最新國家公祭日活動總結

時間：2024-12-13 15:40:10 詩琳活動總結我要投稿

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最新國家公祭日活動總結19篇

　　活動已經告一段落了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起來學習寫活動總結吧。那要怎么寫好活動總結呢？以下是小編精心整理的最新國家公祭日活動總結，希望能夠幫助到大家。

最新國家公祭日活動總結19篇

　　最新國家公祭日活動總結 1

　　12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了加強少先隊員的愛國主義教育，激發隊員的愛國情懷，小學開展了“勿忘國恥，珍愛和平”宣傳教育活動。

　　學校利用周一升旗儀式對全體隊員進行了“勿忘國恥，珍愛和平”的愛國主義教育，五(5)中隊集體展示了詩朗誦《眼里的血》，他們激情昂揚地向全體隊員宣告：銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓誡;紀念，從不為宣揚復仇的怨念，只為許下復興的心愿：勿忘歷史，珍愛和平!振興中華，吾輩自強!

　　下午少先隊活動課上，各中隊開展了形式多樣的`教育活動。隊員們通過小組交流討論，暢談夢想，并表示要為中國的富強出一份力。隊員們深深懂得今天的幸福生活是先輩們用鮮血換來的，要珍愛和平，銘記那段屈辱與悲壯的歷史，用心呵護來之不易的幸福生活，奮發向上，保衛祖國!

　　苦難的歷史不能忘記，幸福的今天必須珍惜!通過本次宣傳教育活動的開展，隊員們一起回顧歷史，展望未來，不僅增強了歷史使命感，還極大地激發了愛國主義熱情。隊員們表示要將民族精神傳承下去，為實現中國夢而努力奮斗!

　　最新國家公祭日活動總結 2

　　12月13日，是南京大屠殺紀念日，是一個值得所有華人銘記的日子。為激發學生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時真情表達全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動。

　　圍繞這個主題我們學校開展了為期一個月的系列活動。

　　一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件

　　通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。

　　學校還專門為學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進行國旗下講話;利用了一周的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。

　　二、通過有限資源進行全員教育。

　　我們利用了周四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”

　　三、及時接受學生反饋。

　　觀看完影片《南京》中高年級的.同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的`所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。

　　四、分層次開展相關活動。

　　低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報紙，形式可愛，內容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。

　　五、及時總結。

　　最后我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關于這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最后還請獲獎同學在國旗下為全體師生演講。

　　我們結合這個時機，讓學生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心弦，激發了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設的更加美麗!

　　最新國家公祭日活動總結 3

　　12月13日，在x個南京大屠殺死難者國家公祭日這個特殊的日子，為緬懷在xx年前慘遭侵華日軍屠殺的'遇難同胞們，也為了讓當代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥，實驗小學以主題班會的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動。

　　課堂上，當日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現在同學們面前時，同學們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發言，陳述對這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然xx年過去了，時間可以消逝，但記憶不會風化，此次活動讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發了他們的愛國熱情和民族責任感，激勵他們奮發圖強，努力學習，將來更好地報效祖國。

　　最新國家公祭日活動總結 4

　　為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，玄武區少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀念活動。玄武區文化局領導、少兒圖書館全體館員、優秀小讀者代表及其家長，共計70多人參加了本次活動。

　　此次紀念活動分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發言和讀書征文活動四大部分。館內專門設置展板張貼南京大屠殺知識概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經典及公祭日相關讀本。小讀者們積極參與活動，認真閱讀“國家公祭日”讀本，仔細了解展板相關信息和推薦書目;上午10時01分公祭現場拉響防空警報，參加活動所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結束后，小讀者和家長都圍聚在閱覽室，認真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的`重要講話，紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發憤圖強，為實現中國夢而努力學習。在“國家公祭日”紀念活動期間，玄武區少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強”為主題的`讀書征文活動，廣大小讀者積極參與，踴躍投稿，表明反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴和歷史正義、維護世界和平的堅定立場。

　　本次活動得到了的熱烈響應。希望通過此次活動，小讀者們能夠銘記歷史，勿忘國恥，緬懷先烈，珍愛和平!在未來的道路上，希望同學們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感!

　　此次紀念活動不僅增強了小讀者們對南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書籍的興趣，同時還傳遞了“為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗”的正能量。

　　最新國家公祭日活動總結 5

　　為緬懷紀念烈士，弘揚烈士精神，傳承紅色基因，培養我區公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，金壇區民政局采取五項措施，全力做好烈士公祭活動。

　　一是強化組織領導。為扎實做好公祭活動準備工作，區民政局成立了以局黨委書記、局長為組長，分管局長為副組長，辦公室、優撫科、區烈士陵園等部門負責人為成員的'領導小組，召開工作布置會,制定工作方案和應急預案,落實工作責任,確保任務到崗、責任到人，為公祭活動的順利開展奠定堅實的組織基礎。

　　二是制定活動方案。根據國家烈士公祭辦法及上級精神，結合我區實際，提出了我區烈士公祭儀式建議方案，報請區委區政府審定實施。建議方案對時間地點、參加人員、儀式程序、部門綜合協調等細節進行了明確。針對天氣變化、車輛有序停放制定相應的應急預案，確保公祭活動順利舉行。

　　三是加強修繕保護。從七月份開始，對陵園門樓、紀念塔基側面面磚、花池、道路石板斷裂情況進行修繕，對紀念館內多媒體設備進行了調試維護，確保紀念設施完好無損、保證設備運作正常。

　　四是開展環境整治。組織工作人員對陵園內綠化進行修剪，清除枯枝落葉，新種、補種綠植草坪，徹底清潔烈士紀念塔和紀念設施,確保環境整潔、莊嚴肅穆。

　　五是做好活動服務。組織講解員專業知識培訓，提前準備好花籃、挽聯、標語，明確祭奠方陣，工作人員服務職責到位。

　　最新國家公祭日活動總結 6

　　1937年12月13日，日軍在我國制造了駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。2014年我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。

　　為了能讓全體學生意識化為行動，進而充分承擔起自己肩上的.神圣使命，12月13日，xx縣第五小學組織了一次專題國旗下的演講，由五五班學生作為代表，對全體學生進行宣傳，鼓舞所有學生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發展，貢獻自己的力量。

　　在“緬懷先烈勿忘國恥”主題班會上，同學們通過大屏幕觀看了南京大屠殺短紀錄片，很多同學潸然淚下，頗感震撼。五年級2班的班長作為代表發言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學習，在和平的年代，用文化，經濟，科技作為武器，強盛國家，保衛人民，捍衛祖國。”

　　學校此次公祭日活動，培養了學生愛國主義情懷，激發了學生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結：“歷史并不遙遠，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認清明天的去向，不忘昨日的來處！”

　　最新國家公祭日活動總結 7

　　12月13日上午，xx縣出xxx小學積極開展國家公祭日主題教育活動。首先，xx縣出xxx小學通過國旗下的演講、班會、板報、展板等宣傳方式為學生普及南京大屠殺這一歷史事件，祭奠遇難者。心痛之余，師生們更加堅信，和平來之不易，我們要珍惜現在得來不易的生活。

　　其次，為了能讓全體學生把意識化為行動，進而充分承擔起自己肩上的神圣使命，各班積極開展了各項主題活動。各班主任利用班會向同學們詳細地闡述了這段黑暗的歷史經過，教導學生要學習歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進。在國旗下的演講活動中，少先隊輔導員首先對全體學生進行了教育宣傳，鼓舞所有學生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的'和平發展，貢獻自己的力量。在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀錄片，很多同學潸然淚下，頗感震撼。三年級的班長作為代表發言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史同時，我們更要努力學習，在和平的年代，用文化，經濟，科技作為武器，強盛國家，保衛人民，捍衛祖國。”

　　最后，該校負責人為此次活動做了總結：“這段歷史并不遙遠，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認清明天的去向，不忘昨日的來處。”

　　此次活動，不僅培養了學生愛國主義情懷，更激發了學生為國拼搏的熱血。

　　最新國家公祭日活動總結 8

　　20xx年12月13日，是第x個國家公祭日。為使全校師生銘記歷史、勿忘國恥，進一步弘揚民族精神，增強愛國主義情懷，江北區蜀都小學開展了“銘記歷史砥礪前行”國家公祭日主題教育活動。

　　立志向·珍愛和平

　　升旗儀式上，課程發展部xxx主任給同學們帶來了題為《銘記歷史砥礪前行》的講話，她用了一連串觸目驚心的數據，回顧了那場慘絕人寰的南京大屠殺。希望孩子們能時刻懷有愛國之心，自強不息，為了祖國的明天，為了中華的崛起而努力奮斗！

　　緊接著，同學們朗誦的《少年中國說（節選）》，鏗鏘有力，充分表達了不忘國恥，立志成為擔當民族復興大任的時代新人的決心。

　　最后，全體學生舉起右手，莊嚴宣誓：勿忘歷史，珍愛和平！振興中華，吾輩自強！

　　知歷史·勿忘國恥

　　學校各班級召開了主題班會。班主任向同學們講解“國家公祭日”的由來，讓孩子們熟知歷史，珍惜當下，熱愛祖國，擁護和平。

　　同學們通過觀看南京大屠殺的相關歷史影片和視頻，了解“國家公祭日”設立的'背景及意義，紛紛表示將用實際行動踐行社會主義核心價值觀，為祖國的美好明天貢獻自己的力量。

　　歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全民族的共同努力。作為少年兒童，我們是祖國的希望，我們肩負著富國強國的責任。同學們，把握現在，以史為鑒，讓我們牢記歷史，勿忘國恥，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！

　　最新國家公祭日活動總結 9

　　為了幫助廣大隊員們銘記歷史，勿忘國恥，增強其強烈的愛國主義情感，激發其為振興中華而發奮苦讀的責任與擔當，12月13日上午，xx市xxx小學開展了“勿忘國恥日，吾輩當自強”系列教育活動。

　　伴著雄壯的國歌曲，國旗儀仗隊的同學們，昂首闊步邁向旗臺。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體隊員，齊唱國歌，向國旗敬禮。

　　少先隊員代表進行了國旗下講話，號召全體同學，不忘國恥，牢記歷史，發奮學習，立志報國，為中華民族的偉大復興而奮斗永遠。

　　最后，該校負責人xxx校長作了總結性發言。他希望同學們追思民族英雄，反思如何拼搏奮斗，奮發圖強，刻苦學習，掌握本領，長大后報效祖國。

　　上午，各班還召開了“勿忘國恥日，吾輩當自強”主題班隊會。班隊會上，各中隊師生，全體肅立，向南京大屠殺中遇難的30萬同胞默哀。各班組織觀看了視頻資料，了解了南京大屠殺的.歷史真相，回放了日本侵略者所犯下的滔天罪行。各中隊隊員分別就“勿忘國恥日，吾輩當自強”的話題，紛紛登臺發表演講，控訴侵略者的慘無人道，深切緬懷慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞，號召全體少先隊員，要肩負歷史重責，為早日實現中華民族偉大復興而發奮讀書。不少班隊，還舉行《少年中國說》、《黃河大合唱》和《國歌》朗誦和演唱。整個班會莊嚴而肅穆。”

　　通過系列活動的開展，全體少先隊員對國家公祭日有了更加深刻的認識和感觸，進一步增強了歷史使命和愛國強國的意識。

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　　2020年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第五個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，結合我校實際，在全校師生中開展“勿忘國恥，圓夢中華”活動。

　　營造氛圍學校利用電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。課堂滲透。全體教師應結合思想品德及語文、歷史等課程教學，宣傳烈士事跡，引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動，各班級的主題班會，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的.優良品質。

　　這是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導我校師生慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

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　　12月13日是“南京大屠殺死難者國家公祭日”。為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族精神，踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。近日，市一中開展“國家公祭日”主題教育活動。

　　莊重的升旗儀式上，教師代表作了題為《勿忘國恥、圓夢中華》的國旗講話，作為活動的啟動儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史，批判日本侵略者的戰爭罪行。七十多年前的這一場災難不僅僅是南京的災難，也是全中國的`災難，甚至可以說是全人類共同的災難。

　　主題班會課上，各班以“銘記歷史珍愛和平”為主題，開展了不同形式的紀念活動。播放PPT，重溫那段屈辱的歷史，明白國家公祭的意義;觀看視頻，了解南京大屠殺的真相是如何批露的;低下頭為大屠殺中死去的中國軍民默哀一分鐘;在記事本上寫上一句句感言，“謹記國家恥辱”“勿忘國恥，矢志前行”……

　　此次主題活動，讓廣大師生銘記國家公祭日的時間、意義，并從中受到教育、得到啟迪。對于培養學生國家意識，建立民族信仰，培育和踐行社會主義核心價值觀有著積極的意義;也提醒每一位學生不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，從我做起，從現在做起，奮發圖強，努力學習，早日報效祖國。

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　　12月13日是第XX個“南京大屠殺死難者國家公祭日”。為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族精神，踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

　　莊重的升旗儀式上，教師代表作了題為《勿忘國恥、圓夢中華》的國旗?講話，作為活動的.啟動儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史，批判日本侵略者的戰爭罪行。XX年前的這一場災難不僅僅是南京的災難，也是全中國的災難，甚至可以說是全人類共同的災難。

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　　12月13日，一個值得我們每一個中國人都不能忘卻的日子——南京大屠殺死難者國家公祭日。

　　為加強愛國主義教育，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，激發隊員維護世界和平、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，12月13日，xxx第二小學開展了“國家公祭日”系列活動。

　　活動一

　　學校通過紅領巾廣播站、電子顯示屏和微信公眾號等校園文化宣傳陣地給學生們介紹南京大屠殺的歷史真相，讓全體學生牢記歷史、勿忘國恥，并號召爭做“為中華之崛起而讀書”新時代好少年。

　　活動二

　　主題班會上，各中隊輔導員利用提前準備的歷史文獻等資料進行宣傳教育，其中主要通過課件圖文展示、組織學生觀看“國家公祭日”、“紀念南京大屠殺歷史紀錄片”相關照片。各中隊在莊嚴的氣氛下進行總結，同學們也陷入默哀中——

　　活動三

　　在主題隊會后，隊員們感觸頗深，紛紛把自己和平的`心愿和對死難者的緬懷寫在便簽紙上，xxx第二小學校長陳衍茶和各班級少先隊員代表一起張貼便簽紙，祈求和平，祝福中華。

　　少年智則國智，少年強則國強。通過舉行“國家公祭日”系列活動，xxx第二小學隊員們深切感悟到現在的幸福生活來之不易，深深地感受到先烈們的錚錚鐵骨與滿腔熱血。隊員們紛紛表示要用先烈精神不斷鞭策自我，發奮學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！

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　　12月13日是第x個“南京大屠殺死難者國家公祭日”。為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族精神，踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。在近日，市一中開展“國家公祭日”主題教育活動。

　　莊重的升旗儀式上，教師代表作了題為《勿忘國恥、圓夢中華》的`國旗?講話，作為活動的啟動儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史，批判日本侵略者的戰爭罪行。七十多年前的這一場災難不僅僅是南京的災難，也是全中國的災難，甚至可以說是全人類共同的災難。

　　最新國家公祭日活動總結 15

　　12月13日是國家公祭日，為了激發幼兒熱愛祖國的思想情感，從小樹立正確的愛國意識，做好身邊事，珍惜現在的幸福生活。XXX市實驗幼兒園以此為契機開展了“勿忘國恥圓夢中華”愛國主義教育活動。

　　活動中，老師們給幼兒講解了國家公祭日的由來，帶領幼兒通過觀看圖片、視頻等形式講述了南京大屠殺事件，讓他們了解南京大屠殺這一歷史事件的真相，老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年的今天，日本軍隊展開的慘烈行徑。讓幼兒們將這些歷史銘記于心，同時也激發幼兒內心深處的愛國情懷，讓幼兒體會到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩。

　　隨后，各班級教師開展多種形式的主題教育活動，大班的'孩子手持畫筆畫下了祖國母親的大好河山；中班的孩子用橡皮泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子觀看愛國主義教育相關視頻，感受祖國的日益強大。在此次教育活動中，幼兒們積極參與，了解到了真實的歷史，接受了深刻的愛國主義教育，更加真切的感受到了美好的生活來之不易。

　　此次國家公祭日主題教育活動，對全園師幼進行了一次生動的愛國主義教育，一次真正的心靈洗禮。銘記歷史，不忘過去，珍惜現在。在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，加深了對祖國的熱愛之情。

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　　12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。為南京大屠殺死難者進行公祭儀式，是要喚起每一個和善的人們對和平的憧憬和堅守。和平是需要爭取的，和平是需要維護的。“相互敬重、公平相處、和平進展、共同富強，才是人間正道。”

　　中華民族歷來愛好和平。近代以來，中國人民蒙受了外國侵略和內部戰亂的百年苦難，深知和平的珍貴，最需要在和平環境中進行國家建設，以不斷改善人民生活。中國將堅決不移走和平進展道路，致力于促進開放的進展、合作的進展、共贏的進展，同時呼吁各國共同走和平進展道路。

　　30萬!那是一場中華民族遭受的浩劫。日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個中國。日本人曾傲慢地認為屠殺可以制服一切，但中華民族的血能夠白流嗎?在那短短的8年中，中華兒女獻出了很多不屈的`軀體，挽救著這古老的民族。半個世紀，日本侵略者早以被勇敢的中國人趕出了神州。

　　今日，中國人依舊崇尚和平，不行能向日本發動一場報復性的戰斗。現在中國人必需從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。

　　中國人，尤其是青年共產黨員們，應當吸取教訓，為歷史譜寫新的輝煌，像祖輩那樣，把青春和生命融入這場風起云涌，翻天覆地的改革之中!

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　　1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了‘30萬’這個永難磨滅的數字。為了牢記歷史，激勵學生的愛國熱情。12月12－13日，xx小學開展“勿忘國恥，強我中華”為主題的系列活動。

　　活動中，學校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發出倡議，要求全體師生“勿忘國恥，強我中華”，用實際行動來捍衛祖國的'尊嚴。要求各班利用晨會課、班隊課、信息技術課組織學生收看國家公祭日的視頻，讓孩子們受到了愛國主義教育。同時以學校的電子屏為載體，宣傳“勿忘國恥、強我中華”，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍，讓學生了解國家公祭日的時間、意義，引導少年兒童樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德修養。同時讓同學們將這段慘痛的歷史銘刻在心，牢牢記住：落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺，不是囿于歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知恥而后勇，發憤圖強！同學們更懂得：少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。驀然回首，勿忘國恥；放眼未來，強我中華。

　　此次開展“國家公祭日”紀念活動，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結的鮮活生命，使全體師生認識到牢記歷史深重災難，以更加昂揚的姿態、飽滿的熱情挺起時代脊梁。

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　　“1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了‘30萬’這個永難磨滅的數字。77年后的今天，我們在此悼念在南京大屠殺中遇難的同胞。寒氣侵骨，我們靜靜佇立，生命已然殞落，卻依舊刻骨銘心。”今天上午，南京市匯文小學開展了“國家公祭日”紀念活動，以此悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭殺戮的死難同胞。

　　在現場了解到，紀念活動共分為“歷史的回眸”、“今天的凝駐”、“未來的展望”三個篇章。其中“歷史的回眸”從南京大屠殺遇難同胞紀念館前的一座雕像開始講起。那是一位母親，手里捧著自己的孩子。但是，孩子死在了侵華日軍的'屠刀之下。骨肉分離、親人離散，侵華日軍用血淋淋的屠刀，制造著慘絕人寰的一幕幕悲劇。痛徹心扉的回憶，讓師生情難自抑、感同懷傷。

　　“今天的凝駐”讓時間駐足在今天，目的讓學生們清晰地銘記這段歷史。學生代表呼吁全校同學：“勿忘國恥，更要珍惜和平。以史為鑒，我們更要走向未來。”隨后，所有師生將右手放在左胸之上，一起高聲呼喊：“勿忘國恥、振興中華!”

　　當未來的畫卷緩緩展開時，第三篇章“未來的展望”也隨之開啟，小學生們的夢想及愿望，都被貼在蜿蜒雄偉的“長城”之上。同時，學生們紛紛宣誓：“愿為中華之崛起而讀書，愿做五星紅旗下的‘最美少年’!”

　　活動最后，學生們排著整齊的隊伍來到早已搭好的公祭臺，依次獻上自己手中的花朵，祈愿和平，祈愿夢想。