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大學的自我鑒定

時間:2023-02-14 09:46:06 鑒定 我要投稿

大學的自我鑒定14篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的大學的自我鑒定,希望對大家有所幫助。

大學的自我鑒定14篇

  大學的自我鑒定 篇1

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭鑒定之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,回首這一學期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,下頭我就本學期的工作做出如下鑒定:

  一、班級基本建設

  良好的制度是組織健康發展的前提,從西區來到東區,學校制度發生變化,所以班委會討論將原先的班做出調整,班規經一年的實施實用性毋庸置疑,經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因,班委成員也有所調動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。

  二、量化成績工作

  紀檢工作:本學期班級紀律表現一般,較上學期來說提高甚微,開學初由于同學們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷,同時對本系的量化也有極大的影響,第一周紀檢在本系內排行可謂慘不忍睹,通道機xx現象嚴重,通報學生十余人,第二周雖有減少但通道機xx仍是班級工作的重點,一周兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的指導,第三周xx現象的出現均為同學們無心之過,班會時將各種案例鑒定對同學們做出通報,每周三班級例會班級都會通報上周紀檢成績,并對班級xx情景進行分析,提醒同學們引以為戒,盡量杜絕xx行為,班級內對于xx同學也制定了相應懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定,總體工作差強人意。

  安全成績:本學期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分,其他時間堅持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責,工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內班委直接負責,安全委員不定時抽查,至今未發現xx情景,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學期內班內并沒有夜不歸宿現象,同學們自覺性較高。

  衛生情景:本學期衛生分為兩部分,教室方面衛生堅持良好,衛生委員認真負責,及時發現值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學期來看提高很大,但另一方面,宿舍仍是班內最大的問題,如果將學期初的表現歸咎于新環境的不適應,那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯系,從第三周開始,班級內安排專門的班委負責宿舍衛生,并在每次班級會議內對同學們做積極動員,情景雖有改善,但就班委的工作目標來說還有一段距離,下階段,我們會繼續重點安排工作來解決這一頑疾。

  青中隊服務:本學期同學們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學期,對于志愿者活動的認真程度也有明顯改善,本班活動安

  排由副班長具體負責,名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續堅持。

  班級執行力:本班學生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學期班級執行力被扣一分,雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。

  三、學習氛圍營造

  學生的第一要義是學習,無論什么時候,我們都不能停下學習的步伐,本班本學期學習氛圍濃厚,因為專業的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課教師的認真負責,班級內學習積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學習委員具體負責動員,班級內推行經驗分享以及幫扶制度,這學期班內學習氛圍濃厚,得到了任課教師的一致好評。

  四、文化活動組織

  本期系內文化活動豐富,在班內班委積極動員,同學們積極準備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“”長跑、團日活動觀摩大賽等團體活動的參與與準備增強了學生們的團體榮譽感,豐富了同學們的課余生活,對班級基礎工作來說是極其有利的,加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學們時不能松懈。文化活動的積極開展和參與體現了班級的精神風貌,同時對于組織文化的培養也是十分有利的,組織文化是一個團體凝聚在一齊的'

  根源,此項工作,我們任重而道遠。

  五、工作中的缺陷

  本學期初因為在西區擔任學生輔導員,對于東區的工作模式適應時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前,可是由學生干部培訓及班級氛圍積極改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的職責是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。

  六、新階段期望

  回首這一學期,成績已成定數,可是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經過一學期的鑒定,我的本事及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領七班的所有班委,堅持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學習方面積極幫忙同學們備考會計證,在下一學期爭取做到經過率達60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變本事,拓寬同學們的知識面。新的開始新的期望,我堅信,我們的明天會更好。

  大學的自我鑒定 篇2

  那一排排的隊伍猶如樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是訓,一次有組織性的活動。

  訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的訓,純粹是游戲;少年時的訓,僅不過是一種鍛煉;學的訓截然不同,性質也得以升華。長達十二天的學訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。訓后才真正感覺到它的內涵。

  陽光明媚,學子們都面對陽光在站姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

  一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的`人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過訓的人除了應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。記得高中訓時,我們比這學的訓還要苦。那時我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到5點結束,完了晚上還要自習,不說別的就訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。正訓時你就別想穿干衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是訓結束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的`同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。

  現在又經歷這學訓,人長了點或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣噪家長的學子來說,訓真的給了我們一個很好的適應過程。在訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及立生活的能力。而且通過學習事理論也讓我們懂得了訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。

  大學的自我鑒定 篇3

  光陰似箭,兩年的電的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家事。

  學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很的提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了 和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更的成績。兩年的.鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

  作為一名法學專業的學生,我熱愛法學專業并為其投入了巨的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行模塊、經濟法模塊等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。學幾年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我系統地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

  銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

  理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協調能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到、檢察院、律師事務所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯系實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

  大學的自我鑒定 篇4

  時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20__年__月_日我踏出學校的.那一刻起,我似乎又長大了一些!

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了__等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!

  作為___學院__機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

  我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

  大學的自我鑒定 篇5

  五年的醫學院生活讓我收獲非淺,在同學中間,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。

  而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎。

  五年的醫學院生活讓我收獲非淺,在同學中間,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的'學習、工作打下堅實的基礎。 不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于20xx年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

  大學的自我鑒定 篇6

  回首自己三年的大校園園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,有高潮也有低谷,但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯!

  本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動!

  在學習上,我熱愛自己的專業,對專業知識的興趣十分濃厚,所以我的專業考試時的分數都是優秀的!除了努力學習專業知識之外,還利用其他時間專修會計專業知識,使我熟悉國家財經制度和相關政策法規,

  在生活上,我最大的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,對各項工作有強烈的敬業精神!所以得到了老師以及同學們的一致的認同。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著邊學邊用,實踐結合理論發揮。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的'時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學的自我鑒定 篇7

  二年半的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的`是得益于大學二年半的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大學二年半,剛入學時,我曾為身為大學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這二年半的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,二年半中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這二年半的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大學的自我鑒定 篇8

  學四年來,本人一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間,能夠端正學習態度,先后順利通過了該學科的c語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基儲數字電路、模擬電路、信號與系統、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業課的考核。

  注重理論和實踐結合的本人通過課程設計、專業課實驗、社會實習等,增強本人的動手能力和讓本人專業知識得到不斷的鞏固和加強,在學校的評優工作中,也多次獲獎,曾獲得學院一等獎學金2次,二等獎學金3次,三等獎學金一次。

  同時,作為班干部,本人積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的學生活,團隊生活不僅培養了本人的組織能力,創新精神和團隊協作精神,更讓本人的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難,在五四評優中,獲得兩年校”優秀學生干部’稱號和院”優秀學生干部”稱號。

  通過4年學生活的'學習和錘煉,使本人掌握了豐富的專業文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。

  當然,本人也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是本人明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,本人總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以,本人深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長,為社會貢獻自己的力量。

  大學的自我鑒定 篇9

  光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有夢想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

  在學習方面,索然我學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的`動手和分析問題本事,受益匪淺。

  在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

  我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  大學的自我鑒定 篇10

  我是懷著夢想來到學的,真是因為有夢想的指引讓我走過了高中,走過了高考來到了學,人生的目標夢想是我的追求,是我一生的動力我也一直在學不懈的奮斗,想要實現就要用知識武裝自己,把知識變成小船度過彼岸去實現目標。

  學習中我堅持保留高中的習慣。上課前預習課本,課堂上做好筆記,下課做好復習,把學的知識記住記牢才罷休,絕不會讓短暫的`記憶在慢慢的時間中流逝。

  我一直都堅持著努力著因為想要做到并不容易,有外界的誘惑,更有自己的動搖,可是我有自己的追求,我有自己的目標,我需要堅持需要努力不能就這樣輕易的放棄,堅持實現自己的夢想才是我要做的,怎么能夠輕易放棄。

  在苦在累我都不在乎,因為學習的過程不是一番豐厚,成功的路途不是坦途,想要前進就只有一路前進不斷努力不斷奮斗做好自己,不被在這過程中的事物所迷惑不被自己的退縮所左右,前進前進,堅持堅持讓我走過了一個又一個坎,在同學們的眼中我是一個另類,我的追求與他們不同,我的志向也與他們不同,因為追求不同所有沒有一起,這是人生中的一次又一次選擇。

  對于生活我充滿熱情,因為學習的過程雖然困苦,但同樣也需要快樂的點綴,我也一直都這樣認為的,學習太過壓抑也不是好事,需要釋放,需要自己把我度,我在一的時候加入了我們系的學生會,我從一個部員一直升到了部長的職位,一直都在不斷的努力不斷的成長,每天需要完成的事情也非常都因為這是我喜歡的這里有一群有追求的人,他們都是學的精英與他們交流讓我更輕松也更加快樂,在這里工作學習,與他們一起成長,這是我最快樂的時光也是我一直留在心中最美好的記憶。

  當然我也喜歡運動會,生命在于運動嘛,在運動中我喜歡跑步,這讓我感覺到人生就如同跑步,在這路途中我們需要超越一個有一個對手,去戰勝一個又一個強敵。與自己一起跑的有很多,但是很少有人能夠堅持到最后,因為在這過程中在這一路上我們都非常辛苦,需要付出很多,只有努力才能夠實在最后的夢想。

  人生的追求是什么我在學的時候就已經找到了,我也一直在這條道路上前進,一直努力著從沒有放棄。

  大學的自我鑒定 篇11

  二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一雖曾迷茫過,但還是做出了不錯的成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生目標打下更加堅實的基帶不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面。

  每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此。在我看來作為學生,不論你是學生也好甚至是研究生也行,學習永遠是第一位的。我對知識、對專西歐你過來都是業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,成績也一直是班上最文帝你的一個,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注意對專業書籍的研究,課余時間經常做做調查,也作為業余愛好學習了一些,經常助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的.專業知識得到了實質性的擴展,同時增了知識面。

  二、積極參加學校的各種活動。

  雖然我在體育方面沒有什么特長,但每次運動場上那拉拉隊長一定是我,可別小看了我這個角色,有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中,我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活,培養看自己的人際交往能力和團隊合作的精神。

  三、社會實踐。

  我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想。但由于校園生活的忙碌加上有修了雙學位,在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的,即使做了我認為也是得不償失,所以我只有充分利用寒暑假時間,我多次成功開辦了初中生輔導班,既為社會多了些貢獻為,家里減輕了部分負擔,也讓我接觸了社會,提高了自我實踐能力和管理運用能力。20xx年暑假我在郵政進行了10天的實習,我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。

  本人熱祖國和集體,關心社會時事。有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,對自己嚴格要求,有較強的自我控制能力,有較強的組織、宣傳能力,具有頑強的一直和堅定的信念,注重團隊合作精神和集體觀念。

  大學的自我鑒定 篇12

  轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,在這個美麗的校園里,我健康成長。大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。始終堅持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學習和工作方式。

  在思想上,這四年大學生活中,除了努力學習自己的專業知識,提高自己的科學文化知識,還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀,領悟。我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。進入大學不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。20xx年11月份參加了學院的黨校培訓班,成為了一名入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,并于20xx年6月被發展成預備黨員,并與今年6月轉正。

  在學習上

  我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的實踐能力,現在已具備理論與實踐相結合的能力。課外我積極參加各種考試先后通過了CET4和CET6考試,以及普通話能力測試。并且獲得一次特等獎學金,兩次一等獎學金和兩次二等獎學金。

  實踐活動

  作為一個大學生,我知道只學好文化知識是遠遠不夠的,想要成為一個優秀的畢業生,必須具備豐富的實踐經驗。在校區間我參加了院學生會。擔任體育部干事,文藝委員。在工作上,我認真負責,踏實肯敢,不怕吃苦,有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。積極主動的向同學宣傳有關各種運動信息,及時傳達學校及學院的新聞和活動信息,在大一和大二榮獲學校“優秀學生干部”。我作為一名班干部,聽取大家的意見,積極配合班長和其他班委,創造一個班干部與同學的交流平臺,切實起到了溝通班干部和同學們的橋梁紐帶作用,有利于班級工作的開展,熱情的為廣大同學服務。先后參與了團日活動,班級出行,迎新晚會的策劃與組織,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體的凝聚力和戰斗力。

  生活方面

  在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的`挑戰。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖更有魅力,我努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

  豐富多彩的大學活動和社會實踐,給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐,鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神,給了我關于人生與生活的磨練。在大學里,我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點,并能及時的改正。大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

  我相信,走出學校的大門,我也一定能積極向上的生活,不負老師的教誨,同學的信任,給母校增光添彩。

  大學的自我鑒定 篇13

  在不知不覺中我的大學生活就要轉眼即逝了,這三年的時間雖說是短,但我也經歷了大學生所要經歷的,參加了計算機二級的考試,大學英語四級的考試,也結識了很多有意思的親們。俗話說:有得必有失。我得到了很多,同時也失去了很多。

  我是一個性格開朗,生活樂觀,積極向上的人,與同學們關系良好,有好多鐵哥們。但也有些事放不下,優柔寡斷,有時候拿不定主意,目標不明確。

  現在剛開學,一切從新開始。專業課程排的很緊,需要更多的時間學習了,但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業生涯規劃還信心滿滿說要在這三年內完成自考的課程,可是我去年十月份參加考試的課程沒過,這對我信心打擊很大,我下定決心這半年要好好學習,不管是自考的課程,還是專業上要學的課程,(即使我知道這半年不能把自考考完,但我還有四月和十月的考試),因為即使在怎么下猛藥也僅有這半年的時間了,以后再也沒有這樣無憂無慮學習的機會了,所以我要抓住這個稍縱即逝的機會。

  這個暑假從身邊的人身上學到了很多,現實就是很現實,來自生活的壓力,工作的壓力,如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起,沒有房子,以后幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會了,有期待也有害怕。

  老師說當我們離開學校走上社會的時候就會體會到社會的壓力。隨著對社會的進一步了解,越來越感覺到現實的殘酷。現在的就業壓力讓我無從選擇以后做什么工作,我現在學的專業是我自己選擇的,處在這樣激烈的競爭環境里,我既想從事跟這個專業有關的工作,又怕自己會退縮。在假期里我去問過以前學這個專業的學姐“這個專業是否好就業”,她從事這方面工作兩年了,也是自己找的工作,然而人家現在非常輕松,是典型的白領階層。我做夢也想跟她一樣,好運會不會砸到我頭上,可是以我現在的水平和學歷是根本不可能的。所以從這一刻起,我要抓住一切機會,塑造自己,從書本中,從現實中學習,有時間就到處走走、看看,不是說“讀萬卷書,行萬里路”嘛。我要走出去,了解社會,掌握最新有用信息,從而選擇適合自己的`職業。

  面對十月份的實習,雖然現在還沒有準確的目標,但我會充分利用這半年的時間,努力提高自己的素質,能力,即使以后不能從事自己喜歡的工作,我也要全力以赴。

  我堅信這半年自己的選擇是對的,在大學生涯結束的時候我不會因為虛度而后悔,不會因為沒有抓住機會而后悔。下定決心要做,就要不惜一切代價,一定要做到。相信自己!

  大學的自我鑒定 篇14

  時光荏苒,充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了。回顧這四年來的經歷和體會,我深刻感受到了自己在大學階段中取得的變化和成長!

  回顧這x年的學習階段,作為一名大學生,我順利的完成了每一個階段的學習任務,并以較為優秀的成績通過了測試,完成了期末的考核。以下是我對自己幾年來的學習情況自我總結鑒定:

  一、思想方面

  大學的生活塑造了的我良好的性格和思想,在日常的生活和學習中,我積極上進,能幫助同學,發揮自己班干部的管理作用,協助老師完成班級的管理和任務。我注重自身品格的塑造,能在日常中積極的反省自己,改進自身的不足,并積極去關注身邊和社會的發展,貢獻自己的一份力量。

  此外,通過大學校園的思想學習,我進一步的提高了自己的思想品德,熱愛祖國、熱愛人民,能嚴格遵守法律法規。

  二、學習方面

  在大學的學習上我看到了許多過去不曾接觸的知識,尤其是專業方面。但這些新知識的到來也給我帶來了新的熱情,新的目標。

  在學習方面,我重視課堂,能認真的學好每一堂課,并在學習中舉一反三,認真思考,并請教老師專業方面的問題。

  而在課后,我對學習的熱情也驅使著我進一步的擴展自己的知識面,在大學的時間里,我有很長的時間都是待在學校的圖書館里。在這里我不僅找到了許多新的知識,更認識了許多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的交流討論下,我的成績也得到了進一步的`提升和進步。

  如今,我已經基本掌握了大學階段的學習基礎,并且通過自我的擴展和在實際鍛煉中的累積,我也明白了自己今后的發展方向,并有了更進一步學習和鍛煉自我的計劃。

  三、生活方面

  在大學的生活上,我一直在鍛煉自己的獨立能力和經濟管理能力。在生活中我獨自管理好自己的時間和金錢,有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然,我也會花不少時間和同學們一起交流感情,參與班級和學校的活動,充實自己的大學生活。

  這些經歷,大大鍛煉了我的自我管理能力和自身的責任意識,且也為我留下了一段美好的大學記憶,相信在今后的時間里,我也會更加出色塑造自己,并通過不斷的鍛煉打造出更好的自己!

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