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法制副校長校園欺凌法制教育講話稿(通用12篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的法制副校長校園欺凌法制教育講話稿,希望能夠幫助到大家。
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《當文明生做守法公民》
同學們:當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。我倡議同學們做到:
1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的'營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家!
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 2
老師們、同學們:
今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結(jié)合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的'發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學校”為辦學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側(cè)門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官為我們進行法制教育報告,唱響了天健小學安全教育的主旋律。
同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:
各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 3
老師們、同學們:
孩子,幼兒園的安全很重要。通常,老師會在課堂上告訴孩子們很多關(guān)于安全的事情。今天,我在這里提醒孩子們注意以下安全問題:
首先,注意公園里的安全
幼兒園是孩子的家,老師是孩子的媽媽。在幼兒園,這么多寶寶在一起,孩子一定要注意保護自己,照顧同伴。早上進公園,下午出公園,一定要照顧好父母,慢慢走,慢慢上樓梯,不要跑。在教室里,睡覺上廁所的時候,也要看著眼睛,慢慢走。當你在戶外時,你沒有以正確的方式追逐和玩玩具。最近你發(fā)現(xiàn)好幾個孩子的臉都碎了。問完你發(fā)現(xiàn)他們都跑的太快了!以后一定要注意幼兒園的安全,聽從老師的指示,每天開開心心來學校,安全回家。
第二,注意交通安全
如今,隨著交通的快速發(fā)展,路上來往的車輛越來越多。我們更有必要提醒孩子們在上學和放學的路上要注意交通安全。他們必須在電動車和自行車上支持父母,而不是開著沒有牌照的馬自達。孩子也應(yīng)該是宣傳員,提醒父母注意交通安全。我們鼓勵孩子做到以下幾點:一個人的時候,不要在路上玩,不要在路上踢足球;不要走在馬路中間,走馬路兩邊的人行道;過馬路時照顧大人,走人行橫道,注意交通;在十字路口,紅燈停,綠燈走;乘坐汽車和公共汽車時,不要將探頭向窗外揮動
第三,重視家庭安全
在家注意安全。尤其是父母不在的時候,陌生人可以敲門開門嗎?不要觸摸家中的插座和電器;請勿玩火或燃放煙花爆竹,以防意外傷害。不到建筑工地,道路等有安全隱患的地方,比如舊路現(xiàn)在都在挖坑鋪設(shè)管道,一定要慎重;不要在不安全的'地方玩耍,如坑、池、池塘、溝渠、河流和建筑工地。
第四,關(guān)注食品安全
兒童購買袋裝食品要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不要購買“三無”食品;不要在校門外和街頭流動攤點購買零食,以免食用不衛(wèi)生的食物和過期食品造成食物中毒。
第五,注意活動的安全性
周六周日注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離施工現(xiàn)場、道路等存在安全隱患的地方;不要在坑、池、塘、溝、河、工地等不安全的地方玩耍;尤其是未經(jīng)允許不能在河里洗澡。
第六,提高自我保護意識和能力
兒童遭受意外傷害,其中許多是由于沒有想到潛在的危險和沒有意識到自我保護造成的。只要不斷增強自我保護意識,提高自我保護能力,就能有效避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人的禮物,被違法侵害時撥打緊急電話或110求助。一個你從未見過的陌生人說了你父母的名字,說他們在某個地方,然后提出帶你去某個地方見你父母。你不應(yīng)該隨意和這個陌生人一起去。
總之,希望孩子處處注意安全;也祝孩子們年年平安。
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 4
各位同學們、各位老師:
今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索,
同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒有筆,沒有應(yīng)備的.作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。
2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動,一些學生從未做過家務(wù),不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
三、遵紀守法,理智行事。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記住:“沖動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權(quán)當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權(quán)?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學們認真思考分析,我們應(yīng)當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權(quán)益,千萬不要太過幼稚。
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 5
親愛的同學們:
新的學期開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應(yīng)當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題:
1、養(yǎng)成良好習慣,自覺守法
2、幫助他人,抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的`號碼是110,這個號碼應(yīng)當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。
最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 6
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。前年,新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實施幾年了,新的《小學生守則》共有十條,這十條,作為小學生要人人會牢記,并且所有同學都要按照《守則》的要求去做,新的《規(guī)范》共有二十條,同樣要學,并且要按照《規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學生。
同學們,你們是祖國的希望和未來。你們的年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的`,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,作為學生學法的主要目的就在于:
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 7
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!
校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。 同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的.錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警。 恰同學少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《樹立法治意識杜絕校園欺凌》。
前幾天我看到這樣一則新聞:一名身穿北京延慶二中校服的學生,在幾位學生的要挾恐嚇下,在廁所中兩次舔了沾滿糞便的手指。
這則新聞在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,學生本應(yīng)是高高興興去學校學習知識,健康成長的,可近年來關(guān)于校園欺凌、校園冷暴力的報道越來越多,人們才發(fā)現(xiàn),本以為是孩子健康成長的避風港灣的校園其實并不安全。
校園欺凌,它不但可以摧殘人的身體,更可以使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,甚至能威脅人的生命安全。無論是對受害者,還是施暴者,都是如此。
校園欺凌,并非小事。而杜絕校園欺凌,則需要多方面的努力。需要國家健全法制體系,需要政府加大對學生群體的關(guān)懷力度,還有賴于學校,合理教育,正確疏導。當然,最重要的是學生自己。
我們要尊重他人,更要尊重自己。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們應(yīng)該樹立法治意識,用法律的武器保護自己,維護我們自己的安全和利益。要潔身自好,遠離校園欺凌。還要勇敢、理智地面對校園里的不良風氣,不要做校園暴力中的旁觀者,要有正義感,敢于同違法亂紀的'行為作斗爭。
校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。同學們,在別人不小心踩到你的時候,在與他人發(fā)生口角的時候,請你多一些溝通,多一份寬容,用微笑代替握緊的拳頭;請你涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!
同學們,讓我們共同努力,樹立法治意識,杜絕校園欺凌,傳遞青春正能量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,我今天要講話的主題是《防范校園欺凌》。
校園本是一個安全的地方,在這里和睦相處。這也是它本來應(yīng)該有的模樣,但或許就在我們附近的一個小角落,正發(fā)生著一場校園欺凌。它們發(fā)生的原因各異,參與的人員也各不相同。大多受害者也許終生都會生活在校園暴力的陰影之下,不得釋懷。可能很多人都不知道所謂的“校園暴力”是什么?校園暴力是指發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由老師、同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施達到某種程度的侵害行為。所以請認清校園暴力吧!這并不是游戲。
如果遇到校園暴力,我們應(yīng)該這樣做:第一,在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕,要相信邪不壓正。第二,大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律嚴厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價,在能確保自身安全的'前提下大聲呼叫。第三,如果受到傷害,一定要及時向老師和警察申訴報案。
在校園欺凌中,有些學生或許會解釋道:“我從來不參加校園暴力,我從來都只站著不動手”。然而雪崩的時候,沒有一片雪花是無辜的。現(xiàn)在越來越猖狂的校園暴力,旁觀者們又何嘗不是幫兇呢?或許可以這么說,當你看到校園欺凌時請不要袖手旁觀,如果下一個人就是你的話,你是否會想要得到幫助?
校園暴力固然可怕,但只要我們心懷正義,那么這一場場校園暴力將不會發(fā)生。
所以請讓我們抵制校園暴力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的內(nèi)容是:拒絕校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。
同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀啊!
“欺凌”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。可是,在當今社會,本應(yīng)清凈的校園里,卻不時傳來有關(guān)欺凌傷害的消息:
學生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人一起起校園欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學生自身的安全打上了一個大大的問號。
大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧!
一位中學生因在學校教室內(nèi)被4、5名學生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,而復仇連殺死四人,當這位中學生意識到自己的罪行時,為時已晚,最后被捕,終生坐牢。其中一名學生因被毆打,導致脊椎骨斷裂,落下了終生殘疾。這些欺凌悲劇令人聞風喪膽!然而欺凌的腳步并沒有停下來,因欺凌而流的'血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù)。現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑,欺凌不僅僅是一個社會問題,也是一個校園問題,甚至成為每位師生必須思考的問題。
但是如何防止這種不良的行為呢?
首先,要保持良好的心態(tài),積極面對每一天,力求上進。
二、相信自己的能力,不要產(chǎn)生自卑,自暴自棄或總認為自己不行做不到。
三、多與老師家長交流心得,并及時向家長匯報自己的實際情況。
四、多參加集體活動與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等。
同學們讓我們行動起來,一起拒絕校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八(15)班的xx,很高興今天能在國旗下演講、今天,我的演講主題是校園欺凌,或者說是校園暴力。
從字面上來講,校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為、它聽上去貌似很遙遠,實則就在我們身邊、一個不經(jīng)意的動作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線、據(jù)統(tǒng)計,至,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,一些極端個案的情形,讓人很難相信那些事情會是在校學生所為、日照五蓮一中學發(fā)生校園欺凌事件,學生在廁所被群毆、1月11日晚上,兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn),在視頻中,一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā),甚至是砸椅子、施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落,并且滿嘴臟話、由此可見,校園暴力其實并不少見,其危害性也是不容小視的、損害友誼就不用說了,這也敗壞了該學校的名聲與校風、最重要的'是,它使同學的心中增添了一抹陰影,永遠揮之不去、它損壞了同學的自尊心,可能會產(chǎn)生一個報復之心,染上不良習性、當然,在我們文明和諧溫外中,并未發(fā)生過此類現(xiàn)象,這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風、然而,我們正在處于或走向青春期,心理發(fā)育并不是很完全、成熟,很容易激動到難以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的、那么,我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里,我們要進行分類討論:
一、為了避免成為受害者,首先,我們必須管好自己的嘴巴、都說“禍從口出”,話可不能亂講、其次,管好自己的手腳、可能你只是開玩笑,但在別人看來,你侵犯了他的人身權(quán)利,你就該受到點教訓、那么如果你正面臨著校園欺凌的危險,千萬不要害怕,趕緊呼叫老師、同學,尋求幫助、如果你已經(jīng)受到了侵害,你就要立即向老師、家長,甚至是公安機關(guān)傾訴,不可以一個人悶著不說。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人,第一,你要做到恪守校規(guī),文明有禮、第二,做到必要的寬容,不能得理不饒人,從而發(fā)生一系列的不良行為、第三,要控制好自己的情緒、學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力、
三、提醒周邊的人,制止他們的不良行為、當一群人正在社會一個人的時候,絕不可置之不理、與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任、要做到見義智為,在減少自身受到傷害的條件下,勇敢地對抗校園欺凌。
所以,行動吧,讓校園欺凌遠離我們,共同營造一個文明和諧的大家庭、謝謝大家。
法制副校長校園欺凌法制教育講話稿 12
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我講話的主題是:“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學生認真聽講,并能用聽講所學到的知識,結(jié)合到實際生活、學習中,以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的'行動中來,營造和諧友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴重違反校規(guī)校紀,重者構(gòu)成違法犯罪。
老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識,那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點大家要記住:
1.學會寬容:
同學間要友善相處,如果和同學發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。
2.尋求幫助:
如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找?guī)熼L幫助。
3.言語規(guī)勸:
向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。
4.機智沉著:
如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會撥打110報警。
老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的實小校園。
接下來希望各班利用這節(jié)班會課,進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學校下發(fā)的“關(guān)于加強校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進行認真?zhèn)鬟_教育,強調(diào)學習完后將本辦法張貼在班級公示欄內(nèi),供學生平時學習,讓學生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。
謝謝大家!
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