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大學生學生自我鑒定

時間:2023-10-20 16:10:56 春鵬 鑒定 我要投稿

大學生學生自我鑒定(精選19篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編精心整理的大學生學生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學生學生自我鑒定(精選19篇)

  大學生學生自我鑒定 1

  一年的大學生活很快就過去了。我進入范學院系以來,一直以嚴謹的態度和進取的熱情投入到學習和工作中。雖然有成功的淚水,也有失敗的苦澀,但日益激烈的社會競爭讓我充分認識到做一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。不管怎么說,過去的一年是不斷奮斗和自我提升的一年。自我評價如下。

  思想上努力進取,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真記筆記,努力改造人生觀,認真學習教育相關法律法規。

  在學習上,我嚴格要求自己。帶著對考研目標和知識的`強烈追求,我努力學習,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,基本掌握了一些專業知識和技能,理論聯系實際。除了專業知識的學習之外,還注重各方面知識的拓展,廣泛涉獵其他學科,從而提高自己的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈努力。經過我的努力,我獲得了我們學院的一等獎學金,被我們學院列為尖子生的培養對象。

  工作上,我認真負責,有良好的組織能力。在宣傳部任職期間,我工作努力,任勞任怨,責任心強。多次配合部長完成學院的宣傳活動和系內的各種宣傳活動。結合自身專業,積極為系增光添彩,在學院團委舉辦的競賽中多次獲獎。由于努力學習,成績突出,獲得了師生的一致好評。

  在生活中,養成了良好的生活習慣,生活充實有序,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和作風,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有自己的好意外原則,能與同學和睦相處;在各種課外活動中積極進取,從而不斷豐富自己的閱歷,寒假期間獲得社會實踐“先進個人”稱號,在各種文體活動中多次獲獎。

  我的缺點是人際交往能力差。我一定要在以后的學習和生活中不斷提升自己,努力成為一名優秀的大學生。

  大學生學生自我鑒定 2

  我積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的'作風。

  思想修養上品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

  社會實踐上,四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。

  大學生學生自我鑒定 3

  德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講禮貌,熱愛祖國,熱愛人民,進取響應共青團委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻自我的愛心,盡自我最大的本事幫忙有困難的人。我還積極參加各種團體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自我的思想道德水平,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自我將來成為一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。

  智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自我的專業技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經過教師的指導,自我的努力和同學朋友的幫忙,在期末考試中,所有的科目都簡便的過了關,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。

  體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的.鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規定參加“早練”的日子里,我堅持每一天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。

  勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  總之,對于我,大二是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎樣樣,都已經過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,明白自我要的是什么。當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰,新的一年有新的要求和期望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自我腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發揮自我的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。

  大學生學生自我鑒定 4

  時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  大學生學生自我鑒定 5

  本人有很強的獨立業務開發能力,待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力。工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團體協作精神和獨立的工作能力,有很強的責任心和工作干勁。不懼挑戰,有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反應快,接收能力強,字跡工整。

  有良好的職業道德和素養,能承受較強的工作壓力,性格開朗大方、為人正直、心地善良,與人相處融洽,有一定的社交能力。易與人相處,誠實可信,能吃苦耐勞,有耐心,樂于助人。有很強的.分析問題和解決問題的能力,樂于承擔富有挑戰性的工作。

  自信謙遜,誠實正直,積極主動,勤觀察,善總結,機靈,敬業;思考的深度,廣度較好,擅長知識管理,具備優秀的溝通技巧和良好的理解能力、協調、執行能力。善于用所學的知識,無不良嗜好,具有團隊協作精神,責任心強,抗壓力強,工作細心耐心,反應敏捷;有強烈的敬業精神,能夠在實踐中鍛煉自己,在競爭激烈的工作中證明自己,超越自己。

  大學生學生自我鑒定 6

  四年的大學生活即將結束了, 作為一名機械專業的大學應屆畢業生,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的.人生價值和追求的目標。 在思想品德上,我有良好的道德修養, 政治上要求進步,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  在實踐上,我還經歷了兩個多月的畢業社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  四年的大學生活讓我懂得了很多,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學生學生自我鑒定 7

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的`優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放下在假期和空閑時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

  大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們擯棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續創造輝煌。

  大學生學生自我鑒定 8

  我是xx校的20xx年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

  兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在xx的學習,我變得更有自信。

  對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在xx結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的'損耗,選用更經濟的材料。

  在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

  離開學校雖然很舍不得,但我知道有更加高遠的目標等著我,所以我將繼續發揚好精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!

  大學生學生自我鑒定 9

  能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。

  在今后的`工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力。

  大學生學生自我鑒定 10

  四年的大學生活,本人本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件。課外時間也經歷了很多,在校期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課余時間也經常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢,學習工作都不能忘記鍛煉身體。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

  在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,我參加了學院以及學校舉行的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學老師有著良好的關系,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅的人,因為我相信一個人的.誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

  當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間里,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

  一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。

  大學生學生自我鑒定 11

  本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。

  通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎的同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎。

  由于有豐富的知識做后盾,堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的'能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

  大學生學生自我鑒定 12

  時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。

  在思想上

  我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

  在學習上

  我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的`理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

  在工作上

  作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。

  暑期時

  曾做過兼職工作,鍛煉培養自己的工作能力,并從中積累經驗,為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業工作打下了堅實的基礎。

  在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在心理方面

  我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關系最好,在共同生活中我學會了發現別人的優點,欣賞別人的優點,學習別人的優點,凡事多包容。

  總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!

  大學生學生自我鑒定 13

  經過三年的大學會計學習,我們已經從一個無知的青少年發展成為一個具有全面專業知識的青少年。在學校教師的培訓下,我們學到了很多實用的知識。雖然我們沒有學到豐富的五輛車,但我們可以適應社會的發展,基本上生存。

  在過去的三年里,我們一直關心社會的發展,熱愛祖國和人民,積極參與社會實踐活動,做了大量的工作,積極參與志愿者活動和社區活動,反映了年輕學生的風格。

  在過去的三年里,在學校領導、系領導和導師的幫助下,我們班的學生團結友誼,尊重老師和長輩。我們學會了相互尊重、相互學習、相互關心和關心。

  學習集體意識和團隊精神的重要性,一個人只能提高自己的能力,提高自己的'能力,學習如何生活,如何對待他人,如何發展自己的能力。

  在過去的三年里,我們與老師和學生一起成長和進步。我們一起學習科學文化知識,完成了所有大學會計課程的學習,取得了一定的成績。此外,學校教師教我們如何學習,讓我們知道學習的樂趣,找到學習的真正樂趣。

  也讓我們真正理解閱讀的意義,知道學習是發展我們的能力,讓我們喜歡閱讀,希望閱讀,這是學校老師教我們多么珍貴的財富,對我們未來的終身學習起著很大的作用,所以三年的大學,我們學會了學習。

  在學校的三年里,我們與學校的老師和同學建立了深厚的友誼。是學校的老師教會了我們如何做人。我們受益匪淺,將繼續影響我們的生活。

  大學會計三年即將過去,我們必須繼續努力向社會邁進。我們將繼續繼承學校教導的傳統,繼續努力學習,豐富專業知識,成為國家有用的建筑人才,永遠不辜負教師的希望,為母校贏得榮耀。

  大學生學生自我鑒定 14

  本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,努力學習,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過xx年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得XX大學學士學位證書。

  本人學習態度端正,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學xx年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

  各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的'時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。xx年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對未來的無限憧憬。在大學xx年的學習中,無論是從學習上,思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收獲的驚喜。

  學習上,我刻苦鉆研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習,常常到圖書館充實自己。學習成績優異。熟練掌握專業知識,英語聽說讀寫能力強并將所學知識應用到實際生活中。課余時間我還積極參加校文工團組織的舞蹈培訓初級班以及各種文娛活動。參加全國英語等級考試三級,成績合格。同時本人先后通過cet4和cet6考試。

  工作上,在校期間擔任班級生活委員,負責班內財務和日常生活的管理工作。工作踏實肯干,勤勤懇懇。得到同學和老師們的一致好評。

  大學生學生自我鑒定 15

  大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  在思想政治上,我擁護黨的領導,堅持四項基本原則;積極要求進步,積極參加爭創“三好”和“三文明”活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現象作斗爭。

  在專業學習上,我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及X軟件,擴大自己的`視野,為不久后的工作增添一項技能。

  社會實踐方面,我曾去X鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第X屆全國農民運動會文化活動志愿者等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!

  展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。

  大學生學生自我鑒定 16

  就如那首歌所唱:“時光他匆匆似流水”為期2個星期的訓結束了,還記得兒時的訓,僅是一種游戲,少年時的訓也只是一種鍛煉,但學的訓卻不一樣,通過這12天的訓,我學到了很多。

  雖然說黃教官并不是帶我最久的,但是從他那里我卻學到了很多,其中讓我記憶最深刻的一句話就是:“不是舞臺需要你,試你需要舞臺”也正如營長所說,在以后的.學習生活中我們還會遭遇許多的挑戰,想要有所收獲就必須有所付出,機會難得,機遇難得,舞臺不是時刻為你準備著的!

  其次,便是劉教官,他是我們的連長,作為連長,他教給我的是作為人,作為男人,應該肩負的責任與堅忍,也讓我重新認識了人這個挺立起來的字!最后,得要感謝我們的薛教官,他帶我最久,所以相處的也要久一些,他不怎么愛說話,但是他卻用實際行動讓我感受到了人不喊苦不喊累的精神。

  大學生學生自我鑒定 17

  該生自入校以來,在政治上高標準嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現已發展成為中共黨員;學習認真刻苦,專業知識過硬,學習成績優秀,曾獲校二等獎學金,并被評為“三好學生”等榮譽稱號;在校期間擔任班長,學習部副部長,學生黨支部組織委員,工作任勞任怨,樂于幫忙同學,其所在宿舍連續三年獲得“禮貌宿舍”稱號;為人誠實守信,有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀學生。

  大學生學生自我鑒定 18

  該生一學年來表現好。政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念較強;尊敬師長,團結同學,群眾基礎好;學習成績好、動手能力強;計算機通過廣西一級、二級;在去年的校運動會,表現出色,獲得了女子1500米比賽冠軍和女子800米亞軍,為學院積分榜做出了大貢獻。除此之外,該生工作認真負責,積極參加各項集體活動。

  大學生學生自我鑒定 19

  大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面。

  每個人都就應活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  二、有廣泛愛好。

  我個性擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有務必興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。

  在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  三、積極參加校園的各種活動,

  在xx下半年至~上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的.成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

  四、社會實踐。

  我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐潛力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

  本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有務必的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和群眾觀念。

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