中班健康活動(dòng)教案:能干的小腳丫
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的中班健康活動(dòng)教案:能干的小腳丫,希望對(duì)大家有所幫助。
中班健康活動(dòng)教案:能干的小腳丫1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用腳趾將物品夾起,并按類(lèi)別放入筐中。
2、發(fā)展腳步肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性,以和身體的'平衡能力,體驗(yàn)赤足的樂(lè)趣。
3、有集體合作的精神,以和集體榮譽(yù)感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 積木、碎布、皺紙團(tuán)、塑料筐、氣球若干、磁帶、錄音機(jī)、標(biāo)志(分組用、分色)、小旗(紅、黃、藍(lán)三面)、紅蘋(píng)果貼紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、脫去鞋赤足進(jìn)入場(chǎng)地,自由玩(自由組合游戲:角力游戲;石頭、剪子、布;人、槍、老虎等)。
2、集體聽(tīng)音樂(lè)做熱腳運(yùn)動(dòng)。
⑴、腳部韻律操
⑵、熱身操
3、自由分散練習(xí)用腳趾夾物品。
⑴、幼兒邊夾邊討論怎樣夾。
⑵、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,師小結(jié)。
⑶、情由而用腳趾將積木、碎布、皺紙團(tuán)等物品分類(lèi)放入小筐。
4、游戲競(jìng)賽:
⑴、送紙團(tuán)
1、師介紹競(jìng)賽名稱(chēng),方法。規(guī)則。
(分三組輪到的幼兒手拿小旗先用腳趾夾起紙團(tuán),再走到規(guī)定的筐前將紙團(tuán)放進(jìn)去,然后迅速將小旗傳給下一位幼兒,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)紙團(tuán)多的取勝)
2、幼兒競(jìng)賽
3、評(píng)比贏隊(duì),鼓勵(lì)大家緊密合作。
⑵、踩氣球
1、師出示充氣氣球:”我們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲競(jìng)賽–踩氣球!”師介紹競(jìng)賽的方法、規(guī)則。(將幼兒分為紅黃藍(lán)三組,每組踩同色的氣球,如:紅組踩紅氣球,依此類(lèi)推,踩爆后將同色的氣球,用腳趾夾到小筐中,以快速、干凈組取勝)
2、進(jìn)行游戲競(jìng)賽。
3、師宣布獲勝組。
5、聽(tīng)音樂(lè)做腳趾放松動(dòng)作,有秩序地穿襪、穿鞋,結(jié)束活動(dòng)。
(1)模仿老師拍節(jié)奏,老師先拍,幼兒跟著學(xué)。
(2)請(qǐng)拍得好的小朋友在大鼓上敲以上節(jié)奏,其他人模仿打鼓,并發(fā)出鼓聲節(jié)奏。
5、完整地學(xué)唱歌曲。注意唱準(zhǔn)和點(diǎn)音符和切分音。
二、增加練習(xí)形式,提高唱歌的興趣。
1、討論:除了全體一起唱,還可以怎樣唱?
2、老師指揮,幼兒按指揮要求輪唱或是領(lǐng)唱、齊唱等。
3、有表情地歌唱,唱出中班小朋友的光榮感。
中班健康活動(dòng)教案:能干的小腳丫2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用腳趾將物品夾起,并按類(lèi)別放入筐中。
2、發(fā)展腳步肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性,以和身體的平衡能力,體驗(yàn)赤足的樂(lè)趣。
3、有集體合作的精神,以和集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
積木、碎布、皺紙團(tuán)、塑料筐、氣球若干、磁帶、錄音機(jī)、標(biāo)志(分組用、分色)、小旗(紅、黃、藍(lán)三面)、紅蘋(píng)果貼紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、脫去鞋赤足進(jìn)入場(chǎng)地,自由玩(自由組合游戲:角力游戲;石頭、剪子、布;人、槍、老虎等)。
2、集體聽(tīng)音樂(lè)做熱腳運(yùn)動(dòng)。
(1)腳部韻律操
(2)熱身操
3、自由分散練習(xí)用腳趾夾物品。
(1)幼兒邊夾邊討論怎樣夾。
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,老師小結(jié)。
(3)情由而用腳趾將積木、碎布、皺紙團(tuán)等物品分類(lèi)放入小筐。
4、游戲競(jìng)賽:
(1)送紙團(tuán)
①師介紹競(jìng)賽名稱(chēng),方法。規(guī)則。(分三組輪到的幼兒手拿小旗先用腳趾夾起紙團(tuán),再走到規(guī)定的筐前將紙團(tuán)放進(jìn)去,然后迅速將小旗傳給下一位幼兒,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)紙團(tuán)多的取勝)
②幼兒競(jìng)賽
③評(píng)比贏隊(duì),鼓勵(lì)大家緊密合作。
(2)踩氣球
①師出示充氣氣球:"我們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲競(jìng)賽——踩氣球!"師介紹競(jìng)賽的方法、規(guī)則。(將幼兒分為紅黃藍(lán)三組,每組踩同色的氣球,如:紅組踩紅氣球,依此類(lèi)推,踩爆后將同色的氣球,用腳趾夾到小筐中,以快速、干凈組取勝)
②進(jìn)行游戲競(jìng)賽。
③師宣布獲勝組。
5、聽(tīng)音樂(lè)做腳趾放松動(dòng)作,有秩序地穿襪、穿鞋,結(jié)束活動(dòng)。
(1)模仿老師拍節(jié)奏,老師先拍,幼兒跟著學(xué)。
(2)請(qǐng)拍得好的小朋友在大鼓上敲以上節(jié)奏,其他人模仿打鼓,并發(fā)出鼓聲節(jié)奏。
6、完整地學(xué)唱歌曲。注意唱準(zhǔn)和點(diǎn)音符和切分音。
7、增加練習(xí)形式,提高唱歌的興趣。
(1)討論:除了全體一起唱,還可以怎樣唱?
(2)老師指揮,幼兒按指揮要求輪唱或是領(lǐng)唱、齊唱等。
(3)有表情地歌唱,唱出中班小朋友的光榮感。
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