大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(集錦15篇)
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢？以下是小編精心整理的大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定1
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為成為一名知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者跟接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面：樹(shù)立“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想跟“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念，在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)知識(shí)的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，并在xx學(xué)期獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
社會(huì)實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx實(shí)習(xí)，通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大：對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對(duì)，用感恩的心來(lái)面對(duì)周圍的`世界，其實(shí)生活很美好！回顧過(guò)去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)跟生活中著重提高這些方面的能力，爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)跟老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人，而是他本身。
通過(guò)這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折跟坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，成績(jī)已成為過(guò)去，未來(lái)屬于自己。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高跟完善自己。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定2
在校期間，本人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強(qiáng)、具有團(tuán)體精神的青年。
大學(xué)期間，本人用先進(jìn)的理論武裝自己，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)注時(shí)政，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將用實(shí)際行動(dòng)自己。
在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程，成績(jī)優(yōu)良，除了課程學(xué)習(xí)，我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jī)，由于，在德智體美勞方面得到較好的鍛煉，于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)地為同學(xué)、為班集體服務(wù)，為老師分擔(dān)一些力所能及的工作，成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間，班級(jí)總體成績(jī)良好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號(hào)，本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的`榮譽(yù)稱號(hào)。
我積極參加青年自愿者活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐提高了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得公司和顧客的好評(píng)。此外，在平時(shí)的假期我還會(huì)從事一些促銷、家教兼職等。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，具有良好的承受生活、工作壓力的能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在不足之處，自信心不足，導(dǎo)致做事情過(guò)于瞻前顧后。在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力改善自己，完善自我。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定3
學(xué)習(xí)上面我是一個(gè)比較樂(lè)觀的人，我從來(lái)都不會(huì)把自己看的多么多么的優(yōu)秀，因?yàn)閮?yōu)秀的人太多了，班上肯定是有比自己更優(yōu)秀的人，我住在中等的一個(gè)位置，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上面我還是比較努力的，虛心跟周圍的同學(xué)請(qǐng)教自己不會(huì)的知識(shí)，不會(huì)的東西樂(lè)于學(xué)習(xí)是一件好事，同時(shí)也能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中理解更多關(guān)于專業(yè)知識(shí)的一些東西，這種感覺(jué)是非常好的，學(xué)習(xí)當(dāng)中比較認(rèn)真，從來(lái)都不跟她媽虎眼，因?yàn)檫@是自己的事情，需要認(rèn)真去面對(duì)，在生活當(dāng)中我也是比較積極樂(lè)觀的，我能夠保持一個(gè)最佳的狀態(tài)，這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任。
生活上面良好作風(fēng)，始終都能夠在周圍的環(huán)境上面積累到更多的知識(shí)，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的好，也讓我無(wú)比的懷念，我現(xiàn)在也看到了這些東西，有些事情是沒(méi)是沒(méi)有，但是能夠去做得更好，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己生活當(dāng)中，也會(huì)保持優(yōu)良的作風(fēng)，讓自己在生活當(dāng)中用得多姿多彩，有一個(gè)好的環(huán)境去積累，去學(xué)習(xí)，這是我對(duì)自己的一個(gè)要求，想進(jìn)接下來(lái)肯定會(huì)做得更加到位。
當(dāng)然，這幾年的學(xué)習(xí)下來(lái)也有一些做的不好的地方，因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較靦腆的人，在生活當(dāng)中也容易被一些事情所混淆，自己不是特別的有主見(jiàn)，所以這樣的缺點(diǎn)是很不好的.，面對(duì)以后的社會(huì)肯定不能夠這樣，也需要讓自己提起精神來(lái)，好好的去學(xué)習(xí)，去研究，我相信我能夠改變這些缺點(diǎn)，做得更加到位，再次感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，也無(wú)以言表這種感恩之情，感覺(jué)老師的虛心教導(dǎo)，真的是非常非常的感激，也會(huì)在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣，學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)會(huì)記住的，也會(huì)繼續(xù)保持良好的狀態(tài)，我會(huì)加油的，也會(huì)更加努力的。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4
時(shí)光匆匆，過(guò)去我以為會(huì)很漫長(zhǎng)的大學(xué)四年，就這樣要接近尾聲了。這四年來(lái)，我哭過(guò)，也笑過(guò)，失去過(guò)，也收獲過(guò)，捫心自問(wèn)，這四年還是過(guò)得很有意義，至少我在期間，從一個(gè)孩子長(zhǎng)成了一個(gè)大人，也許還不夠出色，但卻是由一個(gè)懵懂的少年長(zhǎng)成了一個(gè)自信陽(yáng)光的青年。
回首剛上大學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)由父母親自送來(lái)學(xué)校的男生。當(dāng)然，我是不希望他們來(lái)送我，畢竟我也已經(jīng)滿了十八歲，是個(gè)成年人了，他們來(lái)送我，沒(méi)少讓身邊的同學(xué)笑話我，說(shuō)我還是一個(gè)媽寶，說(shuō)我還要爹媽送來(lái)上學(xué)。當(dāng)時(shí)我的確是有過(guò)不快的，但現(xiàn)在再看那會(huì)兒的我和那會(huì)兒的父母，那都是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程啊，那會(huì)兒的自己，現(xiàn)在想要回去都已經(jīng)回不去了，作為珍貴的回憶，那樣的自己也是可以?shī)A進(jìn)我成長(zhǎng)之書(shū)的簡(jiǎn)短一頁(yè)，是我也有過(guò)的幸福過(guò)去。
等正式進(jìn)入大學(xué)到大三上學(xué)期，這段時(shí)間算是我大學(xué)里成長(zhǎng)變化的第二個(gè)階段，也是最最主要的.階段。在這個(gè)階段里，我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì)，當(dāng)了一名學(xué)生會(huì)干部，也加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，當(dāng)了一名黨員，在這些經(jīng)歷里，我成長(zhǎng)的最多，失去的最多，當(dāng)然，成長(zhǎng)的也最多。我當(dāng)學(xué)生會(huì)干部時(shí)，幫助學(xué)校做了很多有助于大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的事情，也幫助自己獲得了比一般大學(xué)生要多很多的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在當(dāng)一名黨員的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員的嚴(yán)肅性，這個(gè)過(guò)程讓我明白了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
大三下學(xué)期到現(xiàn)在，這段時(shí)間是我大學(xué)里的第三個(gè)階段，也是我決定要考研繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的階段。我學(xué)的是哲學(xué)專業(yè)，說(shuō)實(shí)話，在大學(xué)四年里，學(xué)到的還是只是哲學(xué)的一個(gè)入門(mén)，如果我不繼續(xù)深造的話，那我的哲學(xué)不是白學(xué)了，而是學(xué)得會(huì)有害身心健康。沒(méi)有哪個(gè)哲學(xué)學(xué)習(xí)只學(xué)個(gè)皮毛的，如果只是學(xué)個(gè)皮毛還不如不學(xué)，學(xué)的那些皮毛是真的很容易讓一個(gè)年輕人走火入魔。所以，我下了決心要考上研究生，去學(xué)哲學(xué)最理想的環(huán)境里去繼續(xù)深造。雖然哲學(xué)是一個(gè)看起來(lái)沒(méi)什么用的專業(yè)，其實(shí)學(xué)過(guò)之后，對(duì)我的整個(gè)人生都有很大影響，我希望我可以把哲學(xué)學(xué)通透，以后不能養(yǎng)家糊口也要可以幫助身邊的人脫離人生實(shí)苦的境地。
這些差不多就是我這四年對(duì)自己的鑒定了，關(guān)于最后一個(gè)階段的事情還有太多要講的，可時(shí)間有限，我這里就不贅述了，還是先考上研究生再說(shuō)吧！
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定5
中專兩年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在中專這兩年里，我學(xué)的是幼師專業(yè)，很開(kāi)心在中專學(xué)的這個(gè)專業(yè)，它讓我獲得了特別多。在這的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步成長(zhǎng)。現(xiàn)在中專臨近畢業(yè)，我將對(duì)自己兩年的幼師中專學(xué)習(xí)做如下自我鑒定：
在中專的學(xué)習(xí)還是很有趣的，學(xué)的幼師專業(yè)，專門(mén)跟小孩子打交道，我本身也喜歡小孩子，所以學(xué)習(xí)起來(lái)就很努力刻苦，從我入校那一天開(kāi)始，我就確定自己畢業(yè)以后將要從事這個(gè)職業(yè)，所以我每一個(gè)學(xué)期都會(huì)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己的在中專的學(xué)習(xí)是充實(shí)的。在校內(nèi)，我上課喜歡提問(wèn)，喜歡請(qǐng)教老師問(wèn)題，有不懂的就會(huì)去問(wèn)老師和同學(xué)。兩年來(lái)，我深知理論知識(shí)的重要性，我不斷的去把幼師理論基礎(chǔ)打好，讓自己有足夠的理論支撐實(shí)踐。幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是有難度的，畢竟幼兒不同于小學(xué)生、中學(xué)生們，他們?cè)谟變簣@是需要進(jìn)行全方面發(fā)展餓，所以作為一名幼師，要學(xué)的內(nèi)容就很多，語(yǔ)數(shù)是學(xué)習(xí)的基本科目，我還要學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等等，這就意味著我也是全方面進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也曾經(jīng)有過(guò)放棄的念頭，但是每次都努力的坑下來(lái)了，因?yàn)槲抑兰冗x擇了這條路，那我就必須走到底。
兩年里，我把理論知識(shí)都學(xué)會(huì)了，同時(shí)在有理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，也會(huì)去進(jìn)行一定的實(shí)踐，讓理論和實(shí)踐得以結(jié)合。在最后一學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校老師帶著我們進(jìn)入合作的幼兒園實(shí)習(xí)，讓我們有更好的鍛煉機(jī)會(huì)。由此在實(shí)習(xí)里我對(duì)幼師這一職業(yè)有了更深的了解，更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實(shí)有很多的艱難和挑戰(zhàn)在等著我，但是有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有那么的害怕。當(dāng)然除去學(xué)校的的實(shí)習(xí)給了我實(shí)踐以外，我每年的'寒暑假都會(huì)去做家教，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，讓自己積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓自己在實(shí)踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學(xué)費(fèi)，還讓我鞏固了知識(shí)。同時(shí)我也考取了幼師相關(guān)的證書(shū)，讓自己的的能力進(jìn)一步得到他人的認(rèn)可，給自己畢業(yè)以后找工作提供保障。
現(xiàn)在中專就要畢業(yè)了，但是我卻知道未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我將來(lái)要面對(duì)的東西還很多。但是兩年的學(xué)習(xí)，也讓我有足夠的信心去面對(duì)路上的困難，我相信未來(lái)的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定6
大學(xué)四年悄然逝去，年華不再，但是美好依舊，即將結(jié)束這段美好的大學(xué)生涯，我不知道今后再次感受回想起來(lái)的時(shí)候，自己又將是一番怎樣的思緒，四年的經(jīng)歷讓我逐漸穩(wěn)重，其實(shí)大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方很沒(méi)錯(cuò)，我也想補(bǔ)充一點(diǎn)大學(xué)真的是可以改變一個(gè)人，過(guò)去說(shuō)一些習(xí)慣從養(yǎng)成了長(zhǎng)大了就很難改變，甚至說(shuō)改變不了，但是經(jīng)歷了這幾年我感覺(jué)自己完善了很多，與其說(shuō)改變，不如說(shuō)是完善，我不緊不慢的在朝著自己規(guī)劃的方向發(fā)展，對(duì)于這幾年大學(xué)生活我感慨，也是很激動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多人，學(xué)會(huì)了諸般技能，領(lǐng)悟了一些道理，這也算是比較圓滿的收?qǐng)觥?/p>
在社交能力上面，我覺(jué)得我是充實(shí)的，無(wú)論是在什么時(shí)候我都在強(qiáng)調(diào)這些，我善于社交我覺(jué)得這是我的優(yōu)點(diǎn)，能夠跟同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)當(dāng)中和睦相處，我知道在大學(xué)自己的人際關(guān)系是非常重要的，這是一個(gè)邁步過(guò)去的坎，我必須要讓自己清楚這一點(diǎn)，無(wú)論是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑，在社交上面也是這樣，我知道自己周圍需要什么樣的朋友，周圍的人若都是積極向上的那么我想我也會(huì)變得積極向上，這些都是相互的，我始終能夠清楚這一點(diǎn)，一群人影響一個(gè)人是非常簡(jiǎn)單的一件事情，現(xiàn)在我也想了很多看，我認(rèn)為只有長(zhǎng)期的保持下去才是一個(gè)關(guān)鍵，現(xiàn)在我深深地看到這一點(diǎn)。
工作上，經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。集體生活使我懂得了要主動(dòng)往體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì)的根本，也是我時(shí)刻銘記的一句話。在未來(lái)我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為人生增添一些色彩。
當(dāng)然這四年生活最讓我感到驕傲的便是我所獲的這些證書(shū)們，他們都記錄著我這四年的'每一個(gè)腳步，更是讓我感覺(jué)到這四年的時(shí)光沒(méi)有任何的虛度。每一本證書(shū)都是我拼進(jìn)的自己的努力所獲得的，更是灌入了我滿滿的心血與精力。其中都有著計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等技能證書(shū)，還有著參加比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)，甚至一些獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)，都是讓我倍感驕傲。
其實(shí)四年的時(shí)間真是很快，完全沒(méi)有想到我的學(xué)校時(shí)光就這樣截止了，而我便要正式成為一位“社會(huì)人”。前方的路是未知的，我完全不知道我的未來(lái)會(huì)在哪里，但是我堅(jiān)信我的未來(lái)一定是由我自己的努力而換來(lái)的，所以只要我不斷努力，去拼搏就能夠收獲到我真心期待的未來(lái)。這四年的成長(zhǎng)都是在為我接下來(lái)生活在鋪路，我相信只要踏著這條路便是一定會(huì)到達(dá)我所期待的遠(yuǎn)方，更是能讓我立足與社會(huì)，擁有自己的一片天空。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定7
20xx年x月，我順利地完成了在靈山縣靈城第一中學(xué)的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與靈山縣靈城第一中學(xué)的教師交流的.也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次，實(shí)習(xí)期間，我組織了初一（1）班、（2）班同學(xué)的氣排球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我與班干負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開(kāi)水、買(mǎi)水），雖然花錢(qián)不多，卻讓我們感到很快樂(lè)。最后，學(xué)生離開(kāi)時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。="background:#b2ec0a;">
還有，那就是在初一（1）班、（2）班的交流會(huì)。通過(guò)師生交流會(huì)，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。作為一位實(shí)習(xí)教師，我毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上理想的學(xué)校并不難，只要通過(guò)努力，一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。當(dāng)然，我還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無(wú)間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。
我想，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來(lái)記錄下來(lái)。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。="background:#b2ec0a;">
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定8
大四期間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這方面我也一直感覺(jué)非常有意義，作為一名大四學(xué)生，我也堅(jiān)定的相信自己可以做出更好的成績(jī)來(lái)，在這畢業(yè)之際我也能夠不斷的反思好自己，這是我應(yīng)該要努力的方向，身為一名大學(xué)生，我也始終都希望能夠把工作做出好的成績(jī)來(lái)，對(duì)于過(guò)去的幾年時(shí)間，我覺(jué)得我也應(yīng)該要有一個(gè)好的方向，不斷的提高自身成績(jī)。
大學(xué)這幾年的時(shí)間，我從來(lái)都不會(huì)忽視對(duì)自身學(xué)習(xí)能力的提高，未來(lái)還是有很多時(shí)間應(yīng)該要去做出好的成績(jī)，作為一名大四學(xué)生，我應(yīng)該給要不斷的提高自己，同時(shí)的在專業(yè)能力上面我和周圍的同學(xué)相處的很好，不斷的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的搞好自己學(xué)習(xí)成績(jī)，大四階段我更加是非常的有意義，畢業(yè)的時(shí)候我也覺(jué)得非常的有動(dòng)力，這對(duì)我而言還是很有動(dòng)力的，學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我在班上的成績(jī)也一直都是比較好的，上課的時(shí)候也認(rèn)真的聽(tīng)講，在這方面我還是覺(jué)得非常的有意義，我遵守上課的規(guī)章制度，掌握知識(shí)的同也在不斷的考驗(yàn)自己。
在這幾年來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也在反思著自身的成績(jī)，我認(rèn)為這對(duì)我的影響還是比較大的，身為一名畢業(yè)學(xué)生個(gè)人能力的提高是非常關(guān)鍵的，虛心的學(xué)習(xí)一些知識(shí)，生活當(dāng)中也結(jié)交一些朋友，我相信這對(duì)我的影響也是比較大的，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是非常重要的，這對(duì)我的影響也比較大，我也對(duì)自己以后需要做出成績(jī)比較有信心，對(duì)于過(guò)去的幾年我還是需要認(rèn)清楚自己的方向，大四階段我也是非常相信自己可以做的.更加認(rèn)真一點(diǎn)，畢業(yè)之際，我確實(shí)還是有很大的進(jìn)步，我以后步入社會(huì)之后也對(duì)自己更加的有信心。
在實(shí)踐方面我不斷的提高自己，平時(shí)也是積極的參加學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)，我認(rèn)為這讓我也是能夠做出好的成績(jī)來(lái)，并且在以后也是對(duì)我有所幫助的，大四階段的學(xué)習(xí)我一直都在思考清楚，這是給了我非常多的提高，大四的學(xué)習(xí)期間我也一直能夠感受到這些，暑假的時(shí)候我也參加了學(xué)校的活動(dòng)，我清楚以后自己應(yīng)該要做到哪一點(diǎn)，這是接下來(lái)要去努力維持下去的，通過(guò)暑假的實(shí)踐，我也是明白了賺錢(qián)的不容易，也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，明白了一些道理，我感觸深刻，也感激大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定9
大學(xué)這四年是本人成長(zhǎng)過(guò)程中，變化最大的四年。站在四年的終點(diǎn)，回看過(guò)去的四年，那個(gè)站在校門(mén)口對(duì)著學(xué)校一臉茫然的少年，如今已經(jīng)長(zhǎng)成為一個(gè)有自己人生目標(biāo)以及終極方向的大人了。大一時(shí)候的我，是一個(gè)非常迷茫的我，因?yàn)榧议L(zhǎng)受教育的水平不高，也因?yàn)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的內(nèi)向和懶惰，別人大一時(shí)候正是向前沖的時(shí)候，我卻開(kāi)始咨詢老師如何初步建立自己的人生。當(dāng)然，現(xiàn)在來(lái)看，非常慶幸自己那樣做了，如果繼續(xù)自己悶頭傻干，一定不會(huì)有現(xiàn)在的成長(zhǎng)。
在大一與老師進(jìn)行了許多次的長(zhǎng)談后，我開(kāi)始對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃，我漸漸明確了自己想要做什么，也漸漸明確了自己到底想要成為一個(gè)什么人。在大二的時(shí)候，我開(kāi)始全力攻破專業(yè)課這塊壁壘了。當(dāng)然，在大一的探索與發(fā)現(xiàn)中，本人并沒(méi)有落下自己的專業(yè)課，只是到了大二的時(shí)候，我才真正開(kāi)始將自己的專業(yè)課當(dāng)做自己人生建設(shè)的根基來(lái)打造。我開(kāi)始不斷與老師同學(xué)探討專業(yè)方面的知識(shí)，也在課余的時(shí)間將自己泡在圖書(shū)館里，不斷地給自己充電，既了解專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，也了解人生智慧的相關(guān)。可以說(shuō)，大二這一年，我有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)吧！
在大三的時(shí)候，因?yàn)槲颐鞔_知道自己不需要讀研究生來(lái)給自己鍍金，也就像絕大多數(shù)的同學(xué)那樣，去了外面實(shí)習(xí)。一邊繼續(xù)上大學(xué)未上完的專業(yè)課，一邊實(shí)習(xí)。一邊進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，一邊在外面將理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，這一過(guò)程讓我從一個(gè)象牙塔的學(xué)生慢慢走向了一個(gè)接地氣的社會(huì)人。這時(shí)候的我，還得到了自己父母的`夸贊和表?yè)P(yáng)，他們都認(rèn)為我長(zhǎng)大了，當(dāng)然，我自己也看到自己長(zhǎng)大了。
緊接著的大四，也就是這畢業(yè)年份的開(kāi)始，本人從一個(gè)“半工半讀”的學(xué)生，正式跨入了頂崗實(shí)習(xí)的隊(duì)伍。在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我這才意識(shí)到，學(xué)校里學(xué)的很多東西有用，但社會(huì)上學(xué)到的東西才是讓我不會(huì)社會(huì)“排擠”的訣竅，這時(shí)的我，真正實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的蛻變。現(xiàn)在回看這些變化，真是感慨萬(wàn)千，我相信未來(lái)的每一個(gè)四年，我都會(huì)有這樣那樣的變化可供我記錄吧！此為大學(xué)四年對(duì)自己的鑒定。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定10
回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大專的時(shí)候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大專里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同，但通過(guò)我的堅(jiān)持不懈的努力，在這四年中我獲得過(guò)學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。從大一開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐，在校期間，我做過(guò)發(fā)單員，市場(chǎng)推廣，市場(chǎng)調(diào)查，超市促銷員還當(dāng)過(guò)小蜜蜂。暑假期間也在超市做過(guò)促銷。通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還增加了我的`社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在工作方面，我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員，組織委員，信息反饋員，在完成學(xué)校交給我的任務(wù)的同時(shí)，做好班級(jí)同學(xué)和系部聯(lián)系的紐帶，積極反應(yīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。在豐富的課余生活中，幫助班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)舉辦各種活動(dòng)并且積極地參與其中，四年的生活，我也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
在生活方面，也許是受家人的影響，我一向崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。因?yàn)槲疫�有一個(gè)妹妹，所以負(fù)擔(dān)還蠻重的，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，學(xué)校就像大家庭給予了我很大的幫助。
當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這四年多的鑒定，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定11
時(shí)間很快，畢業(yè)后的這段實(shí)習(xí)也結(jié)束了，我對(duì)自己的今后的人生也有了更深的看法，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我更加的堅(jiān)定了方向，但是時(shí)間總是過(guò)得很快，我正在享受自己這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，就要結(jié)束了，實(shí)習(xí)的這短短幾個(gè)月的時(shí)間，讓我更好的去看清了專業(yè)能力，在xx幼兒園實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月很有收獲，在xx讀書(shū)時(shí)候是沒(méi)有這種感覺(jué)的，也沒(méi)有這種經(jīng)歷，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷很寶貴，幼師這個(gè)專業(yè)是我一開(kāi)始就堅(jiān)定的，這次的實(shí)習(xí)讓我更加的喜歡了幼師，現(xiàn)對(duì)自己鑒定一下：
我覺(jué)得一名幼師的責(zé)任很大，對(duì)于自己，對(duì)于工作，對(duì)于孩子，幼師的工作是全方面的，做好工作是不簡(jiǎn)單的，在工作方面，我工作中經(jīng)常會(huì)給自己做個(gè)總結(jié)，不管是工作了一個(gè)月，還是工作一周，我都會(huì)做總結(jié)，這樣在一段時(shí)間后我才能更加清晰的看到自己的成長(zhǎng)，或者說(shuō)工作中的不足，需要改進(jìn)的地方，對(duì)于我而言重要的不是完成事情，重要的是正確的去看待工作，看待孩子。
在平時(shí)的工作中我跟孩子相處融洽，不忘了一名幼師的義務(wù)責(zé)任，不給自己做的不好的地方找理由，在幼兒園這個(gè)環(huán)境下我們最重要的是保持一顆對(duì)孩子負(fù)責(zé)的心態(tài)，自我實(shí)習(xí)的第一天我就明確了這一點(diǎn)，在工作中也是圍繞這個(gè)出發(fā)，始終向一名好的教師出發(fā)。
實(shí)習(xí)之初我是很羞澀的，對(duì)于教育孩子不是很老練，我會(huì)尋求幫助，身邊的同事，園長(zhǎng)，我覺(jué)得自己工作能力是有限的，不是什么都懂，很多的東西需要我們慢慢的去琢磨，這是作為幼師的一種態(tài)度，但是又不能固步自封，請(qǐng)教別的老師的'教學(xué)方式，吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，一名幼師是不斷的在學(xué)習(xí)的，在實(shí)習(xí)期間我也在不斷的提高自己，對(duì)于工作不能有任何疏忽，跟孩子處好關(guān)系，培養(yǎng)感情，主動(dòng)去融入孩子的世界，把自己的工作做好，做的透徹，平時(shí)組織孩子們參加游戲，調(diào)節(jié)氣氛，做一名盡職的幼師，讓孩子們能夠接受我，作為一名實(shí)習(xí)幼師，我真的感觸深刻，實(shí)習(xí)期間我做了很多實(shí)踐的東西，學(xué)校學(xué)的知識(shí)才能夠在實(shí)習(xí)期間發(fā)揮出來(lái)。
當(dāng)然實(shí)習(xí)畢竟是實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我也感受到自己的不足，缺少一種跟孩子的默契度，有時(shí)候不知道孩子在想什么，不能夠及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)一些孩子的異樣，今后還需加強(qiáng)，做一名好的幼師。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定12
幼兒教師是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)的工作，這是我進(jìn)入中專學(xué)習(xí)以來(lái)體會(huì)到的一點(diǎn)。以前覺(jué)得作為一名幼師，就是和孩子們好好相處，帶著它們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就足夠了。但是學(xué)習(xí)的這幾年，還有實(shí)習(xí)的這些經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到了這份工作絕非那么簡(jiǎn)單，更是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)的、有目的的工作。所以在畢業(yè)之前，我給自己進(jìn)行了一次鑒定，為這幾年的學(xué)習(xí)做一個(gè)整理。
在選擇這個(gè)專業(yè)之前，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，如果我真的成為了一名幼師，我愿意付出幾分？在我學(xué)習(xí)以來(lái)，我也一直在想這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槿擞袝r(shí)候都是比較自我的，對(duì)待工作，對(duì)待生活都會(huì)比較的自我。但是在教師這份工作上我們不能這么自我了，我們必須要付出一些，要拿出一些時(shí)間和精力來(lái)，放在這個(gè)上面，否則我們就會(huì)辜負(fù)了這一份神圣的使命，讓教師這個(gè)形象也受到了影響。
所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)多去想一些這樣的問(wèn)題。加上平時(shí)有空的.話，我會(huì)盡心實(shí)習(xí)，為自己多增一些經(jīng)驗(yàn)，讓將來(lái)步入工作中更加的順利一些。在這些實(shí)踐中我也又一次的認(rèn)識(shí)到這份工作是艱難的，我所面對(duì)的一個(gè)群體是一群幼兒，年紀(jì)很小，不管是身體還是心理上都是我要去關(guān)注和帶領(lǐng)的。所以前期必定是一個(gè)比較艱難的過(guò)程，我必須要做好這個(gè)準(zhǔn)備，也要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上我越來(lái)越珍惜時(shí)間，我也學(xué)會(huì)了如何合理的去分配時(shí)間，如何合理的去將自己的業(yè)余愛(ài)好和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，共同發(fā)展。這些都是對(duì)我莫大的考驗(yàn)，而我也在這樣的考驗(yàn)中，逐漸的找到了一個(gè)最舒適的狀態(tài)，可以支持著我在這條路上一直走下去，一直堅(jiān)守下去。
這幾年的學(xué)習(xí)讓我感慨最深的就是一份責(zé)任感，我平時(shí)還算是比較粗心大意的人，但是這個(gè)專業(yè)讓我明白了很多道理，如果對(duì)待這樣大小的孩子還粗心的話，那我又怎么對(duì)得起這一份事業(yè)，對(duì)得起相信我的家長(zhǎng)呢？每個(gè)孩子都是家里的寶貝，在學(xué)校我們作為一名幼師如果不能完全的負(fù)責(zé)，那么也配不上幼師這一個(gè)稱號(hào)了。
這次畢業(yè)，為我迎來(lái)了一個(gè)全新的旅程，或許路途會(huì)比較遙遠(yuǎn)，進(jìn)步會(huì)比較緩慢，但是我不會(huì)怕，我會(huì)一直往前走，不會(huì)被挫折嚇跑，也不會(huì)在這條路上猶豫不前。我會(huì)在未來(lái)的歲月中繼續(xù)努力，繼續(xù)往上爬！
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定13
珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己走過(guò)的路，我感覺(jué)非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，以便在今后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
本人從20xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。然而，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到患者后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等。
無(wú)論如何，在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎(jiǎng)勵(lì)；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯(cuò)誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。
在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定：在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；嚴(yán)格遵守醫(yī)院的.各項(xiàng)規(guī)定和制度，團(tuán)結(jié)同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心，不遲到不早退，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，善于工作總結(jié)，向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上，為患者更多的服務(wù)，提供更好更全面的護(hù)理，幫助他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭(zhēng)取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定14
五年來(lái)，我曾在兩所不同的幼兒園工作過(guò)，雖然不是很穩(wěn)定，但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示，每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里，記在心里，努力把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園，從教研活動(dòng)、展示、評(píng)比等一系列活動(dòng)中，我看到了每位教師的風(fēng)采與特色，深知自己與她們有著一定的差距，于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教問(wèn)題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì)。從每位師傅身上，我學(xué)到了很多，前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng)，都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣。”沒(méi)有水不能稱之為池塘，而沒(méi)有愛(ài)，也就不能成為教育者。實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;孩子搶玩具，我就給他講個(gè)故事，讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛(ài);孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在歡樂(lè)平和的氛圍之中，孩子們特別開(kāi)心，常常帶給我意想不到的快樂(lè)。孩子的想法是天真的，充滿童趣的，我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里，我?guī)н^(guò)小、中、大班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報(bào)名參加了__的大專班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道，要讓學(xué)生有一斗水，自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息，堅(jiān)持上課。雖然辛苦，但是學(xué)到知識(shí)的喜悅是只有自己才能體會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還收獲了很多。大專階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這在當(dāng)前知識(shí)爆炸的年代是極其重要的。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，大家互幫互助，共同提高。
這幾年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署下，各幼兒園都在實(shí)施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下，我學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了起來(lái)，對(duì)二期課改有了深層次的認(rèn)識(shí)。二期課改的觀念比以往有了很大改變，教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開(kāi)始淡化，更多地關(guān)注孩子們的主體作用，注意調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，初步有了一日活動(dòng)課程等理念。教育的著重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上，使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識(shí)水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動(dòng)中我注重個(gè)別引導(dǎo)，實(shí)施有差異教育。每個(gè)孩子都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平，在活動(dòng)中，我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的.材料，提出不同要求。
在長(zhǎng)時(shí)間與孩子們的交往中，我慢慢發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系有了很微妙的變化，以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺(jué)，而現(xiàn)在的我和孩子們之間保持平等、自然的關(guān)系，相處非常融洽，形成了“同伴、朋友”的新型師生關(guān)系。我仔細(xì)觀察、傾聽(tīng)并記錄真實(shí)的資料，把握他們各自發(fā)展的脈象。在師生互動(dòng)中，滿足兒童的興趣和求知欲望，支持幼兒、尊重幼兒，讓幼兒感受到教師是在和你一起玩，一起成長(zhǎng)。我努力營(yíng)造平等交流，互相合作的氛圍。以前那種教師“教”，幼兒“學(xué)”;重結(jié)果，輕過(guò)程;注重知識(shí)型的傳統(tǒng)教育思想、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時(shí)代發(fā)展了，它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗(yàn);強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);引導(dǎo)孩子將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力;由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性、個(gè)別性教育轉(zhuǎn)變，面向每一個(gè)幼兒，尊重孩子的個(gè)體差異，尊重孩子的多樣化，允許孩子發(fā)展的不同，采用不同的教育方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，為每一個(gè)孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)教師作為活動(dòng)的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者，不僅關(guān)注著幼兒的興趣、需要和能力的發(fā)展，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。如在活動(dòng)前我會(huì)為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發(fā)展需要的材料，引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣;當(dāng)孩子們對(duì)我提出要求和疑問(wèn)時(shí)，我會(huì)盡我所能給予他們幫助;另外在活動(dòng)中我則更多地充當(dāng)一個(gè)觀察者，拿著小本子，及時(shí)記錄下孩子們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切我認(rèn)為有價(jià)值的東西，在那一篇篇記錄內(nèi)容中，我希望能留下些他們的成長(zhǎng)足跡和具有普遍意義的教育實(shí)例，便于給我今后的工作更多的幫助和啟示。從我個(gè)人實(shí)踐后的感想來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為主題活動(dòng)是一個(gè)真正“以幼兒發(fā)展為本”，突出“以兒童發(fā)展為中心”的教育理念。它注重的是孩子主動(dòng)參與探索的過(guò)程，順應(yīng)孩子的興趣與發(fā)展的需要，更能激發(fā)孩子自身的潛能，在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。另外，通過(guò)主題活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)孩子們的聲音，走進(jìn)孩子們的世界，更全面地去了解他們。
大四學(xué)生畢業(yè)自我鑒定15
一轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年的時(shí)間飛快就過(guò)去了，現(xiàn)在回想起來(lái)真的是有些夢(mèng)幻。很不敢相信自己四年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，總還感覺(jué)自己什么都還沒(méi)有干，還有很多想要做的事情都還沒(méi)有做，結(jié)果就畢業(yè)了。畢業(yè)之后或許就不會(huì)再像現(xiàn)在這樣這么開(kāi)心了，每天都會(huì)有著各種各樣的煩惱，之前從來(lái)不會(huì)這樣，每天都在同學(xué)的陪伴中過(guò)得非常快樂(lè)。即便是有些煩惱，現(xiàn)在回想起來(lái)也只是一些幸福的煩惱。青春或許總是這樣，等到過(guò)去了才會(huì)開(kāi)始回想起來(lái)那段時(shí)間的美好。之前讀書(shū)的時(shí)候我對(duì)于這些也沒(méi)有什么感覺(jué)，但是等到了實(shí)習(xí)工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己有多么的幸福，可現(xiàn)在我卻再也回不去了。未來(lái)等待我的將是工作的生活，不會(huì)在有現(xiàn)在那么輕松的時(shí)候了。
在大學(xué)的這四年雖然過(guò)得很快樂(lè)，也在某些時(shí)候感覺(jué)到迷茫，但是我也并沒(méi)有因?yàn)檫@些外界的'影響耽誤自己的學(xué)習(xí)。我始終記得自己來(lái)到大學(xué)的初衷就是為了學(xué)習(xí)來(lái)的，我為了來(lái)到這所大學(xué)付出了這么多的努力，我不可能就這樣讓自己墮落下去。所以在其他室友還在寢室睡覺(jué)的時(shí)候我就已經(jīng)來(lái)到了圖書(shū)館開(kāi)始自己看書(shū)學(xué)習(xí)。在他們周末開(kāi)始通宵玩游戲的時(shí)候我在外面兼職鍛煉自己的同時(shí)能夠得到一些報(bào)酬。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)哪些日子雖然沒(méi)有別人的大學(xué)那么的輕松，但比起工作后的日子也算是舒適了。而在實(shí)習(xí)的時(shí)候，很多同學(xué)都不知道怎么辦了，而我卻通過(guò)大學(xué)的時(shí)間學(xué)好了自己的專業(yè)，也考到了自己專業(yè)的很多證書(shū)，讓我在尋找工作的時(shí)候有著更大的競(jìng)爭(zhēng)力。
雖然我注重學(xué)習(xí)，但是我也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因就放下和同學(xué)們的接觸和交流。也是經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，參加了很多社團(tuán)，讓自己在人際交往上能夠有著更強(qiáng)的能力。在那之前我也不知道自己的這種行為是否是正確的，但是在實(shí)習(xí)之后我確定自己之前的努力都是對(duì)的，都讓我在實(shí)習(xí)的時(shí)候用上了，沒(méi)有白費(fèi)我的心思。也許未來(lái)的我還會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，但是我也不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)狀而放松自己的警惕，而是會(huì)一直努力的向前，讓自己成為更優(yōu)秀的人，可以承擔(dān)更多的工作，身負(fù)更大的責(zé)任。當(dāng)然也不會(huì)為了利益做壞事，而是堅(jiān)守住自己的良好品德，做一個(gè)好人。
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