青春勵志廣播稿（通用30篇）

　　有在學校廣播站鍛煉的學生，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？下面是小編為大家整理的青春勵志廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青春勵志廣播稿 1

　　學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

　　很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

　　學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

　　任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的'罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

　　學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

　　青春勵志廣播稿 2

　　多少繁花凋零，誰又能看見花朵曾經為夢想不屈的奮斗。——題記

　　你是否想過你得到的和失去的，

　　少年的夢承載著多少希望。

　　學會的是時間的流淌，

　　學不會的是青春的'奮斗。

　　青春是

　　歲月模糊了年華，青春已隨風慢慢飄散。

　　光華、流年沖淡了曾經的年少輕狂。

　　我，堅定著我的夢想。

　　伴著黎明，伴著充滿朝氣的我!

　　假如~白天不懂黑夜的孤獨，不懂青春的年少的夢想。

　　那么只有自己的努力，讓黑夜白天日月同輝!

　　青春勵志廣播稿 3

　　青春的顏色

　　疏疏密密

　　摻雜著

　　綠葉的'生機

　　青春的空氣

　　越來越濃郁

　　摻雜著

　　香花的氣息

　　青春的回憶

　　我們一定

　　會記起

　　會記起

　　在陽光下的嬉戲

　　在樹蔭下的休息

　　青春的痕跡

　　早已刻在心里

　　無法忘記

　　無法忘記

　　青春的你

　　青春勵志廣播稿 4

　　嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

　　然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進者不畏險阻，旋而復擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎？此風之挫折也擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅；擇挺進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。

　　而青史之上，舉大業者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。

　　人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計數，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

　　青春勵志廣播稿 5

　　色彩斑斕的花朵靜靜地綻放著

　　幽幽的香味漸行漸遠

　　閉上雙眼

　　面朝大海 春暖花開

　　不盡的纏綿思念

　　是青春的顏色

　　是執著的追求

　　是漫天飛舞的花瓣

　　飄轉 靜落 塵染

　　青春的`傷 青春的疼痛

　　依舊存在著

　　理想開花 青春美麗

　　青春勵志廣播稿 6

　　我們站在星空下，仰望著天上的星星，

　　站在草地上的我們，經常會想：畢業后我們該做什么呢?

　　我們總以為自己的夢想很大，很難完成，害怕失敗后會被人嘲笑，

　　但，我們卻只想到失敗后的嘲笑，從沒有努力過，

　　夢想就像天上閃爍的星星看起來小，實際很大，

　　但我們不知道為什么有的星星在閃爍，有的卻沒有，

　　那是因為它們努力過，它們就算失敗也不會后悔，

　　雖然星星的'光芒沒有月亮的光芒耀眼，

　　但如果沒有月亮，那么星星就可以用自己的光芒，來照亮這片黑暗的大地，直到月亮出現，

　　星星之火，可以照亮夜空中的黑暗。

　　青春勵志廣播稿 7

　　不要不舍你的掌聲，

　　不要掩藏你的快樂。

　　青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融，

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結合。

　　把心兒打開，

　　大聲地對世界高呼“青春無悔”!

　　在青春的日記中

　　寫滿了無名的`憂傷

　　它像某個午后的黃昏

　　在不經意間爬上了雕花的窗戶

　　青春

　　從此便在我的手指與紙間漂浮

　　把我的故事

　　與這個雨季連在一起

　　青春勵志廣播稿 8

　　仿佛，時間如初。

　　抬頭望著漸漸清亮的藍天，我們屬于同一個年代里的少年，躺在寬大的草坪上，分享著自己幼時懵懂童年。三年了，三年的友情，已經在心里生根發芽，怎么也不會忘掉。我相信，十年后的'我們，怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天，我流淚了，我舍不得你們，舍不得，這團結的三班。

　　小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

　　還記得圣誕節那一天，班長買了個大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長。

　　友誼萬歲，朋友友誼

　　萬歲舉杯痛飲。

　　不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

　　雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業了。

　　但我卻堅信，即使青春未在。

　　三班，還是會永不畢業的，猶如，三年前。

　　青春勵志廣播稿 9

　　走過熟悉的路口，

　　想起那些青春歲月的過錯，

　　我們不是錯了，

　　而是過了。

　　風吹過，

　　連曾經那么湛藍的.天空，

　　也顯得那么惆悵。

　　風吹過，

　　讓我們用最后一顆心，

　　圣潔的禱告。

　　紅顏是無辜的，只是青春太美，

　　美的醉生夢死。

　　青春勵志廣播稿 10

　　青春有太多莫名地情緒，等著我們去經歷去感傷。

　　如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。

　　被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。

　　如若丟棄了所有的夢想，我們僅剩的是空殼。

　　忘了冗長而斑駁的夢，忘了信誓旦旦許的諾，

　　拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個又一個陌生的小巷。

　　時間蒼老了青春，留下的是無盡的傷。

　　眼角淡淡的憂傷，眼眶濕潤的淚水，

　　都在我們來不及掩飾的臉上閃現又消失。

　　青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。

　　孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢想。

　　夢想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個夢想，

　　就這樣，日復一日，不曾更改。

　　直至我們的耐心被磨滅，內心的絕望卻仍在歌唱。

　　有多少人向命運屈服，有多少人向現實妥協，

　　那已不重要。 重要的的.是，

　　有多少人能在經歷黑白后依舊堅持最初的夢。

　　做不到的，叫夢想;

　　做得到的，叫理想。

　　夢想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。

　　人總是想在自己的走過的路留下足跡，

　　是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

　　用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。

　　用最嘶啞的歌喉，哼唱著內心絕望。

　　青春勵志廣播稿 11

　　夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

　　我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的`《命運》交響曲。

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

　　后記：我后來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！

　　青春勵志廣播稿 12

　　似花，似雨

　　似雷，似電

　　這就是90后

　　花一般的'我們

　　漂亮卻容易凋零

　　雨一般的我們

　　朦朧卻又多情

　　青春的腳步踏來

　　我們也擁有了花一般的青春

　　永不褪色的青春里

　　會載著“90后”

　　直面前行

　　青春勵志廣播稿 13

　　青春，是苦澀的。如一杯香醇濃厚的香茗，需細細品嘗。我品的.是人生;青春，是悅耳的。

　　如一支悠揚婉轉的曲子，需靜靜聆聽。我聽的是內心;青春，是感傷的。

　　如一首悲歡離合的古詩，需細細品讀。我讀的是情;青春，是無奈的，如一位傷感成熟的孩子，需悄悄窺探。

　　我窺的是傷;青春，你是多變的。你讓我嘗到了成功的喜悅，轉眼間，你又讓我失敗。天堂到地獄的跨越使我消靡過。

　　青春，你讓我又愛又恨，我想將你推卻卻又忍不住擁抱你。

　　青春勵志廣播稿 14

　　如果

　　生活的速度像飛機

　　那我愿做一只蝸牛

　　慢慢爬行

　　焚燒青春

　　流逝的`青春毀于少年之手

　　撒一串串淚珠滋潤土

　　讓青春的種子在此萌發

　　略略清風

　　漾起我心中愛的漣漪

　　用心感動，珍惜

　　皆小橋流水

　　我獨醉

　　青春勵志廣播稿 15

　　如果

　　生活的速度像飛機

　　那我愿做一只蝸牛

　　慢慢爬行

　　焚燒青春

　　流逝的青春毀于少年之手

　　撒一串串淚珠滋潤土

　　讓青春的種子在此萌發

　　略略清風

　　漾起我心中愛的漣漪

　　用心感動，珍惜

　　皆小橋流水

　　我獨醉

　　六年前的夏天我們相聚在一起

　　六年后的夏天我們含淚分別

　　縱使有太多的不舍

　　終究還是被埋藏在心中

　　人生的第一次體會到分別的痛

　　童年的友誼逝去的青春

　　早已如枷鎖把我們的.心牢牢的拴在一起

　　年幼的時候

　　總是很害羞

　　永不相交的兩條平行線

　　在最蒼白的年華里

　　遇見了最美好的慕流年

　　她最大愿望

　　就是踮起腳尖

　　在靠近他一點……

　　沒有青春不離別

　　沒有青春不流淚

　　沒有青春不叛逆

　　沒有青春不殘酷

　　但是這一切的一切

　　終究會在我們成長的歲月里

　　漸漸遠去

　　一切的傷痛也終究會治愈

　　最后的最后

　　青春會成為一段記憶

　　而這段記憶即使充滿淚水

　　也始終最最美麗

　　青春勵志廣播稿 16

　　潑墨書香，文采飛揚。這用來形容我們的青春是再合適不過的了。曾幾何時，我已不再是那自由自在，無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語，

　　我在書海中嗅著墨香，品著中華古韻。隨張曉風在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷;與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉芝加哥。追溯上古，中華上下五千年的古國文化流傳不息，與蘇子瞻明月當空把酒問青天，在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠一生游子愁深，風沙旗下望辛棄疾戎馬當先。

　　我的青春就是這般的向上，我的青春就是這般的文采飛揚!

　　我的青春幻想流淌

　　作為一個忠實的小說迷，我自然也愛幻想。我幻想我會是一名醫生，救死扶傷是我的職責;我幻想我會是一名邊防戰士，保家衛國是我的理想;我也曾幻想我會是一名普普通通的人民教師，為國家培養棟梁是我的使命;我還幻想我會是一名作家，為文學彩是我的目標。這幻想，也成了點綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發光。因為有了幻想，我才有動力，奮發向上。

　　我的青春就是這般的向上，我的青春就是這般的幻想流淌!

　　我的青春自信張揚

　　褪去封建時代的舊裝，這，是一個張揚的年代。而我們真是這國家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開悲傷，我們，該去創造青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號響亮，我的青春自信張揚!不是短裙靚裝，不需氣焰囂張，我就是我，是這自信張揚的新一代。我相信自己會在夢想之舟上揚帆遠航!

　　我的青春就是這般的向上，我的青春就是這般的自信張揚!

　　畫一筆祖國山河壯麗，揚一帆夢想開舵遠航，點一顆青春星斗閃亮，我的青春，向上!

　　青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的.容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。

　　總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑。可是，經年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。

　　黑夜中，撕心裂肺地哭著，才發現眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。

　　青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。

　　年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默，原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的

　　青春勵志廣播稿 17

　　如果青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的最強音！

　　回眸往昔，風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰；第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的'永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是00后！

　　我們是00后！我們是自信向上的一代！未來的路會充滿艱難，會遍布荊棘，會時刻挑戰我們的自信。試問，我們不努力，誰努力？我們不自信，誰自信？我們不成功，誰成功！奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方；牟曉申，摘取國際數學奧林匹克競賽金牌；丁士源，書寫00后創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！天生我材必有用，千金散盡還復來！讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響！

　　我們是00后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不見，王羲之，臨池學書，池水盡黑；君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生發明電燈，失敗千次毫不氣餒；達爾文研究進化論數十年如一日，持之以恒。同學們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！業精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行！用拼搏做槳，青春的航船將持續遠行！

　　我們是00后！我們是堅強的一代！忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語；忘不了，忘不了東汽中學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景；忘不了，更忘不了00后面對天災，面對苦難的堅強精神！親愛的同學們，社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強！抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅強成長；堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進！以堅強制船，我們將御使長風，無畏前行！

　　歷史的車輒輾過，留下先輩的印記；時代的洪流向前，引領我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春！

　　青春勵志廣播稿 18

　　晚霞在天空中飄搖。

　　浪花在溪流中開放。

　　回憶在記憶中蕩漾。

　　青春在歲月中老去。

　　時過境遷，

　　美好在生活中淡忘。

　　悲傷在心底里萌發。

　　在短暫的歲月中，

　　有誰可曾記的青春它曾經來過？

　　驀然回首，轉眼相望。

　　青春的身影，

　　匆匆漸行漸遠。

　　花開花落又是一季，

　　匆匆走過的我們，

　　一心只有過前程。

　　卻沒來得及欣賞左右兩旁的美景；

　　卻沒來得及品嘗歲月中的悲歡離合。

　　在天涯海角的我們，一同為我們的`青春祝福吧！

　　“愿我們的青春不腐朽！”

　　青春勵志廣播稿 19

　　世界上還有比“青春‘更動人，更富有魅力嗎？

　　沒有！

　　青春，是一種美麗的永恒，

　　她用如火一般的激情燃燒著我

　　青春，是一曲悠揚的調子。

　　她用婉轉的`歌聲洗凈我的心靈。

　　青春，是一直高飛的鳥兒，

　　她用有力的翅膀鞭策尋找理想的夢，

　　青春，是一盤五顏六色的顏料盤。

　　用每一個畫筆渲染我們的人生。”

　　青春勵志廣播稿 20

　　生命就像一縷殘絲環繞

　　很亂，卻糾結著你我一生的時光

　　光很暗，

　　尋不到你日漸走向遠方未知的身影

　　風吹過發梢，

　　你青春的臉龐略帶著一絲彷徨

　　于這白霧茫茫的世界

　　一直在尋找，尋找一個飄渺的微笑

　　等待霧散后剎那間

　　讓人心碎的感覺

　　使傷痛淹沒在荊棘藤上

　　看著你柔弱的發梢

　　心卻沉寂的像頹敗的墻角

　　是悲傷，還是轉身說你好?

　　遺落的'記憶

　　縱然浮現在臉表

　　我的一生追旅解不開你的鐵石心腸

　　我看見你在偷笑

　　你的成就感

　　帶給了我永遠難以遺忘的創傷

　　沉寂!悲傷!陌落!

　　青春勵志廣播稿 21

　　從不敢停下腳步

　　甚至一個回頭，

　　我怕時光匆匆，

　　跟不上你的節奏，

　　迷失在哪十字路口。

　　路途的景色，

　　迷醉了蝴蝶。

　　也許是你美過了風景。

　　所以我選擇了繼續前行。

　　其實我知道肩上的負擔比這更重要!

　　總有人遙想有美好的未來。

　　總有人相信是老天的安排。

　　我只祈求夜晚多給我一絲白天，

　　讓我不失去她的背影，

　　迷失在未知的明天。

　　天已微微發亮，

　　我要整理行裝，

　　等晨鈴的吶喊聲響，

　　追夢的人又在路上。

　　青春是多彩的朝霞

　　映照著廣闊的'大地

　　青春是綻放的花朵

　　散發出迷人的芬芳

　　青春是五彩的畫筆

　　勾勒著多彩的生活

　　青春是飄揚的旗幟

　　舞動著絢麗的人生

　　青春是洶涌的波濤

　　拍打著堅硬的巖石

　　青春是智慧的火花

　　點綴著燦爛的星空

　　畢業前夕的日子

　　看起來漫長

　　但時間卻無時無刻不在逝去

　　未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩

　　而我們

　　就要開始那漫長的追逐云彩的旅程

　　青春勵志廣播稿 22

　　是男兒總要走向遠方，

　　走向遠方是為了讓生命更輝煌。

　　走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

　　不論是孤獨地走著還是結伴同行，

　　讓每一個腳印都堅實而有力量。

　　我們學著承受痛苦。

　　學著把眼淚像珍珠一樣收藏，

　　把眼淚都貯存在成功的`那一天流，

　　那一天，哪怕流它個大海汪洋。

　　我們學著對待誤解。

　　學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，

　　不論生命經過多少委屈和艱辛，

　　我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

　　我們學著對待流言。

　　學著從容而冷靜地面對世事滄桑，

　　"猝然臨死而不驚，無故加這而不怒"，

　　這便是我們的大勇，我們的修養。

　　我們學著只爭朝夕。

　　人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，

　　我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

　　走向遠方，從少年到青年，

　　從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

　　青春勵志廣播稿 23

　　青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。

　　深遠寬闊，富于夢想。

　　青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

　　布滿無限生氣與活力。

　　青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的`太陽。

　　朝氣蓬勃，布滿盼望，愿把光與暖和無私地奉獻。

　　青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 如同一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

　　青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。

　　放縱它，圓滿終生；駕馭它，乘風破浪。

　　青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

　　青春是一首漂亮的詩，是一支悅耳的歌。

　　讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

　　青春勵志廣播稿 24

　　試問，我們不努力，誰努力？

　　我們不自信，誰自信？

　　我們不成功，誰成功！

　　奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍；

　　圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方；

　　牟曉申，摘取國際數學奧林匹克競賽金牌；

　　丁士源，書寫90后創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！

　　天生我材必有用，千金散盡還復來！

　　讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的.動力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響！

　　青春勵志廣播稿 25

　　青春的我們喜歡冥想，

　　大街小巷里彷徨。

　　我們憂郁了太多的'時刻，

　　都要忘記了當初的模樣。

　　一起牽著手說唱，

　　遺棄了旁人的目光。

　　一同低下頭憂傷，

　　轉眼間就變開朗。

　　現在怎么只剩我一人低唱，

　　到何時才能尋覓一角天方。

　　我都不知該如何吵架，

　　只有體諒，

　　連感情的都變得遍體鱗傷。

　　感覺青春容易使人孤單，

　　即使表面上依舊嘻嘻哈哈。

　　我懂的黑夜容易使人釋放，

　　無所謂的大哭一場。

　　這時候的陽光是卑微的，

　　連心房都照不亮。

　　我只需要一盞昏黃的燈光，

　　伴我憂傷，

　　伴我入夢鄉。

　　青春勵志廣播稿 26

　　青春是什么?是一鍋沸沸騰騰的熱水，總是想加點什么作料。煮出別樣風味。

　　青春是什么?是一頂沉沉笨笨的.蝸牛殼，總想擺脫它，跳躍出輕盈的舞姿。

　　青春是什么?是一次次與成功失之交臂的生死較量。

　　這作料他將你的人生調和成什么，由你掌勺。

　　這殼體將你的人生托落成什么境態，由你掌握。

　　這較量將人生定位在哪個高度，是寄人籬下的卑微與無知?由你握腕。

　　奏響青春的號角，應該在夜幕之后，奮進在黎明之前。去伸展那懶腰。

　　青春勵志廣播稿 27

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。一首歌，唱走了青春，唱走了小學六年的青春。我曾想過，青春的代名詞是誰？有人說，青春的代名詞是“明媚”，有人說是“珍惜”。我所認為的青春，是不留圓滿的。

　　青春，我們總把自己封閉起來，不盼望別人看到我們的內心世界，渴望獨立。青春好比一張布滿了魔力的網，把我們封閉起來。我們越想擺脫網，卻越來越緊。

　　青春，一曲無悔的歌曲，譜寫出我們的年化。曾經的嘻嘻哈哈，早已變成了冷漠相對。曾經的.打鬧的日子，早已變成了刻苦求學。

　　青春，一張布滿懊悔的單據。青春，我們曾無怨無悔。

　　青春勵志廣播稿 28

　　如果

　　生活的速度像飛機

　　那我愿做一只蝸牛

　　慢慢爬行

　　焚燒青春

　　流逝的青春毀于少年之手，撒一串串淚珠滋潤土，讓青春的種子在此萌發，略略清風

　　漾起我心中愛的漣漪，用心感動，珍惜，皆小橋流水，我獨醉

　　六年前的夏天我們相聚在一起，六年后的夏天我們含淚分別，縱使有太多的不舍，終究還是被埋藏在心中，人生的第一次體會到分別的痛，童年的'友誼逝去的青春

　　早已如枷鎖把我們的心牢牢的拴在一起，年幼的時候，總是很害羞

　　永不相交的兩條平行線，在最蒼白的年華里，遇見了最美好的慕流年，她最大愿望，就是踮起腳尖，在靠近他一點……，沒有青春不離別，沒有青春不流淚，沒有青春不叛逆，沒有青春不殘酷，但是這一切的一切，終究會在我們成長的歲月里，漸漸遠去

　　一切的傷痛也終究會治愈，最后的最后

　　青春會成為一段記憶，而這段記憶即使充滿淚水，也始終最最美麗

　　青春勵志廣播稿 29

　　不為掌聲的詮釋

　　不為刻意的征服

　　只有辛勤的汗水化作追求的'腳步

　　心中堅定的信念

　　腳下沉穩的步伐

　　你用行動訴說著一個不變的真理

　　沒有比腳更長的路

　　沒有比人更高的山

　　希望在終點向你招手

　　努力吧用你堅韌不拔的毅志

　　去迎接終點的鮮花與掌聲

　　相信成功屬于你

　　青春勵志廣播稿 30

　　青春，是苦澀的。如一杯香醇濃厚的香茗，需細細品嘗。我品的是人生;青春，是悅耳的。

　　如一支悠揚婉轉的曲子，需靜靜聆聽。我聽的是內心;青春，是感傷的。

　　如一首悲歡離合的.古詩，需細細品讀。我讀的是情;青春，是無奈的，如一位傷感成熟的孩子，需悄悄窺探。

　　我窺的是傷;青春，你是多變的。你讓我嘗到了成功的喜悅，轉眼間，你又讓我失敗。天堂到地獄的跨越使我消靡過。

　　青春，你讓我又愛又恨，我想將你推卻卻又忍不住擁抱你。

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