雙語(yǔ)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
齊：Good afternoon, boys and girls.
Jackey: I’m Jackey, from Class 1, Grade 6.
Bobby. I’m Bobby. I’m from Class2, Grade6.
Steven& Yi Han: I’m.. I’m.. We’re from Class3, Grade6.
Sam& Min Wu: I’m.. I’m.. We’re from Class 4, Grade6.
Angel& Anderline: I’m... I’m... We’re from Class5, Grade6.
Anna: I’m … I’m from Class5, Grade6.
Steven: Hello, everyone. We went to Australia this May. Let’s tell you something about Autralia大家好！我們九名同學(xué)今年5月8日去澳大利亞進(jìn)行為期兩個(gè)月的修學(xué)，現(xiàn)在讓我們來(lái)介紹一下在澳洲的生活吧。
Adeline: Let me tell you something about Kennington Primary School .
Kennington Primary School is a big school in Bendigo. There’re about 500 students in it. There’re five buildings. There are two basketball courts, two down ball courts and a large oval. There’re many trees in the school. We often see many kinds of birds in the school. Sometimes they are flying over the buildings. Sometimes they are pecking on the oval. Sometimes they are singing in the tree. I like their beautiful voice.
Kennington Primary School is an old school. It is 100 years old. I like the colour and design of the school building. I like the teachers of KPS. I like my class teacher Mrs. Johnstone. She taught me Auslan. She helped me study English and Math. She told me what I should do and how I should do in class. She helped me do the worksheets. I like my PE teacher Monaghan. She taught me play ballgames. I like my ESL teacher Mrs. Nicolson. She told me many Australian animals and lovely stories. I like my best Art teacher Mrs. Williams. I
Steven:剛才Bobby和Adeline向大家介紹了肯寧頓學(xué)校的基本情況，現(xiàn)在由Anna為我們介紹一下她一天的學(xué)習(xí)生活吧。
Anna：現(xiàn)在回想起在澳大利亞的生活，還真是太讓我激動(dòng)了。但是最令我快樂(lè)的還是在學(xué)校的生活。在學(xué)校的一天是非常精彩的。下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我一天在學(xué)校的生活吧！
早上媽媽開(kāi)車把我和我的兩個(gè)妹妹：Catlin、Hannah送到學(xué)校便上班去了，早晨的校園總是歡樂(lè)的。不管是游樂(lè)場(chǎng)、操場(chǎng)還是教學(xué)樓，大家都玩的熱火朝天，即使是寒冷的冬天也不例外。板球、足球、籃球、橄欖球都是同學(xué)們活動(dòng)的項(xiàng)目。時(shí)間差不多了，同學(xué)們都回到各自的教室開(kāi)始閱讀。教室里連掉下一根針都能聽(tīng)得到。所有同學(xué)都沉浸在屬于自己的那本書(shū)里，讀得津津有味。到了中午我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸪员惝?dāng)，你咬一口我的三明治，我咬一口你的漢堡，大家都好像自家人，一點(diǎn)兒也不拘束。午飯后又便是玩耍的時(shí)間。來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，你可以自由地奔跑、蹦跳；也可以和同學(xué)們玩沙包、聊天、做游戲，別提多開(kāi)心了！
放學(xué)了，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。這就是我一天在學(xué)校的生活，怎么樣？不錯(cuò)吧！
Steven: 都知道澳大利亞的一個(gè)家庭都有好幾個(gè)孩子呢~可是他們的媽媽一定很忙嘍，又是大的又是小的，還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，蠻麻煩啊~那就情ANGEL同學(xué)為大家講解一下澳洲的家庭吧~
Angel: 我在那過(guò)了兩個(gè)月，分別和兩個(gè)家庭交流，他們各有各的特色。
首先，我住的第一個(gè)家庭有四口人，爸爸媽媽和兩個(gè)孩子，indyah和conner。我和妹妹indyah住在一起，雖然只是一個(gè)小小的房間，但里面擺滿了她最喜歡的書(shū)，有 Mouse detective（老鼠偵探）、 Night fairy（ 夜晚精靈）、 Sunflower home（向日葵家園）.......我們每天都帶一本書(shū)到學(xué)校去閱讀，讀完了和老師同學(xué)交流，其中我最喜歡的是老鼠偵探了，里面的主人公老鼠杰克深深的吸引的我。
這個(gè)家庭是比較喜歡旅游的，第一個(gè)星期就帶我去了動(dòng)物園，個(gè)我介紹在澳大利亞最稀有的和最有代表性的動(dòng)物，比如：袋鼠。我還和一只小袋鼠玩了起來(lái)了呢！讓我最值得回憶的還是他們帶我去看中國(guó)博物館的時(shí)候，我們?cè)谀菂⒂^了中國(guó)古代的錢(qián)幣和服飾，他們都對(duì)中國(guó)的文化贊嘆不已呢！他們還想我學(xué)了要怎樣拜佛，我真心希望他們能來(lái)中國(guó)走一趟！在離開(kāi)他們的時(shí)候，我還收到了一件禮物，一個(gè)相框，里面有我和他們一起度過(guò)的美好時(shí)光！
我在第二個(gè)家庭只住了三個(gè)星期，但我覺(jué)得那是我最快樂(lè)的三個(gè)星期。這個(gè)家庭喜歡美食，由于爸爸只有在周六周日會(huì)回來(lái)。所以家里包括我只有四個(gè)女的，我過(guò)得十分舒服！在那兒，我最期盼的是晚飯，媽媽在廚房做飯，我和Alanna、Grace一起玩棋，每次玩到一半都玩不下去，因?yàn)槎喟胧菋寢孉lison做的飯?zhí)懔耍覀円粋�(gè)個(gè)都太想嘗嘗了。有一次，我發(fā)燒了，一回到家就上吐下瀉，連晚飯都吃不下。媽媽看著急壞了，趕緊叫來(lái)了中國(guó)外賣，讓我吃，果然，心中充滿了溫暖，第二天病就好了。
現(xiàn)在想想都是記憶，拿起照片那也只是回憶。如果再有一次機(jī)會(huì)，我一定要再去!
Steven：We have a lot of good memories about Australia. Min Wu, can you say something about your Australian friends?
Min mu: I made many friends in Australia. One of them is Jack, he’s my good friend.
Jack is kind, funny and smart. I met him the first day I came to KPS. He was my deskmate. He was really happy to meet me. We shook hands and Jack said ‘Hello, welcome to Kennington.’ He watched me with a big smile. I smiled, too.
After lunch we went outside and played in the stadium. He took something out of the box. I didn’t know what it was. He told me it’s a football, the Aussie popular sport. Footballs are oval. He told me some rules about it, such as how to kick, how to throw. The next two weeks, he taught me how to play Australian football everyday after lunch. Little by little, I knew how to kick, throw and bounce football. Jack told me that I was a genius as I learned so fast.
In each English lesson, our teacher gave us a worksheet. Sometimes I didn’t know how to answer some questions. Jack, my private English teacher helped me every time. He not only told me the answer, but told me the reason why it was the right answer and how he knew that. He was so smart and patient. I learned a lot from him.
Steven: 經(jīng)過(guò)剛才幾位通的的介紹，大家也想必對(duì)澳洲生活產(chǎn)生一些興趣吧，這不，Jackey要為大家介紹一下澳洲美食，大家歡迎
去Australia之前，我就一直是很喜歡吃西餐，牛排、炸雞、薯?xiàng)l、披薩……但畢竟這里仍然是中國(guó)，十分地道的東西并不會(huì)很多。于是這次的澳洲之行，我也是要去“吃”的。
果然如我所愿，我的住家爸爸是一位的美食家。
而且似乎外國(guó)人對(duì)做飯一類的很感興趣，爸爸每個(gè)晚上都要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)烹飪一頓豐盛的晚餐。雖然他的職業(yè)不是廚師，但是他用自己工作空余的時(shí)間，翻翻菜譜，做一做食物，現(xiàn)在也成為了一個(gè)十分稱職的大廚了！這也正中我下懷，哈哈，簡(jiǎn)直就是美食的天堂呀！
我對(duì)Australia的美食知道甚少，但對(duì)西餐也是有所了解的。而他們對(duì)我有十分的關(guān)心，似乎我來(lái)到了一個(gè)餐館，我點(diǎn)菜，他們來(lái)當(dāng)“服務(wù)員”一般。
一周的晚餐大概會(huì)有：
周一：烤全雞，配蔬菜沙拉
周二：一大盆誘人的中式炒飯。
周三：肉香滿溢的超級(jí)意大利面。
周四：充滿異國(guó)風(fēng)味的澳洲牛排。
周五：濃香四溢的雞蛋焗面
周六：讓人向往的蒜香面包配披薩
周日：蒜香雞腿配煮蔬菜。
天天如此，在享受美食的同時(shí)，我也在驚嘆住家爸爸如此好的手藝，還有一種熱愛(ài)做美食的精神。我想如果在中國(guó)，我的爸爸也能夠像這個(gè)樣子那該有多好呀！
Sam: 是啊，我們不僅吃得開(kāi)心，玩得也開(kāi)心。下面，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們?cè)诎拇罄麃喌膬纱位顒?dòng)。
我們?nèi)ミ^(guò)一個(gè)叫Ballrat的城市的動(dòng)物園。在哪里，我看到了懶洋洋的考拉，蹦蹦跳跳的袋鼠，兇狠的鱷魚(yú)，狡猾的蛇。其中，我最喜歡考拉了。一個(gè)飼養(yǎng)員抱著一只考拉，讓我們可以用手摸到考拉。考拉也夠懶的，撫摸他、給他照相他理也不理，只是嘴巴不停地吃著飼養(yǎng)員哪的按樹(shù)葉。當(dāng)然，我也非常喜歡袋鼠。他們?cè)谌诵械穆飞咸鴣?lái)跳去，還不時(shí)跳到我們打開(kāi)過(guò)的零食哪兒去吃。我買了一些食物，拿在手上喂袋鼠。一下子，就跳來(lái)三四只。
在六月一日，我們?nèi)チ吮镜细旮咧袇⒓恿丝鬃訉W(xué)堂。那一天，我們和住家的孩子先去包餃子。有幾個(gè)中國(guó)大學(xué)生在那兒教我們，大家包得都非常有勁兒，住家孩子學(xué)得也很快，不一會(huì)兒就包出像樣的了，接著，我們又去寫(xiě)毛筆字。有一個(gè)外國(guó)老師，他寫(xiě)毛筆字比一些中國(guó)學(xué)生寫(xiě)得還要好看。住家的孩子似乎沒(méi)那么容易就學(xué)會(huì)了，看到我們寫(xiě)的都表示佩服。
Steven: 我也向大家介紹一下墨爾本之行。
旅程第一站，墨爾本風(fēng)情觀光游。這個(gè)Australia第二大城市，風(fēng)景也自然有它的獨(dú)到之處。我們?nèi)サ氖鞘ケＡ_基督大教堂。世界上宗教種類繁多，據(jù)我了解Australia的人大多是基督教徒，所以美麗的教學(xué)也是必然的嘍。教堂外一片碧綠的草地上，一尊耶穌騎著駿馬飛馳的'塑像旁，一群群純白的鴿子悠閑地停在那兒，給人一種高潔、神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)。慢慢地走上教堂的大理石臺(tái)階，一把推開(kāi)那高大的門(mén)，我們一個(gè)個(gè)都變得十分嚴(yán)肅與莊重，不禁為那華麗的裝飾而震驚。一排排祈福的座椅映入我的眼簾。走道的兩邊有對(duì)基督教進(jìn)行的一些描述文字，祈禱的地方有一尊耀眼的金色塑像。我第一次進(jìn)入基督教堂，只感到神秘?zé)o比，充滿莊嚴(yán)和圣潔。我們還輪流做了一下懺悔，就向下一站進(jìn)發(fā)了！這可是主的旨意。
旅程第二站，皇家植物園賞美景。每一個(gè)國(guó)家都有它們特有的植物，今天我們主要是親眼目睹一下澳洲植物的風(fēng)采。說(shuō)實(shí)話，Australia的樹(shù)倒是很多，但一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)很多的花，聞到過(guò)許多花香，這就讓“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞在Australia的本迪戈打了一點(diǎn)折扣。不過(guò)，在墨爾本這個(gè)大大的植物園里，我又一次聞到了久違的花香。在這個(gè)廣闊的公園里，充滿了綠茵與花香，還不時(shí)地有一群群雪白的飛鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中掠過(guò)，一只只澳洲黑天鵝在碧波蕩漾的湖面嬉戲，這場(chǎng)景就像是在度假村一般。說(shuō)叫它皇家植物園，我們因?yàn)檎Z(yǔ)言不太通的原因，不能夠徹底了解這里植物的奇妙之處。但這里已經(jīng)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，那久違噴香的花朵呀！
旅程最后一站，墨爾本圣基爾達(dá)海灘。本來(lái)從皇家植物園出來(lái)的我們已是筋疲力盡了，大家都在大巴上打起了鼾。在被別的同學(xué)興奮無(wú)比地拉醒以后本來(lái)有點(diǎn)煩躁不安的，而向窗外一望，啊，一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)大海，一個(gè)個(gè)頓時(shí)睡意全無(wú)，爭(zhēng)先恐后地沖向了金色的沙灘。此時(shí)兩點(diǎn)多鐘，正好是海水漲潮的時(shí)候。一陣陣帶著小點(diǎn)腥味的海風(fēng)輕輕吹過(guò)，海水卷著雪白的浪花向我們涌來(lái)，在小腳丫邊，是無(wú)數(shù)美麗無(wú)比的海螺、貝殼、海星……我們興奮不已，撿這撿那，笑啊，追啊，鬧啊。每個(gè)人仿佛都在盡情地釋放著自己！
Steven: 兩個(gè)月的修學(xué)時(shí)光是那么美好，由于時(shí)間關(guān)系，我們只能和大家介紹其中的一小部分,感謝大家的收聽(tīng)。Goodbye.
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