法制教育活動記錄1

　　目的：

　　加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

　　方法：

　　通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。過程：

　　一、教師談話導入

　　保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年小學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

　　二、主要內容

　　你對法律知多少：

　　1、師說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。生《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

　　2、師請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

　　生曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳、網吧等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

　　師為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，中學生不應當違反這些規定。

　　3、師出示法律知識檢測題

　　生完成題目

　　二正確對待父母和學校的教育

　　師播放一個動畫，主要內容是：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

　　師請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？

　　師討論

　　三學會運用法律武器保護自己的合法權益

　　師未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

　　四社會實踐

　　結合相關內容，到當地派出所進行調查。

　　調查內容：

　　近年來當地未成年人違法犯罪的情況；

　　未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應當吸取什么教訓。

　　司法機關在保護未成年人包括有違法犯罪行為的未成年人方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。

　　司法機關對未成年小學生有些什么希望，中學生應怎樣配合司法護。

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