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本科畢業生自我鑒定

時間:2023-08-31 16:19:59 鑒定 我要投稿

本科畢業生自我鑒定[優]

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的本科畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本科畢業生自我鑒定[優]

  本科畢業生自我鑒定 篇1

  大學的生活快要結束了,回顧大學x年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過往的x年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐步成長為了一位合格大學生,現在的我胸懷大志,勇于挑戰自己和生活。下面將對我大學x年的學習、思想、工作和生活做一個鑒定。

  一、學習方面

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了進步。曉得了應用正確的學習方法,同時還要重視獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

  二、思想方面

  進進大學以后,我熟悉到僅僅學習好是不夠的。要尋求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的氣力。

  三、工作方面

  大學期間,我擔負了x年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的.x年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱忱,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,重視配合其他學生干部出色完成各項工作,增進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  四、生活方面

  在生活上,我最大的特點是老實取信,熱情待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正直作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏,刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

  總結x年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

  本科畢業生自我鑒定 篇2

  進入xx成教學院已經將近四年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事。

  遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。

  由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的.諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  本科畢業生自我鑒定 篇3

  我于20xx年xx月xx日進入xx大學開始我的大學生涯。懷著一絲忐忑、一絲憧憬和一絲期待,我進入xx大學x專業x班就讀。我剛開始來的時候十分內向。快半個學期才把班上同學們認全。

  一直以來我都特別喜歡廣播,在室友的鼓勵下我參加了學校廣播站的納新競選,并有幸加入了學校的廣播站學習,在廣播站里我主持的是音樂欄目,在每天的中午12:00—13:00工作,為此我總是饑腸轆轆就要趕著去播廣播。盡管十分辛苦,但是我感到很快樂,我學會了如何操作廣播站的播音軟件,學會了如何剪輯音頻、如何撰寫廣播稿,辛苦但很充實。

  同時,為了鍛煉我自己,改變內向膽小的毛病,我主動報名參加了我們院的辯論隊。在大一參加辯論隊的一年里,我從剛開始的難為情到后來的落落大方,到不敢與人交談到能在全校同學面前發言,從考慮事情不嚴謹到思維縝密。這些可喜的變化都是辯論隊帶給我的。我現在已經不再膽怯與人相處,真是感謝辯論隊,感謝xx大學提供的平臺。

  在學習上,我也沒有落下。大學的學習就是靠自己的自覺,雖然我沒有制定嚴格的作息時間和學習計劃。但是我做到了課上認真好課,課后按時完成作業,并堅持每天去操場跑步鍛煉身體,每周去三次圖書館,補充知識,多學習其他領域來完善自己。平時還經常跟著科任老師參加或大或小的比賽,收獲經驗,給自己找好定位。

  在班上我還擔任學習委員一職,做到時刻與老師交流,緊密聯系同學們的學習,為同學們服務,對同學們負責。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會,為愛學習的同學們提供學習討論的平臺。

  為了減輕家庭負擔,我大一就開始勤工儉學,在學校圖書館做圖書管理員,一方面可以鍛煉自己,拿到補貼,一反面也可以借機會多讀書,一舉三得。我還努力學習,連續三年獲得了學校的獎學金,我還用獎學金給家人買過禮物,為自己省下學費呢!這些都是我的財富。

  回顧我的四年學習生活,辛苦,忙碌但充實滿足。感謝xx大學,給了我這么好的一個學習環境,學習的平臺,讓我改變自我,充實自我,完善自我。盡管我還有很多不足,但是出了學校后我會繼續努力的,以上就是我的自我鑒定,歡迎老師、學校領導批評指教。

  為了更好的服務于醫學事業,通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業技能等各方面都有了較大的提高。

  (一)思想認識

  本人一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的.學風和認真的工作態度,積極獻身醫療衛生事業,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。

  (二)理論知識及專業技能

  本科函授學習不僅系統的學習了醫學理論知識、專業技能等,圓滿地完成了全部課程,還對照自己平時臨床實踐中的不足,有重點的進行了針對性的學習,對知識有進一步的理解,做到理論聯系實際,學以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。

  (三)存在的問題

  本科函授學習面授時間短,還需做到工作學習兩不誤,這就要求我們必須學會自學,大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  我的本科函授學習認真而充實,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  本科畢業生自我鑒定 篇4

  ×××同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

  ×××同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

  ×××同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。

  ×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

  ×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

  ×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強

  ×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

  ×××同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。成績優良.

  ×××同學有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,認真做好每一節課的.筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。

  ×××同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。

  ×××同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。

  ×××同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規章制度,能認真聽從老師的教導,能按時完成作業,字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成績保持優秀。

  ×××同學有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦。

  本科畢業生自我鑒定 篇5

  為提高自我的業務水平和潛力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學的工程管理專業,于是開始了三年的學習。經過三年的學習,我完成了在華中科技大學的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上:

  本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自我的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫忙。班中事務主動參與,且樂此不疲。

  (二)學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時光只有幾個月,所以我十分珍惜面授的時光。上課期間,我持續以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

  (三)工作與學習的處理:

  能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自我的知識和潛力,提高自我的知識水平和工作潛力。

  (四)總結:

  雖說是三年的`函授學習,實際上方授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自我的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自我。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自我,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!

  本科畢業生自我鑒定 篇6

  其實家里的條件并不是什么大富大貴的家庭,以后出來工作了家里也不能夠給予我什么大的幫助,終究還是要靠我自己的,跟那些家里條件好的人相比我是沒有什么優勢的,所以他們可以對自己沒有什么要求,但我不行,我要想自己以后過得好一點還更好地報答父母,只有自己努力讀書才行,醒悟過來明白了這個道理的我,在大學里面我開始發奮讀書。一邊是自己專業的學習,一邊是自考本科的學習,兩邊都是對我十分重要的,我都不能放下。自考本科就跟它的名字一樣是“自考”,如果不去報班的話一切都要靠自己學習,學校只是給我們提供一個渠道而已,我在問詢了認識的學長學姐后,得知自考的難度并不是很大的,所以我就沒有去報班,而是決定自主學習應考。在我們這邊自考是考十一門的,一次最多只能報考五門,而且是一年一次老師機會,所以就是說我要想在專科畢業的同時就拿到自考本科的畢業證就必須要保證自己每次考試都不能掛科才行,而我很慶幸我做到了這一點,我覺得這一切全靠自己的努力。

  對口的.本科學校是會給我們發老師的書本的,然后就是靠我們自己了,這些書籍剛拿到的時候真的覺得特別的厚那種,又因為沒有人教所以感覺特別的頭大,但是我沒有輕易放棄,而是在保證不影響自己專業學習的同時,經常跑到圖書館去學習,因為只有安靜的環境自己才能靜下心來,三年期間我都不知道寫完了多少個筆記本,用盡了多少的筆墨,書上也被我做筆記劃線畫的面目全非,也正是因為這樣的“拼命”般的學習,我所有的考試都是一次性的通過,沒有任何掛科!

  或許跟學校很多的同學努力程度比,我還有很多比不上他們的,但是我覺得在目標是堅定上面我并不長別人差多少,這兩本畢業證就是最好的證明!

  本科畢業生自我鑒定 篇7

  面臨畢業,有一些小小的失落,回顧本科這四年的生活,真的是回憶滿滿啊。在短暫的四年里,我有失去一些東西,也得到一些東西,當然失去的少些,收獲的要多些。如今就對我過去的四年做個鑒定。

  剛進入大學的時候,我是沒有目的的在讀書的',所以大一其實是荒廢了學習的,我那時沒有注意到進入大學并不是輕松學習就行的,大一我完全是以玩為主要的,覺得自己高中太辛苦了,所以就放松了。因而大一是我覺得有遺憾的一年,我并沒有很多的收獲,相反我失去了蠻多的,比如好的生活習慣,早上不再是早起,總是睡到大中午的才起床,晚上還熬夜打游戲,這樣的我,那一年的身體狀態也不好。再比如學習沒有積極性,上課經常踩點或者是遲到,甚至還出現了跟同學曠課的情況,這些都是我做的不好的,逐漸失去了自我。

  好在大二的時候看到自己那點成績,我醒悟了,我才重新開始拾起自己的自信,拾起自己當初的夢想。大二經過一年很刻苦的學習,我把成績提高了二十幾名,從倒數進入前二十,雖然距離更好的成績還差,但是那時我相信自己只要愿意努力,我就能夠跟上大家,改變當時的糟糕狀態。大二我做了一份職業生涯的規劃,努力按照制定的規劃去做,首先是完成了英語四級的考試,我大二上學期是裸考,下學期的時候就去學習和復習,竟然考過了,這也給了我很大的信心。大三我報考英語的六級考試,同樣我也考了兩次,主要就是因為自己準備做的不夠足。不過好在后面考過了,也算是成功了。

  大四進行了實習,鍛煉了自己的工作能力,也在工作上獲得很多的經驗。實習過程中,我遵守規定認真工作,做事有原則,對待人真誠,對待事負責,因而收獲了領導的肯定,我半年的實習也在自己的努力下成功落幕。

  四年里,現在回想,或許我有些遺憾,但是我也并不覺得后悔什么,雖然開始我并沒有做好,還忘記了自己的初心,但是后來改過來后,我的大學一路都走得穩當,我還是覺得開心的。大學付出的所有都值得,原來的辛苦都轉化成了我現在擁有的能力,讓我對自己出了大學進入社會依然沒有恐懼,更多的是自信,我自信自己以后可以有個精彩未來。

  本科畢業生自我鑒定 篇8

  大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學校園的四年里,在各個方面各有成就,但是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下:

  一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展。

  大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

  二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鉆研

  學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握與運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

  三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

  翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

  一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創建優美校園與生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部,我以自己的`實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

  四、社會工作方面----執著進取勤勞能干

  剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高與鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高與完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力與團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

  五、生活方面——熱心助人友善待人

  生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率與模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

  六、興趣特長方面----大膽嘗試創新研究

  俗話有,“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業,也就對學習有了執著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因為,我積極培養自己的興趣愛好.

  我會在今后的生活中,繼續努力,校園的美好生活已經過去了,今后的將使重重的挑戰,我會自己努力,克服一切困難。

  本科畢業生自我鑒定 篇9

  在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐。

  我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的。好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的`關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  本科畢業生自我鑒定 篇10

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。經過教師的精心指導以及自我的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

  學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自我,順利經過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新本事還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好,并且也很受周圍同學的'歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  本科畢業生自我鑒定 篇11

  時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為xx大學成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  (一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。

  (二)學習目的及態度:我已圓滿的`完成了學校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

  (四)總結:雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!

  本科畢業生自我鑒定 篇12

  1、我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家xx考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。思想上遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。學習上目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。工作上積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

  3、本人養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的'能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

  本科畢業生自我鑒定 篇13

  本科x年,每一年幾乎都是一張畫卷。第一年是一張綠油油的草地圖,充滿了生機,但也總有一些迷惘。第二年的畫卷上,綠油油的草地多了一些樹苗,還有一些小花兒開始綻放,多了一些色彩,也徒增一些生命的風采。第x年的畫卷上,在原本的色彩上增添了一些河流,那些河流清澈見底,煥然精彩。第x年,則是最為豐盈的一幅圖了。不僅有參天茂密的大樹,也有穿透森林的鳥語花香。那一片原本平坦的草原開始成為了茂密的森林,而對為更遠的遠方而言,這則是萬物生長最好的時節。

  這幾幅圖用來比喻我們的大學時光是最好不過的`。就像我們宿舍的桌椅一樣,隨著時間的奔走,東西擺的越來越多,自己的積累也越來越豐厚。而我們也在這x年的大學之中,將知識慢慢的積累起來,到了大四這一年,所有的東西都釋放出來,而我們也迎接了一個更為嶄新的天地。這也就是最后那一幅圖,遍地萬物生機,遍地春物始然。

  這x年,就是我成長階段里最為精彩才是印象最深刻的一個階段。以前我是一個比較膽小的人,做起事情來總是畏畏縮縮的,很不大方。這是我最想改變自己的地方,也是我最想突破的一個地方。所以進入大學之后,我開始加入部門,加入社團,通過自己的努力去爭取一切可以提升自己的機會和空間。我也開始強迫性的讓自己去改變,去學習。有時候也會把自己壓得喘不過氣來,會抱怨自己的不才,也會對自己緩慢的成長感到沮喪。但這一切,都被我堅定的決心打敗了,我依舊前行,不管遭到多大的質疑,不管遇到多大的風險,我都能夠勇敢往前,絕不懼怕未知的恐懼。

  x年真的很短暫,但讓人也成長很迅速。到了這個小小的社會當中,我們每個人都要獨立起來,要獨立的生活,要獨立的去交際,不再服從父母的管束和安排,什么事情都可以自己做主了。一開始我真的有點不適應,因為這么多年都是在父母的安排下走過來的,現在要我獨立一個人行走,還是有些難以適應的。但最終我也通過努力,走到了現在自信的自己,我也不再害怕一個人,甚至可以一個人去抵擋一切。一個人的強大首先要有一顆強大的內心,其次才是強大的四肢和能力,所以未來,我也會繼續鍛煉自己,強大內心,增強個人能力,提升自我!

  本科畢業生自我鑒定 篇14

  為提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,并考取了xx大學的工程管理專業,于是開始了四年的學習。經過四年的學習,我完成了在xx大學的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。以下是我的自我鑒定。

  政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

  工作與學習的`處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。四年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!

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