青春校園廣播稿

時間：2022-12-01 20:39:57 廣播稿我要投稿

青春校園廣播稿范文200字（通用12篇）

　　有在廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿應該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的青春校園廣播稿范文200字（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春校園廣播稿范文200字（通用12篇）

　　青春校園廣播稿篇1

老師們，同學們：

　　大家好，九中青春校園廣播開始廣播，我是XX。

　　今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》。

　　春天，不是誰能夠送給誰，它早就在那兒，我們需要的只是一位微笑的領路人。

　　怎樣的生命，鮮活動人抑或面目黯淡，都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格，歡喜悲愁與淚水飛逝，成為銘記或淡忘的過去，這世界——星空之下大地之上，有什么可以永駐？

　　好電影所帶來的震撼的力量可以在內心激蕩許久，當世界變得越來越現(xiàn)實，這激蕩變得彌足珍貴。《放牛班的春天》是我喜歡的法國片之一，我喜歡法國片這種含蓄而美好的表達，戲不是做出來的，也不是演出來的，而是彼時彼刻，你就身處其中，成為那人，并與之共度一生。

　　青春校園廣播稿篇2

老師們，同學們：

　　大家好！

　　綠色是和平和生命的象征。或許就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。

　　我贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。

　　由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物，養(yǎng)育了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。

　　期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

　　期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

　　青春校園廣播稿篇3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　下午好，我是四（2）班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書筆記：

　　時間：20xx年xx月xx日。

　　書名：《蒲公英的夢》

　　好詞：愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

　　佳句：“唉！一聲輕輕的嘆息，從街心公園傳了出來，驚醒了夢中的椰子樹。”“她夢見自己住在美麗的大草原里，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風帶著她做體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去，她快樂地笑了。”

　　感想：讀了這篇文章，我的環(huán)保意識增強了。

　　今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。

　　青春校園廣播稿篇4

老師們，同學們：

　　大家好！

　　踏著金秋的步伐，我們邁入了中學時代。

　　中學，對于我們來說，是陌生的。曾經(jīng)的我非常盼望上中學，而今，我真的來到了中學，這里的一切都使我無比的好奇：新的校園、新的老師、新的同學，一張張陌生的面孔等待著我去認識、去熟悉，而我，也非常樂意去結識新同學、新老師。此時，站在中學的操場上，我呼吸著新鮮的空氣，心中感到無比的舒暢，我不禁在內心吶喊：石化一中，我終于成了你的一員！

　　親愛的同學們，讓我們的生命與使命同行！爭一爭就能行，拼一拼就會贏！石化一中，群星璀璨；石化一中，桃李芬芳！

　　青春校園廣播稿篇5

　　青春是什么，

　　青春是一場絕美的夢

　　一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。

　　只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。

　　青春是什么，

　　青春是像一只被風刮的無影無蹤的風箏，

　　看著青春遠去，卻只能原地跺腳，

　　不甘心的青春遠去，不甘心年輪被圈固。

　　青春是什么

　　青春是各種各樣的味道

　　猶如方糖，有菱角，有甜蜜，還是易醉的

　　青春是什么

　　青春是期盼

　　小時候，很希望長大，

　　到成了大人時，卻哀嘆青春早逝，

　　青春是遺憾

　　遺憾自己得不到的東西，

　　老的時候，才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好，

　　當你經(jīng)歷過一切愕然回首

　　卻發(fā)現(xiàn)自己辜負青春太多了!

　　青春校園廣播稿篇6

老師們，同學們：

　　大家好！

　　一個貧窮的牧羊人，領著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大雁說：“我們要是能像大雁會飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦。父親說：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。父親也試著飛了幾次，結果同樣也沒有飛起來。父親說：“我老了，你們還小，將來經(jīng)過努力，你們一定能飛起來！”后來，經(jīng)過努力他們果然飛向了藍天，他們就是——美國的萊特兄弟。

　　我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的，代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里，珍惜身邊的一切。

　　青春校園廣播稿篇7

老師們，同學們：

　　你們好!

　　經(jīng)和三位體育老師商議，我校大課間活動分：眼保健操、廣播體操、韻律操三項，地點學校操場。

　　七年級由李紅老師找一位老師負責，八年級由楊曉英和崔靖麗老師負責，韻律操七八年級統(tǒng)一動作，同一音樂，四位指導老師協(xié)商動作、音樂，動作要求簡單易學，老師先期排練統(tǒng)一動作后再分年級指導學生排練。在排練過程中由年級主任、年級組長把任課教師分到各班，配合指導學生排練，體育老師全程參與。

　　時間定于下午第三節(jié)以后，根據(jù)排練情況及進度還可以提高到下午第二節(jié)課以后。各班人數(shù)暫定：七年級加領操49人;八年級加領操53人。

　　青春校園廣播稿篇8

老師們，同學們：

　　大家好！

　　校園的早晨是最美麗的，這時候，花兒從睡夢中醒來，同學們都背著書包趕來上學。幸福廣場上也少不了快樂，有些小朋友在拿著竹竿來斗螞蟻，有的在踢毽子，還有的在跳皮筋。這些同學們在利用早上的美好時光運動呢。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。我一跨進學校的大門，就聽見了同學們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，都使我陶醉，看來，同學們非常珍惜時間呀！

　　到了上學的時間，同學們都涌了進來，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準備就緒，整個學校沉浸在了書的海洋之中，到處都是朗朗的讀書聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢境之中。當你還沒回過神來時，早讀就結束了。

　　青春校園廣播稿篇9

　　炫動的音樂

　　在耳邊回旋

　　青春的記憶

　　劃過那河水流過的痕跡

　　生活處處碰壁

　　沒有了以前的細膩

　　學習也突然喪失了興趣

　　每天只渴望早一點休息

　　希望幸福停在那寧靜的河堤

　　希望讓自己有奮然前進的動力

　　讓自己

　　讓自己留下一段美好的記憶

　　別讓身上寄存那頹廢的氣息

　　尋找快樂的足跡

　　尋找幸福的河堤

　　揮動音樂的翅膀

　　載著青春的盼想

　　凌空飛翔……

　　揮動音樂的`翅膀

　　載著青春的希望

　　凌空飛翔……

　　讓我們去尋找幸福的余香……

　　青春校園廣播稿篇10

老師們，同學們：

　　大家好！

　　學習方法，向來是“如人飲水，冷暖自知”。每個人都應找尋最適合自己的方法。因此我希望分享的是自己在學習中的一些感悟。

　　首先，嘗試，而后堅持或者放棄。在高一高二，可以嘗試多種學習方法，視效果來決定是否長期實行。在高三，要有自己比較穩(wěn)定并且長期堅持的學習模式，并且讓自己成績穩(wěn)中有升。

　　其次，敢于調整。在學習的每個階段，都有相對應的不同的學習方法。這個階段用得順心的方法，可能過了段時間，就成了煩擾的根源。如《誰動了我的奶酪》一書所表現(xiàn)的主題——改變，在學習方法上我們也要敢于改變，敢于調整，不斷取得進步。

　　青春校園廣播稿篇11

老師們，同學們：

　　大家好！

　　每個人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。解決問題，老師是書；路過文明，老師是橋梁；通過科教興國，教師是帆。從開學第一天起，我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。

　　同學們，老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了，讓我們向老師們致以最深切的祝福。可能是簡單的幾句溫暖的話，也可能是自己做的教師節(jié)賀卡。讓我們趕快行動吧，用自己的文字送上衷心的祝福，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心，我們才會懂得關心別人；懷著一顆感恩的心，我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律，譜寫同樣的心音:老師你好！