世界環境日廣播稿范文（精選5篇）
有在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編精心整理的世界環境日廣播稿范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界環境日廣播稿1
今天是第xx個世界環境日，聯合國規劃署確定今年世界環境日的主題是"xxx"。與此相呼應，國家環保部確定今年世界環境日中國主題為"xxx"。
中國主題在呼應世界主題綠色經濟的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，采取有力措施，在全社會大力推廣綠色消費。發展綠色經濟，有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色消費，旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。使每個公民都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，營造全社會共同參與、建設生態文明的良好氛圍，從而推動我國經濟社會健康快速發展。
借此機會，我們提醒您我們周圍的環境污染主要有：
一、水污染我們周圍的水污染主要有：未經凈化處理的工業廢水；向河道傾倒垃圾形成的污水；亂倒油污形成的污水；不當使用農藥、化肥等形成的農業廢水；亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。
二、大氣污染我們周圍的空氣污染有：汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業鍋爐排出的廢氣等。
三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有：工業廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來源可分為礦業廢棄物、生活垃圾、農業廢棄物和放射性廢棄物。
四、放射性環境污染放射性環境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對細胞具有殺傷作用，致使細胞死亡或者受傷，影響組織或器官的功能；同時，輻射對細胞有誘變作用，主要表現為誘發細胞發生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對放射源加強監管力度，盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
為了更好地保護好生態環境，在此我們告知您：
一、環境保護是我國的一項基本國策《環境保護法》指出：一切單位和個人都有保護環境的義務，并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。發生或可能發生污染事故的單位，必須立即采取措施處理，及時通報可能受到污染危害的單位和居民，并向當地環境保護部門和有關部門報告，接受調查處理。舉報電話：6828271《環境保護法》規定：對造成環境污染危害的民事責任的形式有兩種：排除危害和賠償損失。排除危害，即消除污染環境造成的后果，包括排污者停止排污行為；排除影響他人行使民事權利的妨礙；恢復財產使用價值等。賠償損失，即對受害人因環境污染危害受到的損失，給予經濟等賠償。包括對財產損失的賠償和對人身傷害的賠償，如醫療費、誤工損失費等。
二、保護環境是我們的共同責任《聯合國人類環境宣言》申明：人類負有保護和改善環境的莊嚴責任；《中華人民共和國環境保護法》也規定：一切單位和個人都有保護環境的義務，并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。因此說："保護環境是我們共同的責任"。
目前，我國同時存在環境污染和生態破壞兩類環境問題，而且相當嚴重。主要表現在：（1）自然資源遭到嚴重破壞；（2）農業環境污染普遍；（3）水污染嚴重，缺水成為我國城市的普遍問題；（4）以煙塵和二氧化硫為特征的煤煙型大氣污染問題突出；（5）噪聲危害嚴重；（6）工業固體廢棄物污染嚴重；（7）環境污染對人體健康危害和造成的經濟損失大。因此，為了改善環境，善待自然，我們呼吁廣大職工家屬關注環保，積極參與，正確把握人與自然的關系，深刻認識環境保護的重要意義，牢固樹立環境保護意識，切實增強對環境保護的責任感、使命感和危機感，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，共同為建設綠色、繁榮、平安的下石節而努力奮斗。
世界環境日廣播稿2
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師：
女：親愛的同學們：
合：大家好！
女：今天是6月5日，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育，從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？
女：20xx年“世界環境日”的主題是“xxx？”
男：自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議：
女：請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育，從凈化校園做起。
男：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
世界環境日廣播稿3
甲：敬愛的老師：
乙：親愛的同學們：
合：下午好！
合：紅領巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：
1、《世界環境保護日》 。
2、保護環境，從身邊的小事做起。
乙：讀《世界環境保護日》1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。
乙 ：愛惜紙張
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾。。對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作為一個藍色地星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服地水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量地能源，而地球上儲存地能源是有限地。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤地思想，認為大自然地資源是用之不完地，但正因為人類地盲目開發，不合理利用，地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴重地地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性地用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際地環保行動方式。鼓勵在家中開展。
環保現今已成為一種嶄新地生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思地話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源地問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用地小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天地紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
世界環境日廣播稿4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環保，從我做起！”
主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環境日。你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
我們還是學生 ，能為我們的社會，我們的地球做些什么呢？
主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。 主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的班會主題是：環保，從我做起！
主持人乙：愛護環境，我們應呼吁所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼吁》。
呼 吁
如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚 如果我們不珍惜每一棵樹，以后世界將是一片灰暗；
我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日；
所以身在地球母親懷抱的每一個人要 手拉手。心連心。擔起創造，愛護媽媽綠色容顏的責任；
為了明天會更好。為了我們的地球母親能青春永駐。 為了我們的子孫能在清新。透明的環境里健康的成長。
我要想全球呼吁那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態平衡的人們， 快快住手吧！
如果人人都獻出一片環保愛心，世界真的會變成美好的人間！
主持人甲：是啊，親愛的同學們，聽了這個朗誦后，你們會無動于衷嗎？你們能說沒有一絲的感觸嗎？你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎？
主持人乙：你領悟到了什么呢？那么，我們又該做些什么呢？
甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。
乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。
甲：參加環保工作，宣傳環保知識。
乙：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。
甲：參加環保組織，成為會員。
乙：節約用電。
甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。
乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。
甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧
乙：說得真好，親愛的同學們， 我們無法阻止破壞環
境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。
合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！
甲：親愛的同學們，為了地球的環境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。
乙：是啊，只要人人都為環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好！
合：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧！
讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
世界環境日廣播稿5
（背景音樂起——）
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的小伙伴，你們的好朋友——希士小學的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！
女：我是主持人范覺天。
男：我是主持人顧袁巍。
女：今天，我們為大家安排的欄目有“校園視角”、“環保小問答”“文海泛舟”“輕松一刻”“音樂起跑線”。
（一）校園視角
男：希士小學是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”
女：為慶祝建黨xx周年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對黨的認識也更為深刻，也更珍惜現在的`美好生活。
男：上周二，我鎮舉行了“寅陽鎮中小學田徑達標賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級的學生中精心挑選了運動員，每天堅持科學、合理的訓練，在達標賽上取得了優異的成績。
女：在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部組織隊員圍繞紀念“6·5世界環境日”“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。
1、開展以環保教育為內容的主題班會。
2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育，并開展 “綠色有約”環保黑板報比賽。
通過開展一系列環保宣傳活動，充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合，促進隊員全面發展。
（二）環保小問答
男： 范覺天，學校開展了那么多有關環保的系列活動，你到底對環保了解多少呢？讓我來考考你，好嗎？
女：沒問題，你盡管問吧！
男：那我可問啦，你知道明天是什么日子嗎？
女：明天是6月5日——世界環境日，對嗎？
男：正確。那你知道這個節日的由來嗎？
女：不太清楚。
男：那我們就請陳琳琳來為我們介紹一下她對世界環境日的了解。
女：前兩天我們班搞主題班會，我從網上搜集了一些有關環保的資料，正好可以讓更多的小伙伴也了解了解。
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園里，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經濟的增長，環境承受的壓力越來越大。空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大……
20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典舉行了首次人類環境會議，同年10月，第27屆聯合國大會正式將6月5日定為“世界環境日”，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
男：6月5日，是環境保護的紀念日。
女：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景！
女：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；
男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發傷心脫落；
女：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；
男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！
女：地球母親在呼喚明天的綠色。
（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》
男：一年365天，有多少值得紀念的日子啊！
齊：三月十二日，植樹節；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環境日……
女：這些日子都是為保護地球而確定的。
齊：因為地球是我們人類的母親；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。
男：唯獨這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；
女：唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭；
男：唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……
齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
男：為了讓四季不再寂寞，
齊：春天我們栽下一棵樹，
女：愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
齊：它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。
男：春天，我們看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，
齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族！
女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。
男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。
齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美麗。
女：地球是我們共同的家，我們都要熱愛她，下面就請大家欣賞歌曲——《大自然是我美麗的家》。 播放歌曲《大自然是我美麗的家》
（四）環保倡議
男：親愛的同學們，地球對于我們每個人都只有一個，我們都理應愛護她，珍惜她。
女：只要我們都伸出雙手，呵護我們的地球，一些微不足道的小事也會對改善環境、保護地球起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們行動起來吧！
為此我們希士小學向小伙伴們發出以下倡議：
1。請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾桶里，看到垃圾主動撿起”。
2。請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3。為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4。請不亂涂、亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
男：保護環境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的生活環境而共同努力吧！
（五）輕松一刻——環保小笑話
“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕松一刻”。讓我們來輕松幽默一下，聽兩個與環保低碳有關的小笑話吧！
男：螃蟹對蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家里上網。長期泡在網上既對身體有害，又會排放更多的熱量，破壞環境。你還是應該像我一樣，少在家里上網，多出門走動走動。”蜘蛛聽了萬分委屈：“哥，我哪有上網，自從成為低碳宣傳志愿者之后，我便早已不上網而改編中國結了！”
女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現在都倡導低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費水了。”變色龍有些不服氣：“只知道教育我，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當自豪地答道：“不是我自夸，我每次出門購物，都是自己帶環保袋，從來不會用污染環境的塑料袋！”
（六）音樂起跑線
男：嗯，輕松過后，下面我們一起打開今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！
播放歌曲《只愛白云不愛煙》
男：伴隨著好聽的音樂，今天的節目又要結束了，感謝大家的收聽，小伙伴們，拜拜！
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