關于戶外活動教案3篇
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的戶外活動教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶外活動教案 篇1
一、活動目標：
1、 通過游戲，培養幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協調性。
2、 通過練習雙腳跳、跨跳的能力，發展幼兒腿部的彈跳能力及動作的協調性。
3、 喜歡與同伴合作，體驗游戲的快樂。
二、活動準備：
1、平整的寬敞的場地。2、尼龍袋、沙包、圓滾筒、兩人、三人板鞋、跨欄、梅花樁
三、活動過程：
1、活動導入：
師：今天天氣真好，袋鼠媽 媽要帶你們去運豐收的果實，可是路途遙遠，要繞過樹林，坐上汽車，下車后還要一起步行過草地，跨過小山坡，走過小橋，才能摘到果子運回來。你們怕累嗎?
幼：不怕累!
師;在出發之前，我要交代一下注意的安全
事項：在繞樹林時，一定要一個跟著一個跳(身體裝在尼龍袋里)，不能推小朋友，很熱了，脫下衣服涼快一下(脫下尼龍袋)，再坐汽車(圓滾筒)時，只能兩人一輛汽車，或者一人一輛，要排隊坐車，不擠不推，下車后兩人一起或者三人一起走(穿著板鞋)，步調要一致才能走，跨山坡(跨欄)時要注意安全，走小橋(梅花樁)時要一個一個排隊走，不然就會掉下河的，最后摘到果子(沙包)，再把身體裝進尼龍袋下巴低頭夾沙包跳回起點放在筐子里，再排隊重新走一遍去摘果子。能做到嗎?
幼：能做到!
2、幼兒活動教師觀察
看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規現象。。
提醒運動量大、出汗多的幼兒注意休息。
3、整理玩具。
4、結束階段：
教師小結：表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規則的幼兒，肯定所有幼兒。
戶外活動教案 篇2
一、時間：201年11月3日二、活動目標1．大膽運用彈彈圈、呼啦圈、球、沙包進行各種體育鍛煉，發展創造力和協作能力；2．得到平衡、彈跳能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性；3．感受與他人共同游戲的快樂，培養合作意識。4.發展幼兒手部動作的靈活性。5.遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂
三、活動過程一、開始部分：
熱身部分：教師帶領幼兒喜歡進行準備活動，激發幼兒的活動興趣。將幼兒帶入健康、快樂、運動的世界。
二、游戲部分：
1、協作游戲――運球大作戰出示家長與幼兒自制弾彈圈體育器材，家長與幼兒用彈彈圈運球比賽，分為5組，看哪一組用的時間最短，且球不著地為勝！
2、協作游戲――接沙包比賽家長扔沙包，幼兒用彈彈圈接沙包，分5組，在一分鐘內，看哪組接到的沙包最多為勝。
3、跳圈比賽每組利用兩個呼啦圈，家長跳圈，幼兒就把后面的呼啦圈擺在前面，看哪一組最先到達目的地就獲勝!
4、夾球跑5、幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間，走回起點，快者獲勝。（如球掉了需撿起夾住繼續走）四、結束部分身體放松運動：聽音樂做青蛙跳、小兔跳、小鳥飛、小魚游。
整理活動：讓幼兒將各種材料、器械進行整理，帶回。
五、活動總結天氣較冷，在活動過程中，積極的通過熱身活動和緊湊的'環節來達到活動的強度和密度，并讓幼兒身心愉悅的參與其中，讓幼兒在每個環節都能有所獲得。
教學反思：
游戲是幼兒的生命，幼兒愛游戲，活動中，幼兒情緒很高，他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛煉，充分體現了幼兒是活動的主體，活動量適中，是一節成功的游戲教學課。
戶外活動教案 篇3
一、 教材內容：
1、雙腳連續向前跳；2、你搬我運。3、復習沿直線跑步
二、課堂目標：
1、單腳跳練習，增強彈跳力，掌握動作協調性。
2、你搬我運，提高負重跑的能力。
3、復習隊列操練口令和直線跑步。
三、教具：4只呼啦圈，4只籃球
四、組織教學
（一）前期準備
1、列隊（按預定隊形、班長整隊）
2、點名（由班長清點人數，向老師報告）
3、聯系實際進行課堂常規教育。
（二）列隊操練 安排：排成2路縱隊
1、在隊列練習前強調間隔，防止排列時相互擁擠。
2、操練口令:立正、稍息，向前、向左、向右看齊。
3、反復練習，比一比那組同學做得好。
××××
○○○○
4、隊列直線跑步練習
（三） 雙腳連續向前跳。
教法：
1、先讓學生兩臂前后自然擺動，兩腳做彈性屈伸。
2、學生做起跳練習。
3、站在起跑線后，兩腳稍前傾，起跳時，兩腳用力登地，迅速向前跳出。
4、適當限制速度，重點掌握輕巧落地。
（四）游戲：你搬我運。
組織： 教法：
1、分成各6人兩隊，每隊人分成3人的甲乙組，每隊甲乙小組面前各放一個呼啦圈，兩圈相距10米。每隊甲組圈里各放2籃球。 共4個呼啦圈，4只籃球。
2、哨響，每隊甲組排頭先跑到自己組前的圈內，一次把2個小球搬到本隊乙組前面的圈內，然后同乙組排頭拍手，乙組排頭再將2只籃球一次運回甲組的圈內，接著拍一下甲組第二個同學的手，依次運下去。
3、如途中掉球要撿起繼續搬運，球滾出圈，要撿回重放。
4、最先運完的一隊獲勝
（五）課堂小結
1、表揚好的同學
2、放松練習（自由拍籃球）
（七）結束課程，收拾器材，班長帶回教室
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