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小學生廣播稿

時間:2022-07-04 08:52:18 廣播稿 我要投稿

小學生廣播稿(13篇)

  有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會預先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生廣播稿(13篇)

  小學生廣播稿 篇1

  齊:親愛的同學們,你們好!精靈之聲廣播又和你們見面了。

  女:我是 ,

  男:我是 。今天的精靈之聲廣播由我們倆為大家主持,希望大家喜歡。這次精靈之聲廣播的主題是——《愛祖國的藍天》,希望我倆主持的節目能給你帶來收獲。

  女:記得我們曾聽過這樣一首歌:我們生活在祖國的溫暖的懷抱?? 男:既然我們生活在祖國的懷抱,就應該熱愛祖國!

  女:愛祖國?怎么愛呢?

  男:愛祖國,怎么愛?從身邊愛起。愛護教室里的每張桌椅,愛護校園里的每塊玻璃。開學不久,有記者到了一所新蓋的中學,只見雪白的墻壁上沾滿骯臟的手印、腳印和球印。而在另一所古老的小學校里,記者卻看到低年級的同學親手給新桌穿上“新衣”,也就是給桌子套上桌布,校園里貼著這樣的標語:“像愛護眼睛一樣愛護我們的校園!”兩所不同的校園,使我們能看到小主人不同的心靈。我想,祖國媽媽一定愛第二所學校的孩子們,因為愛學校,就是愛祖國。 女:愛祖國,怎么愛?要從愛護文物、保護公共設施做起。文物古跡,是祖國珍貴的歷史遺產,是全國人民的共同財富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,這種愚昧、無知的行為,只能為后人所恥笑。有一個六年級的同學,各科成績都名列前茅,但學校沒有保送他上重點中學,原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺得這個學校做得對,因為他缺少做人的基本覺悟。同學們,你愛祖國媽媽,也一定會愛護公物的。

  男:愛祖國,怎么愛?要從腳下愛起。愛護道旁的每棵莊稼、樹木;愛護公園里的每塊綠地。春游時,同學們坐在公園的草坪上吃午餐,吃完飯,有的同學把果皮、冰棍紙扔了滿地,而有的同學卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點點撿起來,放進小塑料袋里。這一扔一撿,不正像把尺子,量出同學們的愛國之心嗎? 女:看來,要做到愛祖國并不難。只要你有心,在平時,時時、處處以一名合格公民的身份來要求自己,那么,你愛祖國,祖國也會愛你!

  男:聽完了《愛祖國的藍天》,我想同學們應該怎樣用自己的實際行動來愛我們的祖國了吧!

  女:同學們,趕快行動吧!從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實際行動來愛我們的祖國了吧!

  齊:本期的精靈之聲廣播到此結束,親愛的同學們,明天再見!

  高雙景

  20xx年3月

  小學生廣播稿 篇2

  正如朱自清在散文《匆匆》里說的,我的時間正在滿滿地流逝,不覺中我已成為一名中學生。一切都來得太快了,我仿佛昨天還是那個不懂事的小孩子,仿佛一瞬間就長大成人。如果說小學是我人生中的起點,那我現在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學。

  來到中學,首先感覺到的,就是他的嚴格。如果把小學比作一位和藹的母親,那中學就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子,首先經過母親的細心呵護,等他們慢慢長大,再接受父親對他們的諄諄教導。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護,但不接受教育,怎能在社會上出人頭地呢?同理,我們不該過于懷念小學的生活,雖然中學很苦、很累,但不經歷風雨,怎能見彩虹,所以,我們要把中學當作自己新的起點,繼續拼搏,再立新功,以良好的成績來回報自己,到那時,就算再苦再累,也會只有歡笑,沒有淚水。

  小學生廣播稿 篇3

  合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !xx童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員xx,我是播音員xx。

  甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的,春天是繽紛的。

  乙:綠樹在居民的小區里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

  音樂

  甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

  乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......

  甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

  乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

  甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

  乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

  音樂

  甲:接下來是佳作欣賞。首先請欣賞

  乙:下面請欣賞

  甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:xx童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過xx的童年。

  甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。

  合:再見!

  小學生廣播稿 篇4

  早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚后生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子.

  他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養孩子. 有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子. 他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來.第二天才能趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人.他把房門打開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發現這種情形,以為狗性發作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了.

  之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上又血,但并未受傷.

  他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會.

  誤會的事,是人往往在不了解,無理智,無耐心, 缺少思考,未能多方體諒對方,反省自己,感情 極為沖動的情況之下所發

  生的~~

  誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯, 因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步, 人對無知的動物小狗發生誤會,尚且會有如此可 怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果 更是難以想象......

  今天的廣播到此結束。最后希望同學們注意校園衛生保潔,不要隨手亂丟果皮紙屑。

  小學生廣播稿 篇5

  乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

  甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

  乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。

  甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

  乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

  甲:雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空

  乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

  甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。

  乙:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天更加激動不已。 甲:五星紅旗,你高高飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。 《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,激勵著我們茁壯成長。

  乙:雷鋒叔叔那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日,雷鋒在哪里?

  合:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

  甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。 乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

  合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做優秀的小學生,做合格的少先隊員,做快樂的小雷鋒吧。

  乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!

  小學生廣播稿 篇6

  男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

  女:我是主持人張遠帆。

  男:中國是文明古國,有"禮儀之邦"的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:"對不起。"總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼"您",請求別人做什么或給予幫助時,要說"請",別人幫助了自己時,要說"謝謝",當別人感謝你或有事向你道謝時,要說"別客氣"或"沒關系",當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:"對不起"。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說"您早""你好",分手時互相說"再見"。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  小學生廣播稿 篇7

  甲:各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。

  甲:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證大家生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育大家要注意安全,經常提醒大家要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。

  乙:“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面大家一起來學習一些生活中的安全小常識。

  甲:首先來看校園安全,大家每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,大家要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。

  乙:特別要提醒大家的是,大家上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。大家有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,大家建議你不要做這樣危險的游戲。

  甲:說的沒錯,這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時候,有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時候,十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿,就比較危險了,欄桿可能會承受不了這么重的分量,萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了,那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。

  乙:這些都是大家校園生活中的安全小常識,大家多學一點,多注意一點,就能免去很多傷害事故。

  甲:下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室里都有很多課桌椅,奔跑時很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

  乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。

  甲:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

  乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個壞習慣,同學們一定要改掉哦。

  甲:下面大家來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候,學校門口人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

  乙:自己騎自行車的同學要注意,天冷了,有的同學不戴手套,騎車手冷的時候,就把袖子拉下來充當手套,這是很危險的,因為袖子拉長了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車的同學路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

  甲:那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

  乙:同學們,讓大家在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓大家做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  甲:讓大家在歌聲中結束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。

  乙:再見。

  小學生廣播稿 篇8

  今天,一個金風送爽的季節,我們迎來了第七屆秋季田徑運動會。

  瞧,運動場上的小運動員多買力啊!有投實心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠的,還有跳繩的,運動項目真是多得數不勝數。我本來就沒有什么項目,再加上我星期三又發燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒派上什么用場,看了一個上午就只寫了一篇通訊稿,真是慚愧啊!這次我們的運動員成績不太理想,女同學呢只獲得了三張獎狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學呢,他們一張獎狀都沒獲得還來說我們,嘴真硬啊!

  在快要到中午的時候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來,這個東西很容易使人一見就生愛慕之心,所以我就馬上放進書包里了。大舅媽走后不一會兒,我們就排隊吃飯了小學五年級運動會廣播稿精選小學五年級運動會廣播稿精選。我們坐在五(2)班的教室里,吃著一盒盒的營養快餐,真好啊!吃好之后,我們便扒在桌上休息了一會兒。后來,我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然后我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,因為上次我們班的成績和他們班的一樣,這次重新來過。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎的時候,我們班獲得了兩張獎狀,而他們班獲得了很多張。

  施校長說過,運動員是剛健有力的,運動員是自立的,運動員是團結友愛的,運動員是充滿創造性的

  希望我們在下次運動會上取得好成績!

  小學生廣播稿 篇9

  甲:親愛的老師、同學們,大家早上好!二十五中校園之聲廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx

  乙:二十五中校園之聲廣播站經過老師的指導和我們廣播小組成員的精心策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前,它將容校園好人好事,生活小常識,、愛國教育、健康、創衛、安全等知識為一體,陪伴大家度過每一天的校園生活。

  甲:我們都是獨生子女,在家里受到家長的.百般呵護,因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談談有關小學生的心理健康問題。請聽《小學生心理健康的標準》。

  乙:根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準,并結合小學生心理健康發展的特點,我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面,即智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。

  (1)智力發展水平:雖然智力發展優秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學生,其智力發展應屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情緒穩定性:一個心理健康的小學生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態占主導,但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應,當有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當地控制自己的情緒。

  (3)學習適應性:一個心理健康的小學生通常喜歡上學,覺得學習是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學習內容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學習上遇到的困難;學習效率高。

  (4)自我認知的客觀化程度:心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變;能將自己同客觀現實聯系起來,主要從周圍環境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現出客觀性。

  (5)社會適應性:心理健康的小學生往往具有生活的能力,自己的日常生活事務能由自己來料理,能適應不同環境下的社會生活,樂于與同學、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。

  (6)行為習慣:心理健康的小學生一般有良好的行為習慣,對外部的行為反應適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發脾氣,也很少出現讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現同他們的年齡特征相吻合。

  甲:請同學們在聽了之后結合上面的標準進行自我測試,不好的方面我們要努力改正,好的方面我們要堅持!希望大家都能有一個健康快樂的心情!

  乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:二十五中校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。二十五中校園之聲廣播站xxx我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!

  乙:本期播音員感謝大家的收聽,同學們,下次再見!

  小學生廣播稿 篇10

  經過了一個平安、愉快的暑假,寂靜的校園,隨著新學期的開始又變得生機勃勃,充滿朝氣。全體師生都以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的工作、和學習中來了。好的開頭是成功的一半。

  我們要開好頭,起好步,養成良好的習慣。同學們要重視開學的第一個月——習慣養成月。良好的習慣是一個人成材的基礎,對幸福的人生起到奠基作用。在學校里有很多小事。比如:寫字的姿勢,一尺、一拳、一寸;保護好自己的眼睛,堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養成,對于同學們的品行而言,就是一件大事了。希望同學們時刻記住習慣的養成,自覺遵守學校的規章制度。

  多讀書,讀好書,提高自身修養。書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就是跟一個偉人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,提高個人修養,陶冶情操、滋潤心靈。從閱讀中學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

  小學生廣播稿 篇11

  校運會召開,牽動著全體師生心。看那平時伏案備課老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中筆記錄著美好瞬間!

  小學生廣播稿 篇12

  現在的地球,沙漠化非常嚴重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎么回事?

  原來,這是因為人們大量砍伐樹木,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去,天空會變成灰色,地球上就會出現一大片一大片的樹樁,植物和動物大量死去,大氣、河流被污染了。因為風沙沒有樹木的阻擋,無情地吹著;雨無息地下著,人們淹死的,摔死的不計其數;還有,火山爆發,人們被吞食;氧氣全無,人們被……讓人不敢再往下想。

  因此,我們要保護花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細菌……讓花草樹木和人類成為好朋友吧!

  小學生廣播稿 篇13

  青春,不畢業。

  仿佛,時間如初。

  抬頭望著漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。x年了,x年的友情,已經在心里生根發芽,怎么也不會忘掉。我相信,x年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結的x班。

  小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

  還記得圣誕節那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。

  友誼萬歲,朋友友誼

  萬歲舉杯痛飲。

  不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

  雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業了。

  但我卻堅信,即使青春未在。

  x班,還是會永不畢業的,猶如,x年前。

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