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高中生畢業自我鑒定

時間:2023-09-18 17:29:51 鑒定 我要投稿

高中生畢業自我鑒定13篇(集合)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的高中生畢業自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生畢業自我鑒定13篇(集合)

  高中生畢業自我鑒定 篇1

  本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。我熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加長跑賽,獲第x名。

  自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。

  在檔案里突然發現,我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。

  曾經很想找回那時的感覺,最后發現不太可能。

  但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。

  引用一個網友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的.感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。”

  我也很慶幸,我跑了那個長跑比賽。

  為了那個長跑比賽,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

  高中生畢業自我鑒定 篇2

  又是一年畢業季,而這年畢業的確實我們了。高中的生活非常的充實,每天清晨起床在早自習中大聲朗讀,緊接著便進入了一天最正式的上課階段,在學習的戰場上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時光也就是晚自習了,我們可以寫當天的作業,也可以為自己的學習做一個鞏固,但是對于我來說,晚自習是最讓我清醒的一個時間段了,我會反思自己一天的學習,也會反思自己的一些缺點,然后進行改正,從而得到進步。

  現在就要畢業,我心里也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“大人的'自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業對于我來說是非常糾結的。或許很多同學沉浸在完結高考的喜悅之中,但是對于我而言,這是一件很糾結的事情,我很開心,也很難過。開心即將獲得這三年的成果,難過即將和大家分別。但我再回頭一看時,便發現這三年滿滿的都是回憶,滿滿的都是青春的痕跡。

  有人說人的一生最美好的青春就留在高中了,這時候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀,我們一同奮斗,我們也一同成長,一同追尋明天的調養,也一同等待今天的落日。我相信對于每個人來說,這三年都是一場美麗的夢,給我們濃厚的回味,也讓我們感受到了青春最真實的美好。

  除了青春的跳動之外,這三年里,我對自己的學習也極為重視,因為我的家庭是一個教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對我的要求和教育也自然不同。或許和很多教師家庭有所不同,首先父母對我的期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很大的空間,也讓我學會了獨立成長,這一點或許是和其他家庭不一樣的,所以進入高中以來,他們不會壓迫著我成長,只會鼓勵我,在我需要支持的時候給予援手。這是我家庭給我帶來的財富,也是我這三年里的依靠和支撐。

  所以每當我面臨失敗或者是難題時,我從來不會慌張,因為我相信自己可以解決好,因為我的背后還有愛我的人在支撐著我,鼓舞著我。就這樣,我帶著自信走過了三年,這次的高考我也準備的很充分,不會帶著緊張入場,我會從容不迫的完成自己的學業,無論結果怎樣,我相信都不會辜負自己的努力,也不會辜負父母對我的支持和信任。

  高中生畢業自我鑒定 篇3

  光陰似箭,轉眼高中生活即將過去了,本人20xx年進入高中部學習,以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習與實踐中,遵守學校的各項規章制度,通過自我鑒定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習能力:在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得XX榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  實踐活動:三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  愛好特長:我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的.體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人優缺點:我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有價值的人,為日后找工作就業打好基礎,并實現自己的人生價值,以優異的成績迎接挑戰。

  高中生畢業自我鑒定 篇4

  一、畢業自我鑒定要求準畢業生全面總結自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步,對現有的知識、素養、能力和水平,作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。

  二、畢業自我鑒定主要用來幫助有關組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據,也是個人歷史生活中的一個重要階段小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

  三、畢業自我鑒定現在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標題。如果需單獨成頁,可以“高中畢業自我鑒定”為標題。

  四、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優點(德智體美勞,應重點詳寫,寫時應兼顧并針對自己的特點實際,有側重寫好兩三個方面,強調如填表一定要按表上的.要求和注意事項來寫)、缺點不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發展中的缺點和不足,品行方面不可妄下斷語,如對自己的缺點不足把握不準,可請教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡明概括交待即可)。

  五、落款應視情況而定,如表格,需落款,表上有相應空位。如單頁材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。

  六、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著認真負責嚴謹的態度來寫,不可以敷衍塞責、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養、人品產生懷疑。在客觀、準確的基礎上還是應充分發揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實!

  高中生畢業自我鑒定 篇5

  走過了春夏秋冬,走過了三個四季的輪回,走過了難熬的高三,走過了殘酷的高考。現在終于迎來了我的畢業,但是一時間我又開始接受不了我要畢業的事實,因為整個高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶。回顧我這三年的點點滴滴,發現我并沒有虛度這三年美好的青春時光,有的全是這三年的努力拼搏,所以我也沒有遺憾。

  我是家中的獨生子,所以我從小就被父母寄予厚望,他們花錢花心思的重點培養我,就是希望我能考上一個重點大學。所以為了不辜負他們的期望,我從小就對自己的要求很高,所以在來到高中后,我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來到高中后,會有來自各個城市,來自各個初中學校畢業的高材生,要比我更加的優秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會越來越大。所以我只能不斷的提升自己,不斷的努力學習,才能夠不被他們比下去。

  從高一剛進學校的'時候,學校里就進行了一次摸底考試,那個時候我就明白了“天外有天,人外有人”這句話的道理。因為在我們以前學校足夠優秀的我,在那次的考試中,我的成績居然排在后面了。要知道這個成績要是放以前的學校,不知道會有多少同學羨慕,多少老師會夸張。但是到高中卻不一樣了,那些從其他學校出來的比我成績更優異的同學不知道多多少。可我我并沒有氣餒,也沒有因此放棄自己,而是在我清楚與他們的差距后,我就開始追趕了起來。

  在課堂上,我每節課都做到了認真聽講,認真做筆記。老師說的每一句重點每一個考點,我都用心記在了心里,記在了課本里。我沒有他們聰明,但是我比他們勤奮,我勵志要笨鳥先飛。所以在課后,我也不放松自己,一抓到時間就跑去問老師我不懂的問題,所以辦公室的老師們都基本已經認識我了。在假期里,我也不像其他的同學出去玩,而是把這些時間都花在了補習上,我要把我薄弱的科目都補上來。經過這三年的長期堅持,經過這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績穩定在了班上前幾名,老師的表揚也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己,每天逼自己學習的時間超過整整十個小時。所以我才能以一等一的優異成績考上了重點大學,沒有辜負老師這三年的培養,也沒有辜負父母這么多年來為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書,而是在為了我自己而讀書。

  這三年的努力沒有白費,這三年的青春也沒有浪費,它讓我變得更加自律,變得更加熱愛學習。我只想說,付出總是有回報的,如果沒有得到回報,只能說明你還不夠努力。我只想說,大學等著我吧!我來了!

  高中生畢業自我鑒定 篇6

  總以為時間過得慢,可當老師要求我們寫這份自我鑒定的時候,我才發現原來高中這三年的時光過得好快啊,一下子我們就來到了高中生活的終點,離開這里后,我們將會面對更加精彩的生活,這讓我覺得十分的興奮,但也意味著我不得不和相處了幾年的同學們說一聲再見了。現在,就讓我來對自己這三年的高中生活作一個總結。

  一、在思想上

  在剛進校門的時候我就知道高中的學習壓力遠比初中時更大,所以在高一的時候我就下定了決心,一定要在學校里面把成績弄好。雖然高中的生活在開始時比較輕松,但是我也知道這還沒開始呢,在不少同學都在追求怎么娛樂時,我在思考自己的學習計劃,看到同學們在玩手機游戲時,我告訴自己那并不是我想要的,我真正想要的是在高考中考出一個好成績,然后選擇一個好大學,這才是我在高中的最終目的,之所以我有著這么執著的精神,是因為我的`哥哥姐姐們多次的告誡我學習的重要性,他們都是過來人,明白考一個好大學的意義,我聽的多了,也自然知曉了未來的路該如何選擇。

  二、在學習上

  只要把自己的心態擺好了,那么學習起來當然也不是難事了,畢竟主動學習和被動學習根本就不在一個階層上,學習起來的效率也大不相同。我在聽課的時候基本就不怎么走神,即便有時候聽不太懂老師的講課,但是我會認真的做好筆記,在課后去尋求解答,不懂就問絕對是有效果的,不僅拉近了我和他人的關系,也讓我對于新知識有了不一樣的理解。這三年里,正因為我認真聽課、認真完成作業、積極預習等等,讓我的成績一直在班上都處于一個不錯的位置,也多次被評選為“三好學生”,這讓我對于學習的積極性又大大地增加了。

  三、在生活中

  我的性格是比較隨和的,再加上成績不錯,不少的同學遇到一些學習上的困難時,都會來尋求我的幫助,我當然是能幫就幫,所以班上許多的同學都很樂于和我交朋友,此外,我和老師的關系也相當不錯,在課堂上我會積極地和老師進行互動,下課后我也經常會去詢問老師一些學習上的問題,當老師需要讓我去幫忙做點事時,我也毫不推辭,這讓我在老師們的印象里是不錯。

  未來是什么樣的,我是沒辦法確定的,但我相信只要自己努力了,以后的結果不論是好是壞,那我一定不會后悔!

  高中生畢業自我鑒定 篇7

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的`合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  我熱愛我們的學校,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在中學生生物奧林匹克競賽中獲得過獎勵。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  高中生畢業自我鑒定 篇8

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  高一年擔任XX科代表,協助老師做好各項工作。參加XX比賽獲X等獎。主持校XX競賽,任小廣播員。高二以來任班級XX委員,組織同學參加各種活動。在校XX文藝匯演中任領唱,參加表演。在校辯論賽在表現較出色,獲XX稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的`不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高中生畢業自我鑒定 篇9

  本人三年的時間不但豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知識,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是沒法從課本上學到的。作為一位高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中建立起了良好形象。

  積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的`身份,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐步變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅實的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

  高中生畢業自我鑒定 篇10

  時間過的太快了,我還沒來得及回味高中的生活呢,就已經面臨著畢業了。一想到以后再也不能經常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學,我就感覺到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯系沒有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。

  一、在思想上

  在我剛進入高中時,我整個人其實是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績也一般,我害怕沒法和同學們融入在一起。但是事實證明了我的這個想法是多余的,因為在這里我感受到了來自老師和同學們的溫暖。之前我是不敢主動的和別人說話的,可我的同學太熱情了,硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態度,我待人也應該和善且主動才行,不能再這樣沉默下去了。

  二、在學習上

  我的學習成績并不是太好,這從我的入校成績就可以看出來,在班上的.排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去,這是為了向老師、同學、家長證明自己的能力。但是學習并不是一蹴而就的,必須得經過一段時間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點相比初中已經難了不少了,所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽老師的課,并且做好了筆記和課后作業,就是靠著這樣一點點的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績都在穩步的提升。現在的我,在班上的成績已經算是上游了。

  三、在生活中

  我這個人屬于慢熱型,很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會放開自己。雖然我這個人慢熱,但是我還是比較實誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過一些困難,在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學們保持好關系外,我也經常會去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡,在學習上時常對我進行指點。在家里的時候,我也經常幫助家人做一些家務活,畢竟我已經這么大了,不能再像個小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。

  三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來高考,相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績,然后選擇一個中意的大學!

  高中生畢業自我鑒定 篇11

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

  一、在思想上

  我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  二、在學習上

  我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的.弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

  三、生活上

  我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

  高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  高中生畢業自我鑒定 篇12

  眨眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

  我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的.思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

  我學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲xx賽區省三等獎和xx賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

  課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  高中生畢業自我鑒定 篇13

  本人在高中度過了很有意義的三年,在三年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。我在每天的學習中不斷積累知識,取得了不錯成績。在努力的'同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。

  在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。

  我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

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