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校企合作協(xié)議書

時間:2022-07-12 10:22:00 合作協(xié)議書 我要投稿

校企合作協(xié)議書范文五篇

  在當下社會,用到協(xié)議的地方越來越多,簽訂協(xié)議可以保障自身的權益不被侵害。大家知道協(xié)議的格式嗎?以下是小編幫大家整理的校企合作協(xié)議書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校企合作協(xié)議書范文五篇

校企合作協(xié)議書 篇1

  甲方:xx學校

  乙方:

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

  一、甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

  二、 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

  三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

  四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協(xié)同乙方管理。

  五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方蓋章 乙方蓋章

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書 篇2

  甲方:xxx職業(yè)技術學院

  乙方:

  為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究與服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟建設與社會發(fā)展服務,同時借助于地方與企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作提供更大空間,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與

  (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

  二、甲方的責任與義務

  1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

  2.應乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助與學術研討,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

  3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”與“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

  4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產(chǎn)學結合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營與科技信息等方面的咨詢與服務。

  6.甲方在組織教師與學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

  三、乙方的責任與義務

  1.根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”,為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

  2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

  3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

  4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員與業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助與學術研討,科研成果產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

  5.乙方應根據(jù)行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議與咨詢。

  6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件與工作崗位,保證掛職效果。

  四、附則

  1.為加強溝通與聯(lián)系,甲、乙雙方應明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

  2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙暋⑴嘤枴⒓夹g開發(fā)與咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

  3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

  4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

  5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

  甲方:江門職業(yè)技術學院 乙方:

  簽字代表: 簽字代表:

  XX年XX月XX日 XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書 篇3

  甲方:浙江工商職業(yè)技術學院

  乙方:___________

  為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容:為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地,乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地,為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。

  三、 甲方義務:

  1. 做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》)。

  2. 負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。

  3. 根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

  5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。

  6. 實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作,包括每天上下班學生人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。

  四、 乙方義務:

  2. 實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學生下車。

  3. 為甲方提供實習場地,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。

  4. 乙方應根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術人員擔任實習指導教師。

  5. 為參加實習的教師和學生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

  6. 提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

  7. 提供實習必須的技術資料和樣品。

  8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學生上下班人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。

  9. 乙方在學生實習期間,要加強學生的管理教育,關心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理;

  10. 實習結束前,實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后,乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  五、 如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:

  六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。

  甲方公章 乙方公章

  單位地址:___________單位地址:___________

  聯(lián)系人:___________ 聯(lián)系人:___________

  電 話:___________ 電 話:___________

  簽定日期: 年 月 日 簽定日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書 篇4

  甲方:XX縣技工學校

  乙方:XX縣XX建筑安裝有限責任公司

  為推動陽光工程在我縣的實施,加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓工作,擴大培訓和就業(yè)規(guī)模,幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變,為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,促進企業(yè)發(fā)展,加強學校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

  一、甲方可作為乙方的培訓基地,按乙方的要求,為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。

  二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,按照企業(yè)提出的技術項目,提供技術支持,雙方共同進行研究開發(fā),幫助企業(yè)技術改造和科技創(chuàng)新。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓,定期按企業(yè)要求進行及時培訓,為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供服務。

  三、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地,定期接收甲方學生的實習,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

  四、乙方應按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。

  五、乙方招用甲方學生應提供必要的工作、生活、學習、衛(wèi)生和文化娛樂條件,并保障員工的人身安全。甲方學生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發(fā)放工資,保證農(nóng)民工的合法權益。

  六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策、制度進行管理。

  七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款,妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。如一方單方面違約,另一方有權終止協(xié)議。

  八、其它未盡事宜,依照相關法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

  九、合作時間為5年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

  甲方代表簽字:

  乙方代表簽字:

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系電話:

  單位公章:

  單位公章:

  XX年XX月XX日

  XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書 篇5

  校方(甲方):湖南工業(yè)職業(yè)技術學院

  地址:長沙市含浦科教園郵政編碼:410208聯(lián)系電話:0731-8539xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯(lián)系電話:130xxxx6857

  企方(乙方):長沙眾惠工藝品有限公司

  地址:長沙市曙光中路203號QQ管501室郵政編碼:410005聯(lián)系電話:0731-2281xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯(lián)系電話:0731-2281xxx

  甲乙雙方為貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,加快湖南的工業(yè)化進程,促進職教集團成員之間的合作與交流,充分實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補,推進學校人才培養(yǎng)模式改革,提高企業(yè)的競爭力,形成校企共生發(fā)展格局,本著雙向開放、自愿共享和互惠雙贏的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就校企合作達成如下協(xié)議:

  第一條 合作方式雙方商定在校外實訓基地和人力資源培訓等項目方面進行合作。

  第二條合作項目組織與實施機構設置雙方合作建立在相互信任的基礎上并按下列方式共同或分別設立專門的校企合作辦事機構。

  1、甲方在乙方設立“旅游管理(專業(yè))生產(chǎn)實習基地”,負責人姓名:楊文斌,職務:系教學主任,聯(lián)系電話:131xxxx4919。

  2、乙方在甲方設立“人力資源培訓基地”,負責人姓名:鄒喆,職務:國內(nèi)總經(jīng)理聯(lián)系電話:137xxxx1142。

  第三條責任和義務

  (一)甲方責任

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的'需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提升員工素質(zhì)服務。

  2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應企業(yè)需要。

  3、提前將每次實習的內(nèi)容、人數(shù)和要求報予乙方;并協(xié)助乙方制定具體實習計劃。

  4、委派專業(yè)教師與乙方一起共同管理頂崗實習期間學生的實習事宜,并不定期的對學生的實習進行檢查和督導。

  5、聘請乙方一線技術骨干作為外聘專業(yè)教師,來校培訓學生專業(yè)技能,并按甲、乙雙方的約定為其支付相應報酬。

  6、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。

  (二)乙方責任

  1、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。

  2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況、職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

  3、乙方應保障甲方選派專業(yè)教師到對乙方進行職業(yè)能力和專業(yè)技能的提升,每次時間可為1至6個月不等。

  4、對甲方實習學生的實習情況進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成專業(yè)實習。

  5、確保實習學生的人身安全。實習生在實習期間發(fā)生工傷等意外事故,乙方應按國家相關法律法規(guī)來執(zhí)行,保障實習生利益。

  7、對甲方優(yōu)秀畢業(yè)生做到優(yōu)先錄用,并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

  8、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

  (三)第三方(實習學生)的權益保障

  1、有取得勞動報酬的權利,用人單位應當根據(jù)甲乙雙方約定按月以貨幣形式支付工資,不得無故拖欠或克扣工資。

  2、有休息、休假的權利。用人單位應保證勞動者每周至少休息一天,實行8小時工作制,因工作需要安排加班的,按國家有關政策給予加班工資或安排補休。

  3、可享有在職員工同等的相關福利待遇,有保障工作期間人身安全、人格尊嚴的權利。因公受傷有參照國家有關工傷保險規(guī)定的權利。

  (四)第三方(實習學生)的責任和義務

  1、必須嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度,服從工作安排。

  2、若學生因個人行為違反國家法律或嚴重違反企業(yè)規(guī)章制度,造成責任事故或人身財產(chǎn)損失,由當事人自己承擔責任。

  3、必須按協(xié)議約定完成實習任務,否則實習成績不予評定,并承擔個人實習重修和推遲畢業(yè)的后果。

  第四條知識產(chǎn)權與保密工作非有特殊約定,合作雙方個人知識產(chǎn)權成果一律歸個人所有,職務知識產(chǎn)權成果歸所在單位,雙方合作開發(fā)的項目成果其產(chǎn)權歸雙方共同所有;雙方均有自覺遵守對方安全、保密制度的義務,合作過程中的所有資料不得用于非合作項目的其它用途。

  第五條違約責任本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構成違約,違約方負責賠償全部經(jīng)濟損失。

  第六條免責條款

  1、由于國家重大政策調(diào)整導致不能履行約定事項;

  2、由于第三方非主觀原因造成不能履行約定事項。

  第七條合作期限本協(xié)議合作期為叁年,即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關系,協(xié)議到期后可根據(jù)實際合作運行情況續(xù)簽合作協(xié)議。

  第八條其它條款

  1、本協(xié)議未盡事宜,雙方友好協(xié)商或簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法津效力。

  2、本協(xié)議壹式倆份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  3、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方(簽章): 乙方:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  年月日 年月日

  校企合作補充協(xié)議

  有關校企合作協(xié)議書補充協(xié)議如下:

  一、本協(xié)議為滿足甲方專業(yè)建設的需要;

  二、乙方不承擔校企合作協(xié)議中有關乙方的責任和義務;

  三、未盡事宜,雙方友好協(xié)商,補充協(xié)議與校企合作協(xié)議具有同等法津效力。

  湖南工業(yè)職業(yè)技術學院

  商貿(mào)旅游系

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