特教團總支校園文化活動匯報材料
無論是身處學校還是步入社會,匯報的使用范圍越來越廣,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,你有了解過匯報要怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的特教團總支校園文化活動匯報材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
結合我系專業特色,倡導扶殘助殘風尚,打造校園文化品牌。我系兩次主辦助殘活動周,并得到全院師生的一致好評。
(一)20xx年5月15日,是第二十一個“全國助殘日”。為了迎接第二十一個“全國助殘日”的到來,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造“助殘扶殘”為榮的新風尚,營造文明進步的社會環境,為全面建設社會主義和諧社會和倡導以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,安順學院特教系和安順學院學生社團聯合會開展以”關愛之路,你我同行”為主題第一屆五月助殘活動周,以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。
(二)20xx年5月20日至28日安順學院特教系開展以“心手相牽、與愛同行”為主題,以“手牽手、心連心、與愛同行、關注殘疾人、尊重殘疾人”為內容的第二屆五月助殘活動周。整個活動共由五個部分組成,八個子活動展開。
1、安順學院第二屆五月助殘活動周開幕式
(1)邀請學生處處長、系領導參與并致辭。
(2)安順特校聾生代表張亞梅同學的發言,讓在場的師生不禁潸然淚下,為之感動。
(3)手語愛心協會:手語表演《愛與希望》。
(4)“體驗殘疾半小時”(游戲:“你來比劃
我來猜”、盲人行走),邀請各組織、各系學生代表及安順特校學生代表參與,全場氣氛高昂。
2、安順學院第二屆五月助殘活動周之愛心助殘公益標語征集比賽
有一種世界沒有喧鬧,只有一顆赤誠之心在進行無聲交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,用心靈去感悟潺潺的流水,那里安靜、純真、美麗,我們用心靈去聽才能感悟。將助殘與文字藝術結合起來,以愛心為紐帶,用文字藝術蘊感情。面向全院師生公開征集愛心助殘公益標語,經篩選后,公開展示,感動你我。
3、安順學院第二屆五月助殘活動周之義工服務活動
(1)我系團總支聯系了安順市社會兒童福利院、西秀區九年制盲聾啞學校,與其相關領導、老師進行接洽。
(2)我系志愿者的活動內容,包括打掃衛生、陪特殊兒童聊天、做游戲,給他們講笑話、故事和唱歌等。
3、安順學院第二屆五月助殘活動周之學術講座
本次活動提高了全系師生對特殊教育的認識和了解,激發師生對特殊教育的興趣和獻身精神,關心與關注特殊教育和殘疾人事業的發展。
(1)重慶師范大學特教學院特教系副主任鄭璇博士(聾人)
(2)銅仁市盲聾啞學校校長盧道靜
4、安順學院第二屆五月助殘活動周之學生技能大比拼
我系團總支以名為“彰顯個人魅力,比拼專業知識”為主題,舉辦三個以提高學生專業技能,拓展學生社會視眼為目的的相關活動。
(1)模擬招聘會。本次比賽活動中同學們以自我介紹、才藝展示、評委質疑。三個環節組成。初賽人數50,決賽人數11。選手通過層層考驗,最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
(2)說課比賽。旨在提高我系學生教師專業技能,激發學生學習興趣。參賽者自己準備教案、評委老師現場評述并打分,確定比賽名次。
(3)手語大賽。我系團總支特邀安順特校副校長、我系外聘手語老師鄧興國校長及安順特校部分老師作為此次比賽的評委組。我系學生自由組合或單獨參賽,以手語講故事、手語話劇、手語講課等豐富多彩的形式開展。最終以09特本“似水年華”組合所表演的一堂名為《反義詞的學習》榮獲一等獎。
5、安順學院第二屆五月助殘活動周閉幕式暨歡送畢業生晚會
整個活動周在全系師生的共同努力下,取得圓滿成功。值此之際,特舉辦了我系送老生晚會,為畢業生送去祝福。晚會上,特校學生代表的小合唱《說唱臉譜》讓全場為之震撼,向特教事業致敬;畢業生代表騰小虎的電吉他獨奏《永遠之后》為四年的大學生活劃上圓滿的記號;09特本的舞蹈《秀showboy》、《舞蹈串燒》帶動全場氣氛,為其搞笑風格贊嘆不已:11特本的舞蹈《UUU》展現了大一新生的活力四射。晚會順利閉幕,并獲得全系師生的一致好評。
我系團總支為豐富學生的課余生活,彰顯當代大學生的時代特色,以學生的興趣為基礎,廣泛征集學生意見,舉辦各種各樣的學生活動。并將部分活動試定為我系的傳統活動,定期開展。
(1)迎新晚會、送老生晚會。
20xx年11月,我系團總支以“我的未來
我hold住”為主題主辦了第一屆迎新晚會了。真誠的祝愿大四學長和大一的新生一帆風順,畢業是離開但同時也是一個新起點、新征程;新學期是新的開始同時也是同過去告別;讓我們同時迎接未來。我的未來,我掌握。
20xx年5月,安順學院第二屆五月助殘活動周閉幕式暨歡送畢業生晚會。也在大禮堂取得圓滿成功。
(2)體育部舉辦“迎新籃球賽”、“送老生籃球賽”
“迎新籃球賽”是為了使老生與新生的關系融洽,加強各班之間的交流與合作,使各班級的團體意識更加強烈及加強對身體的鍛煉而舉辦。
“送老生籃球賽”
是于4月25日中午在第一籃球場舉行的。此場比賽是為了使學生之間的關系更加融洽,加強各班學生之間的交流與合作,使各班學生團體意識更加強烈及加強對身體的鍛煉而舉辦。
兩個活動都展現了我系同學們的籃球實力,更主要的.是加強了彼此間的聯系,使得全系上下團結一致,共同奮斗。
(三)“五月陽光小組”開展的系列活動。
“五月陽光小組”成立于20xx年5月份,是一個由特殊教育專業學生自發組織并利用其課余時間到安順市西秀區盲聾啞學校進行一系列學習實踐活動的小組。其中反響最為強烈的是每學年9月份的軍訓活動,為了更好的讓那些具有特殊需要的學生感受、體驗真正的軍訓生活和軍隊紀律,“五月陽光小組”采取“一對一”的安全原則,即一個成員帶領一個學生來學院進行參觀體驗,確保整個過程學生們的安全。“五月陽光小組”從成立至今已歷經五年,這些年來每一次活動的開展,不僅為我系學生積累了豐富的教學實踐經驗,同時他們也和西秀區盲聾啞學校的孩子們結下了深厚的情義,目前,“五月陽光小組”正在逐步走向成熟與壯大,相信她會在特殊教育系良好的學習實踐氛圍下越做越好!在20xx年---20xx年學期主要由來自11特本的15位同學組成,每個周末到特校和孩子們一起玩耍,大家互相學習,互相交流。
我系團總支積極組織學生參加院級校園文化活動,并在活動中多次取得驕人成績。
(1)校園文化活動月
我系團總支各部門分工合作,組織我系學生參加多彩校園·閃亮青春安順學院校園文化月活動。并在征文比賽、演講比賽中榮獲獎項。
(2)“一二·九”系列活動
為紀念“一二·九”愛國主義運動,弘揚愛國精神,擴大、增強和鞏固愛國主義教育成果,激發同學們的愛國熱情和民族自豪感,促進青年學生堅定信念、發奮讀書、立志成才。積極響應團委號召,組織我系學生參加了以紀念“一二·九”為主題的主題團日、一二·九系列活動開幕式、“傳承文化、弘揚愛國精神”繪畫大賽、演講大賽、PPT制作大賽。
(3)美食文化節
我系團總支招募參加第二屆安順學院美食文化節的選手,組織篩選,精心安排。在廚藝大比拼中榮獲二等獎。
(4)籃球寶貝——啦啦操比賽、三人籃球賽
我系文藝部組織各班文藝中堅份子,積極利用課余時間排練,并在比賽中,榮獲優秀獎。三人籃球賽,由我系籃球愛好者自發組織參加比賽,榮獲團體二等獎。
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