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培訓機構員工的規章制度

時間:2022-12-04 19:04:42 規章制度 我要投稿

培訓機構員工的規章制度

  在當下社會,制度使用的頻率越來越高,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的培訓機構員工的規章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓機構員工的規章制度

培訓機構員工的規章制度1

  一、堅持理論聯系實際,帶著問題參加學習,認真聽講,用心思考,踴躍提問,努力實踐轉化學習成果。

  二、樹立學員意識,端正學習態度,做到在教學培訓期間將主要精力用于學習上。

  三、遵守課堂紀律,不遲到、不早退,不隨意進出教室,不接打手機、不做與教學無關的事情。

  四、充分利用課余時間學習網絡課程,閱讀指定書目和教學參考資料,用心交流學習心得體會。

  五、堅持自己動手撰寫交流材料、學習作業、調研報告和論文等。不安排工作人員“陪讀”、學習材料。

  六、培訓期間不承擔單位出差、考察、調研等任務。確因工作等特殊狀況需請假的,嚴格遵守請銷假制度。

  七、自覺遵守學院學員管理制度,遵守作息時間,公寓內不得留宿他人。

  八、吃在食堂,住在公寓。不用公款吃請,不互贈禮品。

  九、公車不駐院,車輛在院區行駛須減速慢行,禮讓行人,不鳴笛,停放指定位置。

  十、不在非指定場所吸煙。

培訓機構員工的規章制度2

  一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教育大綱。

  二、培訓班的日常活動管理實施班主任負責制。每期培訓由班主任根據培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。

  三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的問題,必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班,可根據情況,設班長和若干學習小組。

  四、培訓學校除配備專職教師外,根據需要聘請必要的專業兼職教師,組成健全師資隊伍,由學校教務處統一管理和落實使用(專職或兼職教師均有省安全監督管理局頒發的師資證)。

  五、班主任要經常深入課堂,聽取學員的學習要求,掌握教學進度,了解教學質量,不斷提高辦班的水平。

  六、每期培訓班開辦前3天,班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯系,確認落實好考核(包括實作與書面考試)銜接事宜。

  七、教務處要在考試前2天準備好考試卷,班主任要落實好每期考試的取卷、監考、送卷等有關事項。

  八、實作考試前3天,班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內,班主任必須統計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件,并通知到學員本人。

培訓機構員工的規章制度3

  一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。

  二、每期培訓結束后,辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容:

  ①培訓通知;

  ②教學課程表;

  ③培訓人員報到名冊;

  ④培訓考核申請表;

  ⑤考場名單、試卷;

  ⑥成績表等。收集培訓檔案,采用分類整理,按檔案內容順序排列,經過校對準確,裝訂成冊,歸檔。

  三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。

  四、檔案柜應由專人負責保管,并放置在通風、干燥場合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

  五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料,須經學校領導批準后辦理借閱登記手續,并及時予以回收。

  六、學校檔案材料,分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存(一般為十五年以上),其它業務性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的,需辦理審批手續。

培訓機構員工的規章制度4

  一、根據學校教育計劃安排,由學校教務處及時落實每月培訓項目安排,并編制教學課堂設置表。

  二、學校教務處,應根據當月培訓項目,結合上級規定的教學時間要求及教材要求,制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后,由教務處準備相關教材;發至相應任課教師,以落實備課。

  三、每期培訓班課程設置確定后,原則上不予調整,若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。

  四、課程設置確定后,每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施,切不可擅自更改教學時間或授課內容。

  五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。

  六、每期培訓班結束后,辦公室應將課程設置安排表存檔。

培訓機構員工的'規章制度5

  一、辦公室在每年11月中旬,通過聯絡和發函形式,同主管部門及鎮(街道)安全管理機構或企業聯系培訓要求,并于12月底前統計、整理。次年1月上旬,辦公室根據征求的培訓要求,編制相應的年度培訓教學計劃,經校長和主管部門批準后予以實施。

  二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃,并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排,認真做好每期培訓開班呈報手續和通知,提前7天落實相應的教學組織安排和教師的落實。

  三、任課老師應根據教學計劃安排,在培訓前5天,編制好教學大綱,經學校教務處審定后實施。

  四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。

  五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查,發現沒有到位的,要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整,應在5天前,提前通知有關部門,并作相應落實。

  六、在計劃執行過程中,如果基層要求調整的,應及時向教務處提出,并由教務處擬定相應調整計劃,經校長批準后報辦公室備案,并通知落實。臨時性的培訓計劃,由教務處編制,報學校負責人批準后組織實施。

培訓機構員工的規章制度6

  為了加強校區的規化管理,完善各項工作制度,促進學校發展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規及學校章程的規定,特制定本管理大綱。

  辦公室日常行為規

  職業操守

  遵守公司一切規章制度,服從上級,聽從指揮;

  維護公司形象,樹立職業道德,保守公司秘密;

  團結協作,愛崗敬業,杜絕是非;

  尊老愛幼,不抱怨、不欺瞞;

  不斷學習,提高水平,精通課業;

  積極進取,勇于開拓,創新。

  教室常規

  使用標準普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼;

  有家長和學員在場時,相互應以老師稱呼;

  辦公室、教室門不得隨意關閉,不得在辦公區與教室吃零食;

  教室不得大聲喧嘩;

  教室應保持整潔,下課后應擺放好桌椅和教具,并清理干凈;

  勤儉節約,愛護公共財產及工作環境,保持辦公室清潔衛生;

  不得在辦公室和教室吸煙;

  下班后,應檢查門窗是否關閉,電源和水閘是否切斷,門是否鎖好,確認無誤后方可離開。

  接待規

  有人到訪應主動熱情接待并問其、單位及來訪意圖,向相關人員報備后靈活處理;

  如果相關人員不在,應向來訪者問其具體事項及聯系方式并做好記錄;

  如果來訪者與公司領導有約,應征得領導同意后將人帶入指定會談地點;

  來訪者離開時,應主動將其送至電梯門口;

  如遇咨詢者,應提供詳細的、確切的相關資料,如不知詳情,應請具體人員予以解答。

  接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。

  禮儀

  鈴聲響起3聲后必須接起;

  接起后需親切的使用“您好,氏遠航教育,請問有什么可以幫到您?”問候對方,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將轉給咨詢師,使用禮貌用語“請您稍等,我將會為您找到我們資深的咨詢老師為您提供幫助”;

  機旁必須準備好紙、筆和熱線登記表,如對方所詢之人不在,需根據熱線登記表上的項目如實填寫,并給予轉達;

  不得對著話筒大聲喧嘩,不得與來電者爭吵,不得將他人隨意告訴來電者。

  著裝要求

  日常辦公:(女員工)平時著裝優雅、大方,不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋,不得濃妝艷抹;(男員工)平時著裝整潔、大方,不得留長發,不得穿短褲、背心、涼拖;

  周末上課或校區搞活動,全體員工必須穿工裝;

  辦公用品領取

  辦公用品領取,需在行政前臺老師處填寫《辦公用品領用表》,大物件需由主管審核,批準簽字后方可領取;

  新員工在辦理入職手續后,在行政前臺老師處簽字領取;

  日常懲罰

  有下列行為之一者,視情節嚴重性,給予10—200元的懲罰

  著裝不符合公司規定,不穿工裝,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

  工作時間在前臺閑聊與工作無關的事,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

  每日早會、息會提前通知了時間,但因為個人原因遲到,發現一次樂捐5元,管理層翻倍;

  每次大小會議,不做會議記錄或隨意敷衍記錄,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

  開會時手機鈴聲響起,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

  開會時玩手機或手機鈴聲響起,確有急事(家長、家里急事)、但不打報告隨意走出會場接聽者,發現一次樂捐20元,管理層翻倍;

  下班后教室門窗、電燈、電腦、電源、飲水機未關閉,教室零亂,發現一次,責任人樂捐20元,管理層翻倍;

  工作時間,在沒有完成當日工作任務的前提下,做與工作無關的事情,如玩手機、聊私人QQ、看電視、閑聊、吃零食、睡覺,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

  工作時間,私自外出不給直屬領導打報告,發現一次樂捐50元,管理層翻倍;

  消極工作,懶散工作,上級領導安排的任務不積極執行者者,發現一次樂捐20元,管理層翻倍,若當日工作沒有在下班期間完成,需無條件加班且無加班工資;

  損壞公司財物,無法修復,造價賠償;

  未經他人允許,私自剽竊或使用他人的客戶信息,發現一次樂捐20元,管理層翻倍;

  隨意向客戶許下公司不可能實現的承諾,發現一次樂捐50元,管理層翻倍;若對公司造成損失,視情節嚴重,最高給予當事人200元罰款,管理層翻倍,并承擔一定的責任;

  不按時對意向客戶進行回訪,發現一次樂捐20元,管理層翻倍;

  因各種原因,對公司造成一定負面影響和重大損失,視情節嚴重,發現一次樂捐50—200元不等,管理層翻倍;情節特別嚴重,予以開除

  (注:以上樂捐當日統一交予行政老師處,行政老師記錄并妥善放置于樂捐箱,作為校區活動經費)

  有下列行為之一者,視情節嚴重性,給予降薪、降職或開除

  故意損壞公司形象,惡意中傷領導及員工;

  在職場打架鬧事者;

  對競爭對手或他人泄露公司,重要資料;

  獎勵機制

  員工每月全勤獎100元;

  工作突出獎(對于市場部和行政部),詳見各部門員工薪資福利待遇方案;

  優秀教師獎(對于教師部),詳見各部門員工薪資福利待遇方案;

  教師師的班上學生通過該名教師的輔導獲得市級以上的榮譽,獎勵該教師500—1000元;

  對于學校部員工推薦他人進入學校工作,并且該人通過考核、表現優異,按照人事獎勵方案給予該員工相應獎勵;

  其他的獎勵按照各部門薪資福利待遇方式操作。

  員工制度

  員工培訓、入職、轉正、離職

  員工培訓

  新員工面試通過,需要通過7天的觀察期后方可成為公司正式員工,簽署公司試用期協議;

  7天觀察期,新員工需經各方面培訓;

  觀察期的第7天為培訓考核,考核容分為筆試和演講2部分;

  新員工根據自身面試的崗位,依照個人能力,分配到各自面試崗位的部門,考核由各部門主管對其考核;

  員工入職

  新員工入職時應持相關資料復印件及原件到人事處辦理入職手續;(、畢業證、學位證、各種技能證書)

  提交入職申請表,需交1寸照片2,復印件1,由公司統一發放工牌,工裝及辦公用品等;

  簽試用期協議、協議、勞動合同,均一式兩份,自留一份,入職期從合同簽訂之日算起;

  新員工入職后試用期為1—3個月,表現優異者可申請提前轉正;

  員工轉正

  1.1—3個月后轉為正式員工,轉正期開始按轉正工資待遇發放;

  新員工如在試用期工作不合格,不符合正式員工標準,轉正期將延后或辭退;

  新員工如在試用期,各方面表現十分優異,可申請提前轉為正式員工;

  新員工試用期滿,經所在部門主管考核合格后,轉為正式員工;

  轉正考核要求:A.業績考核B.問題解析與處理C.任務目標的完成情況D.對工作的認同感及學習態度,創新能力和表現力

  員工離職

  員工合同期滿正式離職,公司將提前一個月通知員工,員工決定是否與公司繼續續簽合同;

  合同期員工如無正當理由不得離職,如員工在無正當理由的情況下離職,所有的提成不予以發放,對公司利益造成損失者需承擔相關責任;

  員工如因特俗原因必須離開公司,方可申請離職,離職須提前一個月提出書面申請,填寫《員工離職交接表》,經批準簽字后辦理離職交接工作;

  員工離職需將一切資料、工裝、工牌以及其他學校配備的物品歸還到前臺行政人事老師處;

  員工工作交接完畢,持離職申請表到人事部完善離職手續后方可離職。

  員工考勤

  作息時間

  早班:10:00—18:00

  晚班:13:00—21:00

  早班員工中途允許1.5個小時的吃飯休息時間,晚班員工中途允許0.5個小時的吃飯休息時間

  員工每日需記得上下班打卡,每月允許2次忘記打卡(10:05作為最后確認時間),超過次數均以10元/次作為警戒,每月2次忘記打卡需填寫《未打卡說明》,直屬領導簽字確認后方可生效;

  遲到、早退罰款10元/次(超過30分鐘20元/次),管理層翻倍,超過2個小時無故未到者按曠工情況處理;

  曠工:員工無故曠工,扣發當日基本工資,并當月額外扣除100元/次,管理層翻倍,如無故曠工3次,立即開除,并追究相關責任,賠償相應損失;

  事假:須提前一天詳細填寫《請假條》,經部門主管簽字確認后,扣發當日基本工資,無批準的將按曠工處理(婚嫁、產假按國家相關規定執行);

  病假:員工每月一天帶薪病假,必須持醫生準假證明,病假可累計,但不可累計到第二年;

  如員工帶薪病假休完還需休假,需提前通知直屬領導,待直屬領導同意后,以后每日按事假標準處理;(病假必須持有醫生證明)

  二、請假流程

  1.病假,持病例及醫院證明,交部門主管,由各部門自行安排工作,并記入《考勤登記表》;

  2.事假,由本人填寫《請假條》經部門主管批準后方可生效,請假3天以上者須由校長簽字批準;

  3.如有臨時請假,員工須在工作開展前半個小時向部門主管請假批準,并在事后第一時間把《請假條》交給部門主管,否則按曠工處理;

  4.調休或補休:當事人需提前提交申請,交由主管簽字,報備行政前臺;

  按照以上規章制度執行確認簽字

培訓機構員工的規章制度7

  為了加強校區的規范化管理,完善各項工作制度,促進公司發展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規及學校章程的規定,特制定本管理大綱。

  一、職業操守

  1.遵守公司一切規章制度,服從上級,聽從指揮;

  2.維護公司形象,樹立職業道德,保守公司秘密;

  3.團結協作,愛崗敬業,杜絕是非;

  4.尊敬家長,愛護學員,不抱怨、不欺瞞;

  5.不斷學習,提高水平,精通課業;

  6.積極進取,勇于開拓,求實創新。

  二、校區常規

  1.使用標準普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼;

  2.有家長和學員在場時,相互應以老師稱呼;

  3.辦公室、教室門不得隨意關閉,不得在辦公區與教室內吃零食;

  4.教室內不得大聲喧嘩;

  5.教室內應保持整潔,下課后應擺放好桌椅和教具,并清理干凈;

  6.勤儉節約,愛護公共財產及工作環境,保持辦公室和教室清潔衛生;

  7.不得在辦公室和教室內吸煙;

  8.下班后,應檢查門窗是否關閉,電源和水閘是否切斷,門是否鎖好,確認無誤后方可離開。

  9、上班時間著裝要求:女員工要著裝優雅、大方,不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋,不得濃妝艷抹;男員工要著裝整潔、大方,不得留長發,不得穿短褲、背心、涼拖;

  三、接待規范

  1.有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、來訪意圖,向主管人員報備后靈活處理;

  2.如果主管人員不在,應向來訪者問其具體事項及聯系方式并做好記錄;

  3.如果來訪者與公司領導有約,應征得領導同意后將人帶入指定會談地點;

  4.來訪者離開時,應主動將其送至門口;

  5.如遇咨詢者,應提供詳細的、確切的相關資料,如不知詳情,應請具體人員予以解答;

  6.接待人員必須將情況記錄在登記表上。

  四、電話禮儀

  1.鈴聲響起3聲后必須接起;

  2.接起電話后需親切的使用“您好,腦立方教育,請問有什么可以幫到您?”問候對方,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將問題記錄下來轉給主管人員。

  3.電話機旁必須準備好紙、筆和登記表,根據登記表上的`項目如實填寫;

  4.不得對著話筒大聲喧嘩,不得與來電者爭吵,不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。

培訓機構員工的規章制度8

  一、培訓期間應遵紀守法,自覺遵守社會公德和職業道德,不做失德失范之事。

  二、服從管理,尊重授課教師,遵守課堂紀律,上課不遲到、不早退,持續課堂安靜,不隨意走動。將個人通訊工具關掉或置于靜音、振動狀態,認真聽講,做好筆記,按時完成研修任務。

  三、妥善處理培訓與工作、生活的關系,原則上不得請假,特殊狀況需要請假的,須履行請假手續;無故缺課一天以上將不予結業,并通報所在地教育主管部門和所在單位。

  四、不得在其他地方上發布與培訓無關的圖片、文字、視頻等。

  五、嚴格遵守“八項規定”,不得用公款相互宴請,不得用公款互贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證等,不得以學習交流、對口走訪、交叉考察、群眾調研等名義互請旅游、吃喝、娛樂等。

  六、外出參加現場教學或實地考察調研等活動時,要服從對方的管理和安排,不理解宴請,不收受紀念品和土特產,不參加旅游和娛樂活動。

  七、自覺遵守住宿賓館有關規定,配合服務人員辦理住宿登記手續。

  八、增強安全意識,注意飲食衛生,注意人身安全、財產安全、交通安全和運動安全,應結伴出行,嚴禁下河游泳。

  九、培訓期間及結業以后,一律不準以同學名義搞“小圈子”,不得成立任何形式的聯誼會、同學會等組織。

  十、培訓結束后應準時回到,不得繞道旅游、探親。

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