口語交際社團活動總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的口語交際社團活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

口語交際社團活動總結1

　　在過去的一年里，本社團在各方面取得了優異的成績，在組織的每一次活動中，都力求做到更好。社團全體成員的努力，獲得了老師和同學們對口語交際社團的好評，大大提升了社團的影響力。

　　口語社成員在每次活動中都按時出席，積極參加，在活動中鍛煉了社員的口語交際能力，提升了普通話水平，增長了學識，在口語交際社團這個大家庭里，我們共同進步。

　　因為我們的'社團主要注重口語交際，所以特意組織看電影、演話劇等活動。20xx年x月x日晚，本社組織社員觀看革命電影《建國大業》。在口語社的日常活動中，我們學到了很多口語交際的技巧，深刻了解到語言在日常生活中的魅力所在，懂得了有一副好的口才在社會上發展的重要性。

　　為了更進一步鍛煉口語交際社團成員的交際能力，在20xx年x月x日，社員齊聚紅山公園，在歡笑聲中一起爬紅山，在進一步了解紅山文化的同時，相互交流，相互溝通，增進友誼，增強了凝聚力。

　　本社團始終以“想同學之所想，急同學之所急”為準則，以提升口語社成員普通話為目標，一直努力著。當然，我們會繼續努力，擴大口語交際社團的影響力，爭取取得更大的進步。

口語交際社團活動總結2

　　英語社團在本學期結合我校學生自身實際情況，積極為學生創設英語學習氛圍，我們希望通過介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣，并逐漸培養學生的英語學習習慣。

　　自開學以來，我們在社團活動中組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，訓練了主謂一致語法并指導了學生如何進行英語命題寫作。讓學生從多方面體會英語的重要性以及語言的魅力。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供了解世界，充分展示自我的機會，為著力突出我校英語教學特色，培養學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。

　　通過我們的課前認真準備、課上有效調控，課下耐心輔導和熱情幫助，根據學生實際情況不斷調整教學內容不僅實現了學生的英語學習由知識向能力的轉化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力，激發英語學習興趣，提高了英語能力。

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