培訓管理規章制度

時間：2023-05-08 13:40:08 規章制度我要投稿

培訓管理規章制度

　　在學習、工作、生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的培訓管理規章制度，歡迎大家分享。

培訓管理規章制度

培訓管理規章制度1

　　為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。

　　一、課堂教學制度

　　1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

　　2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

　　3、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

　　4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

　　5、教師如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

　　二、課間管理制度

　　1、校區主任、副主任必須加強課間巡視工作。

　　2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

　　三、組織保障制度

　　1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含常務校長、副校長、教務處主任、各校區主任及副主任)

　　2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報市人民政府，不得隱瞞責任事故。

　　3、定期排查不安全隱患。

　　四、突發災害安全防護工作制度

　　1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

　　2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

　　3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的自救能力。

　　4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的'援助，全力保護學生的安全。

　　5、未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。

　　附：因任課教師管理不善導致安全問題的，免除任課教師參與年終全校優秀教師的評選資格，由任課教師承擔事故主要責任，校區主任、副主任、在場綜合部領導承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問題的，由任課教師、校區主任、在場綜合部領導、前臺承擔責任;因校區安全排查不過關導致的安全事故的，由校區主任、副主任承擔責任;部門提出了整改，而學校負責人沒有落實到位，由學校負責人承擔責任。

培訓管理規章制度2

　　1、小學聘用的教練員必需符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資歷條件》有關教練員的要求。

　　2、小學聘用新教員實行社會聘請、民主推舉和定向培養等形式，由教務科理論負責人和實操負責人舉行理論面試和實操測試。

　　3、聘用的教練員必需參與全省統一的教練員考試。

　　4、申請人合格后由辦公室負責辦理聘用勞動合同、平安責任書及填寫員工記下表。

　　5、聘用合同期限普通為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。

　　6、在聘用期內對違背有關規定，無法遵守公司規則制度的，按照合同規定，終止聘用合同，解除聘用關系。情節嚴峻、影響惡劣的教練員，予以免職。

　　7、在聘用合同期內雙方不得無故終止聘用合同，因特種緣由終止聘用合同，教員應以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應按聘用合同規定擔當責任。

　　8、必需按訓練規程仔細落實教學大綱教學。

　　9、考試前向學員說明考試目的、程序、內容、紀律及補考相關事宜。

　　10、仔細幫助駕管中心組織的結業或報考駕駛證考試工作。

　　11、準時通知和組織學員按時參與各種考試，保證到考率。

　　12、考試前檢驗學員身份證、學員證和學習駕駛證，說明注重事項并提前將學員帶到指定的考點列隊待考。

　　13、敬重考官，聽從指揮，不以自我感覺背后談論，更不得當面頂撞考官。

　　14、學員補考由報考員向考試部門約考，約考后并將考試的詳細日期準時通知教練員，由教練員通知學員。

　　15、停訓待班時要對車輛全面檢修和停駛維護，保證隨時參與訓練。

　　16、訓練期間發覺車輛故障，不準繼續使用，能排解的應排解，不能排解的應立刻送修。

　　17、對提出調車、調教練的學員，要樂觀幫助小學做好調節或調解工作，不得打擊報復。

　　18、教練員在工作時光內不得飲酒和做擔心全的活動。

　　19、路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關的人員，場內教練時必需做到現場指導，不準擅自離開現場。

　　20、不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車。

　　21、嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參與學員宴請及消費性的`消遣活動。

　　22、不許參加任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博。

　　23、文明教學、敬重學員的人格，講解、示范和訂正學員操作時，態度要溫柔，說話要和藹，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。

　　24、仔細落實訓練方案和各項規定，平等對待每個學員，確保每一個學員都有平等學習、訓練的時光。

　　25、愛惜車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養，確保車況良好、整潔、干凈，杜絕責任機械事故。

培訓管理規章制度3

　　為了培養造就一支品德高尚、觀念新穎、業務精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進學校素質教育，培養創新人才；為全面推進課程改革，促進教師專業發展。并且參加校本培訓是每個教師的權利和義務，全體教師必須按規定完成相應的培訓任務。特制定以下培訓制度：

　　1、培訓目標

　　a、不斷更新全校教師的教育觀念，優化教師的知識結構和能力結構，提高教師的理論素養和實際教育教學能力。

　　b、進一步發展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創造出自己的教育教學風格特色。

　　c、掌握現代教育技術，提高課堂教學效益。

　　d、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。

　　2、培訓組織：成立領導小組，負責制定、組織實施校本培訓方案和年度培訓計劃。計劃要有針對性、系統性、可操作性和實效性。

　　3、培訓管理：學校對校本教研和培訓工作實行動態管理，通過定期或隨機等形式，對全體教師的校本教研和培訓工作進行過程督查。強化六種工作態度：積極參與的態度；一切為了學生的態度；團隊合作的態度；勤于研究學習的態度；善于反思的態度；合理應用業余時間的態度。堅持做到勤學習，勤鉆研，勤反思。

　　4、培訓方式：教師培訓的方式要靈活多樣，切實可行，不搞形式，不走過場，可與校本教研相結合。對不同層次的教師提出不同的培訓要求，但都應在原有基礎上提高。使教師逐步實現由初任向勝任轉化，由勝任向骨干轉化，由骨干向知名轉化，由知名向專家轉化的奮斗目標。

　　5、培訓考核：校本培訓組織者和實施者必須根據校本培訓方案規定的內容組織培訓活動，并記好筆記，每次有出勤統計，有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的'情況進行考核，考核要堅持嚴格、全面的原則；考核結果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優，職務聘任、晉升的必備條件。

　　6、培訓總結：總結中要肯定成績，發現問題，對培訓工作進行全面分析，總結經驗，提出改進措施，保證培訓工作沿著正確的軌道健康發展。

　　7、資料建檔：學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。

　　8、經費保障：學校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓提供必要的物質基礎。

　　9、后勤支持：后勤為培訓服務，要主動、及時提供物質保障。

培訓管理規章制度4

　　第一章總則

　　第一條為促進公司規范化建設，維護正常的工作秩序，強化全體員工的紀律觀念，提高工作效率，參照國家有關法規，結合公司實際制定本規定。

　　第二條本規定是對公司全體員工進行出勤檢查與個人晉升考評的基本依據。

　　第三條必要的、嚴格的、實事求是的考勤管理，是圓滿完成各項工作任務的重要保證，是提高全體員工素質的必要條件。

　　第四條自覺維護正常的辦公秩序，是全體員工的共同職責，要嚴格管理、嚴格要求，以保證本規定的實施。

　　第二章考勤

　　第一條公司員工必須自覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作崗位，外出辦理業務前，須經校區主管同意，并報請考勤人員。

　　第二條上班時間

　　教學部：

　　周一、周二輪休

　　周三至周五13：00 ~ 21：00

　　周六、周日08：00 ~ 17：00

　　咨詢部：

　　周一、周二輪休

　　周三至周五13：00 ~ 21：00

　　周六、周日09：00 ~ 18：00

　　第三條休息時間

　　周一、周二輪休

　　（注：所有人員用餐時間為12：00~13：00、17：00 ~ 18：00，周三下午13：00為校區例會時間，因季節變化調整工作時間時，另行通知）

　　第四條遲到、早退

　　1、于規定上班時間未到崗者視為遲到，遲到一次上交團隊建設基金10元，并于當日當時上交考勤人員；

　　2、于規定下班時間前離去者視為早退，并應于次日上班時上交團隊建設基金10元；

　　3、月遲到／早退每累計三次按曠工1日計。

　　4、員工因突發事件導致無法準時到崗，可呈請部門主任核準后，辦理請假手續，不列入缺勤記錄。

　　第五條事假

　　1、員工因私人事務必須親自處理時，可以申請事假；

　　2、事假以半日為最小計算單位，不滿半日以半日計；

　　3、事假一年內累計達15天者按自動離職處理。

　　第六條病假

　　1、員工因疾病、非公負傷必須休養時，可以申請病假；

　　2、病假以半日為最小計算單位，不滿半日以半日計；

　　3、申請病假需出示醫院診斷證明及病假條，否則按事假處理。

　　第七條曠工

　　1、未經準假或未辦理請假手續而未到職者，以曠工論處；

　　2、遲到、早退超過三十分鐘者按曠工半日計；

　　3、一個月內累計曠工三日或一年內累計曠工六日者，視為自動離職。

　　第三章 假期

　　第一條國家法定假日

　　1、元旦：1天；春節：3天；勞動節：1天；國慶節：3天；端午節：1天；中秋節：1天；清明節：1天。

　　注：因工作需要法定假日正常上班的員工，將以同等時間給予補休（未經批準私自調休者視為曠工）。

　　第二條休息

　　1、由于工作需要，由公司統一安排每周休息日（特殊崗位情況因工作原因未能正常休息的酌情給予補休）；

　　2、所有員工學習培訓、開例會時，原則上不準調休、請假。

　　第三條婚假

　　1、員工晚婚休婚假：5個工作日，非晚婚休婚假：3個工作日；

　　2、申請婚假需附結婚證；

　　3、婚假不可分次申請，需一次休完；

　　第四條產假

　　1、女員工產假為90天，其中產前休假15天，產后休假75天；

　　2、符合晚育年齡的夫妻并領取《獨生子女證》的，女職工增加產假15天，男職工給予陪護假期3天；

　　3、妊娠3個月內自然流產或子宮外孕者給予產假15天；妊娠3個月以上自然流產者給予產假30天；

　　4、申請產假需提供醫院證明或預產期證明。

　　第四條年休假

　　1、工齡滿一年以上員工可享有每年帶薪休假3天；

　　2、工齡滿兩年以上員工可享有每年帶薪休假5天；

　　3、工齡滿四年以上員工可享有每年帶薪休假10天；

　　4、年休假不可分次申請，需在一年內一次休完，不可存假；

　　5、年休假需提前一個月申請，同部門人員申請同月休假者不得超過兩位。

　　第五條工傷假

　　工傷假依據醫院診斷書核給，期限按國家和所在城市的相關規定執行

　　第六條喪假

　　1、父母（含配偶的）、配偶、子女、兄弟姐妹逝世可請喪假3天；

　　2、（外）祖父母、配偶的（外）祖父母、配偶的兄弟姐妹逝世可請喪假1天；

　　3、申請喪假須附醫院死亡證明或訃告或戶籍注銷證明；

　　4、需赴外地的員工可增加路程假1天。

　　第四章請假、調班、調休、陪讀、值班審批權限和程序

　　第一條員工請假應先到考勤人員處領取《請假單》，由本人填寫，交校區主管審批，校區總監簽字，三天以上（包括三天）的假期需提前一周申請；

　　第二條員工各項調班、陪讀、值班，由校區總監負責審批；

　　第三條員工將經過審批的《請假單》交到考勤人員處存檔后，方可離開工作崗位，否則按曠工處理。

　　第四條員工因特殊情況當天無法出勤且未事先請假的，須在上班前30分鐘內電話報請校區總監和人事部，并在到崗后第一時間到考勤人員處補辦請假手續，否則按曠工處理；

　　第五條須提供證明的假期，如果事先無法提供，須在上班后第一天到考勤人員處提交證明，方可消假。無法提供證明者，按曠工從嚴處理；

　　第五章考勤管理

　　第一條公司考勤

　　1、全體員工上下班實行簽到、簽退制度，上下班須由本人親自簽到，不得托、替他人簽到；

　　2、公司培訓、例會考勤制度依照上下班考勤制度執行；

　　3、每月底各校區考勤員根據每月請假、陪讀、值班等考勤資料，正確統計考勤表。

　　第二條每月底統計當月公司考勤，于每月31日21：00前報校區總監。

　　第三條校區總監對本校區考勤，應隨時掌握、經常檢查員工出勤情況。負責考勤工作的同志要堅持原則，履行職責，切實做好考勤登記和統計工作。

　　第六章工資的扣發、處罰及獎勵

　　工資于每月15日統一發放，當月離職員工工資于次月15日領取。

　　第一條曠工者，扣發曠工當日二倍工資；

　　第二條事假者，扣發事假期間一倍工資，一個月內事假超過三天者，超出天數以扣除當日雙倍工資計算；

　　第三條病假者，3天以內扣發病假期間50%工資，超過3天以事假扣發工資；工齡滿一年者，一天以內病假不扣發工資，超出天數以扣發50%工資計算；

　　第四條每月無遲到、早退、請假、曠工獎勵成長基金100元；

　　第五條負責考勤者和有關人員有意隱瞞或弄虛作假，發現一次，處以500元罰款；

　　第六條考勤延誤影響薪資核算對主要負責人處以每次50元罰款。

　　注：以上考勤的扣發、處罰及獎勵將在當月工資中體現。

　　員工行為準則

　　第一章總則

　　第一條為加強公司的規范化管理，完善各項工作制度，促進校區的發展壯大，營造安全文明、高效的辦公秩序，提高群體作戰能力，特制訂本準則。

　　第二條自覺維護正常的辦公秩序，是全體員工的共同職責，要嚴格管理、嚴格要求，以保證本準則的實施。

　　第二章工作要求

　　第一條校區員工必須清楚地了解校區的運營范圍和管理結構，并能向客戶及外界正確地介紹公司情況；

　　第二條在接待校區內外人員的垂詢、要求等任何場合，應注視對方，微笑應答，切不可冒犯對方；

　　第三條工作時間內不得無故離崗、串崗，不得閑聊、吃零食，在任何場合應用語規范，語氣溫和，音量適中，嚴禁大聲喧嘩；

　　第四條遇有客人進入教學區應禮貌勸阻，上班時間（包括用餐時間）辦公區應保證有人接待；

　　第五條接聽電話應及時，如受話人不能接聽，離之最近的人員應主動接聽，重要電話做好接聽記錄；

　　第六條員工在接聽電話、洽談業務、發送短信及電子郵件、招待來賓時，必須時刻注重公司形象，按照具體規定使用公司統一的名片、公司標識及落款；

　　第七條加強學習與工作相關的專業知識和技能，積極參加校區組織的各項培訓（培訓將施行簽到制，出席記錄和培訓考核將作為績效考核的部分）；

　　第八條員工在辦公區內須保管好個人的文件資料及辦公用品，未經同意不可挪用他人的資料和辦公用品，在任何時間均不可利用校區辦公場所、設備及其他資源從事私人活動。

　　第九條員工在工作時間內須保持良好的精神面貌；

　　第十條員工要注重個人禮儀儀表，工作時間的著裝及修飾大方得體。

　　第三章衛生規范

　　第一條每天清潔個人工作區內的衛生，確保地面、桌面及設備的整潔（無灰塵）；

　　第二條自覺保持公共區域的衛生，發現不清潔的情況，應及時清理；

　　第三條在校區內接待來訪客人，事后需立即清理會客區；

　　第四條辦公區域內嚴禁吸煙，發現一次上交團隊建設基金50元；

　　第五條正確使用公司內的電腦、飲水機、空調等設施，最后離開辦公室的員工應關閉空調、電腦、打印機和一切公司內應該關閉的設施；

　　第六條愛護辦公區域內的花木。

　　第四章保密規定

　　第一條員工須嚴守公司的商業機密，妥善保存重要的客戶資料、數據等信息；

　　第二條主要管理人員須做好重要文件的備份及存檔工作，并妥善記錄網絡密碼口令；

　　第三條任何時間，員工均不可擅自邀請親朋好友在公司聚會，非本公司人員來訪，未經允許不得進入辦公區域；

　　第五章人員管理

　　第一條員工必須服從公司的整體管理，公司有權根據公司的.經營狀況、工作需要和員工的能力、工作表現、個人狀況等，調整員工的職務、工作地點、工作內容，員工應當服從公司對于崗位、地點、工作內容的調整，并按時按質地完成公司安排的任務；

　　第二條員工須尊重上司，按照上司的指導進行工作并主動向上司匯報工作情況；

　　第三條員工有關業務方面的問題須及時向部門主任或校區總監反映，聽取意見；

　　第四條管理人員應團結互助，努力協調好各部門的關系，鼓勵并帶領好員工隊伍，時刻掌握員工的工作情況，確保公司整體規劃順利進行；

　　第五條公司是個大家庭，員工應團結互助，為公司發展作出努力。

　　第六章物品管理

　　第一條辦公用品的日常管理由專門管理人員負責定期購買，由專門負責人將辦公用品購回，根據實際情況領取發放；

　　第二條新進人員到領取時由負責人員統一配發各種辦公用品。

　　第七章電腦管理

　　第一條使用者應保持電腦設備及其所在環境的清潔，下班時，務必關機并切斷電源；

　　第二條使用者的業務數據，應嚴格按照要求妥善存儲在相應位置上；

　　第三條未經許可，使用者不可增刪硬盤上的應用軟件和系統軟件；

　　第四條工作時間內不允許在計算機和網絡上從事與工作無關的行為（如看電影、聊天等），也決不允許任何與工作無關的信息出現在網絡上；

　　第五條公司網絡由專門負責人員統一規劃建設與管理維護，任何人不得私自更改網絡結構及網絡密碼等；

　　第六條使用者必須妥善保管好自己的各種網絡用戶名和密碼，嚴防被竊取而導致泄密。

　　解釋和修訂：

　　本制度由校區辦公室負責解釋并根據本校區具體情況進行修訂。

　　本制度從20xx年11月25日起開始實施，在校所有教職工需嚴格遵守公司各項考勤

　　度，考勤人員及校區主管根據考勤制度嚴格執行及監督。

培訓管理規章制度5

　　為規范教學管理，規范學駕人的學習行為，培訓良好的職業素養，完善學駕人資料檔案，承接安全責任倒查，制定本制度。

　　一、學籍管理。建立學駕人學籍卡，將登記入學的'個人基本信息、理論培訓記錄、駕駛培訓記錄、教學日志編號、階段及結業考核成果、完全駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等進行全面記載，并粘貼個人照片。

　　二、學時管理。學駕人無正值理由不得缺課，曠課者將延期培訓，不予補課。

　　三、培訓方式管理。駕駛操作培訓實行全日制或記時制。學駕人記時培訓要與駕培機構負責人、教練員預先商定，詳細協調實施。

　　四、學駕人因故不能按時完成規定學時的，應個人書面申請，經教學負責人同意，重新調整培訓，對無故曠課者，延誤責任自負。

　　五、常規管理。

　　(一)學駕人應自覺聽從教練員教學指導和在車管理，遵守駕校相關規章制度，敬重師長，團結同志，訓練期間不得玩耍打鬧，不得打架斗毆，不得飲酒后參與訓練。

　　(二)自覺遵守作息時間，訓練時不遲到、不曠課、不早退，外出必需向教練請假，經批準后方可離開。

　　(三)自覺遵守社會公德，愛惜公共財物，愛惜車輛及所配用具物品，不得隨便損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區和培訓區的清潔衛生;提高安全意識，確保教學安全。

　　(四)教練不在時，學員不得私自駕車訓練。違反者無后果每次罰款二百元，有后果者加倍懲罰且后果自負。

　　(五)學員操作時不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑談、穿拖鞋或高跟鞋。進入操作訓練后要嚴格遵守操作程序，規范操作，聽從教練員指揮，車輛未停穩不準上、下車或換人。

　　(六)車輛行駛中，學員必需坐在車廂內，不準在車上站立、來回走動、不準扒車;上車時不準攀爬兩側車廂，必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時，必需在車輛停穩后，由車后扶梯依次下車，防止發生意外事故。

　　(七)、學駕人對培訓學時要準時核對，有異議應準時申請裁定，必需本人在駕駛培訓記錄中簽字確認，不準代簽。資料入檔保存4年。

　　(八)結業考試：每培訓階段和期末由教學負責人組織對學駕人進行相關考試科目或道路駕駛培訓考核，并做出具體記錄，成果評定記入教學日志，學籍卡存檔4年以備例查。

培訓管理規章制度6

　　1.目的

　　通過加強培訓考核管理工作，增強員工的學習意識，提高培訓效果。

　　2.適用范圍

　　均豪公司全體員工。

　　3.職責

　　3.1公司行政人事部負責公司總部及項目部助理級別以上人員范疇內各類培訓考核的指導、監督、檢查工作。

　　3.2各項目部負責對項目部內部助理級別以下人員培訓考核的指導、監督、檢查工作

　　4.術語

　　5.程序

　　5.1培訓要求分類

　　5.1.1組織培訓的`主管部門在制定培訓計劃時，根據培訓課程的要求，須在培訓計劃"要求"一欄中予以注明。

　　5.1.2按培訓層次的需要，可分為三種：了解、熟悉、掌握。

　　5.1.2.1了解：知曉即可，在工作中允許查閱或借助相關資料的課程。

　　5.1.2.2熟悉：應做到熟練清楚，在實際工作或操作中不允許查閱資料即能靈活運用的課程。

　　5.1.2.3掌握：應能充分支配或運用的理論、原則和技術的課程。

　　5.1.2.4"了解"的培訓內容不需要進行考核；"熟悉"、"掌握"內容必須進行考核。

　　5.2考核方式

　　5.2.1可采取筆試、口試、實際操作三種形式。

　　5.2.2試題制定要本著與培訓內容相符的原則，由授課教師確定試題。

　　5.2.3題型類別分為填空題、選擇題、判斷題、簡答題、論述題、實際操作六種，可根據需要進行選擇。

　　5.3考試實施

　　5.3.1筆試

　　5.3.1.1培訓考試應在培訓課后五日內完成，逾期視為崗位培訓合格率不達標。

　　5.3.1.2考試由培訓組織部門實施，筆試試卷應由授課教師出具，并指定監考人。

　　5.3.1.3考試前，由監考人清點考試人數，并講明注意事項、考試紀律、考試時間。

　　5.3.1.4考試結束后，監考人收回試卷并清點無誤后，送交閱卷人。

　　5.3.1.5閱卷由授課老師擔任。閱卷人須本著認真負責、實事求是的原則嚴格進行閱卷工作。

　　5.3.1.6試卷用紅色標注錯誤分值。卷面總分登記在試卷右上角的分數欄內。

　　5.3.1.7閱卷人將閱過的試卷送交本級培訓主管人員。

　　5.3.2口試及實操

　　5.3.2.1由授課教師按口試試題、實際操作題直接進行考試。

　　5.3.2.2考核結果填寫在《考核成績單》上，并注明考核方式。

　　5.3.2.3主考人將《考核成績單》送交本級培訓主管人員。

　　5.4成績登記

　　5.4.1各級培訓主管人員負責根據試卷成績填寫筆試《考核成績單》，依據筆試、口試、實操的《考核成績單》進行登記注冊。

　　5.4.3登記注冊按《執業資格培訓證書管理制度》執行。

　　5.5資料存檔

　　5.5.1行政人事部、項目部要按照公司《培訓檔案管理規定》做好試題、《考核成績單》的歸檔工作。

　　5.6注意事項

　　5.6.1口試及實操的考核成績只應用于員工日常培訓的考核，在《執業資格培訓證書》的日常培訓登記欄注冊。

　　5.6.2《執業資格培訓證書》中的崗位資格培訓登記欄內，登記的必須為筆試考核成績，口試及實操的考核成績不用于崗位資格培訓。

　　5.6.員工參加新入職員工培訓的筆試考核成績記入日常培訓登記欄內。

　　6.監督執行

　　公司行政總監

　　7.相關/支持性文件

　　《執業資格培訓證書管理規定》

　　《檔案管理規定》

　　8.質量記錄及表格

　　《考試成績單》

　　《職業資格培訓證書》

培訓管理規章制度7

　　為加強對學員的管理，維護教學秩序，愛護學員的合法權益，依據道路交通安全法和駕駛培訓管理規定，結合學校實際，制定本制度。

　　一、學員必需遵守下列規定

　　1.學員必需按教學大綱完成培訓學時。

　　2.學員不得私自發動和單獨駕駛車輛。

　　3.學員要遵守安全操作要領。

　　4.不得酒后駕車。

　　5.實事求是填寫培訓記錄

　　6.不得穿高跟鞋、拖鞋參與操作訓練。

　　7.學員在學習期間不準宴請學校人員，也不準向其送禮。

　　8.學員樂觀反映學校在教學，服務和廉教等方面存在的問題。

　　二、學員學習管理

　　1.學員到學校報名填寫學員登記表，交納培訓費后即取得學籍。

　　2.學籍保留期為兩年，從繳納培訓費之日起計算。學員在有效期內可隨時參與培訓。

　　3.學員中途退學，經校領導批準后，退還剩余培訓費。

　　4.學員違反學校規定被勸其退學的.，退還剩余的培訓費;被勒令退學的不退還培訓費。

　　5.學員在培訓期間違反法律法規被處徒刑的，學籍自動取消。

　　6.學員取得結業證后，學籍期滿。

　　三、學員檔案管理

　　1.學校教務部門負責建立學員的文字和電子檔案。

　　2.檔案內容包括學員登記表、駕駛培訓記錄、教學日志等。

　　3.學員檔案保留時間不少于4年。

培訓管理規章制度8

　　第一章總則

　　第一條為使新員工更好地理解__房地產開發有限公司企業文化，加快融入公司氛圍，熟悉工作崗位，特制定本制度。

　　第二條本制度所指的新員工是指新進公司工作的員工。

　　第三條本制度適用于公司及所屬項目公司。

　　第四條人力資源部為新員工入職培訓的歸口管理部門，其他相關單位（部門）為新員工入職培訓的協助管理部門。

　　第二章內容與程序

　　第五條所有新員工均須參加新員工入職培訓，無特殊原因不參加新員工入職培訓的，原則上不予轉正。

　　第六條新員工入職培訓周期為3—6個月，主要包括集中培訓和試用期崗位實習培訓兩項內容。

　　第七條集中培訓主要內容為：公司基本情況及產品介紹、發展歷程及企業管理理念、組織架構與基本規章制度、管理制度體系與質量管理體系介紹，以及實地參觀精品樓盤等。

　　第九條試用期崗位實習培訓主要內容為：本崗位的崗位職責、業務流程、工作規范、要求及注意事項等。

　　第八條在本公司的集中培訓由人力資源部負責組織和實施，主要采用集中授課及討論、參觀的形式進行，培訓周期原則上為2天。在集中培訓由人力資源部負責聯絡與溝通，并作好相應安排。

　　第十條新員工所在單位（部門）負責人應對新員工已具備的崗位知識和已掌握的崗位技能進行必要的了解和評估，找出差距，并確定其試用期間的實習培訓重點。

　　第十一條試用期崗位實習培訓主要以崗位實踐為主，并由所在單位（部門）安排輔導員進行輔導，具體按《新員工輔導員管理辦法》執行。

　　第十二條新招聘的部門負責人和工程系統崗位的人員，在實習培訓期間還應安排至綠城集團的相關職能部門或培訓基地進行2—3周的崗位實踐，具體由人力資源部根據實際情況進行聯絡和安排。

　　第十三條如需安排至相關職能部門或培訓基地進行培訓的'，人力資源部應會同新員工所在部門對培訓時間、崗位、內容及要求等進行溝通，并提前一周將《實習培訓需求表》提交實習單位人力資源管理部門，以便實習單位安排針對性的培訓。

　　第三章效果評估與管理規定

　　第十六條集中培訓結束后，人力資源部應根據實際情況通過筆試、口頭提問、面談等形式對新員工的培訓效果進行評估。

　　第十七條在相關職能部門或培訓基地的實習培訓期間，新員工須提出不少于10個有關技術和管理方面的問題，向有關人員請教，盡量找出答案并在《實習培訓提問清單》作好記錄；在實習結束后，《實習培訓提問清單》經實習培訓部門負責人審閱后，交新員工所在部門備案。

　　第十八條實習培訓期間，新員工應做到以下幾點：

　　1、遵守公司的各項規章制度，虛心好學，多問多練，認真完成實習培訓任務；

　　2、做好工作筆記，培訓結束后由新員工所在部門負責人審閱；

　　3、培訓結束時須完成實習培訓總結或指定的專項報告。

　　4、遵守培訓期間的其他相關規定。

　　第十九條實習培訓結束后，實習培訓責任人應通過口頭提問、面談等形式對新員工的培訓效果進行評估，并填寫《實習培訓情況反饋表》交新員工所在公司人力資源部。

　　第二十條新員工入職培訓期結束后，新員工須寫出書面總結，交新員工輔導員及部門負責人審閱，并報送人力資源部備案。

　　第二十一條參加實習培訓人員培訓期間的相關費用由所在公司承擔。

　　第二十二條在相關職能部門或培訓基地的實習培訓期間，派出單位應向實習單位支付50元/工作日的培訓費，由實習單位用于獎勵培訓責任人及培訓部門。

　　第四章附則

　　第二十三條本辦法由人力資源部負責解釋和修訂。

　　第二十四條本辦法自印發之日起實施。

培訓管理規章制度9

　　一、培訓目的：

　　為使新員工在入職前對公司的企業文化有一個全方位的了解，做好心態調整，盡快明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，以及成為優秀員工需要具備的專業素質、責任感、職業信用、專業精神。特制定該管理規定。

　　二、培訓期間：

　　新員工入職培訓期1個月，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源部根據具體情況確定培訓日期。

　　三、培訓對象：

　　公司所有新進員工。

　　四、培訓方式：

　　1、脫崗培訓：由人力資源部制定培訓計劃和方案并組織實施，采用集中授課及討論、參觀的形式。

　　2、在崗培訓：由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的'技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專人實施培訓指導，人力資源部跟蹤監控。可采用日常工作指導及一對一輔導形式。

　　五、培訓教材：

　　《員工手冊》

　　六、培訓內容：

　　1、企業概況：公司歷史、現狀以及在行業中的地位與經營理念、公司企業文化、未來前景、組織機構、各部門的功能和業務范圍、人員結構、薪酬福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹以及新員工關心的各類問題解答等。

　　2、員工手冊：公司規章制度、獎懲條例、行為規范等。

　　3、入職須知：入職程序及相關手續辦理流程。

　　4、財務制度：費用報銷程序及相關手續辦理流程以及辦公設備的申領使用。

　　5、安全知識：消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等。

　　6、實地參觀：參觀公司各部門。

　　7、介紹交流：介紹公司高層領導、各部門負責人及公司骨干與新員工認識并交流懇談。

　　8、在崗培訓：服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務、周邊關系等。

　　七、培訓考核：

　　培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供，行政人事部統一印制考卷；應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。

　　八、效果評估：

　　行政人事部通過與學員、培訓負責人直接交流，并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

　　九、培訓工作流程：

　　1、行政人事部根據新入職員工的規模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案。

　　2、行政人事部負責與各相關部門協調，作好培訓全過程的組織管理工作，包括經費申請、人員協調組織、場地的安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等。

　　3、行政人事部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查，填寫《新員工入職培訓反饋意見表》，并根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見。

　　4、新員工集中脫產培訓結束后，分配至相關部門崗位接受在崗培訓，由各部門負責人指定指導人實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工入職培訓記錄表》報行政人事部。

　　5、行政人事部在新員工接受上崗培訓期間，應不定期派專人實施跟蹤指導和監控，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者的實際工作情況，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。

培訓管理規章制度10

　　為加強安全管理工作，愛護國家財產和人民生命安全，杜絕和削減訓練中的事故發生，保證正常訓練，特制定本制度。

　　一、安全組織

　　1、公司建立安全領導小組，下設安全管理辦公室負責日常教學工作檢查，日常安全工作檢查，季度安全工作考核，年終安全工作評比。

　　2、常常開展多種形式的安全教育，貫徹“預防為主”的`原則，詳細內容包括：

　　(1)道路交通安全法律法規的學習，保證安全訓練，堅持教練車訓練前、訓練中和訓練后的三檢制度。

　　(2)按交通公安部門關于進場安全訓練的有關規定。

　　(3)組織分析事故案例，安全訓練等有關學問。

　　3、按規定對教練車進行維護和檢測，每年進行報廢和更新。

　　4、教練車上的副制動踏板、副后視鏡、滅火器要齊全有效。

　　5、訓練期間每臺車選一名學員為本車安全員，幫助教練員做好安全工作，上車系好安全帶，按規定的時間、路線訓練。

　　6、禁止教練酒后執教和學員酒后訓練。

　　二、安全檢查

　　1、公司建立安全檢查制度。

　　2、不定期地組織進行安全檢查，檢查時發覺問題要馬上提出整改并指定專人負責按時落實。

　　3、訓練中發生事故，應愛護現場搶救受傷人員，并馬上向公司安辦、公安交通部門和急救中心報告，做好事故記錄。

培訓管理規章制度11

　　第一章總則

　　1.1目的

　　為配合公司的發展目標，提升人力績效，提升員工素質，增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解，并有計劃地充實其知識技能，發揮其潛在能力，建立良好的人際關系，進而發揚本公司的企業精神，特制定《員工培訓管理制度》（以下簡稱本制度），作為各級人員培訓實施與管理的依據。

　　1.2適用范圍

　　公司各層級員工以及各職能部門開展的各類培訓及相關活動均適用于本制度，員工參加或組織相關培訓的情況，將納入部門和個人的績效考核范疇，作為個人薪資及崗位（含職級）調整的依據之一。另人力資源部為本制度實施的協調、監督及管理部門。

　　第二章培訓需求與實施管理

　　2.1培訓需求的確定2.1.1公司整體培訓需求的確定

　　人力資源部根據公司整體經營戰略，經較為充分的培訓需求調研后，擬定公司年度培訓需求分析報告，或將相關內容在年度工作計劃中予以體現，報公司審核確認。

　　2.1.2部門培訓需求的確定

　　各職能部門在制定年度工作計劃中，應根據本部門現狀和未來1～2年內的工作及崗位需求，提出本部門的培訓需求。另對于階段性或臨時性培訓需求，應及時向人力資源部反饋或上報主管部門負責人。

　　2.2擬定培訓方案或計劃

　　2.2.1年度培訓計劃的擬定

　　每年1月30日前，人力資源部根據公司整體經營戰略，并結合各職能部門的年度工作計劃，擬定公司年度培訓計劃，計劃中應包括全年擬計劃實施的培訓項目、培訓形式、預計開展時間、培訓經費等相關細則。

　　2.2.2季度培訓計劃實施方案的擬定

　　人力資源部根據年度培訓計劃，結合當期各部門工作實際情況，擬定季度培訓計劃實施方案，在方案中，應體現出本季度擬開展的培訓項目、參訓對象、項目責任人、開展時間、費用預算、培訓目的等相關內容。

　　2.2.3月度培訓計劃的實施

　　人力資源部不單獨擬定公司月度培訓培訓計劃，但在人力資源部經理的月度工作計劃中，應對本月開展和實施的培訓項目進行闡述，并在工作中對相關細節予以落實。

　　2.3培訓方案或計劃的審批

　　2.3.1年度培訓計劃的審批

　　人力資源部擬定的年度培訓計劃，須報公司年度經營計劃會議審議通過，公司總經理簽字確認后執行。期間如實際情況發生變化，需要對計劃內容進行調整，則在季度培訓計劃實施方案中予以體現。

　　2.3.2季度培訓計劃實施方案的審批

　　人力資源部擬定的季度培訓計劃實施方案，須報上級主管領導和總經理批準后予以實施，如實施過程中需要對有關內容或項目進行調整，須經上級主管領導同意；如涉及費用超過5000元的調整，須報公司總經理同意后方可執行。

　　2.4培訓方案的實施

　　2.4.1人力資源部負責的培訓的實施

　　對于按季度培訓計劃開展、以人力資源部為實施主體的.各類培訓，由人力資源部培訓主管填寫《培訓項目審批表》（附件1），人力資源部經理和行政人事總監審核確認，其中培訓費用在5000元以上，或參訓人員為部門經理及以上層級人員，須報總經理審核確認后方可實施。

　　2.4.2其他部門負責的培訓的實施

　　對于公司各部門自行組織業務學習或相關培訓活動，由各部門自行安排。如涉及其他部門人員（含兼職講師），則須報公司人力資源部審核備案；

　　對于各部門因工作需要，派本部門人員外出參加相關商業培訓，或邀請外部專家到公司開展相關商業培訓，須到人力資源部領取《培訓項目審批表》，按表格要求填寫后提交至人力資源部，按2.4.1規定的程序辦理。

　　2.5培訓時間的安排及管理

　　由公司組織安排的各類專業技能培訓，在時間安排上，盡可能安排在正常工作時間內，并兼顧培訓對日常工作的影響降低到最低的程度；對于有公司駐外人員參加的集中式培訓，盡可能與公司有關會議相結合，以節省時間和費用。另如因綜合因素，需利用非工作時間開展的培訓，對于參訓人員，則不計為加班。

　　第三章培訓方式及內容管理

　　3.1關于培訓方式

　　3.1.1企業內訓

　　由公司人力資源部負責組織安排的公司內部培訓，由公司的內部兼職講師主持或授課，培訓對象也均為公司內部各層級員工。在有相關培訓需求時，此類培訓為第一選擇，如因各方面因素限制，公司不具備開展的條件，則可選擇其他方式的培訓。

　　3.1.2外聘培訓師或培訓機構開展的企業內訓

　　對于需要外聘培訓師或管理咨詢機構到公司開展實施培訓項目或活動，一般情況由公司人力資源部負責聯系和組織。對于專業性較強的培訓，則相關業務部門可向公司人力資源部推薦培訓師或培訓機構。人力資源部根據公司培訓需求及與對方聯系情況，填寫《培訓項目審批表》，按2.4.1規定的程序辦理。

　　3.1.3外派人員參加相關培訓

　　對于因公須外派人員參加相關專業培訓，則派出人員到人力資源部領取《培訓項目審批表》，按要求填寫，注明培訓時間、內容、費用等，由部門經理簽字確認后，報總經理審核后，至人力資源部備案，并按3.5.3相關要求，與公司簽訂培訓協議后參加相關培訓。

　　3.2關于培訓的分類

　　3.2.1新員工入職培訓

　　公司新入職的員工須接受入職培訓，培訓內容主要包括公司簡介、企業文化、規章制度、行為規范等相關內容，以幫助新入職員工增進對公司及工作環境的了解，迅速進入工作狀態。新員工培訓一般采用內訓方式，人力資源部根據當期新員工的數量，不定期開展。

　　3.2.2員工在職培訓

　　公司員工在職期間，每年須接受一定時間的培訓和學習。其中原則上要求普通職員每年接受公司提供培訓的時間不小于40學時，部門主管接受公司提供培訓的時間不小于50學時，部門經理接受公司提供培訓的時間不小于60學時。

　　員工在職培訓的內容應包括專業技能（含市場營銷、生產技術等）、通用管理技能、職業發展與心態等方面的內容。采用外訓和內訓相結合的方式開展進行。

　　3.2.3關于員工外訓

　　對于因工作需要，公司派出員工參加相關培訓機構組織的商業培訓，屬于員工外訓（時間不超過30天）。外訓費用超過20__元/人，脫產時間超過5天以上的，須報公司總經理批準方可執行。其他情況須經總監層級以上管理人員確認后執行。

　　參加外訓的人員受訓完畢返回公司后，須向公司人力資源部提交受訓總結和培訓教材備案，方可到財務部門核銷相關費用（培訓費、差率費等）。

　　公司人力資源部根據培訓所涉及的費用及培訓內容，在員工派出參訓前確定是否與員工簽訂《培訓協議》（附件2），明確相關責任。

　　3.2.4關于委托培養

　　因公司發展需要，對于部分關鍵崗位所需的經營管理或技術性人才，可以采用委托相關培訓機構或院校培樣的方式進行培訓（培訓時間超過30天）。委托培養的人選須公司董事會認可同意，并與公司簽訂培訓協議，明確委培人員須在公司服務的年限、委培費用的承擔等相關事宜，具體情況參見公司《培訓協議》（附件2）相關條款。

　　第四章內部培訓講師的管理

　　4.1內訓講師的選聘與培養

　　4.1.1內訓講師選聘流程（部門推薦，人力資源部門審核，總經理確認）

　　內訓講師的工作性質為兼職，即在公司內部開展培訓活動，以不影響其自身的正常工作為原則，或盡量將影響降低到最低程度。

　　人力資源部根據當年培訓工作開展計劃，確定當年內部講師的數量、專業方向，并在年度培訓計劃中予以體現，報請公司核準后，向公司相關部門發布內訓講師推薦信息。相關部門負責人推薦適合人選至人力資源部審核后，提交公司總經理確認，發放內訓講師聘書。

　　4.1.2內訓講師的選聘標準

　　內訓講師須具有大專以上文化程度，同時在相關崗位上具有三年以上的工作經驗，工作技能位于中等以上，無重大違規違紀歷史，具有較強的語言及文字表達能力，善于溝通。

　　4.2內訓講師的級別評定

　　公司對內訓講師施行等級管理的辦法，每年將根據內訓講師的工作能力以及當年培訓工作開展情況，進行級別評定，分為初級、中級、高級。

　　內訓講師須具備一定的課程開發能力，并全年保持一定的課時總量。如全年經人力資源部認可的授課時間不得低于30課時，或全年開發的課程數量不得小于3門，否則不具備次年晉級資格。

　　4.3內訓講師課酬管理

　　公司將根據內訓講師當月經人力資源部認可并備案的授課時間，計發課酬。其中初級講師60元/課時，中級講師80元/課時，高級講師100元/課時。

　　另對于內部講師在部門內部開展的屬于本職工作范疇的正常培訓活動（如自營督導到辦事處開展進行工作輔導或培訓）不計發課酬。

　　第五章培訓檔案及記錄管理

　　5.1關于培訓檔案

　　5.1.1培訓檔案的建立

　　公司開展的新員工入職培訓、各類員工在職培訓、員工外訓、委托培訓等活動結束后，人力資源部應建立相應培訓檔案備查。

　　5.1.2培訓檔案的內容

　　培訓檔案的內容包括《培訓項目審批表》、《培訓項目實施情況記錄表》（附件3）、參訓人員名單及出勤記錄、培訓教案（或教材）等相關內容，另對于部分培訓項目，應附有《培訓效果評估調查表》。

　　5.1.3培訓檔案的用途

　　建立培訓檔案，是規范公司培訓管理的重要措施，讓各類培訓均有相對完整詳細的記錄，避免重復培訓，造成不必要的資源浪費。同時，培訓檔案也是公司對于人力資源部組織和開展的各類培訓活動進行評價和考核的重要依據，保證培訓效果及質量的重要手段。

　　5.2關于個人培訓記錄

　　5.2.1個人培訓記錄的建立

　　對于公司主管及以上層級的人員、部分專業技術人員，人力資源部將根據其參加培訓的情況，建立個人培訓記錄。

　　5.2.2個人培訓記錄的內容個人培訓記錄應包括《個人年度培訓情況登記表》（附件4）、《培訓協議》、結業考試試卷及成績單、結業證書（復印件）等相關個人培訓資料。個人培訓記錄與員工檔案一并保管備查。

　　5.2.3個人培訓記錄的用途

培訓管理規章制度12

　　一、目的

　　為配合公司的發展目標，提升人力績效，提升員工素質，增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解，并有計劃地充實其知識技能，發揮其潛在能力，建立良好的人際關系，進而發揚本公司的企業精神，特制定《培訓管理制度》（以下簡稱本制度），作為各級人員培訓實施與管理的依據。

　　二、適用范圍

　　凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。

　　三、權責劃分

　　1、培訓部門權責

　　1）制定、修改全公司培訓制度；

　　2）擬定、呈報全公司年度、季度培訓計劃；

　　3）收集整理各種培訓信息并及時發布；

　　4）聯系、組織或協助完成全公司各項培訓課程的實施；

　　5）檢查、評估培訓的實施情況；

　　6）管理、控制培訓費用；

　　7）培養和管理公司內部講師隊伍；

　　8）負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔；

　　9）追蹤考查培訓效果；

　　10）研擬其他人才開發方案。

　　2、各部門權責

　　1）呈報部門培訓計劃；

　　2）制定部門專業課程的培訓大綱；

　　3）收集并提供相關專業培訓信息；

　　4）配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作；

　　5）確定部門內部講師人選，并配合、支持內部培訓工作；

　　四、培訓管理相關制度

　　第一條：一般要求

　　1.培訓安排應根據員工崗位職責，并結合個人興趣，在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公平。

　　2.凡本公司員工，均有接受相關培訓的權利與義務。

　　3.全公司培訓規劃、制度的訂立與修改，所有培訓費用的預算、審查與匯總呈報，以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜，以人力資源部為主要權責單位，各相關部門負有提出改善意見和配合執行的權利與義務。

　　4.全公司的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以人力資源部為主要權責單位，并對全公司的培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的協助。

　　第二條：培訓體系

　　2.1新員工入職培訓

　　1）培訓對象：所有新進人員。

　　2）培訓目的：協助新進人員盡快適應新的工作環境，順利進入工作狀況。

　　3）培訓形式：公司集中培訓和技能培訓。

　　4）培訓內容：涉及公司簡介（包括公司發展史及企業文化，各部門職能.產品介紹等）、公司制度介紹，薪酬和激勵機制，成本和安全意識的培訓，素質培訓等。

　　2.2在職員工培訓

　　1）培訓對象：公司內部員工

　　2）培訓目的：最大效度的利用公司內部資源，加強內部的溝通與交流，在公司內形成互幫互助的學習氛圍，并豐富員工的業余學習生活，提高員工的技能和覺悟等。

　　3）培訓形式：在公司內部以講座或研討會、交流會的形式進行。

　　4）培訓內容：涉及公司各個項目類、管理類的多個方面，學習力，管理體系，技能，執行力，積極性和價值觀等，以及員工感興趣的業余知識、信息等。

　　2.3外部培訓

　　1）培訓對象：最有價值員工和突出貢獻獎員工及機械維修和重要崗位的薄弱環節的培訓

　　2）培訓目的：依靠外部專家力量，提升從業人員在本職工作上所應具備的'專業知識、技能技巧，以增進各項工作的完成質量，提高工作效率。

　　3）培訓形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講師在公司內部授課。

　　4）培訓內容：涉及專業技術知識、管理方法、領導技能、經營理念、企業戰略性、發展性等內容等。

　　第三條：培訓計劃的擬訂

　　1、結合公司整體戰略目標及發展計劃，由人力資源部依據對內部員工培訓需求調查的結果，以及公司相關培訓的政策、財務預算等，統籌各部門的需求，于每年年初擬訂年度培訓計劃，并呈報審核。

　　2、部門應根據各自業務發展的需要，確定部門培訓需求計劃，并反應給培訓部門統籌規劃。

　　3、培訓部門根據實際情況分解年度培訓計劃，擬訂季度計劃，編制培訓課程清單，并呈報。第四條：培訓實施

　　4.1新員工入職培訓

　　1）員工一般在入職兩天集中培訓，以后可分散性培訓，每次1-1.5課時，對一些特殊崗位，可根據需要將培訓時間延長，具體實施方式實行幫帶制度，以提升員工的能力和加強責任感。

　　2）培訓由培訓部按培訓計劃組織實施，并全程跟蹤實施情況。對新員工的培訓定為周二和周五一天時間。

　　3）畢業生的新員工培訓在上崗前進行，課程則較為全面和深入，培訓時間安排在工作日內，一般為一周左右。并將該類人員定為公司的儲備干部，并建立相應的職業規劃圖，以加強企業的人才儲備和管理層的整體素質和能力。

　　4）每位新入職的員工，在上崗前或上崗后最長不超過十個工作日之內，除特殊情況外，都必須接受新員工培訓。

　　6）各培訓科目由相應部門的內部講師資格人或負責人擔綱主講，根據需要還應負責考察試卷的編寫和審閱。

　　7）學員必須按時參加培訓，嚴格遵守培訓規范，并填寫《內部培訓評估表》客觀公正的考評授課情況及講師。

　　8）如有必要，可以筆試的形式考核培訓效果，成績合格者方可順利上崗；不合格者依具體情況進行補修或重試（一般應用于對應屆畢業生的培訓）。

　　4.2在職員工培訓

　　1）充分利用公司內部可用資源，組建內部講師團隊。

　　2）制訂《內部講師管理辦法》。

　　3）不斷充實和完善內部培訓課程，形成重點課程的逐漸固定和循環開設。將在職員工的培訓機動化。并將內容同晨會例會相結合，以加強時間上的調配和互補。

　　4）培訓參與人員應嚴格遵守培訓規范。

　　5）學員課后需填寫《內部培訓評估表》，交人力資源部存檔。

　　6）根據課程需要對學員進行考核，考核結果將納入員工績效考核范圍之內。

　　7）每階段培訓結束后，應做培訓總結，包括培訓感想，講師和培訓內容的建議和計劃方案在具體實踐中的運用。

　　4.3外部培訓

　　1）培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和公司情況，并需嚴格審批。

　　2）參加培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性，結合各人的職業發展規劃。

　　3）培訓相關資料（包括教材、講義（PPT）、證書等）必須在人力資源部備份存檔。

　　4）參加培訓的學員需填寫《培訓評估表》，交人力資源部存檔；外出受訓學員則必須以適當的方式提出培訓效果的反饋意見，包括對培訓課程、講師、及培訓機構的整體水平的評價等，并交人力資源部存檔；

　　5）各部門相關人員應以適當的方式考察學員接受培訓的效果，必要時可做長期追蹤，人力資源部負責督促、跟進和記錄的工作。第五條：培訓管理制度

　　5.1費用管理

　　l）由人力資源部依據培訓計劃對培訓經費做統一預算，并根據實際實施情況定期調整。

　　2）培訓費用的審批權限限制總經理以上。

　　3）所有培訓費用的報銷均需提供完整的《人員培訓審批表》，作為報銷憑證的附件。

　　4）管理部負責對培訓費用發生前進行審核，統一控制公司所有的培訓開支；《人員培訓審批表》上需有審核確認的簽字，否則視此表為不完整。

　　5）人力資源部應每半年做一次培訓投資分析并呈報。

　　第六條：出勤制度

　　1、所有培訓一經報名確認，受訓人員須提前做好安排，除特殊原因外，應準時參加。

　　2、凡在公司內部舉辦的培訓課（包括外部講師的內部集訓、內部培訓講座及各種內部研討會、交流會等），參加人員必須嚴格遵守培訓規范；課前簽到由專人負責紀錄，填寫《內部培訓考勤表》；考勤狀況將作為培訓考核的一個參考因素。

　　第七條：培訓評估

　　l、對授課的評估，包括對外部培訓機構的課程內容、講師、效果等的評估，及對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估。

　　2、對學員的評估，主要通過課后考核的方式檢查學員的接受程度和效果。

　　第八條：培訓記錄及總結報告

　　1、建立相關外部培訓資源的詳細信息記錄，以便尋找更優惠的高質量課程。

　　2、建立《全員培訓檔案》，并定期呈報。第九條：培訓的考核、評價及獎懲

　　1、原則上各部門組織的培訓都應有考核成績，考核成績記入員工檔案，作為員工提薪、升職的必要條件之一。

　　2、員工每年至少參加30學時的培訓，此培訓包括公司內部培訓、外部培訓及自己參加的各種有助于提升自己能力的培訓。

　　3、若員工年度培訓滿30學時，則年終發雙薪；反之則視為不合格，年終不發第13個月工資。

　　4、人力資源部組織的培訓由人力資源部負責考核；各部門專業技能方面的培訓，由各部門自己組織考核，人力資源部負責協助檢查并備案。

　　5、考核的形式以定量考核為主，定性考核為輔。總經辦組織的針對全公司的培訓應定量考核，各部門組織的培訓如是知識性的培訓要求定量考核，如是能力方面的培訓要求作出定性評語。

　　6、人力資源部要對組織的各項培訓作出分析，不斷總結提高，以使培訓能真正起到應有的效果。

　　7、對無故不參加培訓，公司將給予行政或經濟上的處罰。

　　第十條：培訓的組織保障

　　1、為保障培訓工作的正常開展，公司按比例提取一定的教育經費用于添置必要的教學設備和各項培訓支出及獎金支出。教育經費專款專用，不得挪用。

　　2、人力資源部負有對培訓組織，協調、監督的責任，各部門應積極主動的協助好總經辦，將培訓工作做好。

　　3、各部門必須以書面形式向人力資源部提出年度培訓計劃及培訓要求，培訓部據此和公司的發展需要擬定公司年度培訓計劃并呈報。

　　4、各部門負責人在學習培訓上要起表率作用，注意提高自身的素質，不但要懂得作管理者，還要成為員工事業的良師益友。

　　第十一條：附則

　　1、本制度自發布之日起執行。

　　2、本制度由人力資源部負責執行、解釋及修訂。

培訓管理規章制度13

　　一、組織駕駛員、教練員仔細學習道路交通安全法規法則，樹立良好的職業道德，增加安全意識，樂觀參與安全教育和培訓學習。

　　二、堅持每月一次的安全教育活動，準時傳達學院和交通管理部門有關安全的指示精神，仔細總結安全行車的閱歷和典型事故的教訓，不斷增加安全防范意識。三、因工作需要，安全教育活動不在的駕駛員、教練員要自覺參與所在地交警隊舉辦的安全教育活動。

　　四、嚴禁酒后開車，嚴禁將車交他人駕駛，嚴禁公車私用。

　　五、組織駕駛員、教練員進行一些典型的事故案例分析教育，仔細吸取他人的.教訓，警示駕駛員、教練員要文明行車，嚴守規章，確保安全。

　　六、每年組織駕駛員、教練員進行崗位培訓，并進行道路交通法規和安全行車常識的實際、理論測試。

　　七、全體駕駛員、教練員對駕校組織的各項安全教育活動必需參與，無特別狀況一律不得請假、缺席。

　　八、定期組織駕駛員、教練員開展業務技能比武競賽，對優勝者賜予肯定的表彰嘉獎。

　　九、做好各項安全培訓教育的臺帳記錄。

培訓管理規章制度14

　　第一章總則

　　第一條為滿足公司發展需要，提高員工思想觀念、道德品質、業務知識和工作技能，充分發揮員工潛力，不斷為公司培養輸送德才兼備的優秀人才，特制定本制度。

　　第二條培訓內容應與員工本崗位工作密切相關。

　　第三條自學與公司有組織培訓相結合，培訓與考核相結合，因地制宜，注重效果。

　　第二章培訓內容和形式

　　第四條培訓內容包括：企業文化、管理理念、品德修養、業務知識及技能培訓。

　　培訓形式：聽講座、學習分析資料、討論、錄音、錄像播放、示范演練、圖片展覽、實地參觀、案例研究、會議、上崗實習、拓展訓練等。

　　企業文化培訓包括：

　　一、公司的基本情況：公司的發展史；公司的核心價值觀；公司的發展戰略、經營規劃及公司經營狀況；

二、公司的機構設置、人員配備及職責范圍；

　　三、公司的各項管理制度；

　　四、公司的各項行政管理和業務工作程序。

　　管理理念培訓包括：

　　一、現代管理知識和管理理念；

　　二、成功企業及成功人物的先進經驗；

　　三、當今國內外同行業先進的學術科技成果。

　　品德修養培訓包括：

　　一、禮儀知識（服飾、形體、待人接物）；

　　二、心理素質（心理承受能力和觀察、判斷、解決問題的能力）；

　　三、品德素質（責任感、工作態度）。

　　業務知識及技能培訓包括：

　　一、公司業務涉及到的專業知識及相關知識；

　　二、公司業務所涉及專業的發展前景及預測；

　　三、當今國內外同行業相關的先進學術成果；

　　四、專業技能。

　　第五條培訓形式分為崗前培訓、在崗培訓兩種。在崗培訓分為脫產培訓和不脫產培訓兩種。

　　第六條崗前培訓

　　一、被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓；

　　二、崗前培訓包括企業文化培訓和業務知識及技能培訓兩部分。

　　第七條在崗培訓

　　公司根據工作需要對在職員工組織不定期的不脫產培訓。在崗培訓包括：企業文化、管理理念、品德修養、業務知識及技能培訓。

　　公司還將根據工作需要對部分優秀員工進行脫產培訓。

　　第八條公司鼓勵員工參加與本員工作有關的`業余培訓，以提高員工的工作技能和水平。

　　第三章培訓和考核

　　第九條每年年初，各部門應將半年或全年部門員工培訓計劃報公司辦公室，經總經理批準后實施。

　　第十條參加培訓的員工應接受公司的考核。

　　第十一條員工的考核成績將保存在本人的員工擋案內，并作為績效考核的內容之一。

　　第四章培訓效果評估

　　第十二條培訓效果評估要從有效性和效益性兩方面進行，有效性是指培訓工作對培訓目標的實現程度，效益性是指培訓給公司帶來的社會效益和經濟效益。

　　第十三條評估方法：采取匯報、問卷調查及績效評估的方式進行，以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態度的變化，員工對培訓工作的意見或建議，以利于改進今后的培訓工作。

　　第五章員工培訓合同

　　第十四條經公司出資培訓的員工，培訓前應與公司簽訂《員工培訓合同》。

　　第十五條公司支付過培訓費用的員工，由于本人原因，沒有為公司服務滿《員工培訓合同》中規定的期限，應按合同要求向公司支付補償費。公司支付過多次培訓費用的員工，由于本人原因，解除勞動合同時，應分別計算每次培訓所需補償的費用后，按累計補償費用額度向公司支付補償費。

　　第六章附則

　　第十六條本制度自發布之日起實施

　　制定培訓計劃及實施的步驟

　　步驟

　　工作內容

　　第一步

　　建立以人力資源部為核心的培訓組織，合理分配培訓資源

　　第二步

　　進行培訓需求調研

　　第三步

　　制定培訓計劃

　　第四步

　　實施培訓計劃

　　第五步

　　評估培訓效果

　　第六步

　　根據評估結果和工作變化要求，調整培訓計劃，進行有針對性的再培訓

培訓管理規章制度15

　　第一條為加強__公司（項目部）對各部門、部門、項目部、班組、作業隊安全教育培訓管理工作，提高從業人員安全生產意識及操作技能，有效管控風險，防范安全事故，維護從業人員職業健康，現根據《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》和公司（項目部）相關安全管理要求，特制定本制度。

　　本制度適用__公司所有在建項目（__項目管轄范圍）。

　　第二條安全培訓遵循“統一規劃、歸口管理、分級負責、分類實施”的原則，公司（項目部）應根據職責分工，明確教育培訓責任部門。

　　第三條凡在公司及公司所屬各項目進行生產活動的從業人員必須按照“先培訓、后上崗”的原則，接受安全培訓教育并經考試合格后方可上崗。

　　第四條公司（項目）安全管理部門為公司安全生產培訓工作實施和監督的責任部門。

　　第五條各項目安全生產第一責任人對本單位的安全生產培訓工作負全面領導責任，應保證安全培訓所需人、財、物等資源的配置。

　　第六條安全管理部門是安全培訓的責任部門，負責本單位安全生產培訓工作的實施和監督，并定期對培訓工作進行總結。

　　第七條項目部、分包單位、生產班組負責對現場管理、作業人員和專(兼)職安全管理人員三級安全培訓及日常安全知識和技能培訓工作。

　　第八條項目安全管理部門應按規定對新員工進行崗前安全生產專項培訓。分包單位應對本單位的安全生產培訓全面負責，并向發包單位提供經過安全培訓合格的勞務人員。

　　第九條應將分包單位安全培訓工作納入項目部的統一管理,并對分包單位的安全培訓工作進行指導、監督管理，分包單位項目負責人、安全管理人員、特種作業人員應按規定取得相應的安全資格證書。

　　第十條安全教育實行逐級負責制，應確保從業人員受到應有的安全生產法律、法規、規定、安全操作規程知識和相應的安全與健康知識、安全素質的教育培訓。

　　第十一條公司（項目部）應當依照法律、法規和本辦法的規定，加強對安全生產培訓工作的監督管理，建立安全生產培訓工作情況檢查機制，結合開展的各類安全檢查工作一并對安全培訓情況進行檢查。

　　（一）安全生產培訓制度、年度培訓計劃的制定、實施和安全生產培訓檔案的管理情況；

　　（二）相關負責人、安全生產管理人員、特種作業人員、特種設備安全管理及操作人員安全培訓和持證上崗情況；

　　（三）以現場作業人員、新進人員為重點的其他從業人員安全培訓情況。

　　第十三條公司（項目）安全管理部門門每年應對開展的安全生產培訓工作情況進行總結和評估，并將工作成效納入對單位的年度安全考核。

　　第十四條安全管理人員安全教育包括：各項目安全生產第一責任人、主管安全生產的負責人（現場生產經理、副經理、總工程師）和安全生產管理人員（安全主管、安全工程師、專兼職安全員）的安全教育等。

　　以上安全管理人員的安全培訓必須經過相關部門的安全專業培訓教育、考核，合格取證后方能上崗任職。

　　第十五條安全管理人員的業務培訓，原則上由安全管理部門組織。

　　第十六條生產崗位人員安全教育包括：入場三級安全教育、轉場教育、復工安全教育、變換工種教育、特種作業人員教育、經常性安全教育（專項安全教育）、現場安全活動、班前安全講話（安全晨會）、違章行為安全教育等。各項安全教育由安全管理部門統一組織、指導，其他各部門和各分包單位有關人員配合完成，并留存教育記錄。

　　新工人入場必須進行公司級、項目級、作業班組級，三級安全教育并做好記錄，經考試合格、登記備案后，方可上崗作業。新進場的各類人員包括所有進入施工現場的管理人及作業人員。教育時間：公司級教育不得少于15小時，項目級教育不得少于15小時，作業班組級教育不得少于20小時。工程項目可根據工程規模及特點對各級安全教育的時間做適當的延長。

　　1、公司級安全教育培訓：由公司級安全培訓專員進行培訓，主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。

　　2、項目級安全教育培訓：由項目部安全培訓專員進行培訓，主要內容為本項目工程規況、施工特點、注意要點、風險重點、案例分析及項目管理制度、現場施工環境、安全風險因素及基本的事故報告流程等。

　　3、班組級安全教育培訓：由班長或班組安全員進行培訓，主要內容為本崗位施工風險因素、安全操作規程、施工環境、勞動防護用品使用、機械設備、工器具的性能及施工注意要點等。

　　三級安全教育培訓結束后，應進行能力考試，考試合格后方可上崗。受教育者本人在三級安全教育卡上簽字，做到一人一卡，并將三級安全教育資料交總承包安全管理部門存檔。

　　從其他工程項目轉入新工程項目進行施工作業時，必須接受安裝工區組織的至少8小時的轉場安全教育，并做好記錄，經安裝工區考核合格、登記備案后上崗。

　　教育內容：新工程項目安全生產狀況及施工條件；施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例；新工程項目的安全管理體系、規定及制度。

　　對于春節放假回家或因各種原因離崗30天以上（傷愈復工、休假復工、待崗復工）的人員，重新上崗時必須由所在作業隊、班組進行相應的安全教育。

　　教育內容：描述節后綜合征應對辦法，宣貫項目安全管理制度、規程概況、周邊環境特點、現場作業安全要求及注意事項、崗位操作規程、員工安全生產職責及“四不傷害”等內容。

　　對休假不足30天的復工者，一般由班組長或班組安全員對其進行復工教育。

　　凡改變工種或調換工作崗位的工人必須接受變換工種安全教育，做好記錄。變換工種安全教育時間不得少于4小時，經項目考核合格、登記備案后方準上崗。

　　教育內容：新工作崗位或生產班組安全生產概況、工作性質和職責；新工作崗位必要的安全知識，各種機具設備及安全防護設施的性能和作用；新工作崗位個人防護用品的使用和保管。

　　從事特種作業的人員除進行三級安全教育外，還必須按國家頒發的有關規定進行專門的安全技術培訓，經考核合格取得操作證后方可獨立作業，并按特種作業人員有關管理辦法按要求進行年審，同時進入現場作業時應將有效的操作證復印件交總承包綜合管理部登記備案。凡特種作業人員無證上崗，將追究安排者的責任。

　　各項目對從事特種作業的人員要進行經常性的安全教育，并做好記錄，頻率為每月一次，每次不得少于4小時。

　　教育內容：特種作業人員所在崗位的工作特點，可能存在的危險、隱患和安全注意事項；特種作業崗位的安全技術要領及個人防護用品的正確使用方法；本崗位曾經發生的事故案例及經驗教訓；在進行大件拼裝、吊運、加工和進行其它有危險性作業前，應對操作人員和有關人員進行安全操作技術的培訓教育及安全操作技術的交底，要有明確具體的要求和規定。

　　工程項目出現以下幾種情況時，應對施工人員進行適時的安全生產教育，做好記錄，時間不少于2小時：因故無法完全執行安全操作規程；實施重大和季節性安全技術措施；更新儀器、設備和工具，推廣新工藝、新技術；發生因工傷亡事故、機械損壞事故及重大未遂事故；節前假后及執行特殊施工任務；出現其他不安全因素，出現經常性違規違章行為等，安全生產發生了變化。

　　班組應堅持每日召開安全晨會，（雨雪等特殊天于室內召開），參會工友不低于當天上班人數的80%，公司將以智慧工地導出數據為準進行檢查，晨會召開地點需要在智慧工地系統晨會視頻監控范圍內。晨會進行不少于5分鐘的`班前安全活動交底，并收集影像資料，做好簽字記錄，視頻體現講解當天危險源宣貫、隱患治理措施、工序轉換及施工中的注意事項。

　　教育內容：本班組安全生產須知；本班工作內容、施工中的危險點和應采取的對策；本班工作中的安全技術措施內容等。

　　對存在違章行為的人員，除按照公司《安全管理獎懲實施細則》進行相應的處罰外，還應進行不少于0.5小時安全教育。

　　教育內容：有關安全生產法律法規（根據違章可能導致的事故后果）；公司及各項目有關安全生產管理規定、違章處罰實施細則；安全操作規程（根據違章事實）；有關事故案例（根據教育需要）。

　　第十七條除開展安全管理部門組織的活動外，還應根據各項目特點，開展全員、全方位的安全教育，每年全員安全教育面達到100%。開展全員安全教育的主要形式有：

　　1．利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會、講座、演講、知識競賽、安全知識授課與考試等。

　　第十八條各項目應加強安全培訓教材的編寫，不斷總結安全培訓教育經驗，提高培訓效果。安全管理部門建立健全安全教育培訓檔案。安全教育培訓檔案應包括：

　　1、作業班組人員視同正式職工一樣接受“三級”、“三工”、“四新”等各類安全教育。

　　2、作業班組新入場前，由總承包安全管理部門組織協作隊伍從業人員分工種進行安全教育和考試，并對受教育人員名單和考試成績審核和備案。考試及考核合格者后，方可進入現場施工。

　　3、作業班組負責人和管理人員必須經過項目部組織的安全培訓教育，經考試合格后方可上崗，并按規定參加省（部）級安全資格培訓和繼續教育培訓；

　　4、作業班組凡增補、更換人員或發生工種變更的人員，在上崗前必須進行安全教育和考試，考試合格者方可上崗；

　　5、作業班組的特種作業人員必須持證上崗，未經有關主管部門培訓的無證人員，不得從事特種作業。

　　第二十條凡未按照本制度開展安全教育培訓工作、防止傷亡事故、減少職業病危害方面作出成績的項目負責人、作業隊負責人及有關人員將按《安全管理處罰實施細則》中的相關條款給予處罰。