規章制度學習心得體會【精】
在當下社會,很多場合都離不了制度,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。到底應如何擬定制度呢?以下是小編為大家收集的規章制度學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
規章制度學習心得體會1
學生會學習部成員規章制度
為加強部門的規范化管理,完善各項工作制度,促進部門發展壯大,提高整體集體榮譽感,主動肩負責任,特制定本管理大綱。
一、部門全體成員必須遵守部門章程,遵守部門的各項規章制度和決定。
二、部門倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何成員做有損部門形象,聲譽或破壞部門發展的事情。
三、部門通過發展全體成員的積極性、創造性和提高全體員工的辦事、管理能力,同時能肩負責任,不斷完善部門的發展,不斷提高學習部的整體實力。
四、部門提倡全體成員刻苦學習科學技術和文化知識,為成員提供學習、交流的條件和機會,努力提高成員的整體素質和水平,造就一支思想新、作風硬、責任強、互團結的隊伍。
五、部門鼓勵員工積極參與部門的決策和管理,鼓勵成員發揮才智,提出合理化建議。
六、部門提倡求真務實的工作作風,提高工作效率,提倡厲行節約,反對鋪張浪費,倡導成員團結互助,同舟共濟,發揚集體合作和集體創造精神,增強團體的凝聚力和向心力。
七、成員必須維護部門紀律,對任何違反部門章程和各項規章制度的行為,都要予以追究。
成員守則
一、遵紀守法,忠于職守。
二、維護部門聲譽,保護部門利益。
三、服從管理,關心成員,團結互助。
四、不斷學習,提高水平。
五、積極進取,勇于開拓,求實創新。
學習部工作:
每個星期三之前負責把上星期的考勤情況匯總,并做電子文檔。
積極開創有意義的活動。
聯系各項的考證情況。
積極完成老師負責的任務。
工作中多有煩事、雜事,務急躁。
學習部要求:
開議會不得拖拉,遲到,缺曠。
每星期負責考勤的同學按時完成,不得拖拉時間,更不能缺做。
開展活動時,做出自己的見解,求同存異。
開展活動時,積極向同學做解釋。
聯系考證的相關問題的同學應當積極向有關部門打聽,為同學的考證做好基礎,同時獲得有價值的情報,以利于同學的發展,同時也不耽誤自身的考證情況。
凡不能按時完成的成員,看認錯態度給予懲罰:
1. 認錯態度積極并有事耽擱的成員進行自我檢討。
2. 認錯態度不積極并無正當理由的成員寫檢討書。
3. 認錯態度完全不積極的成員在部門的協商下開除學習部或是暫留。
規章制度學習心得體會2
通過一周的規章制度學習活動,通過集中學習和本人自學,對省局《反腐倡廉及依法行政制度匯編》和《稽查隊內部管理制度》有了重要的認識,使我對認真執行規章制度的意識得到了加強,達到了學習的預期目的,下面是我對這次教育活動的體會:
自開展制度學習周活動以來,我能從思想上高度重視,認真學習有關制度規定,做好筆記,通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是防止各類違規問題發生的基本前提。
一是要對照各項規章制度,做到身體力行。在工作、生活和社會交往中,要自覺踐行,做到令行禁止。將各項制度落實到日常工作之中,貫徹到日常工作的全過程。
二是要接受監督,正確對待監督,把來自方方面面的批評和監督,看作是對自己的一種警戒、一面鏡子。在接受監督上要實現三個轉變:即從不習慣轉變到順理成章接受監督上來,從不愿意轉變到自覺自愿接受監督上來,從不適應轉變到與自己密切相關,非接受監督不可上來。
三是要保持清醒,做到拒腐防變。要始終保持頭腦清醒,經常用各項制度為自己的行為敲警鐘。
四是加大監督檢查力度,推動制度貫徹執行。建立健全
制度執行的監督機制,明確監督執行的責任部門,建立健全制度執行問責機制,切實查處違反制度的行為,堅決維護制度的嚴肅性。
規章制度學習心得體會3
通過對xxxx學生處學生教育管理相關制度和高等學校學生行為準則的學習,我充分了解了大學生行為規范,將會嚴格執行xxxx學生違紀處分管理規定,認真遵守xxxx學生日常管理規定,會力爭做一個嚴于律己,全面發展,愛國愛校,熟知學校各項管理規章制度的優秀當代青年。
作為21世紀的大學生,我必將努力約束好自己,遵守校規校紀,注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學會認真反思自己在生活學習上的一些不足,不斷提升自己。
“不成規矩難成方圓”,大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規范準則。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,作一名跨時代的大學生,為家,為校,為國爭光。xxxx一系列的管理規定,是我們日常學習、生活、行為規范等方面的指導性文件,是我們莘莘學子的大學生活的指明燈,也是學校對學生進行依法管理的依據。學生我必將嚴格遵守,配合學校工作,做一名合格優秀的大學生。
通過學習學校章程、高等學校學生行為準則,xxxx管理規范,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。同時也深刻明白了學校章程,宿舍管理規定和課堂考勤管理辦法,xxxx學生申訴處理辦法的詳細內容,認識到這些規定的真正目的在于為維護廣大師生切實利益,進一步促進xxxx的可持續發展。
在不斷深入學習各種管理規定后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。我通過這次的學習,可以能更好的奉獻班級,為xxxx的壯大貢獻微薄之力,做優秀積極的當代大學生。
針對本人存在的一些不足,結合相應管理規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握xxxx規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是真端正學習態度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到學習生活中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個合格的、光榮的當代大學生。
規章制度學習心得體會4
俗話說的好“沒有規矩不成方圓”,公司給我們訂立的各項制度,就是我們日常工作、生活的行為規范,在公司的每個人都要遵循公司的各項規章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心、責任感,求真務實地工作,才能完成既定目標,人的價值才能得以實現。如果在工作中我們不了解制度不按制度執行,那就會導致既定的工作停歇,也會阻礙公司的正常經營,同時影響公司的長遠發展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規章制度,公司營運工作才能做到合理化、規劃化、制度化,公司才能夠做大做強。
我們作為公司一員,更應該嚴于律己,以身作則,事事起到模范帶頭作用,這樣才能更有利保障團隊的建設。
轉變觀念,加強學習。我們要注重思想觀念的轉變,要拋棄過去的舊思想舊觀念,轉變成新觀念,將要我學,轉化為我要學。
“工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過不斷的充電、學習,不斷積累自己的專業知識,提高自己能力,才能更好的勝任自己的崗位。
立足本職工作,注重工作細節。天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的重要意義。而對于我們駕駛員來說更要精益求精,不僅要嚴格執行“三檢”工作制度,更要加強個人駕駛技術水平,培養平和冷靜的工作心態,提高安全服務質量,杜絕安全隱患的存在。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。前方的道路還很長,但相信只要我們秉持正確的心態和行為,一定會將管理制度學于心,化于行,為集團公司發展盡到自己應盡的責任和義務。
規章制度學習心得體會5
自開展了公司規章制度學習活動以來,通過對“職業技能鑒定考評管理辦法”、“產品質量安全事故(故障)管理辦法”等規章制度的學習,我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談談體會。通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法,對規章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。
通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。通過這次學習,對照所學的制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。
今年是公司二次創業的元年,為了促進公司健康發展。公司歷時一年的清理、評估、修訂、評審工作,《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于xx年9月出臺,共形成六大類80項制度,內容涵蓋工程、經營、財務、審計、人力資源、黨群及綜合管理等方面。
最近,公司將《管理制度匯編》印發,人手一本,開展了全員學習管理制度的活動。分公司為此在五月初對職工開展了《管理制度》的集中學習。通過學習,我認為管理制度對塑造我公司形象,提高全公司人員素質具有重要意義,現談一點我的學習心得體會。
一、管理制度是保障我公司正常健康運轉的根本。一個單位要保持一個良好的工作規范,就必須有一個完善科學的管理制度體系。過去不惜成本代價完成任務的較粗放管理,向紀律嚴明、作風扎實、管理規范的新模式邁進,從而豐富了“鐵軍”的內涵。因此公司精心研究討論審議通過,精心整理并印發了管理制度匯編,該管理制度匯編的制訂并公布,開展學習討論,我認為是非常及時和必要的,它將進一步規范全公司人員的行為規范,提高全公司人員的整體素質。
二、我公司管理制度制訂是全面科學的。我公司管理制度內容全面,涵蓋了全公司日常工作的各個方面。特別是公司行政管理制度、公司員工獎懲實施辦法尤為細致全面,滲透到職工工作的各個層面,加強了公司內部各單位間的溝通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,體現了尊崇團結拼搏、務實創新的精神,倡導守法廉潔、誠信敬業的職業道德。
三、下一步做法和打算。作為一個青年員工,一是要進一步深入學習管理制度,充分理解掌握管理制度的內涵;二是要找出自己存在的不足,針對管理制度逐條對照,找出自己在平時工作中的不足;三是要認真貫徹執行,要把管理制度落實在行動上,認真對照管理制度,做好日常的每一項工作,從而通過管理制度規范自己的言行,提高自己的素質。
規章制度學習心得體會6
很多成功的學校的經驗也表明,加強學校常規管理建設,不僅僅是為了更好地實現學校的教育教學以及人的發展目標,確保師生在校身心都能健康發展,它對于優化學校校園環境、促進學校的發展等都有重要的意義 。做好常規便是奇跡,因為常規形成習慣,習慣常決定一切。
一.持之以恒,嚴格執行有關規章制度。
實行常規管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序,使全體師生養成良好的行為習慣。而習慣的養成來自于“時間”,沒有切實可行的規章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執行,沒有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養成就會落實到實處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規制度的系列性,促進制度的和諧發展。
制度是教育教學工作順利進行的保障,為了讓教育教學常規制度與新課程相適應,我們將與時俱進,對常規的教育教學制度及時修改,及時補充,及時完善,讓教育常規制度與新課程和諧發展。
1、完善備、教、批、輔、考教學常規制度。嚴格按照教育局規定的教育教學常規完善我們學校的教育教學常規制度,備課以備教學理念為突破口,引導教師把理論和實踐結合起來,提高備課的實效性;教學以學生的需要為切入點,引領教師追求平實常態的課堂。從教師的業務需要出發,增補和刪減學校原有的一些教育教學常規制度,讓教學常規制度既能規范教師的教育進行行為,又能提高教師的專業發展水平。
2、創新學習、反思、培訓等教師專業發展制度。學習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的一種習慣,必須制定相應的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內容、創新學習形式、改變學習手段,讓教師自覺學習,用學習來為教師服務,用學習來修煉教師學識和品性。
三、抓常規習慣的細節性,促進素質的和諧發展。
細節決定成敗,抓好教育教學常規的細節處,就能促進師生素質的和諧發展。 課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學質量的主陣地。在繼續開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動,引導教師學以致用;開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質量”的三說活動,引導教師提高教學效果;開展“教學小竅門”交流活動,讓教學效果落實到每節課的每個教學細節中。
四.防患于未然,把問題解決在萌芽狀態。
在學校各項工作穩定運行過程中,經常會出現一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發事件。有問題并不可怕,關鍵是要及時發現并進行有效的調整,這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態與實際狀態之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統測前后,進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發急,造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶,紀律狀況突然變得很差,這些都預示著班級內部有了問題,及時找到問題的根源,進一步確定問題的性質,采取及時有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會發展成問題。
規章制度學習心得體會7
通過學習學校規章制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。
認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現實意義。俗話說:“不以規矩,難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權益,進一步促進學校的可持續發展。在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:
一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。
二是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。
三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個合格的、光榮的人民教師。
規章制度學習心得體會8
為了更好的服務客戶,提高專業素質。我行開展《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動。這次活動,進一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺性。通過這次學習,我學習到了很多規章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我
認識到學習《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點:
(一)通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。
首先來看,《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據。《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各業務品種的主要風險點,逐環節、逐崗位列舉了可能發生的違規行為,明確了各種違
規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這是管理工作有章可循的基礎環節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經營秩序。
其次,開展學習活動是我行夯實管理基礎,從嚴治行,遏制案件發生的必然要求。《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上,結合新業務、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎,對防范經營管理風險,遏制案件發生具有十分重要的作用。
最后,《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是提高我行綜合實力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是xx銀行在市場經濟條件下必須面對的現實問題。制度建設和執行,應當是xx銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業操守,增強依法履職、合規經營的自覺性和主動性,不斷增強合規經營意識、規范操作行為,培養員工良好職業道德和習慣,構筑xx銀行現代企業文化,是提升農業銀行綜合競爭力的根本要求。
(二)學習《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的幾個要點:
首先是學習要認真。要把《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》落到實處,認真學習是前提。學習要認真,就是要按章按節按條按款全面學習《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業務活動有關的重點內容,要逐字逐句的認真學習,切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的,還要尋找和學習源制度規定,學習操作規程和業務工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,是開展這次學習活動的基本要求。
貫徹要到位,就是要把《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環節、各個方面,落實到每一天、每一月、每一年,時時刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經意違反規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。
執行,不僅包括貫徹落實,而且更重要的是指管理者依照《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違反《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》事件的處理,這是開展學習活動的關鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定及時準確地處理違反規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時一視同仁。
(三)學習《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線工作去學習,去領會,去把握,去貫徹執行。
《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各工作崗位、各業務品種的方方面面,共五章二百零六條。學習《xx銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業務或業務品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競爭力就會大大增強。
規章制度學習心得體會9
十月15號,我如愿以償的進入為入黨積極分子舉辦的《黨的基本知識》系列學習班,盡管以前曾經上過相關的黨課,但每一次都有不同的心得體會,尤其是這次,因為作為研究生的我已經擁有了本科時候所沒有的知識儲備和人生閱歷。盡管黨課只有三天,但我卻倍加認真的聽取了黨課老師的精彩演講,重新學習了一遍黨的基本知識,從黨章,黨性,黨的路線,方針,政策,黨的理想,黨員的義務,條件和作為一名黨員的基本素質。通過這次學習,我最大的體會有兩點:第一,我們的黨是在歷史的洪流中經過重重考驗而走到今天的:第二,我為能過作為入黨積極分子聽取黨課而感到自豪。下面是我的具體心得體會:
首先,在學習過程中,我進一步明確了我們黨在新時期根據我們的基本國情,在馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想成果基礎上,增加了科學發展觀重要指導思想的必要性,它的第一要義是發展,核心是以人為本,在當前國際環境下,我們要實現資本主義在過去幾百年才實現的資本積累,必須堅持發展第一要務,由于我國人口多,底子薄,人均資源太少,所以我們應該堅持根據我國每個人的發展狀況,堅持可持續發展,大力提倡綠色生產,綠色消費,廢棄資源再利用。同時挺高科技投入,實施科教興國戰略。只有這樣,才能實現我國經濟跨越式發展。
其次,我明確了要把我們的社會主義事業發揚光大,必須加強對黨性的理解,我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業領導核心,而我們黨的發展路程充滿艱辛,從大革命開始,我們黨就擔任了工農聯盟的重要領導力量,組織領導工農運動,但卻放棄了對軍隊的領導權,再加上領導人的軟弱妥協,大革命失敗。后來一次次在中華民族的危險關頭,是我們的黨始終站在中華民族的最前沿,領導全國各族人民取得了最后的勝利。盡管我們的黨在發展路程中也曾犯過錯誤,歸根結底,我們黨的性質沒有變,他始終是代表人類最先進的階級力量,發揮模范先鋒作用。進入二十一世紀,面對紛繁復雜的國際局勢,做為當今社會唯一的社會主義大國,我們不允許,也不能夠改變我們的黨性,并始終保持其先進性,只有這樣,我們才能在黨的領導下抓住機遇,迎接挑戰,實現民族的偉大復興。要想成為一名合格的黨員,必須加強黨性認識。
第三,必須堅持黨的絕對領導,通過對黨性的認識,我明確了只有我們的.黨才能代表人類最先進的階級力量領導人民實現革命成功。從鴉片戰爭以來,各個階級作為獨立的政治力量都曾經擔任中國的領導力量。農民階級的太平天國,義和團;地主階級的洋務運動;資產階級的辛亥革命;但他們都由于自身的局限性而被歷史所淘汰,歷史選擇了具有階級性,廣泛性,先進性的中國共產黨,因為他是一個代表先進階級,以打倒軍閥,推翻帝國主義,建立真正民主共和國的政黨,是一個以實現共產主義為最高理想的政黨。他是中國特色社會主義事業的領導核心,他的執政地位是中國人民的選擇,在社會主義建設中領導人民不斷解放和發展生產力,總之,我們的黨之所以能得到人們的支持和擁護,是因為他代表人民的根本利益。所以,要成為一名合格的黨員,必須堅持黨的群眾路線,維護人民群眾的根本利益,從群眾中來,到群眾中去。對于群眾的需要,要在盡可能不違背原則的情況下,盡力去滿足;對于群眾提出的意見,應以“有則改之,無則加勉”的態度,虛心接受,堅決改正,對于不正確的意見,應該做出原則性的解釋,要注意與群眾的和氣。
第四,要理解實現共產主義是一個長期的過程。我們中國是一個直接由封建社會進入社會主義社會的國家,并沒有經過長時間的資本積累和技術積累,要想在短時間內超英趕美,完成西方國家幾個世紀才完成的任務是不可能的,加之我國人口多,底子薄的基本國情,決定了我國將長期處于社會主義初期階段。但我們不能因為時間長就喪失信心,對于我們這些社會主義事業的建設者和接班人,潮氣蓬勃,年輕氣盛,我們更應該沉下心來,杜絕浮躁,踏踏實實,認真細心地學習我們的文化知識,一步一個腳印的堅持我們的基本路線,一百年不動搖。所以,針對近期日本“釣魚島”問題,我們一定要學會理性愛國,拒絕不理智的“打,砸,搶”,抵制日貨就是和平時期最大的愛國。
第五,入黨動機極為重要。它關系到一個共產黨員是否保持其革命本色。作為一個人入黨的內在原因和真實目的,我們必須正確處理好個人利益和集體利益的關系,家國利益、集體利益,永遠高于個人利益。為人民服務的宗旨,永遠不能變。如果入黨動機只是謀私利,侵害人民的利益,那么總有一天將被人們所拋棄,甚至會走上毀滅之路。在當今瞬息萬變的社會中,很多人被社會表象所迷惑,沉浸于糖衣炮彈,紙醉金迷,完全忘記了一個共產黨員的責任和權利。所以,我們必須加強學習,在學習過程中不斷升華自己的人生觀,價值觀;提高覺悟,以實際行動使自己具備黨員條件和素質。加強黨性修養,努力做出成績,以人民的利益為重,并自覺接受黨的考驗。
第六,從思想道德修養上提高自己,要成為一個合格的共產黨員,首先要從思想上入黨,即便是暫時不能成為黨組織中的一員,也要時刻準備著,用黨員的標準嚴格要求自己,平時多閱覽馬克思主義著作和偉人傳記,提高自己為人民服務的本領;我們還應該培養自己的道德情操,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅決克服自己的不良習慣,加強黨的理論學習,時刻關注當前的時事,胸懷社會主義崇高理想,嚴格反對一切不利于黨和人民的人,求真務實,自強不息。做一個像張思德那樣的“偉大的,純粹的,脫離了低級趣味的,有益于人民的人”。
第七,要努力培養為黨做貢獻的能力,我深深感受到,作為一名社會主義先鋒戰士,如果不能在革命實踐中經過重重考驗,就不能成為一個真正的共產黨員。很多時候,要想成為一名優秀的共產黨員,首先要有先進的思想,創新的意識,“三個代表”重要思想是我們黨在新形勢下做出的理論創新成果,我們必須認真學習、深刻領會其內涵,并通過自我反省,用先進的理論和創新意識武裝頭腦,并結合社會實踐,在實踐過程中,必須迎難而上,努力攻關,無論如何都不放棄黨的理想信念,作為一個普通研究生,我唯一能做的,就是將所學專業與社會需要相結合,不急功近利,著眼全局,設計出健康環保,滿足大眾需要的產品,從而在為社會做貢獻的過程中實現個人價值。
總之,作為一名滿懷理想的研究生,我們要做的絕不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是將個人理想與社會需要,國家需要結合起來,在扎扎實實搞好自己的科研工作的同時,在學習、工作和生活中作一個好的帶頭作用,團結同學,幫助同學,做老師的好幫手,同學的好朋友,遵守學院的各項規章制度,無違紀事件發生,積極同不良行為作斗爭,維護學院的整體利益,在實踐中鍛煉自己,完善自己,時刻為他人服務,積極向黨組織靠攏,做一個有理想,有道德,有紀律,有文化的社會主義合格接班人,以天下為己任,用實際行動爭取早日成為一名光榮的共產黨員!
規章制度學習心得體會10
今年上半年,我行開展了《員工違反規章制度處理辦法》學習活動, 我通過業余時間自學和集中學習,對《員工違反規章制度處理辦法》所涉及的所有章節進行了詳細深入的學習和理解,使我進一步提高了對各項工作的認識,對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,達到了開展此次教育活動的預期目的。下面是我對這次學習的體會:
開展《員工違反規章制度處理辦法》學習活動以來,我從思想上高度重視,積極配合機關搞好本次學習教育活動,認真學習有關規定,并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農業銀行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》學習,是貫徹執行上級各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。 為什么我行經常會有些案件發生,我認為那是:員工學習教育不夠深入、制度執行不夠到位、在各項業務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生。因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。
通過這次學習,對照各項規章制度、條例,查找出自己在學習和工作中存在以下一些不足:
一、對有些規章制度的理解不夠透徹。
二、不善于總結工作中存在的問題和經驗。
三、嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。 針對以上存在的一些問題,采取如下改進措施:
一、嚴格遵守各項管理制度,認真履行工作職責。
二、利用業余時間加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。在今后工作中要嚴格按照各項規章制度要求,確保各項業務工作的順利進行。
最后:針對自己存在的一些問題,我決心在以后的工作中恪盡職守,強化責任意識,要求自己愛崗敬業,忠于自己的事業,勤奮工作,樹立終身學習的觀念,提高自身素質,讓我們能夠適應新時期的金融事業,為客戶更好的服務,為農行發展做出自己的一點微薄之力!
規章制度學習心得體會11
鄉村振興戰略20xx年10月18日在黨的十九大報告中提出的戰略。20xx年2月4日,中央一號文件公布,即《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》,由此可見中央對農村工作的重視程度。
改革開放以來,我們重點發展工業,并迅速成為“世界工廠”、“制造大國”,但在農業發展上,投入較少,歷史欠賬太多。現在,城鄉發展不平衡、農村整體發展滯后已經成為制約現代化進程中的重大問題,中央站位全局,適時提出鄉村振興戰略,對推進我國現代化建設、實現兩個百年目標具有重大意義。同時,我認為我黨作為工農聯合政黨,始終堅持把“三農”問題作為全黨工作重中之重,正是“不忘初心,牢記使命”的具體體現,因為我黨始終代表的是廣大勞動階級,最終目標是實現共同富裕,推進鄉村振興正是“初心之所在、使命之擔當”。
如何實現鄉村振興?兩會期間(3月8日)黨組織建設,加強黨對農村工作的領導,這是重要前提;人才振興,就是把人力資本開發放在首要位置,打造一支強大的鄉村振興人才隊伍,強化鄉村振興人才支撐,這是關鍵所在;產業振興、文化振興和生態振興都是鄉村振興的重要基礎,缺一不可。結合自身工作實際,我重點談談產業振興。“產業振興”即:緊緊圍繞發
第1頁&共2頁展現代農業,圍繞農村一二三產業融合發展,構建鄉村產業體系,實現產業興旺。產業發展離不開項目支撐,近期,按照鄭州市要求,我們和農業部門統籌謀劃了一批鄉村產業振興重點戰略項目,推進這些重大項目建設將是實現鄉村產業振興的重要措施。對我而言,在今后工作中:一是以此次學習為契機,進一步深入學習十九大精神,準確掌握鄉村振興內涵,真正深入基層了解農村工作;二是進一步提升服務群眾水平,做好扶貧幫扶工作,幫助貧困戶實現真正脫貧;三是盡心盡力為鄉村振興重大項目搞好服務,盡快辦理審批手續,為項目早日落地見成效作出應有貢獻。
規章制度學習心得體會12
自開展了公司規章制度學習活動以來,通過對“職業技能鑒定考評管理辦法” 、 “產品質量安全事故(故障)管理辦法”等規章制度的學習,我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的重要性和緊迫性。
下面根據學習情況,結合個人實際談談體會。
通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規章制度學習與己關系不、可學可不學的想法,對規章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。
通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習,對照所學的制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的。工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。
規章制度學習心得體會13
通過2月中旬由辦公室組織對《公司規章制度文件匯編》分三次的集中學習,本人經過自我理解和同事們在會上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強,達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會:
自開展制度學習以來,我能從思想上高度重視,會上認真聽取并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習,對照所學的制度,意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:
1、對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。
2、每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。
3、對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。
4、對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題,在以后的工作將采取如下改進措施:
1、平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。
2、認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
3、平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。
4、對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。
規章制度學習心得體會14
昨天在賀老師的帶領下,我們用了整整一天時間將學校制定的規章制度學習討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽,認真地進行分析,總結,反思。
通過這次各項制度的學習,覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學習。感覺與己關系不大、可學可不學,即使在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規章制度地學習,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。
我們首先學習了教職工月考核方案。現在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課,今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環節的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關于輔導那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學,在拔高優秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課后輔導,課堂雖然是主戰場,但是跟不上的學生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學期我帶三年級的4、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務很重大。三年級是每個孩子的轉折點,因為一、二年級的課本內容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。
學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好到哪里,這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業展評真的會在很大程度上激發學生的上進心,每個人都想把自己最優秀的一面展示給別人。
通過這次規章制度的認真學習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的??燈,更是規范各個部門使其順利工作的保障。
規章制度學習心得體會15
“無規矩,不成方圓”為了加強部門內部團結、促進部門發展、提升部門形象和培養新一代接班人,我部門特制定本章程來嚴格要求部門成員:
職能性質
學習部是直接隸屬于院學生會的具有文秘性質的機構。
(1)負責學風建設,即營造良好的學習氣氛,引導學生端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,培養學生嚴謹求實的作風。
(2)繼續完善和搞好校園知識、講座等活動。
(3)組織學習經驗交流、舉辦專題講座、知識競賽等活動。。
(5)做師生之間的橋梁和紐帶,經常了解和向有關部門反映學生的學習情況和對教學工作的意見,解決學生學習中遇到的實際問題。
(6)指導、協調、監督各班搞好學習,創建學院良好的學習氛圍。
成員守則
(1)部門成員應相互尊重,下級服從上級。
(2)勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,認真完成學校規定的學習任務。
(3)虛心聽取學生會內外及部內外意見,搞好團隊建設。
(4)開會不許遲到早退,有事及時請假,準時值班。
(5)部門成員在收到短信(部門內部)時,必須回復對方
(6)全力配合好其他部門的同學完成任務。
(7)維護學習部在校會及其他場合的形象。
會議制度
(1)每周一次(時間、地點根據具體情況而定),部門所有成員必須準時參加,不得遲到和無故缺席,如有事不能參加會議應提前給部長請假;
(2)開會時,手機必須關機或者設為震動,會議期間應盡量不接電話和回短信;
(3) 會議中應認真聽取他人發言,不得擾亂會議秩序;有什么想法可以大膽的提出;
(4)做好會議記錄;
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