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學校直飲水管理制度

時間:2024-12-14 11:30:01 登綺 管理制度 我要投稿
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學校直飲水管理制度(精選13篇)

  在社會發展不斷提速的今天,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學校直飲水管理制度,希望對大家有所幫助。

學校直飲水管理制度(精選13篇)

  學校直飲水管理制度 1

  為做好學生直飲水工作,保證學生安全飲水,特制訂本制度。

  1、學校成立直飲水工作領導小組,對學生飲用水工作的開展進行規劃、指導、督促、檢查。總務處牽頭,德育處、衛生室參與組建工作小組,具體負責學生直飲水工作。

  2、學校應與直飲水設備供應商簽訂售后服務協議,按照相關規定,確保直飲水設備安全運行和及時維護,保證學生直飲水質符合有關衛生飲用標準。工作小組要配合相關部門不定期對學生直飲水進行抽檢,定期公示直飲水水質檢測結果,保證讓學生喝上放心水。

  3、直飲水設備供應商要建立健全直飲水設備售后運行維護制度、水質檢驗制度,建立相應的管理臺賬。要配備專職人員負責學校直飲水設備的日常使用維護,定期進行運行維護及清洗消毒工作,并做好記錄。按相關要求,定期更換水處理材料和消毒裝置。每月一次做好學生飲水卡補辦工作,對學校反映的直飲水設備異常情況應立即予以響應。

  4、總務處要安排專人每日對直飲水設備進行安全衛生巡查,對直飲水設備進行清潔,做好直飲水機的周圍環境衛生工作,并做好巡查記錄。衛生室要對直飲水水質進行周檢、月檢及學期檢制度,以確保直飲水的'衛生質量。

  5、德育處要通過多種形式對學生進行正確飲用直飲水的教育。各班要利用班隊會、黑板報等教育學生節約用水,衛生飲水,有秩序飲水,同學之間互相幫助,相互謙讓,愛護直飲水設備和飲水卡,全面落實好《學生文明飲水制度》。各班主任要及時統計飲水卡遺失及補辦事項,對遺失飲水卡的學生要妥善安排補辦前的飲水。

  6、衛生室要制訂直飲水水質應急處置預案,及時處置有關直飲水水質突發事件,確保學生飲水安全。

  學校直飲水管理制度 2

  為進一步加強學校學生飲用水衛生,保障學生的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學(幼兒園)食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求,制定我校直飲水衛生管理制度。

  1、學校應制定直飲水突發污染事件的應急處理辦法。

  2、使用的直飲水機有有效的食品衛生許可證或衛生許可批件,有定期對飲水機清洗消毒的制度,定期對飲水機進行清洗、消毒(一個學期兩次),并做好清洗消毒記錄。

  3、明確專人為師生直飲水管理員。并有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

  4、直飲水機處應通風良好,地面、墻壁、頂部應使用防水、防滑、防霉材料。

  5、學校制定飲水突發污染事件的應急處理辦法;

  6、在校內一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。

  7、要求學生自備飲水用具,學校不得配置公用飲水用具。

  8、教育學生養成不喝生水的.并節約飲用水的好習慣。

  9、直飲水機專人專管,責任到人;佘俊華老師負責每天對直飲水龍頭檢查、消毒,每天值日老師負責直飲水機的衛生清潔。

  學校直飲水管理制度 3

  為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生,保障幼兒的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學(幼兒園)食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求,制定本管理制度。

  1、明確專人為學生飲用水管理員。

  2、教育幼兒養成不喝生水的良好習慣,堅持喝開水或礦泉水。

  3、幼兒園、班級要經常檢查學生的'`飲用水情況,并隨時教育幼兒不喝生水。

  4、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件,有定期對飲水機清洗消毒的制度,定期對飲水機進行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,要有定期清洗消毒飲水機記錄。

  5、從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

  6、飲水機應噪黑板,防止二次污染。

  7、幼兒園制定飲水突發污染事件的應急處理辦法;

  8、在園內醒目位置設置飲水衛生公告欄,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,幼兒園必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。

  9、幼兒園幼兒生活飲用水及其自備水源,應經當地衛生行政部門水源水質監測合格后,方可作為供水水源。

  10、加強對水源的防護,落實相應的水源保護措施,水源50米以內不許存在污染源。

  11、水井要設有井蓋,加固上鎖,設專人定時供水。

  學校直飲水管理制度 4

  1、學校飲水處應滿足師生取水的空間要求,取水等候區域應不擠占安全疏散空間。學校飲水處應通風良好,地面、墻壁、頂部應使用防水、防滑、防霉材料。

  2、學校直飲水設備使用的原水應直接從市政供水管網引入。

  3、直飲水設備安裝、調試后須通過驗收合格,且驗收資料形成文件歸檔后,方可供水。

  4、學校應配備經培訓合格并取得健康證明的`專(兼)職人員,每日對設備進行清潔、巡查和記錄。直飲水設備每日使用前,專(兼)職人員須做好直飲水設備的水嘴衛生清潔工作,并同時打開各溫水嘴放盡管道內的積水(打開各溫水嘴放水10秒以上,水溫約達到設定溫度)。

  5、學校須通知直飲水設備供應商在每學期開學前對直飲水設備以及涉及的管路進行檢查、維護和消毒,更換過濾裝置(包括PP、活性炭和超濾膜,學期中途應再更換一次PP和活性炭),并進行調試與水質檢測,合格后方可供水。

  6、學校應定期對飲用水的水質實施檢測,水質檢測工作應由有資質的檢測機構(區疾控中心)采樣和檢測。飲用水水質檢測結果一周內報衛生和教育行政部門。

  7、水質檢測結果中有水質指標不達標時,學校應立即停止供水,并通知直飲水設備供應商及時采取適當措施予以排除后,再次進行檢測。水質檢測結果連續超標時,應查明原因,并經水質檢測合格后方可恢復供水。

  8、直飲水設備供應商派人來校進行設備消毒、檢查和維護時,學校應對來人進行身份確認,并派人陪同、監督。

  9、學校應建立飲用水衛生管理檔案,包括直飲水設備驗收文檔,管理人員信息資料,直飲水設備巡查、保潔、維護記錄,水質監測報告等。衛生管理檔案應由專人管理,至少保存1年。

  10、學校應制訂飲用水水質突發事件應急處置預案。

  ①當學校從市政供水管網引入的水質發生異常時,應及時報告供水和衛生行政部門。

  ②當學校直飲水設備出水水質不達標或設備故障時,應及時通知直飲水設備供應商。

  ③當發生影響水質的突發性公共事件時,學校應按法定程序及時報告,并配合有關部門做好相關處置工作。

  ④出現上述情況之一時,應立即停止使用直飲水設備。待事件排除,檢測直飲水設備出水水質達標后方可恢復供水,并向衛生和教育行政部門報告情況。

  ⑤學校飲用水停水期間,學校應采取措施保障充足的衛生安全的飲用水。

  11、學校要加強對師生安全衛生和節能降耗的教育及管理,定期開展直飲水機的安全使用知識培訓,明確關注意事項,確保師生安全,杜絕浪費資源現象。

  學校直飲水管理制度 5

  一、處置飲水污染應急指揮領導小組

  1、成立學校飲食飲水安全工作領導小組

  2、學校共配備兼職飲用水衛生管理員2人

  二、應急處理程序

  1、在飲用過程中發現飲用水感官性狀可疑或有變質可疑時,經確認后,立即撤收處理該批全部飲用水。

  2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕飲水污染事件的發生,班主任發現可疑病情后,及時報告校衛生室,由校保健老師初步檢查確定,做出以下措施:

  (1)觀察病情,對癥處理。

  (2)如確定飲水污染,做好以下工作:

  1.初步診斷、治療、護理患病的師生。

  2.立即報告學校安全工作領導小組,啟動應急預案,采取搶救措施。

  3.立即撥打急救電話120或者與附近醫院聯系救治患病師生。

  4.立即向上級有關部門報告。

  5.收集相關病情信息、水源,協助衛生部門進行事件調查、處理。

  3、學校主管領導立即指揮搶救工作,協調有關單位和部門的搶救,向區教育局主管部門匯報,指揮以下部門工作:

  (1)立即停止飲用污染水源。

  (2)由校保健老師負責立即向上級衛生部門報告,報告時間間距離發病時間不得超過2小時。報告電話:社區醫院、區教育局和區疾病控制中心。

  (3)負責保護好現場,封存一切剩余可疑飲用水,保護好污染現場和飲用水留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。

  (4)班主任負責協助校醫護理患病學生,如發現人數較多,治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

  (5)德育處做好師生思想工作,穩定學生情緒;負責家長的疏導工作;學校制定專人接受新聞部門采;協助學校領導做好善后處理工作。

  (6)校衛生室要深入各班級配合衛生行政部門,做好流行病學調查。向學生了解飲水污染的`經過,可疑飲用水、受污染人數,并預測發展趨勢。

  (7)總務處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應。

  (8)負責人要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門的要求如實提供有關樣品。

  學校直飲水管理制度 6

  1、嚴格執行《學校衛生工作條例》規定,學校為師生提供充足的符合衛生標準的飲用水。建立和落實學校衛生制度,指定專人負責管理,確保師生飲水衛生安全。

  2、學校需要為師生提供管道直飲水,須向轄區衛生行政部門申請辦理有效管道直飲水衛生許可證方可使用。

  3、學校提供瓶(桶)裝水,要選擇信譽好、水質優、符合國家規定的`企業供水,并負責衛生監督檢查。建立索證和進貨臺賬制度。學校與供水企業簽訂合約,由企業的專業人員定期為飲水機消毒,更換過期、破損部件,送達水質檢驗報告單,經審驗合格后,方可繼續供水。

  4、學校總務處專職對管道直飲水、瓶(桶)裝水、燒開水以及其他方式的供水負責,專人專管。管理責任人要明確職責,正確掌握管道保養維護、清洗消毒、更換飲水設施等的操作規范和衛生要求,確保供水各環節的衛生安全。

  5、及時落實衛生行政部門對學校飲用水提出的整改措施,加強與專業監督機構的溝通,做好檢查與記錄,共同做好師生飲用水工作。

  6、總務處要建立師生飲用水工作管理檔案,接受教育、衛生部門對學校飲用水情況巡查、督查。

  學校直飲水管理制度 7

  一、制水間、設備和管網的衛生要求;

  二、管首直飲水工程竣工后,應由具法定資質的檢驗機構進行水質檢驗合格;

  三、制水間不應與中水、污水處理、有污染物品堆放的房間相鄰;

  四、面積應滿足生產工藝的衛生要求,建筑物結構完整;

  五、應配置更衣架等更衣設施;

  六、采用紫外線空氣消毒,紫外線燈按30W/10-15m㎡設置,離地1.5m吊裝;

  七、管道直飲水輸水管道與市政或自建供水系統不得直接相連;

  八、成品水貯水容器應有空氣過濾裝置;

  九、所有與水接觸的材料或設備,均應清洗后才能安裝。供水管網安裝后應進行全管網的清洗消毒經檢驗合格后方可供水;

  十、應有經培訓合格的管水人員負責管道直飲水系統的`管理、日常保養維護、供水和水質檢驗等工作;

  十一、每年定期不定期進行水質檢驗;

  十二、應根據水質和設計等要求及時更換過濾、吸附等水處理材料,定期清洗、消毒管道;

  十三、直接從事管道直飲水的生產、維護等有關人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病及其他有礙管理直飲水衛生的疾病或病原攜帶者,不得直接從事供、管水工作;

  十四、從業人員上崗前應進行技術和衛生適應培訓,考核合格后方可上崗工作;

  十五、從業人員應保持良好的個人衛生,進入制水間前應穿戴整潔的工作服、帽、鞋、洗凈雙手,不得進行有礙管道直飲水衛生安全的活動;

  十六、發現有潛在風險時,停止使用,送檢、維護、清洗、清毒,水質合格后恢復使用。

  學校直飲水管理制度 8

  1、為確保校內直飲水供應各環節衛生質量均達到國家標準,并保障師生員工飲水方便,特制定本制度。

  2、管理過程中嚴格按國家制定的《生活飲用水衛生監督管理辦法》和《瓶(桶)裝飲用純凈水衛生標準》進行管理。

  3、建立健全直飲水生產車間管理、生產流程、規范操作、定期檢驗、瓶(桶)清洗消毒流程、成品儲藏與運輸衛生及公共飲水設備維護與管理等系列制度。

  4、水站定期檢驗水質,每次檢驗必須達到國家標準,并按衛生部門要求出示檢驗報告。如發現問題,必須立即停止供水,并及時進行處理。

  5、水站工作人員必須身體健康,并定期檢查身體,執有衛生部門發放的《健康證》。

  6、生產車間、供水平臺及公共飲用水設施設備衛生管理責任到人,定期檢查與不定期抽查相結合。

  7、定期對飲水機進行維護維修,每季度清洗一次飲水機,確保飲水設備的`正常運轉。

  8、開通送水專線電話,原則上要求接到電話后半小時內將水送達。

  學校直飲水管理制度 9

  為了維護學校穩定,確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康,保障學校各項工作的順利進行,特制定飲水衛生安全管理制度。

  一、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規,以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求,成立“預防飲水突發事故和水源性的傳染病”應急工作領導小組;配備兼職飲水衛生管理員;制定《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》。

  二、我校嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定,做到:

  1、由專人負責學生飲用水供應,以經檢測的自來水供應為主。

  1)供水的水質符合《生活飲用水水質衛生規范》要求,定期接受水質監測檢查。嚴禁筏作人員進入燒水間,防止人為破壞水源,由專人負責。

  2)用于燒開水的設備有效涉水產品衛生許可批件。由飲用水管理組織機構監督檢查。

  3)負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質監測員。

  4)全自動電熱開水器和盛裝飲用水的器具必須做好定期清洗消毒,建立操作規程和清洗消毒書面記錄,清洗消毒專人負責,必須具有有效健康合格證。

  2、在校內醒目位置設置飲水衛生公告,告知學生飲水安全須知。

  3、小賣部銷售的飲料、飲水必須索取供貨單位有效食品衛生許可證,采購貨物要查看生產廠家、廠址、生產日期、保質期和有效期,同時用肉眼檢查飲料的`質量和外包裝。嚴禁小賣部出售無質量安全保障產品。

  4、學生科、各班主任做到:

  1)教育學生注意個人衛生,做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。

  2)教育學生不飲生水,提倡喝開水,少喝或不喝飲料。

  3)一旦發現水質出現異色異味等,要立即停止飲用,并向衛生室或總務處報告。

  5、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查,并有相應的記錄。

  6、發現飲水污染事故和水源性的傳染病現象,立即啟動《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》,停止師生的飲用水供應,包括飲用桶裝水或小賣部的飲料,并保護好水源,等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門,最限度地減小損失。

  7、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。

  8、因供水源污染或桶裝水污染,出現重飲水事故,要徹底查清原因,任何環節出現問題,將追查到底,找出責任人并處罰。

  學校直飲水管理制度 10

  為進一步加強學校學生飲用水衛生,保障學生的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》法律法規的要求,制定本管理制度:

  一、認真執行有關衛生法律法規和規范性文件,開展滅“四害”等病媒生物防治的常規工作,確保學校師生的飲水安全。

  二、水源管理

  學校學生生活飲用水及自備水源,應經疾控中心水源水質監測合格后,方可作為供水水源。每年采水樣送疾控中心檢測不少于2次。加強對水源的防護,落實相應的水源保護措施,水源30米以內不許存在污染源。抽水房上鎖,設專人抽水、供水。二次供水蓄水池要加蓋,溢水口要加設網罩。

  三、供水、飲水設施、設備管理

  1、對學校飲用水設施進行必要的保養,以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的二次供水蓄水池每學期至少進行一次清洗,并做好清洗記錄。

  2、桶裝水應標明有生產日期和保質期,應向供水方索取生產廠家生產許可證和同批次水質檢驗報告,以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。

  3、開水房鍋爐每次使用前必須進行清洗,保溫桶每日使用前要進行清洗后方能使用。

  4、桶裝水的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒,每周一次,并做好清洗消毒記錄。廠家所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定,保證飲用水的衛生安全。

  5、供水、飲水設施、設備應向供方索取相關衛生批件、檢驗報告。

  四、學生日常飲用水管理:

  開水房鍋爐每次使用前必須進行清洗,水溫必須保證達到100℃。提供給學生直接飲用的開水應降溫到50-60℃后存入保溫桶,上鎖,防止發生學生燙傷等意外事件。

  五、學校飲用水管供水人員的.管理:

  1、學校管供水員每年必須進行健康體檢,體檢合格后方能上崗,參加衛生知識培訓。凡未取得健康合格證者不得從事學校飲用水管理工作。

  2、桶裝水飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

  六、飲用水衛生安全教育和監控:

  在校內要設置飲水衛生宣傳欄,教育學生注意飲水衛生,包括不飲生水、提倡喝開水等內容。

  七、學校應制定飲用水突發污染事件的應急預案。一旦發現生活飲用水水質被污染或不明原因水質突然惡化及發生傳染病暴發疫情時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。自覺接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。

  學校直飲水管理制度 11

  1、嚴格執行《學校衛生工作條例》規定,學校為師生提供充足的符合衛生標準的飲用水。建立和落實學校衛生制度,指定專人負責管理,確保師生飲水衛生安全。

  2、學校需要為師生提供管道直飲水,須向轄區衛生行政部門申請辦理有效管道直飲水衛生許可證方可使用。

  3、學校提供瓶(桶)裝水,要選擇信譽好、水質優、符合國家規定的企業供水,并負責衛生監督檢查。建立索證和進貨臺賬制度。學校與供水企業簽訂合約,由企業的專業人員定期為飲水機消毒,更換過期、破損部件,送達水質檢驗報告單,經審驗合格后,方可繼續供水。

  4、學校總務處專職對管道直飲水、瓶(桶)裝水、燒開水以及其他方式的供水負責,專人專管。管理責任人要明確職責,正確掌握管道保養維護、清洗消毒、更換飲水設施等的操作規范和衛生要求,確保供水各環節的`衛生安全。

  5、及時落實衛生行政部門對學校飲用水提出的整改措施,加強與專業監督機構的溝通,做好檢查與記錄,共同做好師生飲用水工作。

  6、總務處要建立師生飲用水工作管理檔案,接受教育、衛生部門對學校飲用水情況巡查、督查。

  學校直飲水管理制度 12

  為進一步加強學校學生飲用水衛生,保障學生的飲水安全,采取各種有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水污染事故的發生,同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失,維護社會秩序,根據《突發公共衛生事件應急處理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《生活飲用水衛生標準》、《生活飲用水水質衛生規范》等法律法規及標準規范,在堅持預防為主的原則下,特制定我校生活飲用水衛生制度及生活飲用水污染事故應急處理預案。

  一、衛生管理組織機構

  為切實加強對生活飲用水衛生安全的管理,經學校研究決定成立生活飲用水衛生管理小組,負責學校生活飲用水衛生安全。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、生活飲用水衛生安全管理制度

  1、認真執行《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》,切實做好生活飲用水衛生管理。完善水源衛生防護,確保水質安全。水箱(水池)應封蓋加鎖,周圍30米內無工業、生活污染源。

  2、供水設施指定專人管理,管理人員每年進行一次健康體檢和衛生知識培訓,并做到持證上崗。

  3、每天對供水設施進行巡查和水質余氯測定,有記錄備查,并做好環境清潔工作。

  4、供水設施清洗、消毒工作,由衛生管理人員或委托專業清洗隊伍進行,每年清洗消毒1-2次,清洗消毒人員必須持有效健康體檢和衛生知識培訓合格證,并做好水質檢測,水質必須送當地疾控中心檢測,檢測合格后,方可繼續使用。接受衛生監督部門的抽樣監測,確保水質衛生安全。

  5、嚴格控制水質消毒效果,保證水質余氯達到《生活飲用水衛生標準》,并做好消毒登記工作。

  6、積極、主動配合衛生監督部門對本單位供水管理的監督,對管理人員違反供水衛生管理規定的行為,按照《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的規定接受行政處罰,構成犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。

  三、水質送檢與自檢制度

  1、市政供水學校每年送水樣監測1次;自備供水、二次供水、自建設施集中供水等學校每年送水樣監測2次,即每學期開學前各監測1次。

  2、水質必須送當地疾控中心或有監測資質的檢驗機構檢測,檢測合格后,方可繼續使用。

  3、水質檢測結果,要及時在單位公開欄里公開,并接收大家監督,確保讓大家喝上“放心水”和“滿意水”。

  4、水質監測發現嚴重的水質和健康危害問題,應當及時向轄區教育部門與衛生行政部門報告并進行配合調查處理,查找原因,并采取針對性的整改措施。

  5、學校應配備余氯檢測儀,定期對本校食堂、教學樓、學生宿舍的生活飲用水進行余氯監測,發現余氯不正常,要向供水單位反應,及時查找原因,解決存在的隱患。

  四、生活飲用水污染事故報告制度

  (一)生活飲用水污染事故的報告范圍:

  1、因自然災害或人為因素使飲用水水源遭受污染;

  2、飲用水水質出現異常,影響飲用者正常生活;

  3、輸配水管網破損或二次供水設施防護不嚴,使飲用水水質惡化;

  4、飲用水水質污染,造成介水傳播疾病爆發流行或引起急慢性中毒事件;

  5、存在明顯的污染源,并懷疑飲用水源或飲用水水質有可能受到污染。

  (二)后勤部門應針對取水、輸水、凈水、蓄水和配水等可能發生污染的環節,制訂和落實防范措施,加強檢查,嚴防污染事件發生。

  (三)當發生生活飲用水污染事故時,供管水員須應立即采取應急措施,并以最快的方式向單位生活飲水衛生安全管理小組領導和當地衛生行政部門、教育主管部門報告。

  (四)在水污染事故發生期間,應密切注意事態發展,及時進行采樣水質檢測。

  (五)任何人不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報水污染事故。

  五、桶裝水與開水桶衛生管理制度

  (一)、桶裝水管理要求

  1、進入學校的桶裝飲用水實行統一招標采購。進入校園的桶裝飲用水必須具備下列條件:①已取得有效的食品生產許可證(QS證)、工商營業執照、稅務登記證和有當年產品質量監督檢驗報告的生產經營企業提供的產品,企業送水工應持有效的健康證明。②產品標識符合國家標準的產品。③使用的'飲水機持有有效的涉水產品衛生許可批件;④必須提供每批次產品的出廠檢驗合格證。

  2、學校落實專兼職人員進行管理,管水員應有健康證明,安排安全的場所單獨存放。

  3、管理員要對每批到校產品實行驗收,并索取出廠檢驗報告并做好記錄歸檔,凡發現桶裝水標簽不全、顏色異常、氣味不正、口感不純或已啟封的,不得使用。

  4、飲水機應放在固定安全衛生的位置,防止二次污染。

  5、學校必須要求供水企業對飲水機進行定期清洗、消毒。飲水機的清洗消毒必須由專業人員進行,每學期不少于二次。專業人員按清洗消毒操作規程,對飲水機的清洗、消毒后,要做好相關記錄,并有雙方簽名確認。清洗、消毒使用的除垢劑與消毒劑應有有效的衛生許可批件。

  (二)、開水桶管理制度。設專人定時供水,開水桶要加蓋上鎖,放置在固定安全衛生的位置,并每天對開水桶進行清洗消毒。

  六、供管水人員健康管理與學習培訓制度

  1、凡進入直接從事供水管水的人員,在上崗前應取得預防性健康體檢合格證,在崗時每年應在體檢時效到期前15日內主動到預防性健康體檢機構進行健康檢查。

  2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙生活飲用水衛生的疾病或病原攜帶者,不得從事直接供水管水工作。

  3、供管水人員凡有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙生活飲用水衛生病癥的,應主動立即脫離工作崗位,待查明原因、排除有礙生活飲用水的病癥或治愈后,方可重新上崗。

  4、直接從事供水管水的人員,上崗前必須經衛生知識培訓考核合格,取得衛生知識培訓合格證。上崗后每年進行一次衛生知識培訓,未經衛生知識培訓合格或者培訓不合格者不得上崗工作。

  5、供管水人員應主動積極學習《突發公共衛生事件應急處理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《生活飲用水衛生標準》、《生活飲用水水質衛生規范》等法律法規及標準規范,提高自覺守法意識,加強生活飲用水相關知識學習,提高供水管水水平。

  6、保持良好的個人衛生習慣和行為,不得在生產場所吸煙,不得進行有礙生活飲用水衛生的活動。

  7、學校負責對每位供管水人員建立健康檔案。

  七、供水設施環境衛生管理制度

  1、堅持每天清掃泵房衛生,保持工作環境整潔;

  2、每天清掃水箱周圍衛生,保持水箱周圍環境清潔;

  3、要時常檢查供水設施周圍有無污染物,如發現應立即清除并及時消毒;

  4、泵房及水箱間內嚴禁堆放雜物;

  5、泵房及水箱間內嚴禁養寵物和植物;

  6、嚴禁閑雜人員進入泵房及水箱間。

  八、水井、水箱(池)清洗消毒制度

  1、水井和水箱每年至少清洗消毒2次。

  2、清洗前嚴格檢查清洗單位有無營業資質,或由本單位有健康證明的后勤人員負責。

  3、認真檢查清洗人員有無健康證明。

  4、進入水井、水箱(池)前要提醒清洗人員工作安全,并按密閉空間操作要求,檢查水井水箱(池)是否處于缺氧狀態。

  5、清洗消毒完成作業人員撤離水池后,應穿消毒水鞋、整潔工裝進入水池內檢查水池內有無遺留物品和其它雜物。

  6、檢查一切正常后,蓋好水池入口蓋,并加鎖鎖好。

  7、后勤科應認真做好水井、水箱(池)的清洗消毒記錄。

  九、水井、水箱(池)清洗消毒操作規程

  (一)操作前準備:

  1、清洗消毒工作人員穿戴好清潔的工作衣、長靴、橡膠手套,并備有照明用具及清掃專用工具帶入箱池。

  2、在單位醒目處張貼告示,使單位內各部門有備水準備。

  (二)操作規程:

  1、關閉進出水閥門。

  2、打開排水閥或啟動潛水泵,使水位下降至30cm,關閉排水閥或潛水泵,并堵塞出水口,防止污物進入。

  3、清洗消毒人員進入水井水箱(池)前要提醒清洗人員工作安全,并按密閉空間操作要求,檢查水井水箱(池)是否處于缺氧狀態。

  4、攜帶專用工具進水箱(池)進行清掃和沖刷,先水箱(池)頂,后底,由里向外依次進行,如有損壞處進行及時修補。

  5、洗刷和檢查完畢,開啟排水閥或啟動潛水泵,排盡污水并用清水沖洗干凈,關閉排水閥或潛水泵。

  6、用預先配制的消毒液對內壁自上而下,由里向外,均勻地噴涂箱(池)壁表面,涂刷至入孔口,退出箱(池),蓋上孔蓋并加鎖。

  7、30分鐘后打開進水閥,待水箱滿后,開啟排水閥或啟動潛水泵排水,徹底沖洗凈殘留的藥物后,恢復供水。

  8、恢復供水前采樣送疾控中心進行水質檢測,合格后方可使用。

  (三)消毒液配制方法:

  按照有效氯含量300-500mg/L的濃度配制消毒液,計算好加氯量。在專用消毒桶中事先標好相應水量的刻度線,并加水至滿該刻度。將計算量的含氯消毒原液(含氯量為4.5-5.5%)倒入量筒中,最后將量筒內的原液倒入加水的專用消毒桶,攪拌均勻待用。

  十、自建供水水源及制水衛生管理制度

  1、供管水人員應經常檢查水井口的密封及取水口周邊30米的衛生情況,在水井、泵站、水池外圍30米范圍內不得設立生活居住區,不得修建滲水廁所和滲水坑,不得堆放垃圾、糞便、廢渣和鋪設污水管道。

  2、水質消毒設備要保證正常運轉。在采購水質消毒劑時應索取衛生許可批件及檢驗合格報告,并建立消毒劑投放記錄。

  3、按規定設定消毒劑余量檢測點,每天進行檢測并做好記錄,發現余量達不到要求時,要及時調整自動加氯設備的流量。

  4、輸水、蓄水和配水等設施應密封,嚴禁與排水及非生活飲用水的管網相連接,涉水產品必須符合有關衛生要求。

  5、水處理設備、設施、管網投產前或者修復后,必須嚴格沖洗、消毒,經水質衛生檢驗合格后方可供水。

  6、購買涉水材料時,要索取衛生許可批件。

  7、檢修生活飲用水制水設施時,嚴禁使用衛生不合格產品,以防水污染,并做好維修記錄。

  8、要經常檢查水池通氣孔網罩有無破損情況,如有要及時更換。

  十一、生活飲用水余氯監測制度

  為加強生活飲用水水質管理工作,保證水質的衛生安全,防止介水傳染病的傳播,保障師生的身體健康。根據《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等要求,結合本單位實際特制定本制度。

  加強生活飲用水水質工作管理,制定生活飲用水余氯監測程序,明確監測操作人員,確保飲用水衛生質量。

  生活飲用水水質應當符合GB5749一2006《生活飲用水衛生標準》,管理員發現市政供水水質異常,應當及時報告與采樣送檢,并采取相應措施。

  配置余氯比色儀、量筒等器械,開展末端水水質游離性余氯定期、分點監測。

  根據水質余氯檢測結果,確保末端水水質游離性余氯不小于0.05mg/l、不高于0.3mg/l。

  規范水質余氯監測工作,做好記錄登記工作。

  十二、健康教育制度

  在校園內醒目位置設置飲水衛生健康教育宣傳欄,對學生進行飲用水衛生知識宣傳,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發現生活飲用水水質異常時,要及時報告學校的管理部門。

  十二、檔案管理制度

  學校對所有的飲用水相關資料建立檔案,檔案資料應保存完好,保存年限不低于5年,檔案資料應包括:

  1、有關生活飲用水的相關法律法規以及上級相關文件資料;

  2、水處理工藝流程圖、平面布置圖和管線圖;

  3、水質監測檢驗報告;

  4、供、管水人員健康體檢及衛生知識培訓資料;

  5、衛生監督文書;

  6、飲用水消毒記錄,消毒劑余量檢測記錄;

  7、水井、水塔清洗消毒記錄;

  8、購買消毒劑及涉水產品衛生許可批件;

  9、委托檢驗協議及檢驗報告;

  10、向桶裝水單位索取的所有資料及飲水機的清洗消毒記錄或保溫桶的清洗消毒記錄。

  學校直飲水管理制度 13

  1、為確保校內直飲水供應各環節衛生質量均達到國家標準,并保障師生員工飲水方便,特制定本制度。

  2、管理過程中嚴格按國家制定的《生活飲用水衛生監督管理辦法》和《瓶(桶)裝飲用純凈水衛生標準》進行管理。

  3、建立健全直飲水生產車間管理、生產流程、規范操作、定期檢驗、瓶(桶)清洗消毒流程、成品儲藏與運輸衛生及公共飲水設備維護與管理等系列制度。

  4、水站定期檢驗水質,每次檢驗必須達到國家標準,并按衛生部門要求出示檢驗報告。如發現問題,必須立即停止供水,并及時進行處理。

  5、水站工作人員必須身體健康,并定期檢查身體,執有衛生部門發放的`《健康證》。

  6、生產車間、供水平臺及公共飲用水設施設備衛生管理責任到人,定期檢查與不定期抽查相結合。

  7、定期對飲水機進行維護維修,每季度清洗一次飲水機,確保飲水設備的正常運轉。

  8、開通送水專線電話,原則上要求接到電話后半小時內將水送達。

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