中學生自我鑒定

時間：2022-12-23 15:13:31 鑒定我要投稿

【精】中學生自我鑒定

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的中學生自我鑒定，歡迎大家分享。

【精】中學生自我鑒定

中學生自我鑒定1

　　學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　在學習上：

　　我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著學那美好的時光去學習。學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了日語、網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的`業余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的編程能力。

　　工作方面：

　　我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外，曾參與《網絡科技詞典》電子版以及計算機班班刊、畢業光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

　　在思想上：

　　我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

　　在日常生活中：

　　我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊并獲得校聯賽第三名，參加班足球隊并獲院足球聯賽冠。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新。

中學生自我鑒定2

　　一抹綠色，又將退去，正如潮落時，總有一種讓人感覺是漲潮的沖動。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去，綠色最終要離去，現在我才知道什么叫無語凝噎。現在我才知道一句再見的份量。再見了綠色，你猶如海給我了廣闊的心胸，讓我體驗了驚濤駭浪，讓我見識了祖國的壯麗富強。最后再向你珍重說一聲再見，言有盡而情無終。

　　山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

　　櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張訓中的一顆亮星。

　　一二三四，一二三四像首歌。它讓我想起了轟轟烈烈犧牲在戰場上的無數英雄，它讓我想起了堅韌挺出在邊疆的守士將士，它讓我想起了出現在國家每個角落的綠色身影。

　　一個個整齊的方隊，就像一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出地的高樓，它讓我想起了，相互督促，共同進步的全國人民。

　　能經歷磨練才證明堅韌，能經得起挑戰才說明勇敢，能度過挫折才展示成功。在每個訓的日子里，我們都要嚴格要求自己;在每個訓的日子里，我們都要認真改善自己;在每個訓的日子里，我位更要徹底省自己。

　　烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我閩燙的心變得更加熱烈。汗水浸濕了我們的衣背，我們卻沒流一滴淚水。微風習來，吹散了多日來的疲倦，留下了許多許多難以言表的東西。記得在訓的日子里，雖然不是每個人都能做得很好，但不折不撓地堅持著，始終如一地追求著，使我們訓無悔，我們相信：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們堅定，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”

　　多日的訓使我領會到，凡有人的地方，就有壯懷激烈的豪情;凡有人的地方，就有無私無畏的精神;凡有人的地方，就有團結一致的人民。訓讓我有了更多熱愛祖國、抱效祖國的理由，訓讓我認識到自己還有很多很多的思想不甚成熟，訓讓我懂得團隊精神對一個集體來說是多么的重要，訓更讓我看到了祖國光輝的未來。

中學生自我鑒定3

　　初中是人生中至關重要的時期，我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。以下是我的初中個人自我鑒定。

　　在學習知識上，我刻苦學習，多次獲得年級前10名，xx次獲得學校三好學生，xx次獲得區三好學生，xx次獲得市三好學生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學科，曾經在數個青少年雜志上發表文章。

　　在生活中我團結同學，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養成了自學更深的知識的好習慣，并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

　　初中三年轉眼過去，進入高中以后，我要繼續努力，并克服自己的軟點，積累好知識，為以后實現自己的人生目標打好基礎。

中學生自我鑒定4

　　白駒過隙，回顧三年的高中生活，本人從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。本人自入學以來，一向遵守校園的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，遵守校紀校規，以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞，明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，豐富了課余生活;參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮

　　斗的精神，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　在合理的學習安排下，本人也發展了許多興趣愛好，張弛有度。例如，閱讀古今中外的優秀作品，增長見識;欣賞優美動聽的音樂，陶冶情操;留心時事政治，開拓視野。希冀透過鍛煉培養，使自己德智體美勞全面發展。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信透過不斷地學習和努力，自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻畢生的力量。

中學生自我鑒定5

　　三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

　　學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　三年的高中我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，三高中生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經驗，以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業以后的學習生活中去。希望以后做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

中學生自我鑒定6

　　一、思想品德方面。

　　我能模范遵守《中學生日常行為規范》及《中學生守則》，積極參加各項集體活動；我關心集體、愛護公物、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學。平時，常聽別人議論我特別單純，還有人干脆說我傻乎乎的。爸媽卻不在乎，他們說，小孩子“傻”點好，太“聰明”了反而影響學習。生活中，我艱苦樸素，吃飯穿衣從不講究、不和別人攀比，常穿爸爸穿過的舊衣服。我樂于幫助學習成績不如我的同學。初四雖然很忙，但每天晚上都要接幾個同學的電話，對他們不明白的問題，我都是由淺入深地給予講解，不會的地方就查資料，然后再打電話給他們，從不嫌煩。當然，我也從中得到教益，通過給同學解答難題，我對數理化等科目的問題有了更深入的理解，我這個物理課代表也就越干越有勁兒。去年，我光榮地加入了中國共產主義青年團。

　　二、學習方面。

　　我學習目的明確，學習態度端正，學習成績不斷進步。上學期期末考試年級34名，本學期第一次段考年級11名，第二次段考年級30名，且基本上沒有偏科的情況，沒有不及格的情況。在老師的教導下，我還養成了較好的學習習慣：能夠獨立完成作業，第二天的功課適當預習，出聲讀書，讀記結合，手腦并用，專心聽講，積極思考，大膽發言，做到當堂理解、記憶；不會就學，不懂就問，當天的疑難當天就解決，決不放過；放學后能跟同學們互相討論問題，不管作業完成與否，也不管有沒有作業，每天晚上都要認真讀書三個小時以上。除此之外，我借助家里藏書比較多的優勢，大量閱讀課外有益讀物，涉獵得知識比較廣泛，知識比較豐富，這對我的學習是很有幫助的。初四以來，我很少看電視、打游戲。

　　三、體育方面。

　　我能積極參加學校文娛、體育活動，上好體育課、堅持體鍛課。認真做好課間操，體育考試成績優良，在班里排前5名左右，籃球、乒乓球都是班里骨干。初二、初三參加過管理局圍棋比賽，成績在學校排第三，全局前十。

中學生自我鑒定7

　　三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

　　在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽X等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為地震災區盡自己一點微薄之力。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起好帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的`得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班集體，積極參加學校或年級組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

中學生自我鑒定8

　　這一學期，我覺得對待學習應該來說是更成熟了，也許這是因為初三的緣故吧，在學習上比以前更自覺，在剛進初中時，我老是抱著完成任務的態度而做作業，在學校，對學習也沒怎么特別努力，但是隨著時間的推移，漸漸意識到，我不是在為別人學習，而是在為自己學，我的前途應該掌握在自己的手中

　　以在學習上我顯得更加主動了，回到家，除了做學校里的作業外，還把家里的作業做了一大堆。現在，我發現對理科的學習非常感興趣，在學校，我能主動問老師一些問題，并且提前在家里學了許多新知識，所以我的學習成績提高得很快，在班級里名列前茅。顯然，在這一學期里，我的進步是很大的，也是有目共睹的。

　　進入初三以來，學校舉行了很多文體活動，包括體育節和藝術節，我們班向來是全校的焦點，而每一次這樣的活動，總是少不了我，在這方面，我還是敢說，我是個多才多藝的人的，在校運會上，我屢次為班級贏得了100，200米冠軍，在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中

　　我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號，我還是一個優秀的節目主持人，主題班會上，我能圓滿完成老師交給我的任務，這也算是我的特長之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級爭得了非常高的榮譽。

　　盡管在這一學期我的進步很大，但在學習生活中仍然存在著許多問題，比如說我在學習上雖然很有鉆研精神，可我的基礎環節相對于好同學而言還是比較薄弱的，在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平，尤其在英語方面，我要化更多的時間，這樣才能更上一層樓。

　　回顧過去是為了更好地展望未來，服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望，在思想、道德、修養，為人處事，學習精神等方面嚴格要求自己，扎根于自身的學習，在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識上得到豐富，在能力上得到提高。

中學生自我鑒定9

　　本人乖巧大方，組織能力一流，曾組織班級元旦聯歡會等。但在學習上總顯得有些力不從心。但是我相信，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學習方法，就會看到進步。生活中，我熱愛美術，曾參加多次美術比賽并獲得很多榮譽。

　　本人能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。

中學生自我鑒定10

　　七天的軍訓，留給我的是永生的回憶。我覺得軍訓就像一杯沒有加糖的咖啡，當它觸碰到舌尖的時候，是苦澀難耐的，但當你真正咽下去的時候，你會感覺到滿口芳香，這是任何一種加糖的咖啡都媲美不了的！這便是我的收獲！

　　我收獲了集體。升入高中，我便加入了一個新的集體xx班。而也是從第一天開始，教官們便一直在強調集體榮譽感的重要性。在開始的幾天中，我還沒有體會，還是僅僅在尋找原來初三的同學，回憶著往事，沒有在xx班中安家；那次，我們回報站軍姿，連長說我們班有人動了，沒有點出姓名，但我知道，其中有一個人是我。我怕忽然感覺到渾身不自在，感覺周圍的人都在狠狠的瞪著我，我感受到了，xx班，才是我在的集體，如連長所說，我們每個人都代表了我們的集體，獎懲，都對象班級，我要為班級爭光，這便是集體榮譽感啊！在七天的軍訓中，我們的方陣，漸漸變得整齊化一，走齊步整部時，看著我們整齊的步伐，聽著我們響亮的班號，我為我融入xx班而自豪！

　　我收獲了同學。軍訓的一個目的就是結交新的朋友，因為，在這幾天中，我們共同流汗，互相鼓勵，共同奮斗，分享快樂。在班中，有幾個我原來認識的同學，但分宿舍時都沒分到一起，我原以為這幾天的住宿會很無聊，很失望，但后來發現，這也并不是一件壞事。每天，在的宿舍中，我們談論著一天發生的事情，有開心，有傷懷，還一起預測明天會干什么；很快，我們變成了一幫“好哥們”。我相信，xx班的同學們會一直凝聚在一起。

　　我收獲了意志。軍訓，讓我記住了關鍵的一句話：“到皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”。記得在我們身體疲勞，要堅持不住時，連長便說的這句話，并且鼓勵著我們。我們軍訓，就是要感受、培養軍人的頑強意識。最開始的時候，站軍姿簡直就是噩夢，兩腿一直在疼，身上有時候還發癢，也一動不能動。我記得多次想動，但看著兩位教官也是滿頭大汗，一個為我們糾正動作，一個做標兵，我堅持了下來，經過幾天的鍛煉，漸漸的，我也習慣了，但困難遠不止這些。

　　在最后的幾天里，我們開始訓練匯報表演的拳術，其中有一項--倒功，是最苦的。每天晚上，躺在床上，靜下來，就覺得渾身都在疼，感覺身子就要散架了，總希望睡一覺，明天就能好了，可一覺醒來，胳膊還是一動就疼，腿也還是站不直；但最后，我勝利了。這樣的艱難，我都挺過來了，還有什么是不可戰勝的呢？軍訓將我的意志進行了一次重新的磨練，把我在假期中的懶散作風脫胎換骨，奔向艱難而趣味無窮的高中生活！

　　這次軍訓，還讓我了解、看到了中國軍人嚴明的紀律和頑強的品格，我以后也要向他們一樣，為祖國奉獻，為下一代奉獻。

中學生自我鑒定11

　　時間真快，我已經初二了，作為中學生，我在中學時代的思想、學習和生活都有不同的變化，現在我已經不再是那個玩泥巴的孩子了，到了初中，我的很多習慣都發生了改變。現如今就來對中學的自己做鑒定。鑒定如下：

　　首先，思想上，初一在老師的建議下，我加入進了學校的共青團，跟著大家一起宣誓忠誠共青團。初一開始真正的接觸到更深層次的政治，我便努力的關注國家近期的實事，跟著國家的發展走，努力去把政治學好，忠誠國家，熱愛國家。我建立了正確的價值觀及世界觀，端正個人的思想。現在初二，我越來越重視個人思想方面的修養的提高，不斷提高自己思想道德。培養自己更高的品格、品質，做一個人格完善和有著高品質的人，注重個人的行為規范。遵守我們學校的一切規定，做一個學生該有的樣子。

　　其次，學習上，中學的學習與小學早已不同，不僅是課業多了，更是因為知識的學習不再是淺顯的，是需要我們學生不斷的鉆研才能明白的了。在初一，我就注重基礎的學習，每次上課前都會認真的把課本進行預習，課后也會再去溫習，考試前會去復習。現在初二，這個習慣一直保持下來了，所以我的各科成績都比較平衡，偏科情況不嚴重。我從進入初中后，就一直朝著自己考上重點高中的目標前進，不敢松懈，堅持按照自己定的計劃進行著。初二的我，在全班的成績排名在第二，這是靠自己努力的結果，是我不斷的嚴格要求自己，不管遇到什么事，我都不放棄。在學習時，善于找到學習方法，找到學習的捷徑，但是不是因為偷懶。

　　最后，生活上，我專門培養自己良好的生活習慣，做事變得越來越有條理了。做人越來越開心，為人也更加真誠友好。在與老師的相處中，我能尊重老師，聽從老師的話。我的生活既簡單也簡樸，不從眾跟著同學買奢侈品。熱愛運動，平時早上起得早，都會在學校的跑道上跑步鍛煉，也喜歡跟同學一起打籃球，豐富自己的課余生活。

　　以上是對自己從初一到初二的鑒定，雖然大致上還不錯，但是有些方面還是有待去改善的。我希望自己在中學的生活是能越來越好的，到后面，我相信自己會把自己的缺點都改正，做一個優秀的中學生。

中學生自我鑒定12

　　我叫**，今年14歲。XX年從**小學畢業，現就讀于**中學。回首三年的學習過程，是一段多么快樂的時光啊！自始至終我都能夠遵守學校的各項規章制度，嚴于律己，寬以待人。每個學期老師都會對我的學習情況進行總結，幫助我找出我的不足，每當我翻開這一本小冊子，看到老師給我寫的評語，我都能夠清晰地感受老師對我的關愛和寄予的厚望。我為沒讓老師失望感到非常的自豪。在學校，我斯文禮貌；在家中，我孝順尊重父母，爸爸媽媽對我一直很滿意；在社區，我是鄰里公認的有口皆碑的好公民。我積極參加學校組織的社會公益活動；曾跟父母一起參加社區公益勞動，去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童；還全家行動為四川災區人民捐錢捐物；我在公交車上能主動給陌生的老人讓座；扶盲人幼童過馬路……。我有很強的社會責任感和是非觀，能身體力行地弘揚身邊的好人好事，抨擊和糾正他人的不良行為與社會現象。我擔任班干部和課代表工作主動認真負責而且樂此不疲，曾多次獲得“優秀班干部”榮譽。三年來，我的思想品德評定均為優秀。我是個活動積極分子，有很強的班級榮譽感，曾參加過學校的器樂隊，學校組織的班級合唱比賽，廣播體操比賽，演講比賽和手抄報比賽，都取得了不斐的成績。在學習上，雖然我的成績不曾是班上的第一二名，但我能腳踏實地，進取拼搏，不愿服輸，爭取每天進步一點點，終于我也成了 5a生，我為自己吶喊，我為自己加油：你能行！我有良好的學習習慣，上課時能認真聽講，認真作好筆記，每天能如期優質按量地完成老師布置的作業。每個學期初我都會為自己制定一個科學的學習計劃。而在每個學期末我又會對本學期進行一次深刻總結。對每次的考試，我會進行深刻反思，及時總結經驗，找出不足，明確努力方向。我喜歡看課外書籍，因此，一到放假，我會讓媽媽從她學校的圖書館借來大量的中外名著來看，有時還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。每讀完一本書，我都會寫出自己的讀后感。我喜歡英語，而且我的記憶力也好，在學校組織的英語單詞競賽中取得了優異的成績；我的英語口語流暢，語言表達能力強，因此曾多次參加過市區兩級語文作文大賽，中文演講比賽，英語風采大賽，英語口語演講比賽等，取得了特等獎，一等獎，三等獎和優勝獎等。由于老師，父母的悉心教導，再加上我個人的不懈努力，初中三年中，我獲得了數學競賽三等獎，英語比賽一等獎等好成績；被評為“學習積極分子”，“優秀特長生”，“月考進步獎”，“三好學生”和“優秀學生”等榮譽。這些成績使我贏得了老師和同學的好評，也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進，積極向團組織靠攏，終于我成了一名共青團員，我會一如既往地嚴格要求自己，不斷鞭策自己，完善自己，使自己成為一名優秀的共青團員的。我熱愛生活，喜歡動腦動手，而且有較強的動手能力，在化學和物理學科的實驗課上，我大膽地進行著實驗，細心觀察現象，詳細地記錄過程，科學地撰寫實驗報告，因此化學和物理的實驗考查成績均為a等。我熱愛生活，平時除了學習，我還喜歡深入社會，進行社會調查，關注社會，培養自己的社會視角。我的爺爺奶奶都生活在農村，知道農民生活的不容易。因此我在讀初一的那年暑假里，調查了部分農民工的生活情況，后來還撰寫了一個名為《關于農民生活狀況的調查》。通過這次調查，我深深體會到了農村人生活的簡單和不容易。我喜歡有條理有情趣的生活與學習方式。我熱愛生活，曾利用休息時間，給我溫馨的家拍了寫真；把我練過的書法，看過的書目，寫過的讀后感都羅列成冊，還央求爸爸給它寫序、命名。爸爸給了我和我的作品很好的評價，親自為它取名為《生活的笑臉就在我掌心里》。我熱愛生活緣于我能在生活中發現美，感受美，并且不斷的去創造美。我喜歡繪畫，愛好聽歌、唱歌。會彈奏電子琴，演奏二胡，曾參加過株洲市舉行的群藝演出活動。我的身體素質好，每項考查均達到健康標準，是一名健康的中學生。雖然我的體育成績曾經不夠理想，但通過自己的不懈努力，我達到了一個又一個指標：跳繩一分鐘能跳一百六十多下了，單手握力也達到了38公斤。我將在以后更加努力，爭取更好的成績。

　　三年的學習生涯，我漸漸成熟了：學習認真，辦事穩重，善思上進，學會了容忍和責任，學會了感恩和關愛……。我要由衷地說一聲：親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！敬愛的老師，你們辛苦了！我一定不會辜負你們的期望：健康生活，快樂學習，在知識的海洋里幸福地遨游！

中學生自我鑒定13

　　在中學三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中學的時候有了很大的提高。

　　在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名中學即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

中學生自我鑒定14

　　我是班級的數學科代表，自打擔任這個職務，我不僅能促進自己的進步，而且組織數學興趣小組，拉扶數學成績不好的同學，取得一定效果。思想上，我認為積極努力才是人生的態度。與同學相處中，我樂觀開朗，與人交流靈活。在今后的日子里，我將更加努力，成長為一個優秀的青年。

中學生自我鑒定15

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想》課，在學習《思想》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。

　　再人際關系方面，我與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　我對中學三年總的自我鑒定是：我熱愛集體，愛勞動，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂。在學習上，我一步一個腳印，不懂就問，刻苦學習，勤于思考。也有些我在過去的'一年里表現不夠的地方。以后我決心把的缺點糾正過來，做一名合格的接班人。

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