學校衛生管理制度【熱門】
在現在社會,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編為大家收集的學校衛生管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校衛生管理制度1
1、原料到成品實行“四不”制度:
(1)采購員不買腐爛變質的原料。
(2)保管員不驗收腐爛變質的'原料。
(3)加工人員不用腐爛變質的原料。
(4)服務員不賣腐爛變質的商品。
2、成品(食物)存放實行“四隔離”:
(1)生與熟隔離。
(2)成品與半成品隔離。
(3)食品與雜物、藥物隔離。
(4)食品與天然冰隔離。
3、用(食)具實行“四過關”:
一洗、二刷、三沖、四消毒。
4、環境衛生:
定人、定物、定時間、定質量。劃片分工,包干負責。
5、個人衛生必須做到“四勤”:
勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服、被褥;勤換工作服。
學校衛生管理制度2
一、切實加強廁所管理,落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。
二、廁所每一天打掃一次,確保地面、便槽、洗手池內無垃圾雜物。
三、廁所每周進行二次大掃除,負責班級重點清理隔板、墻面、門窗灰塵、污垢等。
四、每周對廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極采取滅殺措施。
五、師生禮貌入廁,愛護廁所設施,講究清潔衛生,節儉用水。大小便要入槽,便后要洗手,不隨地吐痰,不亂拋雜物,不亂涂墻壁。
六、師生若違反不禮貌條例者,學校將通報批評。
學校衛生管理制度3
(一)評比制度:
1、學校每天檢查值勤隊員的'上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。
3、衛生員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時公布。實行一周一公布,一月一評比,每學期一總評。
6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的依據之一。
(二)評比內容
一、衛生10分
1、教室
⑴門窗灰塵多,每扇扣0.1分。
⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
⑶課桌排列不整齊,每組扣0.1分。
⑷黑板面、槽不干凈,扣0.1分。
⑸放學門窗、電燈、電風扇不關,扣0.1分。
⑹清掃工具未放在指定地點,字紙簍未及時清理,每項各扣0.1分。
(7)教室不整潔,學習用品亂放,在課桌上亂寫亂畫,每項扣0.1分。
2、包干區
(1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
(2)墻壁有積塵,扣0.1分。
二、行為規范10分
1、準時到校,遲到每人每次扣0.1分。
2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服,每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
學校衛生管理制度4
為了有效地保障全校師生的飲水安全,根據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定,結合本校實際情況,對可能發生的群體性飲用水突發事件,特制訂有關管理制度:
一、學校飲用水有主管校長負責,并配備專職或兼職的.飲用水衛生管理人員。
二、必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證,并積極配合、主動接受各級衛生行政部門的衛生監督。
三、學校飲用水必須有建立健全的衛生安全管理制度,將各崗位責任制,責任到人,嚴禁非飲用水工作人員隨意操作飲用水,防止投毒事件的發生,確保師生飲用水的衛生與安全。
四、加強學校內部自身的衛生管理,定期對學校飲用水的衛生情況進行檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作,并定期對從業人員進行相關的衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。
五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡視。
六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發事件的應急處理機制。
七、保障水源周圍30米內無污染。
八、定期對蓄水設施進行清洗、消毒及水質檢測。
九、消毒產品有衛生許可批件。
十、免費為全校師生提供開水。
學校衛生管理制度5
1.飲食人員需有健康合格證,并堅持每年體檢一次,發現有傳染病,馬上隔離。
2.堅持清掃制度,每天至少一小掃,周末及節日進行大掃除,保持環境整潔。
3.伙房、食堂、庫房的食品和原料要分類存放,生熟分開,糧菜分開,并應具有防蠅、防鼠、防塵設備。
4.采購人員及炊事員應具備營養知識和鑒別各種食品質量的能力,嚴禁向師生出售腐敗變質的食物,確保師生的`伙食質量和身體健康。
5.炊事人員在接觸食品及賣飯菜前要將手洗干凈,供應時不能用手抓熟食。實行工具售飯。
6.總務處和衛生室要定期到食堂進行衛生檢查及加強營養指導。
7.發生食物中毒時,食堂管理員和炊事人員要馬上向市食品衛生監督所報告,并控制可疑食品,保護現場,協助查明中毒原因,確保受害者得到正確的診斷及及時的治療。
學校衛生管理制度6
一、食堂(餐廳)是滿足師生生活需要、事關師生飲食衛生和身體健康的重要場所,必須依照國家《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,嚴格規范管理,努力提高服務質量,確保食品清潔衛生,杜絕食物中毒事件發生,園內食堂管理制度。
二、食堂從業人員每年必須進行健康檢查,無健康許可證者不準上崗。從業人員出現各種傳染性病癥和其他有礙食品衛生的病癥時,必須立即離開工作崗位。從業人員應有良好的個人衛生習慣,要經常洗澡、理發、剪指甲,工作服、工作帽要保持清潔。
三、食堂要有布局合理、相對獨立的更衣室、操作間、售菜間、儲藏室、清洗池和餐廳,并保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。
四、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,定位存放,用后洗凈消毒,保持清潔。廚房設置和設施做到“三分開、一方便”,即生熟分開、副食品與調味品分開儲藏、烹飪間與燒火間分開,炊事員流水操作比較方便,園長之友《園內食堂管理制度》。
五、食堂操作間要有足夠的照明、通風、排煙裝置,有符合衛生要求的有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和存放廢棄物的`設施和設備。
六、食堂儲藏間要做到防潮、防蛀、防霉,物品分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
七、餐廳內要做到紗門、紗窗齊備,餐桌、餐凳擺放整齊,每天定時清洗打掃,確保通風透光,空氣新鮮無異味。餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準,禁止重復使用一次性使用的餐飲具。
八、食堂要嚴把食品采購關,必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品并索要證明,主副食品要有質量安全標志,嚴禁采購過期、變質食品。
九、食堂必須采用新鮮潔凈的原料制作食品,加工食品必須做到熟透,熟制品應當與食品原料或半成品分開存放,半成品應當與食品原料分開存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。嚴禁向學生出售污染、腐敗變質、超過保質期和可能影響師生健康的食物。食品要24小時留樣,以便查驗。
十、食堂要按周制定食譜、菜譜,力求做到營養搭配合理,飯菜品種齊全,確保飯菜質優價宜,味道鮮美可口。
十一、食堂要嚴格財務管理,采購食品要驗收登記,師生購買飯菜票要出具票據,要每天公布菜單和價格,每月公布一次伙食收支賬目,自覺接受師生監督。
十二、學生用餐要自覺遵守紀律,購買飯菜有序排隊。愛惜糧食,愛護環境衛生。
十三、學校應建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保學生用餐的衛生與安全。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制,一旦發生食物中毒事故,立即采取措施。
學校衛生管理制度7
為進一步辦好食堂,提高質量,保證衛生,更好地為教育、教學服務,特制定本管理制度。
1. 食堂從業人員必須自覺遵守學院、食堂的各項規章制度,樹立大局觀和為師生服務的思想,辦好伙食,為學院的穩定和發展作貢獻。
2. 自覺服從后勤管理處和管理人員的管理,不得從事不正當或非法的經營活動。
3. 食堂從業人員必須遵守職業道德,嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴禁出售假劣、腐爛變質食品和有病、害的獸禽肉類。
4. 食品采購員不得采購病死的'任何肉類、變質蔬菜和食品,所采購回來的食品必須經管理員檢查合格后方可加工。
5. 食堂人員要做到勤剪指甲、勤換衣服,上崗前必須整齊穿戴工作服,洗凈手,不準戴任何手飾上崗。
6. 食堂嚴禁加工油脂酸敗、腐爛變質的食品,一經發現將處以重罰。
7. 食堂人員必須做到餐具的一洗二清三消毒四保潔程序,餐桌、餐廳要隨臟隨抹隨打掃,保持整個餐廳桌椅、地面明亮清潔。
8. 加工食品的刀具案板應生熟分開,不得混用,冰柜應生熟分放。下生上熟。
9. 加工場所要隨時打掃,保持清潔衛生,地面要沖洗。
10. 各食堂臨時保管室存放物資必須上架并且要有標簽,食品和非食品要分開,且要注意保質期,以防變質生蟲,沒用完的物資必須及時封口,防止老鼠和蟑螳。
11. 凡在食堂工作的從業人員,必須'三證'齊全,否則不得使用。
本制度從二oXX年X月X日起實行。
學校衛生管理制度8
1、廁所設專人進行管理或排值日表進行天天沖洗打掃。
2、做到便槽側、底等無積垢,無垃圾及明顯臭味。
3、每天必須打藥二至三次進行消毒,消滅蠅蛆。
4、廁所內的蹲便隔墻、蹲臺地面及墻面等應干凈、清潔無污點,地面無積水。
5、值日人員經常巡查水沖設施,發現有問題立即更換;如發現人為破壞,立即報項目部處理,按價賠償,并加罰。
6、值日人員要按照項目部制定的作息時間進行定時開關水沖。(夏季4:30~22:30,冬季另定)
7、以上條款值日人員必須嚴格執行,項目部文明施工檢查組每天進行一次檢查,對不符合相關標準的.將受到處罰
學校衛生管理制度9
學校環境衛生的好壞,會直接影響到學生的健康成長,同時能體現學校管理水平的高低。一個清潔、安靜、美麗的校園,蘊含著全校師生員工的文明程度、道德修養,展現出廣大師生的精神風貌。為進一步加強學校環境衛生工作,特制定本制度。
一、學校各班級要對學生進行健康教育,培養學生良好的'衛生習慣。學校后勤部門要投入、改善學校衛生環境和教學衛生條件。
二、成立學校衛生檢查小組,主管德育工作的部門具體負責,定期召開衛生工作會議,解決學校衛生工作中出現的實際問題。
三、學校衛生實行班主任崗位負責制,班主任應經常深入班級進行檢查,及時處理班級衛生問題。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
四、實施辦法:
1、每天早、中、晚三次各班對教室進行衛生清掃工作,班主任應到班級督促學生,發現問題立即指正并完善。
2、各班要做到桌椅擺放整齊,書籍、課本擺放有序,黑板、講臺無字跡粉塵,地面無紙屑、飲料瓶、食品包裝袋等雜物,清理的垃圾應及時倒入垃圾桶內不得堆放在教室和公共走道。
3、課間各班要安排值日生對本班教室及所屬公共走道進行衛生清掃維護,及時發現問題解決問題。
4、全校師生要養成不亂扔、亂倒垃圾的好習慣,同時見到紙屑、飲料瓶等雜物要隨時撿起放入垃圾桶內。教師要以身作則,積極引導和教育學生。
5、下課后要及時關好門窗,關閉電燈,擺放好清潔工具,及時清理垃圾桶。
6、衛生檢查的時間為每天早、中、晚三次檢查。
7、學校將利用集會、班會等時間,大力宣傳環境衛生的重要性,注重學生養成教育的培養。
8、衛生打掃不及時的班級,第一次檢查人員通知及時打掃,第二次通報批評,從第三次起扣班級評比總分,對本班的衛生整治不重視、不作為的班級和班主任取消評獎、評優資格。
9、學生在學校范圍內亂扔垃圾的發現一次罰清理操場垃圾一次,第二次加倍處罰并處清掃公共區衛生一周,取消該生任何評優資格。
10、鼓勵師生積極參與衛生管理,對不遵守管理的行為予以舉報。
五、本制度自頒布之日起執行。
中心完小
二Oxx年三月
學校衛生管理制度10
為深入開展健康促進學校項目工作,創建文明,健康,整潔,優美的校園環境,要求每個師生從我做起,人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養成良好的衛生習慣,樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病,提高自我保護意識及總體健康水平。
一、衛生制度:
1、講究衛生是精神文明建設的重要內容,優美、雅觀的`校園,整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此,增強衛生意識,改變衛生環境,建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。
2、每天早晨,各班主任要組織學生打掃室內外衛生,按照學校衛生標準進行嚴格自查,學校組織。
3、各處室要建立嚴格的衛生值日制度,隨時保持辦公室內、外的良好衛生狀況。
4、每周四下午、節假日前夕及有外事活動期間都要進行衛生掃除,確保校園室內外衛生保持一流標準;無衛生死角。
5、對于不認真打掃衛生,不遵守衛生制度的班級及個人行為,要給予批評教育。
6、學校將定期組織衛生管理領導小組嚴格檢查。
7、加強衛生責任制,室內外環境衛生劃分包干,規定人員打掃。一周一次掃,節假日突擊打掃,對各班組織檢查,每月公布一次檢查結果,并頒發流動紅旗。
二、衛生標準:
1、室內衛生標準:
①辦公室、辦公桌、墻壁:要求地面干凈無雜物,辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無蛛網,工作柜子上面無堆放物品。
②教室內衛生:地上無紙屑、無痰跡糖跡、墻上無污漬與球腳印(無殘標無亂寫亂畫亂張貼現象),桌面無涂刻,桌椅整齊(離開座位凳子放入桌下),門窗潔凈,講臺無積灰,溝角無雜物,垃圾筒、粉筆槽日日清空;衛生角擺放整齊。
③門框、玻璃:要求門框邊沿無浮灰(檢查用手觸摸為標準),玻璃要潔凈明亮無污漬,無痕跡。
④計算機電器:要求機身干凈,擺放規范,無灰塵污跡,無損壞,保管良好。實驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存,保持通風。
⑤樓梯走廊:要求干凈整潔,無紙屑,無痰跡,無果皮等,兩邊墻壁無污漬痕跡,無亂貼亂畫,扶手無灰塵,無損壞,手觸摸處均干凈。
⑥其它:紙屑、煙頭、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍,并及時傾倒清理。
2、室外衛生標準:
①駱潔凈度:要求校園駱沒有灰塵、紙屑、臟物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衛生死角,地面平整干凈。
②花壇潔凈度:花枝內要保持干凈,無樹葉,無雜物,無雜草叢生。各種宣傳標牌規范干凈,垃圾筒擺放規范。
③責任區潔凈度:要求責任區內垃圾必須及時清理,禁止亂倒亂堆。駱包干區域整潔,無痰跡及口香糖跡,無果皮紙屑,無雜草,無雜物和遺棄物,無石塊污水;雨后積水必須及時清除。
三、個人衛生要求:
做到五勤:飯前便后勤洗手;勤換衣服;勤剪指甲;勤理發;早晚勤刷牙。六不:不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑飲料盒;不亂涂亂劃亂踩腳印;不吃不潔食物與生水;不亂倒剩菜剩飯;學生不吸煙飲酒。
四、學生注意用眼衛生:
有視力保護意識,端正讀寫坐姿勢,認真做好眼保健操,每天檢查評分;要求各任課教師在眼操時間不得拖課與提早上課,保證學生眼操正常進行。
五、發現亂丟紙屑,隨地吐痰,墻上亂涂亂踩腳印者,除點名批評教育之外,扣班級衛生總分,如屢教不改者(對照中小學生日常行為規范)進行紀律處分。
六、要求與責任:
1、各處室要嚴格衛生值日制度,做到分工明確、責任到人,輪流值日,保持良好的衛生狀況。
2、校園保潔工作由學校德育處組織實施。
七、衛生檢查方式:
1、學校衛生管理領導小組成員按照學校衛生標準對各教室的衛生清掃情況進行檢查。
2、采取周查方式(一般周四下午組織檢查和不定期抽查方式)。
八、評分與扣分要求:
1、請各位同學自帶工具(如干濕布,刷子,洗潔精,鏟子)以備用。
2、衛生打掃要求做到:教室內外天花板無蜘蛛網,教室前后門面粘貼紙消除,日光燈架,電風扇葉積灰清除等;地面無痰跡,污跡,糖跡;桌椅清潔,陰溝無污物,花壇內外雜草清除;運動場地雜物清理;走道,樓道,窗臺,消防器等無積灰。
3、各班教室、包干區做到“六無”:無痰跡污跡、無積灰及蜘蛛網、無果殼紙屑、無刻畫、無雜草雜物、無垃圾。
4、打掃中務須要做到安全第一。
九、獎罰措施:
1、學校實行處室衛生輪流值日制度,對在衛生檢查工作中,衛生狀況好的班級要給予表揚。每月小結時對累計分在前三名的班級給予一定的獎勵,同時,對在衛生檢查工作中,衛生狀況較差的班級要給予相應的批評。
2、學生的室內外衛生區域,由校德育處組織學生每月按規定進行評比,分別評出“文明教室”和“衛生先進班級”發給流動紅旗,并給予適當的獎勵,對在連續兩個月衛生狀況較差的班級須進行警告,同時扣除班級管理獎;對連續三次獲衛生流動紅旗的班級,可獲“衛生整潔免檢班”稱號,授發獎狀。
學校衛生管理制度11
1、培養學生良好衛生習慣,根據季節和學生生理特點,開展防治疾病的宣傳。
2、及時發現和向領導報告學生中傳染病情,指導有關老師控制疾病傳染和擴散,對疫情點進行及時消毒。
3、及時處理食物中毒和意外傷害事故,需要送醫院救治的.進行護送。
4、做好食堂食品衛生的監管工作,每天至少抽查一次食堂食品衛生工作,發現問題及時整改。
5、嚴格執行滅鼠藥安全放置制度,防止中毒事故的發生。
6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理,督促有關人員及時清洗飲水設備,防止污染。
7、學校舉辦大型活動和學生春(秋)游活動,根據應急預案,做好相應的安全防范工作。
8、衛生保健室要有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單,做好學生因病缺課的匯總工作。
9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作,了解學生的健康狀況,有無接種禁忌癥,及時反饋給接種單位;督促遺漏接種學生(通知家長)進行補種疫苗。
10、加強藥品管理,嚴禁使用過期、發霉、受潮、變質、變色、沉淀渾濁藥品。
學校衛生管理制度12
學校環境衛生的好壞,直接影響學生的健康成長,同時體現一個學校管理水平的高低。一個凈、靜、美的學校環境,蘊涵著全校師生員工的文明程度道德修養,展現出學校廣大師生的精神風貌。為了進一步加強學校環境衛生工作,特制定本制度。
一、成立專門機構,做到齊抓共管
在校長的領導下,學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組,要把環境衛生工作納入全校工作計劃,并作為學校工作考核、評比的內容之一。堅持定期研究、部署、指導、檢查和總結衛生工作。還相應成立以各班生活委員為主的生活部。生活部門做到明確分工,各有側重。學校綜合治理委員會和校園管理工作領導小組負責對全校的教學衛生、生活衛生、環境設備、學生的生產勞動和體育鍛煉等五個方面作總體部署。醫務室負責全校衛生保健的教育與檢查,生活部負責全校環境衛生特別是學習環境和生活環境的檢查、監督工作,并對學生中出現的異常突發事件,要及時上報學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組。
二、加強衛生常識教育,提高自律水平
加強衛生常識教育,努力提高學生的思想認識,教會他們掌握基本的衛生知識和技能,培養他們良好的衛生習慣。通過開設衛生常識課和舉辦衛生知識講座,組織參觀和舉辦展覽、櫥窗、黑板報、彩燈、掛圖等形式,結合《中學生日常行為規范》,加強對學生保健常識的宣傳,幫助學生養成良好的衛生保健習慣。
三、建立健全規章制度,營造優美教學環境
⒈制定各項衛生公約:教室衛生公約,寢室衛生公約,閱覽室衛生公約以及學生個人的衛生保健要求等。
⒉制定每日、每周和每月清掃制度;各教學班每天需派6名學生值日,寢室派2名學生值日。值日生負責當天教室、寢室內外的衛生清潔工作,以及飲用水的供應等。各班“晨掃”以教室內部環境為主,校內各條主干道由值日的班負責清掃、保潔、每周各派一個班組分段負責。
每個月底的一個周,要求全校各教學班組徹底清除各自衛生責任區的“死角”。
⒊分片包干,責任到人。
學校根據學生的`年齡和學習負擔量,將學校教學、生活環境劃分為若干塊衛生責任區。
⒋定期和不定期開展檢查,強化學生“衛生保潔”意識。
⒌將衛生工作作為評優的重要條件之一。
學校教學、生活環境衛生工作做到每學期一小評,每學年一總評。每年級設立一面“衛生流動紅旗”。采用教學環境與生活環境綜合評定的方法進行評定。規定“先進班集體”必須獲得本學年度的“衛生流動紅旗”,凡無故不參加衛生掃除和有亂扔果皮紙屑的學生,不得評為“三好學生”和“優秀學生干部”。
⒍建立學生義務衛生勞動檔案。
對于經常主動承擔學校公共場所衛生清掃的班級和個人(包括學生所在班級的班主任),學校公開表彰并記錄在案。
學校衛生管理制度13
一、學校衛生工作人員在校長的領導下,理解上級衛生主管部門和衛生防疫部門的指導,根據《學校衛生條例》開展工作,為全體學生服務,每學期初制定學校衛生,期末作出。
二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務;定期組織學生體格檢查,對學生發育和健康狀況做出比較評價分析,建立健全學生健康檔案。
三、、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育,培養學生良好的`衛生習慣,做好衛生員的培訓工作。
四、加強傳染病防治管理,做到早發現、早、早隔離、早治療,控制蔓延,負責學生預防接種和組織工作。
五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測;積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。
六、非醫務室人員進入醫務室后堅持安靜,未經同意不得擅自動及器械或藥品;堅持室內整潔、整齊,任何人不得在室內吸煙。
七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。
八、根據上級有關規定,定期購置常用藥品和必備器械,以便實施簡便治療;定期檢查藥品,注意失效期,醫用器械消毒求及時,防止交叉感染。
九、借用醫務室物品,使用完畢應及時歸還,如有損壞酌情賠償。
十、做好學校衛生檔案資料的分類、統計、分析、報表工作。
學校衛生管理制度14
1、每一天早晚分別進行寢室、公區、教室清潔衛生小掃除;每一天每班均安排學生對教室、公區、寢室進行清潔衛生維護;
2、每周一早上和二、四放學后各班組織衛生大掃除,對教室、公區、寢室等進行徹底清掃,學校組織檢查;
3、垃圾必須入坑,嚴禁在垃圾坑外的地方傾倒垃圾,違者,教職工及家屬處以5元次的'罰款,并在師生集會上通報批評,對學生予以批評教育,并責令打掃干凈,同時扣該班常規管理分;
4、衛生值周班負責廁所及其周圍衛生管理,并負責于周末將衛生工具按規定順次移交給下一個班;
5、嚴禁亂扔果皮紙屑,禁止吃零食,違者進“規范”學習班學習,并扣該班帶規管理分;
6、搞好綠化美化、衛生保潔工作,各班公區、綠化帶的綠化管理,保潔工作,由各班包干負責;
7、值周領導、值周學生每周早上、上午、午時巡視、檢查各班衛生等情景,并作好記載,作為該班清潔衛生管理評比的依據,對出現的問題及時督促各班處理,各班班主任和學生應主動檢查,發現問題,及時處理;
8、加強師生飲食衛生管理,落實職責制,杜絕食物中毒和變質,過期或不合格食品出售給師生等現象,保證師生有足夠的、衛生的飲用水;
9、加強衛生保健工作,搞好傳染病、常見病、多發病的預防工作,充分發揮衛生室的作用;
10、清潔衛生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0。5分。
學校衛生管理制度15
一、校園環境衛生由學校隊部具體負責管理。
二、校園環境衛生分區分塊管理,并由專人負責,校園環境衛生共分四塊:教室衛生、清潔區衛生、專業教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、清潔區衛生責任人為各班班主任,專業教室衛生責任人為專業教師,辦公室衛生責任人為各科室主任或組長。學校將與各責任人簽訂《衛生責任狀》,各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重活動期間,責任區內無紙屑無污跡無死角,無亂扔亂畫亂倒行為。
三、教室衛生、清潔區衛生堅持一日兩掃,學校隊部定時組織檢查。
四、定期掃除制度。由學校隊部定期或型活動前出具通知,舉行全校掃除,并由隊部、醫務室聯合檢查。
五、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理,自本制度實施之日起,學校對各班教室衛生區、清潔責任區隨時抽查,檢查得分納入各班的班級日常管理。
六、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的'不文明行為,促使學生養成良好的衛生習慣,凡檢舉外班學生不文明行為一次,情節屬實者,檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。
七、衛生監督崗輪流值勤制度。衛生監督崗由四、五、六年級各班輪流擔任,人數20xx人,輪值時間一星期,在輪值時間內,衛生監督員必須對校園內亂扔亂畫亂倒的不文明行為進行監督,要制止,并登記在案,最后交隊部做出處理,對輪值衛生監督崗的班級,隊部要進行督察,并給出考核得分,得分直接加入期末班主任考核總分。
八、對能堅持做到“五不”“四見”的學生,隊部與各班級要注意發現,并采用多種形式表彰優秀,樹立榜樣。
九、我校教職員工有義務維護校園環境衛生,應帶頭執行校園衛生管理制度。
十、各辦公室衛生,隊部每天隨查,掃除后檢查給予評分,評分結果納入期末“優秀年級組”考核。
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