培訓班開班講話稿（通用25篇）

　　現如今，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編整理的培訓班開班講話稿，歡迎閱讀與收藏。

　　培訓班開班講話稿 篇1

　　九屆縣政協委員新委員較多，有的同志對人民政協的發展歷史，性質、地位和作用，主要職能等基本知識缺少深入了解。委員有哪些權利和義務，如何撰寫提案，怎樣反映社情民意等等，對于新委員來說，都需要及時學習和掌握，而上屆留任的老委員，也需要進一步學習并在實踐中不斷提高。下面，我就辦好這期培訓班講三點意見：

　　一、端正態度，充分認識這期培訓班的目的和意義

　　通過學習培訓提高政協委員知識水平，是一項擺在各級政協組織面前的緊迫任務。我們舉辦這期委員培訓班，就是寄希望政協委員能盡快適應角色，更好地履行政協職能，則我們政協的事業就會更具特色。

　　1、舉辦這期委員培訓班，是本屆政協開創工作新局面的需要。近年來，我縣政協在履行職能過程中，圍繞黨政工作中心，積極建言獻策，取得較好的成績，得到了縣委、縣政府領導的肯定和稱贊。本屆政協要繼承和發揚上屆政協的好的做法，必須使政協委員的整體素質得到全方面的提高。一是目前，我縣政協新任委員較多，正確熟悉和善于履行政協職能的委員偏少；二是政協委員對統戰政協理論掌握程度參差不齊，知識結構單一；三是有的委員參政議政積極性不高，看攤守業，不敢闖不敢試，這說明對政協知識不是很熟悉；四是本屆政協肩負著重要的歷史使命，迫切要求我們加快培養提高政協委員的整體素質。

　　2、舉辦這期委員培訓班，是進一步增強政協委員責任感和使命感的需要。培養和建立一支高素質、有責任感和使命感的政協委員隊伍，是適應新時期政協工作的需要。集中培訓是一種行之有效的辦法，是委員勝任崗位的一種形式。一方面可以彌補新任政協委員的知識不足，讓委員們全面地、系統地接受人民政協理論知識，另一方面，通過舉辦培訓班，可以讓上屆留任的老委員進一步加強學習并在實踐中不斷提高。

　　3、舉辦這期委員培訓班，是提高委員參政議政能力的需要。在座的政協委員，是人民群眾的代表，肩負著重要的使命，這是各界群眾對你們的信任，也是你們個人的光榮。希望你們珍惜這難得的機會，全心身地投入到培訓學習當中，不斷提高自己的參政議政水平，以不辜負人民群眾對你們的殷切期望。

　　二、強化紀律觀念，提高這期培訓班的質量

　　紀律是學習班前提，是提高辦班質量的根本保證。只有每位委員強化紀律觀念、珍惜這次好的學習機會，才能達到辦班的預期目的。一是要按時到訓。不能拖拉松散，因為我們辦班的時間較短，如果因為部分人遲到松散，則會浪費大部分人的良好學習時間。二是要認真聽課，做好學習筆記。這次培訓班，我們請來的市委黨校余彪教授及其他幾位授課同志，都是所講課題內容方面的行家，希望委員們要認真聽課，領會課堂內容的實質。三是要把握學習重點。這期培訓班所安排課程較豐富，但時間較短，要委員一下子全部接受這些課程內容確實有些困難，所以每位委員都要根據目前自己現有的知識狀況，把握其學習重點，領會實質，真正成為政協委員中的行家里手。

　　三、學以致用，在履行政協職能的實踐中不斷提高

　　新任的政協委員在政協工作中的閱歷淺、經驗少，如果只囿于書本的理論知識，這是遠不夠的。必須在學習中，緊密聯系和結合發展著的社會實踐，著眼于人民政協理論知識的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實際和新的發展。

　　1、學以致用，要做到心貼群眾。政協委員只有時刻不忘自己所聯系的各界群眾，在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在履行政協職能中為了群眾，在行動上深入群眾，了解情況和問題，才能真正發揮政協委員履行職能的應有作用，才能真正代表本屆別的群眾意愿和心聲。

　　2、學以致用，要做到深入基層調查研究。沒有調查就沒有發言權，沒有調查也就不能更好地參政議政。我們這屆政協委員年齡較上屆要小，精力充沛，朝氣蓬勃，更要經常深入基層，深入群眾，調查研究，摸準實情。只有調查研究，才能了解群眾關注的熱點、難點問題，才能更有針對性地為黨委政府提出具體的問題解決辦法，也才能真正做到參政參到點子上，議政議在關鍵處。

　　3、學以致用，要求每位委員都應有飽滿的政治熱情。每位委員都要擠出時間，參加政協組織的各種活動，如聽報告、參觀、視察、調研、開會等。參加政協的各項活動，全靠自己的政治熱情和自覺性，在參加政協的會議上，要主動發言，有啥說啥，供領導參考，如果在會上沒有說清楚或由于時間關系沒得機會發言的，可以寫成意見書。

　　各位委員，這期培訓班為期兩天，時間較短，我想用江澤民同志說過的四句話與大家共勉，那就是：刻苦學習，勤奮工作，勇于創造，自覺貢獻。

　　培訓班開班講話稿 篇2

學員們：

　　今天第四期全市基層干部科學發展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學員們表示歡迎！ 我校為辦好本次培訓班，專門召開了校委和各個相關處室的協調會，進行了充分準備，教務處在課程設置方面費了不少心思、做了大量工作；培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓，圓滿完成各項培訓任務，做到學有所獲。本期培訓班從11月14日到19日，時間雖短，希望大家能在我校學習好、生活好。下面，我就搞好本期培訓，提三點要求。

　　首先，大家要珍惜本次學習機會，端正學習態度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做到學有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎。

　　其次要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。

　　三是要爭當學以致用的模范。大家要堅持學有所用、學以致用，充分發揚理論聯系實際的良好學風，緊密聯系基層實際和自身思想、工作實際，搞好學習的消化吸收，努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務群眾的本領，使學習培訓真正取得實實在在的效果。

　　最后，祝各位學員學習愉快，工作進步！

　　祝培訓班取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇3

各位領導、各位學員：

　　大家上午好！

　　為了深入貫徹國務院《關于進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》（國發〔20xx〕23號）文件精神和落實省、市、縣送政策、送服務到企業的工作目標，通過以“創業帶動就業，以培訓促進就業”的新要求，全面推動大眾創業、萬眾創新，以切實提高企業職工素質和技能水平，保障企業的快速發展。今天，由XX縣人力社保局主辦、XX工業園管委會協辦、XX技能培訓有限公司承辦的“高級維修電工技能培訓班”在這里開班了，這次培訓是XX人力社保局送服務進企業的一項重要內容，也是XX人力社保局在XX工業園首次開展的在崗職工技能提升培訓。在籌備過程中得到了XX工業園管委會和XX有限公司的高度重視。在此，我謹代表主辦單位（XX縣人力社保局）向給予此次培訓大力支持的XX工業園管委會和XX有限公司，向在百忙之中為我們企業傳金送寶的XX、XX兩位任課老師表示忠心的感謝！向前來參加本次培訓班的學員們表示熱烈的歡迎！

　　舉辦此次培訓班的目的，就是為了培養一支綜合素質高、業務技能強的高素質員工隊伍，努力提高企業自主創新能力，提高企業的整體水平。面對就業壓力加大的形勢，必須著力培育企業員工技能，實施更加積極的就業政策，把創業和就業結合起來，以創新帶動就業，以技能提升帶動產業升級。為此，我們安排給大家授課的老師是從事多年專業技術的專業老師，相信通過他們的講課，對提高企業員工綜合素質和技能水平大有好處。此次培訓結束后，還要經技能鑒定考核合格后，才能獲取高級維修電工職業資格證書，為了保證培訓質量，借此機會，我講三點要求：

　　一要認識到位。我們參訓的每一位員工要以企業主人翁的姿態看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記，要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成本次培訓的學習任務。我知道，由于各種原因，大家學習上會有一些困難，特別是利用工余時間組織學習，或多或少耽誤你們休息時間，請各位學員務必克服各種困難。

　　二要認真學習。這次培訓班從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業的骨干，平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔，集中學習的機會并不多。我們舉辦此次培訓班，就是希望給你們一個充電、交流、提升的機會，所以大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。

　　三要學以致用。大家在學習的。過程中，要深入思考，緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題。要積極探索服務工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。大家要把所學的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質和工作水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。

　　最后，預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好，順利完成學習任務。

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇4

尊敬的教育局領導，親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋涼爽，桂花香。在教育局和學校領導的關心和安排下，在熱切的期待和期待中，全市第一次小學教師帶薪脫產培訓正式拉開帷幕。今天，我們100多名學生聚集在一起，有著共同的愿望、堅持不懈的追求和堅定的信念。

　　作為培訓中心的學生，我們是幸運的——，因為各級領導關心我們的成長，為我們提供了寶貴的學習機會，創造了良好舒適的學習環境，建立了完整的培訓機制，配備了優秀的教師。

　　作為培訓中心的學員，我們很開心。——教師脫產培訓是教育發展的一大創新，我們很榮幸成為首批學員。對于已經參加工作的人來說，可以有這么好的機會零距離接觸書本，與專家面對面交流，與老師交心交流，與同學攜手互動，全面提升我們的教育教學理念，提高我們的教學能力和科研能力。

　　作為培訓中心的學生，我們也有壓力，因為我們知道這種培訓機會來之不易。我們承載著教育局領導的殷切期望，肩負著學校領導的殷切委托，吸引著同事朋友的關注，有著快速提升自己的迫切需要。

　　壓力也是動力。作為培訓中心的學生，我們更積極。這半年來，我們一定會端正態度，努力學習，深入實踐，主動探索，勤于寫作，立志做好以下幾點：

　　一是要積極提高思想認識，充分認識學習和訓練的重要性，珍惜來之不易的學習機會，努力學習，努力完成各項訓練任務。

　　第二，必須嚴格遵守培訓中心的規章制度。努力克服生活學習上的困難，按時到校，不遲到，早退，無故缺席。能和老師同學和睦相處，互相幫助，共同進步。

　　第三，要專心讀書，安靜學習。力求課前認真預習，準備材料；上課認真聽講，做筆記；課后認真理解并寫出自己的經歷；放學后，專心研究，不斷發展。我們不僅要豐富自己的文化知識，還要提高自己的專業素質。

　　第四，要珍惜每一次聽課、評課、聽課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力多思考、多提問、多學習、多實踐、多總結，在實踐中培養自己的創新能力、協作能力、溝通能力、管理能力。

　　同學們，讓我們拿出“生而有用”的信心，“先吹黃沙后吹金”的毅力，“揚帆起云，直上深海的橋梁”的勇氣，收藏幾千冊文選，汲取幾百種精華，腳踏實地、開拓創新地邁出每一步，攜手奮進，共創教育和生活的輝煌新起點。請相信，半年后，我們將以全新的面貌出現在你面前，給你一個驚喜！

　　最后，祝領導老師身體健康，工作順利！祝同學們學習愉快，學習成功！謝謝你！

　　培訓班開班講話稿 篇5

新入職的同志們：

　　大家早上好！今天開始，我們舉辦為期3天的20xx年新進員工培訓。在座的x位“新人”都是經過筆試、面試和考察等多輪考驗，一路過關斬將，從x多名競爭者中脫穎而出的佼佼者，我首先代表工委、管委會，對大家入職XX，表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！

　　舉辦新進員工培訓，目的有三：

　　一是帶領大家全面了解XX的歷史、發展現狀和遠景規劃，引導大家認識、熱愛XX，增強大家的自豪感認同感，激發大家主動投身園區建設的熱情和動力；

　　二是幫助大家盡快掌握日常工作的基本；

　　出于以上目的，我們的課程安排涵蓋了規劃建設、經濟與產業發展、科技創新、黨風廉政教育、公職人員職業操守、人事管理制度等內容，希望大家在培訓中認真聽講、好好學習。

　　三是搭建一個學習交流平臺，幫助幾點要求和希望。

　　借此機會，我對大家提要求和方法，快速適應新的工作崗位，堅定扎根XX，與XX一起成長的信心和決心；

　　第一，要做一個有理想有抱負的人

　　據了解，此次新進人員大部分都有一定工作經驗，少數是剛從學校畢業的學生，入職后你們的身份就都轉變了，由群眾、學生變成了公職人員，工作生活環境也從企業和校園變成了黨政機關，由體制外進入了體制內。大家既然選擇了從事公職這條路，首先就要樹立“為人民謀幸福、為民族謀復興”的堅定理想信念，胸懷“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大政治抱負，并矢志不渝為之而不懈奮斗。要把實現理想信念落實到推進XX發展的具體實踐上來，以推進XX發展、為全區人民謀幸福為己任，只有這樣，在以后的工作中，無論遇到什么樣的大事難事，無論身處順境還是逆境，才能始終做到無畏無懼、不驕不躁，才能愿干事、敢干事，也才能在干事擔當中實現自我價值，成就幸福人生。

　　第二，要做一個肯干事作風實的人

　　只有在干事的過程中，我們才能不斷積累經驗、提升能力、取得進步，才能獲得領導和同事的認可，獲得更好的發展機會，實現更大的人生價值。大家現在剛入職，一開始就要培養起踏實認真的工作作風，要深刻明白“不積跬步無以至千里”“天下大事必做于細”的道理，堅持從點滴小事做起，把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。每個成功的人都是從小事做起的，只有做得好“小事”，才有可能做得了“大事”，千萬不能好高騖遠、眼高手低，最后成了小事不愿干、大事干不了的人。工作中要敢于擔當，有“吃虧是福”的精神，凡是分內之事都應竭盡全力而為之，力爭做到盡善盡美；非分內之事也不可一推了之，能多承擔就多承擔點，幫助別人也是提升自己，切不可把推諉扯皮、敷衍“甩鍋”當作工作信條，終究會誤人害己。

　　第三，要做一個勤學習善思考的人

　　本領從哪來，從學習和思考中來。周恩來總理說“活到老，學到老”，而我們很多人參加工作以后就放松了學習。現在知識更新速度特別快，大家必須要樹立起終生學習的意識，希望大家有時間少追點劇、多看點書，保持良好的學習習慣。身為公職人員，一定要學懂弄通黨的理論知識和方針政策，熟練掌握專業技術知識，成為工作中的行家里手；行政工作的特殊性，還要求大家要廣泛涉獵文史、法律、管理等各領域知識。除書本知識，更要注重從實踐中學習。在今后的工作中，大家會遇到各種各樣的問題，而處理問題的方法不可能直接從書中找到，必須要善于思考、善于創新思維，善于把書本上的知識靈活地應用在具體實踐上，同時能夠從實踐中總結經驗、探索規律，做到以知促行、知行合一，這樣才能把工作做好。

　　第四，要做一個守紀律講規矩的人

　　作為公職人員，無論在哪個單位、哪個崗位，你們的一言一行都不再僅僅代表著自己，一舉一動都可能影響黨和政府在人民群眾心中的形象。希望大家謹記身份，要時刻嚴守黨的政治紀律和政治規矩，嚴守國家法律法規和單位的各項規章制度，哪些話該說、哪些話不該說；哪些事能做、哪些事不能做；做每一件事都有什么要求、要走哪些程序，都要了然于胸，不能稀里糊涂。要勤儉修身、廉潔自律，做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干，始終自重、自警、自勵，做一個能經得住考驗、抵得住誘惑，守紀律講規矩，能干事不出事的人。身為公職人員，還要時刻牢記為人民服務的宗旨，當好人民群眾的服務員，待人接物要文明禮貌，與群眾說話語氣要親切平和，絕不能有高高在上，頤指氣使的“官氣”，這也是一項紀律要求。

　　以上是我對大家的四點要求和希望。

　　最后，祝愿大家在短暫而充實的培訓中學有所得、學有所獲。同時也祝愿大家在新的工作崗位上大有作為！

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇6

各位學員：

　　大家好！今天我們x府城村興村物業公司第一期物業管理培訓班正式開班了，這次培訓班能在我鎮舉辦，我感到非常榮幸。

　　借此機會，我代表府政府向遠道而來的x大學商務學院王教授、韋教授表示熱烈歡迎！對支持關系我鎮物業管理培訓的xx縣工會表示衷心的感謝！

　　隨著經濟的發展，物業管理在房地產建設、城市管理以及構建和諧社會中發揮的作用越來越大，已經成為房地產業中倍受社會和政府關注、倍受群眾關心的重要行業。目前物業管理方面的。矛盾和糾紛呈現不斷上升的趨勢，其中物業公司服務不到位、服務質量差是業主投訴的焦點之一。這與物業公司的管理、人員的素質有很大的聯系。只有加強物業知識培訓，提高員工的服務意識和整體素質，才能提升物業公司的服務水平，才能讓業主滿意，物業公司也才能在市場競爭中站穩腳跟，這是物業公司的立足之本。

　　今天在座的學員有的已在物業管理行業中工作過，有的是準備進入這個領域。要在這個行業中做好，進行系統的培訓和學習是很有必要的。希望通過這次培訓，大家能對物業管理工作有更深刻的理解和認識，系統全面地掌握物業管理方面的的法律法規和專業知識，提高業務水平，用良好的職業素質和周到細致的服務贏得業主的信任和滿意。

　　培訓班開班講話稿 篇7

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家上午好！

　　我局舉辦的這次XX培訓班，是在當前食品安全監管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的，這個培訓班辦的很及時，很有必要，這對我們進一步提高各中小企業管理人員的綜合素質、工作能力和業務水平必將產生積極的促進作用。

　　參加這次培訓班的人員主要是XX家中小企業管理人員，共計約55人。

　　這次培訓，是我局與XX經過前期的精心準備后開班的，培訓的主要內容是：食品的法律法規解讀、泡菜相關的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技能、食品生產的市場準入和認證管理、工廠6S現場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。

　　這次培訓班也考慮到各位學員工作忙，經局研究決定，培訓時間只安排了XX—XX日X天，在這X天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學習態度，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學習紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學習，入心入腦。力爭在有限的X天時間里學有所獲，學有所得。

　　同志們，這次培訓時間緊、任務重，希望大家一定要珍惜這難得的學習機會，扎實搞好這次培訓，達到預期目的。希望各位學員把所學的知識運用到抓安全、促發展的實踐中去。通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化！

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇8

各位老師、同志們：

　　為了不斷提高班主任的自我修養和履行班主任工作職責的能力，努力建設一支高素質的中小學班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設，全面提升我市xx區中小學教育教學質量，根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求，結合xx區班主任工作實際，經研究決定，分兩批對我市xx區中小學班主任進行全員培訓。

　　今天是首期培訓班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續教育網的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法。

　　一、充分認識班主任的作用

　　中小學素質教育的首要任務是加強和改進未成年人思想道德建設，其關鍵是要構建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網絡。學校是公共教育的專門機構，中小學生的可利用時間主要用于在學校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說，學校教育更集中、更系統。在學校，同學間的相互影響、老師的示范引導，都更令中小學生所接受、所模仿。因此，學校教育是加強和改進未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中，班主任則發揮著特殊的作用。

　　（一）班主任是學生全面發展的教育者

　　在中小學中，班主任的主要職責是以班級為單位，協調和統一各方面的教育力量，對學生進行全面教育，對學生的學習、思想和在校生活進行指導與管理，促進學生在各方面和諧發展。首先，班主任是學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務和進行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導學生思想進步。其次，班主任是學生在校期間的父母。每一位有責任心的班主任，不僅要在學習和思想方面關愛學生，也要在生活方面關愛學生。特別是在與學生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識和經驗的傳授者。中小學生社會化的過程，很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學問、態度、言行等，對學生的品德行為的形成和發展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學生心理健康的輔導者。中小學生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學生內心深處常常發生沖突和矛盾，處于不穩定的狀態，從而誘發各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響，使當代中小學生心理素質發生變化，產生個性心理特點。針對這一現象，班主任要了解學生的心理特點，進行有關的心理知識普及教育，有針對性地結合學生的特點，開展一些心理健康討論，解決學生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質。

　　（二）班主任是班集體的組織者和指導者

　　班級是學校教育工作的基本單位，也是學生學習、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設負有專門的責任，全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發展目標、規劃和設計班級的前進方向，是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據黨和國家的教育方針，按照當代政治、經濟、文化發展對青少年一代的要求，依據班級群體的現實發展水平，制定出一個高于現實水平、又有可能實現的目標。與此同時，班主任必須把制定目標的過程變成發動和激勵全班學生積極向上的過程，把實現目標變成全班學生內在的要求，并在一個目標實現以后，又引導學生確立新的目標。

　　（三）班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁

　　教育是一項系統工程，僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協調各方面對學生的影響，在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關系，將直接影響教育目標的實現，影響學生的健康成長。客觀地講，家長與班主任在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校，希望將他們培養成有用之材；而班主任按照職業和道德要求，要對學生教育全面負責。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致，以及對學生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會產生矛盾。當矛盾發生時，處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格，主動協調好與家長的關系，在主動協調中建立密切的協作關系，堅持家訪制度和家長會制度，辦好家長學校，形成對學生教育工作的合力。對學生的學習情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養學生的教育目標。

　　二、努力提高班主任素質

　　教育是一門塑造人的綜合藝術。作為工作在這條戰線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權勢，而是在學生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質的綜合體現。我們在學生中開展素質教育，首先教育者要具備較高的素質。然而，當前素質教育面臨的問題是時常在應試教育的框架下，用傳統的觀念來教育復雜的對象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應努力提高自身素質，才能適應開展素質教育的需要。

　　（一）要有積極向上的創新精神

　　國家需要創新型人才，教育需要創新型教師。新課程確立了以學生發展為本的理念，目的在于促進每一個學生在潛能、個性、創造等方面得到長足發展。這就要求班主任要善于發現學生的閃光點，發揮學生的長處，開發學生的潛能，努力對工作方式進行開創性的改革和實踐。為此，班主任角色必須努力實現三個轉變：一是由單一型向多元型轉變。傳統觀念下，班主任角色只是學科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業方面有所長，都可擔任。現代教育意義上的班主任，其角色內涵是豐富的。他不僅應是學科專家，而且應是組織者、管理者、領導者、模范公民、父母代理人、學生的朋友與知己、學生人際交往的指導者、學生心理健康發展的咨詢者等等。而所有這些內涵，對新時期班主任的素質都提出了新的要求，都需要通過不斷創新來完善。二是由經驗型向科研型轉變。傳統意義上的班主任，其工作往往是以經驗為主，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認為對學生越嚴格、越管住就越有利于學生的發展，結果使不少學生產生不同程度的心理障礙，如過度自卑、焦慮等。近年來，常常有因教育方法不當導致悲劇發生的報道見諸媒體，應該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術性與科學性相結合的事業。在現實條件下，我們強調的是掌握教育科學和管理科學知識，在了解學生心理特點的基礎上去引導學生、教育學生，運用科學的管理理論與現代教育思想創造性的指導班級工作，努力使自己成為一名科研型、專業化的班主任。從這個意義上講，一名優秀的班主任就應該是一位教育專家。三是由現實型向未來型轉變。教育要面向未來，教育者首先要有長遠意識，著眼于社會未來以及個體發展的要求，全面實施素質教育，不斷提高學生的思想品德、情感以及意志品質等各方面的素質，使學生具有可持續發展的能力，從而把學生培養成能適應未來變化、有自主發展能力的個體。

　　（二）要有博學多才的知識形象

　　教師的天職是傳道、授業、解惑、啟迪。在科學技術發展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒有真才實學，是很難在學生中樹立威信的。由于中小學生求知興趣廣泛，而且每個學生都偶求知興趣的差異性，要滿足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領域，塑造自我博學多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業務知識，熟悉學科的基本結構和各部分知識之間的聯系，了解學科的發展方向和最新研究成果；樹立起學科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識結構；以教育理論為指導，將知識內化為學生的能力，更好地促進學生個性的發展。作為班主任，僅僅掌握教學的一般知識是不夠的，還應有比較廣泛的學識、興趣和愛好，或具有某些特長。這是跟學生交朋友、做好學生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，可以增加與學生的共同語言，有利于培養師生之間的感情。如果一個班主任對適合學生特點和愛好的活動包括學生的玩一概不感興趣，對于學生活動不但不參加，反而以妨礙學習為由加以限制，這樣就會把自己置于學生的對立面，將自己孤立起來。久而久之，就會被學生疏遠。只有和學生打成一片，才能把握學生的脈搏；只有一頭扎進學生中去，才能了解學生的真實情況；只有公正、合理地處理問題，才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴。

　　（三）要有堪為人師的高尚道德

　　從某種意義上講，好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學校。中小學生天真單純，善于模仿，具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質和業務水平，樹立奉獻精神，不斷完善自己良好的個人形象，力圖使自己成為學生的榜樣，將言傳與身教緊密結合起來，以高尚的品德影響學生、感染學生、塑造學生。原蘇聯教育家申比廖夫曾說：沒有教師對學生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學識，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態，深邃、獨特的思想見解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質的集合。它給學生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動力，對學生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優良師德，樹立學為人師、行為師范的追求目標，嚴于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學識和人格力量影響教育學生；切實轉變唯升學者是人才、唯升學能成材的人才觀，轉變基礎教育僅僅為升學服務的目標觀，轉變單純以學科分數衡量人才的質量觀，轉變只對少數學生負責、只對學生升學負責的施教觀；堅持以師德建設為重點，以德育人、以情育愛，樹立尊重學生、愛護學生、保護生命的意識，不斷提高思想政治素質和業務素質，切實加強隊伍建設。

　　三、切實做好班主任工作

　　班主任在實施素質教育過程中，起著具體組織引導作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個人、從校內到校外等各個方面、各個層次，有時還很繁雜，但所有這些最終都要落在學生身上。因此，班主任必須圍繞實施素質教育，堅持一切從學生出發，把工作做實做好。

　　（一）抓好班集體建設

　　班集體是學生成長的重要園地，班級是初始化的社會群體。搞好班集體建設，能夠培養學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風；同時還能夠逐步培養學生自我教育、自我管理的能力，促使學生真正德、智、體、美全面發展。首先，要培育良好的班風。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內容，是樹立良好班風、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級形象外，還需經常對學生進行熱愛班級的集體主義教育，以此來增強班級的凝聚力。其次，要組建得力的班委會、團支部。班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些品學兼優、同學擁護、有一定組織能力的學生選任為班委會和團支部成員。班主任應加強對班委會、團支部成員的培養和教育。要從工作內容、工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系，處理好自身與同學的關系。同時在學習、思想上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養是使用的前提，不能光使用不培養；教育是培養的繼續，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動，使其生動活潑、富有感召力。總之，無論何種課內外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學生的興趣和愛好，適合學生的年齡特征，同時要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動時間。

　　（二）構筑新型的師生關系

　　班主任不僅要給學生知識豐富、多才多藝的感覺，而且要善于運用謀略來管理學生。

　　一要愛護學生。在現代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應該用自己火熱的心去溫暖學生，用真摯的感情去關愛學生。有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會平添一種責任，平添一份壓力，就會想方設法把自己的學生教育成人、培養成材。愛學生，不能因為愛而對他們的缺點視而不見；喜歡學生，不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁，不僅僅要對學生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個好園丁。

　　二要培養學生。實踐證明，平庸的教師在說教，良好的教師在解惑，優秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創新精神為價值取向的教育理念，有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學生進行創新精神、實踐能力的培養。班主任在每次搞完活動后，都應讓學生針對這次活動實話實說，談自己的看法、認識、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學生的真情實感，也能及時調整不符合學生認知水平的一些做法。同時，也為學生發表自己的見解、表達自己的創意提供了機會。這是培養學生創新意識的重要環節。活動要體現時代特征，以推陳出新為目標。學生只有生活在充滿新意的環境中，才能有所發明，有所創造，有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動，真正能夠給學生以啟迪、智慧和希望，使學生永不滿足，勇創佳績。

　　三要相信學生。在學生專業知識、技能的學習與人格、品德形成的過程中，相對地講，老師是導演，學生是主演。學校德育工作必須明確教師是教授引導的主體，學生是學習養成的主體。因此，對學生學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動接受位置，而應充分相信他們，使他們在自我教育中形成良好的內在品質、掌握扎實的基礎知識、具備較強的處事能力。班主任要為學生創造一個氣氛活潑、個人天性可以充分展現的集體生活環境，摒棄師道尊嚴的陳舊觀念，以民主的方法管理班級，激發學生積極表現自我的沖動，使學生充滿對生活的激情和創造的欲望，個性得到自由充分的發展。開展活動時應把主動權交給學生，讓他們在活動的過程中培養能力。平時可在班主任的指導下，讓學生獨立處理班級中的一些具體問題，培養學生的組織能力、理性思維、責任感和聽取他人意見、團結協作的民主意識等。

　　四要尊重學生。隨著社會的進步，現代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強，對人格自由發展充滿渴望、充滿熱情。因此，我們的班主任應從指揮者變為引導者，要尊重學生的人格和自尊心，這樣才能使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感，在這樣的環境里人的潛能、智力才能得到充分的發展。要平等對待每一位學生，既要看到其優點、長處，又要看到其缺點和不足。面對成績好的學生，班主任不能一美遮百丑，對其百般呵護；面對成績差的學生，班主任不能因其成績不理想而對其一票否決。

　　同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個班主任來說，既是一次很好的學習機會，同時也是一次師德素質的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會，嚴格遵守相關要求和學習紀律，認真學習，積極思考，主動交流，深入鉆研，保質保量完成學習任務。

　　最后，祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功！

　　提前給大家拜個早年，祝大家虎年大吉，萬事如意，工作順利，事業有成。

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇9

同志們、殘疾人朋友們：

　　大家好！

　　今天，由區殘聯主辦，李集鎮政府、郾城區青山家庭農場承辦的漯河市郾城區李集鎮殘疾人實用技術培訓班正式開班了，在此，我謹代表郾城區殘聯黨組、理事會向培訓班的開班表示熱烈的祝賀！向為認真組織培訓班而辛苦努力的李集鎮和郾城區青山家庭農場表示衷心的感謝，向出席開班儀式的各位領導、各位殘疾人朋友表示誠摯的問候！

　　下面，我就辦好此次培訓班強調講三點意見。

　　一、立足實際，提高思想認識

　　殘疾人事業是社會主義建設事業的重要組成部分。保障殘疾人的權利，尊重殘疾人的價值，發揮殘疾人的潛能，使每一個殘疾人都能平等參與社會生活，體現殘疾人自身價值，是社會進步和發展義不容辭的責任和義務。特別是在目前決勝決戰脫貧攻堅的工作中，殘疾人一個也不能少，全部實現脫貧更是工作的難點熱點。近年來，李集鎮黨委、政府和社會各界大力關心支持殘疾人事業，殘疾人的實用技術水平明顯提高，越來越多的殘疾人實用技術人才不斷涌現，并發揮著重要的作用。區殘聯黨組、理事會對李集鎮的殘疾人工作是十分肯定的。但目前，仍有一部分殘疾人因為缺乏知識及生產技能，導致生活水平與全區人均生活水平有一定的差距。今天，我們舉辦殘疾人實用技術培訓班，其目的就是想通過培訓讓殘疾人拓寬眼界，學到更多的知識，掌握更多的實用技術，使自己由單純依賴社會救濟、供養變為自食其力的勞動者、社會財富的創造者，從而實現自己的人生價值，從根本上改變殘疾人的經濟地位和社會地位。

　　二、主動融入，提升培訓質量

　　這次培訓班是經過區殘聯、李集鎮和郾城區青山農場認真準備后才舉辦的，培訓以高效農業種植技術為主要內容，從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的三天，但內容很豐富，既有理論指導，又有實踐操作，具有很強的針對性和實用性。同時，為了辦好這期培訓班，區殘聯、李集鎮和郾城區青山家庭農場可以說是花費了大量的精力與財力，在培訓期間，不僅為全體參訓學員免費提供場地和用餐，還為大家免費提供了必要的耗材。希望參加培訓的每一位殘疾人朋友都以主人翁的姿態對待這次培訓，從思想上真正重視起來，積極主動的把自己融入到培訓當中，集中精力，專心聽講，認真學習，力求學深學透理論知識、熟練掌握實際種植技巧。

　　三、嚴明紀律，加強培訓管理

　　此次培訓班，我們委托郾城區青山家庭農場承辦，在加強管理方面我提三點希望：希望區殘聯負責此次培訓班的同志和鎮殘聯的同志以高度的責任感做好本次培訓班的組織管理和服務工作，為學員提供良好的學習環境和條件，保證培訓質量，讓學員滿懷希望而來，滿載技術而歸。希望各位老師在授課過程中，能從殘疾人的實際情況出發，充分考慮殘疾人學員的知識基礎、接受能力和身體條件，把理論知識與實際操作指導結合起來，靈活施教，因人施教，注重實效。希望各位殘疾人學員都能珍惜這次來之不易的學習機會，帶著問題學、結合實際學、相互交流學，踏踏實實、認認真真學習掌握一門實用技術，盡快實現自主創業。

　　最后，預祝本次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好，圓滿完成學習任務！

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇10

各位學員、同志們：

　　局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規、方法技能及面臨的新形勢等相關知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神圣使命感，促使大家盡快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據參加本次培訓班的既有機關工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間里為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領會，學以致用，并對大家提出以下幾點要求：

　　一是珍惜機會，認真學習。本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。

　　二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經得起工作檢驗的成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模范遵守各項規章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結同學，齊心協力創建一個良好的學習和生活環境，確保順利、圓滿完成學業。

　　三是加強溝通，密切聯系。培訓工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉鎮、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯系，為今后的深層次學習和工作往來奠定基礎。

　　四是明確職責，學以致用。國土資源管理工作任務艱巨，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質，增強技能，并快速轉化為服務群眾、服務社會的意識和促進提高、促進發展的本領。

　　最后祝各位學員生活愉快，學業有成！同時也預祝本次培訓活動圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇11

各位領導同事：

　　大家好！

　　近年來輸油管道事故多發頻發，尤其是隨著城鎮化的快速發展，原來建設在荒郊野外的油氣管道，已經被居民區、商場、市場、學校等高風險高敏感區占壓包圍，一旦發生輸油管道泄漏爆炸，極易造成群死群傷事故，嚴重影響社會穩定、人民財產安全。

　　我縣輸油管道為中洛輸油管道，是連接中原油田和洛陽煉廠的原油輸油管道，途徑我縣王莊鎮、小鋪鄉、產業集聚區、城關街道辦、棗村鄉、四間房鎮、白道口鎮，共計7個鄉鎮（街道辦）42個行政村，長47公里。根據國務院、省工作要求，我縣于20xx年12至20xx年6月開展了中洛輸油管道隱患整改治理工作，共消除了隱患71處。

　　由于全縣輸油管道點多面廣線長，建設年代久遠，城鎮化飛速發展，原來建設在荒郊野外的輸送管道現在已經多處橫穿我縣多個鄉鎮、村莊、集市、學校等人員密集場所，雖然經過近3年的輸油管道專項整治，消除了多處安全隱患，但目前仍有多處未達到《中華人民共和國石油天然氣管道保護法》和相關行業標準要求，一旦發生事故，后果不堪設想。為確保輸油管道持續穩定運行，我縣自20xx年開始每年舉辦一次輸油管道安全管理業務培訓，這次是第三屆輸油管道安全管理培訓班，目的是希望通過培訓學習，幫助大家更全面地了解當前全國輸油管道安全生產形勢，進一步熟悉管道安全的有關政策、法律、法規，明確當前及今后一段時間工作重點，掌握做好管道保護工作的方式方法，著力提高管道安全管理水平確保我縣輸油管道安全生產持續平穩運行，在此，我給大家提出四點建議：

　　一、認清形勢，提高認識

　　黨中央、國務院高度重視輸油管道安全生產工作，在全國范圍內全面部署開展油氣輸送管道安全生產工作，多次提出輸油管道安全發展理念，我們要堅持以黨中央國務院油氣輸送管道安全發展理念為指導，充分認識當前的輸油管道安全生產形勢，明白輸油管道安全發展的重大意義，加強輸油管道安全監管工作，扎實做好輸油管道安全管理工作，努力推動我縣輸油管道安全生產形勢持續穩定運行。

　　二、直面現狀，清醒意識

　　近幾年我縣輸油管道涉及鄉鎮認真履行職責，落實責任，強化措施，做了大量工作，取得了很好的成效，但同時也要清醒地認識到我們存在的一些問題：一是，管道安全監管基礎還比較薄弱。監管機制不完善，監管手段不到位，重大事故隱患、重大危險源不能實時監控。二是安全生產監管力量薄弱，人員不足，各鄉鎮沒有管道專職監管人員，存在換崗使用、“哪忙上哪”現象。三是安全意識差。沿線村民對管道安全幾乎沒有認識，認為管道在地下埋著，對他們沒有影響，或者認為管道根本不會出現爆炸事故，不掌握相關安全知識和逃生技能。

　　鄉鎮和行政村仍是是管道安全生產工作的前沿、基礎，各項措施，各項任務，很多最終都要靠在座的各位來落實、來辦理。從這個意義上講，輸油管道是否發生事故，在坐的各位將起到十分關鍵的作用。希望在坐的各位進一步增強抓好管道的責任感和使命感，通過大家的共同努力，確保我縣輸油管道持續安全平穩運行。

　　三、認真學習，強化責任

　　根據近兩年輸油管道的督導檢查、明察暗訪及對話談心，目前輸油管道安全工作中仍存在不少問題：一是工作方法不適應。主要表現在，面對地埋管道，有的抓不住重點，找不準方向，對策措施缺乏針對性和可操作性；二是監管手段不適應。不重視管道安全長效機制建設，只靠突擊監管和臨時起意的管理；僅憑經驗和直觀辦事，不懂得依靠科學的檢測檢驗手段和監控設施。三是和主管企業交流少，中洛輸油管道在我縣白道口鎮設有加溫加壓站，站內有多名專業的管道安全管理人員，但管道涉及鄉鎮跟少跟加溫加壓站的工作人員進行安全監管交流，對于出現的安全隱患也沒有及時溝通、消除。

　　四、嚴格要求，確保實效

　　為確保這次培訓的質量，在這里，我對培訓中心和參訓人員提三點要求：

　　一是要把這次培訓作為一次檢驗教育培訓能力的一個重要手段。所有參加授課的同志要高度負責，認真組織授課內容，靈活教學方式，盡量讓參訓人員學到更多的知識。培訓中心要提供良好的學習環境，培訓班結束后要認真總結，看是否達到預期效果，并提出改進意見。

　　二是嚴肅課堂紀律，嚴格考勤制度。參訓人員要嚴格遵守課堂紀律，不遲到，不早退，認真聽課，做好筆記，充分利用這段時間真正的學習掌握一些安全生產管理知識。

　　三是加強相互之間的交流。來參加培訓很多同志，有豐富的理論和實踐經驗，也有部分年輕的同志，知識結構新穎，管理方法獨特，這都是寶貴的財富，希望大家不要保留，借助這次機會，利用業余時間，相互交流和學習，充分利用這次機會，把課堂以外的知識學到手。

　　最后，預祝這次學習培訓，圓滿成功！謝謝！

　　培訓班開班講話稿 篇12

尊敬的各位領導、專家，同行們：

　　大家上午好！

　　我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學員在那里發言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里，來到新區親耳聆聽、親眼感受各位領導、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來自于24個學校的52位學員向給予我們關心、支持和幫忙的上海市各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！

　　舉辦這次培訓，是適應我市教育發展的需要。小康大業，人才為本；科學發展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發展的關鍵性因素。我們作為一名教師，有義務和職責把祖國未來的花朵澆灌好、培養好。兩地領導組織此次培訓的目的，就是為了培養一支綜合素質高、業務技能強的高素質教師隊伍，努力提高我市教育事業改革創新潛力，縮小東西部教育發展的差距，構建和諧社會。

　　舉辦這次培訓，為我們帶給一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一齊學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能持續自身發展優勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業第二進修學院和我市主管局舉辦這樣一個培訓班，就是期望透過到上海集中學習，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。

　　我們參訓的每一位學員必須會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時光。上課期間要認真聽老師講課，用心做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學習任務。

　　這次培訓班，從專家講座、學校的參觀學習以及時光的安排等方面都是經過進修學院認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時光雖然不長，但資料很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。我們在學習的過程中，會緊密結合本人實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，用心探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作潛力。

　　同行們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程里！最后，我推薦讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們！

　　培訓班開班講話稿 篇13

尊敬的季院長、敬愛的老師：

　　大家晚上好！

　　我是來自美麗的xx湖畔童話邊城xx縣的高級中學教師xx，xx前幾天已經白雪皚皚，色彩斑斕，展現秋冬共存的魅力。首先我代表全體xx縣人民歡迎大家到美麗的xx來旅游！今天作為xx縣家庭教育指導師班代表發言感到非常榮幸，在此非常感謝我縣委政府和教育局領導對家庭教育的重視，給了我們這個學習機會。感謝顧老師及家庭教育團隊的老師們，感謝你們用愛與智慧為教育搭建了這樣一個廣闊而神奇的平臺，找到了所有教育的基礎之基礎——家庭教育。

　　我本人是一名非常熱愛教育，把教育當生命來經營的老師，同時我也是一名八歲孩子的母親，是一名家長，我和在座的所有教師、母親一樣愛孩子，愛教育。但我們都常常在無意識中以愛的名義，以“我都是為你好”，以“都是為了你的前程”的名義，曾在無意識中傷害過孩子；曾對孩子的成長起了負面影響；曾無知地影響了孩子前程。今年三月份和九月份我一共聽了顧老師四次講座，每次針對教師的、家長的，我一一聽，在聽的過程，曾經為孩子教不好打架喪命而痛苦不安、自責不已的我，突然找到了教育的方向，我頓悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培養孩子健康的人格，育人高于一切！和顧老師面對面的交流一個有嚴重心臟病的孩子情況后，我發現了我自己教育孩子中的負面因素，顧老師讓我明白了生命才是第一位的，對于一個有嚴重心臟病的孩子，二十七分算不了什么，他對孩子人文關懷，將生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。現在我已經通過努力，讓班主任和所有的老師用愛為孩子架起生命的橋梁，現在孩子臉上開始露出了久違的笑容。

　　顧老師的講座讓我反省到自己以前很多教育行為是錯誤的，而自己竟然渾然不覺。我迫切地想學習家庭教育，想遵循教育規律，真正正確的教育孩子，更想通過自己的力量，喚醒更多的家長，和學校形成合力，共同努力達到最好的教育效果。新疆教育廳黨委書記趙德忠同志說過：“教育的最終目標是培養人，而不是選拔人。”是啊，我們教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要啊！

　　從沒開班前加入了學習群，在群里分享了老師們的成果，在中華家庭教育網上我學習到了許多先進的思想理念，分享了許多案例，正是這個團隊喚醒了我的家庭教育意識，激發了我的學習熱情，讓我想作為一條小溪努力匯入這個愛的海洋，我努力學習和站在海的高度，和海一起向著夢想奔向遠方。再次感謝顧老師，感謝這個擁有海的胸懷和氣度的團體，感謝和我們一起成長共同前進的所有學員！讓我們在今后的日子努力快樂地學習；努力成為一名合格的家庭教育指導師；努力在祖國的大江南北角角落落，盡匹夫之力，喚醒更多的家長，讓每一個孩子健康快樂幸福成長，挖掘每個孩子獨特的才能，擁有快樂和諧美好的人生。孩子是祖國的未來，相信因為我們，祖國的未來更燦爛輝煌！因為億萬個家庭共同努力，讓我們的民族立于世界民族之林的不敗之地！

　　親愛的老師們，讓我們一起加油！

　　謝謝大家

　　培訓班開班講話稿 篇14

尊敬的省水利廳、市水務局領導、各位學員：

　　大家上午好！為貫徹中央水利工作會議和省、市、縣關于加快水利改革發展的意見精神，全面落實“十二五”水利規劃，加快村級水管員隊伍建設步伐、提高村級水管員的業務技能水平，切實加強小型農田水利工程建設與管理，縣委、縣政府高度重視，年初即將91萬元村級水管員培訓經費納入年度財政預算，并委托安徽水院舉辦三期“肥東縣村級水管員培訓班”。

　　去年，縣委、縣政府出臺了《關于全面推進水利改革發展的實施意見》，并對我縣的水利管理體制進行了重大的改革，特別是建立健全了基層水利管理服務體系。全縣18個鄉鎮和經濟開發區共設立水利站19個，落實水利員57人，全縣每個村居選聘1名水管員，共329人。鄉鎮水利站的設立和村級水管員的選聘為我縣水利建設和管理工作奠定了基礎。為做好此次培訓工作，我講以下幾點意見：

　　一要充分認識此次培訓工作的意義。此次培訓活動的開展是加強我縣基層水利管理服務體系建設的一項重要舉措。參加這次培訓的是各鄉鎮、開發區的村級水管員，直接承擔著基層水利管理和服務工作，你們的工作水平和成效在一定程度上決定著我縣水利工作的水平和成效。因此辦好這次培訓班對于切實做好我縣水利工作，具有十分重要的意義。

　　二要認清當前水利工程建設和管理形勢，努力提高管理能力和水平。去年中央1號文件和中央水利工作會議以后，省市縣各級都出臺了貫徹意見和一系列政策，我縣已明確加大財政對水利建設的投入，一是從土地出讓金總額中提取2%用于農田水利基本建設，20xx年預算已列入4000萬元；二是每畝耕地按10元標準設立農建專項資金已落實1200萬元；三是每鄉鎮10萬元的年度水利維護專項資金已落實200萬元；四是為促進年度農建任務的開展，縣財政又拿出專項資金1500萬元，專門用于年度塘壩及渠道清淤整治工程的獎補。20xx-20xx年度，除上級水利項目投入的資金外，縣級財政年度投入農田水利建設資金高達5960萬元。20xx-20xx年度，已全面完成省水利廳農建推進年的各項工作任務，累計完成土石方1240萬立方米，完工各類水利工程3850處，完成水利投資3.73億元。今后一段時間各級仍將繼續加大水利建設投入，特別是農田水利基本建設的投入。我縣在全面完成去年省水利廳農建推進年各項任務后，今年省水利廳農建高潮年任務也已下達。為切實改變“重建輕管”的局面，加強對小型農田水利工程的建設和管理，充分發揮水利工程的效益，對于這次培訓縣政府非常重視，縣水務局和財政局安排專門人員，做了細致的謀劃和充分的準備。參加這次培訓的村級水管員和水管單位的部分職工共390人，分三期進行，每期5天，從4月13日開始到4月29日結束，今天是第一期。在培訓的師資力量和課程設置方面，我們結合村級水管員的工作職責和實際情況，與水院進行了充分商討和精心安排，盡量使課程安排和培訓內容設置合理，做到學以致用。

　　三要加強培訓期間的管理工作。縣政府組織如此規模的基層專業培訓，人數之多、時間之長、投入之大是前所未有的，這充分體現了縣委、縣政府對水利工作的高度重視。縣水務局要安排專人與水院配合做好培訓期間學員學習、生活的管理，為學員做好服務。各鄉鎮要精心組織，周密安排，處理好學習和工作的關系，對參加培訓的水管員要認真考勤，不得缺席，不得請假，確保學習時間和學習效果。所有參加培訓的學員要嚴格遵守培訓紀律和水院的各項規定，端正學習態度，真正做到：坐得下、聽得進、學得懂、用得上，使自己的業務能力得到進一步提高。每期學習后將組織考試，頒發培訓合格證書，作為今后水管員選聘的重要依據。

　　最后，非常感謝省水利廳韋處長在百忙中抽時間出席我們的開班式并親自給學員上第一堂課，感謝市水務局劉局長光臨我們開班式，也非常感謝水院領導對本次培訓的大力支持和精心安排，給學員提供安靜幽雅的學習環境和熱情周到的生活安排，使我們這次培訓工作得以順利進行。我相信通過這次的培訓學習，我們村級水管員的業務知識和工作能力一定會得到提高，從而促進我縣水利建設和管理工作再上一個新臺階。

　　祝大家培訓期間學習愉快！

　　培訓班開班講話稿 篇15

各位老師：

　　大家好！

　　今年的暑期體育教師業務技能培訓班，現在開班了，近年來，老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁，年年搞培訓，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務，也是領導的要求，讓我們緊跟教育時代發展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機會，同進也能為自己積累繼續教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。

　　今年體育培訓人數多達126人，人員分布全市45所中小學校，參加培訓人員職務高低不同（有校長、有教師）、專業領域不同（各學科都有）、年齡參差不齊（從20－50多歲都有），不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分，有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現在起我們就是一個集體，一個團隊，是團體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個人都要嚴于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀律。這次我有幸能為大家服務，感到高興，大家學習得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場，違規違紀，那就是你的不對，就是失禮，這就打破了我們大家開創的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個要求，就是既來之，則安之，平等相處，虛心學、互尊重，和諧進步。

　　借此機會，我將一年來xx的學校體育工作給大家匯報一下：

　　1、今年焦作市學生田徑運動會，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項紀錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。

　　2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：一小獲小學“曙光”男子籃球第二名；實驗小學獲女子籃球第四名。中學“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學校獲男子傳統項目學校籃球第三名。

　　3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班，有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格，有6人獲焦作市優秀教練員稱號。

　　4、今年我市選送2節體育與健康優質課參加焦作市的評選活動，榮獲優勝獎，并選送參加河南省體育與健康優質課評選。

　　5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動，榮獲 ，有2篇選送參加河南省體育與健康優秀論文評選。

　　培訓班開班講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家上午好！

　　感謝學院對我的信任，讓我有幸能站在這里作為學員代表發言。首先請允許我代表全體學員向關心支持此次培訓的各級領導和負責組織實施此次培訓的常熟理工學院的各位老師表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準備，合理安排，才給我們提供了這樣一個難得的，系統的學習機會。

　　作為一名長期在一線從事政治課教學的老師，隨著時光的流逝，激情的消退，深感專業發展遇到了瓶頸，我們的政治課教學要帶孩子們去哪里？我們要怎樣帶孩子們去那里，我們帶孩子們去那里了嗎？這些問題時常縈繞在我的心頭，沒有答案。正在我茫然無措的時候，感謝省教育廳組織的此次培訓，讓我們帶著各自的教育教學疑惑，走進曾經熟悉的校園，聆聽專家的指點，傾聽同伴的聲音，為我們解決疑惑打開了一扇窗戶。

　　我們充分認識到此次培訓以“初中政治骨干教師教育教學能力提升”為主題，以集中培訓和跟崗培訓的方式進行，通過專家的報告進一步更新我們的教育觀念，轉變教學理念和教學方法，積極探索現代信息技術環境下新的教學模式，提高自身的教科研能力，全面提升自身的專業素養和業務能力；通過跟崗培訓，向同行學習，提升自身的課堂教學、實踐教學、評課議課的能力。

　　帶著這樣的認識參加培訓，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來培訓時間里，相互學習，無私分享。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：

　　1、提高認識，堅決完成學習任務。在培訓時，認真聽課、做好筆記，用心領會保質保量完成此次學習任務。

　　2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。尊重老師，團結同學，執行紀律，統一行動，互幫互助，共同進步，不遲到，不早退，不無故缺席，充分展示自身的良好形象。

　　3、結合工作，學以致用。一方面我們用心學習，充實自己，另一方面，我們將結合工作實際，學以致用。

　　金秋十月，懷揣著共同的理想，我們相聚在常熟理工學院，享受著這場即將到來的精神盛宴，相信在這個收獲的季節里，我們不僅能收獲知識、友誼，快樂和幸福，更能收獲一種力量，一種共同行走在教育之路上的執著而堅定的力量，在與學生當下之相伴成長與未來之相互守望中，尋找富有樂趣、精彩而充實的生活。

　　再次感謝各位領導和老師，謝謝大家。

　　培訓班開班講話稿 篇17

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家上午好！

　　我局舉辦的這次xx培訓班，是在當前食品安全監管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的，這個培訓班辦的很及時，很有必要，這對我們進一步提高各中小企業管理人員的綜合素質、工作本事和業務水平必將產生進取的促進作用。

　　參加這次培訓班的人員主要是xx家中小企業管理人員，共計約55人。

　　這次培訓，是我局與xx經過前期的精心準備后開班的，培訓的主要資料是：食品的法律法規解讀、泡菜相關的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技能、食品生產的市場準入和認證管理、工廠6S現場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。

　　這次培訓班也研究到各位學員工作忙，經局研究決定，培訓時間只安排了20—24日五天，在這五天時間里，期望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學習態度，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學習紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學習，入心入腦。力爭在有限的五天時間里學有所獲，學有所得。

　　同志們，這次培訓時間緊、任務重，期望大家必須要珍惜這難得的學習機會，扎實搞好這次培訓，到達預期目的。期望各位學員把所學的知識運用到抓安全、促發展的實踐中去。經過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化！

　　多謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇18

同志們：

　　今天，很高興能和這么多年輕人在一起參加公務員初任培訓開學典禮。首先，受縣委組織部領導的委托，借此機會，我代表縣委組織部、縣人力社保局，誠摯地歡迎大家加入我縣的公務員行列，對大家參加這次培訓班的到來，表示熱烈的歡迎！近年來，隨著公務員考錄程序日趨科學、規范，公正性越來越為大家所接受，報考的人員越來越多，競爭性越來越強。你們一路過關斬將，順利通過了筆試、面試，在為數眾多的競爭者中脫穎而出，這充分說明了你們的各方面素質是比較優秀的，是同齡人中的佼佼者。但是，這僅僅是一個開始，是你們人生道路上的一個起點。今后的路走得怎么樣，關鍵還要看你們在工作實踐中的表現。下面，我代表縣委組織部、縣人力社保局講三個方面問題。

　　一、增強緊迫感，充分認識公務員初任培訓的重要意義

　　在大家踏上工作崗位之際，舉辦初任培訓，目的是通過初任培訓，幫助大家進一步了解秀山的經濟、社會發展情況，掌握基層工作的基本要求和方法，為大家盡快地轉換角色，更好地適應今后的工作打下良好的基礎。因此，我認為本次培訓具有以下四個方面的重要意義：

　　一是貫徹實施公務員法的需要。20xx年1月1日，《中華人民共和國公務員法》正式施行。這是我國干部人事制度發展史上具有里程碑意義的一件大事。公務員法第六十一條規定：機關對新錄用人員應當在試用期內進行初任培訓。公務員法的實施將對新錄用公務員的初任培訓上升到法律層面。因此，認真做好培訓工作，是依法行政的體現，對于提高我縣公務員隊伍管理的法制化、科學化水平，建設一支高素質公務員隊伍，都具有十分重要的意義。

　　二是盡快熟悉、掌握履行崗位職責的需要。剛剛結束的市委三屆八次全委會審議通過了《關于<中共重慶市委關于制定重慶市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議>的決議》，描繪了全市經濟建設和社會事業發展的宏偉藍圖，可以說，你們是肩負著新的歷史使命走上工作崗位的。這次培訓既是把握新形勢、落實新任務的需要，也是大家走上新的工作崗位、更好地履行職責，進一步打牢為人民服務的基礎的需要。大家要通過培訓，初步掌握履行崗位所需的基本知識，把握機關工作的特點，進一步明確國家公務員的責任、使命，增強做一名合格公務員的信心。

　　三是盡快完成角色轉變的需要。你們從學校或企事業單位考進公務員隊伍，面對的是一個嶄新的環境，有三個轉變是你們必須面對的：即由學生或非公務員身份到國家工作人員的身份轉變、由學校或基層到國家機關的環境轉變、由以學習為主到以工作為主的任務轉變。這三個轉變，轉得快不快，轉得好不好，對你們今后的工作有著重大影響。要通過這次培訓，積極適應角色轉換，給自己重新定位，在最短的時間里，最大程度地適應社會、適應工作崗位。

　　四是提高適應機關工作的能力的.需要。如何盡快提高機關工作能力，是擺在我們在座每一位新公務面前的現實問題。本次培訓班的課程，都是針對新任公務員安排的。通過這次培訓，使大家增強“四種意識”，即：增強公仆意識，做好人民利益的維護者和服務者；強化責任意識，在工作中盡職盡責，慎重對待每一項工作；強化依法行政意識，遵守法規，依法規范行為；強化終身學習意識，把每一天當成一個學習的新起點，把學習貫穿于工作始終。

　　二、勇于實踐，敢于創新，盡快適應機關工作

　　年輕公務員要健康成長，光靠組織的培養是不夠的，關鍵還要靠自身的努力。因此，年輕公務員要在實踐鍛煉中盡快成長，就要充分發揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強自身修養，提高自身素質，努力做工作中的楷模、學習中的標兵、生活中的強者。新公務員如何邁好第一步，盡快適應機關工作，這里，我談幾點粗淺看法，希望能給你們一點啟示和幫助。

　　1、做一個勤于學習的人。學習永無止境。組織這次初任培訓只是一種形式，培訓的目的是要提高素質。要從根本上解決素質問題，還需要大家平時自覺加強學習。希望同學們牢固樹立學習意識，增強學習的主動性和自覺性，認真學習政治理論、市場經濟知識、科技知識、法律知識等等，在學習過程中要注意講究方法，堅持理論聯系實際，學以致用。希望大家要以本次培訓為新的起點，在今后的工作和學習中不斷提高自身素質。

　　2、做一個踏實肯干的人。新錄用公務員工作熱情很高，志向遠大，都想干一番事業，創造出輝煌的業績。但是一到實際工作崗位就會發現，我們面對的可能只是一些瑣碎的“小事”。比如：接接電話，發發報紙，送送文件，作作記錄，再加上辦公環境比較簡陋，工作條件比較艱苦。有的同志就覺得在理想與現實之間出現了巨大的落差，對自己的選擇產生懷疑，甚至心灰意冷，覺得自己大材小用，才智得不到發揮。其實，復雜的社會環境，艱苦的工作和生活條件，是磨煉意志、積累經驗、增長才干的理想場所。因此，我們必須珍惜組織給我們提供的良好機會，要保持一個平和的心態，要有腳踏實地、埋頭苦干的務實作風，真正踏下心來安心學習，多思考問題，勤奮敬業，扎實工作，打牢基礎。

　　3、做一個正直誠信的人。誠信是人的內在品質的外部表現。一個人如果為人誠實，堅守信用，則讓人覺得可靠，處處受人尊敬。大家在今后的工作中要直接與領導、與同事、與基層群眾打交道，除了具備過硬的本領、豐富的學識，更重要的是要有良好的道德品質，誠實守信，用良好的人格力量凝聚民心，樹立威信。一是要為人誠實。誠實是做人的基本準則。作為年輕公務員，更應該嚴格要求自己。無論是做人還是做事，都要實事求是，做老實人，辦老實事，說老實話。對待領導要服從但不盲從，對待群眾要平易近人，不擺架子。二是要公道正派。做人必須心懷坦蕩，公正無私，對好的經驗要虛心學習，對錯誤的言行要敢管敢說，有話當面說，不要背后亂講，胡亂猜疑。要堂堂正正做人，清清白白做事，養就一身浩然正氣。三是要堅守信用。你們的事業才剛剛開始，前途遠大，要想健康成才，茁壯成長，就必須堅守信用，對人對事要負責任。

　　4、做一個積極進取的人。在座的各位年輕的公務員，人人都抱著滿腔熱情，擁有無數美好的設想，但能否在實踐中經受住成功與失敗的考驗，這就要求我們必須保持樂觀向上、積極進取的良好心態，把經歷當成人生的一種財富。一是要有不怕困難，知難而進的精神。同志們有朝氣，有知識，有能力，這是做好工作的前提，要具備戰勝困難的信心和勇氣。同時也要克服心高氣傲，小進即滿的思想。二是要有鍥而不舍的頑強毅力。面對困難，除了有勇氣和信心，還要有頑強的毅力，持之以恒，永不放棄，要把困難看成鍛煉自己的機遇。三是要有敢闖敢試、不斷創新的勇氣。大家都具有較高的文化水平，思想比較活躍，接受新事物快，開拓進取精神比較強。一定要充分發揮好這一優勢，在實際工作中堅持科學的態度，大膽探索，勇于創新。

　　5、做一個善于合作的人。在實踐中，注重團結、善于合作，是我們做好機關工作的一個基本功。大家剛剛走上新的工作崗位，任務繁重，工作難度大，必須要學會與人合作共事。首先，同志之間要相互信任，相互理解，相互尊重。在工作上要相互補臺而不拆臺，互相幫助，緊密配合。新公務員在各自崗位上更應該做出榜樣，要主動放下架子，多與同事溝通，多接近群眾，盡快消除自己與同事之間的陌生感。其次，要為人謙遜，集思廣益。也許我們的文化知識比別人豐富，但機關工作經驗不如別人。因此要注意擺正自己的位置，謙虛謹慎，戒驕戒躁，遇事主動向別人求教，虛心聽取別人的意見，學習別人的長處。再次，要顧全大局，樂于奉獻。在機關工作，一定要有寬廣的胸懷，要有容人、容言、容事的大氣量，當個人利益與集體利益、局部利益與整體利益發生沖突時，要樂于無私奉獻。第四，要珍惜友誼。應該說，能夠在同一個地方工作，在同一個單位共事，一定要珍惜這種緣份和機遇。當別人遇到困難時，要熱情幫助；發現別人的缺點時要能夠諒解，增添同志之間的友誼，加強同志之間的合作，使大家能夠團結一致干好工作。

　　三、端正學風，從嚴要求，圓滿完成這次學習任務

　　為期七天的公務員初任培訓，將重點組織大家學習政治理論、公務員政策、機關工作方法等，時間比較短，但內容豐富、針對性強、安排緊湊。在這里，我就培訓工作向大家提三點要求：

　　一是要集中精力，自覺加強學習。縣委黨校、縣行政學校非常重視這期培訓，在課程、授課老師的安排上都精心進行了準備。此次培訓的主要有三大方面內容：

　　①政治理論，包括公務員法解讀、科學發展觀等；

　　②公共基礎知識，包括公務員執行力、公務員廉潔從政規定等；

　　③能力建設，包括機關公文寫作與處理、如何處理基層黨群干群關系等。

　　為大家授課的，不僅有黨校的骨干教師，而且還請了一些理論素養高、實踐經驗豐富的領導（如縣紀委副書記監察局長白明勝同志、縣委宣傳部副部長何勝國同志、縣委組織部副部長白開豐同志、縣直機關工委副書記華真考同志、溶溪鎮黨委書記吳勇同志等）。我想，學習要取得效果，除了老師認真施教外，還需要參訓人員集中精力，認真聽課，大家要把這次學習看成是組織對自己的信任、關心、培養和愛護，自覺加強學習。

　　二是要端正態度，培養良好學風。大家到這里學習，不僅要學習知識，而且要開展黨性鍛煉，這是年輕公務員成長的必修課。大家要嚴格要求自己，樹立良好的學風，為日后成長成才打下良好的基礎。這次培訓班時間雖然比較短，對于大家來講卻是一次難得的學習和提高的好機會。希望大家一定要珍惜這次學習機會，靜下心來，認真聽取教員和有關領導的講座，力爭學有所獲。大家彼此相聚在一起學習是一次難得的相互交流和學習的機會，要加強溝通和交流，做到相互認識、增進彼此之間的感情。

　　三是要遵章守紀，自覺服從管理。沒有規矩就不成方圓。這次培訓一共安排了13個課程，原則上學習期間，不得請假。這要作為一條紀律。這次培訓，在嚴格考勤制度的同時，將實行學習情況反饋和培訓結業考試。學習結束后，縣委組織部、縣人力社保局將把每位學員執行考勤制度情況和考核成績反饋所在單位。學習是一件艱苦的事情，輕輕松松，懶懶散散是學不到東西的，每位同志都要自覺遵守各項學習制度，不遲到、不早退，上課時關閉通信工具，加強組織紀律觀念，展現出公務員良好的精神風貌，圓滿完成培訓任務。

　　最后，祝大家身體健康，學習進步，事業有成！祝這次培訓班取得圓滿成功！

　　培訓班開班講話稿 篇19

同志們、學員們：

　　大家好！

　　今天，我們在培訓中心隆重舉行開班典禮，歡迎大家參加創新創業培訓班，我代表XXX全體工作人員，對大家的到來表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓的區委組織部等相關部門表示最誠摯的感謝。

　　創業，是當今時代的主題。創業，不僅有利于拓寬大學生的就業門路，也為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現廣大青年大學生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊涵著巨大的創業潛能，正是創業的好時期。

　　希望大家珍惜這次機會。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現就業創業打好基礎。在學習過程中緊密結合創業實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發，共同提高。充分利用這次學習培訓的機會，努力學習現代科技、市場經濟和企業管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質。

　　創業培訓是國際就業促進項目。培訓的目的就是把有創業愿望并具備一定創業條件的人員，培訓為“企業創辦者”，開辦新企業且創造更多的就業崗位，在解決創業者本人就業問題的同時，使更多的人員實現就業。

　　本次創新創業培訓班的開辦旨在鼓勵在座的有意向創業的學生，同時在你們選擇合適的創業項目，如何寫創業計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。讓你們更好地了解企業創辦的過程，有效地避免創業的風險。因此創業培訓對于大學生創業是非常重要的。

　　在培訓期間我們要求各位學員服從管理，遵守紀律。嚴格要求自己，認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求，不遲到，不曠課，認真地上好培訓的每一堂課。

　　最后，預祝這次培訓工作取得圓滿成功。

　　培訓班開班講話稿 篇20

尊敬的童教授、尊敬的國泰安公司張總、尊敬的班主任、全體老師同學：

　　大家早上好！

　　經過一個相對舒適的暑假，我們的心情都非常愉悅。在新學期開學之前，我校全體教師系列專業技術人員提前集結，一起參加本次教師職業技能提升培訓班。我們這個班在全國都排了號的，開班式屏幕上顯示為“全國第126期職業核心能力指導師與考評員論證培訓班”。在此，我代表校方，向前期辛勤籌備工作的學校及國泰安公司工作人員、向為培訓即將付出辛勤勞動的教授們表示衷心的感謝！

　　此次培訓，不論是培訓規格還是培訓內容在我校建校歷史上都是第一次，可謂是“首創”，學校領導班子非常重視這次教師職業技能提升培訓工作，把它作為培養教師良好的學習、鍛煉意識，提高綜合素質和技能水平，應對各項工作挑戰和提高教育教學質量的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是在教育教學方面有造詣的專家，相信通過他們的授課，對我們如何提高自身綜合素質和業務技能水平大有好處，對我校二次創業發展，提升學校軟實力具有重大意義。

　　借此機會，我講幾點意見。

　　一、明確培訓目的，充分認識提高自身素質和技能水平的重要性

　　舉辦這次培訓，是適應我校教育發展的需要。我們組織此次培訓的目的，就是為了培養一支綜合素質高、業務力能強的高素質教師隊伍，努力提高教育教學創新能力，努力提高教育事業發展水平。企業經常有句話：培訓是對員工最大的福利。學校也一樣，教師系列專業技術人員即教師團隊是學校的核心生產力。學校之間的競爭不在于當下的一池一地，真正的比拼在未來，在教師！我理解，所謂“謀事要實、創業要實、做人要實”，武裝教師就是最大的“實”，就是最大的政績！我們其中一部分老師參加過國家級骨干教師培訓，但那種培訓名額少，戰線長，步調不一致。如果把老師們都送到高校去學習不現實，但借助于國泰安的平臺和資源，把教授們請進來，實現同步學習，共同提高，確實是一個切實可行、低碳環保的辦法。

　　舉辦這次培訓，也是為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持競爭優勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優勢。在座參加培訓的教師大多是教育教學的中堅骨干，當前迫切需要更新專業知識，更新知識結構，拓寬知識視野，提高專業素養和技能。平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔，集中學習的機會并不多。我們舉辦職業技能提升培訓班，就是希望通過集中學習、考試，幫助大家養成一種習慣，形成一種機制，給同志們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養終身學習意識。

　　二、善于學習實踐，在提高自身素質上狠下功夫

　　一是要加強學習，善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業成功的重要法寶。首先，要學理論。理論就是規律，學理論就是教會大家把握規律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學知識。掌握知識少，往往導致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養，修養需要方方面面知識的融會貫通。我們教師要善于從繁雜的工作、家庭事務中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強新形勢下做好教育教學工作的能力。再次，要學他人。海納百川、有容乃大，我們每一位教師都要敞開心胸，向他人學習、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學習，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環境。

　　二是學習重在應用。通過學習考試，我們把學到的東西“見于文章”，這僅僅是達到學習目的的前一半，還要“施之事業”，應用到教學實踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯系實際，把各項工作做成、做實，把教育事業不斷推向前進。

　　三是要以這次學習為新的起點，不斷探索。“學不可以已”，學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態的過程，只有學習上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業的進步也將是無源之水。

　　四是要加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質、增強工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標，開闊視野、強化動力、發現缺憾，尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。這樣才能積累經驗、增強智慧和提升膽量。在教學實踐中提高業務能力，提高專業水平。

　　三、對參訓教師提幾點要求

　　一要認識到位。我們參訓的每一位教師要以主人翁的姿態看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，沒有特殊情況，不得請假。有一件事情要肯定一下，昨天我們勾勒培訓名單時，本來考慮到鐘春老師因病休假沒有安排，但她本人大病初愈主動要求來學習，讓我們鼓掌歡迎她歸隊！此外，大家上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和班主任的安排，做到不遲到，不早退，認真完成一周的培訓學習任務。

　　二要認真學習。這次培訓班主辦單位國泰安公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，培訓的內容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強；培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來；此次給我們授課的都是非常有實力培訓專家，他們都是國內知名的實踐經驗豐富、理論水平較高的學者，希望大家一定要有甘當“小學生”的精神，以“空杯”的心態虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律，積極與老師互動。今天大家都要轉換角色，平常是老師，今天開始的身份就是學生！為把培訓開展得比較愉快，我們還專門設計了茶歇等方式，歡迎大家積極參與。

　　三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學發展觀分析問題、解決問題，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。

　　四要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到教學實踐中，帶到教育工作中去，狠抓落實。堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質和業務水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。

　　最后，預祝本次教師培訓取得圓滿成功！祝老師們學習愉快、學有所得、學有所成，以嶄新的面貌和心態迎接新學期的到來！

　　培訓班開班講話稿 篇21

尊敬的各位老師和學員：

　　在這春意盎然、百花盛開的美好時刻，我們在北大舉行副處級領導干部培訓班開班儀式，首先，我代表xxx向關心支持本期培訓班的xxx表示衷心的感謝！向奮戰在稅收一線的副處級領導干部表示熱烈的歡迎！

　　這次培訓班，是在深入學習貫徹科學發展觀、構建和諧社會的新形勢下舉辦的，既是把握新形勢、落實新任務的需要，也是大家走上領導崗位、提升個人素質、更好地履行職責的需要。在座的都是領導干部，平時在工作一線，擔負的任務較重，學習時間相對有限。這次把大家集中起來學習，思考一些問題，梳理一下思路，希望大家靜下心來，全心投入，真正做到學有所思，學有所得，學有所成。下面，我就如何進一步抓好學習，講四點意見。

　　一、提高認識，切實增強培訓學習的緊迫感和使命感

　　加強學習，既是一個老生常談的話題，又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學習，不善于學習，不加強學習，這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學習，你就不可能進步，就不可能有機遇。對學習的重要性，并不是每個人都看得透徹，也不是每個人都能真正在內心和行動上重視。在現實生活中，有許多同志對于學習的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上，很少落實到行動上；有的把學習當作重指標、軟任務，可有可無，覺得學不學都是一回事；有的把不學習當作是一種光榮，當作一種值得驕傲的缺點。在總結中寫自己存在的不足，不好寫自己的能力差，就寫自己平時學習不夠，有的借口時間太忙，工作太重，無法學習。所以講學習的問題，關鍵是思想認識問題，是重視不重視的問題。

　　對領導干部來說，學習是一種修養、一種境界，更是一種責任和需要。特別是在座的各位，新的職務和責任對大家的理論素養、知識水平、領導能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下，面對落實科學發展觀、構建和諧社會的艱巨任務，對廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養教育干部作為一項事關全局的基礎性工作堅持不懈地抓下去，切實提高各級干部，尤其是領導干部的思想政治素質、理論修養和領導能力，才能確保精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓班，目的就是要使大家通過學習，統一大家的思想，拓寬大家的視野，提高大家的素質，進一步增強駕馭社會主義市場經濟、構建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力，努力提高領導水平，更好地帶領黨員干部群眾全面建設小康社會。因此，大家一定要充分認識舉辦這次培訓班的重要意義，切實增強學習的緊迫感和自覺性，不斷豐富和提高自己，更好地履行職責。

　　二、善于學習，不斷提高工作能力

　　對于這次培訓來說，有三個方面的知識是必須學習的：

　　一要學政策和法律法規。同志們，過去計劃經濟時代的干部很好當，你說什么，老百姓就相信什么，只要是領導講的就是對的。現在可不一樣了。老百姓素質提高了，見識也多了，對政策法規都有不同程度的了解，老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當、失誤的地方，甚至有的會鉆法律的空子。所以，我們只有熟悉政策與法律，運用好法律才能做到依法行政，才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點，要干一行、愛一行、精通一行。

　　二要學習業務技能。隨著社會經濟環境的不斷發展變化，知識體系的快速更新，都需要每名干部把業務知識學習作為一個互相學習，互相交流的平臺，把稅務知識、制度學懂、學透、學精，以此來提高干部隊伍的業務水平，推動干部素質的不斷提升。只有這樣，才能在市場經濟的改革大潮中勇立潮頭，才能在實際工作中游刃有余。

　　三是學習相關業務知識。在現代社會，不要說創造性地開展工作，就是應付工作，不學習也不行了。不學習就會成為“三不”干部：人家說經濟不作聲，人家說法律他不懂，人家說政策不熟悉。因此，我們還要學習與稅收保障密切相關的法制、金融等知識，擴大知識面，拓寬大家的思路，不斷自我創新和完善。通過學習，使我們大家的身上“少一點煙酒味，多一點書卷氣”，通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。

　　善于學習是一種境界，更是學習型干部應該具備的一種素質。學習要真正取得成效，不能僅停留于學習什么，而應致力于學會什么，把學到的知識轉化為實際能力，轉化為經濟社會發展的實際成果。要帶著問題學，提高效率。腦子里經常裝幾個問題，帶著問題學習，針對問題學習，才有動力、有選擇，才能學有所成；針對問題思考，才有對象、有價值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學到的知識中尋找答案，反復琢磨，想通想透，就能認清癥結，找出對策。要樂于討論，通過交流、研討，敞開思想，暢所欲言，相互切磋，取長補短，有利于開啟思路，激發潛能，加深對問題的認識和理解。要善抓學習時機，學有所獲。學習與工作密不可分，學習也是工作，工作也是學習。一般來講，一個干部學習好，素質就好，能力就強，工作質量就高，也就會多加學習，形成良性循環。如何才能保證學有時間、學有收獲？就是要擠時間學習，特別是擠業余時間學習。愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業余時間。”現在，個別同志將大量的業余時間用在了應酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間，充分利用業余時間加強學習。這次培訓時間雖短，但機會難得。要把這次培訓當作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽得進、學得深，潛心修學，靜心思遠，業余時間上多一些學習，少一些應酬，多一些思考，少一些娛樂，撲下身來抓緊充電，以一種積極向上、求真務實的態度，全身心投入到緊張的學習中。同時，還要與實踐結合，學用相長。古人講：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”只有將學習與實踐融會貫通，勤于實踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學習的目的全在于運用。要發揚理論聯系實際的優良學風，緊密聯系本地區、本部門工作實際，緊密聯系基層群眾的愿望和要求，把學習思考與解決實際問題結合起來，深謀善斷，勇于創新，努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果，運用新知識改進工作方法，運用新技能提高工作效率，真正通過學習，把理論和知識轉化為生產力、創造力，努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學習型干部。

　　三、嚴明紀律，確保學習效果

　　在培訓期間，同志們要擺正位置，當好學員，虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓班的所有副處級干部，必須嚴格遵守作息時間和《培訓班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室，由班主任負責考勤簽名，凡遲到者一律算缺席。考勤結果記入個人學習檔案。大家知道，守時也是守信，這既是對授課老師的禮貌和尊重，也反映領導干部的良好作風和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來，全身心融入培訓的全過程，處處做有心人。尤其是在聽專家授課時，應勤于學習，敏于思考，如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節奏，把握講課脈絡和關鍵性的知識點。千萬不能分神、分心，更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講，細心領會，并學有所思，學有所悟，學有所獲，從而形成“學、思、行”相統一。培訓結束前，每位學員還要把所學理論結合工作實際，撰寫一份不少于1500字的學習小結。

　　四、加強領導，確保干部培訓工作扎實開展

　　這次培訓內容十分豐富，極具針對性。我們要高度重視這次領導干部培訓工作，按照培訓計劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴格要求，抓好各項制度的落實；要關心參訓學員的學習和生活，盡最大努力為他們創造一個良好的學習環境；要堅持深入教學一線，隨時了解和掌握培訓情況，注意收集和總結培訓中好的經驗和做法，悉心研究，進一步提高培訓質量和培訓工作水平。參加這次培訓的領導干部承擔的工作任務都很重，參加一次培訓很不容易，希望大家珍惜這次難得的學習機會，按照培訓安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來，真正學一點東西，使大家的理論和業務素養得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作能力得到新的增強，推動各項工作邁上新的臺階。

　　最后，祝同志們在培訓期間生活愉快，身體健康，學習進步！預祝本期培訓班圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇22

尊敬的各位同學、老師：

　　金豬報捷去，錦鼠送春來。轉眼一個學期又過去了，一個年度又過去了，我們又迎來了充滿希望的一年。今天，我們在這里隆重舉行20xx學年第一學期結業典禮暨第二學期開學典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷，現代網絡穿越時空拉近你我距離，精神振奮蓄勢待發迎接明天朝陽。首先，請允許我代表實驗中學教育集團黨政班子向所有順利完成一個學期的學業、一個年度學業的同學表示熱烈的祝賀，向所有為建設祖國培養接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠摯的問候。

　　過去的20xx年，是具有里程碑意義的一年。我們實驗中學在縣委縣府、縣教育局的直接領導下，與柯橋初中實行資源優化，強強聯合組建實驗中學教育集團，成為全縣初中更大規模的航母，開啟了學校發展的新紀元，為實現縣委、縣府打造“學在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實驗中學教育集團的成立必將成為影響柯橋20xx年的一件大事而載入歷史史冊。

　　一年中，我校繼續以科學的教育發展觀為指導，緊緊依靠全校師生，遵照“全省一流、全國知名、接軌國際”的工作總目標，在高起點發展的基礎上，繼續深化、創新教育改革，努力尋找學校發展的增長點與突破口，各方面工作繼續保持強勁發展的態勢。

　　一、盤點一年中取得的主要成績

　　1、教學質量繼續保持在全縣的領先地位：上半年初三年級共有196人考入或保送進第一批重點高中，繼續遙居全縣首位；07高考我校輸送的學生中又有3名學生進清華、北大，繼續領先全縣、全市。上學期期末考試雖然因為兩校合并，學生基數有了較大幅度的增長，但集團三個年段的總體成績依然保持全縣首位，獲得了兩校整合后的首次大捷。學校年度綜合考評在全縣各級各類學校中以最高分名列榜首，并再次授與“縣級先進單位”的榮譽稱號。

　　2、“規范化辦學”與“輕負優質”的教學品牌聲譽鵲起，知名度、美譽度日益提高和擴大：20xx年4月初，教育部“和諧校園”調研組在省教育廳領導的陪同下來我校調研，中國教育電視臺、中國教育報記者全程陪同作專題采訪；4月下旬，浙江省初中階段“輕負擔、高質量”現場會在我校召開，省教育廳領導、各地市級教育局局長、分管副局長、教科室主任、各縣校長代表近200人參加了現場會，我校45個班級、90節課堂全線開放，靈動、大氣、高效的課堂教學給各級領導留下了深刻的印象。校長趙水榮在經驗交流會上作了題為《基于樸素、源于本真、發于自覺——誓將“減負提質”進行到底》的專題報告，引起了與會代表的強烈反響。學校也因此被省教育廳樹為全省初中階段“輕負擔、高質量”的樣版學校和全省初中學校中唯一的“浙江省義務教育階段課程改革第一批先進集體”。學校知名度、美譽度日益擴展，吸引了外縣、市、省學校教育考察團紛至沓來，先后吸引了陜西咸陽彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開化、湖州長興以及富陽、龍游、溫州、臺州、諸暨、上虞等地的教育考察團和杭州安吉路實驗學校、杭十五中教育集團等數十批人員慕名來校考察。校長趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長三角校長高峰論壇”、“浙江省委創新教育調研”等高檔次的會議。學校辦學經驗多次在全國、省級媒體報道，尤其是今年下半年臺州地區的一些學校節假日補課問題的負面報道引起全省關注后，我校更是被作為全省第一個“減負”樣版學校在省電視臺作為正面報道播出。

　　一年中，學校還先后榮獲“全國魯迅作品教與學主題征文比賽優勝單位”、“浙江省第二批依法治校示范學校”、“紹興市青春期健康教育先進集體”、“紹興市教育學會先進集體”、“紹興市校園網應用先進單位”、“紹興市國防人防先進集體”、“紹興縣先進團組織”等眾多榮譽稱號。

　　3、學科競賽繼續取得優異成績，全縣領先：上半年在浙江省第十一屆初中自然科學競賽與20xx年全國數學競賽中均取得了非常了不起的成績，不但在全縣領先，并且在全市全省領先；由于競賽獲獎的人次眾多，這里我只能簡要盤點一下在上學期舉行或公布的競賽獲獎情況：第13屆全國信息學聯賽成績再上臺階，再次榮獲紹興市團體優勝獎，繼續大幅縮小與第一名的差距。初三（13）班王煜等5人獲市一等獎，初一（4）班李智濤等10人獲市二等獎，初二（4）班平偉等15人獲市三等獎。尤為可喜的是，據初步信息在決賽中初三（14）班戴佳銘、初三（13）班王煜獲全國一等獎，從而結束了我校在決賽中無一等獎的歷史；在市初中語文閱讀競賽中，初二（18）班莫邪等2人獲市一等獎，初二（5）班姚凱翔等3人獲市二等獎，初二（3）班高宇軒獲市三等獎，初二（6）班潘曉英等9人獲縣級獎；在市第六屆“語文報”杯中學生現場作文比賽中，初三（6）班沈越佳獲市一等獎，初三（6）班金瑤等2人獲市二等獎，初三（11）班孫寒霜等11人獲縣級獎；在市航模比賽中初三（2）班朱法華、初三（14）班謝亞玲等3人獲市一等獎，初三（1）班祁凱燕等5人獲市二等獎，初二（10）班謝翰森等4人獲市三等獎；另有24人獲縣級獎；在市地方課程優秀學習成果評比中，初二（11）班湯代群獲市一等獎，宋潔等2人獲三等獎；在縣“魯中杯”初中數學競賽中，初三（12）班朱磊、初二（1）班潘棟梁等11人獲一等獎，初三（3）班施宇嘉、初二（7）班繆恩丹等19人獲二等獎，初三（5）班陸佳寧、初三（1）班陳萍等15人獲三等獎；在縣“柯中杯”初中科學競賽中初三（3）班葉勇等7人獲一等獎，初三（6）班鄧天祥等6人獲二等獎，初三（10）班陳璋等6人獲縣三等獎；在縣金秋文藝會演中，舞蹈節目《花開季節》以高雅的藝術動作、精湛的藝術表演再次榮獲縣一等獎；在縣女子乒乓球比賽中初一（6）班沈志琪獲縣第一名，并首次榮獲縣團體第一名；女子籃球隊在異常激烈的競爭中堅持搏殺，獲縣第三名，取得了我校在這個項目上的最好成績；另有25人次在縣市各類征文評比、攝影等比賽中獲獎；另外還有37篇學生習作在全國各類報刊上發表。“柯亭”文學社還被市教育局評為全市為數不多的市優秀文學社團。

　　4、教師發展有新的提升：一年中，我校教師扎實工作，努力提升專業水平，取得了很大成績；在紹興市教育局第五屆學科帶頭人評選中，我校教師成芬芳、錢國苗、陸一黎老師一路過關斬將，最終全部通過評審，加上第四屆的丁利娟老師，我校市學科帶頭人的人數已增至4名，占現有全縣初中的2/3；在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中，單國炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎，徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎；在縣學科帶頭人評選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當選，綜合成績遙居全縣首位。在浙江省農村中小學教師素質提升工作中，茅娟美、葉利萍等10名教師經過2年時間的市骨干教師學習、培訓順利結業，單海林等7名教師獲得“優秀學員”稱號，茅娟美老師更是被市教育局作為最優秀代表在全市總結表彰會上點名表揚，為學校爭得了榮譽；趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長培養對象多次外出學習，專業水平也得到了很大提高；在暑期教師專業水平考試中，我校2/3以上教師名列全縣前20名，顯示了我校較明顯的教師專業優勢；另外在各項教師專業評比中也是成績斐然，董紀林一征文獲全國二等獎，陸戰琴、余荷花、吳月琴獲全國三等獎；學校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎，丁利娟一課題獲市一等獎，謝校青、陳明耀、徐建標課題分別獲市三等獎；莫愛琴一課題列為省級課題；潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評比一等獎，另有20人次獲市級獎，96人次獲縣級獎；有128篇教師文章在各類報刊上發表；有10名教師通過市教育局的中學高級教師評審，中高級教師比例在全縣初中遙遙領先。

　　二、工作原則與工作態度

　　1、加強干部隊伍建設與教師整合：兩校整合后，我們在縣教育局的直接領導下完成了集團校級黨政班子的組建；及時開展了中層干部競聘上崗，新提拔4名教師進入中層隊伍；進行校區間的教師交流，有22名原實驗中學教師進入瓜渚湖校區，有5名原柯橋初中教師進入笛揚校區。

　　2、完善制度修訂，創新制度管理：兩校整合后，我們對一些急迫的、相對重要的制度在取長補短的基礎上進行了重點修訂與完善，在學生層面，我們主要是強化、創新了學生行為與學習習慣方面的制度管理，例如我們重點貫徹落實了上半年出臺的《實驗中學希望養成的20個良好的學習習慣》，并首次進行了期中初評與期末終評，收到了較好效果；還擬訂了《實驗中學希望學生養成的10個文明行為習慣》；另外還修訂完善了住校生管理等制度。現在，從總體情況來看，我校學生有章可循的良好的行為習慣和學習習慣正在逐步形成，學校文明風氣蔚然成風。當然，我們也應該清醒地看到良好的學習習慣養成還有待于進一步深入，還有小部分學生文明意識淡薄，甚至還有極個別的學生行為品質不佳，違紀行為屢有發生，與一個實驗中學學生的身份格格不入，希望這些學生認清形勢，改邪歸正，爭取在新的學期中有較大進步。

　　3、繼續強化教學管理：繼續強勢貫徹、執行省教育廳減負27條規定與20xx年下發的《關于進一步推進素質的若干意見》的精神，使辦學行為更加規范；繼續堅持“輕負擔、高質量”的辦學理念與行為，繼續重點在引導學生“保持積極的心態，養成良好的習慣，講究科學的方法”上做深做透文章，使學生、學校有可持續發展的潛力。

　　4、加強團、隊、學生會建設與學生心理輔導，構筑安全網絡：舉行共青團實驗中學教育集團第一次代表大會，選舉產生新一屆團委班子，改選學生會，舉辦新一屆少年團校，定期進行學生會干部培訓等；通過德育的常規教育與重點創設載體相結合，進一步提高學生的思想道德素質，構筑全方位的安全網絡，一年中無較重大的安全事故發生。

　　5、強化學生的體育活動與社會實踐活動：本學期我校在體育教師嚴重缺編的情況下，堅持按要求開設體育課，每年段每班級保證一周3節課，并在當天沒有體育課的班級進行課外體育活動，以確保學生每天鍛煉1小時；金秋時節，我們成功舉辦了首屆集團田徑運動會；另外，還舉行了不少小型比賽，既豐富了學生生活，又增強了班級凝聚力；我們還積極開展了“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動，參與“五萬學生看新城”社會實踐活動，有20xx余名師生徒步走完環瓜渚湖，既領略了新縣城變化，又鍛煉了身體。

　　6、堅持促進教師專業成長的戰略選擇，堅持從嚴治教、師德為重，德育為先。教師敬業愛崗、學生美德顯現，涌現了許多可圈可點的人和事：

　　學生方面：有的學習刻苦、奮發上進，如瓜渚湖校區初一（10）班的呂超同學后半學期學習特別刻苦，成績進步明顯，期末成績從年段近400名，班級中等水平一躍上升到年段前10名，班級第1名，成為我校學習成績進步的第一巨人。笛揚校區初二（14）班鄭振先同學身殘志堅，克服聽力障礙，學習刻苦認真，成績從班級50名以后上升到30名左右；有的樂于助人，如笛揚校區初二（15）班陳敏煥同學不僅成績優秀，而且樂于助人，只要誰有困難，他都會二話不說挺身而出。瓜渚湖校區初一（7）班夏明達同學腳傷不能行走，一個月的時間里，金揚帆同學都主動幫助夏明達同學打飯菜。這樣的同學還有笛揚校區初一（10）班的章一帆、初二（4）班的張佳麗、二（7）班的林文凱、呂郭濤等；有的對承擔的工作認真負責、盡心盡力，如笛揚校區初一（3）班、（12）等班級承擔廁所衛生工作，盡心盡力，不怕臟不怕累，尤其是勞動委員胡越慶同學對工作一絲不茍，任勞任怨。當然這方面的同學很多。還有的關心集體、有很強的集體榮譽感，如初一（2）班的吳姚杰、初一（3）班的沈建耀、初一（6）班的金拓宇、初一（9）班的楊海峰、初三（4）班的盛冬冬、初三（5）班的金軍偉等。要表揚的同學很多，時間關系這里不再一一例舉。

　　教師方面：雖然受多種外圍思潮的影響，但我們的教師堅守一片心靈寧靜，堅守一方精神家園，在澆灌花朵的花園里默默無聞地耕耘著、奉獻著。任憑風吹雨打，我心向學生癡情不改。瓜渚湖校區王建芬老師因身體原因，一年中三次動手術，但每一次都是一拖再拖，為的是能最大程度地減小對工作的影響，第三次手術更硬是堅持到學期結束，到出院回家已是大年三十；馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍，數月昏迷不醒，對她的家庭生活帶來了極大的不便，但她從來沒有因此而影響工作；張月清老師公公久病后去世，為了不對學生的期末考試造成影響，張月清堅持每天上班，傍晚放學趕到蕭山婆婆家，幫助做菜，打理事務，守靈早上7：00又準時出現在校園里，到校后洗把臉就開始工作；林彩娟老師多次鼻子噴血，但為了少影響教學處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現在校園中。笛揚校區孫迎冬老師因英語教師缺編，硬是一人帶3個班堅持了一個學期；周永娣老師開始帶三個班數學，又因工作需要到瓜渚湖校區，周老師二話沒說第二天便報到開始工作；嚴偉芳老師因母親病重請假，孟勇芬老師便主動承擔班主任工作，錢國苗老師身為年段主任，但還主動承擔三個班的課務，工作量很大，賀素蓮、胡亞琴老師也在聯系醫院等方面出了不少力；當然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競賽輔導教練為了做學生的思想工作或學科競賽成績犧牲了自己大量的休息時間。對此，請允許我代表學校也代表全體學生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。

　　總之，在過去的一年中，我們實驗中學可謂碩果累累。但成績只能代表過去。我們將以此為新的起點，繼續深化、提升學校的內涵與品質，把實驗中學真正打造成為江南名校、全國名校，為全縣、全省的基礎教育作出我們更大的貢獻。

　　培訓班開班講話稿 篇23

同志們：

　　今天，我們在這里組織舉辦鎮里固鄉通訊員專題培訓班，特別邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任（這位）、李峰老師（這位）來講課，我代表鎮里固鄉全體教育人士表示熱烈的歡迎（此處有掌聲）。這兩位老弟和我私人關系都很好，以往沒少對我們鄉照顧，以后還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人，今天能來這給我們上課，著實不容易，在這里，讓我們說聲謝謝你們。

　　這次培訓班時間雖然不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

　　一是要明確培訓目的，充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系統通訊員自身素質的重要性。培養一支高素質的通訊員隊伍，是做好我鄉教育宣傳、辦好我鄉教育網站、支持我縣教育局網站的前提和保證。當前，我鄉教育發展正面臨著前所未有的嚴峻挑戰，但挑戰與機遇并存，這就在客觀上要求大家必須在知識水平、專業水平、工作作風、思想境界和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對教育宣傳方面的薄弱環節，特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質量，深入學習探討，不斷提高自身素質和工作水平，更好地適應我鄉宣傳工作的需要，以實實在在的工作成效向全鄉教職工、全鄉人們和上級領導匯報。

　　二是要珍惜這次難得的學習機會，做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯系實際勤于思考，積極探索，解決新形勢下教育宣傳工作面臨的熱點、技術方面遇到的難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在宣傳內容、寫作方法等方面實現新的發展和突破。

　　同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關理論、方式、方法以及知識、技巧，并把它應用到實際工作中去，為鎮里固鄉教育宣傳工作的扎實有效開展打下良好基礎，為本學校宣傳工作的創新發展做出應有的貢獻。

　　最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家！

　　培訓班開班講話稿 篇24

同志們：

　　安全生產是一個永恒的主題。為提高企業的安全生產責任意識，保證安全工作落到實際，我們特別舉辦了學習《內蒙古自治區落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》培訓班。此次辦班的主要目的就是通過安全學習，更全面地了解當前安全生產形勢，熟悉安全生產的有關政策、法律、法規，明確當前及今后一段時間安全生產工作重點，掌握在新時期做好安全生產工作的方法，著力提高安全生產管理水平，以此來推進我市安全生產形勢穩定。為保證學習效果，嶺東安全生產培訓中心高度重視，對學習班的組織、課程設置、教師安排等具體工作做了認真充分的準備。在學習前，我講幾點意見：

　　一、開展這次安全生產知識培訓的重要性

　　1、近一個時期以來，全國多個地區接連發生多起重特大安全生產事故，造成重大人員傷亡和財產損失，安全生產形勢十分嚴峻。中共中央同志就做好安全生產工作作出重要批示，強調人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線﹔要求始終把人民生命安全放在首位，把安全生產責任制落到實處，切實防范重特大安全生產事故的發生。事故在給國家和人民生命財產造成重大損失的同時，也警示著我們，必須要吸取血的教訓。雖然事故發生的直接原因各有不同，但究其原因，都存在一個安全意識、安全素質跟不上經濟高速發展需要這一基礎原因。正是為了提高大家的安全意識和安全素質，所以，我們在任何時候都必須牢記堅持“安全第一”這一核心理念，做到警鐘長鳴。

　　2、《內蒙古自治區落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》，是結合新《安全生產法》對生產經營單位安全生產責任做出的明確規定，《規定》首要明確了生產經營單位、政府及有關部門在安全生產經營中的責任。生產經營單位是安全生產的責任主體，必須建立健全安全生產責任制，包括必須落實安全生產組織領導機構、管理力量、制定安全生產規章制度和操作規程等，對未履行安全生產主體責任導致的后果負責。各級人民政府及其有關部門依法對生產經營單位落實安全生產主體責任實施監督管理。安全生產將形成更加密集的監管網。今后，生產經營單位必須專戶儲存安全費，用于安全防護設備設施、應急救援器材裝備、安全生產檢查評價、事故隱患評估整改和監控、安全技能培訓和應急演練等與安全生產直接相關的投入。對從業人員進行安全生產教育和培訓，并建立安全生產教育和培訓檔案，做到一人一檔。對重大危險源實施監控，重大危險源必須全部登記建檔，確保其處于可控狀態，建立單位負責人現場帶班制度，并建立負責人帶班考勤檔案。

　　《規定》對生產安全事故報告、調查處理和應急救援工作做出具體要求。按照規定的報告時限、內容、方式等要求，及時、完整、客觀地報告事故，不得瞞報、謊報、遲報，及時開展事故搶險救援并妥善處理事故善后工作，特別是接到發生生產安全事故報告后，主要負責人必須立即趕赴現場組織救援，在事故調查處理期間不得擅離職守，并主動配合事故調查工作。同時，對不深刻吸取事故教訓的生產經營單位從嚴從重處罰。《規定》提出，因安全生產主體責任不落實連續導致生產安全死亡事故的，依法對其實施停產停業整頓，經停產停業整頓仍不具備安全生產條件的，應當提請有管轄權的人民政府依法予以關閉，有關負責人構成犯罪的，依法移送司法機關追究刑事責任。值得一提的是，由于安全生產問題1年內被處以二次以上（含二次）重大行政處罰，發生人員死亡或者雖無人員死亡但造成惡劣社會影響，未及時、如實提供與安全有關的業務及監測數據，未取得批準文件擅自新建、改建、擴建設項目等原因違規的經營單位將向社會公示。有重大安全生產違法行為的，要對主要負責人約談制度。

　　3、開展安全生產知識學習是做好安全生產的客觀需要。安全生產責任重于泰山，任務非常艱巨。面對當前嚴峻的安全生產形勢，國務院決定在全國范圍立即組織開展一次徹底的安全生產大檢查。我們一定要認真學習貫徹的批示精神，按照國務院的部署，以更加求真務實的作風，扎扎實實地搞好安全生產大檢查，深入排查整治安全生產隱患，堅決堵塞安全生產監管漏洞，強化安全生產責任制度和措施的落實，對問題實行“零容忍”，通過不懈努力加快安全生產體制機制建設，不斷提升我市安全生產管理水平，確保我市經濟社會的平穩發展。

　　安全生產是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。“重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。目前我們在安全知識的宣傳普及方面還存在很大的缺陷，生產經營單位安全管理的體系還有待完善。安全工作的關鍵就是要防患于未然，為此我們舉行了今天的安全培訓。通過此次培訓，要深入廣泛地宣傳安全知識，加大安全監察力度，督促落實安全措施，及時排查安全隱患，建立生產安全生產長效機制。使生產經營單位擔負起為家庭幸福、社會穩定、國家興衰的這份神圣責任。

　　二、對參加這次《內蒙古自治區落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》安全生產培訓提幾點要求

　　一是高度重視，深刻認識學習貫徹《暫行規定》的重要意義。把貫徹落實《暫行規定》作為當前一項重要工作納入議程，進一步提高對做好安全生產工作的認識，增強大局意識和責任意識。二是準確把握《暫行規定》的重點內容。通過組織這次學習專題輔導，對《暫行規定》進行宣讀、解讀，生產經營單位一定要準確把握，領會實質，掌握其內容和要求，在工作中自覺貫徹落實。三是珍惜機會，保證參訓學習時間。大家要珍惜來之不易的機會，保證按時聽課，集中精力，認真聽，認真記，虛心學。學習的目的全在于運用。大家要把學習到的知識技能，運用到生產經營安全管理上，進一步完善好各項安全制度，健全安全管理機制，規范生產操作行為，執行好保障安全的國家標準和行業標準，落實好各項安全預防措施，做好排查隱患、整治隱患、消除隱患的長效管理，增強我們的本質安全保障能力，檢驗培訓學習的成效。

　　最后，預祝培訓班圓滿成功！

　　培訓班開班講話稿 篇25

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家上午好！

　　我局舉辦的這次XX培訓班，是在當前食品安全監管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的，這個培訓班辦的很及時，很有必要，這對我們進一步提高各中小企業管理人員的綜合素質、工作能力和業務水平必將產生積極的促進作用。

　　參加這次培訓班的人員主要是XX家中小企業管理人員，共計約55人。

　　這次培訓，是我局與XX經過前期的精心準備后開班的，培訓的主要內容是：食品的法律法規解讀、泡菜相關的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技能、食品生產的市場準入和認證管理、工廠6S現場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。

　　這次培訓班也考慮到各位學員工作忙，經局研究決定，培訓時間只安排了XX—XX日X天，在這X天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學習態度，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學習紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學習，入心入腦。力爭在有限的X天時間里學有所獲，學有所得。

　　同志們，這次培訓時間緊、任務重，希望大家一定要珍惜這難得的學習機會，扎實搞好這次培訓，達到預期目的。希望各位學員把所

　　學的知識運用到抓安全、促發展的實踐中去。通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化！

　　謝謝大家！

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