研究生畢業典禮領導講話稿
在現實社會中，我們越來越需要講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編整理的研究生畢業典禮領導講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研究生畢業典禮領導講話稿1
親愛的同學們，尊敬的老師、家長和各位嘉賓朋友：
上午好！
又到了美麗的盛夏時節，南湖之濱蔥蘢青綠、湯遜湖畔荷香蟬鳴，青春的氣息填滿整個校園。今天，一場期待已久的盛典如約而至。在此，我代表學校向圓滿完成學業的356名畢業生送上最熱烈的祝賀！向哺育你們的父母、培養你們的師長、陪伴你們的朋友，致以崇高的敬意和誠摯的問候！
此時此刻，看著同學們身著素雅端莊的學位服，我深切的感受到了散發出的高雅氣質。在這個“主要看氣質”的年代，今天的你們，毫無疑問是全世界最美的伙伴。
同學們，回首求學的歲月，你是否感受到，我們紡大的研究生都有一種獨特的氣質。當我獲悉電子電氣學院的艾釗同學叱咤創業論壇時，我為你的帥氣點贊，明明可以靠才華，你卻偏偏靠拼搏；當我聽說環境學院的陶雨芳同學考取武漢大學博士時，我為你的學術精神點贊，明明可以選擇多彩的生活，而你卻甘守寂寞的學術人生。紡大學子擁有的獨特氣質，讓紡大顏值倍增、氣質倍增！
這是一種什么樣的氣質？我認為，這是一種篤志好學、勇于創新、拼搏進取的氣質，是青春的氣質！這種氣質體現了中華民族勤勞智慧的優良品格，承載了新時代青年敢想敢干、不勝不休的蓬勃朝氣，也蘊含了紡大學子崇真尚美的質樸情懷。這種氣質，是一個人攀巖登峰、追逐成功的靈魂，是一個民族、一個社會發展進步的不竭動力。
同學們，也許你在感嘆，畢業后將青春不再、氣質不存。我想說，只要常懷青春不老的心，在實踐中不斷傳承和創新，就能留住青春氣質，實現人生真正的價值。
對于如何續寫青春的氣質，我想與大家分享幾點看法，也是我的幾點期望。
青春的氣質要在永不過時的堅守中得到傳承。不論時間、環境、職業如何變化，青春的氣質都是人生最寶貴的財富。請堅守你的夢想與個性，做一個純真的人，不隨波逐流，“不忘初心，方得始終”；請堅守你的真理與沖動，做一個純粹的人，任何時候都不因金錢名利而迷惑內心；請堅守你的道德與善良，做一個高尚的人，不因生活的艱辛而向丑惡低頭。
青春的氣質要在永無止境的學習中得到積累。高爾基曾說過：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子！”學習是一個人生存的首要本領，也是發展進步的不竭動力。在知識與日俱增、科技日新月異的時代，只有讓學習成為一種習慣，才能跟上時代步伐，才能積累成功的資本。希望同學們不忘學生本色，繼續刻苦學習鉆研，做時代發展的領跑者和代言人。
青春的氣質要在永不懈怠的實干中得到凝練。青春不只有理想和沖動，還應該有踏實和勤奮。諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦在幾十年如一日的科學研究中，甘做寧靜的蒿葉、淡泊的蒿花、正直的蒿莖。希望同學們在志存高遠的同時，踏實做事、低調做人，永遠保持一種寧靜致遠的樸實心態，在平凡的崗位上苦干實干，做出不平凡的業績。
青春的氣質要在永不言敗的創新中得到升華。青春的最大優勢就是敢想敢干、勇于創新。愛因斯坦說過：“想像力比知識更重要，知識是有限的，囊括一切的想像力是知識進步的源泉。”研究生是創新型人才的中堅力量，理應將創新視為一輩子的生命。當下，大家即將奔赴各行各業的主戰場，創新比任何時候都顯得更加重要。希望大家不甘平庸、不畏艱難、不懼挫折，在創新中升華人生的氣質。
同學們，青春的氣質是“崇真尚美”的氣質，這是同學們的氣質，也是紡大的氣質。我要感謝你們，因為你們的這種氣質，讓擁有近60年辦學歷史的紡大每一天都充滿青春的活力。希望你們續寫青春的氣質，在追逐夢想、奮斗不息的人生中做最美的自己。也歡迎大家常回母校看看，讓母校領略你們青春的氣質、成功的氣質、幸福的氣質！謝謝大家！
研究生畢業典禮領導講話稿2
尊敬的校長，尊敬的各位老師，各位同學，各位家長，以及我們今天的主角——各位親愛的畢業生：
大家下午好！謝謝你們！
在你們臨畢業之際，請允許我在此先引用一段文字，這是一位母親寫給她的孩子的：
對我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？當你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的`生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象，千山萬水走到最后，還是“自己”二字。
（這位母親的名字叫龍。這篇文章的名字叫《給河馬刷牙》。）
親愛的同學們，你們當初考研，一定各自有著不同的目標，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機會。在畢業之際，你們中有些人已經找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒找到工作。但是，同學們，我以一個過來人的身份告訴你們，請不要著急，不管現在有沒有找到滿意的工作，這只是一個起點。從現在開始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時間和意義的事情，然后讓它成為你的事業。
在選擇事業的過程中，記得一定要根據自己的內心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學教職或一份華爾街銀行經理的工作，你也完全可以而且應當去選擇當一名修理工。為什么不呢？我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學的政治學博士，畢業后留在芝加哥大學教書，接著又去了一家智庫當董事，后來他卻放棄了光鮮的白領工作，而去做了一名摩托車修理工。他如此熱愛這份職業，只是因為他從中找到了深深的滿足感。
說說我自己吧。20xx年前，我和你們現在一樣，研究生畢業，然后進了一家大銀行的機關工作。看起來是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時看看報紙，和同事聊聊股票，再寫點研究報告，有時就跑到企業里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業。那時流行BBS。我在CENET論壇上寫了這樣一段話：
我希望有一個很好的學術氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經濟學基礎性的研究。
蘇格拉底說過，未經審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續說現代社會已不允許所有人都去認真審視生活，只有少數人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當你成天對一些終極問題追問的時候，真的很累，而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。
基于以上的理解，我希望我本人對哲學的追問成為一件非常個人化的事件，而把我大部分的工作時間用于從事經濟學基礎理論的研究。
寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以后，我離開了銀行，回到了自己的母校。我開始教書，讀博，開始在公共經濟學領域從事非常基礎性的研究。我的論文數量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會跟我說，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為范本來學習如何寫作，如何做研究。
我知道，我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學生開設了一個博客，20xx年至今，接近X篇文章，談旅游談電影談讀書談人生也談經濟學。
上帝造人，每一個人都有他存在的意義。同學們，你們也一樣，只要你們去尋找，就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是，在你還沒有找到之前，你不要妥協，不要停下來。
大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓，時間真快，轉眼就老了。
但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態。每個人都會老，但是，同學們，我希望，當你們老了時候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫下一部厚厚的書，或者是拍下一本厚厚的相冊，跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經歷。
是的，時間對每個人都是公平的，關鍵在于你的選擇。
同學們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰特洛伊，歷經艱辛后終于回到了他的家鄉——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。
希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。
我很喜歡這首詩。在我的演講即將結束的時候，我想把其中的一句詩送給你們：
當你啟程前往伊薩卡，As you set out for Ithaka，
但愿你的道路漫長，hope your road is a long one，
充滿奇跡，充滿發現。full of adventure，full of discovery。
Thank you。 May God bless you all。
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