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建筑專業自我鑒定

時間:2023-02-04 19:05:04 鑒定 我要投稿

建筑專業自我鑒定【推薦】

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的建筑專業自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

建筑專業自我鑒定【推薦】

建筑專業自我鑒定1

  20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x項目部擔任技術員職務。身為河北建設集團的一員,有機會得到學習和鍛煉,使我倍感自豪,更使我信心大增。但更多的是對我今后工作的鞭策,逐步提高個人素質,加強專業知識的學習與鞏固,才能無愧于領導的'信任和培養。

  在單位工作期間,不管是在技術方面還是質檢方面,項目部前輩都給予我極大的支持與幫助。我以嚴謹的態度對待工作,結合課本所學知識運用于實際,不懂的東西隨時向前輩請教,對已掌握的東西追求精益求精。施工技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,腳踏實地,才能在自己的工作崗位上實現自我價值。現場施工雖都在惡劣環境下進行的,但我把它當做是我意志與能力的練兵場,久經考驗的戰士才能英勇無畏。

  在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷充實自己,努力提高自身素質與專業知識水平,在按時按量,保質保量的完成本職工作的前提下,從施工工法和管理角度出發,不斷創新,節約成本,以適應時代和企業的發展。與公司共同進步、共同成長。

建筑專業自我鑒定2

  大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!

  這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養,有著良好的品德修養,并有著鑒定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和十七大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"為道德準則和行為規范,作出道德選擇,確定價值取向.

  在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識.所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結一下學習經驗.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的.成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍.我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.

  大學校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該自己負責.別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.

  三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!

建筑專業自我鑒定3

  21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識,學習成績良好。我熱愛建筑學,在校期間不僅認真學習課堂知識,同時還拓展視野學習了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等計算機軟件。各方面都有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的`責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業。

  xxxx年7、8月,我通過自我推薦,在陜西省電力設計院進行了盡一個月的實習工作。在單位我主要從事建筑設計制圖方面的工作,通過與水暖電各個專業的協調來完成方案的設計以及施工。在這時日不長的實習中,我不僅拓展了專業知識、豐富了實踐經驗,而且與單位各級領導和同事關系融洽、表現出色,指導師傅給予了高度評價。

  在日常工作中,我以積極樂觀的心態面對生活。我為人誠實正直,興趣廣泛,能與人融洽相處、共同進步。在不斷的學習及實踐工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!

建筑專業自我鑒定4

  到項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作:

  過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的'東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高.

  身為建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養.通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

  總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。到項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

建筑專業自我鑒定5

  每個大學生都會有畢業的一天,因為人都會成長。大學時間不長,短短四年時間如同四天,時間過得非常快,從眼前劃過,都沒來得及回憶就已經成為了過眼煙云,成為了往事。

  大學中,我積極提升自己,無論是思想上,還是能力上,我都積極提升,因為不想成為一個平庸的人,只有真正努力才可能獲取更多成績,付出的一些血汗,換取最后果實值得。在新時代,我就期待自己成為新時代的有為青年,畢竟我們站在巨人肩膀,有著前人沒有的基礎經驗,這是我們優勢,也是劣勢。優勢是因為我們起點更高,不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們容易被前人的成績成果所迷不知進取。

  我經常告誡自己,人生時刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。大學我會與班級成績優秀的同學比,與學校前十同學比,誰比我強我就把誰定為自己要超越的目標。每次超越一個,當四年下來,我發現,我的成績從中上游,變成現在的全校前十名。這就是自己努力的結果,從不會在學習中抱怨學習壓力大。

  生活中壓力無處不在,在學校沒有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業后就要獨自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠逃避,如何能夠放棄,自己的擔子一定要自己扛起,大學也只不過是人生一個站點。不喜歡自己大學碌碌無為,所以在學校我最努力最拼命。

  在同學眼中,我沉默,又優秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我非常優秀,也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心,做自己的事情。因為不管我在老師同學眼中的印象如何,我都會做好自己。因為努力的人天不負,趁著大學期間,多花些精力,多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績。

  我學習的是建筑工程專業,畢業后注定要成為一個建筑工程師,但是工程師,可不是那么容易當,需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以大學期間,我也到一些工地中兼職,一個是體驗工作,一個是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都積極提升自己,從不會給自己留下什么負擔,做的多才能夠收獲更多。

  大學是我實現夢想的`地方,但總會畢業,只是感覺時間不夠,我依然還欠缺很多東西,我只是掌握了課本上的知識,卻沒有掌握真正的能力,還需要在崗位上不斷的提升鍛煉,不斷的加強和磨礪,未來靠自己我努力,畢業后我也會有自己的路,過往大學一幕幕,讓我唏噓感嘆,這是我最充實的時光。

建筑專業自我鑒定6

  誠實努力,樂觀進取,有責任感,具有良好的心理素質。富有挑戰競爭意識和創新精神, 具有開拓精神,動手和解決實際問題能力較強建筑專業自我評價建筑專業自我評價。生活態度樂觀向上,善于與他人溝通,極具親和力。有很強的協調能力和團隊合作精神。

建筑專業自我鑒定7

  一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工

  規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的.

  澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  四、實習主要工作任務

  我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

  我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

建筑專業自我鑒定8

  大學生活匆匆而過,馬上結束美好的校園生活.這三年通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用建筑知識進行計價,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動. 在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識.所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結一下學習經驗.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的',我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍.我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.

  三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!

建筑專業自我鑒定9

  首先,我是農民的孩子,自幼在鄉村里長大,鄉村把我哺育成了一個堅強自立的人。她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗那奮斗的真本。我一直都認為在鄉村里長大是最好的人生經歷之一。

  后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學。

  大學是個“使我真正長大的學習之地”。大學不僅使我學到真本事,更重要的是,她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物。我認為這是更好的立世的一個根本。

  荒廢二字從來就不在我的大學生活的詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的。 在學習上,我除了英文差些外,其他的都是很的,大二兩學期成績均全班第二。我也熟悉office軟件的操作。還有AutoCAD也是很熟悉的(拿了高級證)。除了這些個“正事”外,業余我還在不斷地充實和完善自己。從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能力在不斷攀登。這過程里同樣學到很多知識,比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責任!我對文學藝術很有興趣,閑時常常當作娛樂來研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。

  閉門造不出好車的。我是知道的――大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會。大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉”水。安全調研活動,體驗在酷暑山野工作的`酸甜苦樂。大二暑假我又抓住機會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工。這些工作經歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備。

  還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好。為人和善樂觀易處理我常給自己戴上這樣一頂帽子:“務實的。想主義者”!因為要實現。想必須得是務實的。

  雖說我的學生生涯眼看就要結束了,但我的學習生涯就好比現在的建筑工程的責任,是終生制的。

建筑專業自我鑒定10

  在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最的貢獻。您賞識的目光,就是我未來的開始:

  自信、自強、樂觀向上,有較強的組織能力和團隊協作精神;踏實認真適應力強,事業性強!思想覺悟高,待人真誠熱情,易于與人相處,團隊精神強;工作認真負責,踏實能干,積極進去;

  勤奮好學、誠信肯干、對生活充滿激情。工作認真負責,從局出發,善于人際溝通,善于組織團隊協作,對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創新意識。

  扎實的`專業知識及實踐操作能力,較強的領導、組織、策劃、交際能力,適應能力強,溝通能力好,有較好的處理問題能力,強烈的成功愿望,喜歡挑戰,作嚴謹細心,精益求精,誠懇,守信,好學向上,能吃苦耐勞,責任心強,講究團隊精神。

建筑專業自我鑒定11

  在學校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在學校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

  在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的`內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

  在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

  在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。

  我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,20xx年3月18日,星期二,下午4點到6點半,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

  我希望能把在學校的輝惶,帶到貴公司中,在工作中有更好的突破,幫助貴公司更好地發展。

建筑專業自我鑒定12

  從20xx年7月1日至8月28日在河西電器大市場項目工作已有50余天的時間了,回顧一個多月來的實習期工作,感觸很深,收獲頗豐。這一個多月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現場土建工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業素質。

  在這一個多月的實習期中,我主要負責河西電器大市項目1#的現場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監督,協調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,現場交接工程量的現場實測統計。并在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現場工作經驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

  建筑專業實習的自我鑒定

  同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經驗方面有著較大差距,經歷的工地現場經驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現場監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經驗。我還發現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業余時間努力學習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過一個多月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場代表,要豐富的'不僅是建筑理論知識和現場經驗,更重要的是做到發揮管理者的只能,在工地現場能夠做到統籌協調,及時的協調處理現場各類突發狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態度來開展以后的工作,不但為公司發展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

  一個多月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的相結合,充分發揮個人特長,積極改進自身不足之處,同時更應該注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為學院的再創佳績增磚添瓦。

建筑專業自我鑒定13

  從20xx年7月1日至8月28日在河西電器大市場項目工作已有50余天的時間了,回顧一個多月來的實習期工作,感觸很深,收獲頗豐。這一個多月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現場土建工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業素質。

  在這一個多月的實習期中,我主要負責河西電器大市項目1#的現場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成

  工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監督,協調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的.施工做好準備,現場交接工程量的現場實測統計。并在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現場工作經驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

  同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經驗方面有著較大差距,經歷的工地現場經驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現場監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經驗。我還發現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業余時間努力學習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過一個多月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場經驗,更重要的是做到發

  揮管理者的只能,在工地現場能夠做到統籌協調,及時的協調處理現場各類突發狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態度來開展以后的工作,不但為公司發展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

  一個多月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的相結合,充分發揮個人特長,積極改進自身不足之處,同時更應該注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為學院的再創佳績增磚添瓦。

建筑專業自我鑒定14

  四年的大學生活,本人本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件。課外時間也經歷了很多,在校期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課余時間也經常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢,學習工作都不能忘記鍛煉身體。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

  在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,我參加了學院以及學校舉行的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學老師有著良好的關系,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅的人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的'保障。

  當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間里,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

  一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。

建筑專業自我鑒定15

  四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

  在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

  大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。

  最新建筑專業畢業生自我鑒定(四)今年畢業了,即將走入社會、在大學四年中,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業課,深研專業知識,并取得了較好的成績,本人在幾年中系統學習了力學,土木工程,材料力學,結構力學,建筑材料,混凝土結構與鋼結構,房屋結構,施工技術與施工組織等課程。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

  1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

  2、工程材料,結構分析與設計,地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械,電工,工程測量與試驗,施工技術與組織等方面的基本技術。

  3、具有工程制圖,計算機應用,主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料,獲取信息的初步能力。

  4、了解土木工程的主要法規。

  5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

  在課余生活中,我還堅持培養自己的廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是,熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。

  最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的'一年,在這一年的時間里,我先后在xx大學xx學院建筑工地以及xx縣城建局實習,在xx學院的工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑業從業人員最真實的工作狀況。從事建筑業將意味著在往后的時期里,充斥著我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫,在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭,干建筑這一行的確很辛苦,我也羨慕那種坐在干凈的辦公室里吹空調以及有規律休息日的工作,最初在工地上實習,我的決心也曾經動搖過,但隨著我對這個行業漸漸地適應,我開始慢慢地感受到建筑業的魅力,通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會拔地而起,這種成就感是別的行業比不了的,在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通,這個過程不僅讓我的專業水準上升了一個檔次,對堅定我從事建筑業的信心也奠定了一個良好在基礎。

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