個人工作匯報集合13篇
在社會的各個領域,需要用到匯報的地方越來越多,匯報通常是對工作的總結報告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,總結了哪些經驗,那么,匯報應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的個人工作匯報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作匯報 篇1
根據運管處開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動工作方案的要求,今年3月下旬轉入查擺問題階段。在本階段活動中,本人針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業務和作風等方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便進一步提高工作效率,更好地為廣大運輸業戶服務,高質量完成年度工作任務,使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。經過學習教育和深入思考,本人對自身存在的問題有了進一步的認識,現剖析如下:
一、存在的主要問題
(一)政治、業務學習有待加強,理論水平有待提高。
有時抓具體工作多,抓理論學習少,工學關系處理不得當。工作重、事情多時,往往把理論學習看成是軟任務、虛工作,可學可不學;有實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統、不全面、不廣泛、不深刻。
(二)做事情不夠深入、不夠大膽,在思想和行動上比較束縛。
有時深入調查研究不夠,對基層問題和困難了解不夠,解決不及時,影響職工工作積極性;有時存在老好人思想,對一些違反工作紀律的行為不敢大膽指正。
(三)創新意識不夠,銳意進取的精神有待加強。
有時滿足于現有的工作水平,缺乏新思維,遇到困難和問題主動性不夠,領導不指示就不知道怎么辦,存在一定的依賴思想。
二、存在問題的主要原因
從主觀上看,主要有以下幾個原因:
(一)在學習上存在松懈思想。
自我要求不嚴,有時認為自己大本畢業、科班出身,有一定的理論基礎知識,有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動,沒有制定一整套學習政治、業務知識的計劃,有時在開展工作中比較盲目。
(二)工作中有時存在官僚主義、形式主義思想。
坐等匯報多,主動調查了解少;有時拉不下情面,不想得罪人,認為只要把自己份內的事做好就行了。
(三)有時有惰性,安于現狀。
處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力;有時認為領導會有指示,不用先急著干,怕做錯了要承擔責任,放松了對自我的要求。
三、整改措施
(一)加強學習。
要樹立“終身學習”的觀念,提高對學習政治、業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。
(二)要在強化服務意識上下功夫。
要進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層的溝通,了解基層信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與各部門聯系,了解存在的困難和問題,并及時向處領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
(三)積極開拓進取,提高工作水平。
要不斷加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,把工作提高到一個新的水平。
個人工作匯報 篇2
領導的支持和同事的積極配合下,年月我被調入西過境公路西段第一駐地辦試驗室擔任試驗檢測工程師。本著“嚴格監理、熱情服務、秉公辦事、一絲不茍”原則,順利地完成了本年度的監理試驗工作,現將今年的監理工作匯報如下:
針對本工程項目需要及合同條件的要求:
1、駐地辦進場以來。
積極購買試驗設備及儀器,進行安裝、調試、標定,申請工地臨時資質,同時不斷完善試驗實施細則、監理各項規章制度,各種圖表上墻,經省質檢站驗收一次通過,具備施工準備階段試驗條件。建設駐地試驗室的同時,督促、檢查承包商進場試驗人員、設備是否滿足施工及合同要求以及各項工作的開展情況,并要求承包商建立健全質量自檢體系,為順利開工奠定基礎。
首先按照設計圖紙及規范要求:
2、開工前。
對承包商提出的各種原材料、砼配合比、土及石灰土標準擊實進行標準、驗證試驗,使各項指標均滿足施工規范及設計圖紙要求,為全面施工提供可靠、準確的試驗依據。
試驗監理質量控制的重點:
3、材料質量控制。
合格產品的前提是必須具備合格的原材料,這是從事公路工程施工最切身的體會,材料出廠質量證明書與現場所進材料型號、規格、出廠日期等的核對,承包商的自檢和監理抽檢控制,對可疑材料的調查和復試等都是日常材料質量控制工作中的主要內容,拒絕不合格材料進入施工現場。
每個分項工程或單項工程開工前:
4、施工過程控制。
監理試驗人員對砼配合比進行檢驗確認后,方可施工,施工過程中隨時觀察砼的和易性,始終保持在設計要求的范圍之內,確保砼的內在質量,承包商與監理同時制作具有代表性的砼試件,作為該工程質量控制指標之一。
回顧這半年來的監理工作,年即將過去。體會最深的做好監理工作,就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多么復雜的工程只要監理人員能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責,就能全面的掌握整個工程動態,控制整個工程質量,同時監理人員具備了較高的業務素質,就能對每一工序,每一環節,做到事前提示,將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態,并對可能造成質量隱患的環節事先防范,這兩點對我監理工作大有幫助,必將有力推動我工作。
但是還存在不足之處,雖然我一直努力扎實的去做每一項工作。外業控制監管不力、內業資料填寫混亂的現象時有發生,根據存在問題提醒我繼續認真學習施工規范、試驗規程,熟悉設計圖紙,提高業務水平和自身素質,加強監管力度,加大抽檢頻率,隨時掌握施工動態,控制施工質量。
一如既往的做好年的監理試驗工作,西過境公路項目辦、總監辦的大力支持下和承包商的積極配合下。年任務艱巨,工程量大,對我試驗工作要求更為嚴格,這就要求我每一個試驗人員做到事前控制,杜絕事后處理,持認真負責的工作態度,具有較強的責任心,充分熟悉并掌握業務知識和技能,彌補過去的不足,嚴格把好工程材料進場質量關、施工現場質量檢驗關,當好工程質量的守護神,為華路捷公路工程技術咨詢有限公司在西部建設樹立良好的企業形象。
個人工作匯報 篇3
在過去一年的工作當中,確實也是吸取了非常多的經驗,我的工作在一點一點的積累,我感覺這是一個不錯的生活,對于我而言,更加是一種進步和一種成長,花了足夠多的時間去沉淀他在過去一年的工作當中,自己確實也取得了一些成績,當然不能驕傲,我會更加的去完善自己的不足之處,也就一年來的經歷,我總結一下。
首先在工作當中,我一直對自己的要求比較高,我從事的這個行業也是比較新鮮的,我從來都不會因為自己的能力突出,就對自己要求放松,也不會感覺到有什么自豪驕傲的地方,我認為有些東西一定要維持下去,一定要堅持下去,不要因為出現了一點點成績,就自以為是,就叫傲自滿,這是非常好的習慣,當然,我也希望自己可以再這樣的狀態一直保持下去,做到足夠多的能力,有足夠多的信心,相信可以在今后的工作當中進一步的完善好作為一名員工,我時刻都能清楚自己的工作方向在哪里,現在也意識到了這一點,在往后的工作當中,一定會繼續的維持下去,做一名優秀的員工,當然,這里的環境我也非常喜歡,我也渴望讓自己得到更多的積累,相信工作可以持續的發揮下去,不管是在什么時候,都應該要落實好這些,成為一名合格的員工。
我從來都不會把生活當中的負能量帶入到工作當中,我認為一定要把工作跟生活分開,生活當中有什么不不好的地方一定要及時的糾正,定要安排好自己的工作,現在回想起來,這確實是一件非常有意義的事情,我也在這樣的環境下面,一直在努力,一直在成長著,這對我而言是一個非常大的提高。
我是一個非常大的幫助,我希望自己能夠在這樣的環境下面一點點的積累,工作經驗時刻都去安排一些,有必要的事情,這一點是非常重要的,我也清楚自己應該朝著什么方向發展,落實好這些細節,現在回想起來,我還是取得了一定成績的一種感覺,真的非常的到位,也時刻都在提醒著我自己要往什么方向發展,真的時刻都在努力著,有些東西一定要認真的去執行,好對待工作,要有好的態度,也要友好的方向,也要清楚自己往什么方向努力,這是非常重要的時刻,都明白王這樣的方向發展,自己才能夠取得更多更好的成績,相信在新的一年當中可以做得更好,你會讓自己在這樣的環境下面落實好更多的工作,新的一年,新的氣象,我一定會讓自己持續發揮下去,讓自己做得更加的細心,感激公司的培養,也感激領導對我的信任,我會努力的。
個人工作匯報 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我叫xx,是xx中心校xx小學一名普通的班主任老師,今天能作為明星班主任的代表在這里匯報工作,我很激動也很忐忑,我并沒有做出什么驚天動地的業績,我所有的榮譽和成績都應該歸功于我的學校、我的同伴、我的學生。我還想借此機會,向一直以來關心、信任、支持和幫助我的各級領導以及我可愛的同事們表示深深的感謝,謝謝大家!
作為一名普通的班主任。領導的肯定,家長的滿意、學生的健康成長便是我平凡人生的最高追求。我自xx年作為特崗教師來到xx鄉大xx小學以來,一直擔任語文和數學學科教學和班主任工作,幾年的班主任工作經歷,讓我深刻感悟到的是只要心中裝著學生、想著學生,把工作當做一種責任,就一定會做好班主任工作。下面我具體匯報一下我的體會:
初次擔任班主任工作時,心里很是興奮,看著一個個活潑可愛的孩子,如同嬌艷的花朵讓人陶醉。興奮之余我深知自己面臨工作的繁雜,更清楚肩負的責任。剛走出大學校門的我,完全沒有做班主任的經驗,于是我就想:如果我是學生,我想要一個什么樣的老師來做我的班主任?推己及人,我以我想象中受學生歡迎的班主任是什么樣子來塑造自己。我成為自己的第一位老師。工作這幾年期間我發現,自己的成長是一本最好的教科書。如果沒有人教你如何做班主任,那么就反思一下自己是如何成長的吧。
教育家朱永新說:“只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業,教育事業也愛你,你才能獲得事業上的樂趣,你愛學生,學生也才愛你”。所以在班主任工作中我努力踐行用愛來感化學生。
剛接手四年級這個班時,有的老師說:“你們班有很多問題學生”。我聽了心中也涼了一大截,再想一下,這已經是事實,是沒有辦法改變的,于是我就對這些問題學生特別關注,對于他們的學習,生活等及時予以幫助,對這些學生的性格對癥下藥。例如:徐文陳同學,他平日不愛說話,總是獨自坐在座位上一言不發,連老師提問都會害羞的流下眼淚。這很讓我擔憂,心想,不成材但一定要成人啊,這樣的孩子不改變以后怎么融入到社會中去呢?于是我就想法設法親近他,了解他。為此我專門在他的日記本上寫上一段評語:“其實老師最喜歡看見你微笑,最期望你能夠積極參與到班級的各項活動中來,老師相信你是最棒的!”課余又多次與他談話,鼓勵他、開導他,時時處處讓他感受到老師對他的關愛。在課堂中,我會精心設計一些小組活動,讓他主動參與進來。精誠所至,金石為開,終于我對他的關愛和鼓勵成為打開他心靈之門的金鑰匙。漸漸的,他愛笑了,學習積極性高了,面對老師的提問也不會低頭臉紅而不語了,還能大膽地走向講臺回答老師的提問了。第一次全班同學自發的響起熱烈的掌聲和歡呼聲,不為別的,只為徐文陳同學的第一次勇敢的作答。我永遠不會忘記他那被“愛”沉浸融化的那一刻。
很多人都說,85后的老師和學生太過親近,而樹立不起威嚴。而我恰恰就是同事們眼中的“孩子王”。我想,用人格魅力去感染每一個學生遠遠勝過威嚴的震懾。五年的時間,不長,但是卻足以改變一個人的一生,無論是對我還是他們。這些快樂的回憶都會化作我人生最寶貴的記憶財富。
總之,班主任工作,讓我備嘗教育工作的酸甜苦辣,也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。因為在學生身上,我看到了我付出后的開花和結果,在默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,不為別的,就為這些天真無邪的邊遠農村學生。我不求人生的轟轟烈烈,但求工作的踏踏實實;不求學生的涓滴相報,但求今生無怨無悔。我將以更加踏實的工作作風,孜孜以求的探索精神不斷完善自我。我要做到“教孩子6年,想孩子60年”。
個人工作匯報 篇5
領導的支持和同事的積極配合下,年月我被調入西過境公路西段第一駐地辦試驗室擔任試驗檢測工程師。本著“嚴格監理、熱情服務、秉公辦事、一絲不茍”原則,順利地完成了本年度的監理試驗工作,現將今年的監理工作匯報如下:
針對本工程項目需要及合同條件的要求,1駐地辦進場以來。積極購買試驗設備及儀器,進行安裝、調試、標定,申請工地臨時資質,同時不斷完善試驗實施細則、監理各項規章制度,各種圖表上墻,經省質檢站驗收一次通過,具備施工準備階段試驗條件。建設駐地試驗室的同時,督促、檢查承包商進場試驗人員、設備是否滿足施工及合同要求以及各項工作的開展情況,并要求承包商建立健全質量自檢體系,為順利開工奠定基礎。
首先按照設計圖紙及規范要求,2開工前。對承包商提出的各種原材料、砼配合比、土及石灰土標準擊實進行標準、驗證試驗,使各項指標均滿足施工規范及設計圖紙要求,為全面施工提供可靠、準確的試驗依據。
試驗監理質量控制的重點,3材料質量控制。合格產品的前提是必須具備合格的原材料,這是從事公路工程施工最切身的體會,材料出廠質量證明書與現場所進材料型號、規格、出廠日期等的核對,承包商的自檢和監理抽檢控制,對可疑材料的調查和復試等都是日常材料質量控制工作中的主要內容,拒絕不合格材料進入施工現場。
每個分項工程或單項工程開工前,4施工過程控制。監理試驗人員對砼配合比進行檢驗確認后,方可施工,施工過程中隨時觀察砼的和易性,始終保持在設計要求的范圍之內,確保砼的內在質量,承包商與監理同時制作具有代表性的砼試件,作為該工程質量控制指標之一。
回顧這半年來的監理工作,年即將過去。體會最深的做好監理工作,就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多么復雜的工程只要監理人員能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責,就能全面的掌握整個工程動態,控制整個工程質量,同時監理人員具備了較高的業務素質,就能對每一工序,每一環節,做到事前提示,將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態,并對可能造成質量隱患的環節事先防范,這兩點對我監理工作大有幫助,必將有力推動我工作。
但是還存在不足之處,雖然我一直努力扎實的去做每一項工作。外業控制監管不力、內業資料填寫混亂的現象時有發生,根據存在問題提醒我繼續認真學習施工規范、試驗規程,熟悉設計圖紙,提高業務水平和自身素質,加強監管力度,加大抽檢頻率,隨時掌握施工動態,控制施工質量。
一如既往的做好年的監理試驗工作,西過境公路項目辦、總監辦的大力支持下和承包商的積極配合下。年任務艱巨,工程量大,對我試驗工作要求更為嚴格,這就要求我每一個試驗人員做到事前控制,杜絕事后處理,持認真負責的工作態度,具有較強的責任心,充分熟悉并掌握業務知識和技能,彌補過去的不足,嚴格把好工程材料進場質量關、施工現場質量檢驗關,當好工程質量的守護神,為華路捷公路工程技術咨詢有限公司在西部建設樹立良好的企業形象。
個人工作匯報 篇6
學風建設
1、抓好新生晚自習,學習部每天檢查,小班、班主任、新生輔導員輪流檢查;
2、各種評優評獎,給四六級、計算機通過率高的班級、不及格率低的班級增加指標;
3、對于國家獎學金、優秀學生干部的評定,召開競選大會,讓大家有一個學習交流的平臺;
4、計算機二三級、xx、難度較大的科目(如高等數學、材料力學、電子電工等)考試前,組織志愿者為學生答疑;
5、增加輔導員聽課制度,和學校公開課結合。從學生方面了解老師的上課情況和學生的學習情況;
6、關心慰問考研學生,提高考研錄取率。
科技創新
1、已上報學校的九項比賽要落實好負責人,組織好學生參加,力爭取得好成績,同時完善好教務處科技競賽系統里需要的材料。
2、成立創新精英社,電氣系先試點,學院保障社團的活動場地,給予一定的經費支持,對于表現突出,為學院作出貢獻的學生在獎助學金的評定上給予適當優先。
3、科技部的工作要有所創新,鼓勵學生撰寫科技論文、申請專利、參加教師科研,走進實驗室開展各類科技創新活動。
4、創新帶動創業,能有1-2個大學生創業項目得到學校認可。
就業
1、成立就業工作領導小組,院長、書記親自負責,兩條線保障學生順利就業。一條線由院長、系主任帶著畢業設計指導教師,積極幫助畢業生聯系實習、就業單位;另一條線書記、副書記帶著輔導員、班主任負責檢查學生簡歷的撰寫、求職技能的培訓、宣傳各類就業政策、聯系組織企業的專場招聘會。
2、成立畢業生就業自主管理委員會,負責收集材料、下發通知,配合輔導員做好招聘會的組織工作。
志愿服務
1、設計、印制志愿服務卡,記錄學生的志愿服務情況。
2、志愿服務活動包括:在辦公室、實驗室協助老師打掃衛生、整理材料,幫助學生會各部門籌劃、組織活動,為全院(班)學生進行答疑,在學校機關幫忙,社會上的志愿服務等等。
3、首批志愿服務卡的發放對象:入黨積極分子,需要申請一類助學金的同學,學院辦公室、實驗室幫忙的同學以及熱心志愿服務的同學;
4、志愿服務卡作為黨員發展、各類評優評獎的重要參考依據。
5、學院每學期進行“志愿服務之星”的評選,頒發證書、獎品。
學院網絡建設
1、《機電學子快訊》是我們學院的特色,但印刷數量有限,不便于保存,而機電工程學院的網頁上有五項標題是學生工作,長期無專人管理。目前已安排學生會新聞部負責更新內容。
2、加大學院網站的宣傳,重要的事情通過網絡告知學生,讓學生養成經常看網的習慣。
希望大家為學院的學生工作獻計獻策,我們將會評出金點子獎,到時我請你們吃飯。
個人工作匯報 篇7
從去年5月份初到公司來報到,到現在來公司的時間也快1年了,在這段的時間里讓我受益許多。
為了讓今后更好的工作,總結經驗、完善不足,總結如下:
一、期間主要負責工作是國內系列化硬件方面的工作,能夠很好的按時的完成項目的任務;
二、能夠處理一些售后問題,熟練測試原車的功能定義,以及能處理好跟各個部門及供應商溝通有關系列化方面的問題;
三、對我們產品硬件部分的電路有了深刻的了解。
近一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好自己工作。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。
但我也認識到自己的不足之處:
一是在電路知識方面,對具體問題的具體電路分析以及LAYOUT都有待提高,;
二是處理問題上還不夠有條不絮,也是今后需要進步的地方。
在我入職的近一年,我在公司學到了很多,學會了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時,也學習了公司的一些相關的文化,在我覺得,公司在茁壯的成長,像雨后的春筍;發展速度飛快,猶如剛發射的火箭直沖**。這些新的現象是因為共同的努力而創造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創造一個更好的未來。總之,感謝領導對我的信任與支持,我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!努力工作,快樂生活!
個人工作匯報 篇8
時光促而過,轉眼之間我的大年夜學已過往了六分之一,曾我非常神往的大學生活已經真實地在我生命里存在著,并且靜靜地流逝了。回想起這半年里的點點滴滴,有苦也有甜,有歡笑也有眼淚,有熱和也有苦楚,這才是真實的生活。還記得剛進大學時我曾信念滿滿地說我必定要在大學里有一番作為,可是實際老是與幻想有太大的差距,半年已經過往了,我照樣如許的過著屬于本身的日子。可是,我感到自己在學生會里,真的學到了很多很多從未想到的器械,也明白了許多很多…
還記合適初面試時主席問了我如許一個標題:"你想進學生會是為了甚么?"當時我的答復是為了錘煉自己,晉升自己的干事才能。半年之前了,真是轉眼之間我已經在學生會工作了半年。曾我想象中的學生會干事老是很短長,在學生會里的人應當很有才能的,可是能比及自己真正做起來才發明,每小我的才能都是漸漸積聚起來的,每小我都能做到自己想象中的那個模樣,只是看你能不克不及努里去做。
記得我們剛進計科系學生會辦的第一個節目--"新生聯誼會"做的很差,在人人都付出了很多很多盡力以后卻做的完全不是想象中的誰人模樣,當時我真的很掉看,困惑是因為自己能以不敷才做不到他人那樣好。那一次禮拜天晚例會時,人人都說出了自己心中對那次聯誼會不足的處所的看法。人人都看到了很多馬腳很多須要改進的處所,在那個夜晚,我忽然明白了每個人的成長都是經由過程一次又一次的掉敗之后得來的經驗。后來的后來,計科系做的節目也有模有樣的了,在那個ppt演講比賽中,我們計科系走的節目也能讓人刮目相看了!固然還有很多的不足的地方,但我信賴,計科系學生會必定能在一次次的節目之后漸漸成長成一個讓人不克不及忽視的集團的!
在學生會里工作,我學會了如何與人更好地交換。文藝部的工作主如果負責在一些活動上遴選節目和催促他們演習。怎樣與人交換,用什么樣的方法更能讓人接收,這就須要措辭的技能了,感激學生會給了我這樣一個鍛煉的機會。固然,還有在查課,檢查衛生的時刻,作為一邏輯學生同時又是學生會干事的難堪身份,怎樣做能力掌控好那個度,這只能在平常平凡工作是能力積累這些經驗。如今的我們,比的同窗多了一份與人交流的經驗,這就是收成。
還記得團校培訓里湯中秋師長教師講過要熟悉最重要的資本:機會;要熟習決定的要素:人;要把握基本的方法:主動進修與尋覓;把握提升自我的渠道:對規律的熟習與把握能力。我感到自己在學生會工作有了更多的機會,懂得了更多的人,也學會了怎樣去提升自己能力,學生會給我的太多了。
固然,在學生會里我學到的不但僅是這些,每次例會最后周師長教師的總結都讓我恍然大悟,例會之后的跑步也鍛煉了身材,學生會日常生活中我懂得了守時的重要,每一個星期的自查表我知道了要真實地面對自己和他人…
總而言之一句話,在學生會里,為同窗辦事時顯的,自己的成長是隱的。
很光榮自己選擇了學生會,在這里我學會了成長。我希看自己能好好地做下去,與學生會這個集團一路成長!
20xx年12月22日
個人工作匯報 篇9
根據xx省教育廳《關于實施xx省“千校扶千校”行動計劃的通知》和《xx省“千校扶千校”行動計劃實施方案》以及市、縣教育局相關文件的要求,我校積極落實開展中小學“結對幫扶”的文件精神,本著實事求是、真抓實干的原則,我校充分借鑒深圳xx小學的管理經驗和資源優勢,找準自己的薄弱環節,虛心向xx小學學習,同時充分發揮了本校的主觀能動性,切實加強管理,努力提高教學質量。現將一年來有關工作開展情況總結如下:
首先,領導重視,規劃有序。
為了盡快縮小我校與城區學校辦學水平的差距,促進教育教學質量提高,實現教育均衡發展,辦人民滿意的教育。根據教育局“結對幫扶”工作的布置安排,在深圳松崗區xx小學的牽頭帶領下,兩校行政領導召開了“結對幫扶工作會議”,制定了相關工作計劃。成立了領導小組,并具體明確了工作職責:
1、每學期組織召開領導小組工作會議,宣傳“結對幫扶”工作的相關精神。
2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到xx小學培訓學習和安排布置xx小學老師到我校幫扶指導的相關事宜。
3、負責與xx小學建立對口聯系,組織協調每學期“結對幫扶”的相關事宜。
4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協議書各項工作的落實情況,總結成功經驗,發現存在問題,及時給予指導解決。
其次,我校領導及骨干教師赴xx小學學習交流先進經驗。
20xx年12月6日至9日,我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴xx小學參觀學習,他們美麗的校容校貌、先進的教學理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識、熱情的款待方式,無不給我們的代表留下深刻的印象!xx小學的骨干教師還認真聽取并指導了張志浩老師如何用多媒體上數學課,他們把最先進的教學理念留給了我們前去學習的老師,使前往學習的老師滿載而歸。而后,張老師在學校上了觀摩課,受到本校老師的一致好評,促使我校的教師教學業務水平不斷的上升。
第三,xx小學給予我校以硬件援助。
一年的結對幫扶活動中,xx小學向我校捐助電教平臺2臺,電腦7臺,打印機2臺,課桌100多套,黑板10塊。有效地改善了我校的辦學條件,激發我校教師的工作積極性。
第四,雙方同時再次商定:
1、支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。
2、雙方學生加強合作交流,交流方式如通過書信、網絡等,以增進兩校學生之間的友誼。
3、加強聯系,建立穩定的互訪機制。
一是領導互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協調,保證幫扶工作順利開展。
二是教師互訪,開展教研活動。
主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高我校教師在實際教學中的應用能力。
第五,感受與啟發:
一是我們有了新的辦學理念,明確了辦學目標。
二是受援學校的教師的艱苦創業、自強不息、樂于奉獻教育事業的精神得到了升華。
三是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。
四是有限的優質教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發展。
五是受援學校得到的教學上和物質上的資助,改善了辦學條件,增強了發展后勁。
總之,開展城鄉學校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措,支援學校為薄弱學校帶來了諸多的教育管理、教育教學幫助。在今后的工作中,我們將繼續堅持從實際出發,注重實效,使支教學校和受援學校達到相互促進,共同提高,優質資源共享的目的,為逐步改變我們薄弱學校的辦學條件,實現城鄉基礎教育均衡發展不懈地努力。
個人工作匯報 篇10
時光匆匆,流水飛逝,轉眼間20xx就要告一段落,回首展望,一個緊張而又充實的學期又過去了。我走過6年跟孩子們朝夕長處的生活,他們童稚的話語,稚嫩的臉龐,純真的眼神隨時都能讓我關愛保護他們的心隨之泛濫,可是他們頑皮、淘氣的時候又讓我氣得跺腳,這就是可愛的天使們~
工作之今,慢慢的使我懂得了用什么樣的心態和孩子們在一起生活學習,一起成長,懂得了如何跟家長溝通才能更高效率的了解寶媽寶爸的心思。
這個忙碌而愉快的學期,在園領導和各位老師的大力關心和幫助下、在家長的積極配合下,安全順利地完成了計劃中的每一項任務,現將本學期工作總結如下:
教學工作:
1、本學期重點開展區域活動,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。 比如:在我們班的班級的區域特色是美工區中的手指點畫,一個在普通不過的手指,在孩子的世界中玩出樂趣,玩出創新與樂趣。
2、在主題活動中,根據幼兒的興趣特點,從孩子們積極參與程度、受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。在這主題活動中,我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經驗得到了一次又一次的提升和運用。
3、本學期加強了幼兒閱讀、寫姓名、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。班級室內特色是玩繩。繩的玩法是多種多樣的經過去年的基礎,現在幼兒可以翻出各種造型,如帽子,松緊帶,兩人對翻等還有帶有神奇色彩的翻繩,如:魔術手套,拇指抽繩等激發了幼兒的專注力、手指靈活、以及手眼協調等方面。是孩子們的童年更加絢麗多彩!并且開展了“翻繩比賽”評比活動.
4、本學期戶外活動的時間增加了,在各種器材及自由組合是的活動,孩子們更愿意參加了,不僅鍛煉了身體,更加強了幼兒自我探索的能力及興趣,協調發展了幼兒的鉆、爬、跑、跳、投擲、平衡。
班級特色是呼啦圈,呼啦圈不僅實現了一物多玩還增加了技巧性,在腰上轉是最難得,本班幼兒還能在腿上轉!
保教結合:
三位老師默契配合做好班級衛生清理工作,嚴格執行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥都進行消毒。本學期我們在注重培養幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,特別是在生活護理方面要做到保教結合。就要經常溝通,不光是在班務會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心,因此,本學期沒有安全事故發生。
安全教育:
調查數據顯示:中國3—12歲兒童中,多數孩子安全意識淡薄,對生活中可能出現的危險缺少應有的防范知識,不知道躲避風險。
這是一門中國兒童急需補上的課程。在應試教育影響下,學校和家庭、老師和家長對兒童安全教育重視不夠,也缺少相關知識。在美國、英國等許多國家,學校里早已經有專門的課程教孩子遇到地震、洪水、歹徒、詐騙者等的應急措施。
家園共育:
1、開學伊始,重新添加了每位家長的飛信,確保每位家長都能隨時與我溝通,并且按照家長的的需求開通了QQ、QQ群、微信等,隨時發布溫馨提示、孩子動態、上傳照片讓家長隨時隨地更直觀了解孩子在園的動態。
2、對于沒有入園,沒有請假的孩子需要及時的電話聯系家長更好的'掌握孩子的動態。
3、上周圣誕節更是有家長主動贊助蘋果跟包裝紙,讓孩子們親手包圣誕果,在活動中孩子體驗了成功的快樂,學會了分享。孩子帶回的圣誕果,也是讓家長贊不絕口,孩子們也學會了感恩。
不足之處:
1、我是做班主任時間最短的,所以很多時候考慮事情不夠全面,因此要向各位老師學習,取長補短。
2、在與家長溝通方面還是欠缺技巧,在教育教學方面還需要學習更好的方法,勇于創新。在對待孩子方面,要細心、細心、在細心,做到事無巨細。
3、在以后工作中要不斷的學習,不斷的創新,不斷地思考,努力做好一個好員工、好朋友、好老師!
個人工作匯報 篇11
考評組的各位領導、同志們:
今年3月,我被組織任命為辦公室副主任。主要分管秘書一科、督查科,側重辦公室行政事務。5個多月來,在主任的領導下,在同志們的配合支持下,我圍繞辦公室的工作特點和工作規律,努力適應新的崗位要求,認真履行自己的職責,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,不敢有絲毫的懈怠,扎扎實實地開展了各項工作,較好地完成了工作任務。
下面,將我任職以來的學習、工作情況向大家作一簡要述職,請予評議。
一、主要工作目標
1、根據集團公司整體部署,搞好調查研究,掌握上級政策和基層情況,抓好辦公室擬辦的有關信息刊物,為集團公司領導決策提供信息服務。
2、起草集團公司行政方面的工作報告、領導講話、文件等有關材料。
3、對集團公司文件、會議決定事項及領導指示的執行情況進行督促檢查。
4、組織秘書人員的業務和政治學習,不斷提高秘書的工作質量和工作效率。
5、完成集團公司領導及辦公室主任安排的其它工作任務。
二、工作措施和效果
一是加強文稿起草工作,進一步提高了文字質量。積極開展“傳、幫、帶”和崗位練兵活動,組織秘書班子完成了大量的寫作任務。先后起草了“勞模會報告”、“重點工程建設動員報告”、“轉變干部作風動員報告”、“向省委巡視組的匯報材料”、“全國煤炭行業人才工作會議經驗材料”、“下半年安全工作報告”、“下半年工作會報告”、“大中專畢業生就業動員報告”、“全國煤炭行業發展循環經濟工作會議經驗材料”、“集團公司現場辦公匯報材料”等等。
二是落實督查督辦職能,促進了集團公司政令暢通。緊緊圍繞集團公司黨政的重大決策和重要工作部署,開展督查工作。重點突出了對集團公司職代會確定的15項重點工程的督查,堅持每月了解工程進展情況和存在的問題,通過《信息》及有關渠道,及時向領導進行了反饋。集團公司轉變干部作風動員會后,根據黨委安排,對各單位貫徹會議精神情況進行了督查。
三是認真參與調查研究,積極為領導決策服務。根據集團公司領導指示,先后組織了兩次關于機關作風建設的座談會,分機關部門和基層單位對改進機關作風進行了調研,對最終形成《加強和改進機關作風建設實施細則》起到了重要的作用。8月中旬,積極參與了安全生產調研,摸清了九礦七廠今年后幾個月的生產預計完成情況、明年的生產準備情況,以及各單位十年生產規劃的制定情況,為領導正確決策提供了可靠的依據。
四是服務黨政中心工作,協助領導處理日常事務。在集團公司的重大工作方面,積極協助范主任做好協調服務。先后參與了第七次共產黨代表大會的會務組織工作、中央12家新聞采訪的接待工作、周邊農民封堵公路、鐵路的處理工作、科技創新大會的籌備工作以及董事會秘書處的日常事務性工作,發揮了參謀和助手作用。
五是加強信息溝通工作,努力為領導、機關和基層提供服務。堅持加強信息建設,將集團公司領導的重要指示通過《信息》及時進行傳達,對基層單位的工作起到了積極的指導作用。同時,通過相關的信息渠道,隨時了解掌握方方面面的情況,特別是基層單位一些好的作法和經驗,依托《信息》及時向領導反映,為領導把握全局、正確決策提供了依據。今年以來,《信息》已經編發23期。另外,還新編了《副處級以上領導干部通訊錄》,為全集團公司提供了通訊聯絡方面的良好服務。
三、廉潔自律情況
我一貫對自己要求嚴格,能夠認真遵守廉潔自律的有關規定和集團公司“五條禁令”。工作中守原則,講公道,時刻提醒自己,“不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦”,沒有吃拿卡要的行為,沒有違反規定用公款進行高消費娛樂活動,沒有參與過任何形式的賭博活動。
四、自我評價
1、優點及不足。優點:(1)愛學習,肯鉆研;(2)能吃苦,能奉獻;(3)責任心和敬業精神強,對工作認真負責。不足:(1)管理經驗相對不足;(2)用辯證法分析思考問題的能力還不強;(3)政策理論水平需要進一步提高。
2、努力方向。一是要圍繞中心,突出重點,當好領導的參謀和助手。二是要加強學習,注重實踐,不斷提高自身素質。三是要扎實工作,求真務實,樹立良好的形象,絕不辜負領導和同志們的期望。
以上是我任現職以來的述職報告,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。
個人工作匯報 篇12
各位老師上午好!
政教處工作是學校工作的一個重要組成部分,主要包括德育、安全、衛生、校紀校風、社團活動、班級管理、家長學校等諸多方面.良好的學風離不開嚴明的校風,離不開規范的學生行為習慣,離不開健康的學生思想品德.今天借此期末結束會的機會,向各位老師簡單匯報一下我校政教處的一些具體工作及分工職責,感謝大家的聆聽.
一、主要工作
1、召開班主任例會,做好班主任培訓,先進班級評選,星級班主任評定工作;
2、做好校訊通工作,建立家長委員會和家長學校,密切學校和社區的聯系,構建“家、校、社區相結合”的德育工作網絡;
4、布置好學校宣傳櫥窗,加強校園文化建設;
5、抓好學生一日常規管理;組織學校值周工作,抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作,抓好學生的日常行為規范教育;
6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作,加強學生思想教育,及時解決學生中發生的各類問題,負責對學生的違規事件的處理;抓好學校法制教育基地的建設和心理健康咨詢室的建設;
7、負責優秀學生干部、三好學生的評定;
8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動,抓好校外德育基地建設;
9、負責學生衛生、保健工作,督促學生的“兩課兩操”活動,落實“陽光體育”活動,抓好校園環境衛生.
10、做好各種教育基金、助學金等工作,關心生活困難家庭的學生;做好后進生轉化工作;
11、制定學生抗震防震等重大災害預案,并組織學生進行演練,確保師生重大災害突遇時的安全;
12、做好迎檢工作.如全國“零犯罪”學校申報,平安校園檢查,未成年人思想道德建設檢查,體育傳統項目學校檢查等一系列上級主管部門檢查活動;
13、做好各級各類學生比賽工作.如揚歌聲比賽、經典誦讀比賽、演講比賽、乒乓球比賽、各種棋類比賽等.
二、分工負責
政教處工作瑣碎,滲透在日常工作的每一個角落,需要一些工作能力強、責任心強、態度積極、任勞任怨的教師來擔當.前幾年,一直由陳立利主任負責政教處全面工作,本學期政教處工作由代玉軍主任負責.由于政教處行政力量過于薄弱,一部分老師在班主任和學科教學負擔已經很重的情況下,不辭辛苦,替政教處分擔了很多工作,使得我校政教工作有序開展,并在各級各類評比中頻獲佳績.
宣xx老師從20xx年秋學期開始,一直負責學校一個年級的一日常規,一個校區的安全保衛工作,同時承擔許多迎檢材料的準備工作等,并和梁xx主任一起負責機器人社團的訓練,繼去年獲得全國一等獎的好成績后,今年又取得安徽省第一名的優異成績,暑期將帶學生到新疆參加全國比賽,讓我們一起預祝暑期的比賽取得比以往更優秀的成績.
徐xx老師從20xx年春學期開始負責我校一個校區的一日常規、安全保衛、研學旅行、軍訓以及各種檢查評比等工作,既付出了很多努力和艱辛,也為學校取得了很多成績.
李xx和孫xx兩位老師雖然職責在團委,卻都能夠從學校大局出發,主動承擔政教處的一些工作.本學期的區德育文化藝術節活動,項目多,競爭壓力大,在李晶和孫長石的組織下,在王慧和楊娟兩位團委委員的協助下,在各位老師的努力下,每項活動均取得了特等獎和一等獎的驕人成績;同時團委還主動承擔了政教處的合唱節活動和各類社團活動,如科技創新社團、航模社團、電腦制作社團、科幻畫社團、信息技術編程社團等,在李xx、孫xx、梁xx、王xx、宣xx、高xx、高xx、張xx、楊xx、馬xx、蔡xx、劉xx、陳xx等老師的共同努力下,我校社團活動蓬勃開展,欣欣向榮.
感謝各位老師對政教處工作的理解和支持,希望在各位老師的關心和努力下,我校政教處能為學校的發展做好更完善更全面的服務工作。
個人工作匯報 篇13
20xx年是“六五普法”啟動之年,XX司法所按照局黨組的工作部署,緊緊圍繞“六五普法”啟動這個工作中心,牢牢把握化解社會矛盾這條主線,加強基礎工作,創新工作方法,積極發揮基層司法行政工作職能作用,較好地完成了全年的各項任務,為維護地區穩定、促進社會和諧、推動地區經濟發展做出了積極貢獻。
一、加強學習,不斷提高政治覺悟和業務水平。
1、積極參加科學發展觀學習實踐活動,用科學發展的理念武裝自己,指導個人的工作實踐,敢于創新工作方法。
2、為了加強司法所與社區工作人員、居民群眾聯系,提高工作效率,公開了小山司法所的電子信箱,創建了小山法,主辦了司法所建設、社區工作信息、普法宣傳和法制教育、安置幫教社區矯正、人民調解、依法治街社區依法治理、法律咨詢、司法所上站學習等十幾個欄目。加強了對社區工作的指導,也給社區干部一個交流工作經驗,展示個人才華的平臺,最突出的作用在于方便了干部群眾的法律咨詢,規范了司法所服務行為。凡是境內干部居民向司法所咨詢法律問題,小山司法所都會給一份較規范的法律咨詢意見書。
3、改進了司法所上站學習的形式。司法所上站的地點由辦事處改為居委會,支持和主講由司法所長改為社區工作人員,方式由開會授課式改為工作經驗介紹、討論的方式。司法所只是側面指導。這樣大大調動了社區干部的積極性和工作的主動性。
二、規范了司法所對社區人民調委會工作的指導
司法所利用社區居委會換屆選舉的機會,專門對社區人民調解員進行了培訓。新當選的居委會干部對人民調委會的性質、任務、工作原則、工作方法有了新的認識。上半年,司法所組織了兩次矛盾糾紛大排查活動。指導社區調委會化解糾紛13件,直接參與社區調委會調處矛盾糾紛1起。規范了街道人民調委會的工作記錄。
三、積極開展普法宣傳和法制教育活動
小山司法所組織開展了《中華人民共和國城市居民委員會組織法》的法治宣傳月活動,有利配合了全街社區居委會的換屆選舉工作。在五個社區先后舉辦《居民上訪要依法進行》的專題法制講座。發放《依法文明信訪讀本》600多冊。
四、認真組織了“兩勞回歸人員”排查摸底工作
北京奧運會前夕,小山司法所組織開展了“兩勞回歸人員”基本情況大排查。對全街21名“兩勞回歸人員”的家庭情況、就業情況、現實表現重新排查、重新統計。司法所廣泛宣傳了南廠西里社區妥善安置幫教釋放人員周嘉偉的先進事跡,推動了全街的安置幫教工作。
五、服務街道經濟發展維護社會穩定
上半年,同司法所的同志一道為街道辦事處代理民事訴訟3起,提供法律咨詢意見書17份,起草修改經濟合同2份。參與接待上訪群眾7起,入戶走訪居民群眾63戶次,給信訪者講法律法規和黨的政策,認真細致地做群眾工作。與上訪戶簽訂信訪代理合同,并逐項落實,也得到領導肯定,社區居民群眾的理解。
總之,半年來為街道做了些實實在在的工作,但同人民群眾的期望還有差距。今后,一定要發揚成績,彌補不足,依先進的同志為榜樣,力爭把工作干得更好。
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