小學三年級紅領巾廣播稿(精選5篇)
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家收集的小學三年級紅領巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級紅領巾廣播稿 篇1
合:老師們,同學們,大家好!
甲:我是本期的播音員三(2)邵晨陽。
乙:我是三(2)鄧可。本期紅領巾廣播的主題是——遵規守紀我能行。
從小學一年級開始,每當我們看到教室里的《班級公約》、《小學生守則》,你是否會在心里默默地想:我一定要遵守這上面的每一條規則,學做遵規守紀的好少年呢?
甲:你別看“遵規守紀”就簡簡單單三個字,做起來卻很難。生活處處是規矩,例如:不闖紅燈,過馬路要走斑馬線,不亂扔垃圾等。這些都是我們應當遵守的,可能有些人覺得麻煩,便不在乎這些瑣事,一不小心出事了,后果令人不堪回首。遵守規矩,最大的受益者是我們自己。
乙:我們的學校中,有個別同學不遵守《小學生守則》,違反校規校紀。他們對學校的紀律視而不見,輕者不愛護公物,亂扔垃圾,重者不遵守學校各項管理制度,為一 點小事而動手打架。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好校園的文明環境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀的,但他們無法真正體會到事態的嚴重性。
甲:冰凍三尺非一日之寒,積小惡而成大惡,最終必然自食其果。校規校紀是為了維護全體師生的共同利益而制定的,不可違背,所以才要自覺用校規校紀來約束自己的 行為。
乙:遵規守紀對于我們每一個人來說都很重要,就算名人也是如此。
有一次列寧去克里姆林宮理發室理發。當時,這個理發室只有兩個理發師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發。列寧進去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先后次序理發。”他說完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上。
甲:是啊,無論誰都要遵守制度。紀律一旦制定出來,我們就都要遵守,沒有特例。無論是誰,在學校就應該學校的規章制度;無論是誰,在班級中應該遵守我們的制定 的班級公約。
乙:現代社會上的例子還有很多。一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,大家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官進來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?
甲:我知道,因為他坐得住,始終遵守考場的紀律。
乙:是啊,同學們,聽了以上故事大家有什么感想呢?我們可以看到,遵規守紀其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們還可 以看到,遵規守紀是一種品德、一種修養、一種境界。
甲:那么,什么樣的學生才是遵規守紀的學生呢?
乙:他一定是講禮貌、重禮儀的人。
甲:他很注意自己的姿態,做到站如松、坐如鐘、行如風;
乙:他也很注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;
甲:他還注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。
乙:他一定是有著良好衛生習慣,并且愛護公共財物的人。
甲:他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,并及時向老師報告。
乙:他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟垃圾。
甲:文明守紀的學生,一定是學習刻苦力求上進不斷完善的人。
乙:他會按時到校進班,不遲到不早退,上課認真聽講,不說閑話不做小動作,課后刻苦鉆研,按時完成作業。
甲:在這里,我們倡議大家做到以下幾點:
乙:一、愛護一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,自覺維護學校和班級環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫,做一名保護環境講究衛生的小衛士。
甲:二、自覺遵守校紀校規,說話做事文明有禮貌,尊敬老師,關心幫助同學,愛護班級體,做一名懂禮儀守規則的小使者。
乙:三、遇事勤思考,不怕困難,快樂健康,勇于挑戰,大膽表現,做自己生活上的小主人。
甲:讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,堅持從自我做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,真正做一個文明守紀的小學生。請欣賞兒歌《遵規守紀我能行》。
乙:
我是一名小學生,學習常規記在心。
鈴聲一響進課堂,安靜等候老師來。
起立站直不亂動;坐姿端正來聽講。
課上不做其他事;專心學習動腦想。
發言不忘先舉手,回答問題要大方。
遵守紀律我能行,學習進步都向上,
合:都向上!
甲:遵規守紀不僅是學校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,
世間有誰不羨慕一個人見人愛,人見人夸的高素質的人呢?其實不必羨慕,因為遵規守紀,我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的。
乙:所以,從現在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。
甲:生活處處需要規則,人們遵守規則,生活才會有秩序,否則就會一團糟。規則就像大千世界的紅綠燈、茫茫人海的導向標、我們生命的安全索……
乙:在人生路上,我們要學會“吾日三省吾身”,學習自我約束,學習對自己的行為負責。
甲:同學們,讓我們遵規守紀,構筑一個和諧、歡樂的校園吧。遵規守紀,從自己做起,我能行你也能行。
合:本期的紅領巾廣播到此結束,老師們,同學們,讓我們相約下期再見!
小學三年級紅領巾廣播稿 篇2
女:親愛的隊員們;
男:敬愛的老師們;
合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小學紅領巾廣播站又和大家見面了。
女:我是主持人
男:我是主持人
女:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
男:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
合:讓我們相會在紅領巾廣播中。
女:同學們,你們知道嗎,上一周是不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
男:嗯,每年9月的`第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周。
女:語言文字是人類社會最偉大的發明,是我們日常生活最重要的交流工具,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要。
男:普通話是全國的通用語言,更是人們日常交流,文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養,還可以促進人們之間的交流和溝通。
女:作為漢語標準語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!
(音樂起)
男:普通話也是我們的校園語言。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。
女:當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。
男:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
女:現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
男:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
女:同學們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
男:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!
女:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。
(音樂起)
合:陽光列車到站了,歡迎你下次光臨!讓我們相約在下星期三,再見!
小學三年級紅領巾廣播稿 篇3
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐?亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐?亨利是以其“歐?亨利式的結尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創造出另一個歐?享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛綠色,保護我們共有的家圈。
應對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心
小學三年級紅領巾廣播稿 篇4
敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。
我是,這一次的紅領巾廣播由三(1)班為大家播音,我們為大家準備了精彩的節目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請
同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:
一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。
一九三七到一九四五年抗日戰爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。
一九四六年到一九四九年解放戰爭時期,在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊,在統治區建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產黨領導下,在共青團帶領下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統。
五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!
在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區,現在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科學研究發現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽
同學對微波爐知識的介紹。
許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
教師節已經過了,我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物。可是要知道尊敬師長不一定要送禮,送禮不一定表示敬重老師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的,只有腳踏實地努力學習,才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師呢?讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物!
時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我代表三(1)班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!
小學三年級紅領巾廣播稿 篇5
班級:三(3)播音員:陳凱峰張蘇豫
開場白:
甲:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,
乙:用我們的激情和生命奏響時代的強音。
甲:這里是泰州市康和實驗小學紅領巾廣播站,
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律,
甲:紅領巾廣播又和大家見面了。
這一期的紅領巾廣播由三(3)中隊為您播音!我是播音員張蘇豫,我是播音員陳凱峰,本次紅領巾廣播的主題是《養成良好的閱讀習慣》。
一、新聞袋袋褲
首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。
本周星期一,校長為數學活動中獲獎的同學頒發了獎狀和獎品,激勵同學們以他們為榜樣好好學習。
在上周的高新區首屆讀書交流會比賽活動中,我校的孫昱晗同學獲得了高新區二等獎,楊文靜同學獲得了高新區三等獎。
二、每周小明星
魏佳時同學可是我們班的小才女,是我們班一道亮麗的風景線,下面我就為大家介紹介紹他(她)。
三、七彩閱讀吧
讀好書,好讀書,讀書好。
好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。
今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。
四、少兒小百科
大千世界,無奇不有,接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。
被蚊子咬了怎么消腫
方法一、大蒜片敷。
用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復敷數分鐘,有明顯的止痛去癢消炎作用,即使被叮咬處已成大包或發炎潰爛,均可用大蒜擦,一般12小時后即可消炎去腫,潰爛的傷口24小時后可痊愈。
皮膚過敏者應慎用。
方法二、抹肥皂。
因為被毒蚊子叮會有一種毒液,這種毒液是酸性的,所以用堿性皂洗也很有效果。
用堿性皂洗過以后,平時注意別用手撓,很快就會好了。
方法三、抹牙膏。
就用牙膏沾一點點水,在包的地方抹均勻。
不過要注意牙膏的選擇,要消炎作用比較強的,還有就是堿性強的,這些效果會比較好!
五、歡樂跳跳豆
同學們期待的歡樂跳跳豆來了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。
七、校園音樂盒
同學們,本次播音就要接近尾聲了。
最后,讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目,來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》,把這首歌送給大家,希望能給大家帶來夏日的快樂,祝愿大家身體健康、學習進步。
結束語:
(音樂《少年先鋒隊隊歌》)
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,留給你美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
感謝大家的收聽,讓我們下周見!再見!
【小學三年級紅領巾廣播稿(精選5篇)】相關文章:
小學紅領巾廣播稿(15篇)12-05
小學紅領巾廣播稿15篇12-05
紅領巾廣播稿(精選15篇)01-26
紅領巾廣播稿精選15篇01-28
小學紅領巾校園廣播稿(11篇)01-10
小學紅領巾校園廣播稿11篇01-10
小學紅領巾廣播稿(集合15篇)12-05
小學生紅領巾廣播稿(15篇)11-28
小學生紅領巾廣播稿15篇11-22