一年級廣播稿

時間：2023-06-03 15:00:18 毅霖廣播稿我要投稿

一年級廣播稿范文（精選10篇）

　　在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的一年級廣播稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級廣播稿范文（精選10篇）

　　一年級廣播稿篇1

　　我愛我的學校我們的泰山國際學校很美。

　　我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

　　清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。

　　中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。

　　一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。

　　而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的.鳥兒，吱吱喳喳說個不停。

　　晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數個星星在閃爍。

　　明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。

　　晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學們都在知識的海洋里遨游。啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。

　　我愛你，我美麗的學校！

　　一年級廣播稿篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！為了建設美好的校園，讓大家有一個和諧的環境。

　　因此，我們應當時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。樹立講文明，講禮貌的.好風尚，做一個優秀的少先隊員。

　　在校內、校外見到老師，我們能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外，我們要愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。

　　在與同學交往中，要和睦相處，友好合作。我們要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

　　一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

　　語言美，春風化雨潤心田。在家里，我們要孝敬、體貼父母，尊敬長輩。

　　面對父母長輩的批評，我們要認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待。

　　在外面，我們必須遵守交通法規，保護環境衛生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”

　　孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我們要時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。

　　謝謝大家！

　　一年級廣播稿篇3

　　合讀：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，風光之聲廣播又和您見面了。

　　女：我是主持人楊慧敏。

　　男：我是主持人郭瑞峰。

　　女：新學期。

　　男：新開始。

　　女：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活，快快樂樂地學習。

　　男：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩的學習中，希望同學們繼續保持好的學習習慣。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光。

　　女：首先，要有進步的`信心和決心。

　　男：其次，要有明確的目標和計劃。

　　女：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。

　　男：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書。

　　女：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

　　男：相信同學們在這個學期里有更大的進步。

　　合讀：謝謝大家！

　　一年級廣播稿篇4

　　乙：新學期開始了，紅領巾廣播又和大家見面了。

　　甲：我是六中隊的xx。

　　乙：我是xx。

　　甲：又是９月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師是最值得我們尊重和感恩的人。

　　乙：他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

　　甲：在每一位學生的心中，都會有一位或幾位對他（她）的成長產生過很大影響的老師。

　　乙：“師恩似海”，你的心里也許對老師有著深深的感謝，只可惜一直沒有表達的機會，在第二十三個教師節來臨之際，讓我們給自己敬愛的老師送去一份祝福吧！

　　甲：那么，各位隊員們，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實我們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。下面，大隊部向同學們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的'祝賀方式，同學們不妨試一試：

　　乙：方案１、隊員們親手制作“尊師傳情卡”，在每位任課教師進教室后，由隊員代表送給他（她），并齊說一句祝福的話；

　　甲：方案２、在老師不知道的情況下，在黑板上寫上一段優美的文字，再配上美麗的插圖。當老師走進教室時，放音樂，齊誦那段文字；

　　乙：方案３、用一張黃色的大紙，中間貼一顆紅“心”，上面是一位老師的名字，周圍貼上每名隊員最得意的照片，送給老師；

　　甲：方案４：全班同學可以共同制作一張隊報送給老師，上面寫有本班每名隊員的“自白”

　　乙：方案５、親手制作一個精美的小花環送給你的老師；

　　甲：方案６、做一張花形或動物形的尊師卡送給你喜愛的老師；

　　乙：方案７、為老師做一件你認為有意義的事。如：給老師倒一杯水放在講桌上，親手縫制一個棉座墊放在老師的椅子上；為站了一節課的老師捶捶背等。

　　甲：各班由班長組織，任選一種方式，在９月１０日的隊會課時間為老師們送上自己的祝福，活動結束后班長填寫好活動反饋表，于９月２日交少先隊大隊部。

　　乙：最后，希望無論通過哪種形式，同學們都能把自己對老師的一份心意表達出來，讓我們的老師度過一個溫馨、快樂的教師節。

　　甲：紅領巾廣播站此次播音到此結束。

　　乙：謝謝您的收聽，下次播音再會再見！

　　一年級廣播稿篇5

　　“同學們，喜歡過生日嗎？”“因為生日有小禮物，是嗎？”“喜歡過節嗎？”“因為過節有壓歲錢,是嗎？”現在社會發展了,生活水平提高了.你們的生活也非常優越，甚至有些同學不用等到過生日，過節，平時就有屬于自己的零花錢，但是對于過去的艱苦生活，你們了解嗎?

　　同學們，抬頭看看用戰士們的鮮血染成的五星紅旗吧！透過鮮紅的五星紅旗，你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚；你是否又聽到了英雄“為了勝利，向我開炮！”的豪邁吶喊。

　　面對他們，我們怎么能不肅然起敬？正是因為有了他們這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

　　同學們，我們生活的環境早已沒有動蕩與不安，而正因為如此，我們才更應該居安思危。我們要學習先烈們的愛國心、進取心、責任心，作為祖國未來的花朵，你們要繼承發揚革命傳統，從身邊的點滴做起,讓革命精神傳統的火炬一代一代的傳下去!

　　一年級廣播稿我們愛勞動

　　勞動是慷慨的，給了人類一切；勞動是神圣的，改變了整個世界。是勞動創造了財富。有了勞動，才有了繁華都市車水馬龍的長街，廣袤鄉村五谷豐登的田野，節日夜晚綴滿星空喜慶的燈盞，漁島早晨擠破船艙鮮活的蝦蟹??

　　是勞動創造了藝術。勞動是巴金小說里曲折的故事，是沙翁戲劇中多變的情節，是國畫大師黃胄筆下撒歡兒的毛驢，是著名指揮家譚盾手上流淌的.音樂??

　　在我們的眼里，“勞動”兩個字最光榮；在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到人們的尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。我們熱愛勞動。在學校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑??讓身邊環境保持整潔；在家里，天天疊被子，摘菜葉，自己刷鞋??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

　　勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入共和國建設大軍的行列。

　　一年級廣播稿篇6

　　你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。

　　一（1）班

　　跑吧，追吧！在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧！你比虎猛比豹強！

　　一（1）班

　　一根小小的木

　　棒，連接的是團結和友愛。一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！一（1）班

　　踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。一（1）班

　　運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

　　一（1）班

　　有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。

　　一（1）班

　　熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。

　　一（1）班

　　當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

　　一（1）班

　　廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！

　　一（1）班

　　跑道是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

　　一（1）班

　　你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中！

　　一（1）班

　　沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中！

　　一（1）班

　　勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登！

　　一（1）班

　　百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

　　一（1）班

　　你的對手只有自己，勇敢的沖吧！一千五百米算不得什么，付出的汗水就要得到回報。勝利的淚水就要順頰而下

　　一（1）班

　　花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正成功屬于奮斗者！

　　一（1）班

　　成功屬于奮斗者！給予的越多，收獲的越多。奮斗的越多，收獲的越多。一（1）班

　　成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

　　一（1）班

　　加油！加油！你肯定聽到了那一聲聲吶喊。你肯定看到了那雙雙期待的眼睛。一（1）班

　　你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！

　　一（1）班

　　力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

　　一（1）班

　　不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅定的信念!一（1）班

　　沒有比腳更長的路。沒有比人更高的山。希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。相信成功屬于你！一（1）班

　　在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？

　　一（1）班

　　困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

　　一（1）班

　　歡歌笑語，彩旗飄飄，運動會開幕了。內心的喜悅無法用語言來表達，千萬個美麗的詞匯也無法描述。昔日的努力要在今天得到考驗來吧！讓今天的成功譜寫新的未來。

　　一（1）班

　　運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，百米沖刺如猛虎。一（1）班

　　既然已走上了運動場心里就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張。

　　一（1）班

　　聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。充滿信心，就有希望。一（1）班

　　生活中，我們每天都在嘗試。嘗試中，我們走向成功。運動員們，不要放棄嘗試。

　　一（1）班

　　無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，

　　付出的背后是勝利。

　　一（1）班

　　無論是否成功，我們永遠贊美你。你們永遠是我們的驕傲。努力吧，運動員！一（1）班

　　運動員那矯健的身姿在1500米跑道上飛翔。加油、加油、再加油……一（1）班

　　一滴滴的汗水，一絲絲的希望，人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵著你們，努力拼搏吧！勝利就在眼前。一（1）班

　　你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場。

　　一（1）班

　　環形的跑道一

　　圈又一圈的堅持。毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，奮力追趕，我們為你歡呼、跳躍。我們為你驕傲！

　　一（1）班

　　運動場上有你們的颯爽英姿運動場上有你們的拼搏身影面對漫漫的征途！

　　一（1）班

　　你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽。拼搏吧！為我你們吶喊加油！

　　小草是綠的，天空是藍的，太陽高空照，天氣無比好，人人都是好健兒，勇往直前，闖出屬于你的一片天。“人定勝天”，相信，你們永遠都是最好的.！

　　一（1）班

　　時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們！

　　一（1）班場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點！

　　一（1）班

　　這是意志的拼搏，這是速度的挑戰，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚！

　　一（1）班

　　看，終點就在眼前；聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

　　一（1）班

　　運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！一（1）班

　　不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步！

　　一（1）班

　　不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！

　　一（1）班

　　雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人！一（1）班

　　深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。

　　一（1）班

　　不長不短的距離，需要的是全身心全程投入；自始至終，你們都在拼全力；此時此刻，你們處在最風光的一刻；無論第幾，堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄！一（1）班

　　大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好！

　　一（1）班

　　面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，相信勝利會屬于你們。一（1）班

　　看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。

　　一（1）班

　　你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。

　　一（1）班

　　望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定

　　命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。一（1）班

　　一百米是個風狂的世界！10米是早晨地平線上的微光！20米是微微的紅光！30米太陽以跳出了地平線！40米風正狂奔！50米歡呼！60米氣力不足，70米有了順序，80米光明就在眼前，90米贏定了。100米贏了！一（1）班

　　付出的汗水就要得到回報，勝利的淚水就要順頰而下，秋風會為你喝彩，陽光會為你慶功，掌聲就要為你響起。

　　一（1）班

　　這里需要激情，

　　這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸，我們為你鼓掌，為你祝

　　賀，

　　當你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。一（1）班

　　一年級廣播稿篇7

　　陽春三月，萬物復蘇，神州大地再次掀起學雷鋒熱潮。

　　我們的校園內，大隊部通過國旗下講話、紅領巾廣播宣傳雷鋒事跡、贊揚身邊的好人好事；6個中隊通過晨會、隊會、黑板報學習雷鋒精神；全校280名少先隊員文明守紀、勤奮學習、助人為樂，涌現出一批學雷鋒積極分子和學雷鋒小標兵：雨中送同學回家、主動修理班內的桌椅、課余時間制作板報、幫低年級同學扛水、修補破損的圖書??他們都是誰，是我們高家樓小學可愛的同學們。

　　通過學雷鋒，校園內的垃圾少了；通過學雷鋒，校園內的不文明現象少了；通過學雷鋒，校園內助人為樂的人多了；通過學雷鋒，校園內講禮貌、愛護公物的人多了。所有這一切，都是我們開展學雷鋒活動的結果。

　　雷鋒，是一個只有22年短暫生命的普通而又偉大的戰士，是感動中國五十年的平民英雄，是中國人民的道德楷模，是中華民族優秀道德的象征。他以平凡的人生實踐，矗立起人生價值選擇的最佳坐標，展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力。+

　　毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事、為人民服務，不是靠一時的激動，而是堅持不懈，始終如一。雷鋒說過“人的生命是有限的.，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

　　是啊，學雷鋒不應是我們一時的沖動，社會需要雷鋒精神，時代需要雷鋒精神，我們應將學雷鋒成為一種習慣——

　　讓我們一起接過雷鋒的槍，將學雷鋒活動開展到底。