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學生日常管理制度

時間:2024-05-20 17:16:35 管理制度 我要投稿

學生日常管理制度

  在日常生活和工作中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編精心整理的學生日常管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生日常管理制度

學生日常管理制度1

  為了進一步加強本班班風和學風,培養同學們的班級榮譽感,提高班級凝聚力,促進全班學生思想、行為、紀律等方面全面發展。根據《中學生日常行為規范》,特制定本制度。

  一、基礎分

  每個學生的基礎分為100分,在此基礎之上加減分。每周一小結,每月一總結。每周結果班干部在班會進行通報,每月結果與文明學生評選掛鉤,記錄學生檔案并于家長會時通報家長。學期末考核總成績為每星期考核成績總和。

  二、積分規定

  (一)學習及活動

  1、出勤

  遲到:遲到一次扣1分;遲到超過10分鐘按曠課記。(由班長負責統計遲到情況)

  曠課:每曠課一節扣2分,不按學校要求參加學校或年級組織的會議、勞動一律按曠課處理。(由班長負責曠課情況)

  請假:學生請假正課扣1分,自習扣0.5分;學生請假必須經班主任和年級主任批準簽字,私自外出一次扣6分;如查出外出上網一次扣8分;如查出不經批準夜不歸宿一次扣10分,并同時給予相應的校紀校規處分。(由班長負責統計)

  一周之內沒有遲到、曠課和請假現象的加5分

  2、學習

  課前準備:預備鈴響要抓緊就座,準備好課本和文具,安靜等待老師上課,否則扣2分每次。(由學習委員、課代表負責,進行統計)

  課上:遵守課堂紀律,認真做好筆記,特別是自習紀律,嚴禁喧嘩、打鬧、傳紙條、看小說、聽音樂等不良行為,否則扣5分每次。(由學習委員負責,進行統計)上課時不能認真聽講,坐姿不端正,(老師點名批評) -2分/次,上課發言積極,認真聽講,坐姿端正(被老師當堂表揚者)+1分/次

  作業: (由課代表、學習委員負責,若作假-5分)); 遲交、不交及交了沒寫作業的,或者寫錯作業頁數的 -1分,抄作業的-2分,讓別人抄作業-3分。作業字跡潦草,極不認真的(被老師點名批評者)-1分/次。周末或假日作業或走讀生作業,丟在家里的-2分/次

  被老師評為作業優秀的2分/次(課代表負責統計)

  走讀生作業經家長審核并批閱的,加5分。

  考試:考試作弊者-2分,協同作弊者-4分。月考、期中、期末考試,與上一次成績相比較,每下降一個名次扣2分。月考、期中、期末考試期間,因病不能參加考試,必須經包級領導批準,并按規定參加補考,凡不能參加補考或無故缺考,每缺考一科次扣除10分(由學習委員負責)。考試期間,不認真檢查,玩耍 -2分。單科測驗不及格的-1分考試中,被老師發現抄襲者,每發現一次扣5分。考試進步明顯(上升一個名次)+2分/次,各單科測驗滿分+5分,第一名的+3分,第二名的 +2分,第三名的+1分

  課下:說臟話者,每發現一次扣2分,由紀律委員負責登記。對班干部執行任務或授課教師有意見而進行謾罵、侮辱、挖苦、打擊報復者視情節輕重扣5-10分,由班長負責登記,并進行全班通報批評。不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的`扣5-10分(情節特別嚴重的視情況由老師處理)在教室內打架斗毆或追逐打鬧者,扣5分。

  自習課:大聲講話,下位,換位,吵鬧者,每發現一次扣2分,一星期累計超過3次者,罰上加罰(扣15分),由班長和紀律委員負責登記。自習課未能先認真完成作業,再看課外書的。寫作業時三心二意的,被點名批評的-3分/1次

  晨誦:寫作業或講話(未認真讀書)的-2分/1次

  競賽:參加學校及上級單位組織的各種學習競賽+1分,獲獎者+3分

  幫扶:在班級“一對一”互幫活動中,幫助同學進步明顯,+2分(以老師評價為主)

  一周之內在學習中無扣分現象的加10分。

  3、三操:

  早操:要按時按量跑操,缺操者扣2分每次。早操一學期曠操達10次者,或遲到15次,體育達標成績按不合格處理。

  課間操:按時到達指定位置,動作統一,隊伍整齊,否則該生扣2分每次,不做操或講話者、無故缺勤扣3分每次。

  眼睛保健操:秩序井然、動作到位,否則扣該生1分每次。(由體育委員負責檢查統計)

  一周之內在三操中無扣分現象的加5分。

  (二)衛生

  教室衛生:

  1.值日生忘記值日或不值日-1分

  2.教室和包干區值日馬虎、不合格,值日生-1分,組長-2分,勞衛委員-2分,垃圾未倒-0.5分/次。

  3.放學后教室窗戶、電扇、門窗等未關造成的不合格,相關負責人-1分,勞衛委員-1分

  4.桌面整潔:未做到的-1分/次

  5.桌洞整理不及時,亂臟差的,-1分/次

  6.桌子下面的地面有垃圾的,-1分/次

  7.桌椅擺放不齊,-0.5分/次,負責組長-1分/次

  8.直接往衛生角中倒水或垃圾者,每次扣5分

  9.不服從組長安排,扣2分

  一周之內教室衛生良好,沒有出現扣分現象的加5分

  宿舍衛生:

  1.宿舍內地面、墻壁、門窗干凈,不亂倒垃圾,否則扣該班值日生3分每次。

  2.宿舍公共區域衛生應及時、徹底打掃,經常保持干凈衛生狀態,樓梯樓道地面無臟漬。每發現一處打掃不及時、不徹底者扣該班值日生3分。

  3.不得向窗外倒水、扔果皮垃圾等,否則扣該生2分每次。凡找不出責任人的,扣相近區域上下樓層宿舍學生每人2分。

  4.被褥整潔整齊,鞋、盆、毛巾等物品按規定位置擺放整齊,否則扣該生3分每次。

  5.嚴禁室內亂貼亂掛,否則扣該生1分每次。

  6.文明入廁,手紙入簍,及時沖凈大小便,每發現一例不按要求文明如廁者扣5分,并處罰值日一周。

  一周之內宿舍衛生良好,沒有出現扣分現象的加5分

  (三)宿舍紀律

  1.按時晚休和起床。熄燈前5分鐘,還沒到宿舍的學生每次扣5分;熄燈后宿舍內大聲喧嘩者扣8分每次,宿舍長找不出責任人的,扣宿舍內所有學生8分,宿舍長再連帶加罰扣2分。不按時起床,早上跑操還在樓內的學生每次扣5分。

  2.破壞公物照價賠償并扣該生5分每次(宿舍長連帶扣2分)。

  3.不亂拿或偷盜別人的東西,不能留宿其他班級生或校外人員,嚴禁男生進女生宿舍,否則扣該生10分每次。

  4.按時熄燈,節約用水、用電,嚴禁在宿舍內點蠟燭,私拉電線,插座用電。否則扣該生5分每次。

  5.不能隨意挪動床鋪,否則扣該生2分每次。

  6.有意損壞學校公共設施者,除責令其賠償外,視損壞程度扣5-10分,由舍長負責登記。

  一周之內紀律良好,沒有出現扣分現象的加5分。

  (四)餐廳紀律

  (由桌長負責檢查記錄,舍長、勞衛委員每周進行統計匯總)

  1.排隊。每發現一例不排隊者扣該生3分。

  2.節約用餐。每發現一例浪費者扣該生3分。

  3.文明用餐。應在指定餐位就餐,不得搶、奪,不得將食品帶出餐廳,在校園內走動用餐。每發現一例不文明用餐者扣該生4分。

  4.保持餐位衛生。(包括桌面和地面)。每發現一例桌面或地面不衛生者扣 2分 。

  5.安全用餐。不得購買校外食品。每發現一例購買校外食品者扣該生5分。

  一周之內餐廳就餐文明禮儀,沒有扣分現象的加5分。

  三 、加減分項目:

  1.在年級組織的各種集體活動中,積極參與,表現突出,由班主任提出加分方案,由包年級領導審查并作出決定,最高可加10分。

  2.班級獲得文明班級的教室+3分/人,所有班干部+5分。

  3.值日生打掃衛生認真、積極主動。班級環境衛生在校檢查中未被扣分的,值日生+1分/人

  4.能夠積極參加學校、班級臨時勞動+1分/次。

  5.參加學校運動會+1,獲得名次的+3

  6.參加學校組織的文娛活動(如元旦聯歡、藝術節等)+1分,獲得榮譽的+3分。

  7.自覺維護班級榮譽,主動檢舉班級同學惡劣行為的+1分/次

  8.在校內或集體戶外活動時主動撿拾垃圾+1分

  9.在校拾金不昧的,主動將撿到物品送到老師的+1分/次

  10.在社會上做好人好事并產生影響為我校爭光的+3分

  11.一周內學校、年級班級檢查,沒有出現扣分者,每人加五分。

  12.月考、期中考試、期末考試成績(與上次相比)班內進步5個名次者加5分,進步十名者加10分。

  13.收到學校通報表揚者,加5分,由班長負責登記。

  14.在校期間凡有下列違規現象者實行一票否決,積分一律清零。

  a.學生吸煙、喝酒。

  b.校內外打架斗毆,攜帶兇器(造成嚴重后果的,依法追究法律責任)。

  c.學生上網,打撲克,賭博等。

  d.學生攜帶手機。

  e.學生無故外出(白天和晚上),或翻墻或爬樓外出,并給予該學生停課、留校察看等處分。(由包級領導根據日常檢查情況予以評價)

  四、 罰則

  1.凡出現積分為零外情況的,該生必須寫《思過書》,并在班內作說明。

  2.隨意吃零食、隨意扔垃圾者,除扣5分每次外,并負責室內外所有垃圾的撿拾。

  五、 與積分掛鉤的有關處分規定

  1.積分低于90分的同學,期末不得被評為三好學生、優秀班干部、優秀團員。

  2.積分低于80分的同學,月末不得被評為文明學生稱號,已經取得文明學生稱號的予以取消。

  3.積分低于70分的同學,通知該生家長,共同教育,并處以記大過處分,處分決定年級組存檔備案。

  4.積分低于60分的同學,通知該生家長,共同教育,同時對該生處以留校察看處分,處分決定存檔備案。

  5.積分低于50分的同學,通知該生家長,對該生作勸退處理;如該生確有改過的誠意,家長同時能夠積極配合共同教育,對該生可處以降為試讀生處分,處分決定存檔備案。

  6.積分低于40分,通知其家長,對該生給予勸其退學處理。

  7.對學生處分以后,學生的積分在原來基礎上繼續執行。

  六、小組考核

  1.小組分為5組,各組總積分最高為“文明優秀小組”,每人加5分。

  2.期中、期末考試各組成績總分之和、及格率、優秀率第一為“學習優秀小組”,每人加5分。

  3.積分登記由班委會成員輪流登記并接受全班同學監督,登記時告知當事人。每周星期一交班主任審核。

  4.登分過程中若登分者弄虛作假扣登分者當月積分10分,若其他同學無理干擾登分人行使權力,經班主任和班委會調查屬實者扣干擾者當月積分10分。

  5.每個人都有權利和義務向班主任和登分人及班委成員匯報除本人意外的其他同學的情況,經調查情況屬實者加3分。

  6.希望每位同學都本著對自己和他人負責的態度,共同營造和諧進步充滿活力的班集體。

  備注

  1.各種違紀行為被學校處分者,扣分50分,取消評優資格,寫出相應的書面檢討(不低于800字)。

  2.凡違反本規定者(或違紀嚴重者),一律交由班主任進行處理,嚴重者進行家教或勒令退學。

  3.凡是違反學校和班級紀律者,除扣分外,還要報班主任處,由班主任進行相關教育。

  4.值周班委持值班記錄并詳細記錄班內發生的上述各種情況。

  5.《班級監護記錄》只能由值班人員或班主任保存,其他同學不得翻看。

  6.最終解釋權歸班主任。

  7.本條例由班主任簽字后生效、執行。

學生日常管理制度2

  為加強學校常規管理,全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質量,結合我校實際,制定本規定。

  一、 為人師表。

  規范學生的行為,首先要規范自己的行為,在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。使教師的一言一行成一種無聲的教育。

  二、強化日常行為規范教育。

  學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期熏陶才能形成。為建設良好的`校風、班風,學校著重抓日常行為規范的養成教育。以課堂生活為主體,以常規訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等方面基本行為準則的教育。

  1、 重視在課堂內的常規訓練。

  首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢,讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。當學生起來發言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內容,記在心中,要說得出來,這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。

  2、 建立教師輪流值日制度。

  學校班子成員帶班,兩名男教師值日,全面負責學校的各項管理。

  三、 重視與家長的聯系。

  孩子的進步,集體的成長,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯系,進行友好交往,不僅溝通 信息還增進了情感的交流。也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。

  日常行為規范主要有以下方面:

  一、到校行為習慣養成

  1、早晨按時起床,不遲到 。

  2、洗漱后立即回教室上自習。早自習室內學生要認真讀書,不能講閑話,更不能隨便出入教室。

  3、自習時認真完成作業。任何人不得在操場、連廊、教室走廊打鬧,不能在教室內講話,逗鬧。

  二、課間習慣養成要求:

  4、課間教室內保持安靜,不準大聲喧嘩、吵鬧,不準搞任何體育活動或游戲。

  5、課間走廊做到漫步輕聲,不追趕打鬧、不大聲講話。

  6、走廊內靠右側通行,主動為教師、同學、客人讓路,問好。

  7、用過的廢紙、包裝袋及雜物扔到垃圾箱內,不準到處亂扔。

  8、不準與校外閑散人員來往(包括原來同學),不準出校門,更不準翻躍圍墻。

  9、在操場上活動的同學聽到鈴聲后立即停止活動,在鈴聲落前進教室,不準遲到。

  三、課堂養成要求:

  10、上課鈴響后,在各自座位上坐好準備上課,確因特殊情況遲到的學生要先報告,經教師允許后方可進教室上課。

  11、上課開始和結束時要認真執行禮儀。

  12、上課時坐姿端正,認真聽講,課堂上不準看課外書、睡覺、講話、吃零食,轉筆或做其它科作業等與本課學習無關的事情。

  13、課堂上要認真思索,積極發言。

  14、不隨便換座位。

  15、不準以任何理由頂撞教師。

  四、兩操養成要求:

  16、積極認真參加廣播操,按規定不準留值日生,有病的同學或有極特殊情況的同學要在做操之前跟教師請假,班主任將請假學生名單通知值周教師,其它同學一律參加課間操。

  17、眼操后在班級門前站隊帶到操場。

  18、做操要合呼節拍,準確有力,規定到位。

  19、回教室要步伐整齊,按規定路線前進。不準講話。進入樓內要保持肅靜。

  20、認真做好眼保健操,合呼節拍,動作準確,不準做與做操無關的事情。

  21、不準離開座位或離開教室。

  五、進餐、打水養成要求:

  22、住讀生一律在校進餐,不得以任何理由在校外進餐。

  23、按時進餐,不準提前或拖延。排隊進餐,不準插隊、推擠、喧嘩。

  24、進餐必須在指定范圍內,不準亂潑亂倒。

  25、打冷、熱水時要文明,及時關水龍頭,切勿出現常流水現象。

  六、離校、就寢養成要求

  26、放學后離開時,要有指定同學負責關好教室門窗,人走燈滅。

  27、住讀生白天一律不得外出。晚自習后按照學校規定時間到寢室就寢。

  28、不準私自離開寢室,如果有特殊情況需經舍管教師同意。

  29、走讀生晚自習放學后立即回家,做好自學,注意交通安全。

  七、升旗、集會養成要求

  30、按時集合,不缺席,不遲到,聽從指揮。

  31、升國旗、唱國歌時要行注目禮。

  32、集會時要保持會場肅靜,不講話,不起哄、不看書,不睡覺,不搞小動作。

  33、對報告人和演講者鼓掌致意,表示歡迎和感謝。

  34、保持會場衛生,不吃零食,不亂扔臟物。

  八、文明禮貌、著裝儀表養成要求

  35、同學之間要團結友愛,互相幫助,不說粗話、臟話、不打架。

  36、學生著裝要整潔樸素,男生不準留長發,女生不準帶首飾。注意良好行為習慣的養成,不準吸煙,飲酒。

  37、養成良好的生活習慣和學習習慣。

學生日常管理制度3

  為加強學生組織紀律,維護學校正常教學秩序,根據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,制定如下制度:

  一、獎懲制度

  第一條、對德、智、體、美、勞全面發展或在思想品德、學習成績、體育鍛煉、文體活動等某一方面突出的學生,分別授予“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“文明之星”或其他單項稱號。

  第二條、獎勵實行精神鼓勵和物質獎勵相結合,以精神鼓勵為主。方式有:口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發給獎狀、證書、獎品;“三好學生”“優秀學生干部”“優秀團員”“文明之星”事跡材料載入學生檔案。

  第三條、對犯有錯誤的學生,學校視情節輕重給予批評教育和紀律處分。處分有:①警告②嚴重警告③箭④記過⑤留校察看⑥勒令退學⑦開除學籍。

  第四條、對第三條中除開除學籍處分外,受其他處分一年內有顯著進步或立功者,個人申請可撤消處分,經教育不改者報市教批準開除學籍。

  二、考勤制度

  第一條、學生要按學校規定時間作息,上課、自習、勞動、學習、班團活動、、兩操都實行考勤,因故不能參加必須請假,否則以曠課論處。

  第二條、嚴格履行請、銷假制度,凡需請假一節課者,必須征得任課老師同意,班主任批準;請假一天以內(含一天),必須經班主任批準;請假一天以上者由班主任同意,學校批準;請假原則上不超過三天(一次性)。請假必須由家長或醫院出示請假條或證明,假期完畢,按時返校,且應及時銷假。

  第三條、必須按學校規定時間到校或離校,否則以遲到早退論處,累計遲到或早退三次(半小時以內)折算曠課一節。

  第四條、全期累計曠課兩天(14節),給予警告處分;全期累計曠課三天,給予嚴重警告處分;全期累計曠課五天,給予箭處分;全期累計曠課七天,給予記過處分;全期累計曠課九天,給予留校察看處分;十天以上十五天以下,給予勒令退學處分;十五天以上給予處分勒令轉學。

  三、課堂制度

  第一條、課堂是教師授課、學生學習的`主要場地,全體學生必須嚴格遵守課堂紀律,自覺維護課堂秩序。

  第二條、集中精力,認真聽課、作筆記,不得講小話,做小動作或上甲課做乙事,不得看其他外書籍。

  第三條、按時上課,不得遲到、早退或缺課,否則按第七條處理,因故遲到或早退,必須征得任課老師同意,方可走出教室,進教室必須報告。

  第四條、尊敬老師,講禮貌,上下課教師進出教室,學生必須全體起立,課堂提問或作答,必須先舉手,經老師同意后方能起立提問或作答。

  第五條、學生進入學校、教室,必須注意儀表整潔,不得穿拖鞋、背心、褲,不得抹口紅,涂指甲油和紋身,不得穿奇裝異服,不得佩戴各種“吉祥物”,不得穿高跟鞋,體育課不能穿皮鞋。

  四、課余制度

  第一條、課余休息不得在教室內或走廊上喊叫,無特殊情況不能隨便進入老師辦公室,因故進入必須征得老師同意,報告后方可進入。

  第二條、來校或回家路上,必須嚴格遵守交通秩序,注意安全,騎自行車必須禮讓三先,不得在路上逗留,不得進入“兩室三廳”。

  第三條、同學之間應團結友愛,不得打架、吵鬧,且糾集社會青年尋釁鬧事、影響教育秩序者,一律從嚴處置或移交派出所處理。

  第四條、男女同學之間倡導正常同學友誼,但不準談情說愛。

  五、衛生制度

  第一條、學生必須積極參加愛國衛生運動,在日常生活中養成愛整潔、講衛生、不吸煙、不喝酒的好習慣。

  第二條、講究公共衛生、不亂丟紙屑、不隨地吐痰。

  第三條、注重個人衛生,要求勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服;不吃不潔凈的食物;嚴禁購買小商小販的東西;男同學頭發不能過耳,不蓄胡須,女同學不燙發。

  第四條、積極參加周末掃除,堅持教室、走廊、樓梯間每天一小掃。

  六、愛護公物制度

  第一條、不得涂抹或損壞校內的一切刊物,不得亂寫亂畫亂張貼。

  第二條、教室內課桌、椅、門、窗、玻璃、黑板,必須指定管理的責任人,損壞照價賠償,進行教育并酌情處罰。

  第三條、不得在教室內亂接電源,冬天嚴禁生火,一經發現,將視情節輕重予以處罰。

  第四條、愛護公物,人人有責,堅決杜絕偷盜事故,防止火災等人為事故發生。

  七、考試制度

  第一條、未經家長同意必須參加學校舉行的各類考試。

  第二條、考試不得交頭接耳、夾帶、傳遞紙條等舞弊。

  第三條、開考30分鐘不得進入考場,開考前30分不得交卷,交卷后離開考場,不得在考場前走廊上逗留,不得聲喧嘩,上下樓梯腳步要快,以免影響他人考試。

學生日常管理制度4

  中學生日常管理制度是一項旨在維護校園秩序、保障學生權益、促進學生全面發展的重要規范。它涵蓋了學生行為準則、學習紀律、生活管理、安全教育、衛生習慣、課外活動等多個方面,旨在為中學生提供一個健康、和諧、有序的學習生活環境。

  內容概述:

  1、學生行為準則:明確學生的言行規范,包括尊重他人、誠實守信、遵守公共秩序等。

  2、學習紀律:規定上課紀律、作業提交、考試誠信等學習環節的'要求。

  3、生活管理:涉及宿舍管理、用餐秩序、個人物品整理等日常生活方面。

  4、安全教育:強調安全意識,包括交通安全、防火防災、網絡安全等。

  5、衛生習慣:培養良好的衛生習慣,如勤洗手、保持環境整潔等。

  6、課外活動:指導學生參與社團活動、體育鍛煉、志愿服務等課外實踐。

學生日常管理制度5

  (一)新生報到安全管理制度

  1、家長帶新生報到往返途中必須注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和現金,防止途中丟失、被竊。

  2、進校后所帶箱包,要隨手攜帶,加強看管,不要到處亂放,防止遺失、錯拿。

  3、進入宿舍,箱包要加鎖存放,有壁櫥的房間,個人壁櫥應同時加鎖。

  4、帶來的現金、支票,應當日交清各項費用,學生個人身上存放現金不得超過50元。

  5、個人洗曬鞋、衣、被等生活用品,要自我加強看管,注意及時收回宿舍,不得放在外邊過夜。

  6、學生不提倡佩戴手飾、手機,已帶來的最好讓家長帶回去,不要放在身邊,防止丟失。

  7、新生進校不要從地攤或在學校內向陌生人購買生活用品、學習用品等,防止受騙上當。

  8、在校內外都必須遵守交通法規,注意交通安全,不要違章橫穿公路,預防發生交通事故。

  (二)學生日常安全制度

  1、進出教室,不急行、不擁擠。

  2、嚴禁在教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

  3、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架,不準上房。

  4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

  5、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

  6、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

  7、不準私自外出游泳。

  8、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的'玩樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。

  9、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

  10、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

  12、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。

  13、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

  14、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

  15、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。

  (三)學生人身安全管理制度

  1、學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。

  2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。

  3、學生之間應團結友愛,嚴防發生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經濟法律責任。

  4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

  5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

  6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生,所有學生在政治上一律平等。

  7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

  (四)學生個人物資安全管理制度

  1、充分發揮學生的自管能力,學生個人物資由學生本人負責保存,應該認真做好安全防范工作。

  2、學生身邊不準超規定存放現金。

  3、學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等,違者造成損失自負。

  4、宿舍里有存放物資的櫥、箱、包,一律加鎖存放到個人位置上,任何人不準隨便翻動他人物資。

  (五)學生課外、假日活動安全管理制度

  1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

  2、學生的活動一般提倡在校內進行,組織者應落實好安全管理責任制,并采取有效的安全防范措施。

  4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到野外、河塘游泳等活動。

  5、組織集體外出游玩、野炊等活動,不要搞有危害性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衛生、用火安全,防止發生食物中毒或火災事故。

  (六)學生刀具安全管理制度

  一、管理刀具范圍:

  1、各類管制刀具:包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀、鋼管等。

  2、美工刀、水果刀、鉛筆刀、仿真刀、尖頭剪刀、各類尖銳的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、鋼直尺等。

  二、集中管理要求

  1、班主任和生活老師要加強對學生的教育和管理,要求學生不帶、不玩各類刀具,正確引導安全使用刀具的方法。

  2、落實刀具管理的責任制,經常排查,對發現持有、攜帶違法管制刀具的學生進行必要的法制教育。一旦發生重大安全事故追究相關人員責任。

  3、學生在教室未經允許不得使用任何刀具;學生不得攜帶任何刀具進宿舍,生活老師應經常提醒和排查。學生在校園內公共場所嚴禁攜帶各類被管理刀具,一經發現,立即收繳。

  4、各班對美工刀進行集中收集,貼上學生的班級和姓名,統一交相關美術老師管理。

  5、對學生已經帶到學校的玩具刀統一由班主任老師保管,放假時交其家長或責令帶回。

  三、處理辦法

  以上管理條例希望各班主任和美術老師認真執行,學校將不定期進行檢查,如有違規,將與相關責任人的級部考核掛鉤,并取消當年的一切評優。

學生日常管理制度6

  為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

  1、上課期間注意儀表規范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發、不燙發,違者,做相應處理并罰掃地一次。

  2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛生并寫檢討說明事由,在全班同學面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準假,算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉,并罰掃地兩次,曠課累計三次予以勸退。

  3、嚴重違反校紀班規,故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校協助教育。

  情節嚴重者予以勸退。

  4、預備鈴響后,不得離開教室,違者,罰掃地一次,并且寫一份書面檢討,在全班同學面前宣讀;課堂上不遵守紀律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴重擾亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經老師同意擅自出入者,罰做教室衛生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計三次請其家長到校協助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協助教育當眾向該老師檢討致歉,經老師同意方可繼續學習。

  5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品,不得將小說、籃球、足球、游戲機、學習機等帶入教室,一經發現,予以沒收。

  6、不準進網吧,一經發現請其家長就地教育,累計違反三次者予以勸退。 7、大掃除、教室和公共區衛生沒有做好的值日生罰做一天,累計兩次罰做二天,累計三次罰做四天。上課期間吃東西者,罰三元。

  8、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上,一經發現由該同學負責打掃,并罰做一天衛生。

  9、損壞班級榮譽者,罰做衛生三天。愛護公共財物,如有損壞照價賠償。

  10、團支委、組長、科代表等應做好本職工作,若出現失職或處理不當的應該進行反思檢討,對錯誤的地方進行深刻反省。

  11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品,不得將小說、籃球、足球、游戲機、學習機帶入教室,一經發現,予以沒收。

  12、團結同學,禮貌待人,不與同學發生沖突,不用不雅語言;尊重班干部,服從管理,不得辱罵、威脅班干部,違者,寫書面檢討一份,在全班同學面前宣讀。

  13、做出危害自己,危害他人的行為者,寫書面檢討一份并道歉。

  學生日常安全管理制度

  學生必須接受學校的安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規章制度,以避免校園安全事故的發生。

  1、按時到校、離校,自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時,要由家長電話通知班主任,或遞交或捎帶有本人和家長簽字的.《請假條》。

  7、有序進出教室,不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉,嚴防擠壓踩踏等事故發生。如遇有緊急或特殊情況,需要疏散或避險,要聽從老師指揮,及時、有序、迅速撤離險境,準確到達指定的安全地點。

  8、上課鈴聲響2分鐘以后,任課教師還沒有走進課堂,科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。

  9、上體育課、體活課、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規程,要聽從老師指揮,按有關安全規則和要求進行,以防止安全事故的發生。

  10、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑,以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。

  11、嚴禁在教室和校園內或向窗外和校外拋扔任何物品,防止砸傷他人和影響校園環境衛生。

  12、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。特別是在風雷雨雪等災害性天氣里,一定要提高警惕、遠離險境、學會自我保護,有效地防止安全事故的發生。

  13、學生在校期間,如有身體不適,應及時向任課老師或班主任報告,主動就近就醫,防止延誤最佳治療時機。

  14、學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或主動與班主任溝通,盡快調整好心態,防止意外發生。

  15、當與他人發生矛盾沖突,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。

  16、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全,應及時報告老師和家長。遇事時要冷靜、沉著,以保全自身安全為重,不要沖動和蠻干。當發現危及他人人身安全隱患或發生人身傷害事故時,每名學生或知情者都有義務,及時向老師或學校領導報告。

  17、做文明學生,自覺遠離黃、賭、毒和網吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不文明或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生,學校將不予發放《畢業證書》,并上報公安機關予以處罰。

  18、學校或班級組織集體外出活動或勞動,學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動,應事先向學校提出書面申請,并確保學生人身安全。

  19、在校期間(除中午午休),嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者,要據實寫出《請假條》交給班主任老師(情況特殊緊急的,可直接口頭請假)。學生如遇班主任不在,可找其委托班主任請假。

  20、在校期間,未經學校有關領導或班主任批準,不準私自在校內外舉辦或參加文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。

  21、嚴禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止發生墜崖、溺水等安全事故。

  22、上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找,必須通過班主任批準。學生自己要提高安全防范意識,不與社會上不三不四的小青年來往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相識人離開學校。

  23、學生之間應團結友愛、互幫互助。要自尊自重,還要尊重別人,尊重別人的人格與個人隱私。不準歧視個別生理有缺限、家庭遭受變故和學習困難的學生。

  不準進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

  24、提高飲食衛生意識,不買、不吃“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和校外路邊攤販不潔食品,防止食物中毒。

  25、大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗或垃圾物,不要勉強擦拭或清理。

  26、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何交流電設備。若班級內電源開關發生故障,不得私自動手排除。應報告教師或總務處,由學校相關工作人員維修。

  27、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。

  28、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜,可參考遵循上級制定下發相關的規章制度執行。

  希望全體學生認真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴,在日常學習生活中自覺遵守并嚴格執行。本制度自公布之日始實行。如若違犯本制度的要求,而導致安全事故的發生,一切后果自負。

學生日常管理制度7

  (一)學生課外、假日活動安全管理制度

  1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

  2、學生的活動一般提倡在校內進行,組織者應落實好安全管理責任制,并采取有效的安全防范措施。

  3、如組織學生外出活動,途中要注意車輛交通安全,嚴禁超載帶人帶物。

  4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到野外、河塘游泳等活動。

  5、組織集體外出游玩、野炊等活動,不要搞有危害性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衛生、用火安全,防止發生食物中毒或火災事故。

  (二)學生日常安全制度

  1、進出校門要自覺下車,進入校門后要按規定停放自行車。

  2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。

  3、嚴禁在樓道上,教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

  4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻,門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架,不準上樓房天面。

  5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

  6、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

  7、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。

  8、不準私自外出游泳。

  9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。

  10、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

  11、察覺到有不安全因素應及時報告老師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

  13、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。

  14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

  15、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

  16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。

  (三)學生安全信息通報制度

  根據《中小學幼兒園安全管理辦法》,保證學生安全,保護學生的隱私,讓家長能夠及時了解學生的異常現象特制定本制度:

  1、在學校規定的學生到校和放學時間學生非正常缺席或者擅自離校情況要及時通知其監護人。

  2、學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,要及時告知其監護人。

  3、如發生應該告知家長的情況又無法電話聯系的,班主任要及時到其家中進行通報。

  (四)學生人身安全管理制度

  1、學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。

  2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。

  3、學生之間應團結友愛,嚴防發生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經濟法律責任。

  4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

  5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

  6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生,所有學生在政治上一律平等。

  7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

  (五)學生個人物資安全管理制度

  1、充分發揮學生的自管能力,學生個人物資由學生本人負責保存,應該認真做好安全防范工作。

  2、學生身邊不準超規定存放現金,多余的錢一定要加密碼存入銀行,存折要妥善保管。

  3、學生用的衣、鞋、被等重要生活用品,晾曬時,個人注意看管,干后及時收回宿舍,嚴禁放在室外過夜。

  4、學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等,違者造成損失自負。

  5、宿舍里有存放物資的櫥、箱、包,一律加鎖存放到個人位置上,任何人不準隨便翻動他人物資。

  6、使用密碼箱的同學,個人密碼應嚴加保密,不得輕意告訴他人。

  (六)學生交通安全管理制度

  1、切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一,預防為主”的思想,要保持安全工作的.一貫性、連續性,要動員學校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。

  2、學校校長是第一責任人,班主任老師、科任老師是具體責任人。學校要動員全體教職員工,將責任落實到人,齊抓共管,把防范交通事故的工作落到實處。

  3、廣泛、深入地開展宣傳教育,提高全體師生員工的安全意識。學校要以各種形式加強宣傳教育,努力增強全體師生安全第一的意識,提高全體師生的安全素質。強對學生的常規訓練,努力提高他們應對突發事件的能力。

  4、學校要堅持對學生交通安全意識的培養,要反復宣傳交通安全知識,宣傳交通規則,養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣,要采用多種方法和生動活潑的形式教會學生識別交通指揮信號。

  5、學校要對使用不同交通工具上學、放學的學生,分別進行交通安全教育。對乘車的學生的教育:不搶上、不搶下;等車停穩以后才能上、下車;上、下車時不能使用跳躍動作;要小心不被車門掛住衣服或書包;乘車時,頭、手或身體的任何部位不能伸出車窗外,不能向車窗外扔東西。對騎自行車學生的教育:要嚴格遵守交通規則,只能在非機動車車道上騎車,不得在機動車道上騎車;不要闖紅燈;不要幾個人并排騎行;自行車不準搭人。

  6、對步行的學生,要教育和提示他們特別注意經過十字路口和橫穿道路時的交通情況。學校要組織順路學生組成上學、放學的路隊,設立路隊長,互相幫助、互相照應。

  7、學校、班級應重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學生,及時和他們的家庭取得聯系,確保一旦出現異常情況,能夠馬上了解原因,采取對策。

  8、加強校園內的交通管理。要在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡坡拐彎處設立車輛慢行的警示牌;要規范校內機動車的停放地點,規定車輛在校內的最大行駛速度;要規定校內的施工車輛不能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛;要加強對學生校園內騎自行車的督導和管理;校外車輛不征得學校管理部門的同意,不能在校園內行駛。

學生日常管理制度8

  一、學校體育活動場所、教室、會議室等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。

  二、開展活動時應認真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應征得總務處同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。

  三、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。

  四、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

  五、大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

學生日常管理制度9

  一、進出校門要自覺下車,進入校門后要在規定地點停放自行車。

  二、上下樓梯靠右行,不急行、不擁擠。發現樓梯有同學跌倒,要立即停止上下樓梯并救助跌倒同學。

  三、嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

  四、嚴禁攀爬學校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、樓梯扶手、陽臺及樹木、球架,不準上樓房屋面。

  五、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及管制刀具進校。

  六、若照明燈等電器發生故障,應報告教師或總務處,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

  七、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。

  八、不準私自外出游泳。

  九、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

  十、察覺到有不安全因素應及時報告老師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  十一、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

  十二、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。

  十三、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

  十四、參加學校組織的`校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

  十五、嚴禁老師、員工打罵、體罰或變相體罰學生。

  十六、學校任何科室不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

  十七、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

  十八、未滿十二周歲或年滿十二周歲,且家距離學校不足1500米的學生不準騎車上學,嚴禁學生在校園內騎車。

  十九、學生上學、放學路上必須遵守右側通行的原則。嚴格注意交通信號、交通標志,服從交通指揮。

  二十、放學時,嚴禁機動車輛或接學生的家長進入校園。

學生日常管理制度10

  學生日常安全管理制度

  1、進出校門要自覺下車,進入校門后按規定停放自行車。

  2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。

  3、嚴禁在樓道上,教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

  4、嚴禁攀爬學校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架,不準上樓房上面。

  5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

  6、若照明燈電器發生故障,不得私自動手排除,應報告總務處,由學校電工進行故障排除。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

  7、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。

  8、不準私自外出游泳。

  9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。

  10、做文明學生,不要有任何故意傷害他人,竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

  11、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的`有關安全要求完成實驗。

  13、課外活動和體育鍛煉,要按有關規則進行。

  14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

  15、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

  16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。

學生日常管理制度11

  學生日常管理制度旨在維護校園秩序,保障學生的學習與生活,促進其全面發展。該制度涵蓋了學生的'行為規范、學習管理、生活紀律、獎懲機制、安全教育等多個方面。

  內容概述:

  1、行為規范:明確學生應遵守的基本道德準則和行為規范,如尊重他人、誠實守信、愛護公物等。

  2、學習管理:規定學生的出勤、作業提交、考試紀律等學習相關要求,確保教學質量。

  3、生活紀律:包括宿舍管理、食堂秩序、課外活動安排等,保證學生生活環境的整潔有序。

  4、獎懲機制:設立表揚與懲罰制度,激勵學生積極向上,糾正不良行為。

  5、安全教育:強調安全意識,定期進行安全演練,預防各類安全事故的發生。

學生日常管理制度12

  學生日常管理制度是一項旨在維護校園秩序,保障學生權益,促進個人發展,以及培養良好行為習慣的系統性規則。它涵蓋了學術誠信、行為規范、安全教育、健康生活、時間管理、社交禮儀等多個方面。

  內容概述:

  1、學術誠信:強調抄襲、作弊的嚴重性,鼓勵獨立思考和誠實學術。

  2、行為規范:規定公共場合的行為準則,如尊重他人、愛護公物等。

  3、安全教育:包括消防安全、交通安全、網絡安全等,提高學生的自我保護意識。

  4、健康生活:提倡良好的飲食習慣、運動習慣,防止沉迷網絡和藥物濫用。

  5、時間管理:指導學生合理安排學習和休息時間,提升學習效率。

  6、社交禮儀:培養學生的.溝通技巧,教導他們在人際交往中的禮貌行為。

學生日常管理制度13

  學生日常管理制度班會旨在規范學生的日常行為,提升班級秩序,培養良好的學習和生活習慣,同時強化團隊協作精神和自我管理能力。它涵蓋了課堂紀律、課間活動、作業提交、出勤管理、行為規范等多個方面。

  內容概述:

  1、課堂紀律:強調上課期間的專注力,禁止遲到、早退和課堂內干擾他人學習的行為。

  2、課間活動:規定課間休息時的活動范圍,鼓勵有序、安全的放松方式,避免過度喧鬧。

  3、作業提交:設定作業的完成和提交時間,確保每個學生按時完成并提交作業。

  4、出勤管理:記錄學生的'每日出勤情況,對無故缺勤進行追蹤和處理。

  5、行為規范:制定明確的道德準則,如尊重他人、誠實守信、愛護公共財物等。

  6、團隊協作:鼓勵學生積極參與班級活動,培養團隊精神和協作能力。

  7、自我管理:培養學生自我規劃、自我監督的能力,提升自我管理水平。

學生日常管理制度14

  一、起床(到校)

  1、準時起床,有病需要休息必須事先請假,請假根據《請假條例》要求。

  2、起床后,折疊好被褥,整理好床鋪。

  3、衣著整潔規范,樸素大方,佩戴好校徽團徽。

  4、離開寢室,要及時關好水龍頭、用電器和電燈,關好門窗。

  5、嚴禁攜帶和使用手機。一旦發現,責令家長到校領回并寫下承諾書,視情節嚴重程度對當事同學進行處分。

  二、就餐

  1、準時就餐,不提前在食堂周圍逗留,不跑步進食堂,買菜買飯不插隊。

  2、提倡在食堂衛生就餐,愛護餐具和餐廳設施,就餐后把快餐盒和竹筷輕放于指定地點。

  3、愛惜糧食,勤儉節約,不浪費。

  三、進教室和早讀

  1、早餐后,整理寢室內務,值日生要打掃好寢室衛生;離開寢室前要關好水電、門窗,并將鞋子等物品擺放好。

  2、按時到教室,不遲到。到教室后,應開展早讀活動。

  3、見到老師,要致以問候(如“某老師”或“老師早”“老師好”)。要尊重學校全體教職工。

  4、走進教室后,要開窗通氣,值日生把教室和走廊,打掃干凈。擦凈桌椅,排放整齊。

  5、上課前交齊家庭作業,不在教室里吵鬧、閑談。

  6、記好當天的課程,并做好課前準備。

  7、早讀時間以朗讀語文和英語為主,不準做作業,隨意討論或交談;朗讀聲音要響亮。

  四、早操和升降國旗

  1、早操鈴響后,按順序列隊進入操場指定地點。做到靜、齊、快。

  2、升國旗時,要肅立,行注目禮;各班級要按指定位置站隊,學生左右前后要按規定的間隔距離站好,抬頭挺胸,雙手自然垂放,雙腳按稍息要求站立。降國旗儀式,國歌播放后,校園內的所有人員應在原地站立、面朝國旗方向,不得隨意走動。

  3、做操時動作要準確、有力、到位,符合音樂節奏。

  4、如因傷、殘、病和其它原因而無法做操應請假。

  5、退場時要有秩序,不擁擠哄鬧,依次回教室。

  五、上課

  1、上課前必須預習,初步弄清課程主要內容和疑惑的地方,課后必須復習,力爭牢固掌握當堂授課內容。

  2、認真準備好上課用品,書本放在課桌左上角,文具放在前面,課桌上的書本簿冊疊放高度不得超過30厘米,保持課桌的整潔。

  3、上課預備鈴響后,應立即保持安靜。上課鈴響后,班長呼“起立”,全體學生立正,老師說“同學們好”,學生齊呼“老師好”,待老師說“坐下”后,學生方可就坐。

  4、要認真聽講,認真記課堂筆記、完成課堂作業,認真觀察老師的演示實驗和示范動作,注意動作要領。要按實驗操作規程積極動手做好分組實驗,愛護實驗用品。

  5、課堂發言應先舉手。回答老師提問時,站立姿勢要端正。用普通話朗讀時,雙手捧書,姿態端正,聲音響亮。要敢于提問題,敢于發表自己的見解。

  6、遲到要喊“報告”,待老師同意后,才能進教室就座。

  7、認真、自主、按時和規范地完成作業,達到學有所獲的`良好效果。

  8、課堂內不準喝飲料、吃零食。

  六、自修課

  1、自修課要按上課要求,一律按學校作息時間規定,準時到本班(指定)教室自修按時下課,不遲到,不早退,不擅自調換教室和座位,不擅自離開教室或在教室內走動,嚴格做到老師在與不在一個樣,教室保持安靜。

  2、一般自修課可由學生自己選擇課程,預習、復習或完成作業,要抓緊復習當天的課程,不得看與課程無關的書籍。

  3、自修期間,嚴禁會客,或帶校外人進入教室;嚴禁在寢室逗留,或在教室外交談喧嘩。

  4、教室內不準大聲說笑和討論,或朗讀課文;不準擅自離開座位,追打嬉鬧,以免影響他人學習。

  5、學習時,坐姿要端正,不準斜、躺臥;不準赤膊,不準穿背心、褲衩和拖鞋;禁止閱讀跟學習無關的書刊、聽收錄機或隨身聽等。

  6、自修或上課期間不準將茶杯或飲料瓶放在課桌或窗臺等處,嚴禁喝水吃東西。

  7、課間休息,不準離開校園,私自外出。

  8、因事因病,應提早一天向值日管理人員或政教處請假,否則作曠課論處,臨時請假應經值日教師請假許可。

  七、課間

  1、下課后,不在教室或走廊上奔跑、游戲,不大聲喊叫。嚴禁做危險的、不衛生的、影響別人休息或活動的游戲。

  2、不準在廁所里、墻壁上、桌椅上、黑板上亂刻亂畫。

  3、不要隨便進入他人寢室或其他班級。

  4、進入老師的辦公室,要先喊“報告”,待老師同意后方可進入,不準隨意翻閱辦公桌上的文具書籍、簿冊等,不準隨意上教師辦公室電腦。

  5、注意衛生,不隨隨地吐痰,不亂扔紙屑雜物。男同學小便要入小便池。

  6、愛護公物,損壞公物要賠償。愛護花木,不準摘花折枝。不準涂改公告欄內的記錄和通知等。

  八、午休和靜校

  1、午休和靜校時間,學生一律不準外出。午休時間,將關閉宿舍和校門,停播一切音樂。

  2、午休時間,在生活區內的住校生要保持安靜,在各自寢室休息,不得隨意走動和外出或做一些與休息無關的事;教學區的全體學生在教室或閱覽室學習或休息,不得隨意進出教室。嚴禁學生在上述區域喧嘩吵鬧;嚴禁學生隨意外出逛街購物、進網吧或游戲室。

  3、晚靜校時間到,學生需一律進教室準備自習,嚴禁學生在教室里吵鬧或開錄音機,嚴禁在校園內追逐喧嘩,嚴禁在樓梯互相推拉和大聲說。進校門和教室時,聲音要輕。

  4、嚴禁學生在校園內(包括教室和運動場)開展各類球類活動或開會討論。

  5、禁止學生在校內(教室、走廊)的各區域吃零食。

  九、課外活動

  1、必須按規定積極參加文體活動,并接受輔導老師的指導。活動均應在有關場地進行。嚴禁在走廊、教室和教學區附近打球、踢球。

  2、積極參加各項勞動,因病或特殊情況不能參加活動者,應請假。

  3、活動項目按規定安排或由輔導老師指定,學生不得任意挑選。

  4、注意活動安全,愛護活動器材。

  十、放學

  1、值日生打掃好教室,教室清潔工具按規定放好,垃圾倒在指定的地方,關好門窗和電燈。

  2、放學回家路上,不要勾背搭肩或追逐吵鬧,要注意來往車輛,注意交通安全。

  3、嚴格執行作息時間,按規定時間放學回家,不擅自提前離校,放學以后要及時回家,不準走親訪友,或在外逗留。

  十一、就寢

  1、午休和晚上就寢時間到,學生應一律上床睡覺,其它一切活動必須立即停止。熄燈鈴聲響應立即熄燈且閉目無聲,安靜入睡。

  2、服從寢室長、組長管理,服從值班教師和宿管會、宿管員(生活指導師)的管理。

  3、就寢后,不做與就寢無關的任何事。保證每天不少于8小時的睡眠時間。

  強永中學政教處

學生日常管理制度15

  (一)新生報到安全管理制度

  1、新生報到往返途中必須注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和現金,防止途中丟失、被竊。

  2、進校后所帶箱包,要隨手攜帶,加強看管,不要到處亂放,防止遺失、錯拿。

  3、所帶現金應在當日交清各項費用后將余款當即交予家長或讓學校老師代為保管,學生個人身上不能存放大量現金。

  4、學生不提倡佩戴手飾、手機,已帶來的最好讓家長帶回去,不要放在身邊,防止丟失。

  5、新生進校不要從地攤或在學校內向陌生人購買生活用品、學習用品等,防止受騙上當。

  6、新生不要隨便交朋友,特別是校外人員要謹慎相處,防止被騙被詐,外出活動不準進入任何公共娛樂場所。

  7、注意妥善保存購飯菜專用卡,一旦丟失應及時到食堂微機房掛失,防止卡上錢被他人偷用。

  8、在校內外都必須遵守交通法規,注意交通安全,不要違章橫穿公路,預防發生交通事故。

  (二)學生日常安全制度

  1、進出校門要自覺下車,進入校門后要按規定停放自行車。

  2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。

  3、嚴禁在樓道上,教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

  4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻,門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架,不準上樓房天面。

  5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

  6、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

  7、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。

  8、不準私自外出游泳。

  9、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

  10、察覺到有不安全因素應及時報告老師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

  12、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。

  13、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

  14、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

  (三)學生人身安全管理制度

  1、學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。

  2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師打罵學生。

  3、學生之間應團結友愛,嚴防發生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經濟法律責任。

  4、學校任何處室不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

  5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

  6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生,所有學生在政治上一律平等。

  7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

  (四)學生個人物資安全管理制度

  1、充分發揮學生的自管能力,學生個人物資由學生本人負責保存,應該認真做好安全防范工作。

  2、學生身上不要攜帶太多的現金。

  3、學生不準佩戴金銀手飾、手機等,違者造成損失自負。

  4、使用密碼箱的同學,個人密碼應嚴加保密,不得輕易告訴他人。

  (五)學生課外、假日活動安全管理制度

  1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

  2、學生的活動一般提倡在校內進行,組織者應落實好安全管理責任制,并采取有效的安全防范措施。

  3、如組織學生外出活動,途中要注意車輛交通安全,嚴禁超載帶人帶物。

  4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到野外、河塘游泳等活動。

  5、組織集體外出游玩、野炊等活動,不要搞有危害性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衛生、用火安全,防止發生食物中毒或火災事故。

  (六)班級安全委員職責

  一、指導思想:

  為加強我校安全穩定工作,推動校園文明建設及校園治安綜合治理各項措施的全面落實,為能給師生創造一個良好的學習生活環境。根據學校安全穩定工作的有關規定,結合我校實際,特制定本制度。

  二、安全員選拔:

  安全委員由各班班委推選工作責任心強、具有較強的安全管理意識、能熱心為大家服務的同學擔任,經班主任老師和班委一致審議通過之后,各班安全委員可行使職責,遵照本制度的有關規定執行。

  三、目標和任務:

  1、安全委員要落實班級安全穩定工作,主要任務是:動員和組織本班學生共同維護校園及班級的安全穩定,開展法制宣傳和安全教育,預防各種災害事故的發生,保證學生生命財產安全和校園網絡安全等,維護學校穩定和正常教學工作生活秩序。

  2、班級無發生政治、刑事、治安、破壞教學科研和傷亡事故,無火災火險事故,無違反校紀校規現象。

  3、班級學生團結友愛,互幫互助,及時化解各種矛盾,重要事情及時報告。

  四、職責和措施:

  1、思想上要高度重視本班的安全工作,認真落實學校的各項安全管理制度。努力學習安全知識,提高為本班同學服務的安全意識。

  2、調動本班級學生做好安全保衛工作的積極性,充分發揮共青團員的`整體作用,配合學校做好本班的安全防范工作。重點督促做好“四防“(防火、防盜、防破壞、防治安災害事故)“四關” (關門窗、關燈、關微機、關空調)和用電設備斷電工作工作。

  3、關注教室安全。班級出操時,離開教室上課(體育課、實驗課等)時,午餐時,社團活動時……,若教室無人,各班安全委員必須關好門、窗和燈。

  4、提醒同學不要去校外的小攤販處買不干凈的食物,不吃生食以及過期食品,注意飲食安全。

  5、協助學校做好本班級同學的安全宣傳,通過班會、知識競賽、黑板報等形式,定期對同學們進行生命健康和安全常識的宣傳教育。使本班同學樹立安全防范第一的意識。定期巡視本班范圍內的安全情況,對嚴重違反安全管理規章制度的個人,進行制止、批評教育,不能處理的安全問題及時向班主任或值班老師老師匯報,并及時填寫《安全隱患整改通知單》上報學校安全管理辦公室,做到嘴勤、手勤、腿勤。

  6、督導本班同學自覺遵守交通法規,文明行路、文明騎車,學會安全和科學使用各種家用電器等。

  7、參加校內外集體活動時,協助班主任維護好本班同學的乘車秩序,做到有紀律有秩序地乘車,防止發生意外。

  8、督導本班同學不在教學場所和人群集中的地方追逐嬉鬧,上下樓時不要奔跑,防止發生意外。

  9、協助班主任做好防止各種侵權和傷害行為的言行,如金融詐騙、敲詐錢財、語言和肢體騷擾,做到不進營業性網吧、酒吧等成人娛樂場所,不與社會閑雜人員交往等的宣傳教育。

  10、督導本班同學做到科學、文明上網,遵守網絡道德,學會保護好自己的私人信息等合法權益。

  11、上體育課時,熟悉教學器材正確使用方法,幫助同學做好安全防范工作。

  12、在做學科實驗時,安全委員必須督促同學們在老師允許下進行正確規范的操作,不能讓同學們自己隨意操作。

  13、協助班主任、學校老師完成臨時性安全隱患排查工作及處理突發事件工作。

  14、一旦遇到突發事件的有關應急措施,如交通事故、財產丟失、人身傷害以及不法行為的侵害等,及時上報班主任、值班老師和安全管理辦公室。

  15、每周召開本班安全工作會議,匯總分析本班本周的安全情況,消除安全隱患、提出整改意見和建議、收集有關資料,向班主任報告安全情況。

  16、按時參加學校安全委員會議,匯報本班安全情況、存在的安全隱患問題及整改建議,積極向學校獻計獻策。

  (七)課間操錯時上下樓制度

  因我校學生人數較多,課間操時間下樓集合容易出現擁擠,為保證學生上下樓安全,經學校研究,課間操時間實行錯時下樓制度,具體規定如下:

  五樓初四學生在下第二節課后,不做眼保健操,立即下樓到操場集合跑操。

  一樓、二樓班級學生在眼保健操結束,聽到語音提示(請一樓、二樓班級學生開始集合)后,立即下樓集合。

  三樓、四樓班級學生在聽到語音提示(請三樓、四樓班級學生開始集合)后,立即下樓集合。

  班主任需強調的事項:

  1、聽到語音提示后,學生動作要迅速,立即下樓,利用兩次語音提示間隔的時間,全部下樓完畢,防止與樓上學生下樓發生沖突,出現擁擠。

  2、教育學生課間操時間嚴格按照錯時下樓集合,不準提前下樓,教育學生上下樓不要擁擠。

  3、教育學生不要在走廊集合整隊,直接到課間操集合地點整隊。

  4、課間操結束后,初一、初二班級學生要待初三、初四學生上樓后方可帶回上樓。

  5、凡升旗、課間操、大型集會時,已上樓的學生需待全校學生上樓工作完畢后,方可出班活動,防止學生有上、有下發生擁擠現象。

  本規定自下發之日起開始執行。

  (八)安全護送學生制度

  我校地處城區世紀路,由于在校學生人數多,門口道路機動車輛多、車速快,學生放學時正是上下班的高峰期,對學生的人身安全造成很大危險。為了廣大學生的安全,加強學校規范管理,嚴格組織學生安全離校,特制定教師安全護送學生制度。 一、領導、教師值班:

  1、值班人員放學時須提前10分鐘到學校大門組織學生放學,值班老師在校門口組織各班學生按所乘車輛站隊并帶領學生過馬路。

  2、凡騎自行車或步行的學生一律走人行道。向北方向行走的學生,出校門后走靠右的人行道,到世紀路與新村路路口時,需過路口的再過路口;

  向南方向行走的學生,出校門后左轉走靠左的人行道,到世紀路與太平路路口時,需過路口的再過路口。以上兩個路口有值班教師維持秩序,保證學生的交通安全。

  二、門衛工作人員在校門外維護路隊秩序,督促家長按指定位置站好接學生,確保良好秩序。

  三、放學時間:各班準時按照統一時間放學。不拖延時間。所有班級教室內、辦公室不許留學生。

  四、檢查落實:值班領導、教師、學生會要檢查各班放學情況,作為班級管理考核的一項重要內容。

  (九)學生請假制度

  為了貫徹執行《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》,培養學生勤奮學習,遵紀守規的優良習慣和作風,特制定如下制度:

  一、請假手續由學生本人或者家長履行,不得由別人代替,必須寫出書面假條,注明請假的起止時間及原因,請假條只允許一人一張,由德育處統一印制為準。一式兩份,班主任留一份,學生一份。

  二、事假:學生因事請假,須有家長證明或班主任必須與家長電話聯系問清事由。請假在三天以內的由班主任酌情批準,三天以上七天以內由班主任報年級組長批準;

  七天以上班主任簽注意見,年級組長簽字,報德育處批準。

  三、病假:學生因病請假,須有家長或醫院證明,程序與事假程序相同。

  四、公假:學生因公請假,應有德育處批準。程序與事假程序相同。

  五、學生在校中途請假,如生病須學生填寫《學生請假單》,經校醫及班主任簽字,班主任與家長聯系,確保家長來接學生;

  如學生請事假,班主任需聯系家長到校填寫《請假單》,當面請假并簽字。

  六、學生在校外電話請假,班主任須做好電話回訪工作,確認電話請假的是否是學生的監護人,并做好電話回訪記錄,防止學生讓人代替家長請假,出現逃學、曠課等違紀事情。

  七、各班必須嚴格執行請假制度,按照“誰簽字誰負責”的原則,請準假老師問清情況,對理由不確定、不充分的不予準假,嚴格把關。

  八、門衛必須控制好學生的出入,要有請假條才能放行,并把學生請假單收繳并保存。

  九、實行課堂學生點名制,由班主任及每節課上課老師負責,如果發現學生不在,要及時聯系家長,問清事由,并把相關情況告之家長。

  十、沒有特殊情況、又不按上述要求辦理請假手續的,按曠課處理。由班主任查明情況,報德育處,按照有關規定進行處理。

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