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社團活動總結(jié)

時間:2021-02-15 18:24:00 活動總結(jié) 我要投稿

【精華】社團活動總結(jié)匯編9篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的社團活動總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】社團活動總結(jié)匯編9篇

社團活動總結(jié) 篇1

  手抄報是學(xué)校以及許多單位的窗口,是實施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學(xué)、平面設(shè)計等藝術(shù)于一體。在素質(zhì)教育中能起到很大的作用,其根本任務(wù)就是通過美術(shù)、美術(shù)字、平面設(shè)計教學(xué)進行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和平面設(shè)計等基本技能,促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開展了由四、五年級部分學(xué)生組成的手抄報制作社團,對于社團一學(xué)期來的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習(xí)簡筆畫,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)宋體、黑體、斜體等美術(shù)字的書寫特點;學(xué)習(xí)手抄報的整體設(shè)計,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

  二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  三、社團活動內(nèi)容:各類美術(shù)字,兒童畫,邊框。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

  四、相關(guān)的活動:

  1、參與班級每月的手抄報制作。

  2、國慶、元旦之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美

  術(shù)展板上進行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學(xué)期里,會有好的成績。

  五、活動開展的不足:對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學(xué)生,需要改進;另外,我在教學(xué)手抄報教學(xué)時所選的內(nèi)容,有些畫雖然較豐富,但是構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容 ……

社團活動總結(jié) 篇2

  板報是學(xué)校以及許多單位的窗口,是實施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學(xué)、平面設(shè)計等藝術(shù)于一體。在素質(zhì)教育中能起到很大的作用,其根本任務(wù)就是通過美術(shù)、美術(shù)字、平面設(shè)計教學(xué)進行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和平面設(shè)計等基本技能,促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開展了由三、四、五年級部分學(xué)生組成的板報制作社團,對于社團一學(xué)期來的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習(xí)簡筆畫,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)宋體、黑體、斜體等美術(shù)字的書寫特點;學(xué)習(xí)板報的整體設(shè)計,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

  二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  三、社團活動內(nèi)容:各類美術(shù)字,兒童畫,邊框。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

  四、相關(guān)的活動:

  1、參與班級每月的板報制作。

  2、國慶、元旦之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學(xué)期里,會有好的成績。

  五、活動開展的不足:對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學(xué)生,需要改進;另外,我在教學(xué)兒童畫、簡筆畫教學(xué)時所選的內(nèi)容,有些畫雖然較豐富,但是構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容 ……

社團活動總結(jié) 篇3

  悠閑的暑假生活飛一般的流逝,我們閱讀小組在暑假開展的活動也有聲有色,在這個暑假中,我們小組開展了4次閱讀交流會,每一次都有每一次的特點,這其中有成功,也有不足。

  成功之處:

  我們組的閱讀交流會是每兩個星期開一次,雖然間隔時間有些長,但是每次交流會,我們小組的成員都積極參與,家長們也堅持參加我們的活動。通過暑假的閱讀交流活動,我們知道了交通安全的重要性;領(lǐng)略到了秋天的真諦與美麗;還學(xué)會制定暑假計劃和暑假總結(jié)……每一期,主持人都能選好主題,并把材料發(fā)給小組的每位同學(xué)們,而同學(xué)們都會認真對待,積極準備。在交流會上,同學(xué)們積極發(fā)言,真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會的情趣,同學(xué)們紛紛帶來了一些小節(jié)目,比如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩,令人戀戀不舍呀!

  不足之處:

  我們組的交流會雖然舉辦的不錯,但是也有一些不足,比如:有些同學(xué)們“手懶”,沒有按照小組活動的要求,寫出閱讀交流會的總結(jié);在閱讀交流活動時,有些同學(xué)不知被什么東西吸引住了眼球,變得“心不在焉”,個別的同學(xué)寫的交流內(nèi)容不太流利,很簡單的一筆帶過;還有一些同學(xué)的交流會主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時,大家都是你讓我,我讓你,沒有一個人肯站出來說:“我來當!”作為組長,以后我要帶領(lǐng)大家在以后的活動中,彌補自己的不足之處,希望大家一起加油呦!

  這個彌漫著濃濃的書香暑假過去了,我們暑假閱讀小組活動已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,相信在我的帶領(lǐng)和組員的支持下,我們的讀書交流會會越辦越好!加油!

社團活動總結(jié) 篇4

  中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來,我們社團努力開展古詩的誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。

  誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)生思想道德的養(yǎng)成教育。

  (1)通過實踐,初步探索出一條符合學(xué)生實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造了學(xué)生誦讀古詩的文化氛圍。

  (2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。

  (3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與對學(xué)生的教育、管理的實際情況相結(jié)合。

  二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

  經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

  (1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。

  (2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進各門功課的學(xué)習(xí)。

  (3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  三、提高了教師的文化底蘊

  (1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。

  (2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。

  經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學(xué)期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進一步的指導(dǎo),活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

社團活動總結(jié) 篇5

  聽,新年的鐘聲快響了,社團活動課已接近尾聲,回顧這一學(xué)期的課程,清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語游離于愛好之外。

  本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動9次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。

  由于種種原因,慶典在時間上不得不做相應(yīng)的調(diào)整,一次、兩次、三次的調(diào)整之后,心協(xié)的成員的積極性和闖進都磨滅得差不多了,很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒,失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當中,所以慶典當中存在著很多的失誤,很多可以克服掉的失誤,這一點足以能使我們致命的,這也是我以后需要注意的,沒確定的重大事情之前,只能是做下準備,而不能做最后的打算,要給自己留點回旋的余地,還只要是確定的準確的時間就要以最快的時間、最迅速的行動去完成任務(wù),這其中是最最寶貴的經(jīng)驗。

  (4)校園是一方凈土,沒有世俗的東西,沒有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長,是校園文學(xué)發(fā)展的一個縮影,是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設(shè),讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當然,在文學(xué)社的發(fā)展征途上,本學(xué)期開始,我們新干部大都是第一次開展文學(xué)社的工作,經(jīng)驗頗為不足,所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長一智”,如今我們各干部也自覺得成熟起來,自信起來!而文學(xué)社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任,文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進的。

  一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

  英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  四、注重學(xué)生實踐與合作意識的培養(yǎng)

  結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。

  其次,這次活動準備得不夠充分,例如:大家分了六個小組,在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題,有點不公平,事先準備的不充分。應(yīng)該用抽簽來決定這三個方面,這樣公平一些。

  一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

  社團本著服務(wù)學(xué)院學(xué)生,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨,為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實踐出真知,長才干的道理,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

社團活動總結(jié) 篇6

  1. 9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

  3. 11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動,來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志愿者互相了解的機會,讓志愿者更加相親相愛。

  4. 12月4日,參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動。與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

  5. 12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進了校際間的聯(lián)系,以棋會友。

  此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓(xùn),給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

  通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的.愉快。

  社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

  對于此次招新,我們在招新后,幾個社團負責(zé)人在一起進行了關(guān)于社團招新的討論總結(jié),認為此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點什么,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們社團良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動為基礎(chǔ),在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學(xué)院!

  我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今后的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

  我協(xié)會與蝸牛體育俱樂部共同舉辦了趣味體育,具體賽事有倒退接力,運乒乓球接力,4x 100米接力,4x400米接力,長跑,短跑,打乒乓球,打羽毛球。我們分別在院足球場、乒乓球場、體操房,點燃起了第一屆社團文化節(jié)的開始,一陣陣的歡呼聲,每位選手加油的呼喊聲,伴隨著一聲聲的歡呼,我們的活動正式開始了。

社團活動總結(jié) 篇7

  硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學(xué)不只是把字寫好,其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,學(xué)生的書寫能力才能得到提高。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。 首先,從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。

  其次,加深學(xué)生對有關(guān)漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導(dǎo),并通過學(xué)生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學(xué)生書寫的興趣。讓學(xué)生自己找對手比著學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學(xué)們都拿著自己的作品,進行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。

  再次,書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認,減輕教學(xué)負擔,該活動的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學(xué)期下來,該活動大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

  書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。

  一、進步

  1.學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

  2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

  3.書寫時大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對。

  二、不足

  1.執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

  2.部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

  3.今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

社團活動總結(jié) 篇8

  為了落實教育部關(guān)于“弘揚民族精神,樹立職業(yè)理想”的精神,活躍校園氣氛,建設(shè)有特色的校園文化,在校黨委的號召下,學(xué)生科、校團委、師資一科積極組織,班主任認真配合,語文組全體老師對這次比賽活動進行了具體安排和組織,取得了圓滿的成果,其特點是:廣泛動員、積極參與、佳作紛呈,影響良好。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、五月下旬,配合全校“工技杯”學(xué)生文化、技能比賽,我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知,公布了比賽的主題“我愛我的專業(yè)”及具體要求,為比賽的開展做好宣傳動員工作;

  二、六月中旬,我們在全校中專三個年級及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級由語文老師進行輔導(dǎo)并組織寫作初賽,評選出其中較出色的2-3篇文章,參加復(fù)賽;三年級和高模班則由班主任組織初賽及評選工作。初賽的結(jié)果,我們共收到參賽作品102篇;

  三、六月十七日復(fù)賽評比開始。語文組全體老師對參賽作品進行了認真的評審。我們的做法是,按不同校區(qū)分為兩組,分別評選。第一輪,分頭對全部參賽作品進行初審評分;第二輪,對初審80分以上作品進行交換審閱并再評分;第三輪,將第二輪評分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊,兩組共評選出優(yōu)秀作品25篇;

  四、本次活動將對比賽優(yōu)勝者給予獎勵;并將作品張貼公布于宣傳欄,以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的感情,激勵學(xué)生互相學(xué)習(xí),形成良好的校園文化氛圍。

  第一屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕,但我們的工作并沒有結(jié)束,我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻。

社團活動總結(jié) 篇9

  乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過去了,回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動情況,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  一、興趣班中學(xué)生的表現(xiàn):

  學(xué)生在平時的訓(xùn)練中,大多數(shù)積極性都比較高,訓(xùn)練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是混日子,訓(xùn)練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學(xué)不到東西,很是好可惜!

  二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:

  1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

  2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

  3、打比賽。

  三、基本情況:

  這學(xué)期一共上了16節(jié)課,每周一下午第四節(jié)課進行,以實際教學(xué)訓(xùn)練為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

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