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年級班級管理制度

時間:2023-09-12 14:15:09 管理制度 我要投稿

年級班級管理制度

  在社會一步步向前發展的今天,需要使用制度的場合越來越多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的年級班級管理制度,希望能夠幫助到大家。

年級班級管理制度

年級班級管理制度1

  一、班干部職責

  班長:全面負責班級工作,善于領會學校意圖,根據本班特點,制定班級工作計劃。負責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯系,定期召開班委會,了解情況、檢查工作。及時溝通師生聯系,能獨當一面開展工作。

  副班長:協助班長工作,當班長不在時代理其工作。負責出勤統計,每天及時向班主任報告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“兩操一鍛”,負責例行班會的組織安排事務。

  學習委員:密切聯系各科任老師,及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同學,想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況,及時匯總各科階段考(單元考)成績交班主任。

  勞動委員:關心同學身體健康,維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動,安排督促值日生工作。定期檢查班級衛生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結并記錄。嚴格管理,合理使用班級費用。

  文娛委員:定期組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會(如聯歡會、晚會等)。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。

  體育委員:組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參加“兩操”(廣播操、保健操)“一鍛”(體鍛)活動,動員、組織同學參加大型群眾性體育活動(校、年級運動會),提高體鍛質量,增強同學體質。

  宣傳委員:組織宣傳小組,定期出好黑板報(墻報)。有條件的可自辦刊物。利用現有條件設施,及時、生動、活潑地反映班級風貌,宣傳好人好事,批評不良現象。向同學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應負責組織同學撰寫稿件。

  小組長:協助班干部組織管理本小組各項任務的完成,監督班干部對本小組的檢查記錄工作。

  二、學生一日常規

  【上學】:

  1、每周一早晨準時到校參加升旗儀式,每個同學做到嚴肅認真,少先隊員行隊禮。

  2、每天按時到校,不曠課,有特殊情況不能到校必須請假,人人背好書包,早晨到校后自覺安排早讀。

  3、每日佩帶好紅領巾及學生卡到校,做到衣著整潔,儀容大方,舉止文雅,談吐文明,按照學校規定理好學生發型,不把涼鞋當拖鞋穿。

  4、遇到師長要點頭示意、問好、表示敬意。

  【上課】:

  1、課前備好一切學習用品,放在桌上。

  2、上課預備鐘響,立即有秩序地進入教室,靜待老師上課。遲到的應在門口立正喊“報告”,經老師示意后,才進教室。

  3、遵守課堂紀律,專心聽課,積極思考,踴躍發言。

  4、每節課都須保持教室整潔。

  【下課】:

  1、老師喊“下課”,班長喊“起立”,互相敬禮后下課,待老師離開教室或經老師示意后,有秩序地離開教室。值日生擦凈黑板并把門窗打開,使空氣流通。

  2、課間不追逐打鬧,不登高攀樹,不亂丟紙屑,不隨意吐痰,不搞劇烈活動。

  3、進教師辦公室喊“報告”,經同意后再進入。

  4、同學間不講粗話,愛護學校一草一木、一桌一椅,保護環境衛生,離開教室要關燈。

  【活動】:

  1、準時參加課間操,列隊做到快、齊、靜。做操認真、準確、有力。

  2、認真做好眼保健操,做到穴位準、手法對,用力適當,坐姿端正。

  3、充分利用現有場地、器械,積極參加課外文藝、體育、科技等活動。

  4、積極參加校園勞動和社會公益勞動。

  【放學】:

  1、放學后,值日生要把教室、走廊及包干衛生區打掃干凈,關好門窗。

  2、不在操場騎車,遵守交通規則,注意行車安全。

  3、按時回家,幫助家長做力所能及的家務。

  三、學生課堂常規

  1、做好上課準備,預備鈴一響,每位同學應立即就座,準備好學用品,靜候老師上課;班長要督促檢查。

  2、上課鈴響后,班長喊“起立”,師生立正互相問好;下課鈴響,班長喊“起立”,師生互相敬禮后下課。

  3、學生遲到,必須在教室門口喊“報告”,經老師允許后方可進教室就座。

  4、上課坐姿端正、專心聽講,做好課堂筆記,積極思維,踴躍回答老師的問題,做到腦到、眼到、耳到、手到。發言應先舉手,老師指名提問時,學生應該起立,回答問題用普通話。

  5、做好預習、復習和作業:

  做好預習、課后復習和作業,是鞏固舊課、上好新課的重要條件。

  A、預習:今天預習明天的新課,弄清教材輪廓,劃出難點要點。

  B、復習:復習時先回憶課堂教學內容后翻看筆記和課本,在理解基礎上,對公式、定理、概念等,該記憶的要及時背誦或默記。

  C、作業:在復習基礎上,認真、獨立、保質、保量、按時完成作業。

  四、養成的良好的學習習慣

  1、課前預習的習慣。

  依據提示,通讀課本,劃出難點,完成預習作業。

  2、課前準備的'習慣。

  預備鈴一響,馬上進教室,書本及學習工具放好,安靜端正坐好。

  3、出聲早讀的習慣。

  早讀內容明確,按時到校早讀,出聲讀書,讀記結合,手腦并用。

  4、認真上課的習慣。

  專心聽講,積極思考,大膽發言,做好筆記,努力做到當堂理解、記憶。

  5、課后復習的習慣。

  閱讀理解教材,復習筆記,記住要點,當天功課當天復習掌握。

  6、獨立作業的習慣。

  到校先交作業;作業保質保量,按時繳交;獨立完成;口頭作業也要完成好;注意教師的批改,及時訂正錯誤。

  7、安靜自習的習慣。

  自習課不講話不做小動作不看課外書不離開座位,自己復習寫作業。

  8、勤學好問的習慣。

  刻苦用功,努力上進;不懂就問,當天的疑難當天就解決,決不放過;放學后可與同學互相討論問題。

  9、晚上讀書的習慣。

  不管作業完成與否,也不管有沒有作業,每天晚上都要認真讀書一個半小時以上(星期四、星期六):①當天的教材要復習掌握;②當天的作業要獨立完成;③第二天的功課要認真預習;④可超前學習或復習舊知識或閱讀課外有益讀物。

  10、認真審題的習慣。

  作業、考試先審題再作答。

  11、書寫工整的習慣。

  字跡清楚,字體工整,作業整潔,格式正確。

  12、整理書包的習慣。

  每天睡覺前要把明天要交的作業及要帶的學習用品整理好放進書包。

  13、單元總結的習慣。

  每一單元學完后,要對這一單元的知識點、重點、難點進行歸納整理,比較記憶。

  14、學習分析的習慣。

  每次考完后,都要對試卷中出現的問題進行認真分析、總結,找出缺漏的原因并提出改進的方法。

  15、講究效率的習慣。

  學習有良好環境;按時學習;學習有計劃,有監督和檢查;不斷改進學習方法和記憶方法,注意提高學習效率。

  16、珍惜時間的習慣。

  不隨便浪費時間,注意利用在校在家點滴時間學習,放學后不隨意等同學,不進網吧、桌球室等,不在上學或回家路上到處閑逛】

  17、勤查工具書的習慣。

  18、閱讀課外讀物的習慣。

  19、學生要講究個人衛生,要養成“六要”、“六不”的衛生習慣。“六要”即要:按時作息,睡前刷牙,勤更換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發。“六不”即:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不亂用公用毛巾、水杯,不亂扔果皮、紙屑等雜物,不隨地吐痰。

年級班級管理制度2

  班級公約:

  一。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,努力學習,準備為社會主義現代化貢獻力量;

  二。遵守學校,按時到校,不隨意缺課,嚴禁曠課;

  三。上課專心聽講,勤于思考,積極發言,自修課嚴禁講話、討論,杜絕考試作弊;

  四。課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;五。作業按時獨立完成,不抄襲他人作業,不懂要問;

  六。值日生認真做好衛生工作,積極做好換水、排放自行車等工作,不定時檢查教室衛生;

  七。尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不打架,不罵人。同學有困難,要樂于助人;

  八。生活儉樸,不鋪張浪費,不擺闊氣,不亂花錢,禁止在教室里吃零食;

  九。誠實勇敢,敢于班級的不正之風作斗爭;

  十。對自己要有信心,爭取更大的進步,不要氣餒,也不要自卑。課堂約定:

  一、課前要準備好學習用品,書本、文具盒一律放在課桌的左上角。

  二、上課鈴響后,立即有秩序地進入教室,安靜坐好。唱歌等待上課。

  三、老師走進教室時,老師喊“上課”,全班同學起立(立正、站好),老師說:“同學們好”;學生回答“老師好”(聲音要響亮)。

  四、上課遲到的`學生要喊“報告”,經老師同意后再進入教室。五、上課坐姿要端正,專心聽課,積極思考,發言大膽,不隨便講話,不做小動作,不看與課本無關的書籍。

  六、測驗考試要實事求是,忠誠老實,不弄虛作假。

  七、做實驗時,要明確目的要求,按規定的操作步驟進行觀察分析。寫好實驗報告,愛護實驗器材,節約實驗材料,按時歸還實驗用品,并做好清潔工作。

  八、教師宣布下課時,師生互相喊“再見”,學生按順序走出教室。

  九、早自習要和上課一樣看待,根據老師布置的學習任務進行自學,早上到校教師不在時,必須進教室進行自習,由班長(或學習委員)負責主持全班同學學習。

  十、要認真上好體育課,上體育課時,體育委員負責整隊,按規定著裝上體育課。

  禮儀規定:

  一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或行注目禮,唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

  二、著裝整潔得體,坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。

  三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

  四、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。

  五、進校見老師,鞠躬問好,上下課,起立向老師行注目禮。上課發言先舉手。課余,進老師辦公室,喊報告或輕敲門,經允許后再進入。離校與老師、同學道別。

  六、家中吃飯請長輩先就座,離家或歸家與家長打招呼。

  七、對待客人或外賓主動問候,微笑致意。起立歡迎、招手送別。

  八、對待老、幼、婦、殘和軍人行走讓路,乘車讓座購物先尊重幫助殘疾人。

  九、遞送或接受物品起立并用雙手。

  十、參加集會守時肅靜,大會發言先向師長和聽眾致禮,發言結束道謝;觀看演出、比賽適時、適度鼓掌致意。

  衛生環境:

  一、不買零食,不帶零食進學校,不準邊走邊吃東西。

  二、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、膠袋、雜物、飲料盒及吃剩的殘物。

  三、不準從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。

  四、每周星期二下午進行衛生大掃除,打掃干凈教室、衛生區,洗擦黑板、門窗、桌椅,教室內物放有序,桌椅整齊。

  五、隨時保持教室及衛生區無垃圾雜物,發現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。

  六、垃圾一定要倒在垃圾池內,不得倒在垃圾箱外或其它地方。七、勤換衣服、勤洗澡,保持衣著整潔,男生不留長發,勤剪指甲。

年級班級管理制度3

  1、按時到校上課,不遲到,不曠課,有病有事及時請假,做一個守時的人。

  2、認真傾聽別人發言,按要求完成作業,讀書執筆姿勢要正確。

  3、愛護學習用品,使用后立即整理好,不丟失。

  4、主動獲取知識,多讀,多聽,多看,多想,多做。

  5、穿戴整潔,講究衛生。

  6、按時完成作業,及時上交,寫字工整。

  7、值日生按時值日,認真做好保潔工作。

  8、遵守課堂紀律,聽從班級管理,認真上好每一堂課。

  9、不罵人,不打架,講文明用語。

  10、課堂上要認真聽課,不許東張西望、不許講話,認真做作業。

  11、認真做眼保健操,保護視力。

  12、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

  13、上學、放學路上自覺遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,坐車時要抓牢、扶好。

  14、放學后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危險的地方玩耍,要先回家向家人報到,完成家庭作業。

  15、不攜帶刀片、火柴、打火機,尖銳物品等危險玩具到校園,不攀爬欄桿、墻壁、大門,體育器材等。

  16課間活動不在校園內狂奔亂跑,進出校門口不擁擠,不推搡,愛護學校公共財務。

  17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險物。

  18、不扒教室門和窗戶。

  19、上課專心聽講,積極發言,認真完成作業。

  20、不吃不干凈食物,吃水果等必須洗干凈,不喝生水,不用臟手吃東西。

  21、不玩各種電器,以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故。

  22、外出時要跟家長交代清地點及大概回家的時間,不能讓家長著急,并準時回家。

  23、不模仿電影電視的驚險動作,不玩暴力、危險性或不健康的'游戲。

  24、上廁所時,要小心慢行,要注意防滑,避免摔傷。

  25、會撥打各種求救電話,如110匪警、119火警、120急救等。

  以上是根據班級現狀制定的管理方案,還需要逐步完善。

  班主任:李秀仙

  20xx年9月6日

年級班級管理制度4

  為促進班級常規管理工作,提高我班教育教學水平,特擬定該管理細則。具體管理辦法如下:

  一、管理目標

  本班級的管理總目標是:建設一個和諧的班集體。具體的要求是:

  1、每個學生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發展。

  2、同學之間、師生之間、學生與家長之間、老師和學生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。

  3、各學科的學習要均衡地發展,要積極主動地學習自己較差的科目。

  4、學會自我管理,處理好玩和學之間的關系,自覺合理地安排好自己的作息時間。

  5、能夠正確處理好個人與班集體之間的.關系,要以集體利益為重,不以個人為中心,要做到顧全大局。

  6、沒有最好、只有更好,這是我們班級的自我要求。

  二、班級管理規定

  1、建立班級委員會

  各班委的職責:

  班長:是班級的代表,對外要代表班級,維護班級的聲譽;對內要起到表率作用,關心同學們的學習生活,在班主任不在班的時侯代理班主任職責。

  紀律副班長:負責班級的紀律工作。

  衛生副班長:負責班內外的衛生值日安排和督查工作。

  學習委員:負責班級的學習工作。

  組長:負責本小組成員學習、衛生等工作。

  班委會每個成員在負責本職工作的同時,還要學會依靠班委會這個團隊的力量,遇到事情要多與其他班委成員共同商量,征求意見,發揚團隊的合作精神。

  2、量化積分細則

  實行“爭做小明星”活動,一周為單元,每周綜合課對每位學生的上課、作業、衛生、紀律給予評價。作為班干部、各種評選的獎勵的依據。這樣做的好處在于,體現了民主意識和公平競爭意識。具體管理細則如下:

  上課成績:

  上課認真聽講,積極回答問題,不違反上課紀律,表現突出的。

  獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

  作業成績:

  按老師要求,按時按量認真完成作業的。

  獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

  紀律成績:

  兩操和課間遵守學校、班級規定的,如不在樓道跑跳、不在校園打鬧等。

  獎勵“小紅星”1顆,反之,由值周班長記名,多次違反者,獎勵“小黑星”一顆。

  衛生成績:

  每天完成值日,認真完成學校的大掃除,注意個人衛生的。

  獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

  “爭做小明星”活動,一周為單元,每周綜合課對每位學生的上課、作業、衛生、紀律給予評價。

年級班級管理制度5

  一、總則

  每一個學生都必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,必須嚴格遵守國家法律法規和校紀校規,必須嚴格遵守班紀班規。

  二、細則

  (一)、上課

  1、每個學生必須認真聽講,積極思考問題,積極回答老師的提問,認真完成課堂作業,不做與課堂無關的事情。

  2、學生如在課堂上大聲喧嘩、吵鬧,或者與他人打架斗毆等嚴重違反課堂紀律、影響課堂秩序的行為,給予每次扣操行分2—3分并處體育鍛煉的懲戒。(做上下蹲、馬步等)。

  (二)、早晚自習

  1、早晚自習時間,有老師下班輔導,按照老師的安排學習,如老師有事請假不在教室,則學生自行學習,做練習、練字等,不得在教室吵鬧、追打。

  2、如在自習時間吵鬧追打,甚至打架斗毆嚴重違紀的行為給予班紀處罰,并通知其家長來校配合教育,如情節嚴重,則由政處給予紀律處分,并記入該生學籍檔案。

  (三)、就寢

  1、學生必須嚴格按照學校的作息時間進行作息。進入寢室時不帶零食,就寢息燈后不許洗漱,息燈后一小時內不準上衛生間,不準在寢室內談話吵鬧,晨起時提前不得超過十分鐘,起床后不吵鬧,不影響他人的休息。

  2、對就寢后吵鬧、洗漱、上衛生間等違紀行為,每被學生會或政務處抓住一次,按每扣一分掃教室兩天的勞動懲戒,并同時給予體育鍛煉的懲戒處理。

  (四)、衛生值日

  1、全體學生必須按時并且保質保量搞好教室、寢室、公共區的衛生。教室、寢室、公共區的衛生每天早、中、下午文體活動時間三小掃。值日生必須在早餐后7:30前,午餐后13:40(冬季13:20)前,下午文體活動時間17:00前把衛生打掃干凈,并負責監督。嚴禁拖拖拉拉或故意不掃。教室值日生要把課桌椅擺放整齊,勞動工具放到指定位置,寢室值日生要按《寢室規范化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。

  2、衛生打掃不及時,或故意不打掃,或打掃不徹底,按每扣一分掃教室兩天并給予一定的體育鍛煉的懲戒。

  3、全體學生必須注意教室、寢室和其它公共場所的衛生保持,嚴禁亂扔亂丟亂吐和亂寫亂畫等破壞環境衛生的行為發生。值日生有責任對教室、寢室、公共區的衛生保持進行監督,及時發現和制止亂扔亂丟行為,對不聽勸告亂扔亂丟者,值日生有權要求其負責當天的值日。如態度惡劣者按班規中扣一分的情形處理。

  (五)、就餐

  1、住宿生應按時就餐,就餐時不得爭搶飯菜等,必須服從席長的安排,由席長分菜,席長安排的值日生必須認真負責做好值日,洗干凈菜盤子。如當天的值日生在校不能到場,須自己調動好。也可以由席長安排好。

  2、就餐不洗盤子或沒干凈,每扣一分按前幾款之規定的情形處理。

  (六)、其他

  1、除以上情況外,其他行為,作出如下規定:

  A、不準攜帶管制刀具、手機入校,不準打架斗毆,破壞公共財物必須照價賠償。

  B、在校期間有事外出必須履行請假手續,嚴禁不假外出或越墻外出,嚴禁上課期間外出上網,否則由此產生的后果自己負責。

  C、禁止留宿外人或外班學生,禁止到其它班串班、串寢。

  D、注意儀容儀表,男生不留長發,女生不穿耳洞,不佩戴首飾。

  E、嚴禁頂撞老師或與老師打架,故意擾亂教學秩序。

  2、凡有以上違紀行為者屬嚴重的.違紀,除按以上各款扣分的情形理外,還要視其嚴重程度交由政務處進行紀律處分并把其違紀事實記入其學籍檔案、思想品德評價降等處理。

  3、學生因以上違紀行為扣分在3分以上(含3分)掃教室5天及體育鍛煉懲戒,并寫出500字以上的深刻認識書。并通知其家長來校教育。

  三、附則:

  1、凡以上違反制度的所有扣分均以1:2的比例扣入該生的思想品德評價等分中,并記入學生成長登記表,視其表現放入學籍檔案。

  2、每星期對表現優秀、勞動、積極的學生進行評比,評出一周的星級學生。

  3、鼓勵學生為維護班級榮譽大做好人好事,學生做好事避免班上扣分經兩人以上確認,每次加2分,受到學校表揚每加1分給該生加3分。連續加10分在班上進行公開表揚,并發喜報給家長。

  4、鼓勵學生在教室認真看書學習,凡到教室后認真學習的學生經班干部確認推薦評為學習先進個人,并通報家長。優先評為學習積極分子或十佳學生。

  5、每期的住宿生生活補助優先考慮遵守校紀校規和班紀班規的學生。每期的十佳學生和三好學生優先評給表現優秀的學生。全期的星級學生優先評為三好學生和十佳學生,并在下一學期優先享受各項補助。

  6、班干部必須認真當好模范帶頭人,自覺遵守各項規章制度。認真履行各自職責。實行班干部輪流值日制度。(輪流順序另行安排)

  7、本制度自20xx年10月8日起執行,由班干部具體負責實施與考核。

  興寧中學244班

  20xx年10月7日

年級班級管理制度6

  一、學生課堂常規

  1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊擺放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出

  3、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,聲音響亮,語句完整,發言完畢即自動坐下,別人說話不插嘴。

  4、閱讀、寫字時保持正確的姿勢,預防近視做到“三個一”:看書寫字眼離書本一尺,寫字手指離筆尖一寸,胸口離桌子一拳。

  二、作業常規

  1、做作業要自覺,作業中有困難要問老師或同學,不抄襲他人作業,不依賴父母,不拖拉作業時間,做好作業再玩。

  2、認真作業,字體清楚整齊,合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂,可用改正貼,但不用涂改液。不隨意在本子上涂改、亂畫。

  3、上交作業時要及時、主動,不用催交。對做錯的作業,必須及時更正。

  4、愛護作業本,保持四角平整。作業本要妥善保管,不要丟失。

  5、完成作業或試卷以后,要養成仔細檢查的.習慣。

  6、課內收發作業本,要依次傳遞,動作快,保持安靜

  三、課間常規

  1、下課時在規定的活動地區游戲和休息,做正當的游戲。不在班級里追逐奔跑,不大聲叫喊不停留在上課班級的教室前觀望。

  2、放學時,在教室前排隊,整隊出校門。

  3、在校用餐要遵守用餐制度,講衛生,守紀律,注意安全。

  4、整隊、集合要做到快、靜、齊;做操時要步伐整齊,精神飽滿;做操和眼保健操要按口令做,動作到位,態度認真。

  5、早晨、課間、中午空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。

  6、愛護校園綠化,不搖樹,不采摘花朵,不穿越綠化場地。

  7、兩人以上做事時要有秩序,不擁擠,要排隊。

  8、積極參加學校組織的各項活動。

  四、衛生常規

  1、注意個人衛生。經常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙,飯后漱口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

  2、注意環境衛生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁。

  3、值日生應按值日要求認真做好值日工作,不怕臟,不怕累。

  4、保持好自己周圍的衛生,在校園里,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

年級班級管理制度7

  一、課堂常規要求

  1.課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2.聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上進行靜息等候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出“起立”口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

  3.遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

  4.上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5.上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

  6.對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。

  7.寫字要嚴格保持“眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸”的`正確姿勢。

  8.下課時,教師宣布“下課”,班長發出“起立”口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

  9.值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  二、衛生管理制度

  (一)教室衛生環境要求

  1.勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

  2.“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  3.課桌凳子要擺放整齊,放學后要將椅子推入桌子。

  4.不準在課桌凳上亂涂、亂畫、亂刻,桌面要保持清潔。

  5.在教室里不能隨便扔紙屑。

  6.教室保持良好的通風和整潔。

  (二)衛生區域打掃要求

  1.請按《值日生表》對教室每天進行一次打掃,時間是每天上午7:30

  2、請負責包干區的同學按時進行打掃。

  (三)個人衛生

  在校園內學生不允許穿拖鞋、打赤腳、留長指甲、脖頸有污垢、戴首飾。

  三、集隊、自習、體育活動紀律

  1.升國旗、奏國歌要肅立,集隊時要排隊,不允許亂走動、說話、吵鬧、東張西望、前推后擠、撩打。排隊進場、退場必須喊口號.

  2.未經班主任允許住校生不得擅自離開學校。

  3.課余時間不得在教室、樓道大聲喧嘩、嬉鬧。

  4.不允許在樓道打球、玩游戲。

  6.認真做課間操,眼保健操.做操時不許打鬧.

  四、文明禮貌

  1.少先隊員到校要隨時佩戴紅領巾。

  2.對人要講禮貌,不允許罵人、叫外號、說臟話。

  3.見到老師、外來客人,要問好。

  4.不允許打架、罵粗話、痞話

  5.故意損壞公物者照價賠償。

  6.不允許攜帶危險玩具進入校園、攀爬樓梯及危險器材。

  本制度自20xx年2月16日起執行,請我班14名同學認真遵守。若有同學違反上述規定,請相關班委及時進行記錄,做為考核評優及期末填寫《學生素質報告冊》的依據。

  班級實行5分制:每個同學擁有五分.

  1.禮貌衛生整潔,一學期綜合評定.衛生打掃(掃地,倒垃圾,擦黑板,包干區)不好一次(-0.5分)

  2.按時完成作業(背書任務,課堂作業,家庭作業)且質量較高(A+)一次(+0.5分),反之質量較差(重寫)一次(-0.5分)

  3.打架罵人一次(-1分),情結嚴重者一次(-2分)

  學期結束,前十名同學有獎勵,后四名同學每人懲罰.

年級班級管理制度8

  一、愛集體,關心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。

  二、團結同學,不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。

  三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。

  四、未經老師同意,不得私自改動紅花榜。

  五、最后離開教室的同學要隨手關燈關門。

  六、不帶玩具到學校來玩,中午不能出校門買零食。

  七、上課專心聽講,每天認真完成作業,早上按時交作業。

  八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學校校長、老師要主動問好。進辦公室要先敲門,上課進教室要先喊報告。

  九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。

  十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。

  十一、不隨意缺課,有事要請假。放學直接回家,不打游戲機,不到同學家串門。

  十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領巾,講衛生,勤剪手指甲。

年級班級管理制度9

  為了更好地規范班級成員的行為,形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍,特制定如下班規:

  一、按照學校作息表,按時進教室,進入教室后要保持安靜。

  二、遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,并按時完成作業。

  三、自習課自覺學習各門課程,安靜而專心。

  四、愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。

  五、不在教室內打鬧或進行其他影響他人正常活動的行為。

  六、用語文明,舉止、尊重他人,不說臟話,不打架,不罵人。

  七、勞動積極,依照安排各自完成應盡義務。(每日的.清潔工作包括清掃教室、擦黑板、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)八。自覺維護班集體利益,離開教室時注意關閉門窗。

  九、依照學校規定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。

  十、放學后進行正當的活動,在家堅持學習,不去網吧和機室及其他娛樂場所。

  具體的獎懲標

  (一)以下行為屬于違紀:

  上課遲到,不按時完成作業或抄襲他人作業。每人次—5分。 —儀表不合要求,穿拖鞋,留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。每人次—5分。

  不認真做早操、眼操;課堂上睡覺;吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。每人次—5分

  課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學,無事生非;聚眾打牌甚至賭博。視具體情況每人次減2—10分。

  毀壞公物且沒有及時修補;破壞環境衛生;視具體情況每人次減2—10分。

  清潔值日缺勤,或袖手旁觀,勞動拖拉、懶惰,不按時打掃衛生。視具體情況每人次減2—10分。

  課后騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取,亦視為偷竊)視具體情況每人次減2—10分。不得住宿,上自習。或家長帶回家教育一周。

  進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所;拖欠作業、考試作弊;拖欠應交付學校的款項。每人次減50分,且不得住宿,上晚自習,家長帶回家反思一周。

  欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向。每人次減50分,不得住宿。回家反思。

  午晚休不按時睡覺;宿舍衛生不合格,留他人住宿,擅自離開宿舍,視情況每人次減2—50分。

  以下行為值得表彰:

  主動清理教室內外的環境;放學后主動返回課室關閉門窗。

  每周勞動積極,工作細致周到

  主動協助老師工作,熱心幫助同學解決困難

  在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次+大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上

  舉報不良現象;拾金不昧

  備注:

  以小組為單位,連續一周無任何人違紀的,小組紀律加一分,組員每人加一分。

  連續一周無人拖欠作業,無人抄襲作業的,小組學習加一分,組員每人加一分。

  課代表應及時將作業情況報告給班主任;最遲在第一節課下課后將作業交到任課教師處,并做好記錄。

  加減分數多少視情況不同而酌情加減

  班長負責整體情況的調控。每一月評選兩名優秀組長。

  開班會時,每一周或兩周公布一次小組及個人加減分情況。

  結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰,一般體現為勞動補償和文字抄寫或體育鍛煉。違紀情況嚴重的,必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。

  評選三好學生、優秀班干、優秀團員,文明標兵,紀律標兵等榮譽項目以此為參照。

  每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者,即時向家長匯報情況。

  每周扣分超過15分者,請家長到學校協助教育。

  請同學們共同遵守、互相督促、共同進步,為把我們班建設成為一個良好的集體而努力!

年級班級管理制度10

  為了創建一個和諧、文明向上、書香飄溢的班級環境,努力建設一個具有示范性、先進性和富有特色精品班級,特制定以下規章制度,以求共同進步,共同健康成長。

  一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,努力學習,準備為社會主義現代化貢獻力量;

  二、遵守學校規章制度,按時到校,不隨意缺課,嚴禁曠課;

  三、上課專心聽講,勤于思考,積極發言,嚴禁講話、討論,杜絕考試作弊;

  四、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;

  五、作業按時獨立完成,不抄襲他人作業,不懂要問;

  六、值日生認真做好衛生工作,積極做好擦黑板、擦講桌等工作,不定時檢查教室衛生;

  七、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不打架,不罵人。同學有困難,要樂于助人;

  八、生活儉樸,不鋪張浪費,不擺闊氣,不亂花錢;

  九、誠實勇敢,敢于與班級不正之風作斗爭;

  十、對自己要有信心,爭取更大進步,不要氣餒,也不要自卑。

年級班級管理制度11

  班風:競爭、互助、共同進步

  學風:我要學、我能學、我會學

  我們的:我行,我能行,我一定行。做最好的自己,創優秀班級

  一、班干部職責

  班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂。做好班會記錄。

  學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

  衛生委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

  文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

  二學生課堂常規

  一:每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

  二:早上到校就進教室,交作業、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

  三:每天的清潔掃除認真、迅速,在規定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

  四:著裝整潔大方,個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監督。

  五:上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

  六:上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發言、不插話,發言要舉手。

  七:碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

  八:保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔。

  九:認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監督。

  十:出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

  十一:課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!十二:課堂作業抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

  十三:放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

  十四:下課時,教師宣布

  十五:虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。

  十六:對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。

  十七:每周周末做好個人衛生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

  十八:注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

  三班級環境管理制度

  1、班級環境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

  (2)、勞動、衛生等方面的`工具一律擺放在教室后內墻角。

  (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  (5)、教室內容每月更換一次,圍繞當月主題。

  (6)教室保持良好的通風和整潔。

  2、值日生責任

  (1)監護班級各項環境設施、設備。

  (2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

  (3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。

  (4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

  四班級公物保管制度

  (1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

  (2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

  (3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

  此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

  中心小學四年級班委會

  20xx年03月12日

年級班級管理制度12

  一、安全紀律條約

  1、同學間要團結,不得相互謾罵,打架斗毆;

  2、不得在教室內生火,私接電線;

  3、升降旗時不得故意擁擠他人,排隊解散時必須禮讓他人;

  4、不得不假外出;有事及時給父母老師打電話。

  5、不得攀爬學校的圍墻及校教室門前的磚欄健身器材等。

  6、嚴禁在鐵路、公路沿線玩耍,行走時要靠邊和時刻注意來往車輛。嚴禁追爬車輛、搭乘非客運車輛和證件不全的.客運車輛(包括超載車輛)。

  二、衛生制度

  1、值日生必須認真打掃教室及清潔區域,打掃完才吃飯及上課。

  2、值日生要隨時清理教室內的垃圾;

  3、值日生要按時擦黑板、抹講桌;

  4、不得亂扔垃圾、亂吐口痰。不得在墻上亂涂亂畫;

  5、每天下午放學打掃教室,打掃不干凈不徹底的重掃。區域每天掃2回,課間操一次,晚自習之前一次,宿舍早中晚各掃一次。

  6、不準向窗外扔、倒任何贓物!

  7、負責區域的值日生是該天的衛生督查員。

  8、講究個人衛生,勤洗頭洗澡,勤換洗衣服、鞋襪被褥等。

  9、不準穿背心、拖鞋、短褲短裙到校。男生不準留長發、怪發,不準染發,不準留耳發;女生不準打耳孔,帶耳釘,不準畫眉毛、染指甲、不燙發

  三、學習制度

  1、刻苦學習,努力學習,住校生沒事別到處游蕩,在教室或者宿舍看書做作業。

  2、堅持課前預習,上課認真聽講并做好筆記,獨立完成作業、課后復習;

  3、上課自覺遵守課堂紀律,不遲到不早退,不吃東西,不搞小動作,不講小話,不傳丟東西,不私自換坐位,不接老師話尾子,不耍小聰明,不打瞌睡,積極舉手回答問題!

  4、每科一個筆記本做筆記。要有,英漢字典、直尺圓規等學習用具。

  5、按時按質上交作業。認真分析老師批改的作業;6、培養獨自看書學習的好習慣。

  7、努力學習,勇于與別的班級別的學校比拼成績。

  8、學年期末考試,成績在全校前5名獎勵200元,前5—10名獎勵150元,前10—15名獎勵100元,15—20名獎勵80元。

  9、凡去參加競賽獲獎的發給物質獎勵,在班級表現好的或者成績優異者給予獎勵。

  10、班級前10名,享受獎學金。

  四、住宿制度

  1、作息時間:起床6:20,晚上休息不得晚于11點00分,午休時間為1:00――1:30,熄燈后必須睡覺,不準講話聊天。

  2、服從宿舍長安排,按時打掃宿舍,保持宿舍干凈、整潔;3、不得留宿他人;

  4、不得在宿舍內生火,私接電線,否則后果自負;5、不準任何人拿他人財物,否則,以賊論處。

  6、不回住宿須向宿舍長講清楚去向。

  7、不得影響他人休息,力爭“三輕”:輕走路、輕說話、輕開關門。

年級班級管理制度13

  為了提高我們班學生的學習積極性,特在我們班施行高陽之星換禮品活動,具體制度如下:

  (一)學習之星

  1、課堂認真聽講,坐姿端正,積極發言,勤學好問。

  2、作業認真干凈,積極及時完成各項學習任務,不抄襲,不忘帶。

  3、單元測試達到90分以上,或進步5分以上。

  4、積極進行課外閱讀,課外知識積累,努力提高學習能力,解決實際問題的能力。

  5、積極參加班里和學校舉行的各種活動。

  (二)紀律之星

  1、自覺遵守學校、班級的各項規章制度,不打架、不罵人,不欺負同學,不拿別人財物。(上學要帶水、紅領巾、以及學習用品)

  2、遵守小學生一日常規,按時到校,按時離校,不提前到校,不遲到、不早退、不曠課、不逃學,上下學不在途中逗留,不在教室內外追逐打鬧。認真做廣播體操。講文明,有禮貌、助人為樂,拾金不昧。

  3、愛護公共財物,正確使用、愛惜體育用品,有集體主義責任感,熱愛班集體。

  4、不吸煙、不喝酒、不進網吧、不賭博,遵守路隊紀律:不追車、不扒車、不在路邊買零食。不在火車道上行走。

  5、艱苦樸素,勤儉節約,不浪費水、電、糧食,不在校內吃零食,上學不帶零用錢。

  (三)衛生之星

  1、積極主動完成值日任務。

  2、積極參加公益勞動、集體勞動。

  3、熱心為同學老師服務。

  4、講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

  5、積極主動維護班級衛生。

  (四)優勝之星

  在每周學校的`紀律、衛生評比中,我們班得一面小紅旗,每人加一顆星。反之,每人扣去一顆星。

  每個同學所得的高陽之星,可以兌換到你喜歡的禮品,禮品種類多、品種全,保證你喜歡!同學們,加油了!三年級班級管理制度

  湛河區高陽路小學

  班主任:

年級班級管理制度14

  遵守常規制度,養成良好習慣

  (一)上課常規

  1、按時上學,不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請假。

  2、上課要認真聽講,不隨便說話,不做與學習無關的事。發言先舉手,一律舉左手,舉手時手肘部擱放在桌子上。發言時精神飽滿,口齒清楚,說話響亮,別人說話不插嘴。

  3、閱讀和書寫時保持正確的姿勢,做到預防近視“三個一”:看書寫字眼離書本一尺;寫字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。

  4、整隊、集合要做到快、靜、齊。做操時要步伐整齊,精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做,動作到位,態度認真。

  (二)課間常規

  5、下課時在規定的活動地區游戲和休息,做正當的游戲。不在走廊里追逐奔跑,不大聲叫喊,不停留在上課班級的教室前觀望。

  6、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。

  7、在校午餐要遵守用餐制度,講衛生,守紀律,注意安全。

  8、早晨、課間、中午空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。

  9、愛護校園綠化,不搖樹,不采摘花朵。不穿越綠化場地。

  10、積極參加學校組織的各項活動。

  (三)校外常規

  11、上學、回家的路上不閑游。外出活動結束,不在外逗留,按時到家。

  12、孝敬父母,聽從父母和長輩的正確教導,不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

  13、尊敬老人,友愛同學。對殘疾人不嘲笑,并能主動關心和幫助。

  14、不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學習、生活用品,節約用水,隨手關水籠頭,節約用電,不開無人燈。

  15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊,學會收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具,學做簡單飯菜等家務勞動。

  16、愛護公共財物,愛護花草樹木,不在建筑物或文物古跡上刻畫,不涂抹街頭黑板報,尊重他人勞動。

  17、培養自理能力,作業后,整理好書包,準備好第二天上學所需用品,不要遺忘。

  18、看有益的.圖書、報刊、錄像;不賭博,不參加迷信活動。遇到壞人壞事能主動報告,敢于斗爭。

  19、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。

  (四)文明禮儀常規

  20、對人有禮貌,會使用禮貌用語。不說粗話,不罵人,不打人。

  21、誠實,說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。

  22、同學間要團結友愛,不欺侮小同學。

  23、到辦公室或他人房間要先敲門,經允許再進入。

  24、尊敬國旗。在升降國旗時,要肅立脫帽,行注目禮,少先隊員要敬隊禮。

  25、尊敬師長,見面主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

  (五)衛生常規

  26、注意個人衛生。經常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

  27、注意環境衛生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁。

  28、值日生應按值日要求認真做好值日工作,不怕臟,不怕累。

  29、保持好自己周圍的衛生,在校園里,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

  (六)作業常規

  30、做作業要自覺,作業中有困難盡力自己克服,不抄襲他人作業,不依賴父母,不拖拉作業時間,做好作業再玩。

  31、認真作業,字體清楚,行款整齊,合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂,要用直尺在借處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。

  32、上交作業時要及時、主動,不用催交。對做錯的作業,必須及時訂正。

  33、愛護作業本,保持四角平整。作業本要妥善保管,不要丟失。

  34、完成作業或試卷以后,要養成仔細檢查的習慣,不急于一交了事。

年級班級管理制度15

  一、本制度由本班班主任就一年以來,根據本班學生的實際情況和結合全班意見而擬定。

  二、本制度已在本班宣讀,結合學生意見而修改,以后本班按本制度執行。

  三、本制度每人分值為100分,兩周進行一次匯總,班級每次評選一組最佳表現組。

  四、每周扣分達15分的小組,由小組長自我檢討,并找出主要原因和主要責任人,若本組有組員一周扣6分以上,該組員寫書面檢討,并在班內宣讀承諾下次改進,若下次仍然無進步,則通知家長到校做工作,若第三次仍未見進步者則由家長帶回家進行思想教育。

  五、各組組長與副組長相互配合管理好各組,同時各組在管理好本組的同時也監督其他組,而全班同學以及各組受監督員劉澤春、吳婷婷和羅友杰三人監督,同時各組員也監督三位監督員,做到相互監督,團結互助,共同提高學習。

  扣分細則:

  一、早自習(由班長和紀律委員監督)

  1、遲到一次扣2分。

  2、是少先隊員的'未佩戴領巾一次扣2分。

  3、上課或早讀未經允許而隨意離開座位一人一次扣2—4分。

  4、干擾他人早讀視情況而定一次扣2——5分。

  二、上課(由各組組長和其他組組長相互監督)

  1、為做好課前準備,(如未帶本堂課相應的課本,或老師要求課前準備的用具或資料等)一次扣2分。

  2、課堂上未經老師允許隨意說話,玩玩具,吃東西等一次扣2分。

  3、課堂上與他人動手動腳,影響他人學習視情況而定一次每人扣3——5分。

  三、課間活動(由全班同學相互監督)

  1、隨地吐痰、亂扔垃圾、說臟話、大聲喧嘩視情節一次扣1——3分。

  2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲,一人一次視情節扣4——8分。若引起安全事故追究責任人,由誰引起誰負責或共同承擔責任,并通知家長。

  3、出現打架、賭博、亂拿別人東西等現象,一次扣6分,造成嚴重后果一次扣10分。并了解情況根據情況,追查承擔相應責任人,通知家長到校。

  4、衛生(由勞動委員負責)

  1、不認真打掃衛生者,第一次3分,第二次既要重掃并扣5分。

  2、不倒垃圾扣2分。

  3、忘記值日或不值日,一次扣2分。

  四、作業(由組長負責)

  1、作業少完成一次第一次扣2分,以后扣雙倍的分。

  2、作業不認真(作業馬虎,書寫不工整等)或作業拖拖拉拉者一次警告,若不知悔改每次扣3分。

  五、出勤(由班長和紀律委員負責)

  1、未請假不來上學者一次扣5分。

  2、未病或沒有事而謊騙老師請假者一次扣4分。

  六、扣分人員亂扣分數一次扣亂扣人員4分,若亂扣3次則撤銷管理權。

  七、路上安全

  1、早上不按時到校,放學后不按時回家在路上玩耍,或聚對玩耍如吵鬧、打架、賭博、在公路上玩耍嬉戲,吊車等一切違反班級,違反交通規則的活動,而影響學習或造成其他傷害,除相應人員根據情況扣3——7分外還要追查責任人,承擔相應責任,并通報家長。

  2、損壞公共財物照價賠償,亂拿公共財物或他人財物原物或照價歸還,并通知家長進行教育,若無悔改再犯領回家進行思想教育。

  3、隨意損壞別人秧苗,踩踏莊稼等給別人造成損失的,除根據情節扣3——7分外還要追查責任人,并承擔相應責任。

  4、周末翻圍墻到校玩耍,一次扣6分,第二次請家長帶回家做安全教育。

  5、一周內犯兩次錯誤,根據情節和表現狀況扣分,若本人不知悔改繼續犯錯,通知家長帶回家進行安全教育。加分細則

  1、做好人好事根據情況加1——6分。

  2、受到老師表揚2次以上加2分。

  3、作業一次得“優”1分。(語文、數學得“優”次數分開,主要是同步導學和聽默寫

  4、上課回答問題積極且正確率高或有創新一次加2分。

  5、考試60分以下每次上升5分加4分,60—80分之間的同學若每次上升2—4分加4分,80—90分之間的同學若每次上升1—3分加3分,90分以上者保住原分數或只要有上升都可以酌情加2—3分。

  20xx—11—9

年級班級管理制度16

  課堂:

  一、課前要準備好學習用品,書本、文具盒一律放在課桌的左上角。

  二、上課鈴響后,立即有秩序地進入教室,安靜坐好。唱歌等待上課。

  三、老師走進教室時,老師喊“上課”,全班同學起立(立正、站好),老師說:“同學們好”;學生回答“老師好”(聲音要響亮)。

  四、上課遲到的學生要喊“報告”,經老師同意后再進入教室。

  五、上課坐姿要端正,專心聽課,積極思考,發言大膽,不隨便講話,不做小動作,不看與課本無關的書籍。

  六、測驗考試要實事求是,忠誠老實,不弄虛作假。

  七、教師宣布下課時,師生互相喊“再見”,學生按順序走出教室。

  八、早自習要和上課一樣看待,根據老師布置的`學習任務進行自學,早上到校教師不在時,必須進教室進行自習,由班長(或學習委員)負責主持全班同學學習。

  九、要認真上好體育課,上體育課時,體育委員負責整隊,按規定著裝上體育課。

  禮儀:

  一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或行注目禮,唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

  二、著裝整潔得體,坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。

  三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

  四、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。

  五、進校見老師,鞠躬問好,上下課,起立向老師行注目禮。上課發言先舉手。課余,進老師辦公室,喊報告或輕敲門,經允許后再進入。離校與老師、同學道別。

  六、家中吃飯請長輩先就座,離家或歸家與家長打招呼。

  七、對待客人或外賓主動問候,微笑致意。起立歡迎、招手送別。

  八、對待老、幼、婦、殘和軍人行走讓路,乘車讓座購物先尊重幫助殘疾人。

  九、遞送或接受物品起立并用雙手。

  十、參加集會守時肅靜,大會發言先向師長和聽眾致禮,發言結束道謝;觀看演出、比賽適時、適度鼓掌致意。

  小學生“十不準”要求

  一、不在校園內奔跑、追逐,大聲喧嘩、打架。

  二、不爬墻、不爬樹、不爬陽臺上的欄桿。

  三、不玩火、不玩電、不玩火藥、爆竹。

  五、未經教師或家長批準,不下河游泳,不下水捕魚。

  六、不在馬路上騎車。

  七、不在放學、上學路上玩耍、逗留,未經家長同意,不準在外住宿。

  八、不在變壓臺旁、高壓電線下等危險地方玩耍。

  九、不玩電子游戲、臺球,健康上網。

  十、不抽煙、不喝酒、不玩牌,不進行賭博游戲、盜竊、勒索。觀看健康影像、書刊。

  衛生:

  一、不買零食,不帶零食進學校,不準邊走邊吃東西。

  二、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、膠袋、雜物、飲料盒及吃剩的殘物。

  三、不準從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。

  四、每周星期五下午進行衛生大掃除,打掃干凈教室、衛生區,洗擦黑板、門窗、桌椅,教室內物放有序,桌椅整齊。

  五、隨時保持教室及衛生區無垃圾雜物,發現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。

  六、垃圾一定要倒在垃圾池內,不得倒在垃圾箱外或其它地方。七、勤換衣服、勤洗澡,保持衣著整潔,男生不留長發,勤剪指甲。

年級班級管理制度17

  學生課堂常規

  1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,師生相互問好。

  3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的.位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。

  7、下課時,教師宣布

  8、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  二年級班級安全管理制度

  1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生

  2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。學生不得私自打開班級內電腦。

  3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內打鬧。

  4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經班主任同意后,方可出校門。

  5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校,防止發生意外情況。

  6、學生要注意食品衛生。購買食物時,要注意生產日期,防止因食品過期引起食物中毒。

  7、上課期間禁止學生外出,特別是住校生,如遇特殊情況需外出,必須向校領導匯報,并通知家長,方可將學生帶離學校。

  8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道,別走僻靜的小路,結伴同行。到達家時,環顧四周,無安全隱患才可進家門,學會自護自救。

  9、不做危險性的游戲、不在教室內和操場上快速奔逐。

  10、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

  11、學生如因病或事情不能到校上學,要由家長親自到校請假或親自電話聯系,班主任在確定無異后方可同意。回來后要及時向老師銷假。不倡導帶病堅持上課,樹立健康第一的思想。如在校期間發現身體不適,要第一時間告知上課老師和班主任,老師要在第一時間通知家長把其接送,確保安全。

  12、放學排隊要安靜、整齊地行走,就餐時應按順序安靜地排隊,不喧嘩,不跑動,不打鬧,飯后不追逐,不做劇烈運動。

年級班級管理制度18

  總則:每位同學的基本分為50分。

  扣分措施:

  一、紀律

  1、早晨遲到者,扣1分。

  2、早讀不認真者,扣1分。

  3、集會、早操無故缺席者,扣1分。

  4、排隊不遵守紀律者,扣1分。

  5、升國旗儀式,集會時,講話、搞小動作,態度不嚴肅認真者,扣1分。

  6、做早操,眼操時,不認真者,扣1分

  7、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者,扣1分。

  8、自習課講話,搞小動作,隨便離開座位者,扣1分。

  9、下課追逐打鬧者,扣1分。

  10、放學后故意逗留者,扣2分。

  11、紀律被老師點名批評者,扣2分。

  12、說臟話、罵人、打架者,扣2分。

  13、給同學、老師取侮辱性綽號者,扣2分

  14、在教室里吃零食者,扣3分。

  15、頂撞老師者,扣3分。

  16、不聽從值日干部管理者,扣3分。

  二、學習

  1、上課被批評者,扣1分。

  2、作業受老師表揚者,加1分。

  3、遲交、缺交作業者,扣1分。

  4、抄襲作業者,扣2分。

  5、被老師批評作業態度馬虎者,扣1分。

  6、課文抽查不過關者,扣2分。

  7、早讀時補作業者,扣3分。

  8、考試作弊,弄虛作假者,扣10分。

  三、衛生

  1、當天值日情況不良者,扣1分。

  2、課桌周圍不整潔者,扣1分。

  3、故意損壞公物者,扣5分。

  加分措施:

  1、課堂積極回答問題并正確者,加1分。

  2、作業態度認真,得老師表揚者,加1分。

  3、默寫全對者,加1分。

  4、值日情況優良,得衛生委員認可者,加1分。

  5、進步較大,得老師表揚者,加5分。

  6、積極參與學校、班級活動者,加5分。

  7、在學校活動中,得一等獎者,加5分,得二等獎者,加3分,得三等獎者,加1分。

年級班級管理制度19

  為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。

  一、實施辦法:

  1、在班主任和任課老師的指導下,實行班級干部負責制。班級干部為每天量化成績的統計者,周末將成績匯總,一份交給班主任,一份張貼在教室的班務公開欄內。(注意:班級每位學生都有監督權,無扣分權。每周評分,獎勵一次。)

  2、每位同學的基礎分為100分,根據平時表現給予加分或減分,每月及期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選每月五星學生的依據;對表現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優秀的學生。

  3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學報復,如有此類現象發生,則該同學的思想品德評定為不及格。

  二、管理細則:

  1、班級自習。

  (1)未及時進教室的,每次扣1分。

  (2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經班干部提醒仍然不改的扣2分。

  2、課間活動。

  (1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。

  (2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

  (3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。

  (4)被學校學生會扣分的同學,一次扣5分。

  3、學習方面。

  (1)作業。

  ①、遲交作業,一次扣1分。

  ②、缺交作業,一次扣3分。

  ③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。

  ④作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

  (2)課堂表現。

  ①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

  ②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣分。

  ③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。

  4、衛生。

  (1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。

  (2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。

  (3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。

  (4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣3分。

  (5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。

  (6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。

  (7)學校學生會檢查扣分的,扣該日值日生每人5分。

  5、文明禮儀。

  (1)不尊重老師,頂撞老師的扣2分。

  (2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

  (3)校內外打架的,至少扣2分。

  6、宿舍管理。

  (1)沒有按時打掃衛生或清掃不干凈的,扣1分。

  (2)不按時睡覺、起床的,每人次扣1分。

  (3)晚睡后,有說話、瘋鬧等現象的,每人次扣5分。

  (4)不在規定時間私自進出宿舍的,每人次扣1分。

  7、其他。

  (1)每天放學應按時離開學校,無故不離開學隊的扣1分。

  (2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣2分。

  (3)不認真做廣播操的扣1分。

  (4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。

  (5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。

  (6)勞動衛生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分。無故不參加勞動的'扣2分

  (7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。

  (8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。

  (9)不節約糧食,隨意亂扔饅頭等,每人次扣1分。

  8、加分:

  (1)積極參加學校各項活動的,并積極準備的,每人加2分,獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。

  (2)平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。

  (3)團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。

  (4)在班級各項勞動中表現突出的加1—2分。

  (5)其他好人好事的,本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。

  大柳家小學四年級二班

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