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初中班主任開學第一天經典講話稿

時間:2022-08-25 13:31:14 講話稿 我要投稿

初中班主任開學第一天經典講話稿范文(精選8篇)

  在日新月異的現代社會中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的初中班主任開學第一天經典講話稿范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中班主任開學第一天經典講話稿范文(精選8篇)

  初中班主任開學第一天經典講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,今天我能夠代表全體教師在開學典禮上發言。

  九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校的畢業生在中考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生、領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量!作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了教師這個職業,選擇了實驗中學,就注定我們的夢想榮譽都與你們——實中的孩子們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”所以,我們力爭在新的學期里取得更大的成績。

  借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是實驗中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率;初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是實驗中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。但是,如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

  最后深深地祝福實驗中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的實驗中學越辦越輝煌!

  初中班主任開學第一天經典講話稿2

同學們:

你們好!一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。

  新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

  新學期,在這里老師向大家提出如下要求:

  1、上課要踴躍,但不是瞎扯

  學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

  2、午修教室要保持絕對的安靜

  自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。

  3、按時、認真地完成作業

  如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。

  4、有問題就問

  人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

  5、同學之間要團結互助,熱愛集體

  一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

  6、遵守學校紀律、衛生、安全、學習等所有需要規范的常規

  注意校服、校徽、紅領巾的穿戴,為我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!

  同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

  希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!

  初中班主任開學第一天經典講話稿3

親愛的同學們:

  新的學期開始了,安靜的校園變得熱鬧起來了,同學們更成熟了,更懂事了。我相信同學們在新的學期里,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決于你自己的決心。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚? 看到個個都精神飽滿的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

  首先,要有進步的信心和決心。如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學

  生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業,規范完成每一次練習,兩操、課前歌,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

  第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。”俗語還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

  同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到緊張的學習工作中去!

  同學們,我們必須清醒地認識到,過去無論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經成為歷史,我們現在要做的是把握現在。只有這樣,才能決勝未來。展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎?

  初中班主任開學第一天經典講話稿4

尊敬的領導敬愛的老師親愛的同學們

  大家好!

  激動人心的九月又來臨了,在此,我謹代表xx初中的一線班主任歡迎初一新同學的加入,歡迎初二初三同學們重返校園,望望沉寂了一個長假的校園,想必這里又要重新充滿你們的歡聲笑語,不由得感受到了肩上沉沉的責任與使命。我從同學們朗朗的書聲里聞到了校園里濃濃的書香味,從同學們的課堂紀律看到了你們越讀越美,從操場上你們生龍活虎的身影里體會了你們成長的喜悅,所有這一切都傳達著一個信息:xx初中值得你選。作為一個普通的班主任從內心深處感覺到是學生引領我看到了一個不一樣的世界,也啟發我重新審視我的世界,今天我的發言不是勵志演講,我要說的就是我工作中的幾點真實的體會。

  一、放下功利心行走

  從教23年,班主任21年,這么多年來我和很多老師一樣一直重復著平常的平常,沒有驚濤駭浪的霸氣,沒有風起云涌的壯美,只有和風細雨的寧靜,這自然是一種淡薄的秀美。盡管我不長進,盡管我只是一線老師,在我心里,無怨無悔的.付出我的愛,自然而然的獲得學生的喜歡,才最珍貴。這么多年來我不曾刻意追名逐利,只求內心的踏踏實實,學生們懂我,家長們懂我這就足夠了。今生今世只有一個我,不完美,不優秀,但真誠,善良,懂得愛,知感恩。所以善待每一個學生,尊重每一位家長,在乎每一位同甘共苦同事搭檔 .

  二、多思考、多嘗試、多看教育類書籍

  很多時候我都在思考:怎樣的班主任才是學生心目中的完美?怎么做才是對學生最大的負責?因此我嘗試扮演各種類型的班主任角色,柔聲細語和顏悅色的姐姐型;循循善誘、口耕不輟的慈母型;精誠所致、推心置腹的摯友型;橫眉冷對、不講情面的暴君型。我被大多數學生愛戴過,也被少數不理解我的學生記恨過。在嚴與慈,剛與柔,懲罰與寬容的軌道上,我時而偏左時而偏右,不同品質的學生我扮演著不同的角色。記得XX年帶初三(3)班的時候,在很長的一段時間里,我都帶著一副很嚴厲的面具面對我的學生,直到有一天我的學生告訴我“老師,你笑起來很好看”。后來我就反思自己,要傳遞一些正能量給我的學生,要讓學生因為有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有關的書籍文章,美國本土的第一位哲學家和心理學家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世紀的最后時期,他聚焦于人的行為與情緒的研究,提出一種簡單而強大的“表現”原理——“如果你想擁有一種品質,那就表現得你像是已經擁有了這個品質一樣”。一個多世紀之后,英國人理查德懷斯曼通過《正能量》一書,讓這一理論廣為人知。情緒和行為可以相互影響,我們的主動行為,可以導致我們想要的情緒發生。后來我就常常微笑著面對我的學生。有一個積極的原因,進而產生積極的情緒。我可能跟同學們心目中完美的班主任還有一定的距離,但我一定用“恪盡職守,全力以赴”八個字詮釋一個負責的班主任對班級,對同學的熱愛,也力爭成為同學們心目中的良師摯友。

  三、班級管理中多采用“鼓勵合作——用合作來取代競爭”

  帶班的時候常常發現這么一個問題,有一些同學為了競爭成績,由原來的好朋友結果變成了一對仇敵,產生了對抗情緒,火藥味越來越濃,并幾乎發展成為相互襲擊。為了解決這個很多成績優秀的學生容易產生的問題,我翻看了一些資料,后來看到了一個故事,土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和、心理穩定、智力普通的男孩,讓他們參加一個夏令營。男孩被分為兩組,一組取名“響尾蛇”,一組取名“老鷹”。最初的幾天,謝里夫通過大量團隊活動,使得兩組孩子形成兩個緊密團結的團隊。接下來,進入競爭關系的環節。通過制造一些競爭與威脅,兩個小組很輕易地產生了對抗情緒,這些本來溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡、暴躁、兇殘的年輕人”。后來謝里夫制造了一些外部的危機,并鼓勵兩個小組協同戰斗,共同努力。幾天之后,兩個小組之間的仇恨煙消云散,大家不僅相互幫助,相互支持,情感上也親近起來。這就是合作學習產生的效應,所以說同學們在學習上一定要遵循的原則是合作學習,合作學習更能迸發出超凡的學習熱情,合作所帶來的正能量遠大于競爭。我個人認為老師也要把這個原理運用到班級工作中,引導學生“用合作來取代競爭”。

  四、牽著蝸牛去散步

  先和大家分享一首詩 :一天,上帝給我一個任務,叫我牽扯一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經盡力爬,但每次總是挪那么一點點。我催他,我唬他,我責備他,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經盡了全力了。”我拉他,我扯他,我踢他,蝸牛受了傷。他流著汗,喘著氣,繼續往前爬。這首詩的題目就是《牽著蝸牛去散步》。我讀到這首詩,一種莫名的感動涌動心頭,參雜著淡淡的憂傷,不由想起自己所從事的教育工作。我們的工作不就像牽扯著蝸牛去散步嗎?那些孩子與蝸牛多么相似!我們總是嫌孩子的學習速度太慢,成績提高不快,于是我們就在后面不停地催促。我們拉著他,扯著他,責備他,呵斥他,也許他已經盡了力,可我們仍然嫌他慢。他們的學習就像蝸牛爬行,特別是那些成績較差的孩子學習跟蝸牛簡直就沒兩樣,我們費了九牛二虎之力,他還是只關進那么一點點,于是怒氣充滿了我們的心田。可我們卻沒有想過,也許孩子已經竭盡全力,但他還得忍受著我們的責備甚至呵斥繼續往前趕。”我們看不到孩子燦爛的笑臉,聽不到孩子清脆的笑聲,更顧不到孩子無瑕的童心,當孩子流著汗甚至流著淚拼命往前趕不上的時候,我們時常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里滿是委屈的淚水。金字塔頂端的動物只有兩種,一種是雄鷹,另一種是蝸牛,如果你的學生是雄鷹,你可以輕松了,但我們的學生大部分是蝸牛,作為老師,我們能夠做到的就是引導他,幫助他,信任他,我們要相信他們考得不好不一定是沒有努力,我們要相信教育不太可能是立竿見影,實際上只要到達了金字塔的頂端,雄鷹和蝸牛看到的世界是一樣的,但是蝸牛的人生感受卻要比雄鷹有滋有味的多。同學們,你們要有蝸牛的夢想:要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,老師們,我們牽著蝸牛去散步吧,我們要學會傾聽孩子。最后我用《傾聽孩子》里的一段話結束我的發言:把我們主觀的想法放在一邊,陪著孩子體會生活的滋味,傾聽孩子內心世界在俗世的回響,給自己留一點時間從沒完沒了的生活里探出頭來,這其中成就的何止是孩子。

  最后衷心祝福xx初中在和諧中走向卓越!祝福我們所有的領導和老師身體健康!生活幸福!祝福各位同學健康快樂的成長!謝謝大家!

  初中班主任開學第一天經典講話稿5

親愛的同學們:

  你們好!

  歡迎你們來到南坑鎮中中,成為南坑鎮中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的南坑鎮中人。

  能進入南坑鎮中,你們是幸運的。南坑鎮中是一個團結奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。

  許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。

  作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。

  為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話:

  第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是南坑鎮中的特色之一,你選擇了南坑鎮中,就應遵守南坑鎮中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。

  第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。

  第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意; 或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。

  最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,南坑鎮中老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們提供那么好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。

  同學們,千里之行,始于足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!

  我們堅信,今天,你以南坑鎮中為榮,明天,南坑鎮中因你而驕傲!

  初中班主任開學第一天經典講話稿6

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

  初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。那是跨進高三的我們。

  因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以××中學為光榮,明天××中學以我們為驕傲!

  謝謝大家!

  初中班主任開學第一天經典講話稿7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。

  九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校的畢業生在中考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生共同努力的結果,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  同學們,我們的學哥學姐們取得了驕人的成績,是我們的榜樣,我們的驕傲。我對他們的學習情況進行了總結,他們能夠取得理想的成績,與他們自己刻苦學習和良好的學習方法是分不開的。借鑒陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點,我對他們的學習歸納為五個一點。

  一、多背一點:顧名思義即多背誦一點,多記憶一點,尤其是對文科的學習,這是非常重要的。我們經常會聽到學生抱怨我作文寫不來,看到長篇閱讀文章就頭疼,我根本看不懂等等。為什么會出現這些情況呢?歸根結底就是背的太少,我們不難發現,英語成績欠佳的同學,往往花在背書上的時間較少,甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里,哪里有知識可以輸出呢?所以,我們每位同學應該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間,及時完成老師布置的背誦任務。

  二、多練一點:練就是做,但是不是沒有目標的做,要學會取舍,要有重點,我們不會什么就練什么。比如說在英語學習中,完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的,因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解,逐步掌握它的解題技巧,提高自己分析問題和解決問題的能力。

  三、多滾動一點:所謂滾動就是經常去回顧以前學過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學,實踐證明,這非常符合遺忘規律。在學習新的知識的同時,要學會不斷地去回顧以前學過的知識。我們經常會聽到同學們議論,我其實花了很多時間去記、去背,但過幾天就忘記了,總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學習新的知識中不斷去重現以前學過的知識,只有不斷地重復、不斷地記憶,才能在我們頭腦中形成長時記憶。

  四、多思考一點:在課堂上我們要積極思考老師提出的問題,不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業時,這就更要求我們同學要學會獨立思考,獨立完成作業。作業是檢測自己學習情況的一種手段,通過作業,可以及時了解自己的學習情況,使自己在以后的學習中更有針對性。

  五、多記錄一點:一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”,所以我們要學會做好課堂筆記,記好上課的重點,以便于課后及時復習和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課,我發現我們初三很大一部分同學不會做課堂筆記,甚至是根本就不愿動筆,所以我覺得我們初三同學可以從學會做筆記開始來改變自己的學習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因,整理好解答過程,好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明,確定今后學習的方向,避免重復性錯誤發生。

  人生非坦途。除了掌握正確的學習方法以外,同學們還應該有充分的心理準備,學習中一定會遇到很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。

  借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是黎明初級中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是我們學校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

  最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們學校越辦越輝煌!

  初中班主任開學第一天經典講話稿8

尊敬領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學們說幾句話。首先,我代表全體老師,對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!

  我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領導是正直、干事業的,我們一中的老師是最講奉獻、最講實干的!雖然我們的教學條件、教學環境不是第一流的,但是,我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的!

  我常常舉目四眺,看著近一年來我們校園的一點一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來到這個地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領導們親切的關懷,同事們熱心的幫助,更有同學們真誠的支持和諒解,驅除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認識到,教育是一個詩意的王國,是一方創造的樂土,是一座智慧的殿堂。

  三年來,雖然也有過坎坷,有過委屈,有過打擊,可當我站在學生們面前,這所有的委屈和打擊同學生的領悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會畏縮,也不會屈服!既然選擇了遠方,我就一定會風雨兼程!這是我的誓言,這也是我們全體教師的承諾!

  同學們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。

  更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

  同學們,讓我們昂首挺胸,揚起自信的風帆,為我們的夢想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責任和使命,發揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學都能想一想“我為什么而來?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對美好前途的向往,對夢想的執著追求,更要求我們在學習上要做到兩個字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信,今天未經風雨的雛鷹,在幾經努力之后,最終將會擁有整片藍天,自由飛翔。

  十年寒窗磨一劍,這新的一學年對于初三同學來說是至關重要的一年,這需要我們初三同學加倍努力和付出。始終堅信一句話,苦心人,天不負;有志者,事竟成!衷心的預祝我們初三畢業生在明年的中考中,取得優異的成績。

  七年級的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!

  最后祝愿我們學校領導、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。

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