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學校督導工作匯報

時間:2024-03-18 09:29:56 煒亮 匯報 我要投稿

2024學校督導工作匯報范文(精選29篇)

  在學習和工作中,匯報和我們的生活緊密聯系著,匯報可以是任務開始前,也可以是任務結束之后進行的,每個階段的匯報重點不一樣,如何寫一份正確的匯報呢?下面是小編整理的2024學校督導工作匯報范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024學校督導工作匯報范文(精選29篇)

  學校督導工作匯報 1

  我校根據教育局新學期開學文件精神以及長石鎮教管中心的安排部署,結合學校自身實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

  一、 開學初準備有序,各項工作快捷平穩

  為了做好開學的各項準備工作,我校于8月30日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并根據學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動,給教育教學工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報到。根據有關文件精神和教管中心的安排,本學年度xx鎮中心小學楊xx老師到我校進行支教,支教時間一年。開學即到崗到位。但我校xx老師未經學校部門同意,擅自到畢節教育局應聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展,經學校領導會議,暫聘在家待業青年趙明洋為我校代課,現學校各項工作已正常開展。我校現實有教師7人。本學期,實際在校學生119人,轉出2人,轉入5人,一年級新生15人,學前班38人。

  開學初,我校組織了教師對校舍進行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對食堂設備做了全面的檢查,做好開學前的一切準備工作。

  二、落實政策 ,規范辦學行為。

  我校積極落實素質教育,切切實實規范辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,注重減輕學生的'學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息,嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,無擠占、挪用綜合學科的現象;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設中,繼續抓教師強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

  三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

  學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

  四、完善制度、落實管理興校。

  開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續實施優秀班級流動紅旗評比制度,值周教師每周二和周五組織衛生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分,每周一總結。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

  五、抓好安全工作,創建平安校園。

  學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學生進行安全、飲食、衛生、防疾病、乘車等方面的教育,增強學生的意識。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長安全會議,明確了雙方職責,還與學生及家長簽訂了安全目標責任書。在學生的安全管理方面,我校的做法是得到長石鎮教育管理中心的認可的,但是,我們并不會因此而放松,一定會常抓不懈,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

  六、營養餐工作

  我校營養餐工作正常開展,9月2日已正常開餐,嚴格按照上級有關文件精神,營養餐物品采購實行統籌統配,不能進入食堂的高風險食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴格控制,堅決不進入學生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀,清洗、加工程序嚴格按照有關要求,確保學生吃上安全可靠的營養餐。

  七、其余相關工作

  除了保證學校各項工作的正常開展,在開學期間,還應按照有關要求做好學生的學籍工作,確保學籍系統人數與實際在校生的一一對應。

  本學期,正值學生體質健康測試時間,今年的測試工作比較復雜,為達到真正鍛煉學生的體質,每天必須保證學生課外體育鍛煉一小時,學校還根據要求采購了各種測試儀,讓學生先鍛煉在進行測試,確保數據的真實性,讓學生的體質在鍛煉中得到提升。

  開學以來,一個潔凈的、安全的新校園展現在學生、教師、家長面前。李xx捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發向上的動力,這都與李進的這種偉大的精神分不開的。

  本學期在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,以科學發展觀為指導,積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階。

  學校督導工作匯報 2

  我院領導高度重視秋季開學工作,在上學期末最后一次行政例會上,要求各部門務必在開學前做好各項準備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議,各部門主要負責人參加。會上由各部門向院領導作關于開學工作準備情況的匯報,特別是學工處,出具了詳細了迎新方案(包括校內迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學工作檢查專題會議,黨委書記、院長李xx親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副書記為組長,以黨政辦公室、教務處、督導督察室、后勤處、學工保衛處、財務處等單位負責人為組員的20xx年秋季開學工作檢查領導小組。學院各部門針對鄂教發〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進行了自查,F將我學院20xx年秋季學生報到及學院開學工作自查情況匯報如下:

  一、師生報到情況

  為了學院教學工作的正常開展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。

  20xx年8月30至31日為學院老生報到日,報到率很高,并于9月3日正式開學上課。

  新生于8月31至9月2日報到,9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》,成立了20xx級新生軍訓工作領導小組,由“武警xx市消防支隊xx區中隊”官兵13人擔任軍訓教官, 9月7日開始軍訓至9月16日,周末軍訓不中斷。

  二、教學和后勤生活保障情況

  根據學院教學工作安排,教務處從8月20日開始著手準備相關教學工作。按照人才培養方案,審核教學計劃;根據各教學單位分配的教學任務,組織干事精心編制課程表;組織開展開學初檢查,了解重點教學設施和實習實訓場所的維護、保養情況;以教研室為單位,加強教學研究,主抓教法和手段的創新,強調集中備課,做到科學規劃,統籌安排;加強了教學基本建設,建立了以模具設計與制造、會計電算化專業為重點建設專業(群),夯實汽車類、經貿類、計算機類、動漫類專業基礎,帶動前沿專業的發展;加強師資隊伍建設,引進10余名專業骨干教師,安排新進教師參加崗前培訓,學習理論知識,提高專業技能;教材、教輔已于開學前一周領到位,學生教材于8月31日分發到班。

  8月25日為全院教職工正式上班時間,從這一天至28日,我院召開了本年度教育教學改革工作會議。此次會議主題為“著力推動教育教學改革 為實現‘特色立!繕硕鴬^斗”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現狀,提出了我們的對策,指出了現階段的基本任務。黨委書記、院長李xx在總結報告中指出,要從根本上認識到,只有辦出有特色的教育才有出路,關鍵點就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發揮個體在“特色建設”中的作用。他強調,教師是特色建設的主力軍,教研室是特色建設的主戰場,課程是特色建設的著力點,系(院)是特色建設的支撐和主體,校園文化是特色建設的重中之重,并通過解決體制和機制、思想解放、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮明,內容豐富,形式多樣,求真務實,抓住了學院改革發展中的主要問題,制定了加強教學工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標。會議放在開學前召開,增強了學院特色建設的緊迫感和使命感,產生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

  8月30日至31日,新學期老生報到。截止31日晚,98%的學生到校,少數學生因在外務工或路遠推遲到校,并電話告知輔導員。9月3日正式上課,當天上午7:50,教務處、督導督察室全體人員分組開展開學第一天教學巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況?傮w上反饋良好,教學秩序正常,教師狀態佳,學生出勤率達97%。

  9月1日至2日為我院20xx級學生報到時間,學院提前部署接站、安置、協作、服務等工作,各項調配井然有序,新生及家長感到滿意。新生入學后,首先參加入學教育,然后進入為期十二天的軍訓,加強體能訓練。

  總的來看,學院開學準備充分,教學工作布置及時,教學秩序穩定,營造了以教學為中心、全員服務教學的.良好氛圍,開創了新學期工作新局面。

  后勤處為了保障學生返校后的正常生活,在8月23至25日對學院食堂等生活場所做了詳細檢查,8月25日校園所有生活場所已正式開業,水電等供應正常。

  學生食堂由膳食科統一管理,分為兩個大眾餐廳,一個清真餐廳,其中清真餐廳由來自甘肅的回族公民經營,其加工、就餐場所相對獨立,飲食風味保持其民族特點,口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓合格方可上崗,嚴格按照《勞動合同法》辦理相關手續,定期組織員工參加職業道德、專業技能、消防安全等方面的學習和培訓,強化責任意識,提升員工的綜合素質。膳食科還配備了專職食品檢驗員,對食品的采購、加工、貯存、銷售進行全程監管,嚴格執行原料準入、采購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度,發現問題及時處理。同時,在學工處的大力支持下,成立了學生民主生活會,利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網、廣播臺等交流平臺與師生進行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強了師生對食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進和提高服務質量。

  針對今年物價大幅上漲的情況,我院認真落實教育部、省教育廳有關穩定伙食價格文件精神,積極應對,成立了以分管副院長為組長的食堂伙食價格穩定領導小組,加強管理,增加投入,購置先進的廚房設備,提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進行集中采購,努力降低運營成本。另一方面,學院針對各餐廳的具體情況進行一定的補貼,確;锸迟|量、價格相對穩定,F在食堂飯菜價格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費湯供應充足并有專人值守。通過運行,學生對食堂的飯菜質量、價格比較滿意,學生伙食管理工作也得到了大家的一致認可。

  根據我院實際情況,校內開設商業網點有:平價超市一個、副食店兩個、移動營業廳、聯通營業廳、奶茶店、打字復印店、攝影店、修理店各一個,全部由具有獨立法人資格和相關資質的單位或個人承包經營,與學院簽訂了具有法律效力的經營合同和“安全、衛生、治安綜合治理責任書”,由膳食科每周定期對食品安全、衛生、消防安全進行檢查,并有詳細記載,發現問題及時整改,做到防患于未然。各商業網點都能嚴格遵守合同約定,經營規范、價格合理、明碼標價,店內環境整潔,無“三無”產品或過期商品出售,無出店經營,無任何違規經營行為,師生反映良好。

  三、規范辦學行為,招生政策執行與新生入學資格復查情況

  我院嚴格按照省教育廳的招生政策進行招生,無超計劃招生的情況發生。招生宣傳材料均經過省教育廳發規處的審核和備案,無不當宣傳的情況。我院沒有委托任何個人或中介機構組織參與招生,沒有在國家招劃體制外招生,沒有在校外設立辦學點,無違規招生行為。

  在我院新生辦理入學手續的所有流程中,入學資格復查是第一個流程,每一個新生在辦理入學手續時,首先都經過了我院招生辦的嚴格審查,無非本校錄取學生報到,也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學生。學生錄取數據可在招生辦查詢,新生學籍電子注冊平臺目前還未開啟,等上級有關部門開啟平臺后我們將第一時間進行電子注冊。

  四、收費政策執行及家庭經濟困難學生資助情況

  我院嚴格按物價部門核定的標準收費,新生報到期間,學院制作了收費公示牌,一直放在新生報到處門口。學院還積極協助新生辦理生源地貸款手續,對于繳費確有困難的新生,開設綠色通道,確保每個新生不因家庭困難而失學。對于過了本科線而填報了我院的學生給予減免1000元學費的優惠政策。

  學院黨委十分重視家庭經濟困難學生資助工作,并設立了專門的資助工作機構——學生資助管理中心,配備專職人員根據國家相關資助政策,開展學生資助工作,經費有保障,在工作過程中,把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作為重點落實,積極落實好家庭經濟困難學生醫療保障經費。

  “綠色通道”極大地緩解了經濟困難學生家庭的經濟壓力,共計為在校生辦理了110名生源地助學貸款。

  五、學校安全穩定情況

  在本學期開學前,保衛處會同后勤處對各部門辦公場所和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查,對全院的消防設施也進行了清查,更換藥效過期的滅火器60余個,新增滅火器30個。未發現危房和漏水漏電現象,各門店無過期商品出售。

  學院安全法制教育始終貫穿于師生的學習生活中,做到了安全法制進課堂、上課表,由學院公共課部思政教研室每年統一計劃安排部署。9月3日開展了新生入學安全教育,由李xx副書記主講的《學生校園安全與安全管理》受到學生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發生。

  學院制定了一套完善的應急預案,每年都會在新生入學安全教育期間,在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識,學會安全逃生技巧,掌握自救、互救本領,確保在今后的學習、生活和工作中遇到危險能沉著處置。

  學院各項安全設施齊全,管理規范,既有專職負責人,又有安全管理人。每年都要對全院師生進行安全教育培訓,安全管理層層負責,層層簽訂責任狀,落實到人,確保了安全工作的萬無一失。

  多年來,我院已形成一套完整的安全穩定工作領導體系和安全工作制度。學院歷年安全無事故,連續8年被市公安局、市教育局聯合工作組表彰為“內部安全保衛工作先進單位”。多次被區綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。

  六、開展教育系統評議政風行風活動情況

  根據省教育廳關于在教育系統進行民主評議政風行風工作的總體要求,我院制定了民主評議方案,并成立了“xx科技職業學院民主評議政風行風工作領導小組”,針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。

  今年4月份,開展了行政文化建設活動,重點整改執行力和服務態度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話,主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據收集到的問題和建議,各部門改變了工作作風,責任意識和服務意識有所增強,杜絕了“門難進,臉難看”的現象,執行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業生返校辦理畢業證的時間,由各系組織了畢業生座談會,聽取了畢業生對學院各方面特別是教學和就業方面的意見和建議,就業辦根據會議內容形成了一份有一定參考價值的調研報告。

  為了加強師德師風建設,引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,展現優秀師生風采,發揮先進人物的示范引領作用,發充分發揮榜樣的力量,學院在廣大師生中開展了xx科技職業學院首屆“感動校園人物”評選活動,經過系列評選,最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率,成為推動我院快速發展的一股強勁的動力,釋放出無窮的正能量,6月份召開了總結表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。

  在領導班子和教職工隊伍建設方面,學院也做了大量的工作。今年7月,學院進行了人事制度改革。各部門相互評議,定崗定編,中層干部競聘演講,競爭上崗。在人員班子調整上,學院堅持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門負責人,為學院的建設發展注入了新的活力。

  為改善學生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對學生宿舍進行了全面維修,增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。

  七、存在的問題

  1、我院是一所民辦高校,國家財政沒有撥款,所以辦學經費來源較單一。

  2、社會對民辦院校的理解有偏差,在招生過程中造成了一定的困難。

  3、我院目前無中職單招計劃,少了部分生源。

  八、整改措施

  1、通過在產學研方面加大探索力度,開辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續增加在辦學方面的投入。

  2、加大宣傳力度,加強內涵建設,把學院辦好辦強。

  3、希望政府和省教育廳領導給予支持,批準我院的中職單招計劃申請。

  學校督導工作匯報 3

  學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。根據杏花嶺區教育局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情況,以全!皠摻ㄆ桨残@,確保師生安全”為宗旨,對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查,現將我校安全工作作如下匯報:

  一、高度重視,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一直以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任制首問制度,每周一教工大會第一個主題就是安全反饋。

  為了將安全工作落到實處,學校先后完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全:

  1、值周領導——值日教師——學生;

  2、班主任——監督員——學生;

  3、大隊部——值周學生——學生;

  4、學!议L——學生;

  5、學!鐓^——學生。

  學校堅持每天一分鐘安全提示;每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改。各項制度責任到人,落實到位。 校長、書記副校長、教導主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。

  二、加強宣傳教育,實行規范管理。

  1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況,經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

  2、規范值班制度規范領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的監控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的`空白。充分發揮班主任職能,每日早7:30,午2:00班主任老師必須到崗,值周領導負責登記其考勤,值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態,杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓,每樓層有崗位負責人,班主任、科任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11:30組織學校路隊,班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5:00值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作,確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。

  3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學生上課安全,規范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,黨支部組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座,結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論,規范教師行為,保證師生的教學秩序安全。

  4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負責,做到定時檢查與維護,及時更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通,以防患于未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座,對學生進行了消防安全知識的系統教育。

  學校督導工作匯報 4

  為認真貫徹落實教育局有關開學工作精神,確保按時按要求開學、師生按時返校、學校各項工作迅速進入狀態、步入正軌,我校在上學期期末工作安排時就把秋季開學前期能做的工作都納入了工作安排并予以落實,同時對今秋的開學工作也作出了具體的部署。按照安排部署,學校先后于8月23日、31召開了校長辦公會、全體行政會、全體教職工大會和班主任會以及學科組備課組長會議,確立了學校新學期的發展思路和發展規劃藍圖,布暑了學校秋季開學工作并提出了明確的工作要求。8月31日下午學生返校上晚自習,9月3日舉行了全校第一次升旗議式和開學典禮,對學生進行了收心教育、文明禮儀教育、行為習慣教育和安全教育。學校的各項工作開局良好,秩序井然,有條不紊,現摘要匯報如下:

  一、學生返校情況

  高一注冊學生xx人,高二注冊學生xx人,高三注冊學生xx人,全校共注冊學生xx人。

  二、教師到崗情況

  我校在編教職工xx人,秋季到崗xx人,未到崗xx人,其中病休xx人,退崗休養人員xx人,自動脫崗人員xx人,借調出xx人,請產假xx人。我校有xx位行政領導帶頭深入教學一線,認真按規定兼課、上課和聽課,達到或超過了規定教學工作量,另外,還承擔蹲年級蹲班蹲學科任務,學校法人代表,分管人事、總務的副校長因工作性質暫時未帶課,但也有蹲點和聽課的任務。

  三、教育教學常規管理工作情況

  1、進一步明確了學校工作思路和工作目標:抓核心(干部隊伍和教師隊伍建設),求突破(高考上重點本科線較去年有上升),抓薄弱(新高考背景下的課程設置、走班教學和學生管理),求協調(學科教學同步發展,班級之間的均衡發展);確立了階段性目標:各項教育教學質量指標在孝感市同類學校綜合排名保三爭二。

  2、確定了工作推進舉措:

 、俸葑ソ虒W常規管理,重點強化日巡堂、周調閱、月檢查以及作業的練、改、評;

 、诤葑ツ昙壺熑沃频墓芾恚鋵嵎侄伟殃P;

  ③努力用好教師工作評價這個指揮棒,充分調動教師工作的積極性和主動性,促教學質量的提升;

  ④以小事德育工程為載體,以家、校、師、生互動為網絡,構造全方位的育人環境;

 、蓍_展關愛留守學生的活動,建立目標生跟蹤管理卡;

  ⑥落實課程計劃,按課程標準要求開齊開足體、音、美、計算機、通用技術等課

 、叻e極開展“陽光體育運動”,落實早操、眼保健操,成立了足球、籃球、田徑興趣小組,合理安排時間進行早訓和晚訓;

 、嘀鲃訁⑴c新高考,積極踐行走班教學,推進素質教育建設。

  3、開學工作認真落實上級要求,圍繞“八個一”組織:“八個一”活動是學校開學工作的基本活動,學校校長辦公會,行政會議圍繞“八個一”研究布置工作;各處室圍繞“八個一”開展工作,教務室、教科室、政教室聯動,組織召開了教研組長、備課組長、班主任會議。領導值日表、學生干部值日表,清潔衛生責任區、學期教學計劃,各類教學用表(課程表、作息時間表、周歷表、教師任課表)等,提前出籠,按時到位;教師們也能按要求做到備好、講好、聽好第一次課,改好第一次作業的工作。

  四、規范辦學行為的`情況

  我校嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準執行,走讀生和住讀生分開收費,無擅自確立收費項目,提高收費標準的行為。

  無違規征訂或推銷教輔資料的行為,三個年級學生教輔均通過省教輔資料征訂平臺征訂,由新華書店隨教材統一發行,學生教輔遵循一生一科一輔原則。

  學校新學期調整作息時間,確保了學生每天一小時體育鍛煉時間。

  五、綠化及校園環境整理情況

  體衛處組織全校師生開展了第一次清潔衛生大掃除,總務處早作準備,對校園環境安排專人督查做到了綠化帶修整及時,校園內無污漬積水,無雜草叢生。

  六、安全管理情況

  學校強化了“安全穩定工作壓倒一切”的觀念,爭取切實有效的措施,加強校園安全工作,有綜治辦、保衛科、宿管科、政教員安全巡查隊等機構來抓日常安全管理工作,建立了安全責任制,加強了門衛值班、食堂餐具消毒和學生宿舍管理,重新制訂了安全應急預案,與班主任、學生家長簽訂了安全協議。此外,政教室還部署了本學期應重點開展的幾項工作,如:關愛留守學生的活動,強化安全教育和管理,加強在外租住學生的管理等。

  學校督導工作匯報 5

  本學期,我校在上級黨委政府的親切關懷下,按照賀蘭縣教育體育局20xx年秋季開學工作會議的精神,對開學初的工作周密布署,精心安排,嚴格按規章制度辦事,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實,現將我校開學工作匯報如下:

  一、開學準備及師生報到情況

  xx月xx日下午,學校召開了行政會,對學校的開學工作做了全面安排,要求做到五個第一:上好第一節課、升好第一次國旗、開好第一次灶、安排好第一天學生住校、打掃好第一天校園衛生。同時安排好各任課教師及各行政人員的工作任務,布置好學校開學的主要工作。

  截止到xx月xx日,全校報到學生人,中學部人,小學部人,寄宿學生人,男生268人,女生253人。學校對各班轉出轉入學生及未報到學生進行登記,摸清學生去向,認真做好“控輟保學”工作。

  二、收費情況

  收費問題是群眾最關心的問題,也是最敏感的問題,為此開學初,我們把收費問題提到了重要的議事日程,學校行政人員以及全體班主任認真學習了治理亂收費的文件、政策,領會其精神。大家從思想上認識到了治理教育亂收費的重要性。并把收費問題做為開學初學校一項重要的政治任務來抓。為使此項工作落到實處,學校設立公示欄,對收費的各項內容和相關文件依據等進行了及時全面的公示。班主任按照收費項目和標準如實認真地填寫好學生收費票據,全面接受社會監督。

  義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

  三、教育教學管理情況

  學校按照規定開齊課程、開足課時,各任課教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師提前備課,教務處上課前對全體教師的第一天的教案進行了檢查,堅決杜絕無教案上課。按要求開設環保教育課、健康教育課,并在課表中反映。8月30日全校教師已按課表正常上課,升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。

  xx月xx日—xx日,學校物理教師馬成香參加了自治區教育廳組織的中學實驗教師專業培訓。xx月xx日—xx日,學校組織了全體教師進行了電子白板教學的培訓,效果良好,為本學期電子白板的全面使用打下了基礎。在此期間我們還組織了教師以教研組研討的形式對新課標進行了學習,讓教師們對新課標改革有了初步的認識,對更新教師的`教學理念起到了很大的作用。假期安排了全體教職工的政治學習和業務學習,要求每位教師寫政治學習筆記5000字,業務學習(對新課標的認識)筆記3000字,每人撰寫一篇政治學習心得體會。

  對欣榮村學生,在開學第一天,學校安排專人負責報到,統一安排住宿。這些學生思想穩定,一切正常。

  本學期,在教育體育局的大力支持下,給我校分配了11名特崗教師,緩解了我校師資不足的情況。學校及時召開了特崗教師會議,對他們的工作提出了要求,鼓勵他們要勤奮工作。有針對性的安排老教師對他們進行結對幫扶,并解決他們的實際問題。目前這批特崗教師工作熱情較高,全身心投入到了學校教育教學中。

  四、積極推進義務教育均衡發展工作

  學校高度重視義務教育均衡發展工作,積極采取多方面措施促進此項工作。xx月xx日—xx月xx日,學校抽調行政人員、各功能室人員對義務教育均衡發展檔案進行了補充完善,并進一步予以規范。

  總務處對假期教育體育局給予配備的教學設備做了統一安排,進行安裝,并對這些設備統一造冊,嚴格管理。

  五、安全、衛生工作

  8月29日學生報到,發放了書和作業本,全校學生對教室、衛生區進行了徹底的打掃,并對各教室及辦公室進行了全面的消毒,使校園內顯的非常整潔,為教學工作開了一個好頭。校長帶領全體行政人員對學校的重點部位進行了一次徹底大檢查。檢查了教室、物理實驗室、化學實驗室,微機室、音樂室、體育室、學生公寓、餐廳、各教研組等,對存在的問題,要求相關人員及時進行改進。8月29日晚自習,由政教處、總務處和公寓樓聯合召開了全校住宿學生會議,明確住宿學生的行為規范,以確保住校學生的安全。

  六、存在的問題

  1、由于學校教師的增加,加上義務教育均衡發展需要配置語音室等,教師的住宿更為緊張,有的5—6人住一個房子。

  2、學校樓房外表有的地方脫皮,斑駁難看,影響學校外觀形象,需要粉刷。

  總之,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

  學校督導工作匯報 6

  我校遵照上級主管部門的有關精神,對20xx年春季開學工作開展了全面自查,現將自查情況簡要匯報如下:

  一、開學條件保障

  1.教師準時報到,提前做好充分準備。全體教師準時于2月28日到校報到,學校召開全體教師會議,學習新學期的工作計劃,安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置,全體教師各就各位,全面細致做好開學報到的各項準備工作,整個準備及時充分到位。

  2.學生按時注冊,規范學籍變動管理。3月1日,全體學生準時到校報到。新學期轉入轉出的部分學生,也完整地按規定辦理了相應學籍變動手續。全校沒有因家庭經濟困難、生活困難和學習困難而失學的情況。

  3.教材征訂規范,提前發放方便預學。學校嚴格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進校教輔管理小組,建立代購清單分管副校長審核簽字制度,嚴格按照規定做好進校教輔材料的征訂工作。根據學校教改實驗的需要,四至六年級還提前到寒假放假前進行了書籍的發放,教師還編印了寒假先學綱要供學生寒假先學使用。其它年級的書籍也在開學第一天全部發放到位。

  4.學校設施齊備,各項后勤保障充分。開學前,學校后勤部門就組織相關力量對校園環境和開學所需的各面設施保障進行了全面的落實,開學第一天學生就為教師和午托的學生提供午餐。

  5.開學教育到位,順利轉入常規教學。報到注冊日,各班級按學校要求對學生寒假生活情況進行了深入的了解,學生在班級進行了廣泛的交流。班主任還重點對新學期的安全教育和“三愛”教育、“三節”主題教育進行了詳細解說與指導。

  6.開學儀式有序,簡約但是不失隆重。3月2日上午8:00,學校準時召開新學期開學儀式,除了進行規范的升旗儀式外,學校領導還進行了致詞,對全體師生傳達新學期的工作重點,提出新學期的新希望和新要求。整個開學儀式簡約有序。

  二、學校安全工作

  1.明確安全隱患排查目標。通過安全隱患檢查和整改,進一步強化安全管理,完善各項隱患治理措施,明確責任,有效預防和減少各類事故的發生,建立長效安全檢查制度,促進學校健康、安全發展。

  2.成立綜治工作領導小組。校園及周邊治安綜合治理工作領導小組組長:xx;副組長:xx;成員:xx。明確任務,落實責任。

  3.全面細致安全隱患排查。針對學校辦學特點,學校既對校(園)舍及建筑物安全,消防安全,食品衛生安全,校(園)車安全管理,人防、物防、技防問題,易品、危險化學品隱患,又對校園周邊200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛生、建筑安全、消防安全等各方面進行了全方位地毯式排查,對發現的哪怕是細小問題也及時進行了整改,全面消除各種安全隱患。

  4.校園封閉管理執行到位。學校實行校園封閉式管理,除學校師生之外,其它人員和車輛進出校園一律進行登記、審批,并持出入證。保安24小時執勤,學校導護師按時到崗督導。保衛人員持證上崗并配齊各項安全設施,校園重點部位安裝視頻監控,校園人防、物防、技防到位。

  5.安全教育管理常抓不懈。在開學式上,以做文明誠信好孩子為主題重點宣講各項安全教育,作為全校師生開學“第一課”;緊接著各班在學校的統一要求繼續強化學生的安全教育。繼續健全各項制度建設。建立各種安全制度,和教師簽訂簽訂責任狀,建立安全管理檔案,制訂安全事故處置應急預案,并通過多種形式向家長宣講安全知識。

  三、規范辦學行為

  1.規范學籍管理,嚴格落實課程計劃。在學期初嚴把轉入轉出關,實行聯網操作與紙質操作相結合,對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校,對轉入學生,查驗戶口,轉學證明,從不擅自收不合手續的學生,為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。學校嚴格遵照xx市小學課程設置及課時安排,嚴格執行國家課程方案,切實減輕小學生過重的課業負擔。嚴格執行“三表”,堅決做到開齊課程,上足課時。

  2.規范辦學行為,嚴禁違反相關規定。學校嚴格執行同年級平行分班制,班分額控制合理,無超大班額。學校課程執行到位,尤其是全面落實到學生每天體鍛一小時,因地制宜創造性地落實到學生大課間活動。不對學生考試成績進行排名并張榜公開,無組織學生補課現象,責任督學掛牌督導制度執行好。

  3.規范收費行為,嚴禁違規違紀收費。學校嚴格執行教育收費公示制度,各項服務性收費和代收費嚴格按照上級文件規定。學生簿冊和校服征訂嚴格由上級中標單位提供,手續規范,質量過關。

  四、教師隊伍建設

  1.嚴格按照編制配齊教師,結構合理。學校遵照上級人事規定,按照規定編制數聘任教師。學校音體美教師能滿足教學需要,部分簿弱學科的師資配備還得到了加強。

  2.教師合法權益落實到位,隊伍穩定。本學期,學校教師基本保持不變。教師工資、相關福利和社保政策宣講到位,也保障到位,包括學校的自聘教師,教師合法權益得落實。

  3.嚴格廉潔自律改進作風,師德高尚。遵照上級文件和各項規定的要求,學校在20xx年元旦和春節進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節約的教育與監督,嚴格貫徹執行八項規定,改進作風建設。

  五、自查情況

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  1.1月30日,舉行上學期閉學式,進行寒假安全教育;分發下學期教材,布置寒假校本化作業;宣講春節廉潔自律和厲行節約政策。

  2.2月10-12日,完成學校生態教育規劃書并提交區教育局。

  3.2月25-27日,校園衛生打掃和環境布置;學校補充自聘教師。

  4.2月27日,學校行政報到,商議新學期工作計劃,研究開學初各項具體工作;各部門就各自負責的工作進行期初準備。

  5.2月28日,全體教師報到,召開教師會議,學習新學期工作計劃,安排開學初的各項具體工作。教師各就崗位,全面細致做好開學報到的各項準備工作。

  6.3月1日,全體學生報到注冊,各班上報注冊情況;學生寒假生活交流,補發新學期書籍,班級衛生打掃與環境布置;班級常規教育和各學科常規教育;發放新學期教學“三表”。

  7.3月2日,新學期開學儀式,校領導致詞;按課表正式上課,導護師巡查督導;學校午托學生在校午餐,加強午托管理;區教育局掛鉤聯系領導下校巡視;正式執行進出校門持出入證制度。

  8.3月2日-6日,各學科教師制訂新學期教學計劃。

  9.3月3日,學校掛牌督學下校視導。

  10.3月5日,學校上報2016元旦春節廉潔自律和厲行節約專項工作報告。

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  1.學生的簿籍是政府免費提供,嚴格實行招標制度,由中標單位根據學校訂單配送。新學期開學第一天,盡管學校一再催促,但相關單位還無法及時送到簿籍。

  2.我校進城務工隨遷子女占80%左右,由于學生家庭的`原因,每天早上和中午上學早到現象仍較嚴重,造成校門口的安全壓力很大;家長要求在校午餐的人數遠遠超過學校食堂能接納的數量,滿足不了家長的需求。

  3.經過一個寒假,新學期開學學校各項常規有的有所松懈,沒有一步到位,有待期初強化教育。

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  1.對于學生簿籍沒及時到位的問題:

 。1)各班級整理上學期沒用完的學生簿籍暫時先給學生用,對于有的班級有的學科簿籍不夠,由學校總務處進行統一調劑。

 。2)總務處負責向中標單位催促,力爭盡快配送。

  2.對于學生早到校造成的安全問題:

  (1)各班級班主任負責加強本班學生的到校教育,強調到校時間,對部分過早到校的學生了解情況查明原因提出具體改進措施。

 。2)強化校門口的安全導護,校領導帶隊、中層領導、教師、保安、專職安全員準時到位督導。

 。3)每天根據到校學生人數和校門口人員聚集情況靈活調早開校門時間,以確保校門口通暢有序。

  3.對于學生午餐問題:

  (1)學校最大容量接納學生在校午餐。

 。2)各班盡量在確定的控制容量內優先安排那些家庭特殊最有需求的學生在校午餐。

 。3)如果確有必要超過控制容量,各班可靈活安排學生到食堂用餐的批次,以解決座位不夠的問題。

 。4)班主任和配班老師交替陪學生就餐進行督導。

  4.對于開學初常規松懈的問題:

 。1)把開學第一周定為常規教育強化周,由德育室負責具體實施。

 。2)調整完善常規任務和相應責任人安排并在班級向學生公布。

 。3)由體育組負責利用大課間時間,強化學生集隊和早操隊形與動作的訓練。

  (4)由教導處負責加強教學常規巡視,及時發現問題及時反饋進行整改。

  總之,在上級主管部門的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校20xx年春季開學的各項工作進展非常順利,學校教育教學秩序良好。

  學校督導工作匯報 7

  為了認真貫徹全區20xx年教育工作會議,深化教育改革和發展,確保我校教育教學工作的健康發展,開學初,我們按照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查,現將自查情況總結如下:

  一、學校工作提前安排

  正月初八下午我校就召開了學校中層領導以上會議,傳達區教育局以及中心學校的開學要求,對每人分管的工作進行了安排,正月初九下午召開了全校教職工會議,總結了上學期的工作情況,對本學期的工作提出了新的要求,宣讀了學校工作計劃,分配了教師的工作和任務,并對教學工作作了布署。

  二、學校的內部管理

  1、根據學校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校,無一缺席,結合中心校集體備課活動,取得一定的效果。

  2、由于開學準備充分,學校各項工作均步入正軌,xx月xx日全校開始正式上課,教學秩序正常穩定。學校制定了各種工作計劃和規章制度,創建了學校規劃計劃,進行了衛生分區。學校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學理念,開足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。

  三、控輟保學工作

  1、由于我?剌z保學機制完整,工作有力到位,學校沒有輟學現象,輟學率均為零。

  2、根據教育局的指示,我校嚴格執行普通中小學學籍管理規定,每轉走或轉來一位學生,我校均為其辦理了相應的手續,學籍管理規范完整。

  四、收費情況

  開學初學校嚴格按照市教育局頒布的收費標準進行收費并予以公示,還通過教師大會動員等方式對教師進行收費政策宣傳,禁止各類搭車收費的行為,對特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學治理亂收費社會公開承諾書》,各班教師都能積極主動地配合學校開展收費工作,在整個收費工作中未發現違規收費的行為。

  五、學校安全情況

  開學前學校組織人員對學校教室、辦公室、衛生死角、安全隱患進行拉網式排查,對校舍進行消毒處理,對校園進行了一次徹底的.清掃,并對存在的衛生死角、安全隱患進行了整改、處理,開學就以一個潔凈的校園展現在學生、教師、家長面前。全校都進行了一次全面的校舍安全排查并作出相應處理。制定執行了嚴格的各項安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全,安排了護校隊員值日,進行了開學初的安全教育,防患未然。

  總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。經自查,我們認為,我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題,突出的是:教師隊伍整體缺編,教師隊伍年齡結構偏大、身患疾病的教師多,學科分配不均衡等。這些問題有待于在有關部門的支持和關心下得以解決。

  學校督導工作匯報 8

  為了進一步加強安全教育工作,按照《望都縣教育局和體育局關于做好學校春季開學前后及全國“兩會”期間安全工作的通知》和《關于做好20xx年春季開學暨學校安全風險防控工作的通知》要求,我校于20xx年2月22日—3月1日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的'基礎,F就活動情況做如下報告:

  一、成立工作領導小組,重視安全教育

  為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有管建宏校長任安全領導小組組長,并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

  1.舉行一次啟動儀式。開學第一天進行了安全教育日啟動儀式,讓學生了解新學年的安全教育的重要性以及開展活動的意義。

  2.進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《侯陀小學寒假開學安全教育》,內容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校車安全、校園安全等,將安全扎根到每一個學生心中。

  3.2月21日—3月1日,利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。

  4.利用微信平臺向家長發一條安全教育信息。

  5.利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識?陌鍒髢热,有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。

  6.布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。

  7.2月24—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

  8.學校加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

  三、取得效果

  1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2.學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3.學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

  4.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  5.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  6.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  四、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。

  總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。

  學校督導工作匯報 9

  新春開學,我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排,結合學校實際,統籌兼顧,強化管理,創新工作思路,各項工作較快步入正軌。

  一、基本情況

  我,F有教學班36個,截止目前,在校學生總數1790人,在校學生鞏固率均為90%以上。本學期,我校共有在編教職工人數為70人,正月十晚上,學校召開了全體教師大會,教師全部按時返崗。學校嚴格執行收費政策,規范學校收費管理,做到宣傳到位、執行到位。我們通過宣傳專欄、告家長書等多種形式,及時向家長公示市物價局、市教育局的收費政策,學生報名學校不收任何費用。

  二、主要措施

  (一)給力十項常規,確保學校高起點開局

  今年春季開學,我們以規范開學十項常規管理、落實開學十項常規活動為著力點,結合實際,統籌兼顧,各項工作有條不紊,實現了高起點開局。

  1、做到“五個到位”,規范十項管理。寒假前,我們就提前對學校開學工作進行了全面部署,利用假期及早籌備開學工作,確保學生進校之前,學校各項準備工作全面到位。具體為:工作計劃制定到位;學校安全排查整改到位;校園環境全面整治到位;班班通設備檢修到位;學校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分,學校開學工作實現了“十個規范”:即計劃管理規范、教師到崗規范、控流保學管理規范、課程設置規范、教學常規規范、環境文化建設管理規范、安全維穩工作規范、收費管理規范、后勤服務管理規范、教輔資料管理規范。

  2、凸顯“三新”,創新“十個第一”活動。開學初,我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標,我們以“十個第一”活動為載體,精心設計和組織,使得校園里生機勃勃,呈現出一個良好的開端。

  教學這條線以第一次教學常規檢查和第一次教研活動為抓手,促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規檢查以制訂教學計劃和學習課標為重點,提前制定工作方案,成立了檢查組,進行認真檢查,利用下班會,組織全校教師進行了學課標的活動;第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結,并確定了新學期的工作思路和目標。

  德育線扎實抓好了開學工作“六個一”:開展了一次衛生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學典禮;上了第一節班會課;召開了第一次班主任工作會議,認真總結了寒假生活,這些活動都收到了較好的效果。

  (二)強化精細管理,構建平安和諧校園

  1、加強安全管理,實現安全管理精細化。我們根據上級指示精神,制定了安全管理方案,明確校長是學校安全工作的第一責任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路,強化管理,確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環境加制定了《長鴻學校安全工作責任分解落實表》,將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長、中層干部、教職工到學生、家長,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”:

  一是教師值日管理。學生在校期間,學校將校區劃分為10個區域,每天安排1名校級領導、2名中層干部帶班、10名教師值班,每個區域落實專人負責,確保學生在校期間得到全程監護。

  二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時,由班主任進班組織放學,政教處統一組織在操場集中后,有順序放學。

  三是嚴格安全常規檢查,及時整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度,制 定了隱患排查表,定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查,做到“排患務盡”,不留死角。

  2、加強安全教育,實現安全教育常態化。我們將安全教育納入學校教學計劃,開學第一天就對學生進行了安全第一課教育,開學第一周,每班用三節課對學生進行安全教育,規定每周一節安全教育課,分年級對學生進行系統的安全知識教育。開學初,總務處就組織人力對校園進行了全面清掃,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學生對教室和清潔區進行環境衛生打掃,同時在開學后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學區樓道整潔。新學期開學總務處把春季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。衛生安全總體說來,新學期開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌好,教學常規工作,從一開始就全面步入正;壍,學校教摸清情況,加大宣傳。我校對乘車學生座進行精心安排,確保學生乘車安全。安排班主任老師要與學生家長保持密切地聯系,做好學生的'安全教育管理工作,不得乘坐“三無”車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食。

  三、存在的問題

  1、學校硬化、綠化工作有待加強。校園綠化率低,有待栽種補充。

  2、學校的教師辦公桌椅和學生的課桌凳瀕臨報廢,需要更新。

  3、師資結構不合理,亟待提高。

  4、圖書室圖書陳舊,不能滿足師生的需求,需要購置更新和補充。

  學秩序井然。為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

  學校督導工作匯報 10

  根據《什字學區關于做好20xx年春季開學有關工作的通知》要求,我校結合實際情況,對開學各項工作做到了及早謀劃,周密安排,精心組織,嚴格要求,規范操作,確保了開學各項工作有條不紊地開展,F將我校開學工作的自查情況匯報如下:

  一、扎實做好開學啟動工作。

  1、教師到校情況

  學校班子成員于20xx年2月26日10:00點前到職,召開班子會議,研究開學工作。教師于20xx年2月26日(星期五)下午6:00點前全部到職,晚7:00召開全體教職工會議,安排開學及相關工作。本期教職工總數為79人,按時到職65人,請假4人。其余全部按時到校。開學上班。秩序良好,確保了學校教育教學工作的順利開展。

  2、做好報到注冊。

  學校組織人員及時打掃餐廳衛生,按需購置物品及時供餐,學校按要求按程序及時供餐;安排好師生食宿;按規定于2月27日上午組織學生報到注冊,學生轉學、休學要嚴格按照《靈臺縣義務教育階段學籍管理辦法》執行,不以考試成績高低為由拒絕確需轉學的學生就讀。服務熱情周到,工作效率高,家長滿意度高。當天及時發放課本、作業本,做好了開課前的一切準備工作。 2月28日正式開課,教學秩序井然。至2月28日上午,本期共報到注冊學生1361名學生(其中女生612名)上學期年報學生數為1351人,本期轉入學生16人,轉出學生6人,無流失學生。

  3、徹底整理校容校貌。

  學校及時組織師生打掃室內外及環境衛生,確保校園美化、凈化。特別對廁所衛生,花園花壇衛生,樓梯樓道衛生進行了徹底清理。對校門外、大路邊的垃圾進行了徹底清理,校園周邊環境整潔。學校新噴繪核心價值觀宣傳版面20多個,對破損的標志牌、展版等進行了更新,做到了醒目、清晰,突出學校特色、社會主義核心價值觀教育和學生的習慣養成教育。

  二、切實抓好學校安全工作

  1.開展安全隱患排查。

  2月26日,學校組織全體班子成員、值班教師對樓教學樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛生、宿舍、實驗室、校園周邊和水、電、氣、等教學和生活設施進行了全面排查,對安全隱患整改實行臺帳消號,要明確責任主體和消除時限,特別對因冬凍春消造成的圍墻根基進行了重點檢查,消除了安全隱患,確保設施設備安全。經過全面細致的檢查,學校操場瀝青跑道有裂縫,部分油面有翻砂現象,學校聯系工隊進行二次鋪油,在3月28日前完成鋪油任務。

  2.加強師生安全教育。

  學校把開學第一周確定為“安全教育周”,制訂了學校安全教育平臺授課計劃,組織學生開展安全教育專項活動,及時完成安全教育作業;學校通過開學典禮、升國旗儀式、晨會、班會、課堂等各種途徑,對師生進行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內容的“六防”安全教育,教育學生遠離煙花爆竹和不攜帶管制刀具,做到了教育內容覆蓋到全體師生,不漏一人。教育學生按時上學,遵守交通規則,不在街道逗留貪玩,不接受陌生人的禮物,警惕不法分子行騙,提高學生的自防自救能力。學校向家長發放了《告學生家長書》,要求家長加強孩子在家及上下學途中的管護,確保孩子安全。同時結合季節特點,學校開展了春季森林防火教育和疾病預防知識教育,注重學生良好衛生習慣的養成教育,做好春季傳染病的防控工作。組織開展地震、消防等應急疏散演練,提高學生安全意識和自我防護能力。

  3.要強化安保措施

  學區對我校安全工作高度重視,大力支持,本期充實了學校安全保衛力量,確!叭朔、物防、技防”到位,加強門衛、校內巡邏和安全值周制度的落實,配齊了滅火消防器材,調試維護校園監控設施,運行正常。特別在學生到校時間,校長帶領班子成員、巡防人員、門衛人員,加強治保工作,確保了師生安全。

  4.落實安全工作責任制。學校嚴格實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的學校安全責任制,確保責任到崗到人。學校與班主任、科任教師、學生、家長、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責任書,堅持一二年級學生接送制度。學校對校外寄宿學生、特異體質學生進行了全面摸底建檔,落實各項防范措施,確保師生生命安全。

  三、嚴格規范辦學行為

  1.認真執行國家課程標準。我校嚴格落實課程計劃,確保音樂、體育、美術及信息技術等學科開齊課程,開足課時。體育課每周小學安排4節。按要求設立班級獨立授課表,做到一班一課表、一班一計劃。落實了小學生陽光體育和“每天鍛煉一小時”活動,確保學生身體健康。

  2.嚴格規范學生在校時間。學生7:50到校。在校用于教育教學活動時間(包括自習和文體活動)沒有超過6小時。

  3.嚴格收費管理。各學校嚴格執行收費政策,落實收費公示制度,通過設立公示欄、公示牌等形式,向社會公示學校收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、投訴電話等。學校除代收作業本費和輔助資源用書費用外,沒再收取其他任何費用。由于宣傳到位,服務熱情,操作規范,未出現一例群眾投訴事件。

  四、認真做好教科書發放工作。學校指定專人,做好領取發放工作。做到“課前到書,人手一冊”。學校加強教輔用書管理。不折不扣地做到了任何未經中小學教材審定委員會審查的'教輔用書均不得進入校園使用,不得訂購盜版教輔用書和教材,不得統一組織或暗示、授意學生購買某種教輔用書。堅決杜絕了亂收費、違規代收費、亂訂教輔讀物等違規行為。

  五、精心實施學生營養改善計劃

  本期,我校嚴格落實市縣有關部門文件精神,進一步做好學校食堂及學生營養餐管理工作。校要在開學前徹底打掃營養餐加工室、食品貯存室的衛生,依據縣局文件提前制定好營養搭配合理的定量定價的供餐食譜,做好供餐前的各項準備工作,確保了2月28日開始按時全面供餐。

  六、認真做好精準扶貧大數據平臺建設工作

  我校組織人員對去年錄入大數據平臺的教育信息數據進行了一次全面認真的“回頭看”,根據學區審核教育精準扶貧精準脫貧檔案發現的問題及我校近階段掌握的情況,認真比對、復核,確保信息準確。我校積極配合鎮政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。

  今后,我校將按照全縣教育工作會議及學區校長工作會議的要求,正視我校教育教學工作中存在的問題,完善各項計劃,增添有效措施,緊緊依靠全體師生的共同努力,扎扎實實地做好本期的教育教學工作,為擺脫被動局面,提高教育質量做出貢獻。

  學校督導工作匯報 11

  新學期、新起點。我園根據區教體局精神,高度重視春季開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”立足實際、精心安排。由于準備工作細致扎實,各項工作有條不紊,所以呈現出良好的開端,現將我園春季開學情況自查匯報如下:

  一、基本情況

  我園現有教師7名,幼兒人數83人、共有大中小三個班,招生范圍均屬本管轄區內3周歲以上幼兒。

  我園在開學初召開了全員教職工大會,并明確了20xx年工作目標。加強隊伍建設,并對本園教師新學期嚴要求,各崗各班,根據安排,各就各位,各負其責以飽滿的精神投入到開學后工作中去。

  二、執行教育收費情況

  我園無擅自設立收費項目,無擅自收取任何費用。同時我園門口設立了公示欄,做到教育收費不公示,幼兒園不收費。增強透明度,加強民主監管制度。

  三、教育活動實施情況

  我園能根據《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規程》及《3-6歲兒童發展學習指南》的要求,規范辦學行為,樹立正確的兒童觀和世界觀,堅持保教并重的原則,對幼兒試試全面的教育。以游戲為基本形式,寓教于樂與生活和游戲中,讓幼兒主動快樂的學習。同時,我們為幼兒提供健康豐富的活動環境,滿足他們多方面的發展需要,使其個性各方面得到和諧的發展。各類教育教學活動的實施不存在任何小學化傾向。

  四、安全保衛衛生工作情況

  開學前,我們充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設備設施的安全進行排查、維修、檢修,確保幼兒園所有環境設施及幼兒開學后在園的安全,并在幼兒正式入園前,對各班、各室進行了全面徹底的衛生大掃除,為幼兒提供了一個干凈、溫馨、舒適的`學習環境。同時,在“三防”工作建設方面,我們切實加強工作力度,有效確保幼兒園的安全。

  第一,在人防方面,我們積極與當地公安派出所配合,逐步加大幼兒園周邊安全的防范和整治力度,加強周邊治安巡邏,充實校園安全保衛力量,確保周邊安全環境穩定。同時我們建立健全各項安全規章制度,實行封閉式管理,并加強院內部值班、值宿和巡邏工作,嚴防不法分子和外來人員混入園內。

  第二,物防方面。我們基本按要求配備好安保設施,確保幼兒園安全的威懾力量。

  第三,在技防方面,園內安裝了攝像頭,確保幼兒園財產的安全。同時,我們定期開展安全、法制專題教育。切實加強教育力度,不斷提高家長、師生的安全防范意識。

  在上級領導的正確指導下,經過全體職工的共同努力,本學期開學的各項工作得以順利開展。開學后,我們將繼續努力,通過定期的自查總結,不斷反思,以更好的改進和規范我們的各項工作管理,確保幼兒園的辦學質量。

  學校督導工作匯報 12

  一、開學條件保障情況

  (一)開學準備及師生報到情況教師到校情況:

  我校教師于2月25日到校上班,當天召開新學期全體教師會議,安排部署了新學期的各項工作。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。3月2日正式投入教育教學工作。我校應到教職工77人,實到教職工77人。教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。

  學生到校情況:

  我校學生于2月26日進行假期返校,3月2日正式上課。為學生到校情況良好,無流失、輟學等現象。

 。ǘ┙虒W用書及教學設備使用情況

  我校教務處人員利用寒假,加班搬運、分發教材,保證了在開課前已將教科書發放到位。學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

 。ㄈ┰陂_學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。

  (四)德育處在開學初就開學學生管理工作召開了專門會議,并召開了專門的班主任會,對于學生儀表、開學準備、心態調整等問題要求班主任務必對學生反復強調督促落實。同時繼續開展日常行為規范評比制度、安全衛生值周制度,并對開學典禮進行了精心的'準備和部署。

  經過精心安排和準備,我校于3月3日下午第三節課,開展了學雷鋒活動。803班和804班同學走出校園,深入社區,為居民義務清潔公共設施和撿拾垃圾。其他班級同學在校內進行建校勞動,同學們通過親身實踐,深刻領會了雷鋒精神,并將在今后的學習生活中,將之發揚光大。

  (五)我校利用3月2日上午大課間的時間,在操場上舉行了20xx——20xx學年度第二學期開學典禮暨第一周升旗儀式活動。本次活動簡化了流程。注重總結成績,鼓勵學生進步。提精神,鼓干勁。我校郭校長在會上為全體師生送上新學期寄語,勉勵全體師生再接再厲,為學校贏得更大發展。整個活動時間共計15分鐘,不存在鋪張浪費情況。

  二、學校安全工作情況

  我校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生安全教育和管理工作。開學后學校加強了門衛工作,制度了門衛制度,安排每天2名行政人員帶領保安值日。嚴格外來人員登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對校園死角進行嚴格排查。

  三、規范教學行為

 。ㄒ唬┙逃虒W工作

  我校遵照市、區教育主管部門關于對20xx年春季開學工作具體部署,制定了科學的、符合校情的學校本學期工作計劃,學校黨總支、校長室、教導處、德育處、總務處、工會和團委各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作順利開展起到領航作用。

  學校各年級嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時,各年級教師分工到位,各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改。認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

  (二)公開管理,堅決杜絕亂收費行為

  嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。代收代繳行為符合規定并及時公示。自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

  加強經費的管理使用。與校財局管辦保持一致,加強學校財務管理,實行校務公開。加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約開學工作中沒有發生任何收費違規行為。

  四、教師隊伍建設情況

  學校按上級精神如期開學,并組織全體教職工進行了假期政治學習。自開學以來,我校全體教職工均已全部按時到崗,全校教師已按課表正常上課,按時上下班,學校嚴格執行教師管理有關制度,嚴格履行病事假手續,沒有無故缺崗情況。

  學校督導工作匯報 13

  20xx上半年,xx縣人民政府教育督導室緊扣教育均衡發展和教育強縣兩大主題,發揮督政、督學、監測三大督導功能,強化目標引領,強化隊伍建設,強化牽頭責任制落實,咬定預定工作目標,一步一個腳印扎實有效地開展工作,工作任務圓滿完成,F回顧總結如下:

  一、切實履行職能,圓滿完成上半年工作任務。

  20xx年上半年的工作,堅持職能發揮,堅持目標引領,堅持效益優先,較好的做好了如下九項工作。

  1、制定工作計劃,強化目標引領。

  一是制定全年規劃。

  根據《xx省教育督導條例》和當前省、市、縣教育工作整體要求,于元月份擬定了《xx縣人民政府教育督導工作要點》。確立以督政、督學和監測三大職能為基線,制定全年八大督導工作目標。

  二是制定年度考核目標。

  今年教育局下大力氣重新構建了對機關科室、系統學校以及二級單位的目標考核責任制,這些考核細則的制定都是由縣教育督導室直接擬定框架,并在督導室指導下制定實施細節。

  三是制定目標藍本。

  四月份縣人民政府對教育督導室班子作了大的調整,我們將室內人員重新分工,編印“年度工作目標手冊”,將目標任務、人員職責、行事歷、機關考核指標、市督導部門考核指標編印成《xx縣人民政府教育督導室20xx年工作安排手冊》。做到分工明確、職責明確、工作時段明確,為全室全年工作提供詳細的目標藍本。

  2、精細策劃、組織,籌備“教育強縣建設推進大會”。

  教育強縣建設是縣委、縣政府今年的重要工作之一,為推進教育強縣建設,縣教育督導室積極行動。

  一是出臺督導文件。

  具體文件包括:《xx縣人民政府教育督導室關于20xx年度鄉鎮人民政府教育目標考核情況通報》,《xx縣委辦、縣政府辦20xx年度鄉鎮政府教育目標考核先進單位表彰決定》,《xx縣人民政府教育督導室關于20xx年度合格學校建設督導評估情況通報》,《20xx年xx縣人民政府教育督導室督導工作要點》,《20xx年鄉鎮政府教育工作目標管理責任狀》,縣委辦、縣政府辦《教育強鄉鎮督導評估方案》等。

  二是匯編典型材料。

  收集并審編了《20xx年教育強縣建設工作推進會典型材料匯編》,編入了xx個鄉鎮、部門、村(社區)典型材料。

  三是全程策劃組織。

  全縣教育強縣建設推進大會于xx月xx日召開,會上主管教育的副縣長作了主題工作報告,縣長作了重要講話,表彰了教育工作先進鄉鎮和村(社區),表彰了督導評估優秀學校,會上先后有xx個鄉鎮、村(社區)和部門作了典型發言和書面發言。會上強化了督導的地位,強化了督導的聲音。

  3、積極行動,落實“兩個編制”、“兩項調研”。

  一是牽頭組織“xx縣教育發展規劃”編制。此項工作目前取得了階段性成果,其中由督導室具體負責的“5—10年的學校布局調整方案”,在經過大量調研的基礎上數易其稿現已經基本完成。

  二是牽頭組織“xx縣教育均衡發展規劃”編制,目前取得階段性成果。三是牽頭并參與完成了市政府政策研究室關于督導工作的調研縣級材料匯報。

  四是牽頭并參與完成了市教育局關于重點工作調研的縣級材料準備。

  4、實時介入,開展開學工作監督與指導。

  按照省教育督導室79號《關于加強中小學開學工作監督指導的通知》的要求,縣教育督導適時組織了開學工作監督與指導活動。

  督導室在局務會上向局領導和科室長們詳細傳達并闡述了省市關于此項工作的精神和要求。教育局向系統各單位轉發了省廳20xx年xx號《關于進一步規范中小學辦學行為的規定》。在局開學工作檢查組當中組織專門人員于xx月xx日至xx日對“規范辦學行為”進行督查。向省市及時上報了關于“開學工作監督與指導”情況的專題材料,向學校下了發督查通報。在督查當中,堅持督與導相結合、研究與交流相結合,做到發現問題、研究問題、解決問題,務使督查工作收到實效。

  5、開展“三項”自查自評,強化督導功能。

  今年我縣“兩項督導評估考核”、“教育強縣區市初評”和“縣級政府職業教育督導評估”工作的主要任務是自查自評和自我整改。此項工作我縣于xx月初啟動,xx月xx日圓滿結束。

  一是嚴格按督導評估的程序開展工作,從程序上發揮督導功能。

  (1)擬定方案,向縣領導匯報,成立以縣長為組長的自查自評領導小組,成立以主管教育副縣長為組長的自查自評評估團,出臺了自查自評方案;

 。2)開展嚴肅認真的自查自評活動,評估工作力求實事求是,在總結成績的基礎上,著力查找差距;

 。3)突出自評結果材料內部送審環節,自評材料形成以后交縣領導和相關部門領導審閱,呈現我縣上述“三項工作”真實面目;

 。4)修正、編印、上報、發放評估結果材料冊。

  二是以省督導評估相關《細則》為依據,查找差距。在組織自查自評當中我們強化了三個工作細節,注意從細節工作上發揮督導功能:

  第一,特意把xx省人民政府教育督導室37號關于《xx縣教育工作首輪“兩項督導評估考核”后整改意見》等文件作為附件編入“三檢合一”的自查自評方案中;

  第二,在評估結果內部送審材料當中特意加上“扣分說明材料”一欄,把在自評中發現的問題詳細整理成篇;

  第三,強調先內后外,在“匯報”、“送審”中實現“督”與“促”的目的,從操作方法上發揮督導功能。

  6、按部就班,推進“督學”工作。

  今年我縣有1所高中、兩年初中、兩所小學、兩所幼兒園要迎接市示范性學校(幼兒園)復查,有xx所中等職業學校要創市示范性中等職業學校。圍繞上述工作目標,縣教育督導室召開了相關學校負責會議,對相關工作進行了布置安排;拿出具體的視導方案,并于xx月份對這xx所學校和幼兒園進行了第一輪視導。

  7、不斷摸索,拓展“督政”工作。

  在“督政”方面,從過去的“鄉鎮政府教育目標考核”拓展延伸到今年的“教育強鄉鎮督導評估”。如何操作“教育強鄉鎮督導評估”工作我們仍在摸索中,繼年初“教育強縣建設推進會議”出臺的“教育強鄉鎮督導評估方案”以后,教育督導室組織專門班子,研究、設計了切合實際的九大表冊,擬定并下發了“教育強鄉鎮督導評估”具體操作辦法;于xx月xx日至xx日對全縣xx個鄉鎮政府開展了第一輪“落實年初教育強縣建設工作推進會議精神”和“啟動教育強鄉鎮建設”情況的專項督查;摸清了底子,收集整理了各鄉鎮評估申報表冊,正準備拿出全縣三年評估規劃。

  8、掌握標準,開展合格學校建設督查指導。

  在合格建設方面,我們給教育督導室自己的定位是:掌握標準,督查指導,評估驗收。我們將我縣今年申報的xx所省級合格學校,20xx年市級合格學校,今年以及新建的4所“重點建設”學校納入到督導范疇當中。

  上半主要做了三方面的`工作:

  一是研究、制定了具有操作性的合格學校建設指導藍本;

  二是于xx月xx日上午組織召開了由鄉鎮中心校長、副校長、會計創建學校校長參加的培訓會議,會上由督導、計財、儀器站等職能部門作合格學校建設輔導;

  三是于xx月xx日至xx日組織開展了第一輪合格學校建設視導工作。

  9、服從調配,積極參與中心工作。

  上半年主要參與了政法委組織的校園安全工作督查活動,高考、中考、學業水平考試活動,防汛等工作。

  二、加強自身建設,強化管理效益。

  1、加強內部管理,改進工作作風。

  今年以來,我室進一步規范內部管理。

  一是明確目標,實現目標引領;

  二是明確職責,職責定崗到人。

  三是定期總結,咬住目標,決不拖延、上掛任何一項工作;

  四是實施副主任牽頭責任制,強化協調合作;五是改進下鄉下校督導作風。

  2、加強隊伍建設,發揮督學作用。

  對于督學隊伍建設,我們今年做了如下三項工作:

  一是加強督學培訓。

  于xx月xx日下午,召開了特聘督學培訓會,會上學習了《xx省教育督導條例》、《國家教育督導條例(征求意見稿)》,學習了合格學校建設標準,學習了縣督學責任區制度,培訓了合格學校建設的督導方法等。

  二是完善督學制度。

  于xx月份下發了《xx縣關于建立督學責任區制度》文件,編印了《xx縣人民政府教育督導室20xx年督學責任區隨訪督查記錄冊》,規范了督學行為。

  三是明確工作重點。

  對特聘督學提出了今年工作的“一條基本要求”和xx個工作重點。一條基本要求是:要求特聘督學要到責任區域內的每所學校開展一次督導活動;6個工作重點是:

  ①重點督查校安工程建設情況。

 、谥攸c督查接送學生車輛安全措施情況。

  ③重點督查學校辦學行為規范情況。

 、苤攸c處理學校熱點問題。

 、葜攸c挖掘先進典型、開展宣傳通訊報道。

 、薨l揮督學自身優勢。重點在縣直學校開展《實踐教育改革,構建和諧校園》、《心理健康輔導》等方面的輔導講座。

  3、加強黨組織建設,發揮支部戰斗堡壘作用。

  在教育局機關黨總支的領導下,我室黨支部堅持“三會一課”和民主生活會制度,開展“創先爭優”活動,為全室工作提供了有力的思想保證和組織合保證。

  三、存在的問題。

  一是后段工作有壓力。

  按照全年工作計劃,下半年將有大量的督導活動要開展。

  1、在“督政”方面有:教育強鄉鎮第二輪督查,教育強鄉鎮的插標試評,教育強鄉鎮的正式評估,鄉鎮教育目標年度考核等。

  2、在“督學”方面有:xx所中小學校迎市示范復查和xx所中等職業學校創市示范的第二輪視導以及正式接受市評的相關準備工作,縣直學校的專項督查等。

  3、在“合格學校建設”方面有:第二輪視導,縣級初評,正式迎市檢、省檢等。

  4、在“國家義務教育監測”方面,將要完成下半年“常規監測”任務,此項工作要從基礎的網絡平臺建設開始,數據采集、數據傳輸、數據審核工作任務繁重,僅數據審核往往都要持續兩三個月,此項工作涉及面廣,工作繁雜,業務性強,任務重,且需要計算機操作熟練人員擔任縣級監測員。目前督導室缺乏專職國家義務教育縣級監測人員。

  二是上半年在向省市通訊報道方面做得不好。在后段我們將努力改觀面貌。

  學校督導工作匯報 14

  20xx年,我們在教育局黨委的領導下,認真執行教育督導室的指示,對責任區中、小學及民辦幼兒園就教學設施安全、教育教學管理、營養午餐執行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區內各學校開展各項活動,完成了上級下達的各項工作任務。現將我一年以來的工作總結如下:

  一、加強自身隊伍建設,經常開展政治、業務學習

  教育督導辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發現各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。

  打鐵還需自身硬,所以,首先是督學區工作人員自身加強學習,不斷更新督學理念。我們要求每位督學人員都要把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,要學習新課改理念和新課改標準,樹立先進的教育思想和教育督導理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。

  二、加強了對責任區內學校常規教育教學工作的督查

  我們每月都對責任區內學校的常規教學、安全和衛生工作進行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結合的方式,全年我們按規定查閱了教師教案1426本、學生作業2360余本,各類計劃、學習筆記,聽課記錄共3000余本。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的`個別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

  三、積極組織轄區內學校開展各種教育教研活動

  一年來,我們先后組織了河口片區中小學教師優秀教案評比活動、河口片區中小學起始年級任課教師新課標培訓活動,評選出優秀教案26份,組織培訓中小學教師96人;此外還組織了河口片區教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。

  在組織各學校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區內中小學校的教育教研活動。僅xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節多媒體公開課、麻塘學校50歲以下教師每人一節公開課、河口中心小學特崗教師的公開課等活動。全年我們學區工作人員每人聽課至少50節以上,每聽完一節課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區中小學教研教改活動。

  四、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務

  xx年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉準備在麻塘鄉中學部修建變電站的問題,積極與當地黨委和政府進行了協調工作。

  我縣中小學開展營養午餐工作以來,依照局里的指示,我們把這項任務作為中心工作,深入各學校督查執行情況;xx年五、六月份,我們片區督導辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉的路上,先后對轄區內每所學校進行了不下于5次的專項督查:組織各學校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質量,核對營養午餐菜譜公示情況,查對營養午餐專帳,對發現的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。

  我們不僅關注學校的建設與管理,同時也關注教育和諧形象。只要是和教育有關聯的問題,就是我們的工作。麻塘鄉一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調解工作,維護教育和諧穩定。

  總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導室的正確領導下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經費不足,單純依靠向各學校籌集經費,工作不好開展;個別學校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續努力,依托教育局黨委的領導,克服各種困難,不折不扣執行上級的指示,推動我片教育事業的健康發展。

  學校督導工作匯報 15

  5月11日上午,區教育局督導室一行6人在xxx主任的帶領下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學工作進行了認真、細致地督導檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據檢查組反饋的信息,現就有關情況總結如下:

  一、存在的問題:

  1、上課方面:部分教師的課前準備不夠充分,對教材、學生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現有的教學資源,出現了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質量的一些現象。

  2、備課方面:一些教師的二次備課流于形式,缺乏實效性,未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質性內容。

  3、作業批改方面:有的班級的作業次數相對不足,作業批閱質量及規范化有待提高,學生作業的規范化有待進一步提升。

  4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

  5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。

  二、整改措施:

  1、抓教師管理,加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業道德規范》、《江蘇省中小學管理規范》以及《區教育局師德建設“十項規定”》,提高全體教師的思想認識、端正工作態度,樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

  2、進一步建立健全各項規章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規范教師行為,提高管理水平。

  3、完善激勵機制,利用績效考核調動教師的工作積極性,引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業批改認真、教學效果好的教師在結果、績效上有獎勵機制。

  4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環節的檢查與督促力度,以區教研室關于“備、上、批”的具體要求為準繩,要求全體教師認真對照執行,并且結合區督導室查出的問題,組織全體教師認真查找、回頭看,及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

  5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每周推門聽課,聽課中看課堂教學效果,看學生的學習習慣養成。聽課后及時評課、導課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學授課水平。

  6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術和本學科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運用信息技術的能力。

  7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領、同伴互助、個人反思”為基本內容的校本教研制度,引導教師不斷反思自己的教育教學實踐,培養教師反思的.能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式,引導教師養成教學反思的習慣。組織優秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動,推薦優秀作品上報區教研室評選。

  8、落實檔案管理相關規定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了,無資料、無檔案的現象。

  最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現實,強化管理,真抓實干,全面從嚴落實區局教育教學管理的各項規章制度及措施,力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

  學校督導工作匯報 16

  今年上半年,在上級教育督導部門的精心指導下,縣委、縣政府的正確領導下,縣教育局的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導制度,樹立督導權威,為創建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導工作,現將半年來的工作總結如下:

  一、督學責任區工作。

  (一)對全縣寒假期間學校補課的情況進行了督查。

  主任督學李智鋒組織責任區督學召開會議,安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作,要求各責任區督學進行隨訪督查,發現違規行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導室組織責任區督學到各學校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛工作情況,從督查情況來看,全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。

  (二)加大督學隊伍建設。

  根據我縣督學人員情況,我室將全縣各級各類學校及幼兒園劃分四為個督學責任區,新聘了原省重點中學校長xx、教師進修學校校長xx等五名有縣屬中學教學和管理經驗領導干部為縣屬中學督學,負責對所轄區域內學校及幼兒園進行不定期隨訪檢查、督導,規范其辦學行為,提高教育教學質量。為打造懂業務、勤督導的督學隊伍,我室對xx名督學集中進行了業務培訓。

  制定了《xx縣督學責任區工作制度》,明確了會議學習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學校園懸掛了xx縣督學責任區公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學校及幼兒園配合責任區督學開展督學工作,接受社會監督。

 。ㄈ┟科趯λ袑W校開展一次隨訪督導成為常態。

  責任區督學分四個組分別下到各督學責任區學校,每周下鄉兩次、全期進行一次隨訪督導工作。每到一所學校,督學通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學校的情況,都要求學校認真貫徹規范辦學行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學制定作息時間,杜絕亂訂亂發教輔資料,切實減輕學生課業負擔。

  督學人員還深入學校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學校教育教學情況,對每所學校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學校分析解決存在的困難。四個組共下鄉xx天次,聽課xx節,發放調查問卷xx余份,對學校(園)存在的問題進行了面對面的交流和指導,并且及時提出了一些整改意見,發出了整改通知書xx份,提出了xx余條整改意見,限期整改。

  二、對學校和鄉鎮的評估考核工作。

 。ㄒ唬╅_展學校管理水平評估。

  一月份,根據《xx縣20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案》,我室開始匯總20xx年度有關考核情況,通過對學校校長領導力、師資隊伍、管理成果、學生發展、教學管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時臺賬、責任區督學督查結果等方面數據的匯總,統計出20xx年度教育目標管理考核的結果,組織召開了全縣教育系統20xx年學校管理水平考核評估總結表彰大會,對xx所縣屬中學、5所民辦學校,xx所中小學校頒發獎牌并通報表彰。

 。ǘ╅_展鄉鎮教育考核評估。

  在開展學校管理水平評估的同時依據《關于開展20xx年鄉鎮教育工作督導評估的通知》文件的要求,縣人民政府教育督導室組織人員對全縣xx個鄉鎮的教育工作xx個方面督導評估(尊師重教、校園周邊環境、控流保學工作、清理整頓非法辦學(園)、學前教育、學校布局),評估結果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

 。ㄈ┎粩嗤晟圃u估方案。

  二、三月份,我們結合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案的修訂意見。督導室先后征集了基層學校意見、局機關參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關各股室主要負責人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,上報縣人民政府組織部批準,形成了《xx縣20xx年中小學校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉鎮人民政府教育工作督導評估細則》進一步強化了教育督導評估的`權威。

  三、完成了xx縣20xx年義務教育階段學生實驗操作技能監測工作。

  今年市里決定對我縣五年級學生科學實驗操作、八年級學生生物實驗操作進行監測。縣教育局決定此項工作由督導室牽頭組織協調、教育局裝備處負責配合實施,我室為做好全市首次義務教育階段學生實驗操作技能監測工作,確保監測樣本信息真實、準確、全面掌握全市義務教育階段學生實驗操作技能狀況,我室于xx月初組織人員對學校進行專項督導,開出xx份整改通知書,并于xx月xx日派出專職督學擔任駐校巡視員,全力以赴配合好市教育局監測員的工作,確保此次監測工作圓滿成功。

  四、開展義務教育學校辦學條件專項督查,促進城鄉教育均衡發展。

  我室根據《關于開展縣市區城鎮義務教育專項督導的通知文件,我縣教育督導室組織人員于xx月xx日對城區各義務教育階段學校的辦學情況逐校進行檢查,收集各校辦學辦學情況摸底表及自查報告紙質材料,并形成專項督導評估意見。專項督導結果納入對鄉鎮教育行政工作考核,并在全縣通報。

  五、順利完成國家義務教育質量在我縣的監測工作。

  根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年全國義務教育階段學生數學和體育與健康狀況監測的通知》,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,縣人民政府主任督學親自組織各學校責任區督學、監測學校校長、副校長、教務主任到教育局學習《20xx年國家義務教育質量監測說明》,觀看《國家義務教育質量監測宣傳視頻》,同時要求各學校把《20xx年國家義務教育質量監測說明》拷貝回校組織相關師生觀看學習。

  讓各學校深深地意識到實施國家義務教育質量監測是落實素質教育的一項戰略舉措,是促進教育公平,提高教育質量的一項奠基工程,是提高國家競爭力的迫切需要;讓各校充分的認識到國家義務教育的質量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質,通過質量監測,準確把握義務教育發展的規律,樹立正確人才觀,教育質量關,同時我們學校要提供真實的數據為教育決策者提供科學的依據。教育督導室制定工作實施方案,于xx月xx日組織教育局相關人員下到各個學校校培訓監測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務教育監測巡視員檢驗時得到“領導重視,準備充分,落實到位;沒有違規現象,測試過程嚴格按照方案規定的流程辦,測試成績真實!钡脑u價。

  六、配合教育局各項工作。

  除了對照我室今年工作計劃,認真完成各項任務外,我室工作人員服從教育局安排,認真完成了局機關布置的各項工作,如全縣開學檢查工作,我室工作人員在高考及學考、初中畢業考試、小升初各種考試的考務工作。

  學校督導工作匯報 17

  為全面實施素質教育、認真落實省《規范》,加大學校管理力度,推動學校工作整體提高,教辦就校產管理、環境衛生、綠化美化、校園文化、辦學行為、教學設備使用和檔案建設等七方面于4月8號對中小學全面進行了督導評估。就整體督導檢查情況總結如下:

  一、總體檢查情況校產管理日漸完善:

  絕大部分學校各室門、窗、玻璃完整無缺,室內設施擺放整齊無損壞。但有極個別學校門窗依舊是長年失修,門板破損嚴重,玻璃狼籍一片,有的玻璃雖然鑲齊了,但所用的`是水泥、黃泥,弄得污跡重重;室內設施擺放雜亂無章,隨意性強;有的門牌東例西歪,有的根本沒有門牌標識。

  環境衛生有所改觀:

  所有中小學對環境衛生都進行了打掃,基本做到了室內外清潔無塵土、雜草、紙片等雜物,絕大部分辦公室、功能室布置條理,擺放整齊,伙房清潔衛生。但部分學校根本不象學校樣子,環境衛生打掃不徹底,尤其是教學點更是爛七八糟,純粹就是垃圾場子,孩子們象生活在垃圾堆里,象西北、次店;有的辦公室里伙食用具亂放,生活辦公室一體極不協調,衛生狀況差;廁所衛生更是糟的很,個別廁所根本進不去人。

  綠化美化漸有進展:

  部分學校綠化美化做到布置美觀,整齊劃一。及時更新一些新的花草樹木,象一中更新層次高、品味高;保持鞏固原有綠化美化成果具有創新意味的學校有:劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學校綠化美化別說沒什么起色,就是原來僅有的幾棵小柏樹、小黃楊也都踐踏損壞嚴重,原有的花壇花池別說花草蕩然無存,就是里面的黃土也都變成了明路,象徐村、周莊尤其明顯。

  校園文化日益豐富:

  所有學校黑板報、宣傳欄更換及時,內容豐富多彩,室內貼掛,比較整齊,有所更換。大部分教室后邊黑板報都設有學習園地,學生成果展示臺,部分學校室內貼掛新鮮整潔。但有不少學校室內貼掛多年塵土未清,極不整齊,東歪西例;也有不少學校四表張貼過于隨意,有的雖有鏡框,但置于框外,有的沒有鏡框還是亂貼亂掛,有的根本就沒有張貼,甚至還有個別的與素質教育不符的仍舊懸掛在明顯處;也有的國旗過于陳舊,甚至有所破損;也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重,照明設備不整齊劃一,且多年塵土未清,室內光線極差,還有的教室不象教室,純粹就是個破車院,與當前需要的校舍極其相背。

  辦學行為基本規范:

  絕大部分學校作息時間、課程設置能按全縣統一規定設置執行,每天體育鍛煉和課外活動時間執行正常。但有的教室的四表仍用舊的,內容根本沒有更新,有的學校課程表仍在應付,一張紙用釘掛在墻上,還有的根本不規范;有的學校對體育鍛煉和課外活動執行仍不正常;有流于形式現象。

  教學設備使用趨于正常:

  所有配備微機的學校都能按規定正常上課,電教遠程教育播放使用基本正常,大部分學校教師能夠利用教具進行教學。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學校設備還未開封,還未發給教師,依舊躺在儲藏室睡大覺,有的校長強調怕失盜,不敢將有關設備放到功能室,還有的強調都給教師們說了“他們不用我怎么辦”,再者絕大部分學校上課未使用上課使用記錄,雖然有的有記錄也不夠及時,不夠認真,開課率遠遠達不到標準。

  檔案建設有待完善:

  總體來看,各校多少都有,但建檔情況參差不齊。整理條理、內容較充實,無違《規范》要求內容的學校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問題也還是很嚴重:一是不少學校檔案根本不會建。不會分門別類,一卷內內容不條理、不系統,雜亂無章。二是內容不充實。盒內空洞無物,個別就是只言片語,大有應付了事之嫌。三是過去內容未清理。1997年以前的東西都有,很多就是沒有頭緒,毫無規律可尋,更別說備有卷內目錄了。

  二、綜合評估狀況:通過這次從面上的,全面督導評估,全鎮中小學大改可分為三類

  A、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊

  B、西溫口、孫口、黃莊、田莊、白馬河、高莊、河里、沈堂C、中店、徐村、周莊、東南三、下步工作要求

  1、各中小學校長更新觀念,加強常規管理,提升管理水平。要結合省《規范》要求,本著精細管理,全方位、全過程、不留空檔的原則,制定出操作性強的學校規范化工作管理制度,做到事事有規章,人人有事干,事事有人管,人人受監督的一套管理體系。

  2、通過這次督導檢查,凡是存在問題的學校,要抓緊整改。這樣的督導評估工作,教辦要形成制度化、經;,每學期至少23次,其目的就是提高學校管理水平,對全面提高教育教學質量打下堅實基礎。

  3、各校借助春天的大好時光,最大限度地對學校進行綠化、美化,本著花小錢辦大事,不花錢也能辦事的原則,對學校環境進行整治。

  4、各校教學設施要充分利用,如微機室、電教遠程教育室等。這是全面實施素質教育的.一個重要措施。教辦計劃利用一定的時間和方式對這部分教師加強培訓,提高他們的專業水平。對下發的學具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段,總之充分利用各種資源,絕不能造成資源的浪費。

  5、加強檔案建設。檔案建設是大家工作積累的結晶,絕不是表面形式。但檔案要分類、系統、充實、標準要高,要有專人整理管理。教辦要求,從20xx年起各校校長室內不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。

  總之以上只是從學校管理層面的幾點要求。目的就是在我鎮現有的校舍情況下,盡我們的最大努力,加強學校管理,優化學校環境提高辦學品位,辦好人民滿意的學校。

  學校督導工作匯報 18

  今年上半年,在上級教育督導部門的精心指導下,縣委、縣政府的正確領導下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導制度,樹立督導權威,為創建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導工作,取得了一些成績。目前有17篇經驗交流文章在湖南省教育督導網上發表推介,刊發《攸縣教育督導》6期,順利通過省“三評合一”督導評估考核,現將半年來的工作小結如下:

  一、精心組織,全力迎檢

  四月份,我室組織協調了全縣各級各類學校、各鄉鎮人民政府、各相關職能部門全力做好各項迎檢工作,順利接受了省督導室對我縣進行的第二輪兩項督導評估、教育強縣工作視導和職業教育督導評估。本次迎檢工作做到了:

  一是目標明,嚴格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭各項評估進入全省優秀行列;

  二是資料齊,準備的迎檢材料既有視頻匯報,又有文字匯報,還有圖片匯報,檔案資料匯編成冊100多本,匯報材料80多本。

  三是重調度,先后協調縣委書記、縣長到教育系統現場考察辦公,主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉鎮迎檢工作調度會議,教育局長、主任督學牽頭組織召開教育系統內部動員會議,相關職能股室迎檢工作調度會議8次。

  四是重落實,組織人員到醴陵市、荷塘區等兄弟單位學習迎檢經驗,并結合市教育督導室的科學指導,制定了迎檢方案,將各項指標進行分解,任務到室,責任到人,還制定了詳細的時間表和路線圖,以時間倒逼進度,以督查倒逼落實,跟蹤督促各單位部門準備工作進展,組織責任區督學和聯系點干部對學校迎檢準備工作進行兩輪視導督查。通過統籌安排,督促指導,有序推進,迎檢工作扎實有效,使省“三評合一”督導評估獲得了省市領導專家的一致好評。

  二、著力督導,效果明顯。

  上半年,我們調整劃分了9個督學責任區,根據督學責任區工作規劃,努力推進督學責任區工作。組織責任區督學主要開展了以下四項督查。

  一是對全縣寒假期間學校補課的情況進行了督查。主任督學譚德榮組織責任督學召開會議,安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作,要求各責任區督學進行隨訪督查,發現違規行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導室組織責任區督學到各學校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛工作情況,從督查情況來看,全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。

  二是開展了20xx年春季開學工作督查。春季開學初,督導室組織責任區督學和聯系點干部,對全縣中小學幼兒園開學工作進行了全面督查。責任區督學重點對學校開學工作準備情況以及規范辦學行為等進行了督查。每到一所學校,都要求學校認真貫徹規范辦學行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學制定作息時間,杜絕亂訂亂發教輔資料,切實減輕學生課業負擔。督學人員還深入學校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學校開學工作情況,對每所學校存在的'問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學校解決開學中存在的困難。

  三是開展了迎省檢準備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對省“三評合一”迎檢準備工作進行了第一輪視導,共下發整改通知書49份。四月中旬,對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進行跟蹤督查,達到以評促改、以評促發展的目的,共督查學校30所。

  四是開展了學校文明創建和衛生督查工作。制定和出臺了《中小學校文明創建和衛生工作考核方案》,按月組織責任區督學進行隨訪督查考核,實行一月一排名一通報一獎罰,考核結果列入基層單位和單位負責人個人年度工作考核。五、六月份,聯合局教育股、民辦教育股、紀監室組成兩個檢查小組,先后兩次對全縣39個基層單位開展了學校文明創建、校園環境衛生督查,共走訪學校154所次。通過督查,對部分學校衛生意識淡漠,衛生管理制度不落實或落實不到位,沒有把衛生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問題,督學人員當場攝影記錄現場,責成受檢單位立即整改,并要求學校要始終把學校衛生作為重點工作,一把手親自抓,并建立學校衛生管理長效機制,加大對學校衛生設施改造力度,尤其是食堂、廁所等設施和條件切實改造到位。

  三、科學引領,強化評估

  在評估方面,我們主要做好了以下兩項工作:一是注重結果運用。一月份,依據《攸縣20xx年教育目標管理方案》的要求,我室開始匯總20xx年度有關考核情況,通過對學校教育基礎目標、發展目標、保障工作目標考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數據的匯總,統計出20xx年度教育目標管理考核的結果。二月,組織召開了全縣教育系統教育目標管理總結表彰大會,對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎,共計頒發獎金13萬余元;對13個市特色學校進行了通報表彰。二是不斷完善方案。三月份,我們結合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年教育目標管理方案的修訂意見。督導室先后征集了基層學校意見、局機關參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關各股室主要負責人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標管理考評方案》。重點對考評內容和方法進行了調整,推行教育目標重要指標平時考核,從“辦學思想、教育管理、隊伍建設、校園建設、發展水平”等5個方面進行考評。還將責任區督學督查結果納入了目標管理,進一步強化了教育督導評估的權威。

  總之,上半年本室各項職能工作開展順利,先后協調教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學習學前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調查摸底工作,高考及學考、初中畢業考試、小六綜合測試各種考試的考務工作。

  學校督導工作匯報 19

  首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。

  我校現有學生781名,16個教學班,教職工40名.在各級政府和區教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結合我校實際,主要采取了如下排查、整治措施,現向領導匯報如下:

  一、建立健全安全組織機構

  為確保校園安全穩定,學校建立了安全工作領導機構,全體教師輪流值班,嚴格執行門衛值班登記制度,生人禁止進入校園。

  二、建立健全各種規章制度

  結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。

  三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

  制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案?倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。

  四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。

  成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、

  法規的'宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

  五、切實保障設學;A施的安全

  高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監控設備,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監控,發現安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度。

  今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩定。

  學校督導工作匯報 20

  今天,我代表xx小學向大家匯報我校環境衛生綜合整治工作,感到萬分榮幸,也非常感謝上級領導帶給我這一次學習交流的機會。

  5月24日,縣委縣政府召開動員大會,決定在全縣開展“清潔家園,宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動,27日,縣教育局印發了《溫縣學校環境衛生綜合整治工作實施方案》。我們抓住這個契機,展開了有序的環境衛生整治工作。經過全校師生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改觀。下面,我將我校的環境衛生整治工作向大家做以簡單的介紹。

  我校的環境衛生整治工作,從以下三個方面入手:一思想,二行為,三習慣。

  我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛生意識,使其從思想上重視衛生工作,我們多次組織教師學習上級有關文件精神,使他們充分認識到縣委縣政府提出的“清潔家園,宜居溫縣”活動的重要性,深刻領會縣教育局安排部署的“環境衛生綜合整治工作”的精神實質。在做好教師思想工作的同時,我們還抓了學生們的思想工作,充分利用健康課向學生們傳授健康知識,并利用標語、板報、班會,充分向學生滲透衛生知識,使他們認識到衛生工作的重要性。通過努力,師生們的衛生意識有了極大提高,為搞好環境衛生工作奠定了堅實的思想基礎。

  “行為養成習慣”。在做好全體師生思想工作的同時,我們著力進行了學生行為引導。我們成立了以校長為組長,衛生專干為副組長,各班班主任為成員的衛生工作領導小組,引導和帶領全體師生搞好衛生工作。同時,我們建立了衛生工作制度,明確了每天一小掃,每周一大掃,每月一次大掃除的工作要求。為了使衛生工作更加細化,更加徹底,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、范圍以及衛生標準,引導師生們熟記于心,落實行動。我們細致制定了衛生打掃范圍,即使是同一個區域,“小掃、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的.。比如說功能室,“小掃”的范圍是:門、窗的外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面的瓷片!按髵摺钡姆秶牵旱孛妗⑵鞑臄[放、墻壁(內外)、電源開關、電棒、電扇、內外墻壁、器材柜內外、上面、窗戶內外的窗棱(開窗擦拭)

  為了節約時間,提高效率,我們把全校分成幾個區域,每個區域制定了相應的衛生工作程序。例如教室,我們制定了七字口訣,“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”;廁所,制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。

  為了明確責任,不留死角,我們把學校各個區域責任到班,責任到人,明確分工,例如:教室由各班負責,少年宮由各輔導教師負責,功能室由各管理員負責。

  為了保證衛生工作常態化,我們嚴格實行衛生工作評比制度,每天,衛生專干、學生干部定時檢查兩次,不定時檢查一次。各區域衛生情況,如實記錄評比,并且每天公布檢查情況。衛生專干做好反饋工作,針對每天檢查中發現的問題及時給各班級、各室的責任人,督促其限時整改。另外,校長每天不定時檢查各區域衛生情況,并及時通報。衛生評比工作,我們建立了長效機制,一月一小結,一學期一總結,每學期評出兩個衛生先進班級,學校對該班級及班主任進行獎勵。

  我們知道:“習慣成就未來”。為了引導學生養成良好習慣,我們建立了衛生值班制度:

  一、教師值班,以教學樓為界限,全校分為前后兩個區域,每天由兩個值班教師分別負責,引導學生養成良好習慣,不隨意丟棄,同時能主動拾撿;

  二、學生值班,校園分為六個區域,六個年級分別安排兩名干部,利用課間時間掛牌值班。值班干部的職責是:

 、偌m正行為

  ②耐心引導

 、坌l生保持。在師生們的共同努力下,我校學生基本養成良好習慣,整個校園清潔無比。

  通過我校師生的共同努力,我們學校的'衛生工作取得了明顯的成效。學生的衛生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養成了自覺保持衛生的好習慣,校園的環境衛生狀況有了很大的改觀,教室里窗明幾凈,少年宮煥然一新,功能室一塵不染,廁所里干干凈凈,校園里花更紅,葉更綠,分外美麗。學生們課余時間在兩個小花園里讀書、學習,快樂成長。他們在優雅的校園環境中深受美的熏陶,他們的健康成長有了很好的環境保障。學校的變化受到了社會的關注,深受廣大群眾的好評,他們紛紛夸獎學校更綠了、更凈了、更美了。

  我們深深懂得:學校的環境衛生狀況,是衡量學校文明建設程度的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。今后,我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,確保全校師生養成良好的衛生習慣,保證衛生工作制度化、常態化,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。

  學校督導工作匯報 21

  大家好,真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導,下面我重點從以下四個方面進行匯報:

  一、內化精神,認識到位

  8月12日,學校標準化建設會議結束后,我們召開了領導班子會,反復研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案,研究制定出關于會議精神學習、貫徹、落實的具體措施,并在村小校長會議上進行了具體部署。對會議精神的學習貫徹實施三步走策略:

  (一)是學習貫徹會議精神。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學習;“八大工程”實施方案以校為單位組織學習。

 。ǘ┦墙M織教師對會議精神進行討論明確自己“十二五”期間的發展方向。

  (三)是組織教師進行考試,進一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍圖,通過學習討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰略目標、戰略方針、管理理念、總體思路;體會到了新一屆局黨委實實在在抓質量,腳踏實地做教育的工作理念,感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責任,都樹立了腳踏實地做好工作的信心,依據會議精神我們精心研制了我鄉小學教育“十二五”發展規劃:明確了奮斗目標:把師德師風、德育教育放在首位,創建“文明校園”;以讀書活動,主題性學習為基礎,創建“書香校園”;以安全教育為保障,創建“平安校園”;以提高師能,提升質量為核心,創建“質量校園”。到20xx年達到學校標準化建設的標準,到20xx年實現學校優質化建設的目標,明確了我們的工作理念,即抓基礎、抓落實、常規工作做真做實,抓規范、抓優化,重點工作做精做細,抓特色、抓典型,創新工作做新做大。以“細”為基礎,在“精”字上力求優化,以“實”為基礎,在“新”字上謀發展。

  二、落實目標,責任到位

  我們對“八大工程”、“十項突破”及學校標準化建設自評指標體系進行了具體地分工,落實了責任,由負責的領導依據“十二五”發展規劃制定科學合理的年度計劃,明確目標,明確措施,為計劃的落實做好服務。修改完善了學校自評工作實施方案,制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的評價細則,把師德表現、教育教學能力、科研能力、信息技術應用能力、教育教學成績、“培優輔困”效果、教師培訓等內容納入評價體系之中,制定了各系列管理制度、評價標準,為自評奠定了基礎,在評價中,堅持定量與定性相結全、過程與結果相結合、自評與互評相結合的考評辦法。并將考評結果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據,切實發揮考評的激勵作用,促進教師自主發展。

  三、鎖定質量,行動到位。

  質量是學校的生命,是立業之本,學校要發展必須以質量為核心,我們在抓質量這件事上做到了:

 。ㄒ唬淞⑷娴馁|量觀,把學生的全面發展作為教學質量的根本標準,不僅關注了及格率、優秀率,同時關注了鞏固率;不僅關注了學生的學業成績,也關注了學生行為習慣的養成;不僅關注了學生的思想品質,也關注了學生的身心健康;不僅關注了學生的全面發展,也關注了學生的個性成長。

  (二)注重了教學過程的精細化管理,做到了日日抽查有記載,周周反饋有指導,月月通報有評價。重新修改完善了備、講、批、導、考、聽、評等常規教學管理制度,實行領導包學校、包年級、包學科制度。

  (三)扎實推進教學領域的改革創新,研究出了適合本校實際的'學科教學模式并全面推廣,完善了片區教研的新思路、新做法。

 。ㄋ模⿲嵭辛速|量監

  測制度化。具體地體現在以下諸方面:

  1.向課程管理要質量

  做到開齊學科、開足課時、開好課程,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發,校本課程由班主任負責,3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負責,體育課采取上大課、英語課由英語教師跨校兼課的方法,力求學生全面發展,全面提高學生的基本素養。

  2.向制度要質量

  為完善以人為本的制度文化,扎實推進制度化建設,進一步實施精細化管理,綜合我校實際,對教師隊伍管理、校本教科研、校本培訓、德育工作、安全工作等管理制度進行了修改和完善,使管理制度縱向到底,橫向到邊,并以《祥苑》?问接“l全鄉,規范教師教學行為和學校辦學行為,努力讓制度出效益,為教育質量的提升服務,推進學校均衡化發展。

  3.向備課要質量

  我們以會課教案的個性補改、片區教研的同課異構、組級備課為重點、抓實抓好備課工作、組級備課做到“八個統一”即:統一進度、同一內容、同一目標、統一重難點、統一模式、統一習題、統一課后作業、統一評價內容、每周2次,每周1課時;保證每天放學后一課時的自主備課時間。片區教研以同課異構為主要形式開展活動,力爭異中求同,同中求異,提升教師的教研能力,為提高課堂教學質量奠定堅實的基礎。

  4.向課堂教學要質量

  課堂教學是提高質量的主陣地,提高教學質量必須在課堂教學質量上下功夫。必須向:“三課”要質量,主要做法是:

  ① 對全鄉教師的課堂教學質量進行統一評價,由走進課堂行動領導小組具體負責,實施跟蹤評價。對連續2次排在全鄉后20名的教師做崗位調整。此項活動的基本程序為:確定同課異構課題——教師自主備課——組內備課——小組評價——分等排隊——確定包保領導——在評價——崗位調整。

 、 抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對骨干教師實施“風格”培養,對青年教師實施“入格”培養,教師節前夕舉行了新教師拜師活動,實施了“六個一”工程,即:每位教師上一節匯報課、一次反思性說課、一篇優質教案、一次專業水平測試。

  學校督導工作匯報 22

  在縣教育局和鎮教辦的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環境。近年來學校在安全方面所采取了以下措施:

  一、建立安全工作管理體系

  成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會、寒暑假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

  將安全工作列入各處室的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書,加強安全責任意識

  學校與各級部、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度

  不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育網絡

  我校把定期召開家長會作為一個長效機制,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡;同時,定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環境。

  三、加強教育,努力增強安全意識

  1、認真組織安全教育周活動

  學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

  2、開展豐富多彩的`安全教育活動

  利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。近年來學校無一例不安全事件發生。

  3、努力抓好學生的安全管理

  堅持執行學生考勤制度,要求教師每節課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現象的發生。

  4、全面落實健康教育及衛生安全制度

  嚴格保證健康教育課時,有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績;傳染病防治實施方案、宣傳資料健全;高度重視學生的心理咨詢健康教育,由心理咨詢咨詢室負責定期對學生進行心理咨詢健康輔導。

  四、切實保障設學校基礎施的安全

  高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學樓內疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。

  今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平。

  學校督導工作匯報 23

  你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學校的發展獻計獻策,提出寶貴的意見和建議。

  我們學校全稱為高青縣職業教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點職業學校。學校占地100多畝,校舍總建筑面積3.7萬平方米,學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等,配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室,電氣焊、數控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等。可以說,學校教學手段先進、實習設備配套,服務功能完善,學習環境優美。

  學校現有教職工107人,其中研究生學歷2人,大學本科學歷77人,高級專業技術職務教師24人,省市縣級教學能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅定、業務精湛、結構合理的以本科畢業生為主體的“雙師型”教師隊伍,這在全市的職業學校中也是屈指可數的。目前,學校在學校學生近800人,在籍學生1800多人。

  近年來,我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創新,將“以學生發展為中心,以社會需求為導向” 確立為學校的辦學指導思想,狠抓內部管理體制改革,實行因事設崗,以崗定責,一人多崗,實現了崗位的雙向選擇,調動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理,使學校管理更加具體化、制度化、規范化。學校專門成立了督查室,狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。

  學校牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”辦學理念,以教學和管理為中心,傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據學生的需求和實際狀況開設專業、劃分班級,一手抓對口高職升學,一手抓就業培訓。目前學校設有計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業,設有紡織、電工電子、機械、數控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業培訓專業。同時開展各類成人學歷教育,農村勞動力轉移培訓等。

  經過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。xx年對口高職升學考試,我校本科上線32人,在全市同類學校中排名第四,本科升學率是全省平均本科升學率的7倍,?粕龑W率已連續五年保持100%。學生就業安置工作取得很大進展,學生就業率100%,就業滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先后獲得“平安高青建設先進單位”、“淄博市教育教學示范學校”、“淄博市教學質量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學!、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。其中,“平安高青建設先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優秀學生干部達四十多人。

  這些成績的取得,與我們全校上下同心同德,齊心協力,一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的,也與廣大家長的配合支持分不開的。

  在學生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的學生觀,以“嚴字當頭,愛在心頭,疏堵結合,防治結合”為指導思想,實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作,構建了校長—分管校長—教導處(團委)—學生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網絡;實行封閉式管理,嚴格學生出入程序,學生進出校門必須經過班主任老師—年級科—學生管理科—教導處—分管校長—保衛科層層把關;嚴格考勤制度,堅持每節課一考勤,每日一通報;狠抓學生宿舍管理,四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住,學生住宿人數堅持每日一通報;學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的.文體、競賽活動,寓教于活動之中。

  在教學方面,嚴格落實教學常規,狠抓備課、上課、自習輔導、作業批改、考試等教學環節的管理,嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業務培訓和現代信息技術培訓,所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書,能夠熟練運用現代教育技術進行教育教學方法和課堂教學模式改革。

  在狠抓高職升學的同時,高度重視就業培訓工作。堅持產教結合、校企結合的辦學模式,實行“雙元制”辦學。專門成立培訓部,加強就業培訓的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃,注重培養學生的動手操作能力,使學生能夠在較短的時間內適應企業的工作要求,提高就業的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間,與縣內外知名企業密切聯系,建立了長期穩固的實訓實習基地。采取靈活多樣的辦學機制,學生可根據自身條件和需要調整選擇高職升學或就業培訓。實行全日制與半工半讀相結合的教學模式,學生可邊學習、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源,為將來的實習、就業鋪平了道路,受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內外多家知名企業建立了長期用工合作關系,如:海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業達成用人協議,為學生的就業安置開辟了廣闊的渠道。

  學校督導工作匯報 24

  溝通來自真誠的自我介紹,我姓x,是xx駕校聘用的校長,下面由我給大家把xx駕校的有關情況做個匯報。

  xx駕校成立于xx年x月,學校位于市區西南森林公園內,東臨大運路,環境優雅、交通便利、場地寬闊,是理想的駕駛員培訓場所。

  匯報分:場地建設、隊伍建設、設備情況、教學管理四個方面。

  一、場地建設

  學校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另擁有40000平方米的專業訓練場,場地內按《交通部駕駛員培訓教學大綱》的要求設置有齊全的訓練科目,學員第一階段初級訓練及第二、第三階段訓練全部在封閉場地內完成,第四階段復雜道路駕駛在距學校500m處一條30km長的柏油路上進行。

  去年九月,我們對場地進行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹2000多株,今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側柏等共計600余株,結合森林公園的大環境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標。場地內各類標志齊全,公安部的九個考試科目設置完整,環形訓練路分為內外兩層,內側為科目路,外側為高速訓練柏油路,各不影響,為培訓不同層次的駕駛員奠定了堅實的硬件基礎。

  二、隊伍建設

  學校實有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車司機2人,管理人員、后勤人員共8人,機構設置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專畢業,教練員全部有省運管局頒發的《準教證》整個隊伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專生多是整個教練員隊伍的一大特點。學校每月對人員進行業務培訓、考核,尤其是教練員,考核結果體現在工資效益中,高素質的隊伍保證了學校的'各項高效、有序地進行。

  三、設備情況

  學校現有大小車輛共30臺,其中有教練車行駛證且20xx年檢驗合格的車輛共23臺,備用車7臺。有實驗用拆裝整車一臺、有完整的汽車各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺,為配合多媒體電化教學,還添置了VCD、幻燈機、電視機,投影儀等,有了這些設備使得理論教學圖文并茂、直觀易懂。

  四、教學管理

  建校伊始我們就樹立了“質量立校,服務興!,“以質量拓展生源、以服務開創未來”的辦學理念,并通過嚴格的管理制度把這一理念體現出來。

  學校建立了預約制度,學員提前預約,有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學員,接送車環城跑,一小時一個來回,學員到時間來就上車訓練,練完就走,這樣給很多上班的學員提供了方便,學校雙休日不休息,中午、晚上有學員想訓練就加班,一切以學員的要求為準。20xx年1月1日前學員按卡訓練,每人每天發一張訓練卡,訓練卡時間為40分鐘,學員憑卡上車訓練,教練員每日憑卡結算車輛的配件、油料、工資。節省的獎,浪費的扣,學員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎、基本工資、效益等全部折算到每個學員的合格率中,合格一個,教練員掙100元,除此再無任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車時每車12人,校內考核合格1人教練可申請再增加1人,校內考核不合格不允許再超帶人,這樣優秀的教練員可在短時間內培訓出合格的學員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調動了教練員鉆研業務的極積性,達到了多出、快出合格學員,降低單車成本的目的!

  學校培訓科統一制定培訓計劃,按學員不同進度對各車進行分別考核,嚴把教學的規范性、統一性,杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式,經常組織教練員學習交通部新大綱的教學要求,學習公安部考試各科目要求,每月對教練員進行業務考核,并與工資效益掛鉤,嚴格的管理措施調動了教練員的積極性,一旦有學員舉報教練有吃、拿、卡、要現象,立即換車,該學員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學員不到校訓練,就怕學員舉報,這些措施有力地保證了學校的軟件建設。

  經過我們的努力、精心運作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經有了良好的聲譽,各方面進步非常快,尤其是教學管理方面,走出了一條科學高效的路子。

  最近我們正在制定安順駕校五年發展計劃“二年打基礎,三年達優良,五年創第一”的目標已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴守“質量拓展生源、服務開創未來”的經營理念,不求眼前利益,努力塑造“學技術到安順”的品牌,目前學校生源穩定,60的學員是由培訓合格的學員介紹來的,學員結構有三個特點,上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學會真正的技術,為自已負責、為社會負責,我們學校的培訓成本高達每人800—1000元,但付出總有回報,每月穩定的招生人數和優異的考核成績就是最好的回報。

  20xx年是我校的“質量年、綠化年”,開春后我們將繼續加大場地建設的力度,植樹種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續狠抓教練員業務素質的培訓,駕校成敗在管理,質量好壞在教練。

  各位領導下次光臨時,必將有一所“風景怡人、設備齊全、管理先進、社會聲譽好的”園林式駕校呈現在各位面前,為了能早日達到這一目標,請您留下寶貴的意見和建議。

  謝謝大家!

  學校督導工作匯報 25

  首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中前來我校檢查指導工作表示感謝!

  在上級主管部門、各級黨政的正確領導下,在社會各界的大力支持下,幾年來,我校辦學條件不斷改善,教育教學工作有了長足發展,教育教學效果逐年提高。下面,由我代表我們xx向各位領導作簡要的工作匯報。

  一、學;靖艣r

  1、師資隊伍

  我,F有在校教師45人,農村支教2人,其中本科學歷40人,大專學歷5人,學歷達標率100%。共有教學班12個,在校生514人。

  2、辦學條件

 。1)學校占地面積30347㎡,生均占地面積59.04㎡;建筑面積為5200㎡,生均建筑面積10.12㎡。

 。2)學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術教室、電子備課室、衛星接收室、光盤播放室、衛生室、團隊活動室等專用教室。

  其中,計算機教室共配備高性能計算機31臺;實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備,其他配套設施齊全,實驗教學開出率達100%;我校圖書館于2006年順利通過河北省一級圖書館驗收,現有藏書3萬余冊,生均60余冊,圖書館、閱覽室全天候為師生開放,方便師生借閱。今年暑假,學校又在原有操場的基礎上,進行加工修整,現已建成高標準運動場,內設 300米環形跑道和5組100米直道以及高質量籃球場地2個、跳遠場地1個,滿足體育教學和學生體育鍛煉。

  我們充分利用專用教室這一主要陣地,強化管理,努力提高使用效率,使其發揮應有的效能,極大提高了教育教學效果。

  二、狠抓學籍管理,搞好基礎教育

  根據學籍管理規定,全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年,我校都要深入各村,登統適齡入學青少年,組織好新生入學,對于沒有到我校入學的青少年,學校及時通過向居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯系等形式,及時掌握服務區域內適齡青少年入學狀況,保證適齡青少年100%入學;認真做好義務教育過程管理,完善轉出轉入和休學手續辦理,保證在校生鞏固率。

  三、創新德育形式,促進學生全面發展

  1、抓德育隊伍建設,拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設,校外積極發揮家長委員會、社會監督委員會作用,基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創建依法治校達標學校活動,工作扎實,效果明顯。

  2、抓校園文化建設,營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上,體現校園環境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步,不斷推動學校文化建設上檔升級。

  3、抓主題活動,深化德育內涵。以共青團為活動陣地,開展豐富多彩的主題教育活動,本學期,我們共進行了四次主題教育活動,通過一系列主題教育,加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養成教育。

  四、務實管理,深化研究,努力提高教學質量

  1、抓常規,規范教師日常教學行為。學期初,我們重新修訂了《xx教師常規管理制度》,并打印成冊,人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環節都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度,進一步規范了教師的日常教學行為,為提高教學質量提供了制度性保障。

  2、抓教研,提升教師的'教學能力。幾年來,我們一直把“教研興校,科研強!弊鳛槲倚i_展教研活動的指導思想。2008年,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習,學習人家先進的課改理念,學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來,有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口,老師怎么辦?”的教研思路,一學年以來,我們就僅僅圍繞這一思路不動搖,各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試,諸如理論學習、聽評課活動等。其中,xx等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著,受到學生一致好評!

  另外,我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經;⑾盗谢慕虒W反思活動,不斷引領我校教師在專業化的道路上健康成長!

  3、抓課題研究,增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題,其中河北省“十一五”課題《教師素質、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農村師生關系的研究》,通過老師們的努力工作,已順利通過驗收。這在極大程度上激發了廣大教師參與課題研究的積極性,提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。

  幾年來,我校教師共在各級各類刊物上發表論文十余篇,參加優質課比賽十幾人次,并且成績突出。

  五、主要工作成績

  我們xx自2000年始,已連續多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質量連續幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是:20xx年,xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得;20xx年,市中考狀元又被我校的趙一蓮同學奪得;20xx年,市中考狀元又再度被我校蟬聯,中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,這些成績的取得得益于各級領導的大力支持,得益于全體鎮中人的不懈努力。

  在今后的工作中,我們將一如既往,扎實工作,為辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量!

  學校督導工作匯報 26

  我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將我校安全工作的主要做法匯報如下:

  一、加強組織領導

  為切實加強對安全工作的領導,我校成立了安全工作領導小組。

  二、建立健全各類安全工作制度,制定了各類安全事故應急工作預案,簽訂安全工作責任書。

  1.為進一步做好安全教育工作,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  3.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,簽訂責任書。學校對門衛、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

  三、明確教師安全分工職責。

  為經一步全面加強學校安全工作,我校制定了《四壩鎮九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的`安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周老師對當天值日內的安全工作負直接責任。

  四、開展安全隱患排查整治活動

  為確保學校教育教學工作安全有序的開展,我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初(3月2日)開展了一次校園與周邊環境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改,。(本學期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)

  五、開展豐富多彩的安全教育活動

  1.學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。

  2.每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內化為學生自覺的行動。

  3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透,校園廣播等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  4.開展法制安全教育講座

  學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學期,我校在9月30日開展了法制、安全知識講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。

  5.開設法制、安全教育課

  安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理,凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰,有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

  六、開展安全逃生演練活動

  為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

  七、安全保衛與值班工作

  1.把好門衛安全第一關,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。

  2.加強值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領導帶隊,值日教師每人監管一個區域的學生的紀律、安全,每天堅持24小時值班。

  3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班,有領導帶班,教師定點定崗。

  八、消防安全工作

  重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學校滅火器數量基本達到要求。

  九、食品安全與疾病防治工作

  1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養餐安全發放和安全食用工作,確保師生飲食健康。

  2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。

  “安全工作重于泰山”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進一步細致扎實開展好各項工作,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心,為我鎮的教育事業的健康穩定發展作出新貢獻。

  學校督導工作匯報 27

  安全工作關系每一位師生,是學校健康發展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創建標準,本著“百年大計,安全第一,預防為主,防治結合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境,F將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。

  一、20xx年安全工作基本情況

 。ㄒ唬淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷胗^念,切實加強組織領導

  “安全重于泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部,與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。

  一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,亓俊發校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關鍵崗位,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。

  二是加強制度建設,從本校實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛管理制度》、《中學生一日常規》、《學生日常行為規范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案,提高了安全防范能力。

  三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。

  四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰斗員,在安全教育中發揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。

  五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衛隊伍建設,聘用專門安全保衛人員,提高從業人員的.素質和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,警衛室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防范設施,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備,并對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態。

 。ǘ﹫猿帧皣兰殞崱钡墓ぷ饕,將安全管理和安全教育落到實處

  學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛生掃除、衛生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預案,有分管安全的副校長把關簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節,做到“安全無小事,處處有防范”。

  一是適應復雜的社會治安形勢,加強學校門衛建設,守好校園治安的第一道防線;

  二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。

  落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規程;強化消防安全檢查,對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。

  (三)落實“預防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

  一是加強常規安全教育,特別是節假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規范,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。

  二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衛生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。

  二、存在的主要問題和下一步的工作思路

  一年來,我們在校園安全穩定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。

  (一)存在問題。

  主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協調上級部門,是項長期的工作。網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社區攜手來齊抓共管。

 。ǘ┫乱徊焦ぷ魉悸。

  安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說:

  一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

  二是完善制度,強化管理,措施到位。

  三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創平安校園。

  學校督導工作匯報 28

  在區教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx——20xx)》和各項教育法律法規為依據,緊緊圍繞市的人民政府教育督導室的xx年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了xx年各項目標任務。

  一、順利通過省政府教育工作先進縣區的評估驗收

  在"源匯區教育督導領導小組"的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發了《關于迎接省政府對我區進行教育工作先進縣區驗收的工作方案》,召開綜合協調會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協調組、業務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據職能印發了《源匯區人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市的人民政府教育督導室對我區進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區迎驗檔案199盒,整理填寫了全區教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的.驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區獎勵資金的100萬元中的50萬元已經到位。

  二、鞏固學校安全工作成效

  為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

  (一)健全機構,完善安全制度

  各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實"一崗雙責",實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統計月報制等多項制度,嚴格落實了節假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網絡體系。

 。ǘ┮"安全月"活動為平臺,加強宣傳教育

  各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉中、問十鄉中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

 。ㄈ┱J真排查,消除安全隱患

  春季、秋季開學各校堅持開展"十查十防"和安全"五查"活動,共計排查安全隱患36條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學校的食堂衛生、小賣部及宿舍衛生的管理工作,同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發生師生傷亡事故,為我區學生學習成長創造平安和諧的社會環境。

  三、扎實開展各類專項督導工作。

  (一)5月上旬會同教育科對規范辦學行為工作進行督導檢查,共分農村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業量等通過家長座談,發放調查問卷、翻閱學習資料等形式進行調查摸底。總體上,我區規范辦學行為的各項制度落實較好。

 。ǘ6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創造出安全穩定的教育工作環境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區進行安全工作檢查,對我區的安全工作給與充分肯定。

 。ㄈ9月份迎接了省市里對職業教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區的職業教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協調相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

 。ㄋ模┢渌ぷ。我區督導室在完成重點工作的同時,協調監察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

  一年來,在人員不足、業務職能多、工作量大、經費短缺的情況下,我區教育督導室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。

  學校督導工作匯報 29

  本人身兼數職,主管學校辦公室工作和學籍管理工作,另外還上了6節音樂課,教育督導工作是我的新崗位,現將一期來的督導工作總結如下:

  一、學習理論,指導工作。

  為了適應新的工作崗位,我認真閱讀了《教育督導工作讀本》,了解了教育督導常識,明確了教育督導任務,掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關教育的法律法規等相關書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎。在工作中,我結合學校實際,積極為學校的發展建言獻策。

  二、做好本職工作,參加督導活動。

  在做好辦公室的'工作和學籍管理工作的同時,為迎接縣開學督導工作檢查,我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時,我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當地校長的匯報,查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經驗,提出了一些不成熟的意見,促進了學校的發展。

  三、督查本校教育教學管理。

  每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學校校級領導會議,做好會議記錄,提出學校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學校中層領導會議并做記錄;晚上,參加全體教師會議,考查教師到會情況。

  在日常管理中,督促教務、政務、后勤完成該做的工作。值日時,對全校的衛生、課堂、寢室等進行動態管理,特別強調安全、紀律、學習等方面的養成教育。

  每逢學校舉行活動時,我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報道,分別給郴州教育信息網、縣教育局辦公室和縣教育督導室發送郵件。

  在村小管理方面,我主要協助主管村小的副校長督查教師到校情況,常規執行情況,傳達上級文件精神,發送會議通知,期末考試監考閱卷安排等等工作。

  在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報表,傳達上級文件精神,督促各幼兒園貫徹落實。

  總之,縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督,無所不查!蹦芰τ邢,事務繁雜,希望今后潛心鉆研教育督導工作,為學校教育事業的快速發展貢獻綿薄之力。

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