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學校網絡規劃方案

時間:2023-11-15 07:15:30 規劃方案 我要投稿

學校網絡規劃方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的學校網絡規劃方案,希望對大家有所幫助。

學校網絡規劃方案

學校網絡規劃方案1

  為適應新時期教育教學發展需要,進一步增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防范技能。結合本校實際,特制定xx年校園網絡安全宣傳周活動方案。

  一、指導思想

  圍繞活動主題,深入學習貫徹網絡強國戰略思想。通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹網絡安全法及相關配套法規,普及網絡安全意識和防護技能,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全。

  二、活動主題。

  xx

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動對象。

  全體師生。

  五、活動內容

  結合學校實際采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,進一步增強師生的網絡安全防范意識,提升識別和應對網絡危險的基本能力,主要活動如下:

  1、開展一次國旗下網絡安全講話,利用周一升旗國旗,舉行一次關于網絡安全知識的國旗下講話,講話要結合紀念“9、18”活動,從愛國入手,告誡學生勿忘國恥,從科學使用網絡,從自身做起,文明上網,維護網絡純凈天空,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。

  2、開展一次手抄報評選,以班級為單位,開展網絡安全靠大家,人人都是網絡宣傳員的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。

  3、開展一次網絡安全主題班會,在網絡安全宣傳周期間,班主任要結合網絡安全宣傳周學生知識讀本,開一次網絡安全知識主題班會,進一步普及網絡安全常識和法律法規知識,提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。

  4、利用LED屏滾動宣傳網絡安全相關內容,制作電子版網絡安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。

  5、多渠道宣傳網絡安全知識,在學生家長微信群,增加網絡安全宣傳知識,宣傳網絡安全法律法規,政策文件,學校網絡安全活動方案等。

  6,懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板,在學校主要干道及學生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅及宣傳板,積極營造網絡安全文化氛圍,提高師生網絡安全意識。

  六、活動要求

  1、高度重視加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的`重要舉措,學校要高度重視,精心謀劃,創新形式,開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性,主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

  2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,利用微信群電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將網絡安全教育與學生思想政治教育,文明校園建設,維護校園穩定等工作有機結合,采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網,依法上網的量。良好氛圍。

  3、加強協作,建立長效機制,以網絡安全宣傳周為契機,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制,要推動相關內容納入新生教育,課程教育和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。

學校網絡規劃方案2

  一、前言

  隨著計算機技術、網絡技術、通信技術的快速發展,基于網絡的應用已無孔不入地滲透到了社會的每一個角落,信息網絡技術是一把雙刃劍,它在促進國民經濟建設、豐富人民物質文化生活的同時,也對傳統的國家安全體系、政府安全體系、企業安全體系提出了嚴峻的挑戰,使得國家的機密、政府敏感信息、企業商業機密、企業生產運行等面臨巨大的安全威脅。

  政府各部門信息化基礎設施相對完善,信息化建設總體上處于較高水平。由于政務網系統網絡安全性與穩定性的特殊要求,建立電子政務網安全整體防護體系,制定恰當的安全策略,加強安全管理,提高電子政務網的安全保障能力,是當前迫在眉睫的大事。

  本文以一個廳局級單位的網絡為例,分析其面臨的威脅,指出了部署安全防護的總體策略,探討了安全防護的技術措施。

  二、網絡安全威脅分析

  政府各部門的信息網絡一般分為:涉密網、非涉密內網、外網,按照國家保密局要求,涉密網與外網物理斷開。大部分單位建設有非涉密內網和外網。以某局級單位的內網為例,分析其潛在安全威脅如下:

  局級政務網上與市政務網相聯,下與區屬局級單位相聯;在本局大樓內,聯接各處室、網絡中心、業務窗口、行政服務中心等部門;對外還直接或間接地聯到Internet。由于網絡結構比較復雜,連接的部門多,使用人員多,并且存在各種異構設備、多種應用系統,因此政務網絡上存在的潛在安全威脅非常之大。

  如果從威脅來源渠道的角度來看,有來自Internet的安全威脅、來自內部的安全威脅,有有意的人為安全威脅、有無意的人為安全威脅。

  如果從安全威脅種類的`角度來看,有黑客攻擊、病毒侵害、木馬、惡意代碼、拒絕服務、后門、信息外泄、信息丟失、信息篡改、資源占用等。

  三、總體策略

  信息系統安全體系覆蓋通信平臺、網絡平臺、系統平臺、應用平臺,覆蓋網絡的各個層面,覆蓋各項安全功能,是一個多維度全方位的安全結構模型。安全體系的建立,應從設施、技術到管理整個經營運作體系進行通盤考慮,因此必須以系統工程的方法進行設計。

  從目前安全技術的總體發展水平與諸種因素情況來看,絕對安全是不可能的,需要在系統的可用性和性能、投資以及安全保障程度之間形成一定的平衡,通過相應安全措施的實施把風險降低到可接受的程度。

  廳局級單位的網絡安全體系設計本著:適度集中,分散風險,突出重點,分級保護的總體策略。

  根據中辦發[20xx]27號文件精神,政府部門安全防護的總體策略是:

  1、實行信息安全等級保護:根據系統中業務的重要性進行分區,所有系統都必須置于相應的安全區內;對重點區域進行重點防護;采用不同強度的安全隔離設備使各安全區中的業務系統得到有效保護,關鍵是將網絡中心與廣域網系統等實行有效安全隔離,隔離強度應接近或達到物理隔離;

  2、建設和完善信息安全監控體系;

  3、建立信息安全應急響應機制;

  4、加快信息安全人才培養,增強公務人員信息安全意識;

  5、加強對信息安全保障工作的領導,建立健全信息安全管理責任制。

學校網絡規劃方案3

  一、活動宗旨

  提高同學們的網絡安全意識,在加強學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長,豐富學生的.課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。

  二、活動組織

  1、活動總負責:xx

  2、活動策劃:xx

  3、活動時間:3月25日下午7點

  4、活動地點:綜合樓308

  5、活動對象:信息工程系08級全體學生

  三、活動內容

  1、網絡計算機的使用技巧

  2、預防網絡詐騙

  3、網絡道德

  4、網絡與法律

  四、注意事項

  1、每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點,遲到5分鐘則不得入內。

  2、講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。

  3、學生到場后,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。

  4、講座結束后,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份。

學校網絡規劃方案4

  為貫徹落實區教育局印發《共青團x市開平區教育局委員會關于利用網絡引導服務青少年試點工作的實施意見》(開教團字[20xx]2號)有關文件精神,進一步加強我校學生網絡文明教育,促進廣大青少年學生思想道德建設,全面推進素質教育,特制定本實施方案。

  一、教育意義和目標

  進一步教育學生網絡道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網,自覺抵制不良信息和遠離經營性網吧。引導學生正確應用網絡于學業中,樹立良好的網絡文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學生違法犯罪,全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環境。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、主要工作內容

  1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規范學生上網行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,把網絡文明教育納入德育工作計劃,作為創建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容,提供學生在校園開展文明上網的場地,積極主動地引導學生文明、健康上網,更好地為學業服務。同時學校建立學生文明上網管理規章并把是否文明上網納入德育考核指標。

  2、結合實際,努力探索開展針對性和實效性強()的網絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網絡文明教育。同時,讓有條件的老師上網和學生交朋友、聊天,了解學生的內心世界,加強與學生的交流溝通,積極引導他們利用好網絡。

  3、利用網上學校,加強與家長網絡聯系。我校開通了校園一卡通系統,方便教師與家長聯系,我們要引導家長絡技術,讓家長和學校共同關注孩子上網問題,一定要防微杜漸,把網癮消滅在萌芽狀態,對經常進出網吧、行為偏常的.學生要加強思想道德教育,努力做好教育轉化工作。

  4、引導學生上健康的網站,抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網站給學生,并組建我校信息技術興趣小組,引導學生把精力、時間用在積極向上的網絡上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊”對學生進行網絡文明教育

  1、宣傳冊主辦單位:網絡信息中心

  2、網絡信息中心宣傳冊內容:

  1)《全國青少年網絡文明公約》

  2)網絡道德文明倡議書

  3)網絡文明教育實施方案

  4)網絡文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的正面宣傳材料,主要是教育學生正確利用網絡學習知識,提高自我,把那些沉溺于上網交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學業的學生引導到正確的方向上來。

  6)刊載負面宣傳案例

  除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來教育學生,使學生從中受到教育,進一步認識網絡的利與弊,提高正確而科學利用網絡的認識,促進自己健康成長、加快成才。

  7)網絡文明教育漫畫展

  8)電腦網絡應用知識

  向學生提供一些應用技巧,使學生能夠對網絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學生的網絡安全防范意識。

  9)優秀網站推薦

  向學生提供優秀的站,以及校園網資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

  10)學院所有網站列表

  11)關于舉辦網絡文明教育征文、征畫活動的通知

  二、懸掛橫幅,張貼標語,擺放小黑板等,條件允許的話聘請專家舉行講座。

  三、組織廣播征稿

  主要由網絡信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網絡文明教育”為主題的征稿活

  動,由廣播站開一個關于網絡文明教育的專題廣播,對好的文章進行廣播,營造校園文明上網的氣氛。

  四、組織主題班會

  由網絡信息中心和團委組織一次以“做文明網民,上健康網絡”為專題的主題班會,讓學生互相交流討論,辨別是非,正確應用網絡進行學習,對組織好的班級進行拍攝留念,將其剪影在文化長廊展示,并進行表彰。

  每個班進行網絡文明宣誓,誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬()時空。自覺抵制網上不文明行為,上文明、健康網絡,做文明、綠色網民。宣誓人:xxx 。”

  五、組織征文活動

  發動學生進行一次以網絡文明教育的漫畫創作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動,獲獎文章將在學院“文化長廊”展出,并予以表彰。

  六、組織漫畫創作教育活動

  發動學生進行一次網絡文明教育的漫畫創作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。

  七、利用學院網站進行網絡法律法規的學習

  全體師生員工可以在網絡信息中心網站上查看、絡方面的相關法律法規知識。

  計算機互聯網對學生的成長成才,往往起著增長知識、發展智力、資源共享的作用。網絡已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平臺,但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說,由于他們缺乏鑒別和自控能力,因此很容易在網絡世界中迷失方向,誤入歧途。在網絡時代如何培養學生的網絡道德文明,成為高等學校德育教育的一個新課題。為此,我們將進行不懈的努力。

學校網絡規劃方案5

  一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度

  1、加強領導,明確責任。為確保我校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括:《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件,制定和完善了各項網絡安全管理制度,組織師生學習網絡安全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。

  二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍

  1、網上內容的.發布全部由網絡管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時利用微信公共平臺發布學校熱點新聞,報道及時,內容豐富。學校校園內目前已經實現wifi上網,教師無論在辦公室,操場上都可以利用移動電子設備暢游網海,而且我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個端口實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網絡的安全、穩定運行,共同維護好我們的網絡。

  2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能較熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過網絡平臺進行辦公,能從校園網站、遠教IP資源和教育信息網獲取相關教學資料,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

  三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施

  由于學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

  四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

  利用大課間時間,主題班會時間,積極開展“網絡安全,人人有責”的宣講活動。加大宣傳教育力度,增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識,提供自我保護能力。

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