個人自我鑒定 (集錦15篇)

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以提升對發現問題的能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的個人自我鑒定 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人自我鑒定 1

　　本人在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優秀的技術人員而不懈奮斗。

　　在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不曠工。踏實工作，努力做到操作規范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的`信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動，在職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己的能力！

　　個人自我鑒定本人熱愛管理，對事業執著，在大型企業工作多年，受過良好的教育與培養，累積了豐富的經驗；具有出色個人領導魅力，能夠形成團隊凝聚力，善于培訓團隊的業務知識及團隊合作能力；有較強的組織管理與協調能力，集體榮譽感強，富有團隊精神。

　　有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力，善于溝通協調人際關系，富有責任心與積極心，為人真誠，思維敏捷。

　　專業素質高。有扎實的理論基礎及過硬的實踐能力，具備一定的自學能力，能夠熟練操作計算機，并通過國家計算機二級考試。

　　社會適應能力良好，喜歡迎接挑戰。能吃苦耐勞，勇于承擔責任。

個人自我鑒定 2

　　本人生活中，我是一個很細心也很謹慎的人。這和我一路成長的家庭環境是有很大關系的，我父母是特別嚴格的人，幾乎不容許我犯任何一個不該犯的錯誤。他們嚴謹的職業給了他們一個嚴肅認真的態度，從而也教會了我如何去對待事情，對待每一個人，對待每一次挑戰。在這xxxx年之中，我對學習保持謹慎，對交際保持熱情，對生活也堅守希望。

　　其實一個人想要好好的生活很簡單，那就是做好身邊一切可以做好的事情，就像我這xxxx年之中，我幾乎沒有做過讓自己后悔的事情，因為我去做了的，都是我身邊觸手可得的，能力之內的事情。這樣的一番經歷，不僅讓我對自己更加自信了，也讓我懂得了一個人最重要的不是有多大的成就，而是如何去滿足那顆原本渴望不已的心。

　　進入大學之后，我一直都有一個目標，這個目標在我的心里生根發芽很久了，但它之所以一直沒有長大，只是因為少了一場及時的`春雨，等待著去去澆醒它，讓它繼續成長。現在我認為這一場雨即將到來了，當我步入社會之后，我所面對的就是一個更加不同的平臺，我所面對的世界越來越大，我的人生也會有更多的可能和機會。我相信，我的理想之花也會慢慢的綻放，未來的一切都是值得去期盼和想象的。感謝這xxxx年的相遇，相知，也感謝這大學對我的包容和關懷，讓我逐漸走向成熟，也有了足夠多的力量去抵抗未來！

個人自我鑒定 3

　　從xx月xx日進行的絡培訓已快到尾聲，六個專題我都反復地進行了學習，并認真做好了筆記，一個多月的時間固然短暫，卻讓我獲益匪淺。下面就本次參加遠程絡培訓的個人鑒定。首先，此次培訓，讓我對班主任工作重新布滿了信心。由于從教已近十年，所接觸的學生啥樣的都有。從剛畢業時的一個新手，經過向老教師學習處理班級題目，經過真誠的對待學生，十年的時光就這樣一揮而往，可感覺自己好象找不到再向前邁進的步伐了。絡培訓中專家的講解，大量的課堂實例，都讓我看到了成功的班主任獨占的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。

　　其次，絡培訓為我們提供了多方的交流。遠程絡學習中，不同地域的同行們，可以盡情的互相交流，互相學習，在互動中我們探討教學中的困惑，交流教學中心得，甚至也可以發發自己的牢騷，感覺一切都是那么的親切自然。專家講解，又為我們解決了班級治理中的很多誤區，并通過學習專家的成功經驗，對自己的工作有一定的'促進作用，。總之，通過這次培訓，我真正感到要學習的東西實在是太多了。我們不能只教會學生書本上的內容，只注重學天生績的高低，更應該給學生創造一個良好的校園環境，讓其身心都能朝著健康的方向發展，為我國教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

個人自我鑒定 4

　　本人具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講、課下按時完成教師布置的各項作業。應對學習中遇到的'困難，想盡辦法經過多種方式解決。學習態度端正，十分熱愛學習。

　　我能自覺遵守中學生守則，經過三年刻苦的學習，使我從一個懵懂的小學生蛻變為一個壯志滿懷的中學生，一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識，改正了很多缺點，成長了，懂得感恩，懂得珍惜。不僅僅知識豐富了，做事情的能力也大大提升，我有自我的主見，遇事能夠清晰的分析問題和解決問題。并且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質也得到了大大提高。

　　學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野。

　　生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠。

　　工作中，我認真負責，既做好本分工作，又敢于創新，同時善于團結團體，共同完成工作。

　　此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、教師和睦相處。此刻我開始走向人生的下一個階段，我會勇于迎接挑戰，不斷學習進取，完善自我的人生。

個人自我鑒定 5

　　本人能夠積極參加政治學習，關心國家大事，政治上我要求進步。

　　大學xx年，作為土建專業的學生，作為未來的工程師，我始終是以嚴謹的態度對待學習，特別是通過系統的專業課學習，我初步把握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面，我積極參加校內各項活動，曾參加學生會工作，通過這些活動使我進步了自身素質。同時，我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間，我利用假期期間到建筑工地，設計院等單位實習，使自己在實踐中得到進一步的進步。

　　個人自我鑒定本人對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習，能不斷進步自身的.能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。

　　本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優勢。

　　吃苦耐勞，友善，待人真誠，富有責任感，積極進取；具備團隊協作的精神，追求完美，工作認真執著；積極參與集體活動，喜歡籃球。大學三年多的時間里培養了自學和研究問題的能力，有較好的接受新事物新知識的能力。

個人自我鑒定 6

　　我有良好的道德修養，堅定的政治方向，這讓我對我們的團組織有了更深刻的認識。參加學校組織的各種共青團活動。我遵紀守法，愛護公物。關心和幫助他人，以務實、求實的.精神熱情參與各種公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用業余時間練習所學的軟件，使自己對所學的軟件有深刻的理解，并能熟練操作軟件。除了班主任布置的作業，我平時也會做一些專業的工作來學習這些知識，以便更快的提高自己的能力。

　　在生活中，我最大的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑戰自我。時間觀念，良好的生活習慣和正派的作風，因為我為人友善，所以一直和別人相處的很好。

　　在工作上，我熱情，努力，有責任心，這些都是我的優點。我有良好的組織能力和溝通能力，團結同學，經常配合同學完成各項任務，獲得了大家的一致好評。

個人自我鑒定 7

　　我于20xx年8月來到滬昆鐵路項目部，不知不覺中一年的時光過去了，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在這一年的工作中，得到了單位領導的精心培育和教導，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和汗水的過程，也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的自我鑒定：

　　一、思想方面。

　　思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的`工作思維。作為一名十四局員工，必須嚴格要求自己，自覺接受領導和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，在思想上不斷的提升自己；同時作為公司的一員，也要認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。

　　二、工作方面。

　　來到項目部后，被分到崔家沖隧道進口，一切都是陌生的，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱圖紙。從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲。同時熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成各種任務，嚴把質量關的同時保證工程的順利進行，表現出我們施工員的員責任心強，發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，發揚創新精神，在技術主管的帶領下，我們還自行設計了仰拱澆注模板，曾經一度成為各隧道口學習的榜樣，另外我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

　　三、學習方面。

　　作為一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去，多看多問，這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

　　當然，現在我還有很多不足的地方:1.經驗匱乏，知識和技術水平不夠扎實，理論與實踐的結合做的較差，自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高,對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠；我一定會加倍努力，不斷的去完善自己，提高自己的工作能力。工作中，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，也希望以后自己在公司領導的帶領下，多考些資格證書，不斷的完善自己！

　　最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的，在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

個人自我鑒定 8

　　本人一直以來，對工作認真負責，積極性高，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質較好，交際、溝通能力較強，擁有較強的創新思維和團隊精神，能高效地完成公司交付的各項工作的任務！希望能加入貴公司；能成為貴公司的積極一分子，是我的榮幸，愿為公司的發展壯大貢獻自己一分力量！

　　本人具有較豐富的檢驗工作經驗。在工作當中能夠嚴格要求自己，吃苦耐勞工作認真仔細，負責。有較強的溝通能力和學習能力。能夠和操作員工良好的溝通讓工作進行的更順利。能對上級交待的工作任務能出色完成，對于不了解的事物能夠虛心求教，接受新事物快。希望能夠擁有一個可以讓我充分發揮我的能力的工作

　　努力學習，在學校多次獲獎學金。求學的同時，熱心參與校園文化活動，曾獲得獎項。為人誠實勤懇，做事一絲不茍。性格開朗熱情，能樂觀積極的去面對困難與挫折。同學師生相處融洽，與人溝通順暢。在校積極參加社會實踐，一方面接觸社會，了解社會工作，同時，對“工作”有一些感性的認識，更重要的'是，工作鍛煉了我的組織協調、人際溝通與解決實際問題的能力。耐心與認真，這是我的優勢。

　　本人工作認真負責，有較強的溝通能力和協調能力；熟練人力資源管理的各個模塊，能熟練使用辦公軟件。

　　八年工作經驗，期間從事過車間流水線作業員，辦公室文員，采購跟單等工作，現年30歲，已婚，有一四歲的兒子在老家，現任采購跟單一職，由于某種原因，想調換工作，本人將于明年年初換新的工作。本人持有會計從業資格證書，希望可以從事這個行業，或者服裝行業的生產跟單，采購跟單一職，本人任面料采購跟單一職有四年時間，有一定的面，輔料的供應源，如果有一份適合的工作，可以長期從事。本人為人謹慎，工作細心，有耐性，希望企業能提供一個發展的平臺。

　　勇于挑戰市場和自我；為事：作風嚴謹，為人：和善，直率健談；對真理：堅持不懈，持之以恒；對產品要求：精益求精；對服務態度：沒有最好，只有更好......勤好學、務實在校期間熟練掌握了制單過程熟悉外貿業務流程，具集體榮譽感，責任心強。

　　本人具有企業內部管理綜合能力，具有扎實的理論基礎及豐富的管理經驗，在企業充分信任的前提下，能獨立主持企業內部管理工作，如果企業不缺訂單、不缺資金的情況下，能在短期內打造一支高效管理團隊，為企業發展注入活力，本人對財務、營銷兩方面缺乏，生產、質量、人事、現場管理各方面均可，如果有機會合作，一定能解決企業各方面的管理問題，解除企業用人、生產、質量、現嘗流程、制度、考核等管理煩惱，徹底扭轉管理被動局面。若年薪達二十萬，本人愿與企業共成長，在三年內，將企業打造成本地區或同行業規范化管理的樣版。

　　性格開朗，思維敏捷，善于學習，優秀的交際能力，團隊帶領能力，抗壓能力，善于資源分析整合，文案策劃，品牌傳播，市場營銷策劃，公事私事分清晰。情緒有時太脆弱，但絕不會帶到工作中來，于企業里一直扮演黑臉的角色，賦予權利，則才能有強悍的執行力，首重品德，作業一個職業經理人，我是一只牧羊犬！只服務于立志創造品牌企業：快速消費品、連鎖機構、餐飲業、賣嘗品牌服飾、品牌傳播......！純生產或OEM企業不在考慮范圍內，謝謝！回首四年前，我拖著行李來到這里，抬頭望著碧云天，腳底下踩著黃沙地，實在是說不出有什么好的。而今，四年時光流淌干凈，校園變得潔凈起來了，滿目的郁郁蔥蔥，我們也要打點行裝準備起程離開了。回頭看看我的行囊，似乎和來的時候一樣沉重，我或者是在這里留下了些什么，抑或是在心里擱下了些什么！我往成長的行囊里塞進了些什么東西，這一刻，茫然……只能回頭細數，生怕丟了些什么，讓原本單薄的青春更失去了顏色！

　　大一的時候，我有著所有新生的茫然和漫無目的，空對著偌大的校園，找不著北！所幸的是保留著高中時代的良好品性，沒做些什么違法亂紀的事，通過所有的考試，沒有讓鮮亮的紅燈光顧！沒事時會去圖書館，一個星期去網上溜達一番，看似日子無聊得就跟涼白開一樣，事實上也還安排得妥妥當當充充實實的。最值得留念的莫過于每個月發25塊錢生活補助的時候了，一個寢室抽出一份來出去改善一下伙食。說是嘴饞，其實也就那么幾次，后來錢充進飯卡，發不到手，自然也就免了這條規矩！還有就是趁周末的時候，一伙人逛公園，爬振風塔，我們是眼睜著看門票從3塊漲到10塊的！

　　大二似乎一開始就忙了起來，沒有了大一的清閑與自在。我要和同志們一樣為我的大學英語四級奮斗，從不怎么上自習到每晚自習到管理員來趕。熬過了三九寒天，終于聞到了撲鼻梅花香！對英語極討厭和憎惡的我居然一次性過了四級，沒有留下后遺癥。人也就輕松了許多，大意地丟掉了六級，痛悔不已。事已至此，唯一的辦法就是繼續努力了，大二就在我拼四級、考六級中結束了！

　　就在我還為六級發愁的時候，有的同學已經在準備考研的英語了，我一個努力把六級考過了，大三一半也就完了！下學期基本上是在思考著考研考哪個學校哪個專業中度過的。整個大三讓我知道了人到大三的滋味了，腦子忽然就不夠用起來了，時間也緊張起來了。

　　大三暑假是在酷暑中涅槃的，整天地與我的概率論在一起！我極不愿意接受的大四生活也就來了，沒上幾天課就去實習了，抽了幾天去實習，看到可愛的孩子們，我覺得自己跟他們一樣年輕！實習回來就是看書、準備考研，于是有了那段我一輩子也不會忘記的日子，雖然最后慘遭兵敗！值得留念的不僅是快樂的時光，有時也可以是慘痛的記憶！帶著考研的失敗，辛苦地找了份工作，不是很滿意，也別無所怨！四十歲以前的失敗，據說叫做磨練，何況我才二十歲！年輕的歲月里我繼續書寫著我的青春，翻開新的一頁，我的青春會更加燦爛！大學四年，有苦有甜，有淚水也有汗水，五味雜陳，什么都有，只是都已藏在心底了。

個人自我鑒定 9

　　本人從xx年xx月xx日開始在xx公司從事xx工作，不知不覺已經過了兩個月的試用期。在這期間，我收獲了很多感悟。雖然這不是我的第一份工作，但在此期間，我對工作的態度一直是謙虛謹慎，認真負責，從未改變。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。 個人自我鑒定精3

　　本人從xx年xx月xx日開始在xx公司從事xx工作，不知不覺已經過了兩個月的試用期。在這期間，我收獲了很多感悟。雖然這不是我的第一份工作，但在此期間，我對工作的態度一直是謙虛謹慎，認真負責，從未改變。

　　在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時完成領導交給的每一項任務，虛心向同事學習，不斷糾正工作中的不足；對于集團和公司的各項制度和規定都認真學習并嚴格執行；此外，我有很強的團隊精神，能很好地協調和溝通，配合各部門負責人執行和完成公司的工作，熱心幫助其他同事與他人相處融洽。 在過去的兩個月里，通過不斷的學習和自我提升，我已經適應了自己的`工作。但是對于一個初入公司的新人來說，考慮一些問題可能不夠全面。但我相信，在公司領導和同事們的悉心指導和幫助下，我一定能在今后的工作中更好地提高自己的專業水平和綜合素質，更好地完成本職工作，不斷與公司共謀發展！ 個人自我鑒定精4

　　自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“三好學生”榮譽得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，參加了校文學社豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

個人自我鑒定 10

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我來天鵝已經一年多了，感嘆之余收獲頗豐，在工作中耳濡目染汲取他人的長處，虛心向和老員工求教，增強自己的工作技能。這一年多的時間，是我人生至關重要的一段經歷，非常感謝給予我這個成平臺，令我在工作中不斷地學習和進步，并逐漸提高自身的素質和能力。

　　一年多來，在公司領導和同事的關懷、幫助和支持下，我積極結合公司與自身的實際情況，緊緊圍繞本的工作，充分發揮崗位職能，積極調整工作思路，不斷改進工作方法，努力提高工作效率，不斷學習，快速。保質保量的完成了部門和公司安排的所有工作。現將主要如下：

　　xxx部是一個分工明確、團結互助的部門。在部門領導的帶領和同事們的共同努力下，克服了事務多、少、時間緊的困難，保質保量的完成了部門的各項工作。在這一年多的時間里，我以“服從領導、團結同事、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我所參與的工作主要包括：

　　1、在領導和同事的幫助下，完成山東名牌產品的網上填報和紙質報送等相關工作。

　　2、認證相關工作。完成9000手冊的`修改換頁及3c質量手冊、程序文件、作業文件的換版工作，并配合領導分別完成9000和3c的內、外審工作。

　　3、積極配合領導和同事準備項目申報相關材料。

　　4、配合領導和同事完成多項公司制度的制、修訂工作。

　　5、響應公司號召，積極參與20xx年大會戰。

　　6、配合部和審計部完成公司搬遷所積壓廢品的處理工作。

　　7、保質保量的完成領導安排的其他工作。

　　在日常管理工作中，我嚴格按照公司規定辦事，提高任務執行力度。特別是在處理公司積壓廢品的工作上，作好本職，堅持原則。嚴格執行公司廢品處理，主動與相關部門溝通，及時制止、糾正不合規行為。在自我行為約束上，遵守公司規章制度，自覺做好員工準則。在工作完成效率與工作態度上，得到領導與同事們的認同與贊許。在與各部門的溝通交流上，能注意言行，禮貌謙遜、友善待人。

　　加入公司以來，結合崗位所需，積極主動學習項目申報、山東名牌產品申報、9000、3c、標準化、制度等相關專業知識。積極參加公司組織的各種學習、培訓及活動。通過不斷地學習，使自身的思想理論素養以及自身的工作能力都得到了很大的提高。

　　我熱愛這份工作，認同公司的企業文化，崇敬公司的領導，喜愛公司的同事，更為能夠成為天鵝大的一份子感到自豪和驕傲。在此，我向公司提出續簽的。我保證在今后的工作中，更加刻苦努力，拓寬和深入學習崗位所需要的專業知識，不斷學習，不斷進步，提升自身綜合素質，遵守職業道德，積極發揮工作的主觀能動性，以更加積極的態度，去完成公司及領導安排的工作，希望自己能夠繼續為天鵝棉機的發展壯大貢獻出自己的綿薄之力。

個人自我鑒定 11

　　本人遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進，提高自己的學習效率。這一年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的.知識。只有一年就要畢業了，我也和大多數同學一樣迷茫過，是就業好呢？還是繼續深造？通過這大三一年的深思熟慮，我準備好好把大學最后一年充分把握，充實自己，畢業以后先就業再深造。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信，與老師、同學相處得十分融洽。

個人自我鑒定 12

　　本人性格隨和開朗大方，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。

　　動手能力強，尤其喜好DIY電子產品。自制力強，為人友善，平易近人，能較快適應新環境。做事認真負責，以團隊精神至上，實事求是的態度對待工作。

　　對工作持積極認真的態度，職責心強，為人誠懇，細心，樂觀，穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自我，做好本職工作。我是一個積極，樂觀，務實，不斷學習，奮力進取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自我爭取更多的機會實踐，去成功！

　　英語基礎知識扎實，具備一定的`聽，說，讀，寫，及翻譯能力，已經過英語六級考試；計算機已經過VF二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗工證書。

　　我為人認真，個性開朗，能與周邊的人相處融洽！我的笑聲能傳染到其他人，使別人也活躍起來！能夠準確，快速完成手頭上的工作，有很好的團體意識。

個人自我鑒定 13

　　20xx年x月，我畢業來到x學擔任教師工作，至今已有三個月。在這三個月的實習期中，在各位領導和老師的指導與助下，我初步了解到該如何做一名合格的學教師，并且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的自我鑒定。

　　首先，教學方面。授人以魚不如授人以漁，學教師給我的印象一直是神圣的，同時也是責任重的。肩負著這個重的任務，暑假期間，我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料，并且認真備課。開學前一周，學校組織新入職教職工進行了培訓，在培訓中我學習到了一些很有用的礁設計以及講課方面的技巧。開學后，終于到了實戰時期，我發現教學工作還是充滿挑戰的。作為一名新教師，我發現自己還是有一些問題的，比如最開始時，我講課進度較快，在學生映之后，我即時進行思并調整了教學設計。

　　同時，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要，根據學生應調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最利益。另外，我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經驗的老師的課，發現了之前自己沒注意到的一些問題，比如上課講話速度太快，不給學生思考的時間等等。可以說，到現在為止我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。我相信再經過一段時間的學習與實戰，我會形成自己的'教學風格。

　　其次，班主任方面。現在我擔任一的x班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰性的。最的挑戰在于如何把握與學生之間關系的度。與學生關系過近，則可能會喪失威嚴感，以后學生未必會乖乖聽話。與學生關系太遠，學生不喜愛班主任，有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題，放低了姿態，力圖拉近與學生關系。后來注意到這個問題之后，我慢慢地力圖努力把握。

　　最后，科研方面。這幾個月中，我還不放松科研，研讀了自己相關研究領域的一些高水平論文，努力做到實時掌握科研發展動態。同時，在每周三的例會中，學院都會請一位老師講自己申請課題的經驗，我從中吸取了量的有用信息，這對沒有課題申請經驗的我來說，無疑是有裨益的。

　　總的來說，在這三個月的實習期中，我既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地思，努力提高自己的教學水平與學術水平，力圖成為一位優秀的教師。

個人自我鑒定 14

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。高中以來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校的各種課內外活動。

　　本人關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法、舉止文明、正直守信、有團隊精神、熱愛勞動、樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

　　時光飛逝，高中生活就要結束，在過去的.xx年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

個人自我鑒定 15

　　珍貴的x年學生活接近尾聲，特此總結一下學x年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。現在我已經三，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學生活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧x年，我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的'責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很提高。學x年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的'長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在x年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　通過x年的學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為將來走向社會奠定基礎。

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