衛校學生自我鑒定

時間：2023-02-02 09:28:39 鑒定我要投稿

【推薦】衛校學生自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的衛校學生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】衛校學生自我鑒定

衛校學生自我鑒定1

　　作為一名衛校生，還是在讀生，同時還是一名學習護理的人，在學校里也學習有一年了，在學校里的一年也學習到一些，如此就對自己在衛校的一年做個鑒定。

　　剛入校時，就；了解了學校里的各種要遵守的規章制度，也了解了學校的辦學理念，更知曉了自己作為學習護理的人，今后要在這上面付出的精力很多。因此，從一開始，我就有明確的目標。

　　在學習上，上課認真聽講做筆記，對于老師提出的問題，我能夠找到關鍵所在，并回答出讓老師滿意的答案。下課，我會對自己遇到的解決不了的問題進行詢問，并努力的去解決。這方面我是個勤學好問的學生，平時也喜歡去鉆研一些難題，尤其是在護理方面的問題，我更加注重采取實踐的方式去尋找解決的方法。一年的衛校讀書，在圖書館待的時間是最長的，幾乎沒課都會在圖書館里看書學習。對于各科老師所布置的作業，當天能做完的作業就不會拖到第二天完成，需要時間去完成的作業，也會努力在規定時間內完成，沒有一次晚交或者漏交作業的事情，全部都會做好。

　　在生活上，我能團結班級的同學，為班級做貢獻。平時也愛好交友，性格偏向于外向類的，個人比較活潑，對人待事都友好。生活方式和習慣都良好，晚上早睡，早上早起，喜歡鍛煉身體，有足夠的時間都會去跑步或者健身，在學校的時候，就關注自己的身材，努力做一個健康的學生，不去熬夜，一天三餐按時吃。與人交往真誠，做事守信。

　　在思想上，有正確的一個政治方向，有良好的道德修養和思想修養。個人思維獨立，不依賴他人的思想，有想法。遵守法紀，不做違背國家政治的事情。

　　作為將來的`護理人員，在學校就讀學習，讓我學到很多的護理理論知識，有一個理論基礎打底，這對于自己以后畢業出校門工作，也是有一個很好的基礎的。我相信自己在學校學的東西，可以用于社會，服務社會，服務人們。一年的學習，已經讓我有了信心，在之后的一年或兩年，我都有把握去掌握好基礎的護理，并深入實踐獲取知識，鞏固自己的護理知識的理論和操作，為以后進入醫院成為護士做好準備。

衛校學生自我鑒定2

　　珍貴的衛校生活已結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼續做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實習的.時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的優點，認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是把握了護理操縱技術，思想變成熟了很多，性情更堅毅了，熟悉了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質，認清了本身的一些短處并盡力改正。

　　四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著相當重要的作用。

衛校學生自我鑒定3

　　時間如此的短暫，三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然，衛校學生的自我鑒定。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業之即，對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

　　一、思想政治方面，本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.　　二、學習方面，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的'肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

衛校學生自我鑒定4

　　當初身懷著夢想來到這里想著自己以后畢業之后或許就能夠成為一名護士，而到來到這里學習之后才發現想要成為一名護士也不是那么容易的事情，需要背好多好多的書，記很多很多的知識點，才能夠達到成為護士的目標。在這之前我還認為只要我認真努力就一定能夠達到，但現在感覺確實有些事情光是努力是不夠的，但是不努力是完全沒有希望的。因此我付出了更多的努力投入到了學習之中，只是為了能夠學習到更多的知識，對知識的掌握更加牢固。這樣在未來能夠成為一名真正的護士的希望也就更大，下面就自己在學校內的表現進行一番自我鑒定：

　　一、思想上

　　在這一點肯定是毋庸置疑的，如果能夠在未來成為護士，在對待病患上我肯定是做到無微不至，爭取讓每一位病人都享受到我優質的服務，讓他們知道現階段護士整體的平均素質。當然這是在未來，在現階段在對待老師和同學上我一是一樣的態度，只不過是在和老師的接觸上面和更加的尊敬，畢竟是要教導我專業知識上的老師，我的能力也是需要靠老師培養，所以還是非常的需要老師幫助。我也知道自己作為一名衛校的學生，不能夠每天全部都投入到學習之中，長時間的封閉自己也會使得自己心態出現問題，所以也需要適度的`放松一下。而和朋友出去玩一下就是很好的選擇，而除此之外保持社交關系也是很重要的，能夠鍛煉自己的交際能力，因此我也是會積極的參加各個社團的一些活動，讓自己接觸到更多更不一樣的人。

　　二、學習上

　　在學習上我的態度還是非常認真的，并且學習起來之后就一門心思全部的投入到了這里面，不去在思考其他別的東西了，只是專心的把自己的學習成績搞好。而在這個學習的過程中我不僅僅是收獲到了知識，更是明白了一個好的學習態度對學習是有著很大的幫助，不能夠學一會就說休息一會，這樣是沒有用的，但也不能一直學習，而是要把握好一個度，爭取做到勞逸結合，這才是最完美的方式。作為一名衛校的學生我想我在學校里的表現也是足夠好的，畢竟身邊確實有很多的人在學校是混吃等死，而不是像我這樣真正的投入學習之中，我相信在未來我一定能夠完成自己的目標，做到我想要做到的事情。

衛校學生自我鑒定5

　　衛校五年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要想適應社會的發展，就得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。現在社會的醫患關系不是很和諧，中國人看病難的問題仍然存在，很多來百姓根本不理解醫生，在這種大環境下，作為一名醫學專業的大學生，所承受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會與人溝通，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　五年的衛校生活是我人生這條路上的一段，是我成長所不可缺少的一筆寶貴的財富，它包含了汗水和收獲，對我的人生起著至關重要的作用。最大的.收獲是心理的成熟，一千八百多個日子里曾經悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起來繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階感謝。這五年里幫助過我的每一個人，沒有你們的幫助就不會有今天的我，謝謝你們。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

　　時光已逝，良辰難在，遺憾在所難免，但獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰，做一名二十一世紀合格的優秀醫生。

衛校學生自我鑒定6

　　歲月荏苒，彈指一揮間，五年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少。曾幾何時，我還是一名拖著行李箱走進校園對學校充滿好奇的大一新生，而今，我卻變成了一名拖著行李箱離開校園對社會無限憧憬的婦產科醫生。五年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點，使我對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。四年的校園生活加上一年醫院實習生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，也收獲了一筆不小的人生財富。

　　在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，大一就成為了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。大二期間由于學生會工作繁忙，我未能統籌分配協調好學習和工作，導致成績下滑。因而丟失了成為共產黨員的`機會，我感到非常遺憾。這件事已經轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，督促我努力學習。今后，我會努力工作學習，以彌補這一遺憾。

　　我嚴格遵守國家法律法規及學院各項規章制度。不違規違法，不曠課、不逃課，并一同監督身邊的同學，努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。一日為師，終身為父，尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極完成學校和年級分配的各項任務。

　　愛好體育運動的我大一加入學生會。憑著對工作的熱情、任勞任怨，和部門成員團結一致，一年后我升為副部長。在任職期間注重配合學校、年級、學生會其它部門，出色的完成了各項體育工作，促使學校的各種運作順利進行及活躍了學校的文化氛圍。積極帶動運動員訓練，使得校運動會中我院取得了優異的成績。

　　在無涯的學海里，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過努力。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。對知識、對本專業的學習鉆研一絲不茍。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。每年暑假去當地的醫院見習，本著學以致用，實踐結合理論，鍛煉自己抓住一切可以利用的機會積累臨床經驗，為理論知識的學習做鋪墊，豐富自己的暑期生活，為大五的臨床實習打下基礎。

衛校學生自我鑒定7

　　作為一個衛校就讀的學生，現在在學校也待了兩年了，已經適應了學校的生活，自己也有了一些變化，但總體是好的。在衛校讀書，回顧兩年來的學習，我有收獲很多的東西，為此也做一個簡單的自我鑒定。

　　學習上，我是一個刻苦努力的人，自從進入衛校學習，我就知道自己的最終方向，并為此努力，我在學校里，不放過一絲學習的機會。平時上課特別的認真，每堂課我都會做好詳細的筆記，方便課后和考試的復習。我好問，不管是課上遇到問題，還是在做練習的時候遇到難題，我都會虛心的請教老師，經過老師的指導后，又能很快的反應出來，因此我的學習在學校里一直都是很好的。衛校是專門培養護士的，所以在護士這個專業上，我努力的研究課本上的理論知識，在學校的實訓課上，我也努力的去實踐，用自己的雙手去得出結果。目前兩年的學習，我的學習成績是班上的前幾名了。

　　行為上，衛校的每一節課我都沒有遲過到，都是早早的就到了教室自行學習，兩年的所有課我都沒有逃課和早退以及曠課。我遵守著學校的紀律和規定，嚴格的管束著自己的.行為。在學校住宿，也沒有夜不歸宿過，都是到點就睡覺，也不熬夜。我不做任何會違反到學校的規章制度的行為，遵守本分做自己。

　　思想上，有獨立的思維，遵循正確的政治方向，有正確的人生觀和價值觀。保持積極向上的心態，端正自己學習的態度，做一個思想嚴謹的人，不去觸犯學校相關的法紀。

　　生活上，我是一個十分自律的人，早上絕對不睡懶覺，兩年里從來就沒有晚起床過，一直都是到了時間點，就起床出去鍛煉，不僅保持了身材，還保護了自己的健康。在學校與同學的相處很是友好，沒有跟誰鬧過矛盾，對人誠實守誠信，做事認真不拖拉，對人都能夠有充足的尊重，給予他人很好的印象。

　　衛校就讀真的改變我很多，我作為一個未來的護士，現在在學校里學習，已經能掌握基本的護理知識，更有一定的操作經驗，我相信再有一年，我一定能夠做好護士，因為有理論打底，有實踐技能，在未來我一定能做好護士的職責，為人們服務。

衛校學生自我鑒定8

　　我是xx學xx系偵查學專業的一名應屆本科畢業生。

　　學四年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了學基礎理論、犯罪學、管理學、刑法、刑事訴訟法、行與行政訴訟法、自衛擒敵、射擊、刑事偵查學、物證技術學、法醫學、偵查訊問學、現場勘查學等課程。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握法學、偵查學的.基本理論、基礎知識；

　　2、掌握偵查手段和偵查技術；

　　3、具有較強的偵查指揮、刑事執法的基本能力；

　　4、熟悉工作的方針、政策和法規；

　　5、掌握擒拿格斗技術、警用武器應用技術等技能，身體素質達到規定標準；

　　6、掌握研究的基本方法，具有一定的教學、科學研究和實際工作能力。

　　在校學習期間，我熱愛。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

　　天地，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

衛校學生自我鑒定9

　　學醫三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生學醫三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。在生活上，養成了良好的'生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，

　　用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

衛校學生自我鑒定10

　　時光猶如白駒過隙，三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。

　　一、學習方面，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

　　二、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

　　三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

　　在衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的'信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。

　　難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多，在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程，使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

　　在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中提高自己。

衛校學生自我鑒定11

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀，衛校學生自我鑒定。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的`理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高，學生自我鑒定《衛校學生自我鑒定》。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

衛校學生自我鑒定12

　　在考進衛校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時，以自行思考作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的'綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之后，讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

　　學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉，我不但學到了專業知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

　　我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

衛校學生自我鑒定13

　　讓人既懷念又想著快點結束的四年衛校時光馬上就要面臨結束了，我也即將要成為一個醫護人員，開始我的工作了，我非常期待著我的第一份工作，為了我能找一個最適合自己的工作，我也要利用還沒畢業的這段時間，對自己好好的做一個自我鑒定了，這樣我在畢業后的方向也會清晰很多。

　　一、能吃苦，不怕累

　　可以說能在衛校順利畢業且成績優秀的學生，基本上都是不怕苦不怕累的性子，一年下來在學校能寫完一盒筆芯，要知道就算是自己高三準備高考的那一年都沒有寫過這么多字。可能就是因為自己心里也清楚，我是因為高考落榜第一志愿的一本學校我沒考上，就遵循家里的意見來到了衛校學習，所以為了證明自己是可以的，基本上四年的衛校生活我從來沒想過玩，只想一心的成為一個優秀的衛校畢業生。我可以做到晚上打臺燈寫東西，一寫就是到兩點多；我也可以做到，對于老師安排我們三天完成的實驗，我一天就完成……

　　只要我保持著自己的這種心態，我將來在工作當中也會如魚得水的。

　　二、學習能力強

　　通過這幾年的學習，我算是明白了一件事，沒有什么事情是完不成的，我一開始也僅僅還是因為家里有人是在醫院工作，如果我沒考上好的學校就跟她們一樣。就算如此，我在入學的時候也是零基礎，什么都不懂，但是那又如何，只要你愿意耗費時間去學習，愿意放下一些阻礙自己前進的東西，就沒有什么是學不會的。

　　我只要一進去學習狀態，就沒有什么是可以讓我退縮的，因為我也知道，我現在學的是自己將來要用于工作上的東西，這可不能馬虎，我對于自己的護理能力還是非常有信心的，衛校老師教我的.東西，我都已經爛熟于心，定不會讓我自己還有任何不會的地方，

　　三、個人行為舉止端正

　　可能別人在這個年紀會顯得年少氣盛，不服管教，但是我就不一樣了，我可以做到無論到哪，都嚴格的遵守規矩，在衛生讀書的這幾年，從來沒因為自己的因為不端正，惹來過老師的批評，這就是一個人的思想問題了，只要你拿著那些規矩去管束自己，根本就不會犯錯，做任何事情之前我會有思考再三，行事小心謹慎，這也是作為一個醫護人員的基本素質，在給患者進行護理的時候，可不允許人犯錯，所以我從學校就開始就開始規范自己的行為，讓自己養成習慣。

　　我覺得我各方面都已經符合成為一個優秀的護理人員，今后在工作當中，一定會有出色的表現。

衛校學生自我鑒定14

　　xx年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的'就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。