朱敦儒的《相見歡》閱讀答案及翻譯賞析
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相見歡·金陵城上西樓
朱敦儒
金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。
中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹淚過揚州。
注：①朱敦儒，洛陽人，南宋詞人。本詞寫于詞人因“靖康之難”南逃客居金陵之時。 ②揚州：當時為抗金前線。
金陵：南京。城上西樓：西門上的城樓。
倚清秋：倚樓觀看清秋時節的景色。
中原亂：指公元1127年（宋欽宗靖康二年）金人侵占中原的大亂。
簪纓：當時官僚貴州的冠飾，這里代指他們本人。
收：收復國土。
靖康之難，汴京淪陷，朱敦儒南逃金陵。倩（qìng）：借助。
一：1.請從景中藏情的角度鑒賞這首詞的上闕。（4分）
2.下闋表達了詞人怎樣的思想感情？（4分）
3．上片中“萬里夕陽垂地大江流”一句描繪了怎樣的景象?在全詞中有什么作用？（5分）
4．“中原亂，簪纓散，幾時收”一句中“簪纓”用了什么修辭手法？指什么？此句抒發了作者什么樣的思想感情？（5分）
參考答案：
1.上闕寫景，但景中藏情。千里清秋，夕陽垂地，萬里長江，滾滾東流，這些是眼前景物，但“清秋”“夕陽”“逝水”渲染出極其肅殺、悲涼的氣氛，暗含著山河殘破、國運衰落的氣象，寄寓著詩人悲涼抑郁的心情。（4分）
2.表達了詩人的亡國之痛、收復中原的強烈愿望以及對朝廷不圖恢復的憤懣、對淪陷人民的同情。（4分）
3．景象：黃昏時分，萬里大地都籠罩在蒼茫的暮色中，滾滾長江水向東逝去，一派衰敗的景象3分。作用：一是象征南宋的國勢日漸衰微；1分二是奠定全詞蒼涼感傷的情感基調。1分
4．借代；（1分）代指達官貴人（注：簪和纓，古時達官貴人的冠飾，用來把冠固在頭上）。（1分）“中原亂，簪纓散，幾時收？”，作者憶及中原淪陷，士族南逃往事，抒發了沉痛之情；（1分）抒發了對收復河山的渴望（1分）與一時又難以收復的無奈（或擔憂）之情。（1分）
二：
1．上片的景物描寫營造出了怎樣的意境，請作分析。（5分）
2．詞的下片，抒情方式有什么特點？請作簡要分析。（6分）
參考答案：
1．上片寫登樓所見的無邊秋色，夕陽流水，營造出清冷蕭條的意境，抒發了因山河殘破而悲涼抑郁的心情。(景物，“秋色”“夕陽流水”2分；特點，“冷落蕭條”2分；感情1分。共5分)
2．前面直抒胸臆，表達亡國之痛、收復中原的心志以及對朝廷的憤慨；后面用擬人的方法，請托“悲風”把淚吹過揚州去，含蓄深沉地表達了憂國憂民的情感。(前后各３分，前為“直抒胸臆”1分，感情2分；后為“擬人”，或者答“含蓄深沉”1分，感情２分，共6分)
翻譯
南京城上西樓，倚樓觀看清秋時節的景色。萬里的長江在夕陽下流去。公元1127年（宋欽宗靖康二年）金人侵占中原，官僚們散了，什么時候收復國土？試請悲風吹淚過揚州。
背景
靖康之難，汴京淪陷，二帝被俘。朱敦儒倉猝南逃金陵，總算暫時獲得了喘息機會。這首詞就是他客居金陵，登上金陵城西門城樓所寫的。
賞析：
這首詞一開始即寫登樓所見。在詞人眼前展開的是無邊秋色，萬里夕陽。秋天是冷落蕭條的季節。宋玉在《九辯》中寫道：“悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮，草木搖落而變衰。”杜甫在《登高》中也說：“萬里悲秋常作客。”所以古人說“秋士多悲”。當離鄉背井，作客金陵的朱敦儒獨自一人登上金陵城樓，縱目遠眺，看到這一片蕭條零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。又值黃昏日暮之時，萬里大地都籠罩在懨懨的夕陽中。“垂地”，說明正值日薄西山，余暉黯淡，大地很快就要被淹沒在蒼茫的暮色中了。這種景物描寫帶有很濃厚的主觀色彩。王國維說：“以我觀物，故物皆著我之色彩。”朱敦儒就是帶著濃厚的國亡家破的傷感情緒來看眼前景色的。他用象征手法使人很自然地聯想到南宋的國事亦如詞人眼前的暮景，也將無可挽回地走向沒落、衰亡。作者的心情是沉重的。
下片忽由寫景轉到直言國事，似太突然。其實不然。上片既已用象征手法暗喻國事，則上下兩片暗線關連，意脈不露，不是突然轉折，而是自然銜接。“簪纓”，是指貴族官僚們的帽飾。簪用來連結頭發和帽子；纓是帽帶。此處代指貴族和士大夫。中原淪陷，北宋的世家貴族紛紛逃散。這是又一次的.“衣冠南渡”。“幾時收？”這是作者提出的一個無法回答的問題。這種“中原亂，簪纓散”的局面何時才能結束呢？表現了作者渴望早日恢復中原，還于舊都的強烈愿望，同時也是對朝廷茍安旦夕，不圖恢復的憤慨和抗議。
結句“試倩悲風吹淚過揚州”。悲風，當然也是作者的主觀感受。風，本身無所謂悲，而是詞人主觀心情上悲，感到風也是悲的了。風悲、景悲、人悲，不禁潸然淚下。這不只是悲秋之淚，更重要的是憂國之淚。作者要倩悲風吹淚到揚州去，揚州是抗金的前線重鎮，國防要地，這表現了詞人對前線戰事的關切。
全詞由登樓入題，從寫景到抒情，表現了詞人強烈的亡國之痛和深厚的愛國精神，感人至深。
秋夜曲
張仲素①
丁丁漏水②夜何長，漫漫輕云露月光。
秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。
注：①張仲素，中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。
【翻譯】
計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲，
天幕上輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。
暗處的秋蟲通宵一直在鳴叫著。
突然想起還沒有給丈夫準備寒衣，此時千萬不要下霜。
題一：
相關試題及閱讀答案
1.請描述詩歌前三句所描繪的景象。（3分）
2.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感？（2分）
3、一、二兩句各從什么角度寫秋夜？（2分）
4、賞析“秋逼暗蟲通夕響”中“逼”字的妙處。（2分）
答案
1.①漏壺滴水，“丁丁”作響，秋野何其漫長；②無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現；③深秋時節， 天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。（3分，每點1分）
2.表達了主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。（2分，“思念”“關心”各1分）
3、分別從聽覺和視覺的角度來寫秋夜漫漫，難以入眠。（2分）
4、秋夜又長又寒，“逼”得暗蟲鳴了一個通宵，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫的寒衣，自然引出抒情的末一句。（2分）
題二：
閱讀練習及答案：
1.第三句中，“逼”字妙在何處?
2.簡析這首詩藝術表現上的特色。
3.請描述詩歌前三句所描繪的景象。
4.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感？
5、詩的最后一句是畫龍點睛之筆，透過它可以推知詩中主人公的身份及感情。主人公是個什么人，有怎樣的思想感情，請作簡要回答。（4分）
6、“秋逼暗蟲通夕響”一句在整首詩中起到哪些作用？（4分）
參考答案：
1.“逼”字用得神妙，既“逼”出了秋蟲的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫缺少寒衣，自然引出抒情的末一句。(3分，大意對即可)
2.這首詩前三句以情取景，末一句畫龍點睛，讀者讀至未句頓時明白：原來是思婦在漫漫秋涼的夜晚，擔憂著遠征的愛人尚無御寒的衣物。詩人在詩中所要彈奏的，正是思婦心上那根幽思綿綿的情弦。(3分，言之有理即可。)
3.漏壺滴水，“丁丁”作響，秋夜何其漫長；無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現。深秋時節，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。
4.主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。
（5）詩中主人公是位丈夫遠行的思婦（或“……的婦女”，或“……的閨中女子”）。（2分）詩歌表現她丈夫遠行獨守閨中的凄清孤寂和關懷（關心）丈夫的無限深情。（2分）
（6）照應詩題（1分）；表現秋蟲嗚叫時間之長（1分）；暗示思婦（主人公）徹夜不眠（1分）；襯托思婦（主人公）離情縈懷和難耐的寂寞（1分）。
題三：
（1）詩歌的抒情主人公是個什么身份的人？詩歌表現了怎樣的思想感情？請簡要分析。（4分）
（2）這首詩主要運用了什么表現手法來創造意境、表達情感的？請簡要分析。（4分）
答案：
（1）詩中的主人公是位丈夫遠行的思婦（或“……的婦女”，或“……的閨中女子”）。（1分）詩歌表現她因丈夫遠行，獨守閨中的凄清孤寂和她對丈夫的關心、思念之情。（1分）
從“征衣莫寄”可知抒情主人公的身份。“夜正長”、“通夕”表現了她一夜未眠，曲折的反映了夜的凄清，人的孤寂；而“莫飛霜”則表現她對“征人”的關心和惦念。（2分）
（2）借助動景，以動襯靜創造意境、表達情感。“丁丁漏水”，動中顯靜，突出了夜的凄清；“暗蟲通夕響”，不僅以動襯靜，而且曲折地表現了主人公內心的凄清孤寂。（或答“借景抒情”、“情景交融”，分析合理，亦可得分。）（4分）。
【賞析】：
這首詩寫閨中人一夜間的情思，抒情細膩，結構工巧。篇中的女主人公因丈夫遠行，離情縈懷。計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲，一滴滴、一聲聲，仿佛都敲打在她心坎上。她聽著，數著，心里著急地在想：“夜怎么這么長啊！”她百無聊賴地把目光投向天空，天幕上無邊無際的輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。思婦在失眠時的所見所聞，無不引動并加重著她的凄清孤寂的感情，并且寫出了秋夜十分漫長、寂靜、清冷的特點。
在失眠的長夜里，暗處的秋蟲通宵都在鳴叫著。聽著聽著，她突然想到該是給丈夫準備寒衣的時候了。詩歌三四兩句瑯瑯上口，照應了詩題，暗示秋蟲鳴叫時間之長，暗示了思婦對征人的關切和思念。第三句中的“通夕”二字明是寫秋蟲的鳴叫的時間之長，實際是暗示思婦通宵達旦未能成眠。“逼”字用得神妙，既“逼”出秋蟲的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫沒有寒衣，自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飛霜”是思婦內心的獨白。她既是在向老天爺求告，又是在徑直命令上天。無論是求告還是命令，都可以從這天真的出語中窺見她對丈夫的無限深情。
這首詩采用了畫龍點睛的寫法。前三句雖然是以情取景，但若沒有末一句的點題，讀者既無法領會景中之情，也不可能知道全詩主要抒寫什么感情，詩中的主人公又是誰。最后一句響起思婦情濃意深的一片心聲，才揭開了全詩的主旨：原來詩人在《秋夜曲》中所要彈奏的，不是別的，而是思婦心上的那根悠思綿綿的情弦。
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