“圖書館活動”策劃書15篇

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的“圖書館活動”策劃書，歡迎大家分享。

“圖書館活動”策劃書1

　　改善圖書館內占座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境。

　　一、活動背景：

　　本學期以來，學校為了同學們能更好的學習，開放了中區分館，并對自主圖書館進行了改造，使得占座現象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學占座，并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現象又隨之產生。為了是學校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學習氛圍，特此舉辦活動。

　　二、活動舉辦人：華中科技大學武昌分校校青年志愿者協會和圖書館 學管會

　　三、活動時間:長期堅持

　　四、活動地點：自主學習中心和圖書館總館、分館

　　五、活動主題：淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學習氣息描繪美好未來 活動標語：1知識從學習中獲取，素質從改善中進步。

　　2靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

　　3. 心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）

　　4. 只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。

　　5. 帶走滿腹知識，留下一架好書。

　　6. 別因有意思就有意“撕”

　　7. 眼觀古今中外，耳需一時清靜。

　　8. 莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。

　　9. 風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。

　　六、活動目的：

　　改善圖書館內占座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境

　　七、活動具體安排：

　　（一）前期準備：

　　1、外聯部和學管會干部：1聯系圖書館學管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。

　　2聯系校報和廣播臺，以取得協助，更好的宣傳活動。

　　2、辦公室和學管會秘書處：1.購買20×10mm規格的彩色卡片（要硬紙質、質量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內容可寫如：“主人很快過來，你先坐會兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。）2.制作橫幅，

　　3、新聞網絡部和學管會采編部：拍攝關于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的`書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片，作為宣傳時的展覽圖片，同時采訪一些同學對現如今占座現象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環境的看法

　　4、宣傳部和學管會外宣部：制作宣傳海報，與辦公室一起制作卡片。

　　因為這個活動要做好需要所有同學的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習慣并堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）

　　5、服務部和學管會監管部：負責發放、回收卡片（確定時間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處）并且監督卡片使用情況

　　6、組織策劃部和學管會學術部：在中區設咨詢臺，負責講解此次活動，

　　（二）活動流程：

　　1、？日10點，服務部人員到大活307領取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。

　　2、策劃部安排2人在中區值班，對過往同學講解此次活動，

　　3、新聞網絡部就此拍照采訪

　　4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學們形成習慣）

　　5、在中區廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學們愛護學習室環境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學習場所禁止大聲喧嘩。

　　（三）活動后期：

　　1、新聞網絡部將活動照片進行整理選取，同時在網上進行更新發布

　　2、服務部成立一個監督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學們使用好之后自覺放回原處，這樣監督不是長久之計，培養同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。）

　　3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題，并加以改正

　　4、新聞網絡部就本次活動做一份活動總結，上交主席團

　　5、希望校青協和學管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務于學校和同學們！

　　經費預算：

　　卡片;100×

　　馬克筆10×

　　橫幅、海報

　　共計：

“圖書館活動”策劃書2

　　前言：院勤工儉學中心、圖書館讀者服務部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽，希望能在提高學生的工作技能的同時，培養他們作為一名讀者所應當具有的責任感，從而以言傳身教的方式帶動更多的'讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進一步提高圖書館的服務質量和服務效率，從而更好地為廣大讀者服務。

　　一.活動宗旨

　　1.展現圖書館勤工儉學學生的風采與團結。

　　2.促進工作熱情與提高技藝。

　　3.使圖書館變的更加整潔。

　　4.培養成員之間的協同互助能力。

　　5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。

　　二.參加人員

　　圖書館勤工儉學學生13人。

　　三.比賽獎勵

　　比賽獎勵前5名,其余參賽選手給予適當獎勵。

　　四.比賽時間和地點

　　05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50

　　五.比賽細則

　　1.從未整理的書中適當抽出130本,分成10組做上標記。

　　2.將12人分成4組,每組3人。

　　3.比賽結束時參賽選手示意,記錄時間。

　　六.選手注意事項

　　1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。

　　2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。

　　七.記分規則策劃

　　1.比賽以排完書所用時間最短為依據。

　　2.每排錯一本書的位置在完成時間上在加10秒。

　　八.比賽結束

　　1.由裁判宣讀比賽結果,評選出前6名,并頒獎。

　　2.參賽選手交流比賽經驗。

　　3.有老師給予指導與建議。

　　裁判：周揚老師

　　比賽費用預算：

　　1、宣傳：海報+網頁

　　2、獎品：

　　第一名獎品：（1名） U盤（8G)

　　第二名獎品：（2名）水杯和洗衣粉

　　第三名獎品：（3名）毛巾和香皂

　　鼓勵獎：（9名）牙膏

　　總計費用312.5元。

“圖書館活動”策劃書3

　　一、活動背景

　　圖書館是莘莘學子汲取知識，提升個人精神修養的圣地，本應該給人一種寧靜、整潔的舒適印象，但是部分學生在看完書后未把書籍放回原處，導致書籍擺列順序混亂，增加了學生借書時找書的難度，同時也增加了圖書館管理員的負擔。為了讓學生有一個更加舒適、清新的讀書環境，并減少圖書館老師的負擔，我們商學院青年志愿團本著服務他人，完善自我的宗旨，準備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家創造一個更加雅靜，整潔的汲取知識的圣地。

　　二、活動主題

　　整理圖書，化凌為整

　　三、活動時間

　　xx月xx日

　　四、活動地點

　　北校圖書館

　　五、活動參與者

　　商學院青年志愿團、志愿者聯盟以及報名參加的志愿者

　　六、活動目的

　　1、此次活動可以培養志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態度，體驗圖書館工作人員的'辛苦，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

　　2、通過此次的活動宣傳，讓更多同學能夠愛惜書籍，樹立把書籍放回原處的自覺性，同時也能讓大家感受到圖書館的文學氣息，督促大家不斷的去汲取知識。

　　3、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

　　七、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、與圖書館館長聯系，把我們此次活動的性質、內容講述與她聽，征得館長對活動的支持與認可。得到同意后，要向館長多了解圖書館的情況與環境，以便我們活動的開展。

　　2、聯系宣傳部制作兩張海報，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對此次活動進行必要的宣傳。

　　4、準備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本

　　5、聯系好新聞報道中心，準備好相機。

　　6、準備好工作牌、小紅帽

　　（二）活動中期

　　1、所有志愿者在圖書館門口集合，并把活動的設備擺好。

　　2、帶領志愿者到各個書庫，在管理員的指導下進行整理書籍的活動，大概一個書庫分配六個人。

　　3、分配四個人負責發送宣傳單，并向學生介紹我們此次活動的內容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法，然后在橫幅上簽名。

　　4、分配六個人在工作臺，負責播放一些著名的詩歌朗誦文章，營造出一種讀書氛圍，讓更多學生感受到文學的魅力，從而自覺走進圖書館汲取知識。同時要引導學生閱讀宣傳板上的一些關于圖書館的知識，讓學生對圖書館有更進一步的了解。

　　5、活動過程人員安排（略）

“圖書館活動”策劃書4

　　一、活動時間

　　1至2月

　　二、活動內容

　　（一）舉辦古文化知識接龍活動

　　我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

　　第一場：

　　時間：元月25日

　　主題：唐代的詩詞

　　第二場：

　　時間：年1月28日

　　主題：宋代的詩詞

　　主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　（二）舉辦“讀名著、講故事”活動

　　為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的`孩子可在2月4日前來我館報名，開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。

　　時間：2月5日

　　地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

　　講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

　　三、宣傳途徑

　　（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

　　（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。

　　（三）橫幅：

　　1、xx區圖書館少兒古文化知識接龍活動

　　2、xx區圖書館“看《三國演義》，講三國故事”活動

　　四、獎勵方式

　　（一）紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

　　（二）獎金、獎品

　　一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

　　二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

　　三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

“圖書館活動”策劃書5

　　書是人類禮貌的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新本事的高素質人才發揮重要的作用，使圖書室在學校教育中發揮更大的作用。本學期制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　樹立“以人為本”的`管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。

　　二、工作重心

　　1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2、開展讀書活動來激發學生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設。

　　三、主要目標

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

　　2、開展讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理上架。

　　4、調動學生讀書進取性，確保本學期內人均借書1冊以上。

　　5、認真做好書目，為教師查找資料供給一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

　　四、具體安排

　　1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

　　2、整理暑假堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

　　3、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　4、閱覽室每一天開放，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

　　5、圖書室每一天課間和課外活動時間都向學生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　6、學生人均每學期借書不少于1本。

　　7、學生進閱覽室每周不少于一次。

　　8、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

　　9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

　　10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生供給所需材料。

　　11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　12、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

　　13、各班圖書管理員值日安排。

“圖書館活動”策劃書6

　　一：活動背景

　　圖書館是我們學生學習的一個重要場所，每一個學生都應該自覺維護圖書館的各種設備和書籍。如果每個學生都不把圖書館度書籍好好保護，那么圖書館將變成一團糟。為了圖書館的'良好氛圍，讓學生有一個更好的學習氛圍，更讓學生了解圖書館的各項事務。因此為進一步了解圖書館，讓學生去做一些力所能及的是，我們開展了去圖書館做義工活動。

　　二：活動目的

　　通過“去圖書館做義工”活動的開展，讓學生進一步深入了解圖書館的各種情況，以便在今后的學習生活中更好的借住圖書館，提高自身知識修養和各方面的能力，更為了其他學生營造更加舒適的校園學習環境。

　　三：活動對象

　　淮陰工學院設計藝術學院20xx屆社聯部 社會實踐部 四：活動時間 20xx年12月5日

　　五：舉辦單位淮安市淮陰工學院圖書館

　　六：承辦單位設計藝術學院20xx屆學生會

　　七：活動步驟

　　（一）：前期準備

　　1. 對圖書館方面提出申請

　　2. 對活動對象進行宣傳

　　3. 找相關人員借好活動需要物品

　　4. 聯系宣傳部人員，進行活動的報導

　　（二）：活動流程

　　1. 12月5日下午兩點在圖書館進行集中

　　2. 兩點到兩點半由圖書館管理員分配學生各種工作

　　3. 兩點半點活動正式開始

　　4. 三點半活動結束并拍集體照照

　　5. 結束后后寫新聞稿交于老師

　　八：注意事項

　　1. 和圖書館一定要事先聯系好相關事宜

　　2. 活動前期準備和宣傳要到位

　　3. 活動期間保持好現場秩序

　　4. 所有人員一定要維護好圖書館衛生情況

“圖書館活動”策劃書7

　　在由西北師范大學讀書館和甘肅省圖書館學會聯合舉辦的“紀念建黨90周年——深情迎華誕，讀書伴成長”主題征文活動結束以后，西北師范大學圖書館又發起了以“青春校園”為主題的征文活動。此次征文活動由西北師范大學圖書館主辦，由西北師范大學讀者俱樂部承辦，由甘肅省紙中城邦書業有限公司贊助。

　　一、活動意義

　　讀書是一種樂趣，可以增長人們的知識，也可以陶冶人的情操。寫作是一種途徑，可以記錄下生活中的點點滴滴，表達人們的內心世界。好的文章可以表達人們的內心世界，也還可以感染讀者，使作者與讀者之間產生共鳴。為了提高同學們的寫作水平，促進同學們對寫作的.積極性，圖書館特舉辦了此次征文活動。

　　二、活動安排

　　1、活動時間：20xx年11月1日——20xx年12月16日

　　2、活動對象：西北師范大學研究生和本科生

　　3、活動負責單位：西北師范大學圖書館、甘肅省紙中城邦書業有限公司、西北師范大學讀者俱樂部

　　4、活動形式：征文比賽

　　5、評委：待定

　　6、評比時間：待定

　　7、評比形式：從所有參賽作品中篩選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎20名。

　　8、前期準備和活動時間推進表

　　任務

　　時間

　　負責部門

　　1

　　聯系合作單位

　　10月22日

　　讀者俱樂部外聯部

　　2

　　展板、橫幅

　　10月29日

　　讀者俱樂部宣傳部

　　3

　　粘貼、展板、橫幅

　　10月30日

　　讀者俱樂部讀者服務部

　　4

　　收集、篩選稿件

　　12月16日

　　讀者俱樂部

　　5

　　上交稿件

　　12月17日

　　讀者俱樂部辦公室

　　6

　　評優

　　20xx年春季

　　評委（含紙中城邦嘉賓）

　　7

　　公布獲獎名單、獲獎征文

　　20xx年春季

　　讀者俱樂部宣傳部

　　8

　　獎品（書、本子筆記本、筆）

　　20xx年春季

　　紙中城邦掛名

　　9

　　頒獎典禮

　　20xx年春季

　　讀者俱樂部組織部

　　9、征文要求

　　（1）征文內容：要求突出“青春校園”的主題。

　　（2）文體不限，標題自擬。

　　（3）字數要求：不少于1000字。

　　（4）內容真實可信，且為原創，嚴禁抄襲杜撰。

　　（5）格式要求：字體：宋體;顏色：黑色；標題：3號字（居中），正文：4號字；A4紙打印，同時上交電子稿。寫清楚學院、班級、姓名、聯系方式（自留備份）

　　10.投稿方式

　　（1）電子版的在活動期間發至xbsdduzhejulebu@sina.cn

　　（2）紙質版的在活動期間投稿至圖書館新館一樓大廳投稿箱內

　　（3）超過活動日期的投稿視為作者自動放棄投稿機會

　　11.評比細則

　　（1）評比精神：公正，公平

　　（2）評比宗旨：認真，負責

　　12.獎品

　　一等獎：書、圖書館頒發的等級榮譽證書

　　二等獎：筆記本、圖書館頒發的等級榮譽證書

　　三等獎：筆、圖書館頒發的等級榮譽證書

　　優秀獎：圖書館辦法的榮譽證書

　　三、活動資源來源

　　（1）征文獲獎者的榮譽證書由西北師范大學圖書館提供

　　（2）活動過程中場地和桌椅由西北師范大學圖書館提供

　　（3）活動過程由西北師范大學讀者俱樂部組織

　　（4）活動中的條幅由紙中城邦出資，讀者俱樂部制作

　　（5）獲獎者的獎品由紙中城邦贊助或由紙中城邦出資，讀者俱樂部購買

　　（6）頒獎典禮觀眾禮品由紙中城邦提供，禮品可由書簽（可附有貴公司簡介和聯系方式等）、讀書卡或購書卡等形式

　　四、紙中城邦書業有限公司與讀者俱樂部的合作方式

　　（1）嘉賓宣傳：紙中城邦書業有限公司可出一位評委

　　（2）證書宣傳：如果紙中城邦書業有限公司提供的資金可觀，獲獎榮譽證書可打印“紙中城邦杯‘青春校園’征文活動

　　（3）展板宣傳：在俱樂部制作的征文前期宣傳展板內容中，明確標注該活動由紙中城邦贊助

　　（4）條幅宣傳：在征文過程中，校園條幅上面書寫“紙中城邦預祝圖書館征文活動圓滿成功”

　　（5）海報宣傳：在圖書館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報一張

　　（6）禮品宣傳：在制作的書簽或購書卡上可有紙中城邦的簡介

　　（7）場地宣傳：如果紙中城邦書業有限公司想在西北師范大學開展圖書促銷等活動，俱樂部可提供場地和桌椅

　　五、經費預算

　　海報、展板、橫幅

　　200元

　　一等獎獎品：書

　　40*5=200元

　　二等獎獎品：筆記本

　　20*10=200元

　　三等獎獎品：筆

　　10*10=100元

　　頒獎典禮觀眾獎品

　　50元

　　其他

　　250元

　　總計

　　1000元

　　西北師范大學圖書館

　　西北師范大學讀者俱樂部

　　20xx年10月22日

“圖書館活動”策劃書8

　　一、活動背景

　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學今后的發展打下堅實的基礎。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務對象，被湘大師生深深青睞。通過相關調查我們了解到圖書館存在以下一些情況：

　　1．部分讀者的愛書、護書意識淡薄，有書籍破損、遺失現象；

　　2．三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；

　　3．流通部管理人員為4-5名，工作日每天內部調劑輪休1人，實際工作人員為3-4名，而周末借還高峰期工作人員只有2名；

　　4．每學期開學及法定節假日、寒暑假前后期及各種大型考試前后期是圖書館借還書的高峰期，由于此時工作量大，人手明顯不足；

　　面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務活動已成為必然趨勢。我們積極響應湘潭大學青年志愿者服務部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。

　　二、活動目的

　　為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環境，既能協助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的熏陶，從而提升學生的服務意識和公德意識。

　　三、活動主題

　　走進知識海洋，揚起綠色風帆

　　——圖書館整理活動

　　四、活動時間、地點、對象

　　活動時間：第10至16周周末（具體時間待定）

　　活動地點：圖書館還書臺

　　活動對象：全院所有志愿者

　　五、活動流程

　　1．前期宣傳

　　2．發放通知，招募志愿者

　　3．志愿者名單公布及信息的登記

　　4．對志愿者分組及有關方面的'培訓

　　5．志愿者工作安排

　　6．中期宣傳

　　7．后期工作總結

　　8．后期宣傳、評優工作

　　六、活動具體安排

　　1．10月30日請廣告部設計制做宣傳海報。

　　2．10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當天晚上10點之前將通知發至12級各班班長處。

　　3．11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

　　4．11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關方面的培訓。

　　5．實踐部干事每個人負責一個班，帶領他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。（詳見附件）進館之前負責人要強調注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

　　6．圖書館大廳東邊的LED顯示屏會在活動中期公布各個院志愿者名單。

　　7．后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結等材料，配合學校青年志愿者服務部做好后期的宣傳活動。

　　8．后期實踐部會根據每個志愿者的表現情況篩選出7至8名優秀志愿者上報到校里。

　　七、活動要求

　　1．要求每個志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。

　　2．所有入選的志愿者要服從實踐部的統一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務。

　　3．活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。

　　4．活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。

　　5．志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進，努力做到最好。

“圖書館活動”策劃書9

　　一、 活動背景：

　　眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的社團現在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經驗，所以要更加完整的將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協會目前發展情況，特邀攝影協會合作開展此次新聞攝影培訓活動。

　　二、 活動目的：

　　加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的'會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協會培養一批新聞攝影方面的人才，為協會的持續、健康發展奠定良好的基礎。

　　三、 活動時間：

　　20xx年5月13日晚7點

　　四、 活動地點：

　　圖書館八樓

　　五、 組織單位：

　　主辦單位: 圖書館讀者協會

　　承辦單位：大學生攝影協會

　　六、 活動對象：

　　全體成員

　　七、 活動流程：

　　(一) 前期準備：

　　1. 由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；

　　2. 由策劃部布置會場及進行人員安排；

　　3. 宣傳部部長王勇帶領宣傳部及其干事負責活動的宣傳工作;

　　4. 由主要負責人提前給相關工作人員發工作證。

　　(二) 期間安排：

　　1. 宣傳部人員在現場進行拍照；

　　2. 辦公室人員進行會議記錄；

　　3. 策劃部安排兩名人員在八樓門口進行引導；

　　4. 由外聯部安排四名人員維持現場秩序。

　　(三) 后續工作

　　1. 相關文字、照片等材料的整理;

　　2. 此次活動的總結。

　　八、 注意事項

　　(一) 會員應及時到場，并保持會場的安靜整潔；

　　(二) 干事要積極引導廣大會員與主講者進行互動；

　　(三) 工作人員衣著要大方、得體，態度要認真負責；

　　(四) 組織人員有序離開，活動結束后打掃現場衛生。

“圖書館活動”策劃書10

　　一、 活動背景

　　根據院團委下發的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發揚我系志愿者服務的精神，同時也為了創建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我系將開展圖書館志愿服務活動。

　　二、 活動主題

　　“眾志迎評，共創和諧校園”----圖書館志愿服務活動。

　　三、 活動目的

　　1、 圖書館是一個高校的.重要象征，也是迎評的一個重點，為了我校能順利通過迎評，我系將組織圖書館志愿服務，使我校圖書館干凈、整齊，同時也規范同學們的行為規范。

　　2、 奉獻、志愿服務是志愿者的精神，也是當代大學生的應該履行的職責所在，同時也是為了更好的發揚我系志愿服務的精神，在志愿服務中體驗其精神所在。

　　四、 活動時間

　　XX年11月8日 下午16:30

　　五、 活動地點

　　圖書館二樓。

　　六、 活動對象

　　信息工程系志愿者。

　　七、 活動內容

　　1、 有序、分類整理圖書。

　　2、 打掃自習室衛生。

　　3、 規勸圖書館不文明行為（亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、占座等等）。

　　八、 活動流程

　　(一）前期準備

　　1、 召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交領導獲取批準。

　　2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，并獲取支持。

　　3、與館長商量好活動內容（負責哪一層圖書志愿服務和打掃衛生等）。

　　4、下發通知到各班召集志愿者。

　　（二）活動現場

　　1、 11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備。

　　2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組（組織部、秘書部14人）負責整理書架上的書籍，第二組（實踐部、宣傳部18人）負責打掃圖書館二樓自習室的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組（紀檢部5人）負責規范有不文明行為現象的同學。

　　3、 服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。

　　備注: 1、具體工作內容由圖書館負責人按實際情況靈活安排.

　　2 、本次迎評圖書館志愿服務活動初步設想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務。

　　（三） 后期總結

　　1、各個小組上交活動心得，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門。

　　2、 將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。

　　3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿，上傳至我系網站。

　　九、 活動要求

　　(一) 招募志愿者要求

　　1、在生活中，從身邊的小事做起，干好分內工作，保持教教室、寢室清潔;

　　2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等;

　　3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；

　　4、在學習上要刻苦鉆研，不怕困難，發揚雷鋒的“釘子“精神；

　　5、熱心幫助身邊有困難的學生；

　　6、積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。

　　（二）志愿服務過程要求

　　1、志愿者應統一聽從安排，不怕苦、不怕累。

　　2、志愿者進入圖書館應有序、安靜的進入，不打鬧喧嘩。

　　3、志愿者應秉著志愿服務精神，不損壞圖書館圖書及相應物品。

“圖書館活動”策劃書11

　　為進一步弘揚優秀民間民俗傳統文化，豐富和活躍我區群眾文化生活，讓我區民眾度過一個歡樂、祥和、文明的新年，XX區圖書館特舉辦20xx年“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”主題系列讀書活動，主要活動內容有：

　　1、“情動中國?魅力XX”手機攝影比賽交流會

　　活動時間：

　　1月中下旬

　　活動安排：

　　對20xx年手機攝影比賽入圍作品及獲獎作品進行頒獎交流;

　　2、手機攝影大賽作品展覽

　　活動時間:

　　1月中旬到3月1日;

　　活動安排：

　　將20xx年度手機攝影優秀作品在館內展覽

　　3、親子故事會交流會

　　活動時間：

　　1月中下旬;

　　活動安排：

　　與親子故事會志愿者隊20xx年志愿活動進行交流總結，并現場進行活動成果展示。

　　4、XX區中小學生“手抄報”比賽活動

　　活動時間：

　　20xx年1月21日至2月19日

　　活動主題：

　　“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”

　　活動要求：

　　圍繞比賽主題，題目自擬。內容用圖片、漫畫、詩詞、故事展示包餃子、蒸年糕、掃房子、貼春聯、貼掛錢、貼福字、放鞭炮、掛燈籠、拜年等新年相關民俗，通過圖文并茂的生動展示，喚起傳承民族年味兒的情感，為新年增加喜慶祥和的氣氛。

　　5、“傳統文化知識大闖關”競答活動

　　活動時間：

　　20xx年1月下旬至2月下旬

　　活動安排：

　　利用館內微信公眾平臺推送傳統文化主題的文章，文章含“傳統文化知識大闖關”競答活動二維碼，圖書館讀者可掃碼參加競答活動。

　　6、“愛心暖春”送書活動

　　活動時間：

　　20xx年1月下旬

　　活動安排：

　　為松鶴園養老院、福康園養老院、東蒲洼街養老院老人各送雜志200冊。

　　7、“過年”20xx年XX區圖書館舉辦迎新春圖書展活動

　　活動時間：

　　1月25日2月25日

　　活動地點：

　　二樓青少年文學借閱室

　　活動主題：

　　“過年”迎新春圖書展活動

　　活動內容：

　　精心準備400余冊有關衣、食、居、旅以及文化習俗等五類與節日生活密切相關內容的圖書推薦給讀者。

　　8、“宮燈寄濃情，新春送祝福”迎新春主題活動

　　活動時間：

　　1月26日下午2：30

　　活動內容：

　　①春節知識普及：

　　由講師為在場讀者普及春節知識。讓讀者對中國節日有進一步的了解。

　　②新春手工制作：利用現場提供的'宮燈材料完成新年宮燈的制作。

　　9、“今昔巨變?輝煌見證”新老照片征集活動

　　活動時間：

　　20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五)

　　活動安排：

　　活動擬面向區征集反映文化發展變遷的新老照片，征集主題主要包括文化惠民、文化旅游、文化遺產、文藝活動、文化產業等。

　　10、“聽賞群書?喜迎歲除”線下主題展覽

　　活動時間：

　　20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五);

　　活動安排：

　　挖掘數字圖書館豐富的有聲資源，設計兼具知識性與趣味性的線下主題展覽。展覽推介內容包括推廣工程資源庫群及“移動閱讀平臺”中戲曲、評書、世界名曲、中外童話、有聲書等“聽書”資源，同時推介喜馬拉雅FM“文旅之聲”頻道資源。

　　11、“書香飄逸”微信微博活動

　　(1)活動時間：

　　2月5日至2月19日(正月初一至十五)

　　(2)活動內容：

　　關注圖書館公眾微信號，在抽獎專用微信下評論，點贊數排行前十名即可獲得精美小禮品一份;關注圖書館微博賬號，轉發抽獎微博，使用微博抽獎平臺進行抽獎，抽取10名幸運讀者發放小禮品。

　　12、春節電影放映

　　活動時間：

　　2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)

　　活動安排：

　　每天下午兩點報告廳放映電影(具體影片待定)。

　　13、“健康益智春滿園”有獎猜謎活動。

　　活動時間：

　　2月15日至2月19日(正月十一至十五)

　　活動內容：

　　每天上午半天，從9點半開始在圖書館一樓大廳懸掛燈謎，讀者參與答題，答對有獎。

　　14、2月份親子故事會

　　活動時間：

　　2月下旬;

　　活動安排：

　　親子繪本故事會現場講解表演。

“圖書館活動”策劃書12

　　11月20日至21日，在、墨江哈尼族自治縣成立_年之際，由墨江團縣委組織青年志愿者培訓會在、我校召開。在、為期兩天的培訓、中，雖然時間很短，但在、這個大家庭里，非常快樂能有、機會熟悉如此熱心于志愿者事業的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不、知道我能做到什么。

　　首先我很榮幸能成為一名志愿者。

　　能夠幫助有、需要的人我覺得是一件很開心的事、我對志愿者工作的熟悉其實并不、多,只知道是無償的,對志愿者的要求是要有、責任心,有、耐心等等。雖然我了、解得不、多,不、過我相信隨著今后參加活動的次數增多,我對組織的了、解也會更深。

　　我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有、需要幫助的人，能給別人帶來溫暖，同時我覺得作為一個公民在、享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有、那么有、意義的事做。興許我不、能經常參加活動,但我都期望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不、大。

　　此外，期望通過做不、同的工作，對自己有、更好的熟悉，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級學校增添砝碼。

　　我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在、現代社會總會覺得缺少了、愛，缺少了、被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的`思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不、滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心、中都會有、一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心、中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其、中。參加協會，我期望得到的只是一份體驗。

　　作為一個志愿者，在、助人的同時，也是自助。在、使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從、中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了、一個接觸社會的機會，提供了、一個鍛煉自己的機會。

　　最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會，迎接各位尊貴的嘉賓，同時我將、牢記老師交給的知識，在、今后的、學習和生活、中，本著志愿者的精神，奉獻自己的時代青春。

“圖書館活動”策劃書13

　　活動名稱：迎五四 保先進整理學校圖書館書籍

　　活動內容：在五四到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底整理學校圖書館書籍.

　　前期準備:

　　1)班長負責統計參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

　　2)組織委員聯系場地。

　　活動進程:

　　1.下午13:45到學校圖書館門口集合。

　　2.下午14：00到圖書館2樓整理書籍。

　　活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，保持良好的學習氛圍。

　　活動背景和目的：目前學校圖書館作為一個重要的`學習基地，使我們有機會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

　　通過活動可以達到以下目的：

　　1.減少了找書的困難,節約了時間。

　　2.使圖書更加有序,便于拿取。

　　3.可延長圖書的使用壽命。

　　活動組織:

　　1.活動時間：20xx年4月13日下午2;00

　　2.活動地點:九江職業技術學院圖書館二樓

　　3.活動主要參與者:旅游0901全體成員

　　4.活動總負責:本班全體班委

　　活動注意事項：

　　1.保持公共場所清潔衛生，規范活動行為；

　　2.保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。

　　3.注意保護書籍，勿亂拿亂放。

　　后續工作:各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

“圖書館活動”策劃書14

　　一、前期準備

　　1 嘉賓聯系接洽

　　要點：確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協商;工作人員一對一聯系。

　　2 參加人員接洽

　　確認參與人數;統計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人，留聯系方式，宣傳活動相關信息。

　　3 宣傳海報設計、推廣文案整理

　　海報突顯活動內容主題，活動時間，地點以及二維碼。

　　推廣文案體現21克空間宗旨，簡介;活動內容簡介，嘉賓介紹;時間，地點，報名方式。

　　4 現場布置，桌椅板凳排布，多媒體調試，茶水飲料準備。

　　二、活動流程策劃

　　1 14.30-15.00

　　活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。

　　15:00-15.10

　　召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹 真人圖書館項目，以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。

　　3 15:10-15:50

　　各小組嘉賓負責人引導活動參與人員參加各小組交流，進行第一輪借閱。

　　4 15:50-16:20

　　嘉賓休息，自由活動時間(各小組負責人進行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時間可調配—微視頻為主】)。

　　5 16:20-17.00

　　各小組負責人引導活動參與人員參加第二輪交流，進行第二輪借閱。

　　17.00-17.10

　　主持人進行總結陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時組織大家合影留念。

　　三、后期總結

　　1 現場恢復

　　2 宣傳文案制作(圖片+視頻)

　　3 活動反饋意見總結

　　4 活動總結報告撰寫

　　真人圖書館人員分工

　　一、軍團長(1人)

　　統籌規劃，溝通協調各部門人員完成相關工作，做好活動策劃，安排好相關進程，明確各部門分工以及相關任務，根據現場具體情況，進行相關資源調配，以確保活動正常進行，后期做好相關活動總結，提供相關材料。

　　具體負責【主持人(1)：】【攝影記錄組(2)】【現場協調小組(4)】【文案圖像設計小組】

　　【宣傳小組】

　　二、參謀長(1人)

　　協助總負責人完成相關工作，具體落實相關規劃，明確具體負責板塊任務分工，協助相關人員相關工作，向所負責板塊人員進行明確而詳細的事項說明，協調相關工作，統籌管理全局。

　　具體負責【主持小組(4)】【活動接待組(2)】

　　三、主持人(1人)

　　前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準備。

　　活動開始前調動現場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹 真人圖書館項目，同時介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導大家參與相關活動。

　　活動期間，負責活躍現場氣氛，負責貫穿銜接整個活動。

　　活動結束前，做好閉幕詞，引導參與人員完成相關規劃。

　　四、主持小組(4人)【非常重要】

　　前期負責接洽相關嘉賓，與目標嘉賓進行充分溝通交流，確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協商小組交流討論具體流程細節，以及大致內容。

　　活動期間，負責迎接聯系嘉賓;做為嘉賓助理，負責主持、組織小組交流;嘉賓休息期間，負責討論小組內【公共號推廣】【反饋調查表填寫】【我想對你說-原始留言征集】

　　活動結尾負責組織所在小組人員配合攝影。

　　活動結束后，保持與嘉賓聯系【留下嘉賓留言—視頻】

　　五、活動接待組(2人)

　　前期參加人員接洽(確認參與人數;統計感興趣話題【目標嘉賓】)，引導活動報名人員參與相關活動【活動流程、規則講解等】，將活動報名人員接待至活動場地，具體指定范圍內任務完成。

　　六、攝影記錄組(2人)

　　活動期間，負責記錄活動精彩瞬間以及相關影像，以供后期制作。

　　七、現場協調小組(4人)

　　前期負責會場布置，活動期間配合各小組完成相關工作，后期負責整理現場。

　　中場休息期間，負責發放反饋問卷，休息結束前負責回收相關問卷。

　　籌備期間，完成相關反饋問卷設計，制作。

　　活動期間，根據現場情況，隨時準備候補各個小組缺省人員。

　　八、文案圖像設計小組(后期安排)

　　根據活動內容，做好相關宣傳文案。

　　根據前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負責后期活動總結、宣傳文案編排，推送內容整理。

　　九、宣傳小組(后期安排)

　　根據文案設計小組提供材料，負責在各個平臺進行宣傳推廣，并對相關平臺進行維護。

“圖書館活動”策劃書15

　　一、活動目的：為發揮我們支部黨員的先進性，提高黨員實踐能力與思想道德修養，培養志愿服務精神，培養團隊合作能力，增 強集體意識，加強同學與圖書館聯系及更好地了解圖書館資源，經貿學院學生黨建研究會特此成立實踐服務隊到圖書館進行服務工作。

　　二、活動時間

　　一個學期，在服務期內,每次服務時間為90分鐘 ，每周一次或分單雙周服務(視報名人數情況而定)，具體服務起訖時間另行通知。

　　三、負責團體主辦單位：廣東外語外貿大學南圖書館

　　協辦單位：經貿學院學生黨建研究會

　　四、活動對象

　　12級、13級學生黨員和入黨積極分子。

　　注意：

　　1、 13級：學生黨員（包括正式黨員和預備黨員）必須參加該項活動，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。

　　2、 12級：參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

　　3、 對于自主報名參與者，協辦方將擇優選擇。

　　五、人員安排

　　組長：負責聯系和組織帶領組員參與服務工作。

　　主要工作：

　　1、定期到圖書館參與實踐活動

　　2、進行組員簽到

　　3、分發經貿學院實踐服務證

　　4、聯系組員，發放有關通知

　　5、監督組員的工作質量

　　6、每次服務結束后，寫50-100字的服務情況報告（發給跟進人）

　　（注：報告內容可以是表揚本小組本次服務中1-2名優秀志愿者，或者是指出本次服務中出現的問題以及改進方法，又或是提建議等等，由組長自行決定。同時可附上照片。）

　　組員：定期到圖書館參與實踐活動

　　六、服務內容策劃

　　1、到密集書庫整理、搬運書籍

　　2、拆新書

　　3、更改新書狀態信息

　　4、新書上架

　　5、其他，主要視圖書館當天工作需要而定

　　6、收取桌子上的書籍做登記

　　七、 服務要求：

　　1、事先學習好《廣東外語外貿大學圖書館志愿者XX-XX學年第一學期新員培訓》，掌握基本的書籍上架排列規則，服務時避免出錯。

　　2、熱心公益活動，具有服務他人的意識，樂于通過志愿服務切實使廣大師生受益。有較好的道德修養、奉獻意識，有較強的組織協調能力和團隊合作精神。

　　3、自覺遵守法律、法規和規章制度，履行圖書館管理條例，樹立志愿者良好形象。

　　4、熱情周到、耐心細致，著裝整潔，舉止得體，文明用語，工作熱情，并能協助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關工作。

　　5、 認真對待每次的志愿服務培訓，認真對待每次安排的工作，并將理論應用到具體的志愿者服務工作中。

　　6、 若在服務日有事未能參加志愿服務的，請提前告訴所在組長，以讓組長聯系其他組別進行調配。沒有特別緊急事務，都應該參加志愿者服務工作；對于理由不合理的請假，組長有權利駁回其請求。工作期間若因事離開，應向帶隊老師及組長請假。

　　7、 工作后及時對當天的工作進行反思，提高服務質量；對于工作的'不足，應該勇于提出，使得志愿者服務工作不斷改進。

　　8、 若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見，可以直接向組長或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。

　　9、 此項活動秉持志愿參加的原則，若確有時間不方便或不愿意再繼續參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況，我們將及時作出人員的調整。

　　八、紀律要求及處理辦法

　　1、服務時應佩戴志愿服務證，若組員忘記佩戴，請組長督促提醒

　　2、 無正當理由缺勤一次者，提醒一次；無正當理由缺勤兩次者，勸其退出服務隊列

　　3、 服務態度不認真及勸說不改者，終止其服務

　　4、 遲到早退超過3次者，終止其服務

　　5、 服務時不文明導致后果嚴重者，終止其服務并以后不得參加該項服務

　　九、說明

　　1.按要求完成實踐服務的志愿者可將此服務項目作為“大學生思想政治理論課社會實踐”內容之一，屆時可由廣外大圖書館統一蓋章。

　　2. 該項實踐服務將根據個人參與服務的具體時間數計入個人志愿者服務時數

　　3、當周服務結束后，我們將對當周的優秀志愿者進行微博公開表揚，同時對當周的服務進行評價，也會對下一周的服務提出要求與希望。

　　十、報名方式

　　1、參與服務的黨員和入黨積極分子按照自身情況填寫報名表，并于10月18日（周五）中午12：00前將紙質版報名表交到各班團支書處

　　2、13級各班團支書收集好紙質版報名表后，于10月18日（周五）晚18：00前將報名表交到相應的跟進人處

　　3、12級各班團支書收集好紙質版報名表后，交至相應的黨支書處，再由黨支書于10月18日（周五）晚18：00前將報名表交到相應的跟進人處

　　4、報名表詳見附錄一，該報名表復印有效

　　5、詳情可以登錄微博@經貿學院學生黨建研究會查看最新消息。

　　十一、各班/各支部跟進人

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