幫扶協議書

時間：2024-04-03 18:20:04 合同范本我要投稿

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幫扶協議書范本

　　在日新月異的現代社會中，各種協議頻頻出現，簽訂簽訂協議可以使事務的結果更加完美化。一起來參考協議是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的幫扶協議書范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫扶協議書范本

幫扶協議書范本1

　　甲方（幫扶學校）：

　　乙方（受幫扶學校）：

　　為貫徹落實市委市____的決策部署，加大我市義務教育均衡、優質發展推進力度，進一步提高基礎教育整體水平，促進教育公平和優質教育資源共享，努力辦人民滿意的教育，根據市教育局《關于印發深圳市中小學百校扶百校行動實施方案的通知》（深教[20____]48號）精神，經過共同協商，甲、乙兩校特訂立結對幫扶協議如下：

　　（一）學校管理水平幫扶

　　1.甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念，制定中長期發展目標和發展規劃，完善各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平。

　　2.幫助和指導乙方加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、教育和事故防范等方面的____與交流。

　　3.甲方校長或副校長每學期到乙方指導管理工作2次以上，教學、、德育主任和團隊干部每學期到乙方指導相關工作各3次以上。

　　4.甲乙雙方領導班子每學期共同研究管理工作和交流管理經驗2次以上。

　　5.甲乙雙方每學期各派1名管理干部到對方掛職，參與學校決策與管理；雙方負責在校內安排掛職人員食宿，其中甲方認真做好乙方掛職人員的培訓指導工作（食宿費用標準由雙方協商,食宿費用分別在市撥付的幫扶資金里列支）。學期結束前，結對雙方分別對掛職干部的工作表現進行考核和書面鑒定。

　　（二）教育教學工作幫扶

　　1.甲方幫助和指導乙方落實教學工作常規，加強基礎教育課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段，提高教學效率和水平。

　　2.甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，藝術節、科技節、體育節、讀書節和團隊活動等相互派學生參與和____。

　　3.共同開展教育教學研究，科研課題每年不少于2項（德育、教學研究課題各1項），并取得研究成果。

　　4.初中雙方歷史與社會課、科學課實行共同備課，每學期不少于3次；小學雙方每學期共同制定德育或團隊活動方案，開展主題、內容統一的活動；高中雙方對課改中的.重點難點問題進行共同研究，每學期不少于2次。

　　5.每學期甲乙雙方在小學五至六年級、初高中各年級共同開展一次教學質量檢測，并統一檢測時間、題目、評分標準和及時交流檢測分析結果，研究改進措施。小學五、六年級和初一年級的檢測科目為語文、數學、英語，初中二、三年級為語文、數學、英語、歷史與社會和科學綜合，高中檢測科目由雙方共同商定。教學質量檢測重在考查基本知識和學生基本能力，不出偏題怪題，不得按檢測成績給學生排名。

　　6.甲乙雙方充分利用校園網絡等載體，開展優秀教案、教學

　　課件、____題和輔導資料等交流，促進相互____和共同提高。

　　（三）教師專業素養幫扶

　　1.甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發展規劃和培訓計劃，開展師德師風建設，提高教師職業道德素養、業務能力和教學水平。

　　2.甲方每學期組織優秀教師、骨干教師，通過參與備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行具體業務指導。

　　3.甲方每年負責對乙方教師進行1次全員培訓。

　　4.甲方每學期組織學科優秀教師到乙方上示范課15節以上，聽課評課不少于30節，舉行教育教學專題講座不少于3次，其中師德師風講座1次。

　　5.乙方定期組織學科教師到甲方聽課研修，每學期不少于3次，每次不少于12人。

　　6.乙方每學期選派1—2名在編青年教師到甲方任教，甲方負責在校內安排食宿（食宿費用標準由雙方協商，并由乙方支付），同時安排優秀教師對其進行具體指導。學期結束前，甲方對乙方所派教師的任教情況進行考核和書面鑒定。

　　（四）其他

　　1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

　　2.乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關資料，做好年度考核準備工作。

　　本協議一式五份，甲乙雙方各執一份，上報雙方學校主管教育部門各一份，市教育局一份。本協議自簽訂之日起生效，幫扶期限為20__年3月至20__年3月。

　　甲方校長：乙方校長：

　　（學校蓋章）（學校蓋章）

　　__年__月__日

幫扶協議書范本2

　　甲方：

　　乙方：

　　為了進一步做好精準扶貧工作，更加有力的'幫助精準扶貧戶脫貧。根據上級方案和相關法律現由草原養牛合作社和貧困戶根據公開、平等、增效的原則，由合作社和貧困戶簽訂結對幫扶協議如下：

一、扶持方式

　　由甲方2頭種牛給乙方飼養，牛重斤，斤/元。由乙方喂養6,個月，6個月后由甲方統一回收集中飼養，____補貼歸乙方所得。乙方在喂養6個月后，甲方按增重重量13元/斤收購。乙方超過7個月，甲方按增重重量12元/斤收購。

　　二、甲方責任與義務

　　1、甲方定期對乙方養牛農戶進行檢查回訪，對乙方私自買賣種牛并不按合同履行者，甲方有權收回種牛或要求乙方賠償。

　　2、甲方對乙方養牛技術指導和培訓，并____飼料，獸藥（飼料，獸藥價格按市場批發價計算），幫助乙方農戶進行疫病防治。

　　三、乙方責任與義務

　　1、養殖過程中乙方嚴格按照甲方的指導科學飼養，防止疾病傳染。期間飼料（飼料費用在甲方收購牛時與乙方統一結算）、疫病防治費用由乙方承擔。

　　2、養牛過程中發生疫病的應及時向甲方報告，如未作報告且牛因疫病死亡、被偷盜或者其他意外死亡的由乙方自行負責，照價賠償。

　　3、乙方未經甲方同意，不得將牛轉包或____給他人。

　　四、本協議一式三份，甲乙兩方各執一份，鎮精準辦存檔一份。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（簽名）：

　　年月日

幫扶協議書范本3

　　甲方：（以下簡稱甲方）

　　乙方：（以下簡稱乙方）

　　經甲乙雙方友好協商，甲方同意將江寧區新亭路廣興花園80號（一指鼎面館）轉租給乙方。

　　具體條款如下：

　　一、甲方同意將新亭路80號門面房（現一指鼎面館）以總價元（含廣興花園內年租金年月日到年年月日止。其中押金元，剩余25000元為該店轉讓費。（只含大廳以及廚房內所有設施）

　　二、乙方在簽訂合同時將一次性先付甲方元整，剩余款項元于年月日一次性付清（注：不計利息），若不能及時付清未付款項，將按月 0%計付利息，剩余款項如不能按時付清，甲方有權催要，甲方有權收回本店（包括店內所有設施），乙方已付款不予退還。

　　三、甲方應該協助乙方辦理該店鋪的工商營業執照、衛生許可證等相關證件的.過戶手續，但相關費用由乙方負責；乙方接手前該店鋪所有的一切債權、債務均由甲方負責；接手后的一切經營行為及產生的債權、債務由乙方負責

　　四、乙方簽訂合同后可在店內原基礎上進行改造，原則是不能破壞房屋主體結構，如有較大規模房屋裝修改造事先必須房東認可后實施。反之則作為違約處理。

　　五、乙方在交付剩余款項時必須由房東在場，乙方與房東改簽房屋租賃合同以及押金條，（房東由甲方預約到場改簽房屋租賃合同）。

　　六、如有未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

　　甲方（公章）：_________

　　乙方（公章）：_________

　　法定代表人（簽字）：_________

　　_________年____月____日

幫扶協議書范本4

　　青少年是祖國的未來和希望，特困青少年是青少年中的特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻出一片愛心，援助他們完成學業，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應盡的職責。為此，xx花公益聯盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學生”愛心活動，為了更好的將該活動堅持下去，并保護幫扶雙方的權益，特簽訂此幫扶協議書，望幫扶雙方共同遵守：

　　幫扶人的責任和權利：

　　1 、懷有一顆不圖回報的愛心，自愿付出!

　　2 、愿意資助被幫扶人就學，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學生,應提前三個月向公益聯盟提出書面申請,并說明原因.

　　3 、資助項目為每學期的學雜費。

　　4、每年以現金方式資助被幫扶人學雜費1000元/年 (九年義務教育期間)，高中1200元/年，款項委托xx花公益聯盟代管理，并開具收款收據。

　　5、與幫扶對象保持聯系，關心其生活、學習情況。

　　6 、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯盟活動。

　　被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：

　　1 、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜機會，刻苦學習，用優異的成績來向捐助者匯報。

　　2、自立自強，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學和熱愛勞動。

　　3、勤儉節約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比，不驕傲，學習和生活上都要多幫助其他同學。

　　4、如實向幫扶者匯報自己的學習、生活情況。