高考動員大會講話稿（通用16篇）
在發展不斷提速的社會中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的高考動員大會講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考動員大會講話稿 1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學們加油助威。
同學們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標賽，昨天有一場跌宕起伏、精彩的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡。現在想和同學們一起分享現場的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節奏，松平健太顯得應對不足，在2-5落后時干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見影，被松平健太連續追分，居然8-6逆轉。關鍵時刻，松平健太的發球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫為2-3。
第六局，馬琳在占據主動情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續拿分，很快以7-1領先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個搶先發力迫使馬琳回球出界2-0開局，并很快將比分改寫為4-1，馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導教練劉國梁商議對策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進行到這兒，你們猜一猜：誰會是最后的贏家呢？在膠著狀態下，馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用，將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發球后搶攻得手，志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險晉級男單1/4決賽。
同學們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會說姜還是老的辣，可我覺得他在關鍵時刻堅持到底迅速調整好自己，戰勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺得他在過程中表現出了最佳的狀態，面對曾經的奧運冠軍，并沒有自甘落后，而是頑強的抗爭和拼搏，雖然比賽輸了，但我認為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗，堅持到底直到最后仍頑強的拼搏，關鍵時刻發揮出了最佳的狀態和水平，而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。
現在，我們正面臨著高考，關鍵時刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關鍵，只有堅持不懈地奮斗，調整好最佳的狀態，才能決勝高考。
在決戰高考的過程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經聽到有些同學在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結局已經注定。”也經常有同學抱怨：“我已經很努力了，付出了很多，成績卻居后不前。”目光中充滿無奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。
準確的說，現在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎？作為與同學們一起經歷高中三年風風雨雨的老師，我想要告訴你們的是在你們經過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，無數次描繪過理想藍圖之后，高考是你們人生這項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個人都夢想過并正夢想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景；越是接近目的的時候，越能考驗一個人的意志。堅持，咬著牙堅持到最后，是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風光，堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅持的愿望，也能成就非凡的夢想。
下面再和同學們一同分享一則故事：
有一個老婆婆在她的屋子后面種了一大片玉米。有一天，一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。
“明天，明天她一定會把我摘走！“長得最好的玉米自我安慰著……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒有摘這個玉米。
“明天，老婆婆一定會把我摘走！“這個玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后，老婆婆再也沒有來過。
直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。
可是就在這時，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的.玉米！“
這個故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時候再等一下！是否在經歷漫長的等待后，仍然保持積極的心態。最棒的你，在何時何地，不論等待多久，都要心存積極心態，都會是最棒的你。
高考是我們人生的一次盛大綻放，能不能美麗，取決于你的愿望是否強烈，你的堅持是否到底，你的心態是否積極。你們要知道，在你們走過的每一天里，你們并不孤獨，你們有家長的精心呵護，有同學的關心幫助，還有老師的耐心指導。正如馬琳在最后關鍵時刻的暫停與劉國梁教練共商對策。作為你們的老師，我們將是你們最堅強的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準備，我們會全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學習指導，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學習氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會對你們要求更高，訓練更強，督促更嚴，但是，請你們相信，要求你們越高，我們付出的努力相應越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。
現在，我們已經走上征程，剩下的便是義無反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！
最后，我用一句座右銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師，祝愿同學們夢圓回中，夢圓20xx！
高考動員大會講話稿 2
各位家長、老師們、同學們：
大家下午好！
春潮傳來喜訊，萬物勃發生機。09年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天，我們在這里隆重集會，舉行高考誓師動員大會，目的就是要分析今年高考的形勢，明確我們的奮斗目標，正視存在的困難和問題，提出應對的策略。相信此時此刻，廣大家長的心情和學校的心情是一樣的，廣大家長朋友，今天你們在百忙之中抽出時間參加我們的大會，是對我們的工作給予的最有力、最寶貴的支持，高二級的同學今天到會支援高三級的同學們。同學們，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長和高二級同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
家長們、老師們、同學們，今天我們要吹響備戰高考沖刺的沖鋒號，擂響從勝利走向勝利的戰鼓。開弓沒有回頭箭，我們將在宣誓條幅上鄭重的寫下我們的名字，寫下我們的誓言。“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”，古人的吃苦精神時刻激勵著我們，以往的歷史和過去的成就鼓舞著我們，這里我著重講三個問題。
一、今年高考的奮斗目標
近幾年來，我校在縣委、縣政府正確領導下，在縣教育局幫助支持下，全校二百多名教職工同心同德，團結協作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了顯著的成績，學校發展進入了快車道，整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。20xx年我校高考重點上線103人，高考二本以上上線人數跨越300人，突破400人大關，達到423人，比去年增加144人，增長51.6%，文化課上線凈增人數列10所重點中學第三位。 20xx年給我們留下了榮譽和自豪！20xx年，縣上下達我校的高考指標是本科以上上線550人，比去年增加127人，相信經過我們大家的努力，我們的目標是可以實現的，我們目標目標的實現將使更多的學生跨入高等院校的檻。
二、我們制勝的有利因素
經過一學期的復習備考，我們已經基本完成了第一階段夯基礎的復習任務，即將進入第二階段的攻堅復習階段，從上學期備考的工作來看，我認為我們有以下幾點有利因素：一是高三補習班組建較早，20xx年8月4日起組建了補習班，為高考備考贏得了時間，二是組建了強有力的教師隊伍，九位教研組長和多年帶過高考的我校名師都堅持在高考一線，為數不多的新教師也都是事業心強，謙虛好學的優秀青年教師；三是我們沿用了近兩年行之有效地三輪備考復習方案，這個方案計劃周密、安排緊湊、環節齊全、張弛有度，是被實踐證明了的切合我校實際的正確的備考方案；四是我們總結經驗，和上屆相比，學校給這一級高三學生留了較多的自主學習時間，有利于同學們查缺補漏，完善自我。五是我們組織教師走出去，參加各類調研學習考察活動，先后派出四十多人次到民勤一中、張掖二中等河西名校學習，參加天水蘭州等地的高考研討會，并加深加了與兄弟學校的聯系，取長補短，互通有無，實現了資源共享。這些活動的開展為進一步夯實備考策略提供了極大的幫助。八是我們上一學期狠抓了學風建設，高三級同學的學習風氣比上一屆更濃。我相信，我們有以上有利因素，再加上同學們的刻苦努力，我們實現今年的目標是有把握的。
三、存在的困難和問題
在看到有利因素的同時，我們還要看到不利的方面：
一是我們和兄弟學校還存在著一定的差距，從本次診斷考試的成績來看，我們理科600分以上的學生較少，只有5個人，理科450分以上的學生有329人，文科450分以上的有162人，平均分數和隴西一中、二中、定西一中、臨洮中學等兄弟學校相比還存在一定的距離。
二是應屆班同學的心態還沒有進入高考臨戰狀態，認為今年高考希望不大，抱著來年再考的思想停滯不前，這些思想是有害的，要不得的，我們去年應屆班考的最好的高三、13班就有19個同學上了本科線，就是今年考不上，也要為明年的補習打好基礎，保爾柯察金說過一句話：“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”古人也說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們怎么能有理由讓光陰虛度呢？
三是有些同學到現在目的不明確，態度不端正，學習無計劃，得過且過。對高考抱有僥幸心理。
四是有些同學家庭困難，學習上有包袱。我在這里要奉勸你們，不要被困難嚇倒，只要你考上重點名牌大學，國家有生源地助學貸款，大學有獎學金、助學金，還可以勤工儉學。貧困大學生報名有綠色通道，辦法總比困難多嘛!如果你把握不住，思想上背包袱，豈不遺恨終生？
四、應對的策略
孫子日：“知己知彼，百戰不殆”，分析有利因素，化消極因素為積極因素，使同學們放下包袱，輕裝前進，我們要采取以下措施改進我們的工作：
一是各班班主任和科任教師要加強對年級班級的管理工作。經常性的坐在一起研究出現的問題，要發揚好團隊精神和吃苦在先，享受在后的奉獻精神，要送月亮、趕太陽，以夸父逐日的意志和毅力抓好年級班級工作，心往一處想，勁往一處使。特別是班主任要心系學校分解的責任指標，下決心、想辦法，加強和科任教師的聯系與配合，當好班級的統帥，密切注視班情學情，不讓一名學生掉隊，形成步調一致的合力，提高學生的成績和本班的上線率。要合理安排學生每一天的學習和作息，對同學們既要關心愛護，又要嚴格要求，真正成為同學們的靠山！
二是要在本周開好高三級教師聯席會，要很好的對成績和問題進行總結。要研究本次診斷考試的成敗得失，分析存在的問題，對癥下藥，把第一階段中存在的問題解決掉。
三是要發揮集體備課的優勢，特別是文綜和理綜備課組，一定要從現在開始加強合作和研究，剩下的.80天時間是綜合科目大幅度提高成績的時間，各備課組長要充分發揮組織協調作用，把同一備課組的同志們組織起來，多開諸葛亮會，有信息共同分享，有困難共同克服，發揮好備課組的戰斗堡壘作用。
四是全體同學要端正態度，明確目標、找準位置，排除干擾、進入狀態，不懈努力、開足馬力，牛氣十足，沖刺80天，決戰高考！
家長們，你們伴隨著孩子們一起來到了高考的前沿陣地，你們實際上是和孩子一起在備考。家有考生的家長，才會體會到老師們的辛苦和孩子學習上的辛苦，相信你們在高考的征程中，一樣有焦慮、有痛苦、有歡樂、有希望。理解、寬容、幫助是對孩子們最大的支持，希望你們繼續發揚苦攻精神，再苦不能苦孩子，在以后的日子里，陪在孩子身邊，做好孩子的“勤務員”，辛苦自己80天，幸福孩子一輩子，讓孩子做到衣食無憂、心靈上有依靠。同學們要做到：
一是制定切實可行的高考目標
把握自己的實力，挖掘自己的潛力，在實力和潛力的基礎上確定的高考目標才是客觀的，可實現的。因此，我們每一個同學都要有自己的明確定位，我們的每一個教師尤其是班主任要幫助學生找準位置，定怎樣的位呢？我的看法是：跳一跳，摸得著。就是要充分認清自己的實力，挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標前進。我們確定高考的總分目標后，要把這個大目標分解成一個一個小目標，具體就是各科成績的高低一個一個的去實現，只有這樣，大目標的實現才不致成為一句空話。因此，確定一個奮斗目標，既要均衡發展，又要發揮優勢。重視基礎，回歸教材也很重要。高考命題是非常重視基礎的，我們把基礎掌握牢固了，就成功了一大半。
二是調整心態最佳發揮
專家在對影響高考成功的20個因素的研究后得出結論：心態是影響高考發揮的決定因素。如果說，考生掌握與運用知識的水平是高考成功的硬件，那么，考試心態就是軟件，它可使考試正常發揮甚至超常發揮，越是臨近高考，調節越重要，因此可以說，調節好心態是高考成功的一半。要把診斷當高考，高考也就成了普通的考試了。我們要從做題順序、進度、草稿紙的合理使用，以及參加網上閱卷模擬考試入手，全真模擬，一切以高考的標準來訓練。
三是增強信心，科學備考
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有信心，高考就不可能成功。要進入狀態，進入狀態是獲取佳績的必要手段。眾所周知，運動員在競賽中進入競技狀態，與競賽成績的關系非常密切，我在這里要特別強調，進入狀態不僅包括高考，還包括平時的復習、考試、自習時都要進入狀態。家長們、老師們、同學們，沖鋒的號角已經吹響，大學在召喚，未來在呼喚。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，決戰在即，無悔人生。同學們：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，讓我們以自信的微笑共同面對最后的挑戰，去追求卓越，迎接成功！
最后，衷心祝愿高三全體同學在今年的高考中旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
高考動員大會講話稿 3
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
下午好！
剛剛送走16屆，我們的心情是比較愉快的。可以說，我們今年高考成績，給家長、社會一個滿意的交代：在省考改為國考全省總體成績走低的形勢下，我校理科最高分622，居全縣二級達標高中之首，全縣只有三所學校最高分上620（一中、八中、我校），文科最高分535，超過某些一級校。
16屆考好了，首先受益的學生和家長，我們可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次，學校也因此受到社會的普遍贊譽。不允許出成績就說運氣好，更不允許出不了成績就說運氣不好。16屆之所以有這樣的成績，靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。
同學們，走進高三，意味著最后沖刺的號角已經吹響，意味著高考這場沒有硝煙的戰斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來的學習，更決定于你在最后一年的表現。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個時候，全年段師生要做好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀，精誠團結，奮勇拼搏，因為社會時刻關注著梧桐中學，更關注我們的升學情況。希望每一個同學認清自己的位置，在高三這一年中，在挑戰面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。
16屆考好了，對我們首先是一個激勵，但我們更要認識到，這也是一種壓力。現在各所學校都抓得非常緊，今年沒考好的學校，明年自然不敢松懈，一定下決心要打翻身戰；今年考好的學校，他們明年也想保持，誰敢放松？
因此，我提兩點希望：
1、要對學校、對自己充滿信心。
學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己：別人能上600分，我為什么不能？已經勤奮了，但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間，你完全可以創造出奇跡。如果到現在還有沒有把心思放在學習上，還要影響別人學習的同學，我要奉勸你，趁早改過自新！
2、嚴守“三不”，成就夢想。
我說的“三不”是指：不貪圖享受、不迷戀手機、不過早交異性朋友。
在同學當中，有人一味追求物質上的.享受，有人整天抱著手機淪為“手機控”，有人在人生的重要關頭被所謂的愛情沖昏了頭腦。
有一句話叫“學習上吃苦，一輩子受補”。請同學們記住，沒有人能替你去實現自己的夢，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運，因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養一個人吃苦的習慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你了，這就叫“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”。
同學們！面對著激烈的競爭，我們沒有理由再彷徨！沒有什么理由再虛度時光！行動起來，讓我們在高三里搏一回！當一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字！
謝謝大家！
高考動員大會講話稿 4
各位老師、同學們：
在高考來臨之際，我首先代表學校對高三年級的全體師生為迎戰20xx年高考付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意。
同學們，人的一生將會面臨無數次挑戰與考驗，高考只是其中的一次。面對高考，須有勝不驕敗不餒的良好心態。一個人的成功之路有很多條，唯有付出艱辛和努力才能到達成功的彼岸，正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
人們常說“一個道德敗壞的人，他掌握的知識技能越多，對社會的危害就越大”。可見，一個人的成功，不只依靠學識和技能，更需要道德的力量。投機取巧、弄虛作假的道德敗壞者，難言成功。唯有誠實守信、公道正派、腳踏實地，才能為成功奠定堅實的基礎。能夠堅韌不拔地約束自我、完善自我，鍛造良好內在修養的人，最終必獲成功！
常言道：欲速則不達。做事不可急于求成，而要依照規則行事。法治社會是規則社會，規則就是各種法律法規和紀律規定。以高考而言，就是如《國家教育考試違規處理辦法》之類規章以及考生守則、考試程序等。牢記規則，按規則應考，才能發揮水平，保障權益。曾有考生在高考中作弊而被取消當年高考成績和次年高考資格，令人惋惜。
經過40多年的探索和完善，高考的每一個環節，從制卷、考務管理到評卷，都建立了嚴密的管理體系，是公平、公正的考試。
一些不法分子利用考生急于求成的僥幸心理，妄稱可以幫考生編排座位、改考分、投檔、錄取，或者兜售作弊工具等。考生切莫上當受騙，更不可誤入歧途參與作弊！要規規矩矩應考，對自己的前途、名譽和家庭負責。
成功若有捷徑，那捷徑就是辛勤的汗水、健全的人格和良好的紀律素養。高考考的.不只是知識水平，更考的是道德人格和紀律素養。因此，面對人生抉擇的這一重要時刻，我希望同學們能弘揚五千年華夏文明傳承的誠信美德，文明應試，公平競爭，遵守考紀，珍惜名譽，拒絕作弊，磊落做人，于自尊中贏得他人的尊重，于自我發展上謀求社會的進步。
誠信，歷經歲月越發顯得彌足珍貴；
誠信，大考將至越發顯得熠熠生輝。在此，我也代表考點所有工作人員向全體考生鄭重承諾：我們將以最科學的組織，最優質的服務，為全體考生創設安靜、安全、人性化的應考環境，確保大家公平、公正、健康、和諧的順利參加考試。
火熱的七月，是拼搏的時刻，也是收獲的季節。在此，我衷心的祝愿全體考生：在即將到來的高考中，能自信應考、從容應考、安全應考、誠信應考、文明應考、和諧應考，人人金榜題名，個個夢想成真！
高考動員大會講話稿 5
各位領導、老師們、同學們：
大家好！
在這個振奮人心的春天里，我們高三全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx年誠信高考動員大會。在此，我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師表示衷心的感謝，祝20xx屆全體高三同學奮力拼搏，勇往直前！
同學們，三年前你們帶著父母的殷切期盼和自己的美好理想，興高采烈地跨進了臨潭二中的校門。時間不知不覺從我們的身邊流過，一年一度的高考火炬已經點燃，戰斗的號角已經吹響。再過70多天，你們就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴的考場。高考是什么，高考是人生道路上的轉折點，是學校與學校的較量，是學生與學生間有優勝劣汰，面對高考，面對挑戰，我們沒有理由彷徨，沒有理由觀望，我們只有不斷拼搏、不斷努力、不斷奮斗，才能迎來鮮花，才能迎來掌聲！
二中的輝煌是由一代一代的學子們創造的，建校五十九年來，人才輩出，校友遍及海內外，先后有300多名學生被北京大學、北京師范大學、吉林大學、西安交大、蘭州大學、四川大學等重點院校錄取。二中明天的輝煌也將繼續由你們來譜寫！我相信全體高三老師有能力、有信心、有決心與同學們一道同心同德、同甘共苦、群策群力、共同努力，鑄造新的輝煌！
同學們，決勝高考，規劃人生要從今天開始，從現在做起，默默地學、默默地練、默默地記，為高考成功奠定堅實的基礎。在此我向同學們提出六點希望：
一是要明確目標，堅定信心。目標是我們努力的方向和前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個堅定的目標，并且沿著這個目標奮勇攀登，像雪域高原上的雄鷹，勇敢地去追趕心中的太陽。我們每個同學的基礎不同，特長各異，從現在起，你們要切合實際，確定自己的目標，目標是方向，目標是動力，心中有目標，努力才有方向，才能實現自己的理想，獲得成功。
二是要下苦功夫，頑強拼搏。有了目標，有了理想，就要努力去實現。“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者就在于他能自強不息，對自己的目標鍥而不舍、孜孜以求。也許我們曾經失敗過，也許我們基礎差，但我們必須要：有信心、有勇氣，敢于正視困難，不逃避、不放棄。我深信，你們是海燕、能勇斗風雨，你們是雄鷹、能搏擊長空，你們是駿馬，能馳騁疆場，你們是驕子，你們一定能成功、成才。
三是要腳踏實地，刻苦學習。在高考的最后沖刺階段，全身心的投入，百倍努力、刻苦學習、積極進取。時刻牢記“認真”二字，課要認真地聽，練習要認真地做，考試要認真地對待，認認真真、腳踏實地、一步一個腳印。
四是要講究策略，科學備考。“工欲善其事，必先利其器。”高考備考是一項艱巨而細致的工作，來不得半點馬虎。復習要講求策略，講求效率，講求方法。要聽取老師們的意見，做到心中有數，自主學習。在這70多天里，要回歸課本，夯實基礎知識；要查缺補漏，多思、多想、多練，提高應變能力；要把高中階段所學到的知識與技能、思想與方法結成環、連成鏈、織成網，形成縱橫交錯的知識網絡，通過知識的上掛下連，巧妙的解題方法，快速、準確、無誤地給出每一個題的正確答案。
五是要調整心態，坦然面對。在復習的過程中會遇到種種困難，會出現一些情緒波動，會由于備考前的這種氛圍而緊張，會由于成績的起伏不定而沮喪，會由于一遍遍做題而煩躁，會由于一次又一次的模考成績而寢食不安等等。這些現象都是一個正常人在特殊情況下和環境中的'正常反應，通過我們積極的調整是可以改變的。所以在這70多天里，除了勤奮學習、刻苦備考以外，還要積極參加體育鍛煉，嚴格作息，張馳有度，養成良好的學習習慣。
六是要誠信高考，知行合一。高考是國家選拔人才的重要形式，對于同學們來說，考試不單單是對我們學習質量的檢測，也是在檢驗同學們的道德水準，更是對我們人格的一種考驗。誠信考試是每一位學生最基本的素質要求，是誠信做人的具體體現，也是良好校風、學風、班風的體現。誠實的態度，信實的行動，展示美麗的心靈，使人左右逢源；誠信缺失，使人靈魂貶值，四面碰壁。同學們，誠信是人生的命脈，是一切價值的根基，希望同學們能誠信應考，做一個嚴于律己，遵規守紀，以德立身，明禮誠信的新世紀文明學生，成為社會最可愛、最可信的誠實守信的人才。
最后衷心祝愿同學們在今年的高考中取得優異成績，鑄造新的輝煌！
高考動員大會講話稿 6
尊敬的同學，各位領導老師們：
今天有幸在這個動員會上作為教師代表發言，我萬分激動，我深感榮幸。
在過去的兩年，同學們在開放式教育中愉快的學習，快樂的生活，各項素能得以顯著提升，表現出良好的素養和喜人的風貌;在接下來這關鍵的一年，迎接你們的將是一個巨大的人生考驗——高考。面對高考，同學們，你們在踏踏實實的做準備嗎?
在備戰高考過程中，作為教師，我們會做好以下四個字——嚴細 精 實。面對全體同學，面對學校、年級的領導，我們莊嚴承諾——我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去;我們會刻苦鉆研，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄你們中的任何一個人。請你們記住，高三這一年，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!
那你們呢?你們還要做些什么呢?
一、 要胸懷大志，明確奮斗目標。
目標是奮斗的方向目標是前進的動力。大家都必須要有目標，時刻對照自己的目標找差距，找對策。以實際行動去實現目標，讓理想變成現實，讓夢想成為真實。
二、要講究方法和技巧。
科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們堅持做到“三多”：一是多動腦，多思考，多理解，多鉆研;二是多動口，多讀、多背、多問;三是多動手，多做題，多訓練;
三、要培養良好的心理素質。
時刻保持快樂愉悅的.心情，時刻保持旺盛充沛的精力，時刻保持奮發向上的斗志。
四、把所有的時間、精力、心思都聚焦到備戰高考上來，目不二視，耳不二聽，心不二想。
德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。學習成績暫時落后的同學千萬不要自卑有機會趕上來;學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
同學們，今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧。同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點，信心才能揚起航帆;只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
最后我衷心祝愿同學們明年美夢成真，金榜題名!
高考動員大會講話稿 7
教師們、同學們：
下午好！
迎高考是決定同學們前途命運的大事，也是家長、學校、社會關注的熱點問題，特別是學校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學校的生命力緊密相連。
下面我代表學校教導處關于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎知識和基本能力的考察，語、數、英平均95分，文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大，時間有限，這就不僅要求會，而且要求快、準。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學們的學習現狀
在座的各位同學都很不幸，接受的是應試教育，參加的是素質教育的考試，素質教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應試教育的排斥和頑強的抵抗而進展緩慢，步履維艱。學校的教育教學體制改革力度不大。
同學們的學習方法存在以下幾個問題
1、過于浮躁的心態
有人說全世界最苦最忙的是高中生，看的是語文課本，想的是數學問題，念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”，追求“立竿見影”，企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具體表現是作業不想做，課本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到處去找難題，做難題，偶爾做出一個難題，便興奮不已，沾沾自喜，而更多的情況是浪費了寶貴的時間，增加了自卑的心理，這就是“欲速而不達”，任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發展的規律。
2、胸無大志、鼠目寸光、斤斤計較
斤斤計較個人的得失，恩怨，耿耿于懷，消沉墮落。如同學間的矛盾，家庭原因，便自嘆命苦，狹窄的心胸擠彎了健康的性情，走秀的火焰向無養性靠攏，比如學校收30元錢，心理不平衡了，既然我們無力改變就不要自尋煩惱，斤斤計較個人的得失，就會忘記他人的存在，忘記老師迎著凜冽的寒風奔波的辛苦，忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學校這個集體的存在，忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰，幾年以后，你會覺得現在的行為是十分的'幼稚，十一分的可笑，十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。
3、學習方法陳舊，學習效率太低
時代在飛速發展，而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子，走在時代境遷的路上。
①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”
早起晚睡，披星戴月，因為他確信“想要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，那么這樣下去金榜題名時，大家已是白發蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。
②“題海”戰術
從小學開始，大家就背起比體重還重的書包，在題海中苦苦掙扎，課課小考，科科大考，可謂苦海無邊，哪里是岸？不去總結規律，不注重解題方法，不能以不變應萬變。
③思維的定向性
考察團被困在沙漠里，等到救援的飛機到了，科學家剛剛渴死，從他們身上找到一瓶蒸餾水，經專家鑒定，如果他們喝了這瓶水，生命就會延續到救援人員到來的時候，但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。
天堂和地獄的故事。
我們要學會多方位的思考問題。
④紙上談兵，眼高手低
拿到一個題似曾相識，說得頭頭是道，但具體操作起來卻不能得分。理科表現步驟不全，運算有誤，文科表現句子不通，錯別字多，標點運用不當，這就是不注重基礎知識和基本能力的后果。
針對現狀，提出幾點要求：
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走，不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素，一心只讀圣賢書。
4、注意總結方法，注重知識點的突破，提高效率。
5、學會多方位、分角度分析問題。
古往今來，奮斗者何止萬千，而成功者寥若晨星，只要我們付出了，奮斗了，拼搏了，縱然沒有成功，但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”希望同學們振作起來，以積極健康的心態，燃燒起火一樣的激情，融化遍地的冰雪，渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季，明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學。
謝謝大家！
高考動員大會講話稿 8
各位領導、老師、同學們：
大家上午好
非常榮幸作為教師代表站在這里發言。
同學們！高考，對我們來說已不再遙遠，今天我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會，就是要吹響高考的號角，就是希望同學們從現在開始，把軌道切入高三，進入高三、適應高三，從心理到行動，徹底完成角色上的轉換。在這滿懷憧憬和夢想的時代，在這激情燃燒的歲月，在這振奮人心的時刻，老師滿懷信心，滿懷誠心，滿懷熱情地希望你們樹立遠大目標，志存高遠，為你們的美好人生戰一年，搏一年。
同學們，無論你的起點在哪里，高三這一年都會成為你騰飛的新起點和助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的大學，飛向成功的彼岸。20xx屆高三團隊從高一開始就有一支敢于吃苦，勇于爭先的教師和學生，從班主任到科任老師、到學生，都很好地展現了尹高人的自信、自強精神。我們老師認為本屆高三同學是一群有理想的學生，是一群肯吃苦、肯學習的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，我們相信尹高20xx年的高考一定會繼20xx年高考后再創奇跡、再鑄輝煌！
開學十天來，你們一定也感受到了高三緊張的學習氣氛，你們的行動已經為高三開了一個好頭，要知道，自己的命運掌握在自己的手中，成功還取決于執著與頑強，請你們繼續堅持下去。既然瞄準了目標，就應義無反顧；既然選擇了遠方，就應風雨兼程。
與此同時，高三的學習還需要兩個詞，第一個詞就是落實。上課好好聽，還不算落實，能把上課聽會的知識在考試中換回分數才是落實；平時作業做對了，這不算落實，能在有限制時間內并且有心理壓力的情況下完美地把題做對才算落實。落實，就是能夠看到自己學習的勞動成果，比如錯題本、試卷等等，并能對這些整理的東西高效地反復利用。任何形式的學習，落實不到自己的腦子里都不算學習的終結。知識的掌握有一個過程，有落實的數量，更有落實的質量。缺少任一方面的落實，都不能帶來成績的'提高。
學習的另一個詞就是主動。上課聽講需要你的主動，完成作業需要你的主動，錯題的糾正需要你的主動，方法的提煉總結需要你的主動，合理的安排課余零零散散的時間需要你的主動。自己去探求，不滿足于已有的成績，不滿足于老師留給的任務，對學習高手來說，這一點尤為重要。同學們，誰把握了“落實’，誰就掌握了高三學習的秘笈；誰把握了“主動”，誰就真正贏了高三。
人生沒有坦途，高三亦是苦澀的，在你們面前將充滿坎坷和挫折，但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識化作甘甜雨露，滋養你們每一位考生。同時我們也真誠地希望你們勇敢地面對高三路上的各種困難，大膽走下去，持之以恒，沖破黎明前的黑暗，破繭而出，化繭成蝶。相信荊棘過后，自是鮮花滿地；風雨過后，自是燦爛彩虹。
有人把人生比作兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。喝下苦酒，剩下的就是甜酒。同學們，為了美好的未來，讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個無悔人生，拼一個燦爛前程。
同學們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神，走進高三，我們心懷希望，走進高三，我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香，為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學們，拼搏吧，進取吧！
謝謝大家！
高考動員大會講話稿 9
大家下午好！
剛剛經歷了雙基和三省三校模擬的洗禮，本以為大家心情會比較沉重，但是我從大家的笑容和掌聲中感受到了你們的從容和激情，我作為老師特別感到欣慰。
記得2月27日的那天，當我打開微信朋友圈，無意間發現微信紅成了一片，每個xx二十四中的畢業生都發了一張火紅的圖片：24必勝！那一刻我的心也沸騰起來，我知道歷經12年的寒窗、4300多個日夜期盼，此時你們揚鞭策馬，鏖戰闖關的時刻到了！
在這一百天沖刺里，你們的每一份拼搏，每一滴汗水，都將迎來所有人的矚目、期待、祝福，他們是生你養你的.父母，他們是一路陪伴你成長的小學、初中和高中的老師們，他們是已經奉獻社會或者正在高校就讀的遠在世界各地的學哥學姐，他們是你校園里崇拜你的學弟學妹，他們是你的親人朋友，他們抑或是在校園操場外路過的行人，所有的人都將為你們傳遞能量，傳遞激情，傳遞一個聲音：24必勝！
今天你的所有得失都不是你一個人的，你代表了xx二十四中的榮譽，“24必勝”的擔子已經落到了你們的身上！高考不是人生的終點，但它能為你們的人生飛的更高更遠插上翅膀。在此關鍵時刻，我想提醒大家要注意三點：第一是基礎：審題時要聯系基礎，做題時回顧基礎，改錯時也別忘了回扣基礎，查漏補缺。正所謂：基礎不牢，地動山搖！第二是答題習慣差，非智力因素丟分多。高手間的較量，勝敗的關鍵是失誤的多少。同學們一定要把練習當考試，力求審題準、計算準、作答準，考試時才能少丟分甚至是不丟分，這是減少非智力因素丟分的“必殺技”。第三是高考前的焦慮和恐懼心理。古人云：“行百里者半九十”。做事愈是接近成功，就愈是困難重重，就越容易在接近成功的地方放棄自己。焦慮人人都會有，智慧的人懂得怎樣克服焦慮，如果克服不了請大家找你的班主任，找你的任課老師，找我們的心理老師馬爽老師，在這段日子里，我們是良師，更是益友！同學們，不管你現在的水平如何，請你記住“狹路相逢，勇者勝！”只要你拼盡全力，屬于你的那所大學在等著你呢！屬于你的城市正在等著你呢！
親愛的同學們，要知道，高考不光是對你們的知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們老師的綜合考驗。高考路上我們高三全體教師必當全程陪伴，為你們保駕護航！我們將隨時關注高考動態，掌握高考最新訊息，對路到位，求實高效。為了你們的未來，我們全體老師將全力以赴，助力大家蟾宮折桂！
孩子們，外面的世界太精彩，你拿什么去看看？老師們正全力為你們插上翅膀，不要辜負了天空，不要錯過了遠方的召喚！
讓我們拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心，拿出“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰！”的自信，策馬揚鞭，勇往直前！
請大家相信：你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排！
高考動員大會講話稿 10
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
很榮幸也很高興作為教師代表在同學們高考復習沖刺的黃金時刻跟大家講幾句話。三年前，你們帶著美好的憧憬和堅定的信念來到了七中這塊沃土，決心遨游學海，開拓美好的人生。而今，風風雨雨走過900多個日子，該是收獲的季節了。12年寒窗苦讀，3載七中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從沒像今天這般堅定執著，你們的思想從沒像現在這般成熟飽滿，你們的夢想從未像此時這樣真真切切，20xx年高考正悄然向你們走來，在這決定成敗的50天中，你決定怎樣做？你要提多少分？我相信，只要你敢想，只要你相信，只要你把決心付諸行動，你就會有驚人的收獲！20xx年有一個北京的考生，從考前的一個多月開始發奮，成績由407提高到高考的496分；還有一個叫謝詠殊的考生，本來學藝術，考前60天沖刺，一個月把成績由200多分提高到410分，之后又經過30天的魔鬼式復習高考居然考602分！歷年高考年年有奇跡，那么智力正常，心智健全的我們也要創造奇跡！實際上，如果我們靜下心來客觀地分析一下自己會發現，大幅度提高成績并不是奇跡。想一想每次考試考卷發下來，都能發現很多明明可以作對的題卻沒有得分，不是當時緊張思維受限制，就是有思路，卻沒做出正確結果，或是速度慢沒答完等等，這些都是我們必須要回來的分數！這50天珍貴的時間就是要把本屬于我們的分數拿回來。我們能從四個方面取得提高：
1、把有思路的'東西夯實、做準、練快；要回一部分分；
2、利用所有大小考試調整心態，保證考試正常發揮，再要回一些；
3、通過做題和老師的指導練解題技巧，又要回點兒；
4、50天查漏補缺，我們的實力還會提高，這又是一塊分數，這樣一算，你覺得高考拿高分還算奇跡嗎？不過，要把這些分拿回來，需要大家做到這幾點：首先，面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、懶惰、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐
高考動員大會講話稿 11
親愛的同學們：
晚上好！
高三的新學期雖然剛剛開始，其實從上個學期高考之后我們搬進一號教學樓就已經開始了。此后經過漫長的暑假，冒著酷暑我們重新坐在這里，開始了我們人生最嚴酷的考驗。在這里，我們需要以抖擻的精神、昂揚的狀態邁出堅實的腳步，然后一路向前，奔向自己的人生之旅。同學們，首先再讓我們來回顧的高考。，是每位周中人銘記在心的一年，也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考，我們實現了四項突破，北大清華，榜上有名；一本上線突破六百大關；二本上線，突破千五大關；小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學水平是一流的，周中的老師是敬業的，周中的學生是非常棒的。我們在這里學習，是一種幸運，應該感到光榮，應該充滿信心。去年，我們這個平行班在班級管理中被學校評為先進班集體，各科成績都在年級中名列前茅，我們有這底氣，有這份自信。同學們，請站起來，跟著我一起吶喊：高考，我來了！我要打敗一切對手，我是學習的王者！
高考，我是主宰，我一定能成功！（請坐）但我們也要冷靜。成績能帶來榮譽，也能帶來壓力。
人常說“盛名之下，其實難副”，上一級的同學已經創造了輝煌，榮譽應該屬于他們。在他們的盛名之下，我么怎樣才能確保并發揚光大？這是一個嚴峻的課題。能不能交上滿意的答卷，全靠我們自己！俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。只有拋灑汗水，淚水，甚至血水才能收獲成功；只有同時具有良好的態度，一流的習慣，堅強的.意志，才能鑄造高考的輝煌！現在我們每個人必須挑戰自己，老師們會掌好懸掛的帆，同學們要握好手中的槳，齊心協力，朝著我們的目標大學校門，挺進！我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們猶豫，不要害怕競爭，競爭本來就是生活中的常態。為了使高考更加輝煌，請讓我們一起從細小的事情抓起吧！首先，讓我們謹記，遲到是學習的大敵，是良好班風的大敵，是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！第二，讓我們努力形成一切向上，一切向善的良好習慣。心存班級，心存年級，心存學校，心存父母，心存自己。當我們準備做一件事情時，我們要好好考慮有沒有負面影響。
高考動員大會講話稿 12
各位老師、同學們：
大家下午好！
在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題，找準突破口，并通過實戰演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下，我校高考取得了可喜的成績：一本上線人數 人，二本上線 人，刷新了我校高考上線人數記錄，得到了上級領導和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝高考的信心和決心。常言到：考場如戰場，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！
高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學生的能力品質和創新素質，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此，對進入沖刺階段的備考工作，學校提出以下幾點要求：
一、政教處要繼續做好學生的.思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續抓好衛生清潔工作，創設良好的學習環境，使學生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務處要以學校制定的為指南，對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及后期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著力培養，把突破本科上線人數作為工作重點。并且，繼續抓好優秀生的
輔導工作，夯實知識基礎的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時收集、發布相關信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據，全面進行學科質量分析，結合本校學情、考情，對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關信息，了解掌握學生動態，做好本班學生的心理輔導和復習指導工作，提高復習效率；加強與學生家長和科任教師的聯系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務處要積極配合相關備考工作，做好服務保障工作。
高考在即，會拼才會贏。愿同學們學會自我調節學習和生活節奏，適時調整緊張復習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態迎接高考；笑對挑戰，沉著應戰，拼搏上陣，為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學校”的宗旨，上下同心，勇于奉獻，竭盡全力，
謝謝大家！
高考動員大會講話稿 13
老師們、同學們：
下午好!
陽光榮虹，風風雨雨，900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲乏的雙腿走到了今日，但我們仍舊不能停下。高考這座龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!今日我們聚這里，嚴肅地參與“誓師大會”。
距離高考還有91天，同學們，抬眼望去，不遠處就是我們的抱負!成功的終點就在前方，勝利從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到全部的枯燥都是支撐抱負的基石，我們就不會埋怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出，都會交錯成絢麗的雙翼，在六月破繭而出，我們就不會放棄;一想到全部的辛酸和痛楚，都將被成功的光線所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更絢爛，我們毅然決然選擇破釜沉舟!為了一場預備了十幾年的`戰役，91天的揮汗如雨又算得了什么?
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
我們要信任：最困難之日，就是離勝利不遠之時。我們要遺忘昨天的榮耀和圓滿，讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏，不放棄每一分盼望，無悔無愧的過好接下來的每一天，這，便是我們要做的!
同學們，想要和得到之間只有兩個字的距離，那就是做到;
同學們，一路拼搏，只為了不再懊悔!
同學們，為了父母期盼的眼神，為了教師信任的目光，更為了證明我們不是懦夫，拼吧!
豪言壯語，我們無須再說;為抱負打拼，我們不能不做。讓我們燃燒，讓榮耀的火炬點燃幻想;讓我們搏擊，讓騰空的盼望展翅飛行。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在教師的心上，讓雄心和才智在六月閃光，讓心中的幻想在六月張開翅膀!我們信念百倍、備戰高考!我們激情澎湃，決戰六月。我們堅韌拼搏，為實現青春的幻想;我們團結奮進，為共鑄母校的輝煌!
最終，請允許我代表一三屆全體學子向教師們道一聲：教師，您辛苦了!
并真誠的盼望我們在九十一天后的高考中，功不唐捐，金榜題名!
感謝大家!
高考動員大會講話稿 14
各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好!
經過一個多月的寒窗苦讀，40天地艱苦跋涉，我感慨頗多:很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰的的美好時光，因為每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!必修科老師起早貪黑，廢寢忘食，嘔心瀝血，沒有節假日的忘我工作，同學們披星戴月，埋頭苦讀，勤奮為學的精神更感動著每一位一中人，在這個充滿挑戰和激情的復習備考中，我們進行了第一次的摸底考試，第二次的全市模擬統考和第三次的考前仿真訓練，經過同學們的認真復習，老師的辛勤指導，取得令人滿意的成績，我們有理由相信在這次小高考中會取得輝煌的成績!
有人說，高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的，再回首，這些許多生動的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執著追求，而且，你們青春的風采，已成為高二年級的驕傲!
背負父母和老師的殷切希望，帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天，牽動人心的時刻就要到來了，大家就要迎來小高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻，同學們的'心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態去面對高考第一個十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。我相信，只要我們全體高二同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考，就一定會奪取這次小高考的成功，開創我們一中小高考的新輝煌。
我們深知小高考的重要性。一方面，要確保4c1合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。如果不達c，我們高二所有必修科目的補考要到20XX年3月，即高考前兩個月，學校不可能再為少數同學的補考而組織復習的，我們必須全力以赴備戰高考，所以我們沒有退路，我們背水一戰。另一方面，因為高考方案規定：對第一次參加4門必修科目測試，在劃一本、二本線前見a加分，1a加1分，2a加2分，3a加3分，4a加5分計入高考統考成績，大家不要小看這1分、2分，1分全省就要有4千人左右。在高考中多拿1分也是不容易的。而高考加1分就意味著語數外總分達不到本科線的同學能進入本科，原來只能上本二的同學能上本一，原來只能上本一的同學能上名牌大學!一中人就要敢為人先，敢于做別人不敢做的事情!
小高考就在眼前，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難，考試前出現一定程度的緊張有助于考試水平的發揮。但高度緊張就會影響自身水平的正常發揮，引起考試失常。同學們要有戰勝一切困難的勇氣，要迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者;要全身心地投入，注意克服緊張心理，浮躁心理。生活習慣、學習習慣、飲食習慣都要保持相對的穩定，遵循規律，這樣有利于考試;平時象高考，高考象平時。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經在年前的市統考中語數外已超過某幾個縣重點中學，我們的老師們已經為我們打下了扎實的基礎，同學們也經過了充分的復習，我們一定能成功!
總之，從現在開始，希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。同學們，讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于一中。
我的發言完了，有不妥之處請大家批評指正。
謝謝大家!
高考動員大會講話稿 15
老師們、同學們：
大家下午好！今天我們在此召開高考90天沖刺動員大會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油；是想與你們談談心，聊聊天；提醒一下在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。同學們，匆匆三載如白駒過隙轉瞬將逝，今天已是20xx年3月7日，距離今年6月的高考僅剩下90天。90天后，同學們將接受高考的洗禮，迎接人生旅程中的一次重要檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有信心；胸中有夢想，前進才有動力。這一階段，你們的目標應該是追求每天都有收獲，每天都有進步，每天都有變化。也許你每天的收獲甚小，每天的進步有限，但至少說明你走在正確的路上，只要你朝著路的盡頭走下去，即使你不能得到鮮花，至少也能收獲一份獨特的心靈體驗；而對奮斗者而言，這就已經足夠了。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”擁有自信就擁有無限生機。自信的人不會因為外因而彷徨徘徊，相反只會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，聰明和優秀從來就不是上天賦予的。要相信你們自己還有許多潛力沒有被挖掘出來，堅信憑你們自己的智商一定能比現在做的更好，更出色。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優秀的成績。一個人如果缺少了自信與勤奮，那么你永遠不可能得到成功這
個朋友。成功不主動上門，成功也不會從天而降。只有超強的自信與不懈的努力，才能創造奇跡，擁抱成功。鐵樹開花，啞巴說話的奇跡永遠只與自信和勤奮有緣，而與自卑和懶惰絕緣。同時要知道成功既不同情弱者，也不相信眼淚，這一點高三九班的同學深有體會。牛頓，愛因斯坦，霍金是三位足以改變世界的科學家，當有人問他們到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時，答案很簡單；自信，勤奮和持之以恒。道爾頓和華羅庚從不認為自己是什么天才，他認為取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。點滴的進步來之不易，片刻的懈怠將遺憾終生。如果你想成功，自信就是最好的資本，勤奮就是最可行的捷徑。你們要有傾盡全力的'學習態度，持之以恒的積極行動，文明規范的行為舉止，樂觀向上的陽光心態；或許，以前你因為懶散、不認真，又或是自卑、無目標；也許是貪玩而迷失了自我等原因，學習成績不盡如人意。那么，振作起來，從現在起，充實每一天，做好每件事，善待每個人；和每一位老師默契配合，與每一位同學交流提高；認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真解決每一個問題；把平淡的事做出色，把微小的事做精彩；嚴格自律，與安分蘋果絕緣，與P3、P4告別；正確對待和處理與異性朋友的關系；克服自身的陋習，摒棄傷人害己的惡習；凝神聚力，刻苦學習；有道是好男兒回頭立志何須說晚，俏女子奪魁爭冠怎能謙讓。
同學們，提高學習成績，僅有自信，態度，拼搏與熱情是不夠的，還必須有科學的方法。以最少的時間換取最高的學習效率，是提高成績的關鍵。現在，即將進入了第三輪復習，同學們將要面對頻繁的模擬考試，數量眾多的模擬試卷，更需要講求科學高效的復習方法。做到既要低頭拉車，又要抬頭看路。為此，我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向，前進的動力，大多數同學要面向大專高職，奢望二本，力爭低進高出；成績優秀同學要面向二本，沖擊重點，爭取高進優出；準確定位自己，做到既不高估自己，目空一切；也不看輕自己，自暴自棄；激發斗志，積蓄力量；亮劍于考場，收獲于拼搏。
二、要樹立必勝的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、相信家長、相信自己；家長、老師和學校是你們最堅強的后盾；只有樹立信心，才能揮灑自如。只有擁有信心，才可能擁抱成功。
三、要樹立端正的態度。
有人說，“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導，抓緊各個階段的復習工作。同時還要以待嫁的心態裝扮自己，從衣著服飾，行為舉止，與人相處，遵紀守規等各方面嚴格要求自己，以良好的形象為自己注入信心與動力。
四、要有堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；攻堅克難，永不放棄是對堅強意志和頑強毅力的最好詮釋。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，打鐵還須自身硬。要變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有奮力拼搏，背水一戰，才能無愧七尺身軀。
五、要講究方法和技巧。
方法比知識更重要，科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”四用齊下”的策略:一要用好自己的口,不懂就問,不留后患;問是儲備知識與提升能力有效的途徑，百問成師說的就是這個道理。二要用好自己的手,要多做題，會做題，復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低，漏洞百出；三要用好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力；要及時歸納總結，使知識體系化。四用好手中的資料。要對資料進行選擇，不能見題就做，要做資料的主人，而不能成為資料的奴隸。量體裁衣，看菜吃飯，適合的就是最好的，這是選擇資料的一般原則。題海戰術，盲目求多，只能是耗時耗力，事倍功半。
六、合理安排，最大限度地高效利用時間。
高考只有90天，但畢竟還有90天。只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進步！何況還有90天的時間呢？時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。在時間的安排上不能平均分攤，而要結合自身各科實際，有所側重；也不能今早4點起，明晚7點睡。統籌安排，科學高效是對時間最好的利用；勞逸結合，張弛有度是對時間最好的待遇。
同學們，哲人說，播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。高考近在咫尺,抉擇就在眼前。把握這關鍵的90天,就有可能實現你們奮斗了十幾年的夢寐以求的大學夢想,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。親愛的同學們，“機遇只垂青于那些有準備的人”，拼搏于自己的今天，其實就是奠基于自己的明天。同學們，就讓我們在今后的90天內，揚帆起航，逆勢挺進，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的高考，成功一定會屬于你們。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學學習進步，夢想成真！
高考動員大會講話稿 16
各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
在這乍暖還寒，春寒料峭，萬物復蘇的時節，我們迎來了高考考三十誓師大會，今天是一個神圣的日子，是令人振奮的日子，這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。
歲月如梭，青春如歌，同學們寒窗苦讀十余載，距離我們期盼的高考僅有30天。30天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，如白駒過隙，轉眼即逝；但只要努力，一切皆有可能。十余載寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，新的征程，在以后30天的日子里更需要我們找準自己的目標，去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香？"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有實現夢想的甘甜？
一百天的汗水可以換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。一百天，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，面對老師的鼓勵與期望，父母的企盼，我們唯一能做的就是苦戰一百天，決勝六月，珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲獻給父母和師長。
一百天太短，靠大家分秒必爭，與時間賽跑；靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒；靠大家腳踏實地，為高考沖刺積累點點滴滴。
在今天這個時刻我代表全體高三老師給同學們提幾點建議：
其一，制定合理的學習計劃，高效的的利用好每一天、每一節課、每一分鐘。其二，志當存高遠，心中有自信。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。親愛的同學們，在沖刺高考的路途上你們不會孤單，高三的全體老師一定會和同學們并肩作戰。心與你們一起跳動，我們與同學們同甘共苦風雨同舟，我們是同學們高考沖剌路上的加油站，為同學們搖旗吶喊，保駕護航，我們將無怨無悔的傾盡我們的心血，請相信，我們永遠都是你們最堅實的后盾！
一百天，我們會認真備好每一節課，上好每一節課，精選好每一次練習題，演練好每一次考試。一百天，我們精誠團結，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，會更加重視高考題的研究，探索科學的.復習策略，增強復習的針對性和實效性，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力，為奪取高考的全面勝利而不懈努力著。
同學們，我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，一起耕耘，期盼共享一份收獲的喜悅。
同學們，高考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，用行動證明，山臨絕頂我為峰。
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
預祝每一位國開的學子勇奪佳績，共創國開的輝煌！
我的發言完畢，謝謝大家！
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