科技創新情況匯報

時間：2024-09-25 19:20:01 詩琳匯報我要投稿

相關推薦

科技創新情況匯報

　　在學習和工作中，匯報出現的頻率越來越高，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，怎么樣才能完成優秀的匯報呢？下面是小編為大家收集的科技創新情況匯報，希望對大家有所幫助。

科技創新情況匯報

　　科技創新情況匯報 1

　　我們XXX公司是一家2000年改制的企業。幾年來，面對日趨激烈的市場競爭，我們始終堅持走以人為本、科技帶動、促進發展的路子，增強了企業的競爭力和自身實力，取得了良好的經營業績，得到了快速發展。20xx年完成銷售收入和利稅均比改制初的2000年翻了一番還多，企業總資產達到2.2億元，比改制前翻了兩番。今年1-8月份，實現銷售收入11298.5萬元、利稅421.7萬元，分別比去年同期增長了21.2%和7%。企業綜合效益指標在全國鍛壓行業排名第八，省內同行業排名第二。連續四年列XX市納稅排行榜前十名，并先后獲得XX市文明單位、XX市“AAA”級信譽企業榮譽稱號，“XX”牌商標被譽為山東省著名商標，成為我市機械行業的排頭兵企業。回顧近幾年走過的發展道路，我們的主要做法有以下幾方面：

　　一、實施人才工程，夯實企業技術進步的基礎

　　企業之爭實際是科技之爭，而科技之爭的根本是人才之爭。在過去一段較長的時間里，我們雖然注重人員培訓，人才使用，但由于靠統配充實技術隊伍，造成技術人員青黃不接，不適應企業發展的需求。帶來的是產品單一、多年一貫制，沒有技術實力去搞開發、搞創新的局面，企業發展徘徊不前。為徹底解決這一問題，近兩年我們公司班子通過統一思想認識，果斷決策，采取了積極的措施，堅持以人為本，大膽地實施人才工程，著力培養造就一支有知識、有創新能力的人才隊伍。在實施這一工程中，我們抓了三點：

　　1.是抓好人才的引進。我們通過制定一系列優惠政策，實施了招賢納士、引進人才的措施，凡是專業對口、具有大中專學歷的工程技術人員，及大中專學校應往屆畢業生，都可以來應聘，對引進的人才為其解決配偶的工作、住房等，讓他們切身感受到我們的工作是誠心誠意的，來的高興、干的滿意。通過這一措施，這幾年我們共從全國各地引進了170多名具有大專以上學歷、中高級技術職稱的工程技術人員，為企業的科技創新及發展提供了人才保證。

　　2.是抓好員工素質的提高。在實施人才工程中，我們把提高員工素質做為一項重要工作去抓。為提高員工隊伍的專業知識水平，我們先后把20多名青年員工送到省內外的一些大專院校進行深造。與此同時積極鼓勵企業中的管理者和技術工人對口參加各類培訓。目前，全公司共有5人參加MBA學習，40多人參加大專函授及自學高考。為調動生產一線工人學技術、長才干的.積極性，從20xx年起，我們實行了評聘工人技師制度，通過考核，把40多位在一線中技術過硬、有實踐經驗和創新能力的操作者評聘為工人技師，并納進人才實行動態管理，每季一考核，對考核合格者發放一定的技師獎。這樣一來，我們內部從觀念上就發生了變化，大家不再認為只有學歷、有職稱的人才是人才，生產工人照樣也是人才，對提高員工隊伍素質起到了促進作用。

　　3.是為科技人才發揮作用，創造好的條件。有了人才是基礎，發揮人才的作用是目的。要讓人才發揮出作用，關鍵是要為他們營造一種好的氛圍，創造出好的條件，讓他們有一個施展才華的舞臺。近幾年我們大膽地支持和鼓勵工程技術人員走出去開闊視野，考察市場，了解信息，搞新產品開發和參與一些技術攻關。并在工資待遇、獎金分配上給予傾斜，對作出突出貢獻的工程技術人員讓他們有榮譽、有地位。如：原技術中心主任XXX，是一位從外地引進的人才，近幾年中，他帶領導廣大工程技術人員，連續奮戰，先后開發出30多種壓力機新產品，為企業贏得了市場和效益，所以公司現把他聘為總工程師。再如，技術工人XXX原是一位獲得過濰坊市工人技師、技術能手稱號的車工，公司在20xx年底購進了一臺大型進口鏜銑床后，決定讓他轉崗學習操作其設備。由于他勤奮好學，僅用了三個月的時間就掌握了該設備的操作技術。為此，他不僅受到了公司的表彰獎勵，20xx年還被評為XX市有突出貢獻的工人技師。我們還對各類人才放開使用，目前公司48名中層以上干部中具有本科以上學歷的占到了90％，企業管理人員的知識化使企業接受新科技、新管理理念的水平與能力得到了相應的提高，為企業抓好技術進步奠定了雄厚的基礎

　　二、加大投入，提高企業技術進步硬件建設水平。

　　在科學技術飛速發展的今天，要提高創新能力，提高競爭實力，不僅要有高素質的人才，同時還必須具備一流的加工設備，沒有好的設備就不會生產出好的產品。近幾年來，我們堅持不斷的抓投入、抓設備更新，使企業加工能力和水平得到大的提高。

　　1.是把投入作為興企戰略，靠投入推動企業創新。近幾年來，我們始終把投入作為興企的一項戰略，列入重要的議事日程，每一年度都要確立目標，制定計劃，把技術改造、投入項目、資金與銷售收入、利稅同等納入考核指標，做到生產、銷售、技改三同步，確保企業技術進步保持強勁后勁。自2000年以來，我們用于技術改造、產品開發、項目開發的資金累計達到1.8億元，對于企業的創新和發展起到了重要的作用。如：我們自去年開始，投資1.2億元，建起了占地250畝的沖壓中心項目。目前，該項目的一期工程已完工，正式投入了生產。僅此企業年可增加銷售收入1億元，利稅1000萬元。

　　2.是興建科技中心，形成科技網絡。2000年投資二百多萬元，興建了科研樓，建起了以產品設計開發為主的技術中心，又投資50多萬元，開發了計算機輔助設計系統，用現代化的手段設計開發產品，并在內部實行了聯網，構筑起一個集資料、數據及管理為主、資源共享的科技網絡，加快了產品開發速度，實現了運用現代化手段進行管理的目的。20xx年公司的技術中心被驗收為XX市級技術中心。

　　3.是加速設備更新進程，提高產品加工水平。俗話說，：“工欲善其事，必先利其器”。我們公司是一個老企業，陳舊設備多，不進行更新就要落后，自改制以來，我們采取逐年更新的辦法，投入資金4000多萬元，先后購進了70多臺套精密及大中型關鍵設備。如：從俄羅斯購進的大型鏜銑床后，使公司的鏜銑加工能力提高了三倍，同時解決了新產品JM系列壓力機的加工難題。為了滿足新型建材機械新產品的開發需求，我們購進了在國內具有技術領先地位的大型立式車窗和磨床各2臺。為了滿足沖壓中心的生產和產品開發需求，我們購進了大型油壓機和大型機械壓力機12臺。等等，這些設備的購進既滿足了技術進步和新產品開發的需要，又提高了產品的加工水平。

　　三、運用科技成果，加速產品升級換代。

　　企業要適應市場，就必須順應市場需求，研制開發新產品。在具備了人才、設備優勢的同時，我們堅持不斷把內在的與引進的科技成果轉化為產品優勢，使企業保持了旺盛的競爭力。

　　1.是挖掘本企業技術人員潛能，搞好產品延伸開發。我們公司是搞了幾十年機械加工的企業，對機械產品的設計加工積累了一定的經驗，特別是我們通過引進人才、培養人才和幾年來的實踐，廣大工程技術人員存在著一定的潛能。因此，我們抓住這一點，在挖掘工程技術人員潛能，延伸產品開發上下功夫，通過這一優勢，制定并采取了多元開發的經營戰略，在開發生產壓力機的基礎上又相繼靠自己的力量，自行研制開發了橡膠機械、液壓機、汽車、農用車、聯合收割機沖壓件、混凝土砌塊成型機、混凝土彩色屋面瓦生產線等多種產品，徹底地解決了多年來單一生產壓力機的局面，所生產經營的產品達到5大類，100多個品種。特別是在開發新型建材機械中，QMY3-10型固定式混凝土砌塊成型機被國家經貿委評審為國家級新產品，獲得XX省機械工業系統科技進步一等獎，被列為XX省重點環保開發項目，公司被中國建筑塊協會指定為建材機械定點生產單位。

　　2.是運用科技成果，加速老產品升級換代。近幾年，由于我們狠抓了科技投入和科研開發，所以研究積累出一些成果。如，在壓力機的設計上，我們在潤滑系統、氣墊保護、安全保護、電氣控制等方面，研究出一些新技術成果，改濃油潤滑為稀油潤滑，新增了行程閉鎖裝置、液壓過載保護、移動工作臺、PLC控制等，用這些技術成果對老產品進行改造和換代，使產品的性能及技術得到提升，推向市場后效果極佳。如：我們運用科技成果，開發的JH36-400C閉式大臺面壓力機、JH36-400E閉式移動工作臺壓力機等換代產品，投放市場后，受到上海大眾、長春一汽等大企業的青睞，其中，在20xx年，長春一汽集團消聲器廠一次就與我們簽定了一千萬元的銷售合同。

　　3.是抓好“廠所”掛鉤，開發高技術含量產品。在運用科技成果中，幾年來，我們除靠自身力量外，還積極增借助于外部力量，利用橫向聯合、內外結合的方式，與省內外一些科研院所掛鉤，利用技術嫁接等方式，開發技術含量高的產品，收到了較好的效果。如，近幾年我們與國家鑄鍛所等科研部門掛鉤，嫁接引進技術，先后開發出技術性能先進的20噸液壓數控回轉頭壓力機、JM系列式雙點、J31、J36系列開、閉式大噸位單、雙點機械壓力機等十余種新產品。使我們公司生產的壓力機規格從小噸位向大噸位發展，配置上從低檔化向高檔化發展，品種上從機械式向數控式發展，產品品種達到60多個，在近幾年的市場銷售中有著明顯的競爭力。

　　總之，幾年來我們公司在注重人才、注重科技投入、科技創新等方面做了一定的努力，企業由此也得到了快速的發展。但隨著形勢的發展及市場的變化，我們還要在此下更大的功夫。因此，在下一步的工作中，我們計劃通過招商引資、擴大對外交流、做好技術成果引進等，再在開發高速機械壓力機、數控壓力機、高速液壓機等方面有所突破，用科技引領企業發展，全面提升企業的技術水平，研制生產出高科技、高附加值的產品，把企業做大做強、為我市的經濟發展作出新的、更大的貢獻。

　　科技創新情況匯報 2

　　我校為了深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，迎接第xx屆青少年科技創新大賽，根據市、區教育主管部門和科協的要求，學校領導高度重視，學校相關部門密切合作，積極組織開展青少年科技創新活動，并取得一定成效。現將開展活動的情況匯報如下：

　　一、領導高度重視部門精心組織

　　學校把青少年科技創新活動作為學校實施素質教育工作的重要內容，專門成立由校長負責，由分管副校長、教務處主任、校團委書記和科技輔導員等組成的校級青少年科技創新活動領導小組。今年3月份，由校領導小組負責制訂了《鐘山區大河中心校20xx年青少年科技創新大賽活動實施方案》，對今年開展青少年科技創新大賽提出具體要求，并由相關學科的科技輔導員組織各班學生開展豐富多彩的科技創新活動。

　　二、明確活動目標狠抓責任落實

　　培養青少年科技創新精神和實踐能力是素質教育的核心，而開展青少年科技創新活動的.目的就是要培養青少年科技創新精神和實踐能力。我校根據開展青少年科技創新大賽“體驗、創新、成長”的主題要求，在堅持“三自”（自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫）和“三性”（科學性、先進性、實用性）原則的基礎上，大力倡導中小學生發現和探究身邊的科學問題，積極引導青少年參與研究性學習和科技創新實踐活動，注重青少年科學探究和創新實踐基本能力的培養。

　　三、切實加強管理不斷完善措施

　　為推動青少年科技活動的蓬勃開展,20xx年我校青少年科技創新大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊，設優秀青少年科技創新項目獎（包含優秀科技小發明獎、優秀小論文獎）、優秀少年兒童科幻繪畫獎、優秀青少年科技實踐活動獎、優秀青少年科技小制作獎、優秀科教創新成果獎、優秀青少年科技輔導員論文等六個獎項；各獎項分初中組和小學組評選出一、二、三等獎，由學校頒發獲獎證書，并根據學校考核制度給予相應班級加量化分；設優秀組織獎3名。本次大賽共收集小制作40余件，少年兒童科幻繪畫30余幅，教具20余件，論文10來篇。學校通過評選、表彰，展示我校中小學生科技創新能力和水平，選拔推薦部分優秀項目、作品參加市、區青少年科技創新大賽。

　　四、增加科技含量提高創新水平

　　1、以課堂教學為契機，將科技創新納入課程體系。培養學生創新精神和創新意識是每一位教師的職責，要把這項目標與具體教學內容相聯系，有機地落實到學科的課堂教學中去，并盡可能地多組織有科技性質的學科活動，做到學科間滲透，課內與課外相結合。把生活和學習中科技教育因素挖掘出來，形成“邊做邊學”的課程。比如：在生物課堂上，將原有的生物實驗加以改進，衍化成生物科技實踐活動，在物理、化學實驗課大膽猜想、假設，利用開放的實驗室，將生活中的物理、化學知識通過理化實驗進行驗證或探索內在的科學原理，努力滲透相關的科普教育思想、科學思維方法、科學最新成果，使課堂教學能夠實現科技創新與學科知識的有機整合，從而培養了學生科學精神和科學意識。

　　2、以各種活動為載體，寓科技創新教育于活動中。青少年活潑好動，做事主要是憑興趣，因此必須通過活動來穩固興趣，促使其轉化為動機，開展豐富多彩的活動，使學生開闊視野。從提高學生的科技意識入手，提升科技品味。通過活動對學生進行熱愛科學興趣的培養，對學生科技創新能力的檢驗也是在活動中進行。

　　我校在開展青少年科技創新大賽中做了一些工作，取得初步成效。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數教師對新課程理念理解不深，對培養學生的科技創新意識不夠強，開展青少年科技創新活動的基礎比較薄弱；二是學校科技輔導員隊伍缺乏必要“創新大賽”的培訓，青少年科技創新作品科技含量不高。我們相信，只要我們堅持開展青少年科技創新活動，全面實施素質教育，就一定能夠取得豐碩成果。

　　科技創新情況匯報 3

　　今年以來，緊緊圍繞區委、區政府總體工作部署，大力實施創新驅動發展戰略，以提高自主創新能力為核心，不斷優化科技管理服務，著力推進科技項目建設、創新平臺建設、產學研合作開發，科技在經濟發展中的支撐引領作用不斷增強。

　　一、今年以來重點工作

　　（一）加快推進項目建設今年組織實施省級以上科技計劃項目14項，其中重大成果轉化項目2項，科技小巨人項目3項，省技術創新資金項目3項，渤海糧倉科技示范項目1項，科普類計劃1項，環保類計劃2項，省其它計劃2項；與財政局聯合篩選組織實施市縣科技投入引導資金項目6項；完成科技計劃項目驗收9項，其中xx重大科技成果轉化項目2項，xx省科技小世人項目2項，xx省科技型中小企業技術創新資金項目5項。

　　（二）加快企業轉型升級一是組織完成省科技型中小企業認定41家，目前全區擁有經認定的xx省科技型中小企業達350家，科技型小巨人企業達到24家，圓滿完成xx市下達的階段任務目標，位居xx市前列。二是篩選、培育高新技術企業，今年培育入庫高新技術企業７家，第一批申報的４家高新技術企業已通過省科技廳評審，正在國家科技部備案中，第二批高新技術企業認定申報已組織５家開始進行資料整理和網絡申報工作，全區高新技術企業達到13家。

　　（三）完善創新平臺建設一是加快雙創平臺建設，新創建眾創空間１家——xx創創客空間（依托xx市電子商務服務中心），該空間已被xx市科技創新局認定為xx市眾創空間，并通過了省級眾創空間評審答辯，全區省眾創空間達到２家，省重點培育眾創空間１家，xx市級眾創空間3家，重點培育眾創空間1家。二加快技術創新服務平臺，以xx省聚合物基復合材料工程技術中心為主要載體，吸收xx浩正檢測服務有限公司加入，成為共建單位，充分發揮檢測服務優勢，加大技術創新服務力度，該中心被省科技廳定為科技創新資源共享服務機構，成功入圍xx省科技創新公共資源平臺。同時浩正檢測服務公司還成功入選xx省科技創新券創新服務提供機構，成為xx市首家也是唯一一家具有該資質的機構。三是加快院士工作站建設，今年推進泰華偉業科技有限公司與中國工程院院士、解放軍軍械學院教授劉尚合院士合作，發揮各自優勢在無人機和智能控制方面進行聯合攻關，聯合成立了院士工作站，并申報了省級院士工作站。全區院士工作站已達３家。借助院士工作站，加大高層次人才引進，加快高檔次產學研合作的推進。四是加快農業創新服務平臺建設，成功認定xx市“星創天地”2家(幫農宏業星創天地和眾恒農業星創天地)，并組織申報省級眾創空間2家。

　　（四）加快農業科技創新一是科技示范基地建設，依托幫農宏業糧棉種植專業合作社和沃源家庭農場承擔的兩個渤海糧倉科技計劃項目，建設示范基地面積1萬多畝，通過引進節水優質品種等多項技術集成應用實施，達到節水增產增收的`良好效果。二是大力發展科技特派員。截至目前我區已認證5家法人特派員，38位自然人特派員，各項工作處于xx市領先位次。三是開展科技活動周宣傳活動，今年開展了以“科技強國創新圓夢”為主題的科技活動周活動，通過多種形式加大科技宣傳力度，實現科技對農業發展的“零距離”服務。

　　（五）實施知識產權戰略一是提升專利申請數量。今年以來專利申請數量已達110件，遠超任務目標。同時完成專利資助53個專利權利人共28.5萬元。二是組織中意澳科公司申報了中國專利獎和xx省專利獎。三是培育知識產權優勢企業２家。四是開展4.26知識產權宣傳周活動。通過趕科技大集、懸掛條幅、播放宣傳字幕等多種形式，同時發放宣傳資料1500余份，提高全社會的知識產權意識。五是開展專利執法行動。辦理專利各種糾紛案件4件。

　　二、下一步工作計劃

　　1、加大項目扶持力度，依托省科技廳、xx市科技局的科技計劃指南，積極做好各類科技計劃項目的篩選申報管理、組織實施等科技服務工作，組織申報xx市級以上科技計劃項目7項。同時做好科技計劃項目驗收工作。

　　2、大力推進科技型中小企業成長計劃，組織認定xx省科技型中小企業50家，全區科技型中小企業達到400家，構筑現代產業體系的中堅力量，使之成為發展戰略性新興產業的重要載體。

　　3、組織認定省高新技術企業培3家，加快高新技術企業培育步伐。

　　4、繼續大力扶持眾創空間、科技企業孵化器等新型孵化機構，建設一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創空間和科技創業社區。

　　5、按時間要求，完成省科技計劃“渤海糧倉科技示范項目”的驗收工作。

　　6、積極開展知識產權貫標工作。

　　7、專利方面，通過多種形式加大專利服務力度，爭取年度專利申請量在100件以上。

　　8、壯大知識產權優勢產業，重點在采暖鑄造、化工醫藥、復合材料、智能制造、游樂設備等行業進行指導，培育知識產權優勢企業3家。

　　9、完成專利產業化項目申報工作。

　　10、落實行政執法三項制度。

　　11、完成專利產業化項目申報工作

　　12、繼續做好科技下鄉活動。通過深入企業、鄉村開展農業科普和專利普法宣傳培訓，提升全民的科技文化素質。

　　科技創新情況匯報 4

　　在科學技術高速發展的當今社會，科技創新已成為一個國家綜合國力的重要體現，鄧小平同志也提出過：“科學技術是第一生產力”的論斷。知識經濟時代已經來臨，為此，做為教育培養人的場所學校，更應在加強對學生文化知識學習的同時，加強對學生科學技術創新方面的培養。結合我校實際情況，結合科技創新活動的特點，以轉變觀念為先行，我們進一步解放思想，以校為本，深化管理改革；從改革課程設置入手，全面提高活動質量和效益，爭創科技特色學校。

　　我們主要從以下幾個方面開展此項工作，現向各位領導匯報如下：

　　一、科技創新活動開展的初衷、目的

　　我校開展科技創新活動的最初想法是本著“以人為本”的教育理念，以切實提高學生綜合素質為出發點，以開展科技創新活動為載體，培養學生的創新思維、提高學生的創新能力。幫助學生從小養成良好的創新思維習慣，為今后學生的人生之路能夠走好、走遠奠定堅實的基礎！

　　科技創新活動課開展的目的是希望通過活動的開展來探索并完善科技發明創新教育理論體系，在科技創新教育實踐中，探索青少年創新意識和創新能力的培養方式、研究提升創新能力的具體辦法，促進青少年綜合素質的全國面提高，促進學生全面發展。

　　尤其是在國家大力提倡建設創新型社會的今天，創新是第一生產力、創新是一個民族進步的靈魂。為了能使我們培養的學生將來能成長為創新型人才，本著對學生高度負責任的態度，我校積極多方聯系、想方設法將這項工作開展起來。

　　二、科技創新活動的具體做法

　　1、以規范管理、面向全體來開展我校科技創新活動。

　　首先，學校成立了科技創新領導小組，由校長親自牽頭、科技創新總輔導員負責具體組織實施，面向全體學生，開設科技創新課，每周一節。為了能上好這門課，我們千方百計的通過多種渠道與中國教育學會取得聯系，并得到該學會中育教育發展中心大力支持，從該中心“發明創新教育”課題組引進《輕松發明中小學發明創新課》教材。該教材共有十二課，每課以一種發明的方法為題，設計導語、發明故事、發明訓練營、互動聯系等教學環節。由國家知識產權局推薦，該教材被列為全國中小學發明創造推薦教材，香港特區小發明家培訓活動教材。教材的選取使我校科技創新活動課從根本上得到了保障。

　　2、以積極組織形式多樣、內容豐富的學校科技創新課外活動來豐富我校科技創新內容。

　　通過一些簡便的方式，利用一些簡單的材料，從身邊小事做起，從不同方面組織，從不同角度入手對學生的創新思維品質進行指導。如：低段學生的科技創新繪畫比賽；中高段的發明方案設計、模型制作、科技創新作文等。每學年我們都會組織全校師生參加的“科技勞動技能展示”活動。這些活動的開展針對性強、符合學生身心發展認知規律，使我校的學生在不同層面都得到了鍛煉、交流。在開拓視野的同時，讓創新思維潛移默化到孩子們的心田里。

　　3、以請進來，走出去的方式，提升我校科技創新活動的科技含量。

　　科技創新課是一門新興課程，為了避免閉門造車的情況發生，我校大膽創新聘請科技專家來我校科技講學，進行全校性的科普講座，幫助學生增長科技創新技能。同時我們緊緊依托高科技含量水平較高的冀東油田，經常組織學生到油田科研單位、井站參觀，并定期組織學生參觀科技館，參加科技夏令營等活動，在活動中讓學生切身感受科技力量的偉大。

　　4、以取得的成績來鼓舞我校科技創新活動的進一步開展。

　　科技創新活動在我校開展的時間雖然不長，但經過我校規范化的管理、精細化的運作成績的取得也就水到渠成。以我校06年暑假參加中國教育學會組織的“第二屆高士其杯創新大賽”為例，我校所選派的`27名參賽選手在歷時7天的發明創新活動里，同學們的創新能力和創新水平得到充分展示，每一位選手在發明方案競賽中都完成了較好創新方案24項，在模型制作中均完成1個模型制作，創新水平在本次大賽中處于同齡選手的領先狀態。尤其是我校的冷鉞同學，每天完成一個發明構想，寫在本子上，交與大會評委，榮獲本次大賽的“高士其創新獎”；楊凱同學創新思路獨特、巧妙，榮獲本次大賽的“創新型學生獎”。所有參賽學生經過努力拼搏，共有24人次獲得“最佳創新獎”“最佳設計獎”“最佳創意獎”等個人專項獎，唐山市冀東中學也因此獲得“創新型學校獎”，參賽的中小學兩支代表隊分別榮獲“團體金獎”，有兩名同學的創新設計被本次大賽組委會推薦申請國家專利。我校在這次活動中所取得的成績得到了油田領導的高度肯定，事跡也在《冀東油田通訊》、《唐山晚報》等多家媒體上報道，取得了良好的社會效應。回顧我校開展的科技創新活動在總結得與失的同時，我們清醒地認識到只有不斷加快發展，加強與外界的交流，才能使我校的科技創新活動開展得有聲有色，才能把我校的學生培養為具有良好的創新意識，積極的創新思想的創新型學生。

【科技創新情況匯報】相關文章：