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小學生的期末國旗下講話稿

時間:2024-07-09 10:30:13 宜歡 講話稿 我要投稿
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小學生的期末國旗下講話稿(精選10篇)

  在社會一步步向前發展的今天,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生的期末國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生的期末國旗下講話稿(精選10篇)

  小學生的期末國旗下講話稿 1

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。

  轉眼間,學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期末考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的`準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、做好知識上的準備:

  在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  以上兩點不只在這一次的期末考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

  最后,我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

  小學生的期末國旗下講話稿 2

各位老師、同學們:

  大家早上好!我是三班的,今天我在國旗下講話的題目是《這學期,我們收獲了什么》。

  同學們,時間過得好快呀,再過幾天就是xx年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學期我和我們三班的同學們的收獲吧。

  在這個學期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內容;學會了運用數學知識解決簡單的生活問題,認識了有意思的分數;我們還接觸了一門新的學科——英語,在老師的教導下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的.悉心指導下,我們不但認得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預習課后復習了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好,習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了。總之,這個學期,我們三班的每位同學每天都進步一點點。

  親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

  最后祝愿每一位同學每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進步一點點!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學生的期末國旗下講話稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:關注細節從小事做起。

  同學們,在不知不覺中我們又迎來了新的一個星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,回首過去的時光,它記錄著每一位老師和同學的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們為學校的方方面面感到驕傲。同時,也應該從我們身邊的`每一件小事做起,關注細節,生活無小事。所有成功者無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否看到了紙屑、果皮、食品袋,你撿一撿了嗎?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,注意安全、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講、愛護公用設施了嗎?踏著夕陽回家,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?。這些小事都需要我們有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會有一個更好的學習環境,更加愉快地學習知識。只有這樣,我們才會成功,才會到達理想的彼岸。

  同學們,讓我們關注細節,從小事做起吧!

  謝謝大家!

  小學生的期末國旗下講話稿 4

老師們、同學們:

  今天的這次是本學期的最后一次國旗下。從明天開始,各年級的期末考試將全面展開。開學至今,我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的“峪苗文學社”榮獲“共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯合頒發的“少先隊紅領巾小社團”稱號,音詩舞《我是娃》榮獲郊區教育局藝術節文藝節目三等獎,我校申報的陽泉市十二五規劃課題《學困生轉化課題研究》順利結題;楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學的電腦作品分別榮獲省、市、區一、二、三等獎和優秀獎,趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優秀獎,楊雅欣、池維幸、范江濤的美術作品榮獲郊區教育局藝術節繪畫一、二、三等獎;黃迎、楊雅欣同學在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區、聯校一等獎和二等獎;范江濤、池維幸的`科幻繪畫在科技創新大賽中分別獲得市、區二等獎和三等獎;楊雅欣、王霞同學在聯校組織的競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市“優秀輔導教師”稱號,趙璐璐老師在聯校組織的學案教學競賽活動中獲得語文學科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學們的辛勤努力,老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學、我們的集體在下面新的學期里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!

  明天就要進行期末考試了,我希望每位同學要根據自己學習的實際情況,做好查漏補缺工作,調整心態,準備。也請同學們在全力以赴考出理想成績的同時,始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,唯有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次的滿分。祝同學們考試都能取得優秀成績!

  寒假期間希望同學們積極參加社會公益活動,在家主動為父母分擔家務勞動,外出走親訪友注意交通安全,嚴禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!

  最后,希望全體師生齊心協力,共同做好期末的各項工作,為本學期劃上一個圓滿的句號,迎接20xx年寒假的到來!

  小學生的期末國旗下講話稿 5

老師、同學們:

  早上好!

  伴隨著清晨第一道陽光的照耀,我們迎來了嶄新的一天,同時也是本期最后一次進行升旗儀式。接下來的這一周和下一周,我們將面臨備受緊張的期末考試。時間過得飛快,轉眼間一個學期就要結束了。期末考試漸行漸近,在度過這段時間里,我們經歷了不少歡樂,取得了一些成功。面對即將來臨的期末考試,同學們,你們做好準備了嗎?

  期末考試即將到來,各年級、各學科的學生們都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,幫助同學們成功完成本學期的學習任務,復習是必不可少的手段,也是學習過程中至關重要的環節。復習不僅僅是機械的重復,更應該包含對知識的理解和運用。在平時學習成績較好的同學們應該利用復習的機會夯實基礎知識和基本技能,并且力所能及地拓展知識范圍,加大復習的力度。在知識遷移和能力訓練方面下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上達到新的層次,進入更高的學習境界。而原本基礎較差的同學們則應充分利用期末復習的時機,扎實打好基礎,查漏補缺,確保復習到位,消化到位。寧可學習少一些,也要學好一些。在復習過程中,不僅要聽懂,更要會做題,并且要做得規范,避免出現不清楚答案的情況。

  當然,在我們努力抓好期末復習的同時,每位同學都應該遵守學校的常規紀律。常規紀律是保證良好學習環境的前提,也是培養良好品質的明確標準。在這最緊張的期末復習時刻,我想提醒大家一點:學習是需要時間保證的,但是學習效果和學習時間的長短并不成正比。我們不主張盲目延長學習時間,而是倡導勞逸結合,注重提高復習效率。只有按照一定原則進行復習,才能事半功倍。接下來,我給同學們提幾點期末復習的'建議,希望對大家有所幫助。

  1、抓住有限的時間,全力以赴地復習每一門功課。期末考試是對整個學期所學知識的綜合考驗,它涵蓋了大量的知識點和更高、更全面的能力要求。因此,我們需要投入更多的時間來鞏固記憶,并及時查漏補缺。盡管現在的復習時間有限,但我們應該緊迫地利用每一刻,認真地進行復習。

  2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監督,為期考復習創造一個良好的環境。

  3、沉著應戰,以最佳心態對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復習效率低下,考試時會出現教育焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。

  4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。

  勤奮出天才,這面旗幟永不退色,它不斷激勵我們追求和探索。閱讀好書,追讀優秀書籍。我們將憑借勤奮努力和積極向上的精神,一定能夠取得令人滿意的成果。

  期末考試即將來臨,我們每一個同學都應該認真備考、深入總結,養成良好的學習習慣,做有修養的人、從事有益的事情,用堅韌不拔的毅力不斷自強。同學們,請讓我們在知識的海洋中盡情暢游,展現自己的個性和才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,專心學習,使我們人生每一步都踏實穩健。

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學生的期末國旗下講話稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目就是《有效復習全面迎接復習考試》。

  我們即將迎來各年級的期末考試,現在全體同學都在進行緊張的迎考復習。應該說考試是一種檢測,也是一種評價,考試成績將直觀地反映我們教與學的效果與水平;考試更是一個學習的過程,一種成長的經歷,一次智力、體力的考驗和較量。常言道“一分耕耘,一分收獲”,沒有積極的投入和艱辛的勞動,是不可能取得好成績的。但是只講辛苦,不講科學,只會事倍功半。在此我代表學校對同學們提出以下要求和建議:

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

  4、自我復習。每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我復習。

  5、融會貫通,使知識系統化。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的`理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。

  6、掌握科學的復習方法。對各科知識確定主要復習內容,有側重,有取舍。瞄準章節重點,抓住主線,梳理成條,把分散的知識點前后貫通連成線,縱橫交錯織成網。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。老師講的一些重要例題和以往做過的錯題重新整理,找出疑難問題分類解決,確保考試不犯類似錯誤或相關錯誤。值得提醒的是,復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

  7、安排好作息時間,勞逸結合,提高效率,保持良好的身心狀態。同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們考試取得優異成績!

  謝謝大家!

  小學生的期末國旗下講話稿 7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:“珍惜時間,把握期末復習”。

  兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫。”

  我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個小時。作為學生的我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……因為他的'做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學家、發明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。

  魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。

  是啊,對于我們學生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。尤其是對于我們白天要上節課的學生來說,屬于自己的時間就更少了。但是,一些同學還是沒有意識到時間對自己的重要。還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學們,希望你們能知道,在我們有限的共同學習時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的。

  同學們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,僅僅只有一個多星期而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔地問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發覺呢?”那時就晚了,復習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復習好功課,以扎實的知識,迎接期末考試!

  在這里我有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

  演講完畢,謝謝大家!

  小學生的期末國旗下講話稿 8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  清晨,在這里能夠與大家相聚,站在國旗下發表演講,我感到非常榮幸。感謝老師給予我這樣一個寶貴的機會。今天,我要演講的題目是《迎接期末考試的挑戰》!

  在風雨過后,陽光灑滿大地,烏云散去留下晴空。我們要珍惜每一份感動,把希望緊握在手中。這首歌的名字大家應該都很熟悉,它叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此,沒有經歷過風雨,又怎能見到美麗的彩虹?同樣,如果我們沒有經歷期末測驗,又怎能知道自己學習的效果如何?又怎么能了解自己的成績呢?讓我們一起努力吧,迎接挑戰,收獲成長!

  同學們,期末考試即將來臨,我們正處于備考的.緊張階段。大家是否已經做好了充分的準備呢?作為班級中的一員,我想在此給大家提供一些建議,并希望大家能夠批評指正。

  第一,與時間賽跑。

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末測驗才會變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,努力不懈是成功的關鍵,它能像雕刻石頭一樣,把金子雕琢出來;堅持不懈,就像刻苦學習,即使遇到困難也不放棄,就像木頭不會斷裂。堅持到底,追求自己的目標,我們可以實現一切可能。在海明威的小說《老人與海》中,主人公永不言敗的信念創造了奇跡。同時,堅持也意味著經歷過程中的磨練。寶劍鋒從磨礪出來,梅花香自苦寒來,這說明成功需要付出汗水。期末測驗也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水將會化成雨露,我們將取得期末測驗的巨大勝利。

  機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末測驗了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  第三,不心急如焚

  臨近測驗了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要測驗了,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接測驗,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,不投機取巧

  測驗是一場公平的比賽,在測驗當中,不要心存僥幸他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明測驗,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末測驗中。

  各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末測驗的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

  小學生的期末國旗下講話稿 9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!一個星期前,我們剛剛結束了高考,這周又要開始中考了。我們小學的期末考試將在6月26日進行,這個學期只剩下短短的15天了,而且還有雙休和端午節放假。今天我在國旗下發言的題目是《積極復習,用自信迎接期末考試》。只有充分準備,增強自信心,我們才能有所準備,取得成功。那么,我們該如何發揮最佳水平,取得較好的成績呢?

  1.有效復習,查洞補缺。

  全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的錯題、漏洞,在老師或者家長的幫助下,制定復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。

  2.養成習慣,提高效率。

  課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的'復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

  3.勞逸結合,合理用腦。

  要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。

  4.遵守紀律,保證安全。

  學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律,在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的復習與考試。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最后,希望每個人都能珍惜備考時間,不辜負父母和老師的期望,全力以赴取得出色的成績。在考試中展現自己的才華和努力,讓自己和身邊的人感到驕傲和滿意。就讓我的發言到這里吧,謝謝大家!

  小學生的期末國旗下講話稿 10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  轉眼間又到了期末,又到了收獲的季節,我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,我相信我們能夠做到更加認真,充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的'準備。同學們,期末考試的腳步離我們越來越近了,我想我們都應該認識并做到以下幾點:

  第一、目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我想,作為努力求學的小學生,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

  第二、態度決定結果。面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  第三、方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們要重視基礎,只有掌握書本中基礎的知識,我們才可以去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯,我們要抓住錯題、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范,面對考試我們應臨場不亂,不要看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規范。

  同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,大考在即,箭在弦上,讓我們拿出智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。

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