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家長會議記錄

時間:2024-11-11 21:19:49 會議記錄 我要投稿

家長會議記錄常用(14篇)

  在孩子成長的漫漫征途中,家庭與學校是兩座至關重要的燈塔,二者的光輝需交相輝映,為孩子照亮前行的道路。下面小編為你帶來家長會議記錄,歡迎大家分享!

家長會議記錄常用(14篇)

  家長會議記錄 1

  會議時間:20xx年xx月xx日

  會議地點:三年級教師

  主持:xxx

  參加人員:三年級全體學生家長及其學生

  會議主題:前半學期學生學情分析

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  會議內容:

  一.向家長介紹學校的情況:

  二.向家長介紹班級情況:本班有26人,其中男生10人,女生16人。

  班級學生大多數都比較活潑,可愛,有積極進取心,都能夠熱愛班集體,關系他人。

  但是有個別學生具有懶惰心理,不愛做作業,不是很講衛生。

  三.向家長介紹任課教師,班主任既數學老師,語文老師為康麗老師,體育,美術老師為任雙良老師,科學老師為劉玉娟老師。

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  四.認識各位同學的家長:由家長做簡單的自我介紹,并且強調是哪位同學的父母

  五.與家長交流學生前半學期的.學習情況:

  六.

  ①.教師說明每一個學生在學校的表現。穿上這個,她們比一絲不掛還要美!

  ②.父母說明學生在家中的表現情況。

  ③.家長與老師交流學生在學校以及家中的表現,并對存在的問題提出一些解決的方案!

  七.任課教師與家長交流:任課教師對個別學生做強調。

  八.針對存在的問題教師向家長提出一些要求和建議:

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  ①.冬季取暖,在家一定要提醒自己的孩子主要安全。

  ②.如果學生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。

  ③.家長應該主動和老師聯系及時了解學生的在校情況。

  ④.在家中作為家長應該多督促自己的子女多學習,在學習上下功夫提高學習成績。

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  九.家長提出對老師或者學校的意見或者建議:

  ①.由于家長不認識字或者長期不在家無人管理孩子,所以希望老師在學校加強對孩子的教育。

  ②.希望各任課老師能多于家長聯系,溝通,并及時向家長反饋學生的學習情況。

  ③.希望學校能夠盡快的硬化校園給孩子一個良好的學習環境。

  ④.希望學校能加強孩子的英語以及計算機課程的教育。

  十.組織家長參觀學生前半學期的作業。

  十一.參加學校大會。

  十二.組織家長參加學校的設施建設:教師組織參觀學校的設施,設備以及向家長做簡單的介紹。

  十三.與家長一起交流“平安校園”網絡建設情況。

  十四.家長會結束.

  家長會議記錄 2

  時間:

  20xx年3月26日

  地點:

  5(1)班教室

  主持人:

  xx

  參加者:

  本班所有學生、家長、學校領導及老師

  會議程序:

  歡迎致辭:各位家長好,在百忙之中參加家長會,我謹代表全體師生向大家表示感謝。你的到來反映了你對孩子的關心和對學校工作的信任和支持;您的到來帶給我們莫大的鼓勵和溫暖;你的到來增添了無限的快樂和力量。家長們在教育部門的指導和家長們的支持下,我們學校的各項工作都有了很大的進步。現將情況匯報如下:

  1、班主任向學生家長反饋學生上學期的成績和在校表現。

  2、向家長介紹每位老師在課堂上的簡單情況

  3、向學生家長提出教師的意見和建議:

  1)讓孩子少看娛樂節目和電視劇,不要玩大型網絡游戲,要看一些法律節目。

  2)禁止攜帶手機等電子產品。

  3)讓孩子養成課前預習、課后復習、自主學習的好習慣。

  4)上課抓緊40分鐘,課后按時完成作業。如有錯誤,及時改正并分析原因。

  5)家長應與老師保持聯系,了解學生的表現。

  6)父母要學會和孩子溝通。他們經常問孩子八個句子:你今天快樂嗎?

  有什么新鮮事嗎?

  你和老師同學相處得好嗎?

  你為你的`班級做了什么?

  老師教了什么新課程?

  你按時完成作業了嗎?

  老師提出了什么新的要求?

  你最近的學習成績如何?

  四、安全問題

  1、學校相關責任(學校安全責任書、校外安全責任書)我不知道父母知道多少?他們知道多少?可以理解的是,一些學生根本沒有向他們的父母出示這些責任信,更不用說在上面簽字了。

  2、班級安全管理(數據)

  3、特殊學生安全(附:特殊學生安全協議)

  4、強調學生進出學校的安全

  5、父母更關心孩子的下落

  訴學習方面

  1、父母在學習上給予最大的支持。

  2、重視并督促孩子學習

  3、與孩子溝通和交流

  6、父母不應該給學生太多的壓力,這樣他們就可以輕松地學習,充分發揮每個孩子的長處。

  7、父母互相交流經驗。

  父母、孩子是你們的,是我們的,是祖國的。教育好每一個孩子是你們的責任,也是我們的責任。為了孩子的未來,為了希望的未來,讓我們攜起手來,為他們撐起一片欣欣向榮的天空,讓每一個孩子都能成功!父母,沒有你們,學生就沒有家;沒有你,學生將缺少愛!沒有你們的支持,學校就辦不好;沒有你的支持,老師就不能教好。因此,我希望家長繼續支持學校。

  最后,衷心祝愿各位家長身體健康!衷心祝愿所有家庭幸福快樂!衷心祝愿全體同學天天快樂,學習進步!謝謝你!

  家長會議記錄 3

  時間:

  20xx年4月28日

  地點:

  中三班活動室

  主持人:

  賀愛梅

  參加人:

  全體家長

  中三班應到30人,實到28人。

  過程:

  4月28日,我們中心幼兒園三班召開了第2次班級家長會活動。

  本次活動的寓意在于:為了更好的教育幼兒,讓幼兒的所長得到最大限度的發揮。

  這一直是老師與家長共同的目標。

  通過本次家委會,讓家長們了解了家委會的作用和工作職責其包括兩個部分:

  1、成立家委會的目的和作用。

  2、家長委員會主要工作職責。

  并通過家長們的討論商定選出了2名代表。

  接著我又訴說了一下我們班的班級情況及本學期的工作安排。

  通過這些有計劃、有特點、有針對性的.分析,使家長們更加了解了班級的情況及幼兒園的最新動態和計劃。

  讓老師和家長的友情、家長和孩子的親情、家長和家長的聯系不斷增進。

  在共同關注的幾個問題及意見建議這方面,我們班的家長積極性非常高,就怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣?這方面,家長們根據自己的教育理念及實際經驗也有很多的疑惑,“孩子喜歡重復的看喜歡的故事,念喜歡的兒歌,對于看書有時候興趣不足,不愿看書等,”經大家討論后有一個寶寶的媽媽我覺得說的很好要與孩子共同成長,她說與自己的孩子采取了相互表揚的方式來調動孩子的積極性及耐心。

  媽媽做的好,寶寶就以小紅花的形式獎勵給媽媽,寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎勵她,是啊,作為家長要豎立一個良好的榜樣,我們應正面教育幼兒并給予其肯定,在適當的時候還要給予鼓勵這樣他們才有信心堅持做完一件自己選擇的事,有耐心的去完成它。

  我們在談論中,也了解到了幼兒在園表現乖巧,獨立,什么事都可以自己做,而在家里卻有了依賴性,凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。

  因此從下星期開始就教育幼兒在家與在幼兒園應一個樣,自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。

  幼兒良好行為習慣的養成,家長與老師的教導也是缺一不可的。

  相信有了家長們的支持,我們班的幼兒一定會學得更好,發展的更完善。

  本次班級家委會就這樣結束了,會上家長們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作,我深信只有真正的把家長看作合作伙伴,用心與家長們交流,才能真正的做好家園協作工作。

  家長會議記錄 4

  時間:

  20xx年5月19日上午

  地點:

  多媒體教室

  人員:

  xx

  主持:

  xx

  記錄:

  xx

  內容:

  一、歡迎各位到來。

  二、介紹與會人員。

  三、會議內容。

  1、校長介紹學校基本情況:

  1)介紹家長學校行政領導、師資隊伍以及教學計劃……

  2)介紹我校德育的工作的特點,還是以公民道德教育為重點,以心理健康教育、網絡道德教育為突破口,開展多種形式的生動、活潑的教育活動。

  3、集體通過新一屆家長委員會名單。

  4、交流:家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設,班主任綜合素質的提高,學生管理、班級管理以及學校網絡的建設等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見:

  1)關注學生的成長,為了孩子的'一切,家校結合,互相間要增長溝通,互通情況,以便順利開展工作。

  2)家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談,了解子女的情況。

  3)開展豐富多彩的活動,加強學生思想品德教育。

  4)加強學校教學管理,努力提高教學質量。

  5)家長委員會定于每個學年召開一次。

  5、校長總結發言:

  我校取得的成績是有目共睹的,但是我們也清醒地認識到,學校教學工作離新課程改革、上級教學行政部門以及廣大家長的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設、新課程的探索、實踐,教師教育觀念、教學方法的轉變、課堂教學質量之進一步提高等等方面還有將來再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好,為全面實施素質教育、培養優秀的21世紀接班人作出我們應有的貢獻。

  最后,感謝各位家長委員們參加今天的座談,也感謝你們提出的寶貴意見、建議,我們會在今后的工作中認真對待。

  家長會議記錄 5

  時間:20xx年11月20日

  地點:一(2)班教室

  主持人:xx

  參加人員:一班級同學家長

  會議資料:

  一、向同學家長反饋上期同學統測成果和同學在校平常表現。

  二、對同學家長提出老師的看法和推舉:

  我班的教學成果要更上一層樓的話,不是憑空而想的,不是說的還比唱的好聽一樣,而是要落實到位,加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人,在校內老師加高校生管理,在家中,家長對同學加大管理。絕不能消逝象有些家長所說的那樣"我把孩子送到校內就是老師的.職責,學得好學不好都是老師的職責,反正與我家長無關,要是這樣的話。家長就大錯特錯了。我們老師,家長決不能把同學放任自流,尤其是在家里,家長該管的,務必得管。在孩子成長的過程中,家長對孩子的教育特別之重要,有句話說得好,家長是孩子的第一任老師。比如說,有些家長,自己的孩子都管理不好,還去替代別的家長管理別家的孩子,在那里無理取鬧,這樣的家長,這樣的同學,就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此,我們(老師、同學、家長)應扭成一股繩,為同學的將來共同努力,老師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教育好自己的同學),同學做到全心全意(遵守校內及班級規定,按時按質完成老師布),家長做到大力支持(讓同學回家后有充分的時間去學習,不要支配他們過多的家務活,能對同學幫忙的盡量賜予最大幫忙)。

  三、對同學學習方面盡可能賜予最大支持(如購買學習用品和輔導資料)。

  四、家長不應對同學施加太大壓力,讓他們簡潔自如的學習。

  五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的平安問題。

  六、簽定同學平安職責書。

  家長會議記錄 6

  時間:20xx年3月26日

  地點:5(1)班教室

  主持人:楊莊

  參加者:本班所有學生、家長、學校領導及老師

  會議程序:

  歡迎致辭:各位家長好,在百忙之中參加家長會,我謹代表全體師生向大家表示感謝。你的到來反映了你對孩子的關心和對學校工作的信任和支持;您的到來帶給我們莫大的鼓勵和溫暖;你的到來增添了無限的快樂和力量。家長們在教育部門的指導和家長們的支持下,我們學校的各項工作都有了很大的進步。現將情況匯報如下:

  1. 班主任向學生家長反饋學生上學期的成績和在校表現。

  2. 向家長介紹每位老師在課堂上的簡單情況

  3.向學生家長提出教師的意見和建議:

  1. 讓孩子少看娛樂節目和電視劇,不要玩大型網絡游戲,要看一些法律節目。

  2、禁止攜帶手機等電子產品。

  3.讓孩子養成課前預習、課后復習、自主學習的好習慣。

  4. 上課抓緊40分鐘,課后按時完成作業。如有錯誤,及時改正并分析原因。

  5. 家長應與老師保持聯系,了解學生的表現。

  6. 父母要學會和孩子溝通。他們經常問孩子八個句子:

  你今天快樂嗎?

  有什么新鮮事嗎?

  你和老師同學相處得好嗎?

  你為你的班級做了什么?

  老師教了什么新課程?

  你按時完成作業了嗎?

  老師提出了什么新的要求?

  你最近的學習成績如何?

  四、安全問題

  1. 學校相關責任(學校安全責任書、校外安全責任書)

  我不知道父母知道多少?他們知道多少?可以理解的是,一些學生根本沒有向他們的父母出示這些責任信,更不用說在上面簽字了。

  2. 班級安全管理(數據)

  3.特殊學生安全(附:特殊學生安全協議)

  4. 強調學生進出學校的安全

  5. 父母更關心孩子的下落

  訴學習方面

  1. 父母在學習上給予最大的'支持。

  2. 重視并督促孩子學習

  3.與孩子溝通和交流

  第六,父母不應該給學生太多的壓力,這樣他們就可以輕松地學習,充分發揮每個孩子的長處。

  7. 父母互相交流經驗。

  八世。一些希望和愿望

  父母、孩子是你們的,是我們的,是祖國的。教育好每一個孩子是你們的責任,也是我們的責任。為了孩子的未來,為了希望的未來,讓我們攜起手來,為他們撐起一片欣欣向榮的天空,讓每一個孩子都能成功!

  父母,沒有你們,學生就沒有家;沒有你,學生將缺少愛!沒有你們的支持,學校就辦不好;沒有你的支持,老師就不能教好。因此,我希望家長繼續支持學校。

  最后,衷心祝愿各位家長身體健康!衷心祝愿所有家庭幸福快樂!衷心祝愿全體同學天天快樂,學習進步!

  謝謝你!

  家長會議記錄 7

  會議形式:全校組織召開

  會議時間:x3年9月13日星期五上午9:30—11:00

  會議地點:各班級教室

  序言:定期或不定期召開家長會,舉辦家長學校及經常與家長堅持聯系是家校聯系的有效途徑,是搭建家校聯系橋梁的重要紐帶。新的一學期開始了,我校如期召開了家長會、舉辦了家長學校,取得了較為夢想的效果

  程序:一、通知各學生家長到校參加家長會

  二、召開家長會(記錄整個過程)

  1、校長發言,道明召開此次家長會的意圖。

  2、教研員作“改變觀念,以確保真正實現教育的減負增效”的講話。

  3、各班針對班級情景與各家長溝通交流。

  4、各班主任與來訪的家長及其子女簽訂安全職責書。

  三、在與家長的溝經過程中,各班主任認真作好記錄,虛心聽取各家

  長的意見或提議,傾聽家長的心聲。

  會議資料如下:

  1、各班主任介紹學生在校的學習、生活及行為等基本情景;家長與班主任交流學生在暑假期間的行為表現及今后對學生成長的基本要求;

  2、各班主任組織個學生家長進行學生學籍信息錄入的確認,確認無誤后,家長簽字;

  3、班主任向學生及學生家長宣傳并組織學習《老廠鄉小學x3年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項;

  4、班主任針對學生在校期間及上學、放學路上學生的安全做具體要求:

  (1)、為了盡快讓學生養成獨立的.生活的習慣,在校期間,沒有特殊情景,不允許家長在學生在校期間擅自來看望學生,若由于家長不配合學校的學生行為管理,學生在校期間擅自離開學校所導致的一切后果由家長負責;

  (2)、學生家長不允許讓帶零食及各類易變質食品到學校吃,若學生家長不配合學校的食品安全管理所導致的一切后果,由家長負全部職責;

  (3)、由于學生的家均離學校比較遠,為了學生的安全,學校采取各村小組集中安排家長以步行的方式輪流接送學生上學和放學。如果學生家長在接送學生上下學期間不認真履行職責,對學生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學、放學途中擅自使用任何機動或非機動車輛所導致的一切后果,由家長負全部職責;

  家長會議記錄 8

  會議內容:

  一、楊校長主持。

  1、致歡迎詞,總結開學以來學校開展活動的情況。

  2、總結家長學校工作情況。上學期學校為各位家長安排了兩次講座,一次活動,這幾次活動,廣大家長普遍反應較好,收獲也較大。家長是孩子的第一位老師,家庭就是孩子們的課堂,如何在這個課堂里做好孩子的教育工作,把握住教育時機呢?上學期學校就為各位家長提供了幫助。

  3、宣布本學期家長學校工作計劃:

  第一講:家庭教育中如何培養學生良好的習慣。

  第二講:小學生心理問題及應對策略。

  二、交流:家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設,班主任綜合素質的提高,學生管理、班級管理等問題展開激烈的討論。

  最終家長委員會全體委員達成一致意見:

  1、關注學生的成長,為了孩子的.一切,家校結合,互相間要增長溝通,互通情況,以便順利開展工作。

  2、切實加強學生思想品德教育和保護環境、愛護大自然教育。

  3、加強學校教學管理,努力提高教學質量。

  三、校長總結發言:

  學校各項工作及活動的開展有賴于各位家長的支持和配合。今后我們要繼續努力,為全面實施素質教育、培養21世紀接班人作出我們應有的貢獻。最后,感謝各位委員參加今天的會議,感謝你們提出的寶貴意見和建議。

  家長會議記錄 9

  家長會是學校與家庭之間的橋梁,也是家長了解孩子在學校的情況并與教師交流的重要渠道。在家長會上,教師們會通報學校的一些重要事項,并和家長們交流學生的學習和生活情況。因此,為了更好地記錄家長會的內容,記錄家長會會議紀要十分必要。

  一、家長會的意義

  家長會是學校開展家長教育的一種形式,其目的是幫助家長掌握孩子在校的情況,反應問題并提出一些解決方案。家長會促進了教育者、家長和學生之間的合作,從而提升了教育品質和家庭教育水平。家長會還是孩子展示成果的好機會,家長們可以更深入地了解孩子的學習和生活,更好地參與到孩子們的成長當中。

  二、家長會的重要性

  家長會是一個階段性的、建立聯系的、解決問題的、有利于教育的、促進和諧的活動,其重要性在于:

  1、提高家長的教育水平:通過家長會的交流,可以讓家長更深刻地了解學校和教育的目標和要求,提升家長的教育水平。

  2、鼓勵家校合作:家校合作是家庭教育的.重要環節,通過家長會可以使家長和教師形成良好的合作關系,共同關注孩子的成長。

  3、傳達學校的信息:家長會也可以起到傳達學校信息的作用,告知家長們學校的重大活動、規劃和決策,讓家長們了解學校的發展情況。

  4、解答家長的疑問:家長們在教育中會遇到各種各樣的問題,家長會可以為家長們解答疑問,提供幫助和建議。

  家長會議記錄 10

  會議議題:上學期家委會主要工作回顧新學期工作規劃

  會議時間:20xx年xx月xx日

  會議主持:園長助理

  參會人員:家委會全體成員

  主要議題:

  一、“家長督察日”后家長反映問題的反饋。

  二、興趣班問卷調查的反饋。

  三、家長活動“八個一”的變化。

  四、本學期主要活動預報。

  主要內容:

  一、園長助理就上學期家長督察日反映的問題逐一回復,主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個維度。詳細如下:

  1、教學樓新裝電子門能否夾到孩子?

  家長反映該問題后,幼兒園第一時間聯系廠家,廠家回復該安全門經過測試,物體或人距離1米之內、高度0.5米以上安全門自動開啟,不會夾到孩子,請家長放心!

  2、體育鍛煉內容能夠進一步增加?

  幼兒園堅持上下午各一個小時的戶外活動時間,時間的安排、日照條件均符合國家3-6歲兒童戶外活動指南,完全滿足孩子生長發育需求。

  3、幼兒園大門一側人行道有井蓋破損。

  幼兒園第一時間聯系路政部門,并設立警示標志。也提醒家長和小朋友注意安全。

  4、門口小商販問題。

  城管集中進行過整治,但無法長期跟蹤。幼兒園保安也無執法權力,幼兒園老師會給孩子們講不在門口小商販處買東西,也請家長朋友從安全、衛生的.角度對孩子進行教育。

  5、孩子有幾套毛巾?

  兩套,每天清洗消毒,每班均有消毒柜。

  6、水杯放衛生間是否有衛生安全隱患?

  衛生間每天通風,消毒,飲水機水每周更換即使水沒喝了。布局設計參照上海等城市幼兒園。

  7、走廊能否設垃圾桶?

  走廊設垃圾桶存在安全隱患,影響衛生,污染空氣。班級門口有小垃圾桶,教學樓門口設有分類垃圾桶可以滿足需求。

  二、關于上學期開設的“興趣課”家長朋友的問卷調查反饋,300多位家長參與問卷調查。

  1、興趣課能否再增加一些課程?

  幼兒園按照幼兒五大領域培養計劃設置課程,內容豐富。興趣班過多必然顧此失彼,因為幼兒園不同于外面的培訓機構。

  2、每個班級的人能否再少些?

  興趣班的老師很多是兼職,目前的師資也不允許,每班20多孩子,設有配班老師可以滿足教學。

  3、家長反映樂器類的課程少,種類少?

  實際情況是,報葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個問題。

  4、與育才小學的進一步銜接。

  直升不可能。

  5、幼兒園多組織比賽、多活動。

  幼兒園階段不提倡比賽,影響孩子的自信。活動方面,已經不少,另須參照渾南新區教育局的相關規定。

  6、舞蹈資源少。

  請家長冷靜對待,從孩子的興趣出發,不可將家長意志強加給孩子。

  7、家長對興趣課內容了解不夠。

  班級設“興趣角”,上面有課程簡介便于家長了解及鞏固所學。

  三、家長活動“八個一”變化。

  1、取消集中家長會,改成單獨約談式。請爸爸、媽媽參加,不能安排給老人、阿姨進行。時間老師會通知。

  2、開放日:一次4月15日。

  3、督察日:四次。

  4、家長學校:1-2次課,初步定關于口腔(牙)的問題、養成良好習慣的問題。

  四、本學期主要活動預報:

  1、四月讀書節;

  五月第六屆科技節、六一兒童節,迎全運,三節合一主題:愛運動、愛科學。

  在大班畢業禮上以班級為單位展演。

  2、科普劇場

  xx月xx日-xx日《蛀牙王子》

  六一:教師表演科普劇。

  3、班級常規活動新增:幼兒行為規范《育才娃娃公約》。

  4、班級教學內容新增:學前趣味識字500個。

  家長會議記錄 11

  時間:20xx年11月20日

  地點:一(2)班教室

  主持人:xx參與人員:一年級學生家長

  會議資料:

  一、向學生家長反饋上期學生統測成果和學生在校平常表現。

  二、對學生家長提出老師的看法和舉薦:我班的教學成果要更上一層樓的話,不是憑空而想的,不是說的還比唱的好聽一樣,而是要落實到位,加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人,在校內老師加高校生管理,在家中,家長對學生加大管理。絕不能出現象有些家長所說的那樣我把孩子送到校內就是老師的職責,學得好學不好都是老師的職責,反正與我家長無關,要是這樣的話。家長就大錯特錯了。我們老師,家長決不能把學生放任自流,尤其是在家里,家長該管的,務必得管。在孩子成長的過程中,家長對孩子的教化非常之重要,有句話說得好,家長是孩子的第一任老師。比如說,有些家長,自己的孩子都管理不好,還去替代別的家長管理別家的'孩子,在那里無理取鬧,這樣的家長,這樣的學生,就是請個教授來以難以教化好難以教好。因此,我們(老師、學生、家長)應扭成一股繩,為學生的將來共同努力,老師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教化好自己的學生),學生做到一心一意(遵守校內及班級規定,按時按質完成老師布),家長做到大力支持(讓學生回家后有足夠的時間去學習,不要支配他們過多的家務活,能對學生幫忙的盡量賜予最大幫忙)。

  三、對學生學習方面盡可能賜予最大支持(如購買學習用品和輔導資料)。

  四、家長不應對學生施加太大壓力,讓他們簡潔自如的學習。

  五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的平安問題。

  六、簽定學生平安職責書。

  家長會議記錄 12

  會議時間

  會議地點:學校會議室

  參加人員:全體家長委員會成員

  會議內容:

  一、萬書記主持:

  1. 宣傳《新課程標準》的基本理念。

  2.淺談新課程理念下家長資源的開發。

  (1)同家長保持密切的.聯系,增強家長和我們共同教育孩子的意識。

  (2)尊重理解家長,平等溝通,一視同仁。

  (3)盡力協助家長解決難題,共同教育孩子。

  二、家長交流:

  學生在學校,完全靠學校的幫助,靠老師的指導,靠班主任的呵護,學生在學校有什么缺點和毛病,老師要嚴格管理,及時和家長取得聯系,家長會大力支持學校的工作;學生在家時特別好看電視,不喜歡勞動,挑食,亂花錢,對學習不太關心,作業應付。新課程下,希望教師多布置一些實踐性和探究性的作業,讓學生在能力方面有所提高。

  三、熊校長總結:

  新課程理念下要求學生全面發展,要求把時間還給學生,把健康還給學生,把能力還給學生,但并不是不要學生學習。現在大多數學生在學習方面過于冷淡。希望家長和學校齊抓共管,共同管理學生。“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  家長會議記錄 13

  時間:xx年x月xx日

  地點:小二班教室

  參會人員:所有教師和家長

  記錄人:xx

  活動目的:我明白有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子中的學習和生活情景怎樣樣在幼兒園表現怎樣樣我們召開這個家長會,主要目的也是:期望你們家長進一步配合教師,加強我們教師和你們家長之間的聯系,互相交流一下孩子在園及在家的情景,以便教師及時調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。

  一、開場白

  尊敬的家長各位家長,大家好!

  首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長的到來,感激你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

  二、向各位家長介紹教師及孩子的情景

  首先,讓我為大家介紹我們小二班的成員吧,我們班有三位教師,一位阿姨。

  我姓邢,在本學期中,由我擔任這個班的班主任,另一位教師是林教師,有必須的教育經驗和教學理念,對孩子充滿愛心。董教師是保育教師,她熱愛孩子,在護理孩子上有著豐富的保育經驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師,必須會密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。

  我們班孩子34人,男18人,女16人。我們這班的孩子都很聰明,表此刻孩子的語言表達能力、理解本事等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的本事培養了。可是也有值得我們家長注意的地方,比如:此刻都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過團體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自我的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。

  1、學會分享

  多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂。

  2、學會禮貌要學會禮貌的交往,每一天讓孩子從問好、再見開始,從小養成良好的禮貌行為習慣。

  3、自理本事培養孩子的自理本事,是本學期的工作重點,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自我吃飯,自我穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當部分的孩子起床后不愿意自我試著穿,完全等教師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應當能做到。

  4、學習方面孩子剛開始上幼兒園,每一天都會有很大的提高,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴提高。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗,從動手中學習知識,為此在學習中要家長參與活動準備

  a、知識經驗上的準備

  幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學活動時,如果幼兒沒有感性經驗,活動很容易機械和說教。所以,家長給孩子的知識和經驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”,單憑一個教學活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進大自然,接觸大自然,積累感性經驗,然后在教師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統的經驗范疇。

  學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。總之,要多給自我的孩子一點關愛,多為他們的'成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的職責,需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方應對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點,也是進行常規教育的關鍵期。小班的常規建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。所以請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。期望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個孩子都有完美的明天。在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會盡自我最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

  三、注意事項

  1、幼兒每一天入園時間是早晨8:00--8:30,離園是午時5:10,無特殊情景不要提早接回幼兒,以免影響其他幼兒正常活動。

  2、請您準時接送幼兒上下學,經常遲到的幼兒,不僅僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態度,請鼓勵寶寶每一天按時入園。

  3、嚴格使用接送卡,您委托他人來接幼兒,請事先告知教師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  4、幼兒的服裝

  (1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

  (2)、為孩子準備一套衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

  (3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

  (4)、每個孩子有一個標記,家長幫忙孩子認識,使孩子學會辨認自我的物品。

  5、幼兒健康保健及請假事宜

  (1)、若您發現寶寶有下列不適情景,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

  (2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請異常告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

  (3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴教師。

  (4)、幼兒請假請打電話通知教師,幼兒不來可退生活費。

  6、戶口復印件、體檢表、醫療保險的事項。

  7、每一天給孩子帶一塊手絹,每周給孩子剪指甲。

  四、聯系方式

  最終我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們必須會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發現什么問題,有更好的提議,期望你能與我們當班的教師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!多謝大家!

  總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也能夠寫在紙上與我們交流。

  家長會議記錄 14

  時間:

  xxx2年10月10日

  主持人:

  六(2)班班主任

  參加對象:

  學校校長、副校長、教導主任、班主任、科任教師及家長

  會議目的:

  探討怎樣提高學生的學習成績

  會議記錄:

  一、班主任致歡迎辭

  二、向各位家長說明這次開家長會的議程

  1、介紹參加這次會議的人員

  2、牟校長發言

  3、毛校長發言

  4、簡主任發言

  5、各班班主任陳述學生當前學習成績現狀。

  6、兩班科任老師發言

  7、家長代表發言

  8、家長討論如何才能把子女的成績提高

  9、總結

  三、校長分析和介紹了學生當前存在的問題和現狀。得出了5+2=0的結論。

  四、副校長談到了我們長堡學生的特點和學習情況。

  五、簡主任談到了小學六年級這一年的重要性。

  六、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。

  1、介紹學校的基本情況及班級學生人數,整體特點及學習情況。

  2、表揚學習、衛生、紀律各方面表現突出的學生。比如:六(2)班的xx和xx本學期以來,學習情況較以前大有好轉,學習成績進步較快,六(1)班的xx這學期轉變很快,不僅不調皮了,還愛學習了,成績也進步得快。

  七、兩班科任老師分別說出了各自班級學生目前的數學成績,并作了簡要的`分析,還表了態。

  八、家長代表發言,交流。

  家長(xxx):我孩子在家很少做作業,即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業,就像校長說的,在校學了五天,回家兩天就忘了?家長(xxx):我們家長一天在家的時間太少了,根本沒時間管理孩子學習,全靠在學校學習,我希望學習老師給我們孩子補補課。家長(xxx)我的孩子雖然有自覺性,但學習成績還不夠理想

  九、教師及家長共同探討解決的方法

  1、加強良好的習慣的養成和督促,希望學校老師犧牲雙休日時間給孩子補補課。

  2、希望家長經常和老師聯系,共同關心孩子的學習。

  3、對于習慣較差的學生,家長和教師共同配合加強指導、督促。

  十、班主任總結

  十一、道別

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