音樂廣播稿(集合15篇)

　　有在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？以下是小編為大家整理的音樂廣播稿，希望能夠幫助到大家。

音樂廣播稿1

　　開場音樂

　　男：給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴，

　　女：給你的世界繪一幅靈動的畫圈。

　　男：這里是“園之聲”廣播站。

　　女：尊敬的老師，親愛的同學們，感謝感謝感謝

　　齊：大家好！

　　女：伴隨著這優美的樂曲，

　　聆聽著這動人的旋律，

　　校園之聲廣播站又和您見面了

　　男：我是播音員。

　　女：我是播音員。

　　男：歡迎大家走進今天的《校園之聲----經典賞析》欄目。

　　女：今天就讓我們走進詩人王維，去感受他筆下美麗的山水田園風光。

　　王維（699—759），字摩詰，盛唐時期的著名詩人。其中，最能代表其創作特色的是描繪山水田園等自然風景及歌詠隱居生活的詩篇。

　　男：王維描繪自然風景的高度成就，使他在盛唐詩壇獨樹一幟，成為山水田園詩派的代表人物。

　　女：王維的創作才能是多方面的。他的五律和五、七言絕句造詣最高，同時，其他各體也都擅長，這在整個唐代詩壇是頗為突出的。

　　男：今天，讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。

　　男：希望同學們都能愛唐詩，讀唐詩，背唐詩。在班里開展唐詩背誦比賽，讓校園里充滿詩的韻味，詩的文化。

　　女：時間過得真快，又到了和您說再見的時候了，歡迎您下周同一時間繼續收聽我們的《經典賞析》欄目，同學們再見。

音樂廣播稿2

　　音樂：

　　A：有一朵花開的時間需要去等待 ，于等待中細聽花開的聲音；有一盞茶濃的間隙需要去品嘗， 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 。

　　B：花開花落 茶沉茶浮；心情積蓄 味道幾何

　　A：尊敬的老師，親愛的同學們。在校領導的指導下，在廣大師生的大力支持下，“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上；當午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩；當夕陽的最后一抹余暉灑向校園，你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。

　　B:經過持之以恒的努力實踐，我們將逐步走向成熟，使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵；讓您跟著耳朵的步伐走入我們的“校園之聲” 。

　　A: 現在“校園之聲”鄭重向您宣布：不論何時何地，我們都是為您盡心服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風雨兼程，她的一路更渴望有你相伴！我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。B: 朋友們，讓我們迎著清晨的朝陽，伴著落日的余輝，相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通，這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下，當你漫步綠草叢中，我們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

　　A：我是播音員

　　B:我是播音員 今天和大家一起來分享一些快樂學習法

　　（音樂）

　　A:成功＝刻苦努力十方法正確＋少說廢話。從這個大家公認的公式。我們可以知道，正確的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風，而沒有正確的方法，是不能取得成功的。法國的物理學家朗之萬在總結讀書的經驗與教訓時深有體會地說：“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程，它能將你托到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷。”由此我們可以知道學習方法是何等的重要。

　　B：經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給大家介紹：如何改變閱讀習慣，提高分數。男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣于在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡！

　　A：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

　　B：二、“唇讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。

　　A：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返

　　回句首甚至段首重讀；還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。

　　B；四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。

　　A：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發呢？希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。

　　B:接下來我們一起走入音樂漫步，今天給大家送來的歌曲是

　　《音樂》

　　A:校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；盡享微風的清涼。 讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我每一個笑容，迎接校園里的每一張面孔。

　　B:時間過得真快，伴隨著這首美妙的音樂，今天的第一次播音就要結束了。如果您有什么意見和建議，請告訴我們。如果您有什么開心或不快，請告訴我們。我們的播出時間是每周一，周三周四的下午5點45,

　　A:當然你也可以向我們投稿和點歌，投稿點歌請聯系團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽我們的節目，祝老師同學新的一天工作開心，學習快樂。

音樂廣播稿3

　　大家晚上好，歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況：今晚，最低氣溫-2攝氏度，明天，最高氣溫9攝氏度，最低氣溫-4攝氏度。天氣轉冷，大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光（林俊杰）

　　在無助的時候，在受傷的時候，在黑夜即將來臨的時候。你沒有想過希望的存在？有沒有想過傷總會痊愈？有沒有想過有了黑夜才有白晝？生命給了你什么，就會帶走什么，同樣的，生命拿走的，也會在某處還給你。不管對誰，生命總是公平的，就像陽光，總是照亮地球上每一個黑暗的角落。

　　奮斗（羽泉）

　　季節輾轉，搖曳著歲月深處的冷暖，在這形形色色的人群中，我們各自演繹著不同的角色。你永遠是自己生活中的主角，雖然，不一定有千萬人為你喝彩，最痛苦的事莫過于在現實生活中的迷茫，但是我們應該清楚，很多時候需要我們自己去調整那種躁動的心態，踏踏實實生活。

　　逆光飛翔(范逸臣)

　　一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達的一種倔強。記得同名影片中男主角說過這么一句話：你如果不試的話，怎么知道自己能做到多少？對喜歡的事情沒辦法放棄 ，那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來，讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事，即便有人看輕你，但，時間不會

　　天高地厚（信樂團）

　　夢想再大，也不嫌大；追夢的人再小，也不嫌小。這世界紛繁復雜，我們唯一能把握的，就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂，沒有一點兒瘋狂，這生活還值得過嗎！聽憑內心呼聲的引導，不管那天高地厚！青春這么短，何必把我們的每一個夢想、每一個行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了？

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一周年（周筆暢）

　　一雙鞋，剛買的時候蹭上一點灰都會趕緊蹲下來擦趕緊，穿舊以后，哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是，有多少感情也大抵如此，最初，她皺眉頭你都會覺得心疼，最后，即便掉眼淚，你也不會太緊張。就是在這種不在意中，原本親密的兩個人，慢慢的變得陌生。于是在某個特定的時間突然想起，心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼（小臭臭）

　　《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇，他于四歲因眼部手術成為弱視，十五歲那年，上天又跟他開了個可怕的玩笑——因用眼過度而永遠失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰，他憑借著超常的毅力和對音樂的執著，用歌聲改變了自己的人生。現在這個版本的翻唱者是代雯奇，不滿六歲。清澈的童聲，充滿故事的詞曲，總是給人另一種感動。

　　伴隨著動聽的旋律，本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時感謝你們收聽，給予我們的支持，明天的節目我們不見不散。

音樂廣播稿4

　　第一環節：開場白（播放音樂2分鐘）《夜的鋼琴曲》

　　(音樂播放到1分30秒時開始播音)

　　讓心情繁茂出一片沒有風的森林，

　　讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天

　　讓我們的廣播和你一道成長，

　　關注自己，關愛校園廣播，

　　親愛的同學們大家好，今天是星期（ 二 ），歡迎大家收聽平泉特殊

　　教育校園廣播—永恒的希望。

　　（播放音樂兩分鐘）

　　第二環節：童話故事閱讀

　　X：這個世界因為有了孩子才有了童話，因為有了童話才有了那么多屬于童年的快樂

　　X：讓我們一起走進奇妙的童話世界

　　X:讓我們一起來走進今天的第二個節目《童話故事閱讀》

音樂廣播稿5

　　時間：x月x日

　　欄目：跳躍的音符

　　播音主題：音樂

　　播音員：xx

　　播音內容：

　　各位聽眾朋友，大家下午好！這里是【跳躍的音符】，我是主持人，xx。

　　生命永遠不會為誰停留，你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑，盡情去歌唱。年輕就應該是充滿了激情和活力的。我們正年輕，我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧，年輕，沒有什么不可以。

　　下面，我們一起來欣賞今天的第一首歌，由單色凌帶來的《觸碰純白》。

　　走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞也總是如影隨形的；總有被人誤解的時候，總有寄人籬下的時候，總有遭人誹謗與暗算的時候。這些時候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，忍常人所不能忍，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運不會舍棄你。

　　下面，我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什么的都去死吧》，希望大家喜歡。

　　越是不能放下的，越容易失去；越想牢牢抓住的，越消失得快。越想擁有的，常不屬于你；越想把握的，常已失去。越是看重的，越得不到；越是在乎的，越抓不住。那些想要的東西，大都不在你的身邊，人生總是在追逐中不斷修行著，在得失中不斷感悟著。不執著，一切隨緣。只有懂得放下，才能把握當下。

　　下面，我們一起來欣賞一首《從天而降》，在這優美的音樂聲中，我們就要和大家說再見了，下期節目，再會。

音樂廣播稿6

　　每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

　　親愛的聽眾朋友們：

　　大家好!現在是(時間),這里是西藏音樂廣播電臺我是主持人XX，而從現在起，我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

　　十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典，我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經典，20xx年多杰平措憑借動人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國，不管你走到哪里都能聽到這一首林芝姑娘，盡管多杰平措唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了，但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣，讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

　　根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發第一張個人創作專輯《等待》，取得不俗成績;其杰出的創作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》

　　專輯中得以充分展現;于此同時，還斬獲了無數音樂大獎，卓越的音樂創作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前，不需幾分鐘，一首美妙旋律，應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

　　想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風光歌曲電視大賽“一等獎” ;20xx年四川省旅游風光歌曲電視大賽“一等獎 ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

　　我不能給你什么能抓得到的奇跡，卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節拍，而追隨著希望的腳步，我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空，一起感悟生活的美好，要一起聆聽晨起與夕下里的花開花落，用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友，我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度，你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節拍嗎?而這里是西藏音樂廣播電臺，一個為你放送好音樂的伙伴，我是某某，而一個你永遠都不用想起，只要記得的朋友，用音樂和你一起聆聽這世界。

　　OK，我們今天的節目就到這里吧，最后送上一首我最親愛的朋友們，我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落，以下是我對這門學科的感想：

　　我是一名藏族的女生，我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了，音樂藝術管理-----而這是一門選修課，我當初選這門課的目的是讓自己放松。

　　不管我們一共上多少節課但每節課我都過得很輕松很愉快這樣就夠了，而有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等，等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了?還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

　　的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時的照片，但當時看到西藏的每一個角落我都很興奮盡管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神圣的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話，我不后悔選這門課，謝謝老師!還有，因為以前沒有寫音樂廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒!

音樂廣播稿7

　　大家好，這里是江夏學院廣播電臺，歡迎收聽今天的欄目音樂之聲，我是主播***。音樂是一種魔力，它可以帶你領略四季的變幻；音樂是一種飛翔，帶你翱翔在廣闊的天空；音樂是一片森林，讓你有無窮無盡探險的念頭；音樂也是一種體驗，讓你感受到世間的冷暖多情……（大家好，這里是江夏學院廣播電臺，歡迎收聽今天的欄目音樂之聲，我是主播***。快要半期考了，大家都準備好了嗎？大一新生一定還沒緩過勁來吧！對于我們來說，就像是幾百年沒考試了！但是希望大家不要貪玩還是要準備好哦！至于大二大三的學長學姐們，一定是綽綽有余啦！相信我們一定都能行！加油！好啦，接下來請收聽今天的主題——親情。） 想家的時候，再晴朗的天空也飄著蒙蒙細雨；想家的時候，不管身邊有誰在，卻總是萬分思念父母平時的嘮叨；想家的時候，淚水總是打落在心靈的壩口上，一滴，又一滴；想家的時候，家里的一切，都仿佛近在眼前，那么遠，又那么近……

　　插入張震岳《思念是一種病》

　　“一輩子有多少的來不及……為何總是在犯錯的時候，才相信，錯的總是自己……”在家的時候，總是嫌父母太啰嗦，總是嫌父母說什么都是錯的、什么都不懂，在離開家后才懂得，其實錯的總是自己。不管什么時候，父母總是把最好的留給我們；不管什么時候，無論有什么困難，父母總是能盡心盡力地幫助我們；不管什么時候，父母都能在天涯海角為我們祝福著，默默地祈禱著……離開家后，當我們思念父母成為了一種病，或許只有在這個時候，我們才能慢慢感受到自己的不懂事，自己的弱點。其實，無論我們多大，在父母的眼里或許我們永遠都是小孩，一個需要他們保護的小孩……但是我們知道，父母總有一天會老，我們應該學著長大學著堅強，學著嘗試著用自己的力量去保護他們……

　　插入陳紅《常回家看看》

　　雖然我們還沒有工作，雖然我們還沒有太多能力賺取工資為父母買一些可口的食物或者他們喜愛的物件。但是，我相信，我們在外念書的四年，父母一定是思念我們的。“常回家看看回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……”家近的同學，或許周末不應該只顧著自己小世界的狂歡，應該抽點空回家看看，嘗嘗媽媽為你做的菜，和爸爸聊聊近期的趣事……我相信，只要我們做一點小事，父母都會很感動的。家遠的同學，不應該因為任何原因忽略對父母的關懷，應該要經常主動打電話回家陪父母聊聊天，而不是被動地等父母打電話來；應該要主動在網絡上和父母視頻，而不是等聽到父母在電話里說好想見你一面的時候，才意識到有多久沒有和父母親密了……

　　插入王蓉 《爸爸媽媽》

　　“請你不要難過，不要悲傷，女兒總是要長大……”這是《爸爸媽媽》這首歌的最后一句話，相信大家對這首歌曲一定不陌生。當聽到這熟悉而又動聽的旋律想起的時候，心里是否會浮現和父母之間的點點滴滴……我們永遠是父母心中的小寶貝。孩童時期，父母帶領我們一步一步地蹣跚走路，生怕我們摔倒，生怕我們受傷；上小學了，父母不放心年小的我們被人騙，總是日復一日地接送我們；中學了，課業壓力重了，父母就算有再多的責罵也會一直在背后默默地支持我們；高考了，人生中最重要的階段之一，父母溫馨的飯菜體貼的問候，總能成

　　為我們備戰途中一道靚麗的風景線；大學了，當我們都遠離他們的時候，他們不僅為我們考上大學而感到驕傲與自豪，一定也為我們出門在外能不能照顧好自己而感到擔憂……可憐天下父母心，我希望我們的父母一定也相信我們總有一天會長大，會成才，會成為他們人生中一顆耀眼的星。

　　插入滿文軍《懂你》

　　“把愛全給了我,把世界給了我，從此不知你心中苦與樂。多想靠近你，依偎在你溫暖寂寞的懷里。”我相信，長大的我們，一定懂得父母對我們的良苦用心。一個在北方的同學，在家的時候總是和母親關系不大好，動不動就爆粗口，講非常難聽的話。現在，她一個人在遙遠的北方上大學，周圍有的全是北方氣息，她所喜愛的家鄉菜、她所思念的小城市、她所向往的安逸……一切都顯得是那么遙不可及，來回一趟就要花上三天左右的時間，是有多么地苦逼……于是，她不斷向母親訴苦，最后她的母親差點急了，想要馬上坐火車去北方看她。直到這時，她才領悟到母親對她的愛，她才真正讀懂了母親。是啊，母愛是春天的風，吹紅了花，吹綠了樹；母愛是夏夜的風，吹走悶熱，吹來涼爽；母愛是深秋的風，吹熟果實，吹來歌聲；母愛是冬日的風，吹走寒冷，吹來春天。

　　插入周杰倫《聽媽媽的話》

　　“為什么別人在那看漫畫 ，我卻在學畫畫對著鋼琴說話 ，別人在玩游戲 ，我卻靠在墻壁背我的abc。”這句歌詞，一定說出了我們從小的許多問號。兒童的天性都是愛玩，可是近年來，我們看到的卻是越來越多瘦小的背影背著重重的樂器或者書包，周末不停地一個接一個補習班或者興趣班的趕場。每每看到這一幕，我就感想頗多，為什么現在這樣一個競爭的年代可以把小孩子的天性破壞到體無完膚的境界。5、6歲的年齡，本應該是在草地上打滾、觀察螞蟻搬家、餓了就吃、困了就睡的階段，為什么現在的孩子卻要承擔那么重的壓力？在心疼之余，我也清醒地認識到“落后就要挨打這個道理”。父母逼孩子學這學那的，一定有他們的道理，父母的愛有時候很沉重，但我們應該學著去背負。

　　插入飛碟群星《相親相愛》

　　家就是跋山涉水沙漠饑渴的時候，一泓清泉，接觸你旅途中的疲勞；家就是你迷失大海中的燈塔，指引著回家的方向；家又是一縷又一縷微弱的但又溫馨如故的燈光，家是所有人們把心停泊的港灣！“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。”家是溫暖的，一家人能聚在一起是上輩子修來的福分，我希望，無論什么時候，我們都應該去將心比心，站在別人的角度去多想，這樣才能經營好一個家。 想家的時候，冰心把折疊地紙船放進了蒼茫的大海；想家的時候，徐志摩把那抹淡淡的柔情融入康橋河畔撐起紙傘的那位姑娘；想家的時候，艾青扯著嘶啞的喉嚨歌唱，呼喚著對土地最深深的漣漪……在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。

　　又到了要和朋友們依依不舍告別的時候了，在《相親相愛》的歌聲中結束了今天的《音樂之聲》，希望每個家都能幸福美滿！

音樂廣播稿8

　　X:《 慢吞吞的小熊》

　　小熊是個慢性子，做事實在慢得不得了，同樣的一件事，別人早就做完了，但是他還沒有開始呢！

　　小熊講話也慢得讓人受不了，聽的人恨不得幫他一口氣講完。

　　那年夏天，小熊決定開個冰淇淋店。可是，等他把冰淇淋做出來是，早已大雪飄飄的冬天了，根本沒有人要買冰淇淋吃。

　　小熊想干脆趁著天冷，開個圍巾店。唉，等他織好一條圍巾，天氣早已熱死人了，誰還圍圍巾呢？

　　小熊開不了店，就打算找一份滿意的工作。“啊，我........去........當.......節........目......主.......持.........人吧！”

　　“現......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞。”原來只有半小時的新聞，他竟然播到半夜才播完，人們只好上床睡覺。

　　經過幾次失敗，小熊不知道自己能干什么事，就到處請教別人。愛開玩笑的小兔說：“這還不簡單！你去當火車司機好了！”哪里知道，小熊開的火車就像蝸牛一樣，慢慢向前爬。乘客急壞了：“喂！開快點，我們要遲到啦！”“這哪是火車，簡直是牛車。”

　　小熊連續找了好幾次工作，一直都不滿意，心里十分難過。

　　最后，小猴終于想出了一個全世界最聰明的主意：“你可以去開壓路機嘛！”

　　小熊現在是一名很稱職的壓路機司機了，他天天開著巨大的機器，慢吞吞地向前，再慢吞吞地向后，把馬路壓得平平的。

　　小熊碰到誰都會快樂地說：“我....愛....這......份......工.......作！”

音樂廣播稿9

　　男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型，女生們瘋狂收集他們的雜志和海報。不得不說，小虎隊就是華語偶像團體的開山鼻祖。1991年，在一片挽留和嘆息聲中，小虎隊宣布解散。在告別演出中，他們向歌迷承諾，請相信我們一定會再見，就像白云離不開藍天。于是從那天開始，我們開始期盼著和小虎隊的下一次相見。

　　xx年春節，無數的80后坐在電視機前，只不過這一次他們期待的不是趙本山的小品，不是新春的鐘聲，而是小虎隊的再聚首。“虎年又見小虎隊”這幾個醒目的大字把一大批80后，在春節的當晚，寸步不離的鎖在了電視機前。

　　再次出現在我們面前的小虎隊早已沒有當年的稚嫩。出場時的架勢也儼然是一派巨星風范。熟悉的旋律，熟悉的手勢，我們早已不知聽了多少遍、看了多少遍、模仿了多少遍。當小虎隊再次登臺的那一剎那，時間仿佛倒流回了20年前。追星一詞因為他們而誕生，而我們的學生時代，也因為有了他們的陪伴而不再青澀。 1、勵志宣言——beyond 代表曲目：海闊天空、光輝歲月、長城、大地印象：緬懷光輝歲月，難忘海闊天空假如說，90年代的華語流行音樂屬于四大天王，那么90年代的搖滾樂則屬于beyond，至少，在80后們看來是這樣的。在成立的20年中，beyond整整影響了一個時代，這個時代的聽眾，這個時代的流行，這個時代的音樂都因為beyond的出現而變得不同以往。

　　與其他樂隊一貫叛逆的曲風相比，beyond的音樂充滿了愛與包容，他所傳達出的是積極向上的生活理念，以及樂觀豁達的人生信條。不過可惜的是，beyond的黃金時期輝煌卻短暫。1993年6月24號，在東京富士電視臺的錄制現場，beyond主唱黃家駒不慎從舞臺掉落，造成重傷，當天下午便永遠離開了人世。也正是從那是開始我們開始瘋狂的收集beyond的卡帶和cd，一遍又一遍的聽著《光輝歲月》、《海闊天空》。而且，這一聽就是20年。直到今天，beyond仍然是華語乃至亞洲樂壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠的樂壇神話。

　　有人說，沒有家駒的beyond就不再是beyond，就像是沒有星星的夜空就不能稱之為星空。1993年之后，由黃家祥、黃貫中、葉世榮組成的三人beyond繼續追尋著自己的音樂理想。幾經輾轉后，beyond在xx年宣布解散，只留下一連串音符與獎項印證著昔日的樂壇神話。不過，神話終究是神話，即使解散之后，beyond依然在歌迷，尤其是80后歌迷中享有盛譽。甚至有人說，沒聽過beyond就枉稱80后。海闊天空的豁達，光輝歲月的博愛，長城的東方韻味，大地的雄渾滄桑。

　　beyond的每首作品都勘稱華語樂壇的傳世佳作，也是每個80后最難忘的旋律。

音樂廣播稿10

　　大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播電臺的《音樂之聲》，我是主播***。最近天氣轉涼，希望親愛的同學們多添點衣物，保暖過冬。大家都是出門在外的學子，萬一生病了，家里人會非常擔心的!所以希望親們在大學都可以過得健康、開心、快樂!好了，接下來進入咱們今天的《音樂之聲》。

　　插入陳綺貞《旅行的意義》

　　你品嘗了夜的巴黎，你踏過下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你埋葬記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最后以說不出你愛我的原因，說不出旅行的意義為結尾，卻也打動了咱們的心。細細品味，咱們可以嘗到旅行中的歡樂、分手后的遺憾。靜下心來，置于音樂的意境中，五味雜陳的感覺涌上心頭，先是開心然后難過是啊，在愛情中，誰不希望另一半可以用真心去感受戀愛中的一點一滴。只有坦誠相待的戀愛才是最美的，分了心的戀愛或許只能成為對方內心的傷吧!

　　插入《夏天的味道》

　　我想你知道夏天的味道，刻在我心里永遠抹不掉，就請你給我最后的訊號，我會安靜地走掉不打擾，昨天的擁抱今天的需要，你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個被風吹過的夏天，充滿了幻想，充滿了美好。夏天向來是一個可以有許多情愫的季節，那布滿繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風拂過的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽一切愛戀仿佛就被這些令人心動的事物催生了。騎著單車，一起游覽風景;牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色散步;背靠背，對著天上眨眼的小星星一顆一顆地數就像拼圖似的，少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛戀是靠兩個人拼湊出來的，缺斤少兩會留下遺憾。珍惜身邊所愛的人吧!能在一起就是緣分，能牽手就應該握緊!相互包容，相互體貼，人生路上有兩個人共同扶持才更完滿!

　　插入陳淑樺《笑紅塵》

　　紅塵多可笑，癡情最無聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無所擾，只想換得半世逍遙，這是首氣勢滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態度讓人深深著迷。若是只有一個人過，人生的一般都可以做到愛恨一筆勾銷，對酒當歌我只愿開心到老。市一中境界，無人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張虛偽的笑臉對人笑，說話不用多想不用圓滑，做一個純粹的單純可愛之人，這樣該有多好!

　　孤單對于這類人來說只是一道人生非常好的調味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨行俠是最自由的，他們可以長夜漫漫不覺曉，將快樂尋找是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現代社會，又有誰能真正做到呢?咱們要承擔的責任有那么多，咱們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰、各種競爭擺在咱們面前。咱們不得不去面對，咱們需要非常多勇氣在社會上打拼。或許非常多選擇與決定只是為了生存的無奈之舉吧!

　　插入牛奶咖啡《明天你好》

　　長大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到多么深入人心的歌詞，這首歌唱出了咱們內心的害怕與迷茫。離家上大學，算是每個中國學生人生中非常重要的階段之一。離開了從前的好友，離開了疼愛咱們的父母，家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途，知根知底的環境轉眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動的新地方。這時候，咱們就像處在一個黑暗的階段，不停地摸索、艱難地前行。

　　咱們害怕在黑暗中跌倒，所以在剛開學的各種組織選拔的時候，咱們努力展現出自己最好的一面。咱們害怕被淘汰，晚上等錄取短信時，咱們的情緒總是起起伏伏，失落與驚喜相互交錯。咱們害怕跌倒害怕受傷害，但咱們不得不讓自己堅強起來，努力奔跑向前。明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么。我相信，所有大一新生都一定能勇敢起來，積極去適應全新的大學生活。

　　人生有非常多迷茫的時候，有時候，咱們多么希望迷霧中可以出現一盞明燈，照亮咱們前方的路，指引咱們向正確的方向前進，不再荒廢人生

　　插入許慧欣《威尼斯迷路》

　　讓我在威尼斯迷路，獨自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺的地圖，也不必去在乎，誰會是，幸福歸宿這首歌充滿異國風情，那饒人的曲調久久纏繞在咱們的心間。人是一種非常奇怪的動物，非常多時候會跟著感覺走，在下一個路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來才知道。累了就防空自己，輸了就告訴自己下次還有機會贏回來。人非圣賢，孰能無過。咱們沒必要把自己的人生搞的太累，整個世界能站在金字塔頂端的.人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著咱們走，喜歡做什么去就做什么，不應該自己給自己太多的束縛。大學思念應該是咱們最美好的四年之一，剛剛擺脫了高中三年繁重的學習壓力，迎接咱們的應該是無憂無慮的大學生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。咱們父母好不容易培養出個大學生，正準備享受幾年清福呢，咱們應該讓他們過幾年美好生活。

　　人生在世就是一場經歷，戀愛也好，失戀也好，高考也好，上大學也好，都是咱們這世肉體靈魂需要經歷的一個過程。就當人生是一場閱歷，咱們去享受已經安排好或自己創造出來的一切。高中語文老師曾經告訴咱們：李白、杜浦這些大詩人會寫出那么好的詩歌來，是因為他們都被貶官被流放過，人生遭受幾多磨難。如果一個人的人生一帆風順，不坎坷，那他絕對寫不出好的文章，因為這個人沒有感受和經歷，體會不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水。所以，請大家盡情地享受人生吧!

　　最后，歡迎收聽今天的《音樂之聲》，同學們，咱們下期再見!

音樂廣播稿11

　　每一天都期待著與你見面，每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范云賢。 大家一定都知道那個關于妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧，在這里，有這么一首歌，似乎就是針對那個問題的，不過主角卻成了我和貓咪，那么，男主角這種怎樣回答的呢？好了，不在多說，一起欣賞這首《他的貓》吧。

　　在這所學校里學習的大家，不是醫生就是護士。舍友說，學醫的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖，簡單點說就是愛干凈，或者說干凈的有點過分，有些人不喜歡有潔癖的人，但我認為這只是生活上的一種小習慣，挺合理的。然而，不僅有生活上有潔癖的人，還有愛情上有“潔癖”的人，可是這是一種對愛情的專一，我想，這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》

　　現代生活節奏快，壓力大，很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己，每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師，忙著備課、修書，你或許是干部，忙著班里或團里大大小小的事物。再或許，你只是簡單的一個學生，但也忙著應付這科那科的考試……總之，有時候有這樣那樣的凌亂，讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉，但是，骨子里的你，真的不是那樣的。我很平凡，也很簡單，骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》記憶中，每一座城都可以代表一個人。每當走進那座城，就會不經意的想起，想起關于那座城里的人，曾經一起的背影，一起走過的路，一起笑過的歡樂。當然，最重要的是那個人，是那個可以用一座城來代表的人，你在沒有我的城，心會不會疼，我們有一樣的回憶，卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城，就算面目全非也請與我相認。一起走進這首《傷城》光陰似水，悄悄帶走金色年華，也即將送走又一屆大二的學哥學姐。

　　這段時間，淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭，有些話不必說，有些話不忍心說，我們的努力，我們的汗水還有我們的成長，都有他們的一一見證，是他們，在我們想放棄時鼓勵我們，在我們沮喪時安慰我們，不辭艱辛的陪我們一路走來，與我們一起寫下《光陰的故事》那些花瓣灑落一地的絕美年華里，我們在一起走過，縱然分開在所難免，也希望你們笑著轉身。不論你們去哪里，天涯，海角，我知道，你離我不遠。我們的心在一起，天涯也是咫尺。不要害怕，不要憂慮，還有新的朋友在遠方等你，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠》我很羨慕那些大學里的男生們，他們一起去買飯，一起回宿舍，一塊去ktv 吼歌，一起在操場上肆意打鬧，他們是哥們，是兄弟，有苦一起吃，有樂一同享，就算風風雨雨多少年，就算時光多么無情的雕刻他們，只要再相見，心還是緊緊相貼，那份情誼，比鐵還堅硬，比鉆石還珍貴。僅以此歌獻給所有即將實習好兄弟們。一起欣賞，《兄弟抱一下》好了，今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了，我是本期主播范云賢，在這里，我祝愿所有準備去實習的學哥學姐在實習時候專業技能更上一層樓。

音樂廣播稿12

　　世界上任何一個民族都會珍視自己的音樂文化，極力保存和發展它。我國絢麗多彩的民族音樂經歷代和音樂家的不斷改造、加工，成為形式多樣、題材廣泛，風格流派獨特、表演藝術精湛的表演藝術。發展民族音樂的關健實際上就是民族音樂的現代化問題。但近年來，相對于流行音樂、搖滾音樂、西方古典音樂以及主旋律音樂，中國民族音樂的處境堪憂。

　　音樂與廣播有著密切的聯系，是天然的“好兄弟”，兩者融合形成的音樂廣播成為滿足人們精神審美需求的專業廣播媒介。經過幾十年的發展，近年來，各級廣播電臺的調頻廣播音樂節目作為拳頭產品紛紛亮相，并占據不小的比例。音樂廣播節目通過廣播的物載形勢，以音樂為主要傳播內容，通過廣播工作者，把音樂創作者的一度創作，進行再次創作，可以充分展示廣播音樂的獨特魅力。借助廣播，音樂的傳播范圍、速度和覆蓋范圍大大增強。相關實踐表明，通過辦好民族音樂廣播，創立一批精品民族音樂節目，能有效的傳播和弘揚我國傳統民族音樂，本文就此做些有益的探討。

　　與發燒友音響節目中的民族音樂的介紹不同，音響節目中民樂介紹與欣賞是點綴，目的是檢驗其錄音效果、線材設備等硬件，而專題的民樂欣賞節目民樂是主角，占主導地位，擺正它的位置，才能使民樂節目真正深入民心。社會不斷進步，文化藝術領域也會不斷發展變化，但是無論如何發展變化，我們都應該堅持原則，辦好民族音樂廣播，這對音樂廣播是非常重要的。

　　新時期，要辦好音樂廣播節目，相關工作人員就應該先將華夏民族幾千年的音樂文化精髓分階段、有層次、有目的地以資料介紹和音樂欣賞、聽眾參與的形式介紹給聽眾，只有這樣，才可能收到良好的效果，才會在聽眾心目中留下深刻印象，不會聽后就忘記。

　　當今社會，眾多媒體激烈競爭。與傳統的報紙和廣播相比較，電視既有聲音又有圖象，傳播手段更為先進，表現手法更為多樣。新興網絡媒體以強大快捷互動的傳播方式吸引了越來越多的受眾，但廣播也有自己的獨特優勢，廣播覆蓋率高，隨時隨地可以收聽。音樂是靠聽覺接受的，廣播的音質好，更適合收聽音樂。但是，聽眾通過攻廣播欣賞音樂，需要依靠主持人介紹作品與音樂家，引導聽眾領會和理解作品的內涵，信息的雙向傳播溝通效果差，催發了廣播節目的互動需求。

　　要辦好音樂廣播節目，節目除了有主持人的介紹及音樂欣賞外，還打破傳統民族音樂欣賞節目的框架。普及型的民族音樂節目應把吸引盡量多的聽眾去接觸民樂、了解民樂，進而喜愛民樂，所以在策劃時應首先考慮如何盡快吸引受眾去欣賞民樂。節目可以加入聽眾電話環節，對每晚節目的內容進行提問，比如以民樂c d作獎品吸引聽眾的參與，并且傾聽他們對本節目或某樂曲的看法，從而活躍了節目氣氛，加強了交流，更好地發揮了廣播在推介民樂節目中的優勢。

　　結合具體的音樂廣播節目，我們首先要在節目編排上下功夫，因為是普及型的節目，節目應該注重系統性，講究由淺入深，循序漸進，可以先介紹一些大家耳熟能詳的作品，介紹作品的作者以及作者寫作的背景、內涵、小故事，以多種方式讓聽眾了解作品。

　　其次，要以化整為零的方法逐步介紹民族音樂常識。我們可以把節目分為音樂家專題、樂器專題、題材專題、地域專題、門類專題等，音樂家方面通過介紹作者的生平、作品、風格等，讓聽眾對其有詳細的了解，樂器方面每次介紹不同的樂器，如琵琶、古琴、古箏，特別是古樂器塤、編鐘等，介紹它們的形狀、音色、來源、表現力，并讓聽眾欣賞這種樂器演奏的作品，另外還對不同地域、不同表現手法、不同題材的民間音樂分門別類地介紹，讓聽眾多角度接觸民樂、全方位了解民樂知識，

　　三是以多種形式吸引聽眾的興趣。邀請聽眾上節目，對喜歡演奏民樂的朋友進行采訪，讓他們談談體會，都可以活躍節目氣氛，每次節目最后幾分鐘對聽眾進行提問，看看他們對本次節目的理解、聽聽他們對節目的意見，送出民樂c d等作為獎品，類似的互動都可以讓聽眾更踴躍地參與到節目中來，策劃好民樂節目的廣播，不僅僅是單純的我播你聽，更重要的是讓節目活躍起來，吸引和培養更多的喜愛民族音樂的聽眾，而聽眾隊伍的壯大又可以促進民樂節目向更高層次發展。

　　四是織極聯系企業廠商和客戶爭取他們的支持，聯辦節目和舉行一些戶外直播活動，如民歌演唱比賽，民樂演奏比賽等，這樣即可搞活了節目，吸引更多的聽眾參與，又為商家和產品做好了宣傳，達到雙贏的目的。

　　最后，要做好音樂廣播節目，主持人要不斷加強自身的音樂修養。在做節目時，主持人要翻看大量音樂資料，經常聽音樂會和相關的c d唱片，與愛好民樂的聽眾交流，務求讓自己深入了解民族音樂的精髓，只有主持人素質的不斷提升，才能讓聽眾感到有說服力

　　新時期的音樂廣播，不僅會因其特殊的傳播方式強化了民族音樂的傳播效果而繼續生存和發展，而且將隨著新世紀人類文化發展的積極趨向，彼此促進、互相協調，使人們通過這一特別的方式，移情、交流、共鳴。我們要堅持原則，努力創新，辦好民族音樂廣播節目。廣播工作是一項比較單調的重復性高的工作，我們要心懷聽眾，精心準備好每一期節目，力求節目完美，達到每一次節目對聽眾來說都是一次聆聽音樂的享受，在本職工作上，為發展和弘揚我國優秀傳統音樂多做貢獻。

音樂廣播稿13

　　每一首歌曲都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲曲背后的故事和意義。 音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

　　親愛的聽眾朋友們：

　　大家好!現在是(時間),這里是西藏音樂廣播電臺我是主持人XX，從現在起，我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

　　十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典，我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌曲手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經典，20xx年多杰平措憑借動人的歌曲聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國，不管你走到哪里都能聽到這一首林芝姑娘，盡管多杰平措唱這首歌曲的時候距今也已經有好幾年的時光了，但是依然是這首被人們遺忘的歌曲披上了現代風格的外衣，讓我們一起聆聽這首歌曲…《林芝姑娘》

　　根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發第一張個人創作專輯《等待》，取得不俗成績;其杰出的創作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》

　　專輯中得以充分展現;于此同時，還斬獲了無數音樂大獎，卓越的音樂創作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌曲壇最耀眼的男歌曲手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前，不需幾分鐘，一首美妙旋律，應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

　　想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌曲手20xx年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風光歌曲曲電視大賽“一等獎” ;20xx年四川省旅游風光歌曲曲電視大賽“一等獎 ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

　　我不能給你什么能抓得到的奇跡，卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節拍，追隨著希望的腳步，我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空，一起感悟生活的美好，一起聆聽晨起與夕下里的花開花落，用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友，我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度，你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節拍嗎?這里是西藏音樂廣播電臺，一個為你放送好音樂的伙伴，我是某某，一個你永遠都不用想起，只要記得的朋友，用音樂和你一起聆聽這世界。

　　OK，我們今天的節目就到這里吧，最后送上一首我最親愛的朋友們，我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落，以下是我對這門學科的感想：

　　我是一名藏族的女生，我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了，音樂藝術管理-----這是一門選修課，我當初選這門課的目的是讓自己放松。

　　不管我們一共上多少節課但每節課我都過得很輕松很愉快這樣就夠了，有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等，等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了?還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

　　的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時的照片，當時看到西藏的每一個角落我都很興奮盡管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神圣的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話，我不后悔選這門課，謝謝老師!還有，因為以前沒有寫音樂廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒!

音樂廣播稿14

　　播放開播曲：《小茉莉》

　　開場白：

　　a：敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好!

　　伴隨著優美的旋律，很高興我們又在這個充滿活力的午間和您在廣播中相會了，愿我們今天中午的廣播節目能給大家帶來一絲輕松和愜意。

　　b：我是播音員，今天的主題是《音樂風景線》。

　　a：我是播音員，愿好音樂能給大家帶來好心情。

　　音樂風景線：

　　b：清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛“娛樂情報站!”每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中而無法自拔哦!

　　a：為了踐行我校“團結誠實銘恩奮進”的校訓;為了感恩社會各界愛心人士的厚愛和幫助;為了繼承和發揚我校師生知恩于心、感恩于行的傳統美德;紅領巾廣播站每周一娛樂情報站為大家帶來最美最動聽的感恩系列歌曲，讓我們一起來聆聽、哼唱吧!

　　《因為有你》

　　《四川感謝你》

　　聲音的隨想：

　　b：隨樂而起、輕舞飛揚!每當音樂響起時你的心中會有種怎樣的沖動?是伴樂而起、還是隨樂而思?讓我們在音樂中尋找自己，讓音樂給我們想要的，讓那份感情隨想而動!

　　a：讓我們一起在《聲音的隨想》中體會好歌帶給你不一樣的驚喜和感動。我給大家帶來的是一組非常好聽的校園的歌曲!

　　結束語：

　　b：時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!

　　a：最后我將為大家送上一首的,感謝您收聽今天的“音樂風景線”，下周同一時間別忘記和我們一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!

　　每一天都期待著與你見面，每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范。

　　大家一定都知道那個關于妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

　　在這所學校里學習的大家，不是醫生就是護士。舍友說，學醫的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖，簡單點說就是愛干凈，或者說干凈的有點過分，有些人不喜歡有潔癖的人，但我認為這只是生活上的一種小習慣，挺合理的。然而，不僅有生活上有潔癖的人，還有愛情上有“潔癖”的人，可是這是一種對愛情的專一，我想，這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

　　現代生活節奏快，壓力大，很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己，每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師，忙著備課、修書，你或許是干部，忙著班里或團里大大小小的事物。再或許，你只是簡單的一個學生，但也忙著應付這科那科的考試......總之，有時候有這樣那樣的凌亂，讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉，但是，骨子里的你，真的不是那樣的。我很平凡，也很簡單，骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

　　記憶中,每一座城都可以代表一個人。每當走進那座城,就會不經意的想起,想起關于那座城里的人,曾經一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當然,最重要的是那個人,是那個可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會不會疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認。一起走進這首《傷城》。

　　光陰似水，悄悄帶走金色年華，也即將送走又一屆大二的學哥學姐。這段時間，淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭，有些話不必說，有些話不忍心說，我們的努力，我們的汗水還有我們的成長，都有他們的一一見證，是他們，在我們想放棄時鼓勵我們，在我們沮喪時安慰我們，不辭艱辛的陪我們一路走來，與我們一起寫下《光陰的故事》。

　　那些花瓣灑落一地的絕美年華里，我們在一起走過，縱然分開在所難免，也希望你們笑著轉身。不論你們去哪里，天涯，海角，我知道，你離我不遠。我們的心在一起，天涯也是咫尺。不要害怕，不要憂慮，還有新的朋友在遠方等你，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠》。

　　我很羨慕那些大學里的男生們，他們一起去買飯，一起回宿舍，一塊去ktv吼歌，一起在操場上肆意打鬧，他們是哥們，是兄弟，有苦一起吃，有樂一同享，就算風風雨雨多少年，就算時光多么無情的雕刻他們，只要再相見，心還是緊緊相貼，那份情誼，比鐵還堅硬，比鉆石還珍貴。僅以此歌獻給所有即將實習好兄弟們。一起欣賞，《兄弟抱一下》。

　　好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范,在這里,我祝愿所有準備去實習的學哥學姐在實習時候專業技能更上一層樓。

　　a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

　　a：大家好，今天是20xx年x月x日星期x歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播xx

　　b：我是主播本期編輯王。

　　b：在這個略帶傷感的季節里，在時間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

　　a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

　　請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)

　　b：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比，才會讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

　　直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)

　　a：如果說寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞，飄揚。

　　b：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

　　請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)

　　a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍?

　　好了，最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建

　　b：本期節目到這里就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王，主播、，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。

　　a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

　　a：大家好，今天是XX年x月x日星期x歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播

　　b：我是主播本期編輯王夏陽。

　　b：在這個略帶傷感的季節里，在時間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

　　a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

　　請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)

　　b：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比，才會讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

　　直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)

　　a：如果說寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞，飄揚。

　　b：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

　　請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)

　　a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍?

　　好了，最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建

　　b：本期節目到這里就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王夏陽，主播、，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。

音樂廣播稿15

　　大家好，感聽空間又和大家見面了，記得聽過余光中的《今生今世》內容是這樣的:

　　我最忘情的哭聲有兩次

　　一次，在我生命的開始

　　一次，在你生命的告終

　　第一次，我不會記得

　　是聽你說的

　　第二次，你不會曉得

　　我說也沒用

　　但這兩次哭聲的中間

　　有無窮無盡的笑聲

　　一遍一遍又一遍

　　回蕩了整整30年

　　你都曉得，我都記得

　　沒錯，今生今世我們都和兩個人有著深深的約定，這個約定沒有山盟海誓的浪漫，沒有兩肋插刀的豪言義語。

　　只是當我們羽翼豐滿，步入社會;當我們成家立業，生兒育女;當我們遭遇挫折，舉步為艱時，回過頭去，總有兩雙慈愛的目光注視著我們，轉過身去，總有一個地方讓我們休憩。

　　它是人生的驛站，也是心靈的歸宿，更是一生的約定。

　　我們不用拉構卻也心照不宣，我們不用很多的言語卻也彼此清楚。

　　而那個和我們立下一生約定的人便是我們的父母，世界上最偉大美麗的男人和女人。

　　《好想家》

　　上了大學，漂泊在遠離家鄉的地方，心卻留在了那個當年恨不得早點擺脫的地方。

　　曹喧賓的這首《好想家》是不是道出了你的心聲了呢?少年以不再那么固執，外面的路途難免風風雨雨。

　　前進的途中，回頭看看拿永遠的庇護所。

　　怎么就變的好遠好遠，想努力看清楚，但是視線卻早已模糊起來。

　　我們依舊在大學，依舊在經歷著這人生中最敏感又有些詩性的時期。

　　有哭有笑，有苦有酸。

　　但是無論我們多勞累，無論我們多繁忙也不應忘記身后那溫暖的眼神，和今生那個無私的約定。

　　在這里我把這期節目獻給我的爸爸媽媽，也送給天下所有辛苦的父母們。

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