院長畢業典禮講話稿(精選5篇)
在現在的社會生活中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的院長畢業典禮講話稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
院長畢業典禮講話稿1
親愛的畢業生同學們:
大家好!
今天,美麗的天財校園又迎來一個值得慶祝和珍藏的日子,我們在此歡聚一堂,為20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮。
首先請允許我代表全體“天財”師生員工,向圓滿完成學業、邁向人生新旅程的全體20xx屆畢業生同學送上最衷心的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培育你們的老師致以最誠摯的感謝!向始終關心和支持母校建設與發展的校友,向含辛茹苦撫育同學們成長和支持學校的家長、尤其是遠道而來的留學生家長,表示最崇高的敬意!
作為校長、作為老師,畢業典禮是我最感欣慰和高興的時刻。幾年前,你們還是充滿憧憬忐忑新入學的同學,現在就要躊躇滿志學成走出校園,對你們的期盼和祝福都是一樣的,希望你們受教于母校,回饋于社會,實現自己的人生價值。
要畢業了,每個同學的腦海里都會有著自己的“天財印象”。大學生活美好而又短暫,學習生活緊張而又豐富多彩。相信你們永遠都忘不了收到錄取通知書時的激動與喜悅,軍訓一遍一遍踢正步時的汗流浹背;也忘不了寒冷的清晨沖進教室的腳步匆匆,課堂上老師的詼諧幽默與博學多才,期末考試來臨前的搶座大戰;更忘不了在此地——天財體育館,為天財女籃吶喊助威時的豪情;忘不了宿舍室友們因為一個問題直到深夜的爭論不休,組織社團活動時的徹夜不眠;忘不了美麗的天財園,統計湖的鴨子,綜合樓前的鴿子,心園的乾隆土豆包......內心永遠珍藏在天財和老師同學們一起渡過的日日夜夜,永遠割舍不下我們這段曾經純真的歲月......
作為加盟天財一年多的校長,在這一年多時間里,我們一起努力并見證了天財的發展變化。圍繞建設高水平財經大學的發展目標,學校設計推進了學科立校、人才強校、質量提升和國際化的四大戰略;正式頒布學校歷史上第一部《大學章程》,進行了深化教學、科研、研究生管理、分配機制等方面的改革;發起成立全國信用教育聯盟,并抓住多重國家戰略機遇疊加的契機,與濱海新區、國家發改委等合作共建“天津市自貿區研究院”、“京津冀協同創新發展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“國合天財發展戰略研究院”,全方位融入國家戰略;強化創新創業教育,推動建設大學生眾創空間,幫助學生將想法變成現實;國際化辦學再上新臺階,兩所海外孔子學院正式成立,以文化為橋,以語言為媒,讓世界更加全面深刻地認識中國、了解天財;就在幾天前,天財女籃再次榮獲全國大學生籃球聯賽CUBA全國總冠軍,成為當之無愧的“十冠王”。當然學生們離開母校也留下了一些遺憾:雖然去年我們利用暑期對學生公寓進行了排查整修,全面開放學校自習室,昨天大學生一站式服務中心已正式啟用,可你們只能趕上末班車。
去年,我校榮獲全國畢業生就業工作典型經驗高校,是天津市唯一獲此殊榮的高校,說明我校學生受到社會高度認可。當然,也有些同學毅然選擇自主創業,你們趕上了大眾創業萬眾創新的.新時代。當前,國家連續出臺了大量的鼓勵大學生創新創業的新政策,好政策。
學校更是舉全校之力,積極搭建創新創業實踐平臺,形成了建設“環天財創新創業帶”的思路,現在學校正在積極推進創新創業四大項目的建設,努力為同學們創造創新創業的環境。不管是就業,還是創業,不期望你們當中出多少大官、大款、大家,只要每個人敢于迎接挑戰、戰勝自我,就是成功者。
今天的畢業典禮,我們特意請來了校友代表,一同分享你們的喜悅,他們就是你們的榜樣。從明天開始,你們也將成為天財的校友。在全國各地相繼成立校友分會的基礎上,學校即將召開校友會成立大會,使各地的天財校友們都有自己的家!真心希望我們天財的校友常回家看看,無論是得意時還是失意時,看看母校的發展,看看我們成長和感動過的地方,回憶這段青澀年華,回憶四年的金色歲月,母校永遠站在你們身后,無私地支持你們。我相信你們到哪里,哪里都有故事,哪里都會有精彩,因為年輕,一切都有可能。
大學四年總是匆匆而逝,懷念傷感也好,欣喜失落也罷,個中滋味你們比誰都清楚。照完畢業合影,我心里很多感慨,覺得你們長大了,不再是剛入學時的懵懂少年。經過這四年,你們學會了思考,體驗了獨立,從交友中品味成熟,從追求中獲取力量,雙肩不再稚嫩,內心更為厚重,這些都值得慶祝。同學們,今天的畢業典禮,見證的不是你們學生生涯的結束,而是創造未來輝煌的開始。大學四年學的是理論知識,離開校園要做未來的主人。學校給予你們的不僅僅是一個文憑,而是學思達信的精神。這是我們的校訓,也是天財的文化,是學校精神的高度凝練。
進入互聯網,特別是移動互聯網時代,同學們將要去的組織、單位,都要發生根本性變化。進入移動互聯網時代,社會個人從組織中解放出來,他們完全可以決定自己的個性化需求。每個掌握終端的個人只要與互聯網相連,就可以成為一個組織,“我的地盤我做主”。借助移動互聯網,一切內容皆可連接微信、微博,無需再借助報刊雜志等傳統媒體,廣告、情感等數據信息就可以統一表達與發布。所以,現在甚至出現的“宅男”、“宅女”現象,也不是傳統的關上門在宿舍睡大覺的“宅男”、“宅女”,而是都看著手機,是網絡的一個節點,隨時都在交換著信息,我們稱這種組織就是一種新型的自組織,這種自組織的個體,他的人格、能力、知識,要求更高,同時又是網絡的一個節點,因此和社會的溝通交往發生了根本性的變化,這樣其信息、情感等交互方式逐漸代替權力層級等交易方式,以往由傳統組織來完成的業務,現在個體組織也可以輕松完成。我們要去的社會組織發生的這種變革,需要我們有接受新挑戰的準備。因此,臨別之際,作為師長和朋友,我有幾點基于校訓的囑托。
第一,學為根基。也就是學習能力。為什么我們剛畢業還要談學習,因為你們學到的多是昨天的知識,而你們要面對的是明天的競爭。當今時代,知識更新越來越快,科技發展突飛猛進,因此要樹立終身學習的理念,學知識,學做人,自覺地把學習作為實現自我發展、助推社會進步的根本要求。也只有通過學習,才能品味人生的真諦,抵制外界的不良誘惑,提高個人品行修養。
第二,思乃關要。也就是思考能力。愛因斯坦說過,“學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學家的”。只有學會獨立思考才能迸發出創新思想。當前國家出臺了創新驅動發展戰略,我們青年人最好的資本就是有創新的意識,勇于創新,但不能總掉入別人已踏過的陷阱,這就需要基于思考的創新。要把握好歷史機遇,善于思考,勇于創新,不走尋常路。
第三,達即徹悟。也就是達悟能力。“自我做出有意義的選擇”的能力,便是“達”的境界。要對父母、母校、老師和所有幫助過自己的人永懷感恩之心;告別過分自我,讓心靈對他人和社會開放;行事常懷畏懼之心,待人常懷敬仰之心。走向社會,面對的復雜問題會越來越多,角色的轉換會讓你們措手不及,也許你會迷茫,會沮喪,會失敗,會經歷太多的誤解和批評。這些都沒關系,請記住:艱難困苦、玉汝于成。不要花太多時間焦慮,不要花太多時間等待,用這些時間為我們的國家,為我們自己,多做些有意義的事情,豈不更好?第四,信則證實。也就是守信能力。“信”是人的立身之本,也是一個民族和國家的生存之基。我們不怕失敗,就怕失信。貪圖功利會腐蝕心靈,過分精明會扭曲人格。尤其是我們財經類高校出來的學生,更要保持理性、平和的心態,切忌急功近利和張揚浮躁,要寵辱不驚,不斷完善自己。希望我們天財出去的學生要守住底線,人不怕犯錯,但不要做惡。
通過日常點滴為社會信用的建立健全做出積極貢獻。說到這里我想到現在大家熱議的阿里巴巴的成功,我們看他們其意義不僅在于掙多少錢,而是為什么出現第三方支付的業態創新。就是由于原來的電商缺乏誠信基礎,大多數干不下去了,而他們卻看到了其中的商機,通過第三方支付,解決這個誠信缺失問題,使中國出現了幾個最大的電商企業,同時我們看到這種做法使我們國家的信用基礎也得到了改善。這就詮釋了長期來看市場經濟成功和誠實守信是雙贏的關系。
同學們,四載天財情,一生天財心。你們在天財的時光將永遠留在學校發展的記憶里,歲月斑駁抹不去你們的笑靨青蔥,流年撥轉更不忍揮別你們的過往光榮。今天的中國,一幅民族復興、百年夢圓的波瀾畫卷正在徐徐展開,而你們將有幸成為這篇宏大歷史敘事的見證者,乃至創造者。天財,非惟天財之財,更是天津之財;非惟天津之財,更是中華之才!今天是端午節,我們要緬懷為我們留下《離騷》、《天問》、《九歌》、《國殤》不朽詩篇的屈原,同樣我們要繼承屈原憂國憂民、剛正不阿的精神。你們不管到祖國的各地,也希望把這種精神堅持下來。
同學們,無論你們走到哪里,但我們堅信一點,再相見時,我們都有理由為你們感到驕傲,我們更堅信一點,再重聚時,天財,亦將由衷地為你們每一個人——感到驕傲!感到自豪!最后衷心祝愿全體畢業生身體健康,事業有成,人生更精彩!謝謝大家!
院長畢業典禮講話稿2
xx屆畢業生同學們:
大家會永遠地記住這一天,xx年7月10日,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行畢業典禮。在此,我謹代表xx院長和學院領導及全體教職工,向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!
三年前,大家為了一個共同的目標,從祖國各地來到xx職業學院,組成了一個溫馨而又充滿朝氣的大家庭,從此,進入了高等教育求學之路。三年來,你們在老師的教導下,始終秉承“為真才實學走進來,為馳騁世界走出去”的理念,實現著自己的人生價值。學校在積極為大家提供良好教學與服務的同時,著力培養大家的實踐能力,我們的校內實驗室、校外實訓基地以畢業典禮上的院長講話及各種軟硬件設施不斷完善,與社會各界的聯系不斷加強,這些都為大家的就業奠定了良好的基礎。經過學院和同學們共同努力,我院學生的素質不斷得到提高,涌現出了一大批德才兼備的優秀學生,剛才受到表彰的同學就是他們中的優秀代表。同學們,你們很快就要離開這片曾經留下無數汗水與歡笑的土地,離別朝夕相處的老師和同學了。臨別之際,我僅談點想法與同學們共勉:
在紀念建團xx周年大會上對廣大青年提出的“五個必須”、“五點希望”,我們要認真學習領會,它指引著我們的方向。大學畢業,是你們人生中一個重要的里程碑,雖然你和你們的家人都為此感到自豪,但是你們不能停滯不前。希望你們在這個有無限發展空間的世界上,聽從愛心的召喚,樹立堅定的信念,去服務社會、單位或團體;我們的國家、民族正在開創負責任的新時代,同學們要認識到你們對自己、對國家、對人類承擔的義務和責任。沒有什么能夠與你們的神圣義務和崇高責任比肩,也沒有什么能夠比得上你們的精神風貌和剛毅品格。在發展自己的同時要去關愛他人,因為家庭、學校、社會對同學們身體的成長、精神的撫育、心靈的安慰,有數不清的投入,應該記住這些恩典,擔當起對親人、對社會的責任。
在這里我提議:用我們的掌聲,向我們的'父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛的老師表示最衷心的感謝!
希望大家到新的崗位以后愛崗敬業,踏實工作,勤勤懇懇,在平凡的工作崗位上建功立業;希望大家繼承中華民族的優良傳統,發揚愛國主義精神,奮發圖強,為中華強盛而努力;希望大家勤于學習,勇于實踐,團結協作,努力成才;希望大家走出校門以后,不要忘了山譯,不要忘了美麗的銀灘,繼續關心母校的建設和發展,為山譯更加美好的明天獻計獻策。
院長畢業典禮講話稿3
各位老師、各位來賓:
花開仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語,這一切的一切也讓我沉浸在“畢業季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫學子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫學八年制畢業生陳翀同學在她的成長故事中所說,是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長,充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積淀的學生時代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們在這里舉行20xx屆畢業典禮暨學位授予儀式,共同參與和見證1696名畢業生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請允許我代表交大醫學院,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛的學子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說的迷茫、困惑,但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機,請你取出,放在自拍狀態。親們,areyou ready? Ok,我有請大家在這個難忘的時刻,來一個集體自拍,記錄這段時間以來,大家每天都在蓄積、都在發酵的畢業情緒中最“嗨”的時刻。Letus begin,Ready,GO!。
同學們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級碩士研究生王新林同學給我送來一封郵件。在郵件里,他說,今年7月份將從母校畢業,心情激動。思慮萬千,特地用文言文寫了一篇畢業論文致謝。他在致謝中說:逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺光陰荏苒,三載轉瞬即逝。恰遇畢業匆忙之際,適逢論文完工之時。頓覺百感交集,情思難抑,霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未羊年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來,需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻,我也強烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠的心情,向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的師長、并肩作戰的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們,致以最誠摯的感謝!
流年似水,往事如煙。同學們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學歲月,過去的時光,已經在你們腦海中定格成了永遠;未來的時光,已經迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩陽同學的父親郁斌先生說,在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命,他愿意傾盡一切去愛護他、保衛他。今年,于我而言,也顯得有點特別,因為這是我大學畢業xx周年。年初,我參加了一個同學班會,深感在今天這個時代,與父子情一樣,同學情太彌足珍貴,太需要用心呵護、全心珍惜。今年,也是我擔任醫學院院長x周年,更是充滿無數酸甜苦辣咸的五年。如果你問我,五年里,最甜的是什么,我會不假思索的說,正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆,共8500余位學子,因為培養學生是學校的天職,學生是我的最愛。五年里,性情中的我認認真真地準備了與學生揮別的心語,因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛,我也樂意傾盡師長的一切期待和關愛。記憶中,我期待過學子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過學子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進,一路堅守的人》。坦誠地說,那些心語是我當年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們曾經的院長、永遠的學長和師長,我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢想,隨遇而進,一路堅守,做一個感恩、厚道的人的同時,做一個勇于擔當、心存包容、充滿大愛的人。為此,我提出三點希望,與大家共勉。
首先,希望大家——以擔當明志,肩負一份未來的責任。都說學醫是艱苦的,其實學醫也許更是任性的,因為這份執著的任性,盡管一入醫門深似海,你們依然堅守著“學醫這條路”,義無反顧,無怨無悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點,寫得了標書;做得了實驗,發得了文章”的深厚功底。但是,當下,醫療改革、互聯網、醫療、智慧醫療、多點行醫、醫生集團、精準醫學、轉化醫學,……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣,都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話:“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕!”。“惟其艱難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”大家應該清楚,畢業后的你們也許會遭遇挫折、歷經失敗,請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。“順境逆境看襟度,大事難事看擔當”。這里我想講一位在座畢業生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區、投身西部。當被問起為什么會作此選擇時,他說:“經過五年的醫學學習,看到部分偏遠山區的患者因為當地醫療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機,我覺得自己肩上的使命感和責任感越發地沉重,唯有通過自己的實際行動,才能回報祖國,不辜負社會對自己的期望!”。好一個“唯有”,好一個“不辜負”,這就是一種擔當,這就是一種責任!我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫學專業畢業生李星瑋同學。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!
同學們,畢業后,無論你們是奮戰臨床、履行醫者使命,還是潛心科研、登臨學術殿堂,無論你們是扎根基層社區、踐行報國理想,還是遠渡重洋、海外游學求知,大家都應該能勇挑重擔,勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的'地方生根發芽,大顯身手,不因外部環境而改變初心,不因困難挫折而放棄責任。健康所系,性命相托。醫學的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當。“博極醫源、精勤不倦”,責任面前,當仁不讓,你的生命會更有分量。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創新,在進取中擔當,書寫精彩的人生篇章。
其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態。我想了很久,是否應該告訴大家。想來想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔任醫學院副院長以來,在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時;依阿權勢者,凄涼萬古。達人觀物外之物,思身后之身,守受一時之寂寞,毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧靜致遠”四個字已經在我心中成為永恒,那是因為我越來越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應該是你最大的責任。所以,我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過你們當中的不少來信,“吐槽”這里不公,那里不平。我幾乎無論實名還是匿名,都一一予以回復。盡管多數反應使我們的工作得到不斷完善,但是有時候,我也心有余悸,因為一些所謂的“吐槽”,其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉變,你們將迎來一個更加復雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁蕪雜的社會現實,同學們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務必保持慎獨,理性。其實,我們別總是看著別人活著,并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然,這個滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何,這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們在偶爾“吐槽”之余,勇作積極的建設者,化難為易,化壓力為動力,化自卑自滿為自信自勵,寵辱不驚,處之泰然。有人說:“今天,很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西,可能正是我們可以發展的機會。與其抱怨,不如把它變成現實。”改變別人也許很難,但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的,最近我一直在跟進學校微信推送的畢業生成長故事,每期必讀。我相信交大醫學院是不可復制的,每個交醫學生的人生也是不可復制的,每個畢業生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術專業本科期間,就曾獲國際創新大賽金獎,學習成績班級名列前茅,這些優質的砝碼足以讓他本科畢業后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓練,了解更多疾病的臨床表現和發病機制,加上自己的生物學背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報考了醫學院4 4專業,用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學業。四年當中,他心無旁騖,無暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽,不間斷地學習思考,不厭煩地動手實踐,只是為了實現做一個“有科研能力的外科醫生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標越來越接近,或許距離還是有點遙遠。但是,這種在選擇中堅持,在平和中執著的心態,令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人劉源同學手動點贊。同時,希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚向上的精神狀態,努力在完善自我中超越自我,抵達“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當你經過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機遇,邁向人生旅程的新起點;當你面臨困難挑戰、風險危機時,只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當你面對巨大壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內心的寧靜,感受到生命的厚重。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。我們交醫培養的學生,就應該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學醫、為醫、從醫的責任和使命,永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑,請勇敢地做你自己,一個更好的自己,獨一無二的自己,為了實現醫學夢而不懈努力、奮斗不息。
最后,希望大家——以大愛立德,砥礪一名醫者的品格。前段時間,一檔急救紀實真人秀節目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫學院也特地將節目主創人員邀請到學校進行了訪談。這檔節目的核心立意是直面社會廣泛關注的醫患矛盾、信任危機,并始終堅持“生命有痛,有你真好”的主導思想,通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴,樹立醫者仁心仁術的職業形象。醫之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫者,肩負的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟世,救死扶傷”之道義。“大醫精誠”是每一位醫者都應該自覺遵守的行為準則。而“技”之與“德”,應以“德”居首位。以德養性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫。這方為生命之溫度,醫者之追求,時代之呼喚,百姓之希望。醫學是需要“溫度”的,需要人文關懷的,其深奧學科背后所蘊藏的是熱愛生命、關注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個人在助人時發現了自己存在的價值,并從自我價值實現中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時,那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想,有哪一個價值還能比生命更偉大?有哪一個價值還能比生命更高貴?有哪一種職業還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業者在助人的同時,使自己也獲得無比的快樂和幸福?我想,這就是我們選擇醫學的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔,劃破所有對于未來迷茫的濃霧,教你們勇敢、執著、努力和進取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻,不負來時初心!
同學們,你們在最美的時光遇見交醫,把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫。如果生命里曾經有交醫出現過,其他回憶都會變成將就。我相信,你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實現自我,在乎你是否幸福快樂。“曾經來過,就是永遠”。即將啟程之際,把這段求學時光裝進行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學們,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。無論如何,我期待你們能夠學會在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰,在彷徨中找到目標,在喧囂中固守淡泊,在困頓時砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。
同學們,依依惜別,再見珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發去看看吧!
兄弟們,去迎接風霜風雪的洗禮,大膽的奔跑吧!
母校永遠祝福你們!
祝愿你們乘風破浪,前程萬里!
祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
院長畢業典禮講話稿4
親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們:
首先,我想為大家演奏一首曲子——我把它獻給20xx屆畢業生、獻給所有奮戰在抗疫第一線甚至獻出自己生命的醫務人員、獻給在疫情之中喪失生命的同胞們。這是由John Cage作曲的《4分33秒》。
偉大的詩人歌德和海涅都用了最美妙的詞句來贊美音樂,比如“語言的盡頭是音樂的開始”,但John Cage《4分33秒》開創了音樂的奇妙境地,“此時無聲勝有聲”在今天更是人間最美妙的萬眾交響樂。我們所聽到的不是傳統意義上由作曲家寫在樂譜上,通過琴聲或歌聲,或交響樂團發出的聲音,而是各種聲音——你聽到了周邊的聲音、你聽到了自己內心的聲音、你甚至也許聽到了一些聽不到的聲音…顯然,在這短短的4分33秒中,我們共呼吸的世界里發生了許多“聲音”。
這是每一年中最激動人心的時刻,是收獲的季節,我很榮幸地在今天的畢業典禮上,代表音樂學院的全體老師向20xx屆畢業生發表致辭,在此,衷心地祝賀每一位畢業生和你們期待已久的驕傲的父母親及親人們。我感謝音樂學院的每一位老師的辛勤付出、每一位畢業生的不懈努力和家長們的大力支持,尤其是今年以來面對嚴酷的疫情的挑戰,你們克服了種種困難、竭盡全力地完成了畢業前的最后一個學期,祝賀大家!
今年的畢業班所經歷的,無論中外,在人類發展史上史無前例。如果說20xx年是新千年的伊始,那么我認為20xx年則是人類社會發生劇變并向前邁進的新紀元,你們的畢業時刻也標志著這個新紀元的'開始,你們準備好了嗎?
在整個歷史長河中,人的存在意義與大自然相比,顯得無比渺小。人的價值的體現不在于你的才能、你的教育背景、或你的智慧有多高,而是你在這個星球上能為你的同類帶來什么。我們難以忘懷愛因斯坦、SteveJobs,他們的創舉確實改變了人類的生活方式,但那些為孤兒院、為貧困地區扶貧付出一生的人,那些奮斗在抗疫第一線甚至獻出寶貴生命的人,那些每天冒著疫情踏遍城市每個角落的快遞小哥們,這些所謂的“平常人”的所作所為,似乎容易被人們忘卻,他們是真正給同類帶來新生、帶來生命的人。在生命線上,任何財富、權力、名利、地位,顯得毫無意義。
“教育改變人”是一句悅耳語,也是名校索取你高昂學費的標語,請不要過于迷信或被迷惑了。即便是最好的教育,也只能改變人的一些表象,傳統概念上的掌握知識以及學到一點生存的辦法。在這個星球上,還沒有一所真正能改變人的學校,最好的也只是修正人的一些不良習氣。相反,“教育改變人”的反面案例,很不幸,則讓人找到了貪婪和自私的文本。只有人,才能真正改變人自己——當人經受了痛苦與遭受了磨難后,才會嗅聞到生命的含義,才能喚醒生命中每一個、哪怕是短暫的美好時刻,才能觸及心靈,才能真正感恩生命、感悟人生。
不朽的《三字經》的首句就是“人之初、性本善”,讓我們回歸到人的本真。在此,我想送給你們——我們的“A”類畢業生三個“C”,抱歉,但請大家放心,不會寫入你們的成績單。
Conscience–良知
良知賦予道德的準則,只有具備良知,才會遠離貪婪;具備了良知,才會求真好學、求實探索。
Compassion–憐憫
星球上的每一個人都不是孤立存在的,憐憫你的同類的病痛是人類共同生存的必要條件;負有愛心、具有憐憫之心,是人的價值的體現,人的行為不應該落后于其他類種動物。
Curiosity–好奇
對宇宙萬物永遠保持著好奇心,才能創新立意、為所追求而奮進。
人類的進化和社會的進步無論是科技的日新月異,還是社會風貌,依賴著每一個人的付出和耕耘。我希望你們敢于面對當下疫情給人類帶來的困惑,把這一切看作是對人的挑戰,又是給予人創新的機遇。這個特殊時期,令我聯想到德國作曲家瓦格納的歌劇《特里斯但與伊索爾德》中著名的“特里斯但和弦”,它引發了音樂史上的轉折點,從“和諧”的調性音樂進入了“不和諧”的無調性音樂時期。這里,我想引用瓦格納對此的描述,“沒有哪個國家、哪個都市、哪個村寨,我能說我歸屬于,對我而言,一切都是身外之物,我時常四處凝望,渴望著涅槃那仙境的一絲隱現。但涅槃那很快轉入了特里斯但,這是佛教的觀世哲理,一絲氣息云霧了浩然的天空,它吞沒著并變得深沉,然而,整個世界最終再次聳立在我的面前,堅實且不可摧。”這不就是今天我們正在觀望的世界嗎?“和諧”與“不和諧”是相對的,并且不是永恒不變的,音樂如此,宇宙萬物和人間的一切也是如此。
最后,我邀請我們的每一位畢業生,今天之后獨自彈奏和傾聽“特里斯但和弦”,無論縱向聽還是橫向聽,請勿急于求之解決;人生從來就不是豐滿的大三和弦,世上發生的一切也并非都是課本中學到的“屬和弦到主和弦”的行進模式。盡管如此,無論發生什么,我希望你們永遠懷著一顆赤子之心,樹立并保持你內心的“主和弦”,靜心聆聽你的周邊——面對而不逃避,敢于擔當;批評而非憤世嫉俗,永遠朝向遠方的光亮。
我的結束語,也是音樂中我們經常接觸到的,讓我們去領會這個意大利術語的真正含義。再次祝賀20xx屆畢業生!當下即便不能握手和擁抱告別,我們在心中為你們祝福,請帶走我們最美好的祝愿。親愛的同學們,再見了,永遠愛你們。
院長畢業典禮講話稿5
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里,我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆畢業典禮,歡送今天畢業的4782位本科畢業生,2565位碩士畢業生,352位博士畢業生。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業生們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
光陰似箭,歲月如梭,再過數小時,在座的各位同學就將告別這美麗的校園,投身火熱的新生活,去追求自己的幸福,去實現自己的人生理想。面對著美麗的校園,我想每位同學此時此刻都會產生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學在這美麗的校園里生活了多長時間——3年、4年、5年、7年或更長的時間,你們都把自己最寶貴的一段青春時光刻在了這座校園里,這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長,而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然!當然,勿庸諱言,這座美麗的校園也有丑陋,也有野蠻,也有不良,這些都與我們校園格格不入,這些都令我們的同學不滿、厭惡甚至憤怒。但是,不論如何,不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經無法與這座校園分離了,你們已有這樣的預感,今后不論你們走到哪里,不論你們做什么,你們的一切都會有這座校園的印記。
因此,在這寶貴而又短暫的別離時刻,我想再與親愛的同學們說的幾句話就是想與同學們一道再次品味或感悟我們的美麗校園,我希望同學們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見,但是永遠牢牢地記著她,讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園,整個校園臥在堅實的花崗巖層上,依山面海,有山有水,歷經風雨,榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學子,最大的特點就是謙虛而自信,樸實又平和。謙虛是人的一種美德,只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人,只有謙虛才會保持永不停滯永求進步的積極人生態度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態,或者說是最重要的人生態度。只有自信的人,才能正確地看待別人,才能在社會上找到自己適合的位置,與整個世界和諧相處。因此,我們這座平實的校園希望從中走出的學子應該謙虛不要驕傲,應該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時為求救國而創辦廈門大學。九十多年來廈大人始終以救國強國為己任,歷經艱辛,百折不饒,矢志不渝。應該是經歷了太多的磨難,這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求,因此,在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團結,這是許多人對廈門大學贊美,這也是無數廈大學子的性格特征。當然,也有人擔心友善與團結是否會使得廈大學子懦弱并害怕競爭,我想我們的廈大學子絕不會把友善與團結作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進步的要素之一,競爭不是對抗,競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰、敢于參與競爭,敢于推動社會的進步,這正是大愛、大善的應有之義,也是我們實現和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后,他對校園的規劃、對校園的建設、對師資的要求、給師資的待遇、對學生的關愛,都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠,只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學問的`基本要求。得益于他的這么一種遠見,溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然,溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床,反之,在這樣的一種氛圍中成長起來的學子,應該擁有更加遠大的理想和更強的社會責任感,崇尚科學、追求真理、敢于探索、敢于創新應該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建校籌備委員會第一委員,我想其中的用意應該是在創校初始,陳嘉庚就希望這所學校能成為一所自由而寬容的學校。逾九十年來,我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學生的成長而創造一個寬松的環境,如何盡一切所能創造條件讓學生自由地成長,是歷任校園的管理者苦心思索的問題,這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此,廈大的學生是自由的,廈大的學生是幸福的。但是,應該說有一些學生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位,大學可能是你一生中最為自由的一個地方,在這里,你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點都沒有關系。這座校園會包容你。但是從今天開始,你們將真正地步入社會,社會的要求與大學的要求有諸多的不同,其中最主要的一點就是社會的約束比大學要多得多、也強得多,如果你不能遵守這些約束或規則,你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學從現在開始就振作起來!
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學宗旨是:養成專門人才,研究高深學問,闡揚世界文化。這是一個多么開放的基調,在這樣的一個基調上,我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學生共聚一堂,在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞,在我們的校園里“國際化”成為建設一流大學的戰略舉措。但是,我們越是開放,我們越要扎根本土。我們尊重多元文化,但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎上才有可能真正地熱愛并尊重他人的文化,一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以,愛祖國、愛人民、愛我們自己的優秀文化,這是一個廈大學子從我們的校園里應該得到的最基本的啟示。
親愛的同學們,親愛的朋友們,畢業歌已經唱響,你們馬上就要離開這美麗的校園,有的奔赴祖國的四面八方,有的走向世界的異國他鄉。但不論你們走到哪里,也不論你們離開多久,這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園,都是你的心靈驛站。哪一天,當你在外奔波累了,當你想歇一歇了,請回到你的校園來,回到你的家園來,在這里坐一坐,躺一躺,靜靜地歇一下,我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
最后,祝愿各位鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!
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