感恩活動策劃書合集15篇
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的感恩活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩活動策劃書1
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
二、活動時間：11月25日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。
三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！
�。�1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
（3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程：
“愛的形狀”
（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天
�。�2）活動地點：籃球場
（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。
�。�4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
�。�5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動地點：大榕樹下
�。�3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
（5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。
感恩活動策劃書2
1、活動主題：心懷感恩情。
2、活動目的：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的集體。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧集體。
3、活動主辦單位：xxxx高科信息科技有限公司
4、活動參與人員：xx高科全體成員。
5、活動地點：
a、公司場地。
b、KTV
6、活動前準(zhǔn)備工作：小卡片若干。紙箱一個。
7、活動內(nèi)容：
活動A部分：由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動B部分：由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng)，在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動。
內(nèi)容：
(1)人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的.心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。
(2)在歌曲完畢后，由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個部門老大發(fā)表感恩之言。
(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。
(4)舒緩情緒后，由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張，數(shù)量可以自己拿捏)，念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認是自己寫的，讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。
(5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進行游戲，唱歌)。
8、活動結(jié)束。整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。
9、活動結(jié)束后的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊，也可以粘貼在公司的展示墻上。
10、活動結(jié)束后總結(jié)報告。
注：活動經(jīng)費以及時間，人員安排還存在一些不足需要補充，純粹建議。
感恩活動策劃書3
【活動主題】：“我心，感恩”
【活動背景】：感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
【活動目的】：通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍，在活動中了解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。
【活動時間】
xxx年11月22日
【活動地點】
各班待定
【活動對象】
交通運輸工程學(xué)院10、11、12級全體學(xué)生
【主辦單位】
交通運輸工程學(xué)院心理學(xué)研會
【活動人員安排】
1、活動統(tǒng)籌：班長、組織委員、心理委員
2、會場布置：文藝委員
主要負責(zé)：黑板的主題設(shè)計、現(xiàn)場布置
3、后勤工作：生活委員
主要負責(zé)：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。
4、會場紀(jì)律：團支書
主要負責(zé)：到會同學(xué)考勤、會場紀(jì)律等。
5、嘉賓邀請：班長
6、主持人：各班待定
7、PPT制作:心理委員、組織委員、主持人
8、拍照：宣傳委員
【活動前期準(zhǔn)備】
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識、歌曲、視頻下載，制作相關(guān)PPT。
2、物資購買（根據(jù)實際情況購買小卡片、水果等）。
3、邀請班主任，學(xué)工辦輔導(dǎo)員，下班黨員等參與班會。
4、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光里的媽媽》等。
【活動流程】
一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；在迷茫的時候，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；在跌倒的時候，有人用肩膀、身軀把你扶起來，讓你攀上人生的高峰…你最終戰(zhàn)勝了苦難，楊帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？
二、介紹感恩節(jié)
感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。
感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
感恩活動策劃書4
活動時間
xxxx年11月26日——27日、活動地點
26日中心球場;xxx生活館
27日A101教室;xxx廣場
活動對象
xxx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動中
26日在讀書協(xié)會會長和學(xué)創(chuàng)計算機協(xié)會會長，大學(xué)生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在生活館收集感恩貼。
27日晚上六點鐘讀書協(xié)會、春暉社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、自行車愛好者協(xié)會、學(xué)創(chuàng)計算機協(xié)會、大學(xué)生自主交流中心的負責(zé)任及其工作人員到繡山A棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點鐘在101教室舉行一場演講，表達對父母的理解、感恩;觀看電影——《父愛與母愛》電影結(jié)束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員，讓他給父母打一個電話或者發(fā)一條短信，或傾訴、或悔意、或感恩;八點十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語表演。
八點半帶領(lǐng)所有成員到廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結(jié)束。
感恩活動策劃書5
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué)，引導(dǎo)大家，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月27日——11月29日
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等（校廣播站負責(zé)）。
2、購買“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”（學(xué)生會生活部負責(zé)）。
3、布置“感恩箴言”板（學(xué)生會宣傳部負責(zé)）。
4、制定本次活動的相關(guān)海報及各項活動的跟蹤報道（學(xué)生會宣傳部負責(zé)）。
�。�5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
（一）開展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來，與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模；勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。
5、學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、活動期間的新聞圖片資料的采集。
9、橫幅制作，紙質(zhì)倡議書制作。
10、各項事宜的聯(lián)絡(luò)工作（學(xué)生會組織部）
六、活動過程
在11月30日的晨會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時有學(xué)生會的成員進行相應(yīng)的手語表演，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
1、做一件好事。（12月1日——12月6日）
為那些曾今幫助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情。
注：為了落實此項活動，我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動的倡議書，并在下方附上一份反饋單，要求同學(xué)們做完活動之后，將反饋單于12月7日上交至本班團支書，再有團支書統(tǒng)一上交至校團委辦公室。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
注：主持人報幕時，第一個部門的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備并由劉瑩瑩通知什么時候上場，第一個部門表演時第二個部門做準(zhǔn)備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個節(jié)目結(jié)束后開始下面的小游戲。
讓蒼天知道
——我不認輸
11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張，參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――**元不等的100份時尚感恩大禮。
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。
——我一樣會珍惜
（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。
我們利用中午廣播的時間，做一期專題廣播，來表達同學(xué)們一片感恩的心情。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
感恩活動策劃書6
一、活動背景
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達心意，維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。
二、活動目的
通過此次活動，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。
三、活動時間
11月25日中午12：00開始
四、活動地點
學(xué)院一食堂門前
五、活動主辦組織
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員
六、活動承辦組織
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門
七、活動對象
學(xué)院所有在校學(xué)生
八、活動內(nèi)容
1、活動前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、活動當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。
3、活動正式開始之后，在活動過程中廣播站的成員負責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。
4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。
5、活動13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。
九、活動經(jīng)費預(yù)算
黃絲帶50米——35元氣球2袋——25元
感恩絲語——祝福在飛翔活動人員安排活動總負責(zé)人
活動秩序負責(zé)人
活動拍照負責(zé)人
活動人員簽到
播音宣傳負責(zé)人
設(shè)備保障負責(zé)人
活動材料負責(zé)人
活動報道組
旗幟負責(zé)人
活動結(jié)束后場地清掃負責(zé)人
機動組
備注
�、僬埜鞑块T把參加活動的人員名單在11月22日晚630之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會組織部。
�、谠谥芩脑缟�3、4節(jié)沒課的學(xué)生于1130在一食堂門前集合，開始搬桌子、展板和音響設(shè)備，布置活動會場。
�、郾敬位顒訒r間段為(周四中午1200至110)，請參加活動的人員自己提前安排當(dāng)天的活動時間。
④周三、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會成員活動結(jié)束后聽從各部負責(zé)人安排協(xié)助打掃活動會場。
�、菀蠡顒赢�(dāng)天所有工作人員必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲;注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采。
感恩活動策劃書7
一、活動目的：
活動旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會如何感恩、博愛。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美，提高同學(xué)們的個人素質(zhì)修養(yǎng)，讓家庭、校園、社會更加和諧。
二、活動主題：
讓感恩的心動起來用真誠的心表達愛
三、活動背景：
社會在給予我們愛的同時，也需要我們用愛來回報社會。在當(dāng)今社會，公益事業(yè)蓬勃發(fā)展、慈善機構(gòu)日益增多，旨在為社會做出無私的奉獻。于此同時，我們無時無刻不在被來自朋友、家人的愛包圍著，漸漸地認為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。難道這些愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔侩y道我們不應(yīng)該為此做出一些回應(yīng)嗎？我們需要用心去思考，去體會，去感悟。
四、組織單位：
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間：
20xx年11月24日
六、活動地點：
淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對面
七、活動前期準(zhǔn)備：
1、項目辦公室負責(zé)活動的策劃和活動中的各項工作的安排。
2、辦公室負責(zé)管理活動的衣物及活動禮品等，活動結(jié)束后進行活動總結(jié)，新聞稿的撰寫。
3、宣教中心負責(zé)制作“感恩墻”，將搜集到與感恩節(jié)相關(guān)的照片，粘貼在感恩墻上。同時負責(zé)活動宣傳單、海報、展板和橫幅的制作；與通訊社等進行聯(lián)系，開展面向全校學(xué)生的征文活動，主題為“學(xué)會感恩，懂得感恩”。
4、志愿者服務(wù)大隊負責(zé)租借活動中所需的兩張桌子、一臺音響設(shè)備、一個麥克風(fēng)、一臺電腦、一部電話等物品。如遇雨天，還需借用兩頂帳篷，具體情況視天氣情況而定。
5、財務(wù)部負責(zé)采購三塊小型便利貼紙，30張免寄明信片、五個簽字筆、五個記號筆及禮品。在活動結(jié)束后對本次活動所用的經(jīng)費做出詳細的報表、報賬等。
八、活動流程：
1、11月22日，由大隊人員在一食堂對面懸掛宣傳橫幅，分發(fā)宣傳單，張貼海報，進行前期宣傳。
2、11月24日11：00大隊人員在一食堂門口集合，進行準(zhǔn)備活動。（擺桌椅，放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風(fēng)、電話等，放置展板）
3、11月24日11：30―12：50活動正式開始，由大隊人員向過往同學(xué)講解活動內(nèi)容，并且引導(dǎo)行人集中到活動地點參加活動。參與者可以將自己的朋友、同學(xué)、親人、老師等人的姓名和生日時間，寫在便利貼上，現(xiàn)場粘貼構(gòu)成“感恩墻”；也可將自己祝福的話語寫在明信片上，事后由活動人員義務(wù)替參加活動者寄出。
4、由現(xiàn)場工作人員與參與者進行溝通，只要敢于表達者就可以進行現(xiàn)場連線；組織安排簽名活動（橫幅上）。
5、宣教中心人員及時做好拍照記錄工作。
6、11月24日12：50―13：30參加活動的相關(guān)人員進行活動現(xiàn)場的整理。
九、活動期間應(yīng)注意的細節(jié)和問題：
1、活動過程中，大隊人員需上前向同學(xué)介紹活動主要內(nèi)容和形式，并且記錄參與活動者的“感恩心語”。
2、在活動期間，宣傳人員須盡職盡責(zé)，要保證音像工作的有效性，并及時拍照記錄活動現(xiàn)場畫面。
3、在場工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝，注意語言大方得體，態(tài)度謙和，講解細致。
4、若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，應(yīng)及時采取措施，避免發(fā)生意外。
5、若個人遇到緊急情況，需要向負責(zé)人請假，并且經(jīng)批準(zhǔn)后，方才準(zhǔn)許離開。
6、如遇到特殊天氣狀況，調(diào)整或延長活動時間。
十、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅：10mx5=50元簽字筆：5支x2=10元
記號筆：5支x3=15元便利貼：3個x3=9元禮品：200元明信片：30個x1.5=45元話費：20元
總計：349元
感恩活動策劃書8
一、活動主題：
愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時間：
20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、參與人員：
馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
四、活動場所：
嘉樂老年公寓
五、活動目的：
雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對方負責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動;
2.11月26日前秘書處統(tǒng)計好準(zhǔn)備過去的人員(要求能自己騎車過去)，并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責(zé)任書;
3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合，由負責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總。
5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
感恩活動策劃書9
一、活動背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。為了進一步提高學(xué)生的志心扶志，點燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹成功信念與報效責(zé)任，從而促進道德認同、人本理解和個性發(fā)張，實現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變，河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。
二、活動細則
1.活動名稱：感動你我他
2.活動時間：初賽：X月6號~9號
決賽：X月13號
3.活動對象：河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生
4.活動原則：公平、公正、公開
5.活動形式：初賽、決賽
6.主辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團委
7.承辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團委勤工助學(xué)部
8.活動宣傳：海報、工作人員通知
9.報名方式：文學(xué)院團委勤工助學(xué)部負責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)
三、工作人員安排
1、宣傳部：負責(zé)板報的制作與張貼
2、社團聯(lián)合會：負責(zé)禮儀與服務(wù)工作（決賽）
3、勤工助學(xué)部：負責(zé)整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
（一）初賽
時間：X月6號~9號
郵箱：
負責(zé)人：
作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；
一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。
注：不限字數(shù)
（二）決賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會
時間：X月13號
地點：待定
1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規(guī)則
2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應(yīng)的評分
3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進行評分，并選出最佳表演獎
3.評審團代表口頭總評
4.統(tǒng)計小組統(tǒng)計最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀
5.由評委頒獎，選手發(fā)表獲獎感言
6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號的同學(xué)頒獎
6.主持人致大賽結(jié)束語
備注：
1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責(zé)人通知的形式進行公布
2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽
3、決賽共分兩個環(huán)節(jié)，由選手依次上場
五、比賽內(nèi)容及要求
（一）、內(nèi)容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
（二）要求
1、頒獎詞要以事例為準(zhǔn)
2、表演人數(shù)不限，表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規(guī)則
1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責(zé)人
2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。
決賽共有2項：①誦讀頒獎詞，時間為3分鐘；
�、谑录硌荩瑫r間為8分鐘。
七、評分細則
此次比賽采用百分制
1、第一項：頒獎詞（滿分100＇）：內(nèi)容真實性（30＇）；語言表達（70＇）
2、第二項：事件表演（滿分100＇）
八、獎項設(shè)置
一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名
九、活動具體要求
�。�1）初賽：選手在X月10號以前提交作品。
�。�2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設(shè)備，布置比賽現(xiàn)場。
�。�3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。
�。�4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準(zhǔn)備。
十、經(jīng)費預(yù)算
氣球100個，10元；打印費，10元；
紀(jì)念品：
一等獎 鋼筆，20元
二等獎 呼啦圈，12*3元
三等獎 大筆記本，10*6元
最佳表演獎 手機鏈，2*5元
紀(jì)念品 10元
共計：156元（筆記本辦公室有的話 總費用即為96元）
十一、備用品
膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計算器，獎狀
河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部
感恩活動策劃書10
一、活動背景：
古往今來，歷朝歷代最講究的道德觀無非一個"仁孝"二字,而維護我國家庭道德的紐帶全系一個“孝”字。因為孝我國有"九九重陽節(jié)”來表達我們對年邁的父母與長輩的尊敬，愛戴，感恩�！案卸鞴�(jié)”雖源自西洋,呼吁人們生與天地當(dāng)懷著感恩之心對待生活與周邊的人與事。這與我國重陽節(jié)有相同之處。而我校學(xué)子多是外籍人員，周六，周日回趟家看望父母親人多有不便，歲同居一片天，共望一明月。但兒行千里母擔(dān)憂父母的掛念之情幾時盡!鑒于這種情況我協(xié)會將感恩節(jié)期間開展“仁孝感恩月活動”，旨在發(fā)揚我國孝敬父母心細老人的傳統(tǒng)道德和提倡，作為學(xué)生的我們，當(dāng)懷著感恩之心，對待身邊的人與事。
二、活動可行性論證：
近些年來，西洋節(jié)日文化漸漸為中國人說承認和認可，感恩節(jié)與中國的重陽節(jié)有相似相同之處，借感恩節(jié)在我校內(nèi)去全面提倡關(guān)心孝敬父母和感恩他人的行為，必將能夠喚起我校學(xué)生孝敬父母善待他人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。再者，來我校求學(xué)的學(xué)生大多是外籍，一學(xué)期與父母見面的時間為數(shù)不多，此次活動目的在于促進學(xué)生與父母的交流和感受到父母對我們的關(guān)心和愛護，讓學(xué)生自發(fā)的產(chǎn)生對父母的感恩之情。
三、活動目的：
加強我校道德文化建設(shè)。提高學(xué)生對父母的感恩意識和促進學(xué)生積極向上的家庭道德觀念，發(fā)揚我國百德以孝為先的傳統(tǒng)。
四、活動主題：
感恩于心回報于行
五、舉辦單位：
機械系青年志愿者協(xié)會
活動時間：11月22日—11月26日
活動地點：武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院南校區(qū)
六、活動形式：
橫幅簽名、感恩箴言、懸掛綠絲帶、贈送賀卡。
七、活動流程:
1、活動前期(11月11日—11月21日)：
�、�11月11日晚上七點在5教501舉行活動啟動儀式;
�、�11月12日—11月21日由宣傳工作部成員制作活動宣傳板8個、卡片200張。宣傳板內(nèi)容以“感恩”為主題，要求圖文并茂(注：宣傳語必須深入人心，引起共鳴)。
�、�11月21日在二棟教學(xué)樓前懸掛""橫幅。
�、�11月22日—25日在二食堂門口擺放宣傳板7個。
2、活動正式開始(11月24日11:30—15：3011月25日19:00—20:00)
�、�11月24日11點20之前所有參加活動的現(xiàn)場人員必須準(zhǔn)時到場。
�、�11點30之前在二食堂門口擺放好遮陽棚、桌椅。
�、前才湃藛T到二棟教學(xué)樓前取下懸掛的橫幅，供參加活動的同學(xué)簽名。
⑷活動現(xiàn)場人員分3組：
第一組(20人)：向路過活動現(xiàn)場的同學(xué)介紹本次活動并邀請他們參加活動。
第二組(6人)：負責(zé)組織參加活動的同學(xué)寫感恩箴言和在橫幅上簽名。
第三組(4人)：負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序及拍照。
⑸現(xiàn)場活動結(jié)束后，陽光行動部負責(zé)整理本次活動的相關(guān)物品。
⑹11月24日晚上7點之前將收集的感恩箴言卡片系上綠絲帶在學(xué)校內(nèi)懸掛。
3、活動后期：
成果匯總、活動總結(jié)、考勤記錄、舉行活動總結(jié)大會
八、活動物料：
橫幅(三條)、宣傳板(10個)、綠絲帶(若干)、信封(明信片)、簽字筆(若干)、
遮陽棚(6個)、桌椅(若干)、卡片(若干)。
九、注意事項：
1、本次活動，以分組負責(zé)制為主，另設(shè)應(yīng)急處理小組處理突發(fā)事宜，青協(xié)委員會為活動指揮中心，協(xié)調(diào)各組工作。
2、參加本次活動的成員必須統(tǒng)一佩戴機械系青協(xié)工作證。
3、參加活動的人員必須服從安排。
4、活動過程要文明禮貌，有序進行。
感恩活動策劃書11
活動地點：待定活動時間：待定
活動主題：五星紅旗高高飄揚感恩祖國主題團日
活動活動宗旨：學(xué)會感恩祖國，弘揚愛國主義為核心的民族精神
活動目的：1.表達對祖國的祝福2.學(xué)會感恩祖國
3.活躍班級氣氛，團結(jié)班集體4.展現(xiàn)青春活力活動內(nèi)容：
1.觀看PPT;2.知識問答競賽3.才藝大賽
4.心系祖國，放飛祝�；顒恿鞒蹋�1.寫策劃；
2將班級同學(xué)分成小組（附件）；
3.撰寫知識問答競賽和才藝比賽的規(guī)則；4.制作宣傳海報；5邀請老師；
6.確定活動舉行的地點及時間；7.觀看ppt（新中國成立之前）；8.知識問答競賽；9.評委點評；
10.觀看ppt（新中國成立后至改革開放）11.才藝大賽（附件）；12.評委點評；
13.觀看ppt（改革開放后）;14.活動總結(jié)（演講）；
15.組織同學(xué)放飛對祖國的美好祝愿（放飛氣球）；16.上交團日活動登記表附件：
1.班級人員安排：
策劃：團支書策劃書撰寫：活動總主持：
PPT制作：210寢室;211寢室；215寢室PPT介紹:
老師邀請：學(xué)習(xí)委員拍照：攝影：
制作海報：宣傳委員才藝大賽參與者：215寢室全體人員；211寢室全體人員；210和303全體人員合作;男生寢室合唱!
最后總結(jié)：才藝大賽節(jié)目：三個紅歌，一個話劇2.購物清單：
獎品：十本筆記本（5元每本）黑色油性筆（用于在氣球上寫祝福）：2元榮譽證書：5本3.獎項設(shè)置：
知識競答最佳獎；才藝大賽最佳團體獎；最佳評委獎；最佳組織獎
感恩活動策劃書12
感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻�小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風(fēng)氣。
活動時間和地點：xxxxxxxx
活動意義：吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧
教育目的：教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動人數(shù)：全體小班組幼兒
活動準(zhǔn)備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動過程：
�。�1）每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說一句感恩的話。
�。�2）到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
�。�3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們！
（4）感恩保安叔叔的辛苦工作！
活動延伸：
�。�1）讓幼兒講述感恩活動的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂！
�。�2）讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人！
�。�3）教師總結(jié)：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？、、
感恩活動策劃書13
一、活動主題：
心存感恩，永不言棄
二、活動背景
如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動
三、活動目的、意義
通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣，因此我們體育系舉辦此活動，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，
為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標(biāo)。
四、活動流程
本次感恩節(jié)系列活動如下：
系列活動一：各班召開主題班會
活動時間：11月28日晚上19：00
活動地點：各班教室
開展內(nèi)容：
1、商院師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。
2、商院師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。
系列活動二：制作感恩節(jié)主題展板
要求：將做好的展板在7號樓的大廳展示一個禮拜。
系列活動三：聯(lián)系感恩單位去義務(wù)勞動
活動時間：20xx年11月29日
活動地點：xxxx
活動內(nèi)容：幫忙各樓長檢查各宿舍衛(wèi)生，幫忙宣傳近期宿舍文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，呼吁大家共同維護社區(qū)衛(wèi)生。
系列活動四：我系獲得20xx年國家獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金的同學(xué)進行感恩教育活動。
活動時間：11月29日晚七點
活動地點：7510多媒體教室
活動安排如下：
1、首先以PPT形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。
2、獲獎同學(xué)講述相關(guān)感恩事跡。
3、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動感恩之情。
4、活動之后大家各自寫一份以：xx，我想對你說的征文
5、體育系團總支綜合評選出優(yōu)秀作品一二三等獎予以獎勵。
五、活動中應(yīng)注意的細節(jié)
1、活動現(xiàn)場的部署。
2、設(shè)備的看管以及活動后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。
3、心愿紙的保管。
4、主持人把握好時間與現(xiàn)場氣氛。
六、活動前期準(zhǔn)備
�。�1）制作11月29日晚會的PPT
（2）申請教室7510
（3）制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報
�。�4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。
七、相關(guān)單位：
活動組織者：體育系團學(xué)聯(lián)合會
活動參與者：體育系14、13級全體學(xué)生
活動策劃：體育系團總支
感恩活動策劃書14
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標(biāo)
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動時間
9月xx日-9月xx日
四、活動過程
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1.說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。
備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》
1.園長發(fā)言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
3.幼兒發(fā)言。（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）
4.家長發(fā)言。（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）
5.教師發(fā)言。（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）
6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>。
7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）
8.現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。
9.幼兒合唱《老師，您好》。
感恩活動策劃書15
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦＂感恩之心＂演講比賽。
一、活動主題
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情。
二、活動意義
�。⒏卸髦模⒀葜v比賽，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。
三、活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)。
四、活動前準(zhǔn)備工作
1、活動時間及有關(guān)場地安排
�。�1）時間：XX月28日中午12：00報名截止。
XX月30日公布參加選拔賽名單。
XX月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目。
XX月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
XX月9日星期四下午4：00。
�。�2）地點：經(jīng)管系B棟415
2、參賽選手要求：
（1）在校學(xué)生，性別年齡不限。
（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
3、主持人選定
比賽選男女主持人各一名，主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。
4、評委的邀請。
5、現(xiàn)場工作人員。
五、比賽流程
1、XX月9日下午3：30在B棟415集合。
2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、比賽開始。
4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5、有相關(guān)評委對本次活動給予點評，部長總結(jié)。
6、比賽結(jié)束。
六、獎勵
比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
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