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海倫凱勒堅強的故事(通用14篇)
故事是在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適于口頭講述。已經發生事。或者想象故事。下面是小編為大家整理的海倫凱勒堅強的故事,歡迎閱讀與收藏。
海倫凱勒堅強的故事 1
海倫·凱勒,美國社會教育家。下面我們來看看海倫凱勒堅強的故事,歡迎閱讀借鑒。
海倫·凱勒出生于美國亞拉巴馬州北部的塔斯坎比亞小鎮,他的父親凱特·凱勒上校出身于美國南方的一個名門望族,是《北亞拉巴馬人報》的老板和主編,同時也是塔斯坎比亞的知名人士。
海倫·凱勒的母親也出生在一個顯赫的家族里,他比凱特·凱勒上校小二十歲,是他的第二個妻子,她的母親是當地有名的美人。
1882年2月的一天,年僅兩歲的小海倫·凱勒突然病倒了,這把凱特·凱勒夫婦急得要命,他們立即把小海倫·凱勒送到了醫院里。在醫院里,小海倫·凱勒仍然是高燒不退,后來經過醫生診斷,小海倫·凱勒患上了“猩紅熱”病,這種病很可能危及生命。
經過一段時間的治療,海倫·凱勒的生命保住了,但是她卻成了一個又聾、又啞、又盲的小姑娘。一天天長大的小海倫·凱勒很想走路,但是每當她邁開步子準備走的時候,卻總是被碰得鼻青臉腫。
媽媽便每天帶著小海倫·凱勒熟悉家里每一件家具所放的位置,一個月下來以后,小海倫·凱勒便能在家里自如地走來走去了。
5歲時,小海倫·凱勒不僅能知道家里家具放的位置,而且她還知道自己每一件衣服所放的位置,因為她的衣服她都習慣地自己把它折疊好放好。海倫·凱勒是一個好強的孩子,盡管她不能聽、不能看、也不能說,但是她渴望能跟人們交流,所以她常常用手勢和父母親交流,可是,有時父母不懂她的'意思,好強的小海倫·凱勒便傷心地大哭。
后來父母親給小海倫·凱勒請來了一位教聾啞孩子非常有經驗的安妮·莎莉文小姐。第一次見面,安妮·莎莉文便給小海倫·凱勒帶來了一個布娃娃,小海倫·凱勒抱著布娃娃高興極了,莎莉文看著高興的小海倫·凱勒,便把她的手拿過來,寫了“娃娃”這個單詞。但小海倫·凱勒不明白是什么意思,莎莉文便不厭其煩的一遍一遍地讓他摸布娃娃,然后再在她的手心上寫這個單詞。
在莎莉文教海倫·凱勒“水”這個詞的時候,她也采取了這種方法。她先讓海倫·凱勒的手摸著水,感覺到水的樣子,然后再在她的手心上寫水這個單詞,這時,海倫·凱勒終于明白了水這個單詞的含義,于是她拉著莎莉文讓她拼寫桌子、椅子、床、衣服等等自己身邊的一樣一樣的物品。
除此之外,莎莉文還常常帶著小海倫·凱勒到花園里去認識花、樹。小草、小鳥等具有生命的東西,這樣一來使得小海倫·凱勒對學習非常的感興趣了。莎莉文開始教她盲文,海倫·凱勒開始閱讀盲文書。由于莎莉文很少閱讀這種文字,所以她要付出很多時間和精力才能趕上海倫·凱勒。
1888年5月26日,不愿滿足的海倫·凱勒考上了莎莉文的母校珀金斯學院,開始了正規的學習,這時莎莉文仍然陪著海倫·凱勒讀書。
莎莉文小姐是一個很有經驗的熱心人,她認為像海倫·凱勒這樣的孩子是能夠正常發音的,于是她便讓海倫·凱勒用手摸著她的臉,讓海倫·凱勒感覺她在說話時舌頭和嘴以及臉部的運動,然后讓海倫·凱勒模仿著她發音。很快海倫·凱勒就學會了6個單詞,經過莎莉文小姐的啟發,海倫·凱勒開始學習說話。當然這對于一個10歲的孩子來說的確不是一件容易的事情,但海倫·凱勒卻是經過每天的練習和堅持,最后終于能夠完整地說話了。
接下來她又以驚人的毅力學習了法語、英語、德語、希臘語、拉丁文等五種語言。她還靠著頑強的毅力學習了代數、幾何、物理課程,這些課程都是老師在上面講,莎莉文在下面在海倫·凱勒的手心上拼寫學習的內容。在此期間,她一邊學習,一邊用打字機作文和翻譯。1896年6月29日,海倫參加了哈佛大學雷德克利夫學院的初試。經過她的努力終于考上了哈佛大學。這一消息震動了紐約。
1897年,哈佛大學的盲人學生海倫·凱勒完成了數十萬字的自傳體長篇小說《我生活的故事》一書。小說出版后,在美國引起了強烈的反響。海倫也因此而贏得了全世界的尊崇。
海倫凱勒堅強的故事 2
海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。一八八二年,在她一歲多的時候,因為發高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。
七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文在小時候眼睛也差點失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終於學會說話了。
蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學學業。
勵志故事:關于海倫凱勒的.故事勵志故事:關于海倫凱勒的故事
一九三六年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常的傷心。海倫知道,如果沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發揚光大。於是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務。
海倫凱勒堅強的故事 3
這一天,我懷著激動的心情去讀海倫凱勒她那一生的故事,當我讀完時我才發現這里寫的故事令人感人肺腑。
故事講述了美國的盲聾女作家,教育家海倫凱勒一生的命運。在小海倫才18個月時,一場濡染的病使她喪失了視覺,聽覺以及說話唱歌的本領。但她沒有向命運屈服,勇敢的站了起來。在她的'細心的教海倫。她會用手指說話,而且還會寫五種文字。24歲她以優異的成績畢業于哈佛大學得克利學院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個盲人有這么多的成就這令人何等驚訝!
海倫凱勒都已經是個盲女孩子,可是對命運的折磨永不屈服。她以驚人的暴發力,頑強的意志力。走完了人的一生。她為我們人類做出了巨大的貢獻。她曾說過一句話——健全的人往往會對眼前的一切毫無意義,不會去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對生命毫無意義的浪費時間,浪費光陰。海倫凱勒卻能夠這樣的熱愛生活,熱愛生命。我們也要海倫凱勒的精神,好好學習,好好利用我們的生命,珍惜時光。不讓時間白白浪費,讓我們一起珍惜時間吧!
海倫凱勒堅強的故事 4
海倫·凱勒是美國知名作家跟教導家。一八八二年,在她一歲多的時候,由于發高燒,腦部受到損害,從此當前,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。她在黑暗中探索著長大。
七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文在小時候眼睛也差點失明,了解失去光亮的疼痛。在她辛勞的領導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了,后來用手摸別人的嘴唇,終於學會談話了。
蘇利文老師為了讓海倫瀕臨大天然,讓她在草地上打滾,在原野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛誕生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關心下,居然戰勝失明與失聰的阻礙,實現了大學學業。
一九三六年,和她朝夕相處五十年的老師分開世間,海倫無比的傷心。海倫知道,假如沒有老師的愛,就沒有今天的她,信心要把老師給她的愛發揮光大。於是,海倫跑遍美國大大小小的`城市,環游世界,為殘障的人到處奔忙,全心全力為那些不幸的人服務。
海倫凱勒堅強的故事 5
海倫永遠記得那個早晨。同往常一樣,海倫獨自坐在書房中讀書,突然她感到一陣微風,門似乎被輕輕推開了。彼得的氣息慢慢逼近,海倫伸出手,握著彼得的手。彼得手中有細微的汗,仿佛有話要說。
終于,彼得深吸一口氣,在她手中輕輕地寫下:“海倫,我愛你,嫁給我吧!”
他在向自己求婚嗎?海倫不敢相信,看不見繽紛的'色彩、聽不到任何聲音的自己,竟然還有資格得到愛情。
彼得見她沒有回應,有些著急,繼續在她手中解釋:“我是真的愛你,愛你的善良、智慧和堅強,你是我見過的最美的女孩兒……”
那一刻,海倫想起醫生曾對她說過:“當有人來叩你的心靈之門時,不要遲疑,不要妄自菲薄,不要因為身有殘疾就拒絕。你雖雙目失明,兩耳失聰,但不是遺傳的,因此不會傳給后代。你有愛的權利。”
海倫終于知道了愛情不可抗拒的偉大力量,她緊緊握住了彼得的手。就這樣,他們秘密相愛了,并開始偷偷籌劃婚禮,暢想著婚后的甜蜜生活。他們向當地政府遞交了結婚申請書,甜蜜而焦急地等待著結婚申請被市政府批準。
海倫凱勒堅強的故事 6
我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲間,用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章,理所當然。
但是如果遇到這樣的不幸―一個人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語言的學習,進而形成了“啞”。那么這樣的'生命是多么灰暗而寂寞啊!但是的確有人遇到了這樣的不幸,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一個又聾,又啞,又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來棄她而不顧,而是四處奔波為她找了一個好老師―安妮?芬利文小姐。這位老師不僅開啟了她心靈的窗戶,還改變了一生。幫助她在20世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校畢業,成為美國當代女作家。
海倫是一個傳奇的人物,她無法像正常人一樣去看,去聽,但是她和正常人不一樣的是,她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里,在她的手里,永遠藏著毅力,握著信念。
讀了《海倫·凱勒》這本書,我被海倫那驚人的毅力深深震撼了。我暗暗下定決心,重新開始。像海倫那樣與命運做斗爭。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,使自己成為一個對社會有用的人。
海倫的頑強毅力一直激勵著我,讓我不怕困難,反抗命運,為社會做貢獻。
海倫凱勒堅強的故事 7
海倫·凱勒是一個傳奇女子。她雙目失明,雙耳失聰,生活在無光無聲的世界里。她并不為此沮喪,在沙利文老師的幫助下,她寫下14部著作,致力于造福千千萬萬的殘疾人,她用一生寫了不朽的故事。
海倫有著不屈不撓,頑強奮斗的精神。她不愿順從上帝不公的安排,她在黑暗里用想象力豐富世界;在學習上,用比常人多的毅力汲取知識;在事業上,用驚人的專注力工作。我們有比她優越的條件,可以看見五彩繽紛的世界,聽到多姿多彩的聲音,更應該蓬勃向上,積極進取,學習海倫的品質。
海倫是我們學習的榜樣。她在生命中不甘平庸,不甘落沒,用不屈的精神,書寫不朽的.故事。海倫是殘疾人,在挫折面前不堪一擊,但她一步步走過來,面對挫折。這不就是我們應該學習的精神嗎?在挫折面前,要面對它,不畏懼,勇往直前。我喜愛這樣一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅面對挫折,不懼堅難,它因挫折而芳香撲鼻。我們要學習海倫和梅,學習他們不屈不撓的精神。
在此送大家一句詩“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”。
海倫凱勒堅強的故事 8
小朋友們,你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?
有的,這個人便是偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時候,因為生病,從此眼睛看不見,并且又聾又啞了。由于這個原因,海倫的`脾氣變得非常暴躁,動不動就發脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的薰陶和教育下,逐漸改變了。她了解每個人都很愛她,所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來體認四周的環境,努力充實自己,后來更進一步學習寫作。幾年以來,當她的第一本著作“我的一生”出版時,立即轟動了全美國。
海倫凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服不幸,完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,實在值得我們效法,海倫凱勒真可算是個殘而不廢的人。
海倫凱勒堅強的故事 9
海倫凱勒出生在美國。她在一歲多的時候,因為生病,眼睛看不見了,并且又聾又啞。她完全生活在一個黑暗沉寂的世界里,因此,海倫的脾氣變得非常暴躁,動不動就摔東西。她家里人都很愛她,見到這種情形非常痛苦。最后,決定給她請一位家庭教師。這位家庭教師叫朱麗文小姐,她對海倫很有耐心。終于,海倫在她的幫助和教育下,逐漸改變了。她明白每個人都很愛她,所以她不能辜負他們對她的'期望。海倫利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的事物,努力讓自己掌握最基本的知識。海倫凱勒雖然聽不到、看不見、說不了,但是她克服了不幸,完成了大學教育。她曾經出版的第一本著作《我的一生》,轟動了全美國,后來傳遍全世界。她大學畢業后積極從事教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,值得世人敬佩,應該說海倫凱勒是一個殘而不廢的人。
小朋友,海倫凱勒能夠不因身體的缺陷而放棄自己,反而更加努力上進,所以最后做出了偉大的成就。我們既聰明又健康,假如不知道努力用功的話,真是很難為情喲!
海倫凱勒堅強的故事 10
海倫·凱勒是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,海倫看不見,也聽不見,怎么學呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的'方法。從此以后,海倫就用這個辦法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難啊?但她不怕困難,以驚人的毅力在學習、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家。
東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。關于海倫凱勒的勵志故事
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
海倫凱勒堅強的故事 11
海倫凱勒是美國著名作家和教育家。一八八二年,在她一歲多的時候,因為發高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文在小時候眼睛也差點失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終於學會說話了。
蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學學業。
一九三六年,和她朝夕相處五十年的`老師離開人間,海倫非常的傷心。海倫知道,如果沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發揚光大。於是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務。
一九六八年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。
海倫凱勒堅強的故事 12
海倫凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學會了讀書和說話,并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的.一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學會認字讀書。而從學會認字到學會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子,要反復的練習,海倫從不在失敗面前屈服。
海倫在大學學習時,許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的內容拼寫在她手上,因此她在預習功課的時間上要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲、唱歌的時候,她卻在花費很多時間努力備課。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識。她21歲時,和老師合作發表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。
海倫凱勒堅強的故事 13
“出生在塔斯甘比鎮的一個小女孩又育又聾。”這句話如果當成新聞告知于人的話,似乎是微不足道的。但如果把“那個聾盲小女孩會讀、會寫,還考上了哈佛大學。”
這句話廣告予世,那就足以震動世界。
今天,我讀了海倫·凱勒的《我的人生故事》。其中《沖破逆境》這個章節讓我記憶猶新。這章主要講了海倫在劍橋中學時遇到的.種種困難。代數、幾何是海倫學習最大的障礙,可是海倫從來沒有放棄。她在考試前認真復習,可考試時學校卻不允許沙莉文老師為海倫讀題。讀題的老師臨時換成尤金.C.文尼,考試時統一用她不熟悉的美式盲文……一串突如其來的打擊并沒有擊垮海倫,反而激起了她的斗志。海倫連夜學習,掌握了美式盲文,最后樂觀地進了考場。終于,代數、幾何兩個攔路虎被她戰勝了。
我被海倫·凱勒那堅強不屈的性格深深地吸引住了。
她認真復習的樣子好像一幅幅畫展現在我的腦海中。代數、幾何對常人來說已是非常困難的了,更何況對一個盲聾人,而海倫卻沒有因為自身缺憾而棄學它們,她用比常人多十幾倍的時間來彌補自己的不足,雖然這很痛苦,可海倫還是頂住了。我仿佛看見了她抿緊的嘴唇、堅毅的表情。我相信,在生命旅途中,她一定能戰勝一切困難。她的精神,值得學習和贊頌。
正如書中最后一句話所說:不要埋怨別人,只要自己努力,克服那些困難,即使失敗了也不會太傷心,我堅信那只是偶然,而必然則是你肯定會成功!
海倫凱勒堅強的故事 14
美國著名盲聾作家、教育家,小時候患上了,重病奪去了她的聽力和視力。由于失去聽覺,不能矯正發音的正誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,要學會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,簡直是不可能的事。但是,沒有向命運屈服。她為了能清楚地發音,用一根小繩拴在一個金屬棒上,叼在口中,另一端拴在手上,練習手口一心,寫一個字,念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習寫字,當然老師也付出了很大的貢獻,她讓海倫將手放在自己的喉嚨上,讓海倫感受發聲的震動來練習說話。海倫把自己的學習分成四個步驟:
每天用三個小時自學。用兩個小時默記所學的知識。再用一個小時的時間將自己用三個小時所學的知識默寫下來。剩下的時間她運用學過的'知識練習寫作。在學習與記憶的過程中,她只有一個信念:她一定能夠把自己所學習的知識記下來,使自己成為一個有用的人。她每天堅持學習10個小時以上,經過長時間的刻苦學習,還有不屈不撓的信心,使她掌握了大量的知識,能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到后來,一本20萬字的書,她用9個小時就能讀完,并能記憶下來,說出每章每節的大意,還能把書中精彩的句、段、章節和自己對文章的獨到見解在2小時之內寫出來。海倫的記憶力已經大大超過了普通人的正常水平。
據說,在讀書的一個博士生聽到的事跡后,很不服氣,決定要和她比試比試。在嚴格的時間規定和教員的監督之下,他們進行了3輪比賽,博士生服了。他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經過學習,海倫突破了識字關、語言關、寫作關,先后學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了14部著作,受到社會各界的贊揚與褒獎。
馬克.吐溫說:“19世紀出了兩個了不起的人物,一個是,一個是海倫·凱勒。”1959年,發起了“海倫·凱勒”運動,號召全世界人民向她學習。
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