【熱門】大學畢業生的自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的大學畢業生的自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
大學畢業生的自我鑒定1
四年時光匆匆而過,轉眼即將踏入社會,讓社會來檢驗這四年的成績。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學畢業生的自我鑒定2
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、本著一絲不茍的態度,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都榮獲三等獎并拿到獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,在一年內我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會及其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時運行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各種的設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國熱愛集體等優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
大學畢業生的自我鑒定3
一晃一年又一年的大學生活過去了。轉眼就要畢業了,我從20xx年進入xx大學就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。在此,對自我做個自我鑒定如下:
一、在思想上
要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
三、在工作上
認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大學畢業生的自我鑒定4
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹就是出于偶然,或許也就是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定就是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必就是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說就是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不就是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的'友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習就是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將就是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活就是我人生軌跡中的一小段,就是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但就是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業生的自我鑒定5
本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業方面。我的專業方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區經濟型酒店的現狀、問題及發展》并順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員,旅游協會公關部部長,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆旅游學院班際辯論賽活動。曾兩次在五星級酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;09年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月,提高了我的工作積極性和組織協調能力,也得到了認可,被評為廣東省優秀共青團員。作為黨小組組長,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調團支書開展工作,出色的完成了任務。
其它方面。本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。
本人在本科階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
大學畢業生的自我鑒定6
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學畢業生的自我鑒定7
從事物開始憧憬的4年的大學生活接近尾聲,大學生活讓我高興地失去過失,平靜地失去過瘋狂,自卑地失去過自信。我看到了什么是真正的堅持和追求,看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時,我也看到了什么是頹廢的墮落。大學生活讓我明白了很多。看到周圍的人在社會夾縫中用自己的雙手自費睡覺的時候,我深深地感動了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業表現的時候,我深深地被吸引了。看到家長送孩子去學校時的驕傲和不舍的家長,我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方,在學校園里自費睡覺的時候,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的社會對我的熱情和熱情,看到了什么樣的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會的熱情,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的熱情,我的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會對我也看到了什么樣的熱情。
4年來,感覺自己各方面都有很大的變化。
雖然學習成績沒有達到獲得獎學金的程度,但我在學習過程中收獲了很多。首先,我端正了學習態度。看到身邊的同學們拼命學習,我消除了去大學徹底放松自己的初衷,開始了大學的學習之旅。其次,大大提高了自學能力。大學一節課講了很多知識,光上課聽講完全不夠。必須自己研究,經常去圖書館查相關資料。日積月累,提高了自學能力。另外,在理解使用學習方法的同時重視獨立思考。如果你想學好僅僅努力學習是不可能的,你必須學會方法和做事的方法。古話說得好,給人魚比給人漁,我來這里的目的是學習漁,但說起來容易做起來很困難,我改變了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教導。學習時,以獨立思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著學習的進步,我的心也有質的飛躍,能夠迅速掌握新的技術知識,我認為這對未來很重要。在學習知識的時候,我和周圍的很多同學建立了良好的學習關系,互相幫助,克服了難關,同時也知道了團隊合作的重要性。
不斷追求人格升華,重視自己的品行。在大學生活中,我堅持自我反省,努力完善自己的人格。四年中,我讀了幾本名著和幾本完善人格的書,對自己有幫助,越來越認識到品行對一個人有多重要,關系到能否形成正確的人生觀世界觀。所以,無論在什么情況下,我都要以道德為上向自己要求。無論何時何地,我都嚴格遵守自己的信條,切實遵守它。以前只覺得幫助別人很開心,是傳統的美德。現在我明白,樂于幫助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來很多好處,在幫助他人的同時也可以幫助自己。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候幫助過他們。相對而言,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個人的人品操作,不如說是個人對整個社會的責任。一個人生活在這個世界上,就必須正確認識自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。
大學畢業生的自我鑒定8
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生的自我鑒定9
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自我鑒定如下:
一、在思想品德上
有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。
二、在學習上
我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。
三、在工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四、在生活上
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生的自我鑒定10
又到了寫自我鑒定的時刻,一般,這意味著一個時間段中一個事件的結束。這次,寫的是畢業生自我鑒定,也就是說,我,要畢業了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的時間,說長不長說短不短,但感想一定是不少的!
在學習上,單就成績來說,是曲線上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數第二到大四上的正數第四,也不能說勤奮刻苦了多少,是心態吧。大一剛來的時候,對考試充滿了恐懼,考前,不是復習,而是擔心,這樣的成績當然是好不到哪里去的。經過四年的磨練,現在考前已經能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成績卻好很多。所以說,很多時候付出與收獲并不成正比,一顆平常心很重要。考好了,是對自己努力的肯定,考砸了,也只說明考試內容沒掌握好,還有進步的空間。
在思想上,一直都是善良、樂觀的,經常保持愉悅的心情,對事物充滿好奇心。只是經常不能堅持,對一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對于已經擁有的,應懷著感恩的心,要珍惜。
在大學四年,遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩,沒有充分的體驗生活。大學時代可以說是最自由的,除了上課時間,其他的我們可以自由支配。可是,我卻沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒有付諸實踐,想法依然是想法,沒有嘗試,算是一大憾事吧。同時,這也告訴了我,要好好把握時光,有夢想,立刻行動!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來,不管遇到什么情況,都要勇敢面對,熱愛生活,尊重生命!
至于專業技能,或許,僅僅達到了一個入門的水平吧,一直停留在課本上,沒有自主的學習、探索。很幸運的找到了一份實習的工作,卻又發現編程水平不夠,也木有計算機的思維方式,還是繼續努力吧,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
大學生活很快就過去了。可以說,這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里,我結識了一幫朋友,開心時有人分享,失意時有人陪伴,我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年。或許由于閱歷的關系,視野還不夠寬廣,很多事情都無法看的很深很遠,但是,沒有關系,我還有時間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進步中度過的嗎?希望未來的我能夠尋找到自己的夢想,并為之不斷努力,勇往直前!
大學畢業生的自我鑒定11
時光飛逝,轉眼間又到了畢業季。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。三年時光不但讓充實了自我,也讓我結交了許多良師益友,三年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協調組織和管理能力,培養自己的社會交往和人際溝通的能力。
在學習上,努力學好專業知識,掌握理論基礎,并且積極參加專業實習,將理論與實踐相結合。
在工作上,自入校以來,我一直擔任班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在大學里我獲得了“優秀學生干部”“校級二等獎學金”等榮譽稱號。
思想方面,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學、關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。在我校第11期學習培訓班學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。
在生活上,一直保持艱苦樸素的作風,勤儉節約,不鋪張浪費,養成了良好的生活習慣。積極鍛煉身體,積極參加學院、系組織的各項活動,保持身體健康,體育合格且達標。以提高自身身體素質,為以后的工作準備了強有力的健康基礎。在心理方面,
鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。另外堅持各方面本事的訓練,努力把自己培養成一個21世紀需要的人才。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力、分析能力、處理問題的協調能力和管理能力去完成今后的美麗人生!
大學畢業生的自我鑒定12
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
大學畢業生的自我鑒定13
在大學期間,我就讀的專業是商務日語,我主修的課程有綜合日語、日語會話、日本國概況、日本文化、日本文學選讀、商務日語讀解、日語視聽、日語語法、日本電影賞析、商務日語會話、英語和校內選修課等。
在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。在校期間,也參加過很多次的考試,專業能力等級測試、計算機等級考試、大學英語四六級考試等,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,樹立了科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考和勇于創新的開拓精神。熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。努力在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大四的實習鍛煉,暑期社會實踐和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
張曉同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
張曉同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學四年來她獲得過武漢理工大學校三等獎學金、國家勵志獎學金,國家獎學金,多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
大學畢業生的自我鑒定14
本人xxx,女,1986年12月出生,曾擔任六盤水職業技術學校護理系某班級的班長,負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。
總結如下:
一、入校以來,我嚴格遵守學院及班上的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進,不斷提高政治素養。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,我積極配合好團支部書記組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,本班曾幾次板報獲獎。
二、在校期間我認真學習,努力工作
在工作上,我一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權為其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草班級的各項規章制度。不僅能積極完成好班上的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干、輔導員的好助手及同學們的大姐大,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到班級同學之間友誼工作兩不誤。在學習上,我勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績并獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系里多次參加活動,從中不斷提高自己的見識與處事能力。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。
大學畢業生的自我鑒定15
活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快◎勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。 ◎人性格開朗、誠實穩重、熱情大方、待人真誠◎自信而不輕狂,執著而不任意,內斂而不隨意。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞◎有較強的組織能力、溝通能力、實際動手能力和團體協作精神,對不同的工作環境有很好的適應能力
本人待人熱情、真誠,做事認真,謙虛謹慎,誠實守信、勇于拼搏、吃苦耐勞,學習能力強,有較好的時間觀念和責任心強。能迅速的適應各種環境,具有良好的團隊意識,具有一定的專業知識,能夠有效率地完成工作,希望能為貴公司貢獻自己的才能
活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。有時優柔寡斷,有時脾氣較沖動對管理工作的熱愛讓我滿懷激情地投入經濟管理領域,希望能為貴公司接納并成為一名優秀的員工,在工作中實現自己的價值。希望有朝一日能成為一名優秀的管理人員,與成功的管理精英們一起為社會的進步做出最大的努力。
本人性格開朗、誠實穩重、熱情大方、待人真誠。自信而不輕狂,執著而不任意,內斂而不隨意。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、溝通能力、實際動手能力和團體協作精神,對不同的工作環境有很好的適應能力和較強的市場開拓能力。
大學三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。本人在學好專業知識的同時,也非常注重工作能力的培養,課余時間策劃、組織同學們開展各種有意義的活動,工作認真踏實而且責任心強。思想和行動上與黨中央高度保持一致。本人在校期間認真學習會計知識、審計知識和計算機知識,熟練word、excle、ppt等軟件以及會計電算化中級操作,課余時間協助老師負責本系學生黨員的發展管理工作,使我掌握了黨員的發展程序,同時負責組織志愿者到“安琪之家”慈善機構為腦癱兒童服務,并為他們組織策劃開展主題活動。經過鍛煉,使我的領導協調能力得到了很大的提高,因此本人愿意從事會計、審計、財務管理和行政管理等類型的崗位,并在崗位上奮斗、追求卓越,秀出自我,體現我的人生價值。
在小學、初中、高中以及在大學期間均有擔任過班干部或團支部書記等經歷,具有一定組織和協調能力。在大學期間所學專業理論基礎扎實,學習并參加過人力資源管理師的培訓,學習了用速錄機快速錄入中文等技能。本人思想品德健康,普通話較好,性格開朗,對工作有較強事業心和責任感,有較好的團隊精神,能適應有較強壓力的工作和環境。
為人誠懇,守信,自信樂觀,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的精神。有較強的組織、協調能力和團隊合作意識,工作認真,踏實肯干,人際關系融洽。適應能力強,富有進取心和鉆研拼搏精神,有較強責任感。專業知識過硬,知識面較寬,有較強的實踐動手能力和創新能力。
本人在校期間能夠認真扎實地學好專業知識,基本具備了作為一名模具設計師的專業素質,并通過為期6個月的實習過程充分鍛煉了自己,為自己在從事模具設計與制造行業打下了堅實的基礎.
1做事認真負責、有親和力:吃苦耐勞
2有良好的口頭表達能力和組織能力,性格開朗、熱情大方,交際溝通能力好,有較強的責任心;
3能用英語與他人進行良好的交流
【大學畢業生的自我鑒定】相關文章:
大學自我鑒定畢業生02-04
畢業生大學自我鑒定02-05
大學的畢業生的自我鑒定06-12
大學的畢業生自我鑒定06-10
畢業生大學自我鑒定10-14
應屆大學的畢業生的自我鑒定01-28
經典的大學畢業生自我鑒定01-20
應屆大學的畢業生自我鑒定01-21
大學的畢業生的簡短自我鑒定01-25
大學畢業生的自我鑒定04-01